梦想的历程的演讲稿实用3篇

梦想的历程的演讲稿(通用3篇)

梦想的历程的演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

梦想需要坚持,其实梦想的实现并不是一朝一夕,追梦的道路上需要付出努力。汗水或是泪水。

廖智——一位出色的舞蹈家,在汶川大地震中的幸存者,就在那一次,她失去了自己的双腿和自己的孩子,可她没有放弃,仍然坚持自己的舞蹈梦,经过几年时间,她又可以站立,再过几年,她又可以跳舞了,她又找回了自信,又站上了一个个华丽的舞台。

是啊!坚持的力量大过于一切。

司马迁大家也很熟悉吧!他在牢狱中受尽折磨,但他没放弃,依然写《史记》。司马迁的梦想就像是一团火焰,他为了《史记》这本书,在生命的最后一瞬间,这团火焰悄悄地灭了,他永远活在了我们的心中。

每一个人,将梦想继续坚持,那梦想的天空是多么美丽,社会才会和谐,国家才会强大。

梦想的道路上,需要洒下汗水,甚至流泪水,只要付出努力,一切都会成功。

坐上梦想火车缓缓向前,坚持不懈,永不放弃,那么属于你的梦想火车离终点就越来越近,越来越近……

只要你不怕吃苦,面对现实,迎面送来的是你的成功。

梦想的历程的演讲稿 篇2

尊敬的会长,亲爱的同学们:

大家好,我是来自初一7班的xx同学,今天我演讲的题目是《我有一个梦想》!

为了一个共同的梦想我们会聚在一堂,我们秉承就文学的血脉,我们背负理想的背囊。我们追求美好的未来,我们追求智慧,我们讴歌自由,我们抒发心中的激情,我们以诗的语言挥洒我们奔涌的热血。

读一百部书,活一百种人生,对生命来说,没有任何东西能向书籍那样具有如此的力量。书籍是孤独者的朋友,是被遗弃者的伴侣、是郁郁寡欢的喜悦,是绝望着的希望,是沮丧着的欢畅,是无依无靠的相助,是梦想着的曙光。

今天,我有一个梦想。

我希望同学们拿起手中的五彩笔,描绘美好的蓝图,从这里起飞,放飞你的梦想,如夸父逐日般追求我们的梦想。

人生不能没有梦想,我们是时代的骄子,祖国的未来,我希望大家可以不断进步,超越自我,胸怀天下。

我希望每个学生能够在知识的海洋中遨游,在精神的世界自由搏击,治淋先哲前贤的光辉思想,聆听仁人大师的谆谆教诲。

文学的殿堂富丽堂皇,我们怀着一颗赤热的心,抱着对文学的热爱,我们来了,我们无所畏惧,因为未了的激情。

只要我们去实践,只要我们热爱读书,只要我们喜欢写作,我们的精神是自由的,我们的思想是开放的;只要我们勤奋笔耕,只要我们不懈追求,只要我们有坚定的信念,只要我们有勇于探索的的精神,只要我们勇于行动,我们设想我们的梦想就会成为现实,我们的追求便会有回报。

我想,我做,我成功!

今天,我有一个梦想!

我梦想将来不以成绩决定一切,我们的学生都会快乐自由的学习!

我梦想同学之间亲如手足,消除矛盾,充满博爱精神。

我们梦想我们的学校是一所知识的殿堂,书的海洋,人才的摇篮。

这就是我的梦想。

让我们携手并进,放飞梦想,为梦想而奋斗吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

梦想的历程的演讲稿 篇3

大家好,我叫,是六年级3班一名小队员,今天,我演讲的题目是我的梦想。

提起英国科学家爱迪生,大家一定不会感到陌生吧,他是世界闻名的发明大王,他一生的发明有一千多种,我的梦想就是成为一个像爱迪生一样的大发明家。

记得在三年级的课本中,我们就看到爱迪生为了搞发明差点弄瞎了眼睛,被列车长打聋了一只耳朵,还被硫酸烧毁了一件衣服。但是,他钻研科学的决心没有动摇,正是这种顽强的精神、坚持不懈的努力和对待学习的态度,使爱迪生成为了一个伟大的发明家。

我想,自己真的要想成为像爱迪生一样的发明家也要发扬他的不怕困难,顽强拼搏的精神,为此,我想做到四个字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋,古今中外,凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时,要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要,学习永远是和思索结合在一起的,而今天的“思索”还要敢于幻想,只有张开幻想的翅膀,发明创造才可能成为现实。

一份耕耘一份收获,为了实现梦想,我会付出努力的!

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