关于梦想的演讲稿500字(合集十篇)

关于梦想的演讲稿500字十篇

关于梦想的演讲稿500字 篇1

敬重的各位教师,亲爱的同学们:

大家好!

幻想是什么?幻想是一膄航船吧!那就让这膄航船一路高歌驶向青春的此岸吧!

每一个人的学习都是一段航程,都是一次心灵的历练,在每一个生活过程中都有不同的幻想,这是由于人生的每一个阶段历程都不同,每个幻想都来自心灵的召唤。

我生活在一个上清水秀的小山村,可是小山村医疗设备很差,交通不便,经济落后,乡亲们陈腐很深,有很多乡亲们饱受病痛的煎熬,受尽病魔熬煎,在苦痛呻吟中病逝。我也曾亲眼目睹过一切病逝。

那时,我还是稚嫩的孩童。在乡间田野中玩耍时,不当心被芦苇割伤,幸得一位老爷爷相助,把我带回家包扎伤口,才使我的伤口没有发炎。老爷爷是一个和气的人家,邻居有个小病小痛的都是来找他,闲来无事的,老爷爷总是在自家院子中看医学类的书。自从在老爷爷家包扎后,我就常常到老爷爷家玩,他常常会读医学的书籍给我听,直到那一天我知道老爷爷的了癌症。老爷爷的儿子女儿回来了,但他的儿子女儿都快乐不起来,我每天都在老爷爷的家门口看这他一每天的老去。直道有一天我到老爷爷家们口时,发觉老爷爷的儿子女儿都在大哭。我的心突然加速的跳动,第一次看到人的死亡,我一时不能承受。我很想老爷爷能气死回生,再给我讲医学,但我知道是不行能的。面对这位老爷爷的病逝,有时我的脑海里出现这老爷爷的身影,想起他那受病痛的煎熬我的眼眶就不禁溢满了泪水。

我的幻想是当一名医生,救更多的人。现在我是一名学生,但我对医生这个行业一点都了解,所以我要努力学习。我学习不是很仔细,每次上课都简单走神,考试也考不好。从考试完以后,我每天舍命的学习。假如上课走了神,我就会在自己的手心上写一个“心”字,意思是提示自己用心致志上课,考上自己所宠爱的学校,去学习医法来帮忙人们。别的'同学花一分钟能学会的学问,我一分钟学不会就用非常钟,非常钟还不会,就用一小时直到学会为止。

做一名医生是很荣耀的,由于医生可以帮忙人们治病,救死扶伤。当我生病的时候去看医生,医生是那么宏大和蔼良。我知道医生每天工作很辛苦,有时连晚上也要出诊。成天这样紧急工作,使医生的脸上常常消失疲乏的神色,可是医生从来没有叫过一声苦,一声累。这就是医生人民命奉献的。所以我也要当上医生为像老爷爷那样年纪的人做检查,帮忙春民早治疗他们的病。

梦让我们团结全都,共同努力,一起进入新时代,为将来的梦削减更多的哀痛,多出更多欢声笑语。每一处角落不在有黑暗,太阳的光线将暖和每一处大地,照亮每一处心田。或许,我们还有大多需要我改善和提升的地方,但我们的梦值得人敬重,我们的梦会获得公平放飞的时机。

美哉,青春梦,人生有你更精彩。

伟哉,梦,神州有你更辉煌。

关于梦想的演讲稿500字 篇2

大家好!

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。

然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强——是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的境界。但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?

我们的梦想,也许是二十岁的豪情壮志;也许是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望:渴望掌声,渴望成功。无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

亲爱的朋友们,回眸自己走过的路,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹吗?

无论岁月给我们留下了多少遗憾,无论世事在我们胸口划过多少到伤痕,只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气!

选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,让我们勇敢的成就心中最初的梦想吧!

谢谢。

关于梦想的演讲稿500字 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

拥有梦想的青春是简简单单的,怀抱梦想的青春是奋发向前的,拥有梦想的青春是无所畏惧的,怀抱梦想的青春是所向无敌的!

在发展的社会中,在时过境迁的现实里,青春是我们拼搏的资历;在忙碌无常的生活中,在钢筋水泥的建筑屋里,梦想是我们奋斗的动力!

青春的心蠢蠢欲动,让梦想带我们去旅行。

纵使山高入云霄,纵使水深不见底,纵使鸿沟无边际,青春的心有梦想的乘载,年轻的我们扬起梦想的翅膀,跨越困难,飞越极限。

也许,青春的我们会迷茫,但梦想一如既往!

也许,梦想最后不会成真,但青春的心无怨无悔。

让我们一起追逐青春,放飞梦想吧!

谢谢大家。

关于梦想的演讲稿500字 篇4

大家好,我叫,是来自物理学院的,为了自己的梦想,我们会聚一堂,人生不能没有了梦想,梦想真的有这么重要吗?

下面请听一个故事,然后再讨论它重不重要。相信大家对这个故事不会感到陌生。

传说在一个工地上有三个工人在一堵砌墙,有一个路过的人问道:"你们在干什么啊?"第一个人没好气地说:"你瞎的吗?在砌墙呗!"第二个人抬头笑了笑说:"我们在盖高楼大厦。"第三个人边干边哼歌曲,笑容满面地说:"嘿,我们正在建设一座城市。"

十年后,第一个人在另一个工地上砌墙,第二个人坐在办工室里画图纸,他成了工程师;第三个人呢,不用说啦,当然是另外两个的老板了。

好了故事听完了,我们再回到议题,梦想是不是真的很重要。

三个原本一样境遇的人,对一个问题的三种不同回答,展现了他们不同的人生理想。

十年后还在砌墙的那个人胸无大志;当上工程师的那位,梦想比较现实;成为老板的那位,志向高远。

我们可以看到,梦想最终决定了他们的命远。想得最远也走得最远,没有想法的只能是原地踏步。

所以说,梦想是人生的奋斗目标,是一个人力量的源泉,精神上的支柱。

每当你感到疲惫不堪,步履维艰的时候,梦想就像沙漠中的绿洲,让你看到了希望;每当你遇到挫折时,心情沮丧的时候,梦想又如破晓的朝日。驱散满天的阴霾。

因此,远大的梦想,或者说理想是一个人伟大的目标。虽然拥有梦想,你不一定成功,但如果你没有梦想,成功对你而言就无从谈起啦。所以说梦想是很重要的。

我希望大家可以不断地超越自己的梦想,实现自己心中一个又一个梦想。为自己的人生写下辉煌的篇章。

我的梦想只是做一名企业家,办许多工厂,好让不断剧增的失业人仕提供一份工作,如果我的梦想真的实现了,我还会尽力去援助那些贫困的人们,仅此而已。

最后让我们携手并进,放飞我们心中的梦想,为将来的成功而奋斗吧!!

关于梦想的演讲稿500字 篇5

老师们,同学们:

大家早上好!今天我很荣幸能够站在国旗下讲话。我演讲的题目是《为梦想插上翅膀》。

自从踏入高中的校门,我们每个人身上都肩负着各自的使命。尽管使命有所不同,但我始终相信实现梦想的精髓也就是那么几个字:苦拼、思考、志远。只有做到这些,梦想才离我们更近一步。当然,拥有自己的梦想,用顽强的意志力为梦想插上翅膀才能使人生得以精彩。

首先,我们都不是神的孩子,我们只是有梦想的孩子。我相信,苦,是从来不会白吃的。高三同学即将面临“每周一大考,三天一小考”的严峻挑战,不必彷徨,请永远记住“今日的埋头就是为了明天的出头”。也许高三的生活是无趣的,但为了梦想,我们甘愿做个“无趣”的人。而且,做个会思考的“书呆子”又何妨?为了高考,机械地做着“无趣”的事,再通过思考来保持战斗力,把学习和生活相结合,无趣也就有了几分有趣。

再者,生活总得有点希望,比如你在狠命学习时,潜意识里告诉自己,过了这个坎儿会有一件很美好的事等着你,这时效率会大增,再难熬的分分秒秒也会觉得值得。每个人都有自己的瓶颈期,分数真是个让人又爱又恨的家伙。坦然面对,也许会更好。

最重要的是,我们不能做井底之蛙。没有高远的见识和志向,再大的蚂蚁也会被巨人踩在脚底下。这世上,从来没有等出来的辉煌,只有拼出来的美丽。一颗心,是绝对不会因为追求梦想而受伤的。求学之路的失落与得意、清晰与迷茫,最简单的在于我们的心境。在“无趣”的生活中寻找快乐,在痛苦的“题海战术”也会变得轻松。在看似无趣的高中生活中,我们更应学会用微笑作面纱,像蜗牛般成长,脚踏实地,为梦想插上翅膀!

我的演讲完毕,谢谢!

后记:今天是星期一,国庆节后回校第一次升国旗仪式,听高三2班的林芳在台上的发言,有警句进入我的耳膜,我正想着找资料给我班里的那些“懒虫”进行励志教育,于是“截留”了这篇讲话稿,辑录在自己的博客中。

关于梦想的演讲稿500字 篇6

大家好!

生活在世界上的.每一人都有自己的梦想,也许你的梦想是将来当一名医生,为病人解除痛苦,也许是当一名宇航员,遨游太空,或许你的梦想是当一名科学家,为人类发明更多的东西。而我的梦想却是当一名光荣的人民教师。

教师——这个职业是非常神圣,非常伟大的。是老师,把一个不懂事的孩子教育成一个听话懂事、善解人意的好孩子;是老师,把一个贪玩的孩子培养成一个勤奋好学、力求上进的好学生。老师用知识的甘露,浇开学生理想的花朵,用心灵的清泉润育学生情操的美果。

老师像父母一样,在我们成长的道路上无微不至的关怀我们。

曾记得在暑假里,村子里的大人们忙于农活,我们小朋友在玩耍,我一次又一次地当个老师。我手执教鞭,指着黑板上的拼音让小朋友认读,还学着老师的模样鼓励学生,“你真棒!”“你回答正确,好样的。”有时还学着体育老师的样子,把一个个小朋友排好队,我在队列前喊口令。当大人们看到后,都伸出大拇指:“棒极了,将来一定是位优秀的教师。”听了这话,我心里比吃了蜜还要甜,因为我是一名教师。

现在,我慢慢长大了,教师这个名词在我的脑海里印象更深了,所以我的梦想是当教师,将来为祖国为人民培养出更多人才,把我们的祖国建设的更加美好。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的兴趣与激情,只有用我的行动才能浇开成功路上的鲜花。我是一名小学生,要想实现我的梦想,必须努力学习,上课专心听讲,善于思考问题,认真完成各科作业,以优异的成绩上初中、高中、大学,为自己的教师梦而不懈努力。

小朋友们,让我们乘着梦想的翅膀,鼓起雄心,向理想奋斗!

关于梦想的演讲稿500字 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是五一班的王小静。今天我演讲的题目是:《人类因梦想而伟大》。同学们,你们是不是会在某个寂静的夜晚遥望灿烂星空,感受宇宙的神秘,让自己有探索的冲动?你们是不是会在一个独处的时刻,心驰神往地畅想长大后的你成就美好的未来,让自己沉浸在成长的渴望之中?相信你们都会的,因为这是人类特有的一种改变自己,改变现实世界的能力——梦想。有了梦想才有希望,有了希望我们才会有奋斗的勇气和信心,我们的生活才会经由智慧和汗水变得更加美好。

古今中外,不知有多少人在浩瀚的夜空、漫天的繁星下,放飞梦想、放飞未来,斑斓璀璨的星空又见证了多少伟大梦想的实现。人类就在梦想中,一步步从蛮荒走向文明,从历史走向未来……

西汉的司马迁为使后人记住前辈英雄的故事,让他们光耀千古而创作了巨著《史记》;伟大的文学家鲁迅先生为拯救风雨飘摇中的中国,实现驱逐外敌,振兴中华的梦想,漂洋过海学习医学。而后又立志“救国救民先救思想”走上了文学道路;出生在河南郑州的刘洋为了实现她的“飞天梦”,努力奋斗,克服重重困难,创造了神九飞天女子第一人的奇迹。

我们的周总理曾经说过:“理想是需要的,是我们前进的方向,现实有了理想的指导才有前途,反过来,也必须从现实的努力中才能实现理想。”要我说,勤奋是实现理想的基石。作为新时代的我们不是要做白日做梦的空想家,而是做个脚踏实地的奋斗者。

只要我们相信,梦想并不是高不可攀。只有循序渐进,制定出可以达到的目标,然后不断奋斗,相信我们最终都能梦想成真。

同学们,人类因梦想而伟大,让我们一起为我们的梦想而努力奋斗吧!

关于梦想的演讲稿500字 篇8

亲爱的老师、同学们:

心飞扬,梦启航,总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来。我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来!带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,我们终于走到一起来了。面对未来和自我的挑战,只有让理想在这里放飞,青春才可以变得色彩斑斓!

青春如梦,岁月如歌,时光消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。

人们总说“梦一样的青春”,青春时代是一个短暂的美梦,当你再醒来时,它早已消失得无影无踪了。但那些流下的汗水,纯洁的友谊,炽热的梦想都保留了下来。飞扬的青春有飞扬的心,我们的梦想可能幼稚了些,可能平凡了些,却是不加修饰,不沾染风尘,最 真最 美的。

那些美丽的梦不能只是你幻想中的城堡,必须一砖一瓦地堆砌。梦想的确是需要去梦、去想,但别忘了,我们是青年啊,是激情洋溢、踌躇满志的青年啊,我们有旺盛的精力,有聪慧的头脑,既然梦想是有可能实现的,你甘心于只是梦和想吗?你希望别人都在做幸福的守望者,自己却一事无成吗?你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪,自己一伸手,却打碎了一面镜子,镜子中是自己缥缈的梦想吗?

让理想,黯淡艰难困苦;用希望,冲淡失败与挫折。让清风,吹散漫天云雾;用启明,引导光明的出现!放飞理想,升起心中的启明,让心中的启明引导你走出黑暗,托起生命中的太阳!

大家好!

谢谢大家!

关于梦想的演讲稿500字 篇9

亲爱的同学,敬爱的老师:

大家好!

梦想是什么?常说人一定要有梦想,请大家看向窗外,你看到了什么。没错,是树。我们的梦想就像在风暴里树扎根的泥土,使我们站稳脚跟,稳步不动。那如果没有呢?大家看这是什么?没错它是一个盘子,那这是什么?没错,这是咸鱼。

筑梦路上,请大家扛起责任这包行囊,有梦,为自己负责,为家人负责,为社会负责。我们新时代的少年,我们的未来将由自己掌舵!

梦想可以被分成很多部分一辈子的理想,一年的理想,一个月的理想,一天的理想,一个小时的理想,甚至是一分钟的理想,每一分钟都有它存在的价值。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

关于梦想的演讲稿500字 篇10

敬爱的的老师,亲爱的同学们:

大家好!

每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。

我的梦想是当一名老师,自从上学开始,我就不由得被老师这个神圣的职业吸引,我不但从老师那里学习了知识,他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的影响,我常常想,假如我是老师,我会怎样做呢?我会不会比我的老师做得更好,更出色。

假如我是老师,我会用最生动的语言来活跃上课的气氛,把同学们引入知识的海洋,让同学们觉得学习其实并不那么难。我会想出各种办法引导学生们积极回答问题,鼓励他们不懂就问,告诉他们不要因为害羞或其他什么原因就凑合过去。我会关心学得较差的同学,和他们促膝谈心,找出原因,讨论怎样改正。我会让成绩好的同学去帮助他们,让同学们在互相帮助的氛围中共同成长。

假如我是老师,我会常常带领他们遨游科学、艺术的殿堂——科技馆、博物馆、美术馆……我会用各种各样的方式使同学们发现科学的奥妙、生命起源的神奇、艺术瑰宝的绚丽。让学生们丰富头脑,激发学习科学知识的兴趣,引导他们探索自然界的奥秘。也许将来他们会成为科学家、生物学家、画家……

这就是我的梦想,有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。

谢谢。

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