有关梦想的演讲稿题目（精选3篇）
尊敬的老师，可爱的同学们：
大家好 !我今天的演讲主题是《我的工作，我的梦想》
静静地泡一杯茶，看着茶叶在水面舒张开来，既而沉底。抿一口，清苦的味由舌尖蔓延。捧一本书，面对的是宁静与安详。在阳光的抚摩下，安静地阅读。虽然看似无味，但这又何尝不是一种快乐。然而现实总是将我逼得太紧，太紧…让我不得不回到现实中来......每个人都会有或远大、或渺小、或美好的梦想，而我也不例外。
谈到我的梦想，必须就要谈到我以后的职业了，未来的我是一名酒店的员工，在工作中，我们可能会因为领导的批评而心存不满 ，我们也可能会遭受无礼客人的辱骂而满腹委屈。但是，不经历风雨，又怎能见彩虹?不遭受挫折，又怎能赢得宾客的认可和赞同?但是你是否会想到，当我们几经周折为客人查找到一个电话号码而受到客人的赞美时;当我们因每天叫醒一个住在酒店的宾客而受到他的认可时，我们应帮助他们解决困难，而得到感激时，我们或许成了他们未曾谋面的朋友，而他们也成了我们酒店最忠实的客人。那时我们的心情又将会如何?
在以后的职业中，一声亲切的问候，一个友善的微笑，无一不体现了我们对每一位宾客的关怀。岁月无情，时光的流逝会带走我们的青春美貌，生活的砺炼会磨淡我们的壮志豪情，但是，却永远无法熄灭我们始终如一的服务热情。
而我的梦想呢，托尔斯泰曾经说过:“梦想是盏指路明灯，没有梦想就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。”是啊!没有梦想的人就如同行尸走肉，生活也就失去了滋味。因为，只有梦想可以使我们拥抱希望，只有梦想可以使我们保持充沛的想象力和创造力。
也许大家很想问，梦想离现实究竟有多远?而未来又能否成功?我们应有青春这一梦幻般的黄金季节，对自己充满信心，将自己的才能发挥得淋漓尽致。“沉浮动静皆人生“。而我们却常用一种效益坐标来判别人生的状况。前进为正，后退为负，上升为优，下沉为劣。其实，人生远比这个坐标复杂，进退沉浮所含的人生情趣也远不是正负优劣的单一。
水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大气候。在未来的职业中，没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅?没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果?只有在工作中付出，才能有收获。未来，掌握在自己手中。一本书中这样写到：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。而如今，身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定会追悔莫及。实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的.
青春是无价而短暂的，梦想是美丽而易碎的。这样无价而又短暂的青春因成为是我们一生中最耀眼、最精彩的时光。正值青春的我们应拼尽全力的去追逐自己心中的梦想。越挫越勇、不留余力!就算这梦想现在是遥不可及的、虚无缥缈的你也要拼劲全力的去追赶它、抓住他、实现它。跌倒了，有什么关系，拍拍土，站起来继续前行。现在正值青春的我们，都不全力的去奋斗、去拼搏，那梦想就永远只是梦想而已。不要等到我们两鬓斑白时才去后悔、懊恼为什么在我们年轻时不去努力、不去拼搏。
青年朋友们!今天，我们欢聚一堂，明天，我们也许要为求学、为工作，为自己的职业而各奔前程。不管你身在何处，请记住这个自强不息、艰苦创业的优良传统，为自已即将逝去青春和聪明才智，为建设富强、民立、文明的二十一世纪的社会主义国家而努力奋斗吧!
大家好！我今天演讲的主题是梦想与理想。很多人会把理想和梦想混为一谈，而按照我的理解来说，梦想与理想是不同的，梦想可以天马行空，不受束缚，就像小时候想飞上天跟太阳肩并肩，现在想来这根本不可能，但那确实我们儿时对于美好事物的幻想。而理想是经过理性思考后得出的想法，它具有可实现性。
星爷说：“过人如果没有梦想，那跟咸鱼有什么区别。”可是关于梦想和理想那又有什么用呢？记得曾经读到过这么一篇文章：十岁时，他的梦想是成为歌手；二十岁时，他的梦想是唱响全美；三十岁时，他的梦想是成为世界级的音乐大师。他就是西方近代音乐之父——昆西？琼斯。是理想，召唤着他，鞭策着他，让他不断努力，不断进步。实现梦想的道路上总会遇到许多的困难和挫折，你会选择放弃还是坚持？马云在他的一次演讲中说道：“想清楚你干什么，然后要想清楚该干什么，不该干什么，再给自己说，我能干多久，我想干多久，这件事情该干多久就做多久。”没有谁能够随随便便地成功，每个人都必须付出努力和坚持。
不同的人在不同的阶段有着不同的梦想，或大或小，或简单或困难，在我们这个被现实束缚的年纪，我们的梦想就是考上一所好的大学，找一份好的工作，过着安稳的日子，这是最现实也是最残酷的。
对于我来说，我的梦想是在接下来的十年走完中国的八个地方，我要的不是旅游而是旅行，感受当地的人文情怀，尝遍当地的美食，用相机留下每一个美的瞬间。我现在的理想是戒掉我的惰性和拖延症，记得初三的时候，我曾买过一套科学复习试卷，它分为一轮两轮复习和模拟，我原计划每天做一张，可结果是到中考之前我都没有做完，那么多的题型没看到，现在想来很后悔。
希望大家都能够为自己的梦想和理想付出努力，不要让自己的梦想和理想就只是一场空想。
谢谢！
大家好!今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的生活;我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的未来。
我只是一名学生，但我有我的梦想。
记得我三岁时，第一次迈入幼儿园的大门，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝，她是我的启蒙老师刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是和煦的，我们总是快活的。刘老师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。
告别幼儿时期，进入了小学。这时，我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容，她是我的小学老师曹老师。她总爱在我取得好成绩时，给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容：那目光告诉我，不要骄傲!那笑容鼓励我，不错，继续加油!小学六年，那目光、那笑容，像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我，让我茁壮成长。光阴似箭，小学毕业了，我离开了生活六年的母校，但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。
如今，我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的，她走上三尺讲台，用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点：看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点，初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作，她的文字清丽，感情真挚，字里行间，常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教，老师的悉心指导，使得期中考试我的-想象作文只扣掉两分。在我的心中，语文老师就是那辛勤的园丁，就是那燃烧的红烛!
啊，我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知识点燃每一个学生的梦想，我要用爱心托起他们飞翔的翅膀
那一颗懵懂岁月中飘来的种子，已在我的心中扎下了深根!
风在静止时是无声的，那么就让我们年轻的心跳动起来吧!那样，风便有歌了;水在静止时是无言的，那么就让我们滚烫的血液奔腾吧!那样，水便欢笑了;山一直是沉默的，那么，就让追梦的我们奋力攀登吧!那样，我们的梦想定会开花，我们的人生定会灿烂!