关于学习的励志演讲稿范文（精选32篇）
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！
传说中，凤凰是人间幸福使者，每五百年，它就要背负着积累于人世间的所有不快和仇恨恩怨，投身于熊熊烈火中自焚，以生命和美丽的终结换取人世的祥和幸福，同样在肉体经受了巨大的痛苦和轮回后它们才能得以更美好的躯体得以重生。凤凰涅槃，浴火重生，带给我们无数的生命感动。
陷入绝境时，内心深处笼罩着无助、失望、孤单、厌倦，让人想逃避，周边凝滞的空气也令人窒息。很多时候忙忙碌碌的过程得到的不一定是喜获硕果，有可能是伤痕累累，心无比疲倦。处在艰难时光，不思转变则会走向麻木，为了生活有转机，只能选择挣脱，艰难前行。梦想是美好的，但追求的过程中却是荆棘遍布，稍微不留神就会遍体鳞伤。一个人也许只有在遇到绝境时才能激发最大的潜力，才能释放最强的能量。对自己的全盘否定，对所有一切的怀疑让人重新回到原点思考人活着的意义。痛苦、悲观、自责的内心角落潜伏着改变、乐观与拼搏。不想太过平庸，只能选择涅槃重生。
在每个人出发的初始阶段，路好像都是清晰的，旅程也是快乐充满期待的。真正的考验是在漫漫长路的旅途中。看到挺多人在奋斗的过程中曾经信誓旦旦，意气风发，然前行继续，路却愈加艰难。于是有人经不住前行的苦与累，开始抱怨，怀疑，悔恨甚至放弃。有人还是前行，但感觉渐渐力不从心，开始观望周遭之人以寻求放慢脚步的同行之人。有人在充斥着流言蜚语的路上没有丝毫迟疑，只是听从内心最真的声音，在心的指引下慢慢探索前进，从而走出与众不同的生命广度和高度。
每个人都在为自己的选择默默坚持着，不一样的选择决定不一样的生活质量与生命状态。一切无所谓孰是孰非，只是路不同境遇也就不同而已。不要盲目去羡慕他人，也不要轻易调整自己奋斗的方向。既然当初自己选择了，那就说明曾经的这个决定让你激情澎湃，曾经这份选择值得你为之执着坚持。
我们的生活充满喧嚣，让人不禁变得无比浮躁，急功近利甚至盲目攀比，从而影响心情，完全打乱了原本的'计划。这时最好找个安静的角落静静思考，让自己的心好好沉下来，让思想也得到沉淀。失去永不再来，未知事物充满挑战激发人的探索热情。与其为过去自怨自艾，不如清除所有的心情垃圾，整装待发重新起航。
丑陋的毛毛虫变成美丽的蝴蝶必然经历一番痛彻心扉的挣扎，这是创造生命奇迹所付出的代价。带有裂缝的蛹，承载的是希望。跌得最低才能升得越高。谷底固然可怕，但也带着凄美。生命需要磨练，岁月是最好的证明。选择之后不要悔，遇到挑战不要怕，生命因为波澜起伏而愈加壮观。涅槃重生，感动生命。
尊敬的各位老师、家长，亲爱的同学们：
19xx年师范毕业后，我就回到家乡任教。为了山里的孩子能享受到更好的教育，我十年如一日在大山里坚守。因为我是山里人，我深知家乡父老乡亲的梦想。
山里孩子上学难，把学上好更难。我清楚地记得，一个春花烂漫的日子，一天午饭后我走进教室，发现张增锋的位置上空着。原来，他悄悄搬走书本，辍学了。我立即安排好工作去家访，走了5个多小时，崎岖的山路累得我浑身汗湿。可是，当我亲眼目睹，这个品学兼优的学生家境贫寒，房屋低矮破败，家里没有一件像样的东西。母亲残疾。父亲很无奈地蹲在门口。当时我只有一个想法，再苦再累我也要让孩子上学。我告诉孩子的父亲，孩子上学的费用我包了。从此我就担负起他每月百余元的生活费用，直到毕业。张增峰顺利考上高中，后来又考入大学。如今已参加工作，家庭的状况得到彻底的改变。那时我明白了挽救一个孩子，就等于拯救一个家庭。
去年冬天，中午还是阳光灿烂，下午刮起大风，到了晚上竟然飞起了鹅毛大雪。我走进学生公寓，看见几个男生挤在一张床上互相温暖着，这一幕让我心里感到隐隐作痛。我当下决定让同学合铺，相互接济一下，看着他们一一睡下，我才放心。从男生寝室出来，径直走进女生寝室，只见学生冷得直打哆嗦，都不想脱衣睡觉。尤其是潘晨同学，只有一个薄薄的被子，冻得脸色苍白，浑身发抖。我急忙打电话给丈夫，让他从家里抱来新被子，给潘晨搭上。
教师也是人，并非不食人间烟火。在每一张平静的面孔后面，都有一个或悲或喜的故事。
那是20xx年，我带2个班的语文课，当时我已身怀六甲，加上当时身体素质不好，血压较低，几次在讲台上晕倒，但为了不给学校带来麻烦，不耽误学生一节课，我一直坚持到了产前最后一刻。
伴随着孩子的出生，给我的工作带来了很多不便，婆婆远在山东，还要照看瘫痪在床的公公。我的父母也远在秦池，无人照看孩子，找来的保姆年龄小，很难坚持下来，一年之中就找了四五个保姆。孩子一岁多刚会走路不久。那天保姆有事走了，孩子睡着了，我在教室上课，忽听孩子大哭，我想再有几分钟就下课了，下课再回去吧。一会儿，孩子满脸是血，浑身是土，站在教室门口，学生们都惊呆了。我抱着孩子跑到诊所，医生说最好去灵宝拍个片子。我搭车到灵宝市医院，幸而没有大碍。可是我每次看到孩子鼻梁上的疤痕，心里就充满了愧疚。
细节决定成败，态度决定一切。那是20xx年的冬天，我发现我们班的李海波同学在灯下看书。他看的那样认真，几乎没有觉察到我的到来。这时他的一双手引起了我的注意，这是怎样的一双手啊！冻得通红，发肿，手背上满是裂痕。大约因为手痒的缘故吧，他不时搓着手。看了怪叫人心疼的。在他洗脚的时候，我有意识看看他的脚。他的脚冻得更厉害，红红的口子像孩子们裂开的嘴。我不忍心再看下去，孩子的父母不在身边，我就是他们的家长，我要担当起照顾孩子的重任。我把他叫到住室，给他打来热气腾腾的水，拿来毛巾，让他先把脚泡一下。然后拿来冻疮膏给他细心的涂抹。最后我拿出手套和毛袜子送给他，孩子甜甜的笑了。我也露出了欣喜的笑容。
在从教生涯中，我深深感到，教师应该放下师道尊严。做学生的良师益友。20xx年4月的一天，我上完课，走出教室门，就见杨伟强、杨春妮、吕转妮三个同学追上来，诡秘地一笑，说老师，给你个棒棒糖，今天是我们的生日，我们想和您一起分享。我很高兴地说：“老师也祝你们生日快乐﹗今天放学后，到我住室来一趟。”我回家便忙开了，给他们煮了一锅红米汤，煮了六个鸡蛋，还做了几道菜，静候着他们。他们来了，看到这一切，心里很是震惊。我忙说，你们几个离家远，父母不在身边，今天老师就给你们过个简单的生日，希望你们幸福、快乐，学习进步。后来，他们在中写道，这是他们最难忘的生日，虽然自己远离家乡，但老师就是他们最亲的人。
星期天，是我感觉最充实的一天。由于我们学校地处镇区，有相当一部分同学距家六七十里路，而且交通不便，车费昂贵，因而这些同学不能周周都回家，我就把这些同学组织到一起，洗洗衣服，洗洗头，打打乒乓球、羽毛球，辅导他们业。把他们叫到家里，给他们做饭，看到谁的衣服破了，扣子掉了，我给他们一一补上，缝上，时间长了，他们已养成了习惯，每周都能合理地安排自己的周末时间。
人们常说没有教不会的学生，只有不会教的老师。这话不假。杨玉娟是一个最让我头疼的学。父母外出打工，孩子一个人在家，性格孤僻，上课常走神，经常迟到，动不动就请假。成绩自然是每况愈下。面对这样一个学生，我绞尽脑汁想办法。我找她谈话，可效果并不佳。虽然嘴上答应的挺好，可还是变着法子说谎，为了达到请假目的，不惜叫一个男孩冒充自己哥哥。批评之后，刚过两天，又开始请假，逃学了。我想，下次谈话一定要深入，要触及灵魂。后来我把她叫到办公室，让她坐下，轻轻拍拍她的肩，然后拉着她的手，轻轻地说：“老师不是想批评你，只是想让你明白一个道理。你这样的年龄正是学习知识的黄金时间，你看你经常请假，逃课，不但影响了你的学习，还给咱班同学带来了负面影响。你觉得自己对吗？”她低下头说：“不对”。我抚抚她的头，又说：“你很聪明，意识到自己错了，就该端正态度认真学习。你看你穿戴整齐，外在形象很不错，但还需要培养内在的气质，这样你会更高雅，素质会更高些。”她不好意思地红着脸笑了。我接着说道：“要达到这一点，唯一的途径就是好好学习。古人说腹有诗书气自华。再说你爸妈长期在外打工，风里来雨里去不就是为了让你好好学习，生活得更好些吗？“她听到这里竟然流着眼泪说：“老师，从现在开始我坚决不再请假，我一定会好好学习。”
果然，我发现从那以后，她进班早了，也没再请过假，还经常参加班里的劳动。看着她一天天的进步，我真的很高兴。
前不久，李慧会家长打来电话说：“孟老师，我们慧会如果不是你及时发现，送往医院救治，也许早没有她。”这让我想到那天早上六点钟，刚起床，女生宿舍一名同学慌慌张张跑来说：“老师，李慧会晕倒了，你快去看…。”我一听，赶紧跑上了三楼，同学们已围着躺在地上的李慧会一起喊、掐，不管怎样，也叫不醒。我一摸她的手冰凉，根本扶不起来，也顾不上那么多，让两个同学从后面护着，我叫上我们管宿舍的张建培老师一起背着她向医院跑去。虽然只有一百来米，可从学校三楼背上医院的二楼，已经累得我满头大汗。医生忙着诊治，我跑上跑下，忙着给她办入院手续、交费、拿药，直忙到八点钟，她才苏醒过来。过后，医生说多亏送的及时，否则后果不堪设想。
春华秋实，寒来暑往。十几年来，我没有做出什么惊天大事，在大山的教育百花园中，也只是微不足道的一个，但我相信，自己播撒的希望之花，将来一定会结出甜美的果实！
谢谢大家！
尊敬的老师，同学们：
大家好！
高三是高中最后一年学习，也是最苦的一年，想要在高三毕业是取得优异成绩，获得更高的起点，需要从现在开始准备。
我们快要结束高二的学习生活，即将进入高三，过去的学习态度，已经不在适合高三阶段学习，需要我们重新调整好心态，重新开始准备好学习，为高三努力开始积累，不要看我们还有时间，可是当你进入高三后会发现，实现没有我们想的那么多，那么长，反而会发现，时间如虹，转身消逝，抓紧时间趁现在开始准备，我们才有充足的准备备战高三。
压力有时候很成为动力，同样也会成为我们的负担，现在我们还有一点时间准备，我希望大家做好进入高三的准备，做好高三的学习计划，规划高三的学习任务，把我们的学习工作完成，从而做好自己的规划。不要等待，也不要担心自己做不到，我相信，同学们你们最厉害，遇到困难，是常事，而且我们想要在最后阶段爆发出自己的力量，我们就依然需要自强自立。
或许很多同学早已经期盼进入高三学习，但是你们真的做好了迎接高三的挑战了吗？如果没有我们就应该抓紧时间，努力提升自己，如果有把握在高三学习好，那我们也应该夯实根基，继续为自己增加筹码，高三只是一个起点，但她并不是终点，所以为了不浪费高三的时间，我们就必须提前做好准备，我们就应该及时做好规划。
做有准备的人，不要做守株待兔之人，当我们准备充足，我们才有能力应对接下来不同的变化，进入高三后我们面临的是高考，也面临着复习，对高三三年所学的所有知识点，进行总结概括，因为高考需要的是我们三年中所学的所有知识，范围广，学习工作量大，更需要很多的准备工作。
我们都应该准备好艰苦的战斗，我们都应该积极备战未来，为了以后也为了未来的发展，积极的发挥出自身的力量，为高三的挑战做准备，或许我们现在成绩参差不齐，但是进入高三后我们还有最后一个机会，在高三阶段，抓紧时间温习努力，把每一分钟都用到正途，让我们在高三最后一年取得好成绩，为自己拼搏出一个未来。
既然我们已经走完了高二，那么就不能退缩，也不该推说，这是我们迟早要面对的话题，用我们坚韧的意志去为高三准备，用我们永不屈服的决心，挑战高三的艰难险阻，或许我们有失败的时候但是我们不要气馁不要放弃，记住机会靠自己争取。
谢谢大家！
亲爱的老师、同学们：
今天我读了神话故事《愚公移山》。
故事讲的是，有一位名叫愚公的老人家门前有太行山和王屋山两座大山，大家出门要绕很远的路。愚公就提议全家人一起将这两座大山移走。另一位叫智叟的老人，嘲笑他们根本搬不走山。愚公仍然坚持说：“我有儿子、孙子，子子孙孙，一代又一代，怎么会搬不走呢?”愚公精神感动了玉帝，他命令天神把这两座山搬走了，愚公一家再也不用为进进出出发愁了。
这个故事告诉我们，做任何事情，只要我们有恒心、坚持，就能战胜一切困难。
尊敬的各位老师、家长，亲爱的同学们：
清澈荡漾的酉水河，传承着湘西土家人一代又一代古远的文明；
巍峨挺拔的吕洞山，铸就了湘西苗寨人一辈又一辈神奇的文化；
从秦简古岁月到改革新时代，几千年来，绵延十万里的湘西大山中，一批又一批，一群又一群辛勤劳碌、默默耕耘的先生、老师、园丁们，是他们用爱和忠诚，托起了湘西教育这座大山的脊梁。
二十多年前，在酉水河畔出生的我，摇摇晃晃走进了幼稚园，便开始亲身感受着老师们那母爱般的温暖。从小学到中学，随着年龄的增长这种爱的享受越来越真切，越来越深厚，越来越铭心刻骨。我沐浴着这种温暖的幸福，感悟着教师那平凡的高尚：
忘不了您啊，我的英语老师——盛x。那风吹纸破的窗户下，定格了您用纤细的身影，坐着的是我，站着的是您，整整三年，是您用每天中午的休息时间，让害怕英语的我，高考考出了优异的成绩。老师，感谢您，是您无怨无悔的付出开启了我梦想的引擎！忘不了您啊，我的地理老师——张x。在那门开的最早，灯关的最迟的办公室里，是您的鼓励，让我如遭霜茄子的脸上流出了幸福的泪花。老师，感谢您，是您坚持不懈的努力放飞了我理想的翅膀！
忘不了您啊，酉水河畔那颗最让学生崇拜的青松——刘劲松老师。他用爱生如子的情怀诠释着“得天下英才教育之而乐”的职业操守。23年，您顶烈日、冒酷暑，走遍了保靖16个乡镇近千个村寨，对班上学生进行家访，了解学生家庭情况。在保靖民中读书的学生，很多来自偏远的农村，当他们家境贫寒学业无以为继时，您心急如焚，找学校，求朋友，自掏腰包，给一个又一个孩子最及时最温暖的帮助。当孩子们被繁重的学业压得喘不过气来时，刘老师会在愚人节和学生开个小小的玩笑，会在圣诞节肩扛一袋苹果，手提一袋橙子，为孩子们发放“平安”与“成功”。当孩子们为成绩苦恼为前途迷茫时，刘老师在周记本里写下暖心暖肺的批语，那些真诚的批注如春风化雨、润物无声，唤醒、激励和鼓舞着学生的心灵，让他们在学习重压下依然绽放着青春的笑脸。
您为学生付出的不仅仅是爱，甚至可以是生命，冰雪灾难，您护送偏远山区的学生回家，天寒地冻，脚下乡间小路崎岖不平，寒冷，饥饿，危险，您始终悬着一颗心，却始终用鼓励的话温暖孩子们害怕的心，被大雪压倒的电线杆挡住孩子们回家的路，却挡不住您前进的脚步，您故作轻松的对学生说：“孩子们，我先过去，如果我牺牲了，你们就回学校。”孩子们齐声劝阻，您义无反顾地跨出了脚步，安全通过的那一刹那，孩子们笑着，跳着，叫着，哭着把您紧紧抱住，他们笑是因为他们知道他们最爱的是老师安安无恙，他们哭是因为他们知道再危险的地方老师都在身边。孩子们安全回家了，有谁知道，磨破了鞋，嘶哑了喉咙，冻僵了手脚，饥肠辘辘的您正在返家的途中踽踽独行。您感动了大山，感动了！
您是湘西大山里最坚强最挺拔的一棵松。您一身兼三职：班主任、年级组长、教务处主任。学校有什么举措，找您；师生有什么困难，找您。责任面前勇于担当，名利面前做到淡泊。您总是精力充沛、您总是脚步匆匆，您的脸上总是洋溢着鼓励的微笑。您的心中永远珍藏着对教育的爱、对学生的爱、对老师的爱，可唯独少了对自己的爱。您的学生走出了大山，过了长江，跨了黄河，在清华、在北大、在武汉、在长沙，在纽约，在巴黎……而您的青春，您的爱恋，您生命的每一个音符都定格在湘西教育的大山中。
是命运的恩赐，让我和无数的孩子碰到了这样一位位、一群群优秀的教师，尽情享受了师爱的阳光；是无数恩师的付出，让湘西大山里无数个像我一样的孩子开启了人生的梦想；是他们的努力，让湘西大山里无数像我一样的孩子步入了事业的殿堂；是他们的奉献，托起湘西大山里无数像我一样的孩子的梦想。
是上苍的指引，让今天的我成长为一位人民教师。儿时的梦想，终于长成了理想的翅膀。由享受到付出，由索取到承担，今天的我明白了“教师”这两个字最神圣的含义，懂得了教师肩负的责任和分量。
抬头看看远山吧！凝重而肃穆的湘西大山，并没有因沉寂而心甘冷默，并没有因无人喝彩、无人光临而死气沉沉，而是以灿烂的鲜花向寂寞挑战，以蓬勃的生机对生命负责。绿色是最永恒的铁肩道义，灿烂是最鲜活的生命绽放。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
中学时代，优异成绩的取得才是硬道理，重视学习，用知识武装自己，讲究学习效率与方法，学识是你手中的利剑，有了它，才会披荆斩棘，所向披靡，进而达到登峰造极。
同学们，你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步，却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航，我们以智慧为帆，勤奋作浆，开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!
我们的学校，是知识的宝库，是文化的走廊，是师生的乐府，更是人才的摇篮。同学们，在这宝库中、走廊上、乐府里，沐着晨光，你是否想过，今天该干些什么?
踏着夕阳，你是否问过，今天有多少收获?
狄更斯说过，“我所收获的，是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮，才能来自勤奋学习，历不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗?
苏秦为了督促自己勤奋学习"头悬梁锥刺股"的故事，留下了千古学习的美名.匡衡为了学习，"凿壁偷光";车胤为了学习，"囊萤映雪";杨时为了学习，"程门立雪"等等.他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。
知识改变命运，真知影响人生。你是否也渴望像他们一样，以勤奋去获取知识，提高你的才能，改变你的人生?
正如郭沫若先生所说：“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。今天的我们应谨记他的话，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。
也许我们已经输在起跑线上，但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识。
对于九年级的哥哥、姐姐们来说，中招考试已并不遥远，面临着人生的第一次选择，你们应该加倍努力，刻苦学习，为迎接中招考试做充足的准备;
同学们，无论我们处在哪个学习阶段，我们都应该努力，抓住这段易逝的光阴，好好把握，将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。每一次的成功都要付出艰辛和努力，要想取得成功就必须付出代价。
正如冰心所说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，却不知当初它的芽儿，曾浸透了战斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨!”的确，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香?
我们正处于学习的黄金时代，大好韶华，岂能让光阴虚度?人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了，所谓黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，就是这个道理。只有勤奋求知、拼搏进取，我们才能奏响青春之歌的音!
同学们，脚踏实地刻苦学习，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!
让我们努力学习，从我做起，从今天做起，让勤奋的汗水浇开知识之花!
让智慧之光照亮我们的心田!
读书为了什么?读书，就像大人们所说的，考上名牌大学，最好再读个博士`硕士~~~那到文凭后，就能找到份好工作了。学好了知识，说不定还有几万年薪呢!总之一句话：找份好工作，养活自己和家人，把所学的知识变为财富。
怎样读书?这就是一个更值得思考的问题了，是三言两语所说不清楚的。读书，也是十分辛苦的。你读书读不好，老师天天找家长，家长天天又骂又打;如果读书读得好，那就更辛苦了，老师不愿放弃人才，要你学这学那的。爸妈望子成龙，望女成凤。早上，六年级了，怎么能去迟呢?起码要有大哥哥大姐姐的风范吗!6点多起床上学。一天下来，放学回家，先写作业，看会电视。又到了睡觉的时候。年复一年，日复一日。过得还行，可是一到重要的比赛的前夕，除了上语文`数学课，就得跟老师去补习。就像今年的数奥比赛，老师抓的特紧，什么电脑课`音乐课~~~想上没门。晚上作业写到10点，还真有点让人喘不过气来。但是，为了自己，也只能努力学习~~读书为了什么?为了自己，为了爸妈。读书，有永远读不完的书。
记得还在大一时，一位同学仅仅因为考试成绩不理想而纵身从五楼跳下，结束了自己年轻的生命，也永远离开了医科大学这座美丽的校园。这件事对我的触动很大，他的匆匆离去至今仍深深地震撼着我。我常想：人人羡慕的“天之骄子”，老百姓眼里出类拔萃的莘莘学子们，心理为何如此脆弱?行动为何如此草率?这样的人，即便从学校毕业，他又怎能去面对人生路上的坎坎坷坷?怎能经受住社会上激烈的竞争?又怎能成为祖国新世纪的栋梁之才呢?如今，作为一名教师，我真想对这样的同学说：请珍惜您的生命，珍惜您的读书机会，珍惜祖国、人民、父母对您的殷切希望，放宽您的胸怀吧!读书不仅仅是为了学习，为了考试，也不仅仅是为了考分。读书为了什么呢?在强调“素质教育”的今天，认识读书的目的显得更为重要。长期以来，我们的学生所背负的压力过于沉重，读书目的过于单一，多年的应试教育，背负着父母、师长们沉重的爱和期望，读书的唯一目的就是为了取得好分数，毕业时能有张文凭，凭好分数找到满意的工作单位，或是希望在社会上出人头地以致显亲扬名。在这种教育模式的禁锢下，学生往往忽略了自身各种能力的培养、素质的提高。
正如一位科学家所说：中国学生太重收获，不重研究的过程。一旦结果不好，收获不丰，脆弱的心灵便无法承受。作为学生，努力学习，考出好成绩本无可非议，因为成绩毕竟是衡量学生学习效果的一种手段，但决不应是唯一的标准。众所周知，大学是一个进行“高等教育”的场所，是培养高素质人才的摇篮，学生们除了学习专业知识外，更重要的是要在思想道德素质、心理素质、身体素质和业务素质等各方面去充实和完善自我，这样，在迈出高校这座象牙塔之后，才能成为适应社会需要的高素质人才。我们敬爱的周恩来说过：“为中华之崛起而读书”，他那发自肺腑之豪言曾经响彻中华大地，无数人为之奋斗不息。
今天，作为跨世纪的一代，作为祖国的未来和希望，我们肩负着建设祖国、振兴中华的重任，因此，我们今天提倡“素质教育”，决不仅仅是多开几门选修课，多听几个讲座，多看几次展览这么简单，而应该是由学校和她的师生们共同努力，用心血和汗水，用智慧和才能，用政策和行动，把大学办成高等人才的教育基地，让学生们在这片基地上沐浴着素质教育的雨露阳光，施展开拓自身的潜力和才华，从德、智、体、美各方面去充实和完善自我，成为国家建设、人民需要的有用之才，在祖国的建设中贡献自己的力量，为祖国的富强而奋斗，这，就是我们读书的目的!也是每一个新时代炎黄子孙所肩负的重任!
弹指瞬间，居在校讯通快一年了。在这短暂的时间里，用心感觉了同学们读书的热情，老师们用键盘敲出了对孩子们无声的指导，分享了同学们发自心中对知识无穷的渴望，领略了老师们精彩的文笔。
在班主任党老师的指导下，我和老爸参与这期的“书香班级”活动，有幸获得“书香家庭”的称号，我知道这与老师的鼓励和老爸的执着是分不开的，这份荣誉应当属于我的老师和老爸。
刚开始时，当我们面对浩如烟海的出色博文，觉得很难迈出最初的一步，而当我们迈出最初的一步，就发现知识真的很神奇，它带给我们快乐和欣喜，也让生活变得充实，更使我们在不断进步。是校讯通让我们知道：在学习中 ，勤奋——是获得成功的关键，而兴趣是最好的老师，热情是最强大的驱动力。在这个充满知识的空间里，有幸认识了许多出色的老师和被知识充盈头脑的同学们，他们对读书的热情和对知识的渴求让我自愧，在求知的路上自己做得太少了，甚至微不足道。
在这次活动中，我们的成绩很不理想，特别是老爸，看到同学一篇篇出色的文章被推荐而显得很惭愧。每次走进博客，他总是以惭愧的目光看着我，有时我就想：是不是老爸觉得自己太笨了?不如小学生?但是老爸的话证实我的想法是错误的，他每次都对我说：这次咱们得再努力一些，争取写的更好。所以老爸一走进校讯通就忘记了时间，特别是他休息的时候，我上学时他在看文章，下学了还在。老爸是努力的，不相信自己比别人差，不相信自己的孩子比别的孩子差。我也要更加勤奋学习，不能比老爸差。
在老爸执著的态度下，我已经爱上校讯通施教的平台，不被失败气馁，相信成功就离我们不远了。世上没有学习不好的笨孩子，要是不勤奋、不努力那就真的成了笨孩子了。学习使我快乐，我快乐因为我学习。
同学们，老师们，早上好!
回顾半个学期来，我们全体同学在老师的精心引领下，努力学习，积极上进，这是令人欣慰的，具体表现在：
1. 学习精神饱满，到校能主动早读
虽然天气开始转冷，但同学们的学习热情比较高，早的同学七点就到校了，家住得远一些的同学也能在7：30左右到校。到校以后，同学们能珍惜这段读书、记忆的好时光，自觉地拿出课本，在小老师的带领下，读语文，读英语。校园里书声琅琅，朝气蓬勃。展示着我们学生饱满的学习精神，只争朝夕，热爱学习的好习惯。
2. 上课听讲专心，积极参与学习
课前同学们能做好充分的准备工作，课本、文具盒、学具都能按照老师的要求摆放整齐。绝大多数的同学课上不仅能专心地听老师的讲解，还能专心地听同学的发言。大胆举手，踊跃发言。尤其是低年级的小朋友，勇于表现自己，敢于补充同学的发言，发表自己不同的看法，课堂气氛活跃。课堂是我们学习交流、探讨的场所，每一位同学都是学习的主人，不要胆怯，无需拘谨，让我们敞开心扉，畅所欲言，提出疑异，互相合作，互相纠正，结伴成长。
3. 各科作业能按时、独立完成，保质保量
绝大多数的同学们能按照各科作业的规范，工整书写，独立思考、按时完成。根据老师的作业讲评，有错及时订正。通过一次次的练习、纠错，不断增长了新知识，提高了新技能。
祝贺同学们，通过半个学期紧张而又充实的学习，在本次语文、数学、英语期中测试中，许多同学取得了令自己、家长、老师满意的好成绩。尤其是六年级毕业班的同学，在两次校级质量调测中，都在不断努力不断提高。
更值得骄傲的是在上星期三，由我校承办的吴中区语文学科带头人课堂教学展示活动中，我们学校优美的环境，良好的师生风貌，井然有序的教学秩序给前来参加活动的近270名领导、老师留下了美好的印象。
这次活动有11个班级接受了开课任务，低、中、高年级都有。虽然听课的老师很多，但同学们落落大方、学习投入、积极思维，踊跃发言。有部分同学的发言可称得上侃侃而谈，赢得了借班上课老师由衷的称赞和同学们热烈的掌声。
没有涉及到开课任务的班级同样也给前来参加活动的老师留下了好印象。尤其是吃中饭这段时间，同学们很懂事，讲文明、有礼貌，能又快又静地路过会场。正是依靠了我们了全体师生的配合，保证了活动举行的两个会场隆重而有序，展示了我们叶实小全体师生良好的素质和主人翁的意识。
这一周我们要举行一个校级的整班学生朗读比赛。比一比哪个年级哪个班级朗读得最好，到时我们组织语文老师进行评比，把朗读得最好的班级录音录下来，播放给其他班级的同学听。我们还要提高课外阅读的量，提高我们阅读理解的能力。有的同学其实很想积极发言，但是就是不知道如何表达，所以倡导同学们每天都要选择性地进行阅读，肚中有物，我们的表达才会言之有理，言之有物，滔滔不绝，行云流水。
数学、英语学科要加强基础训练。数学的计算：口算、笔算，要正确、迅速。英语该备、该默的字、词、句都要扎扎实实过关，在扎实基础知识的前提下，还要灵活地运用知识来解决我们生活中的一些实际问题。
其他学科同样也要加强课堂常规的训练。比如：到专用教室、场地上课，要提前整队，铃声一响就要轻声迅速离开。下课同样如此，铃声响再整队回班级，不能影响其他班级上课。
同学们，老师们，细节决定成败，一分耕耘会有一分收获。在下半个学期里，让我们扬长避短、再接再厉，争取更大进步!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！
经过一个平安、愉快的寒假，我们满怀着憧憬，满怀着希望，满怀着志气与信心，迎来了—x年的新学期。我们知道，春天是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，才会有金秋满意的收获。回首走过的初中旅途，在如梭的岁月中，我们满怀着对未来的憧憬，播种了希望，洒下了汗水。在园丁的辛勤哺育下，我们变得更成熟，变得更稳重。
初一的同学们，还记得曾经幼稚的你们吗？那时的你们还天真烂漫，无忧无虑。相信经过一个学期的学习，你们已经适应了初中生活。取得了许多成功，收获了许多希望。但不要满足，不要骄傲，要知道：“知识在于积累，天才在于勤奋。勤奋是取得成功的基础，只有努力学习，积累丰富的知识，才能为将来成功打下坚实的基础你们不但要收获知识，更要收获道德，诚实守信、谦虚、礼让。相信在新的学期里，你们会更加成熟，你们的笑容一定会更加灿烂。
初二的同学们，由于功课的增多，你们要面临更多更新的挑战，面临更多新的困难。你是否感到了压力？请相信自己吧！相信：”宝剑锋从磨砺出，梅花自苦寒来，用初一培养起的毅力一步一步度过难关。
初三的同学们，初三的.那道门已经开启，带着几分羞涩，几分好奇步入，里面是前人战斗留下的痕迹，血、汗和泪。望一望后面，自己已从荆棘丛中踏出一条小路来，上面铺满了自己亲手洒下的片片希望的花瓣。感觉就像站在河中央，左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得紧握的璀璨年华。
无法再想，因为每当我们驻足，时间便叫嚣着扔下我们飞奔而去，唯向前奔跑，只要呢国内通向终点，我们必须选择路，必须从最难的路上走过！这亦是人生！
上届的学长学姐已经写下了辉煌，奋斗的火炬已正式交接在我们手上，看哪，多么蓬勃的火焰哪，就像我们的斗志，正如我们的生命！如今，该是我们读写辉煌的时候，该事我们为校争光的时候，该是我们这飞梦想的时候。
所有的同学们，不要感叹时间不多了，努力的太迟了。苏轼的老爸苏洵27岁才开始发奋学习，而终成“唐宋八大家”之一。唐代著名诗人陈子昂，早年没有用心读书，以至于18岁了，在学识上还一无所知，后来在父母教育下，他谢绝门客，专心攻读，几年之后，终于一举成名，马克思31岁才开始学习英语，59岁才考试学习俄语。
十大元帅之一刘伯承同志36岁才开始学习俄语。我们青少年是八—九点钟的太阳，哪来的迟呀。不要在考试之后才后悔，不要在玩了两个多小时的电脑游戏之后才后悔，不要在受到老师家长的批评之后才后悔，不要在别人取得好成绩时只有羡慕却没有拼搏的行动。还是让我们牢牢记住刘翔的名言吧—————我可以的，我能超过他！
朋友们：
不知在座的诸位是否感觉到：如今，我们生活在这样的一个社会，喧嚣纷扰复杂，充满机遇而又无处不是挑战。传统的价值观、道德观、文化观正在不断更新和调整。社会主义市场经济体制的建立，商品大潮的冲击，利害关系的重新组合，人们对于金钱的渴望已不再是“羞答答的玫瑰静悄悄地开”。
所有的这些对所有的人来说无疑形成了一股巨大的冲击波和压力波，尤其是对我们这些在科技战线上奋斗的年轻人来说，一切充满了新鲜感，但同时也给我们带来了困惑。久未见面的同学来看我，见我书桌上一堆科研资料，惊讶地问：“怎么你还在那个研究所呀，现在都什么时候啦？你在那儿能干出个什么样子来？怎么不想着跳槽？”面对这一连串的询问，我感到无语以答。现在，“跳槽”似乎成了一种时尚，年轻人不安心本职工作，千方百计地选择有发展前途的行业和岗位，好像这才算是有出息的表现。然而对我来说，却是一种困惑：如果人人都跳槽，本职工作和自己专业相挂钩的工作还有谁来做？也许外面的世界很精彩，可是我却很无奈，不是我不明白，这世界实在是变化快。面对蜂拥而至的出国热、下海热、经商热、跳槽热，我确确实实感到了一种从未有过的困惑和失意，感到了一种重建精神家园的冲动。我陷入了对自己的反思之中：我的路走错了吗？我的选择难道不对吗？回顾自己走过的路，虽然平淡，但我觉得充实；科研工作虽然很辛苦枯燥，但我却找到了乐趣；生活虽然清贫些，但那些书籍，那些科学著作却给了无穷的精神慰藉，我明白了，我的路没有错，我的选择是对的，我并没有失去自己的精神家园。是的，我们生活在一个变革的社会，而且还处在社会主义的“初级阶段”，分配不均、贪污腐化的现象还大量存在，市场经济的体制也不完善，同样在单位里，在工作中，在生活上，我们也经常怀有一种“志不得申，愿不得行，情不得了，气不得舒”的心态。
但我们也要看到，市场经济同时给了我们一种自我选择生活道路的机会，一种公平竞争实现个人价值的机会，一种重新审视我们自己价值判断的机会。现在市场经济正在形成过程之中，许多职业还相当紧缺、热门，我们似乎都可以去做，但是，并非所有的职业都适合我们，另外，脱离专业去从事自己并不擅长的事业，要获得成功更需要付出双倍的努力和艰辛。而且以市场经济为基础的社会，一定是一个高度专业化分工的社会，对人的素质要求越来越高，在这个问题面前我想我首先应该分析一下自己的能力、特长以及兴趣、爱好，朝着一个方向认真学习点东西，付出较大的努力，这样才会在激烈竞争中在某一领域内站稳脚跟，干得比别人好。当然为了适应变化的社会，我们需要不断地更新知识，掌握一些计算机、经营管理知识，要有足够的心理准备去承受困难和失败。
我们在科技系统的青年具有很好的学习、工作条件，应该首先把专业搞好，而不是大家都争先恐后地去赶海。也许现在我们的收入暂时低一些，生活暂时差一些，但是如果要我没有方向，没有目标，不顾实际条件地只为了追求金钱而盲目跳槽，这样的海不下也罢！何况现在科研单位的改革正在深化，研究所也正在面向市场，更需要我们科技战线上的青年人去艰苦创业，把科学技术转化为第一生产力。我们青年人在科研单位同样可以大有作为，我们可以用我们的知识和智慧去创造财富，而不是片面地追求财富。所以，我觉得在目前激烈竞争的社会里，墨守陈规，追求安逸是不可能的，我们青年人只有充分发掘敬业、创业精神，积极投身单位的科技改革，才能在适当的时机下海，而且下海并不意味着跳槽，应该根据市场经济的供求关系进行双向选择。如今，我已不再感慨“何处是归程，长亭更短亭”，也不再去羡慕那些下海捞足了的人们，我觉得自己的价值取向是正确的，自己的精神世界是富有的，我的路是通向辉煌的、有意义的人生的，而且我一定会走下去的。朋友们，走你自己的路吧。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我们的生活在这个世界上，每天、每时、每刻都要学习，不断地丰富自己的大脑，丰富自己的知识，开阔自己的视野，在世界万物中寻找自己存在的价值。那么，人们为什么要学习呢？
学习不仅仅是为了应付考试，而是为了使自己的知识面更加宽广。英国有一位学者这样说：“人生来就具有学习能力，学无止境。”处在现今这个竞争激烈、变化万千的时代，更提倡终身学习。终身学习带给的人们不仅是一种知识上的‘丰收’，而且是一种快乐，一种从心底自然而然生发的快乐之情。学习，还可以扩充自己的大脑，开发自己的思维。——欧洲的科学这样说：“其实人的大脑还没有利用全部的3%，所以学习更有利于开发大脑的潜能。”只有获得更多潜能，我们才有更多创造力和想象力，才能在社会舞台上实现自己更大的价值。
而且学习的重要意义还不止这些。学习不仅仅是学习考试的科目，还可以学习许多知识。比如；学习音乐可以提高自己的音乐素养，使得自己的音乐品位得到了提高；学习散文或者阅读可以使自己的视野开阔，知识面拓宽。孔子就说过这句话：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”只有乐于学习的人才能不断的进步，才能更加的融入到现代文明之中。有一位学生，年轻时候刻苦学习，但是长大以后参加工作却放弃学业，沉湎于游戏之中。最后，他的思维跟不上时代的步伐，终于被这个时代的知识化浪潮所淘汰，他也成为了社会的‘无用之人’。
最后，学习还可以使人的有所启迪。学习，一定要在思考中学习。学有所思，思有所悟，只有在思考中学习，才能更加领略学习文化知识的韵味，才能更加的懂得其中深刻的和丰富的意境，才能将有限的知识化为自己的思考，从而应用到实际生活中，去为人民造福造利。
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天，本人很荣幸代表爱心社站在这里演讲，江汉大学爱心社，那个以奉献爱为宗旨的团体，江汉大学爱心社，那个以有爱就有希望为信念的社团。
今天，我汇报的题目就是--爱心点亮希望！
回首过去--追溯爱的历史
15年前的1996年，《青年报》上的一组摄影作品《五星红旗在小巷中升起》引起了同学们的注意，并立即让同学们萌发了当志愿者的念头，在系团支的指导关怀下同学们成立了爱心社。爱心社自成立以来本着“奉献爱心快乐自我”的宗旨去帮助他人，以己之力量创造价值，传达了感恩这一理念，向人们更好展示我社的口号“有爱就有希望”的义务奉献。正是因为我们坚持不懈的努力，爱心社的事迹被长江日报、湖北日报、楚天金报争相报道。其中最为人们津津乐道的便是爱心社的常规公益活动，如去敬老院看望老人，去艺萌听力康复中心辅导聋哑儿童学习，给江大周边社区贫困家庭义务家教，“汉阳树下、伴你成长”义务家教活动，义务卖报，募捐，寒暑假支教等活动。现在爱心社已经保持在每届约200名社员的名额朝着奉献爱的目标健康蓬勃地发展。
我们做不到解决每一个人的困难，但我们能做到让更少人有困难；我们做不到给每个地方都带去必要的帮助，但我们能做到给每个地方传递去希望。因为，我们有爱,因为，爱一直在我们的心里。
立足当下----诠释爱的意义
爱心社发展到今天，各项公益活动也正如火如荼地展开，如：
活动一、艺萌听力康复中心照顾聋哑儿童
活动二、敬老院看望老人
活动三、义务家教
活动四、贫困山区寒暑假义务支教
活动五、武汉市少儿图书馆故事吧
活动六、爱心超市
活动七、汉阳青少年活动空间帮扶活动
而今天我主要讲的则是以上说展示的活动四：寒暑假义务支教！
为响应国家开展“三扶一支政策”，江汉大学爱心社在校团委、院团委的指导下，以“倡导志愿，拓展实践能力，推动山区教育事业发展和进步”开展工作。
在“支教”的过程中，我们始终贯切江汉大学校团委“育人、学习育人、实践育人”的育人理念，始终坚持“踏踏实实教书，全心全意育人”，始终坚信“星星之火可以燎原”，给贫困地方的小朋友带去温暖、带去知识。
一直以为，支教是神圣的事情，但当这种神圣降临到爱心社的身上是，我们才知道，原来，神圣只是局外人的说辞，因为我们扮演的只是一个老师，而不是救世主，我们过去就是希望能给他们带去大山外面的希望。爱心社知道，支教是我们的使命。
我社支教开始于年，相继去了湖南，湖北红安，贵州，今年暑假由我社组织，江汉大学、江汉大学文理学院、湖北大学、华中师范大学传媒学院学生参与以“大学生自愿奉献爱心，让孩子们在师资匮乏的环境里就收到可贵的知识，给孩子们带去爱，更带去了生活的希望。
在支教的过程中，我们始终坚持：
进一步提高支教队员素质，健全支教团队各项制度
在进行“贫困山区寒暑假义务支教”前期，我社团积极组织了多支教队员选拔活动。例如：口才展示、粉笔字展示、才艺汇演……我社团旨在选拔最优秀的且各具特色的大学生参与此次支教活动。
在进行“贫困山区寒暑假义务支教”队员选拔后期，我社团积极开展多长支教前期的陪训。例如：开展“新老支教队员交流会”、组织“新老支教队员户外扩展”、进行“支教前期支教队员培训”……我们旨在提高团队凝聚力、提高支教队员素质。
同时，我们积极组织执教队员会议，协调分工，端正工作作风，同时加深各支教队员之间的沟通及加深各支教队员对此次支教的认识和理解，进一步提高此次支教的工作和效率，进而增强团队的整体战斗力。
这些支教前期工作的完善，都为此次支教团队的高效率工作打下了一个坚实的基础。
积极认真组织开展教学，脚踏实地教书育人
1、迅速适应当地环境，及时进入角色
在面对一座又一座巍峨的高山，以及不便利的交通、堵塞的人民。在这块美丽的热土上，生长的并不是富饶，而是让人看着心痛的贫穷和落后。而我们所在的板桥镇中心小学，学校的基础设施、办学条件、师资力量、教学管理等方面都更是相对比较落后，这都使我们支教工作遇到了一定的困难。
由于该镇经济不发达，教育的投资少，教师流失的情况。而教育水平与其他学校相比，有着明显的差距，而且出现明显的不平衡的现象，许多教师的教学水平急需提高。并且，学生学期情况也相对比较差。
困难明显比想象中要大的多，怎么办呢？在困难面前，我们没有退缩，而是采取了积极的态度。用最短的时间，迅速地摸清了这个贫困乡镇的教育现状，及时地调整好各支教成员的心态，进入了角色。
2、全心全意教书，踏踏实实育人
开学第一天，全校组织了一次测验，旨在了解学生的基本情况，并方便开展教学。可是成绩确实相当不理想。
面对这样的情况，我们多组织教师开展“如何更好地提高教学质量”会议，各位支教老师也深深的感受到了肩上的担子的沉重。
教学期间，我们因材施教，积极组织各位教师抓好课堂时间和课余时间。各位教师利用课余时间和课外活动时间组织学生们听演讲报告，跟学生个别谈心、交流，给他们讲科学家的故事，讨论科学与人类的关系，给他们讲述外面世界的精彩，告诉他们落后的主要原因在于教育的落后，使他们在上先与内地学生接轨，树立起远大的学习目标，认识到文化知识的重要性和必要性。同时，各位教师以培养学生的学习兴趣为切入点，严格要求，把学生上课时的坐、立、起、行以及如何回答问题等等内容做了严格的规定，改变了他们原来的懒散和精力不集中等坏习惯，使他们在极短的时间内做到了课前有准备，上课有，听课能专心，思考会用心，回答问题条理清楚等。
3、丰富的课堂、课外教学生活，积极开展各类教学生活,如：
手工制作、“阅读青春，放飞梦想”课程、班级文化设计大赛、篮球比赛、拔河比赛等。
而我们支教是的生活确实如此的简单！
但即使如此，在我们的支教过程中，还有很多的不足之处，例如：
支教团队沟通还不够到位，信息流通不够顺利，对工作的开展造成一定的阻碍；在自主创新方面，支教团还有很大的空间可以提升；认真工作的同时缺乏意识等。
但我知道，爱心社的成员也知道，即使有在多的不如意，我们也会坚持有爱就有希望的口号，我们坚持奉献爱的目标，我们坚持做着一些让别人和自己都快乐的事情，这就是爱心社给我们坚持的意义。
爱心社也知道，不管什么表彰荣誉，不管什么跟踪报道，不管别人知不知道，我们都会一如既往地做下去的，因为我们要的只是给他们一个有爱的明天，我们要的只是让他们过得更好！
我的演讲完毕，谢谢大家！
同学们!在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能心无旁骛，日以继夜地遨游学海，向书山攀登。我们成了新一代读书人，志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本知识后，博览群书，在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。
朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春!不仅如此，读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流，依他们的指引，历史的大门为我们洞开，未来为我们展现理想的蓝图。
有人说：“读书足以怡情，足以长才”使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。
所以，热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书，阅读撼人心弦的高贵作品，亲灸伟大性灵的教化，吸收超越生老病死的智慧精华，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。
世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。
记得小时候，我对书便有了一种神圣的了解，那就是，里面有我所有不知道的问题的解答。我常常爬上我家的大书柜，从五花八门的书中抽出一本来。我并不懂得读书，但当我闻到书中夹杂着的油墨的芳香，我就觉得开心极了。如今，我课余时间都畅游在书海中，在上面汲取养分，充实我的心灵。我相信，这种习惯能使我受益终生。我的理想是当一名作家。
现在，别人写作文是挤不出字来，而我，一写就收不住笔，作文还常常被老师当作范文在班里宣读;因为热爱读书，而先后被评为“读书标兵”、“优秀小书架”、“优秀读书家庭”、“读书之星”;在新华书城举办的“我与新华书店”店庆征稿中，我荣获了三等奖，并且是年龄最小的一个，还获得了100元的新华书城读书卡。看，读书不仅陶冶了情操，还锻炼了写作能力，获得了荣誉，同学们，你们何乐而不为呢?
在新的世纪中，愿同学们都来与好书作伴：文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书，就开卷有益;只有博览群书，才能使我们的知识渊博;只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。
尊敬老师们，亲爱同学们：
大家好!
我是，今天我演讲的题目是：《我与读书》。
众所周知，书是人类的灵魂，书是人类智慧的结晶，书是人类知识的宝库。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟，更是所有读书人的口中代代流传。
小时候，我就特别喜欢听妈妈讲故事。一个故事，要妈妈讲上三五遍，每一次，都会被书中的故事深深打动。我最喜欢听的一篇故事，是安徒生的《丑小鸭》。每当妈妈有感情地朗读的时候，我的心，也随着丑小鸭的历程，不安地上下跳动。妈妈读完以后，我的眼里就充满了泪水。慢慢的我开始自己看书。妈妈给我买回了一些名著，我在家里细细地品读它们。书城，也是我经常光顾的地方。蹲在地上，一看就是两个钟头。渐渐地，我爱上了读书。我同情卖火柴的小女孩，我关心海底人鱼小公主的命运，我为简。爱的心感动，我也为了罗密欧与朱丽叶的悲惨爱情难过得掉下眼泪。读书带给我最隽永的乐趣，读书带给我丰富的世界，让我用善良和纯真的目光看待一切。
长大后，我对书中的故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过“读一本好的书，就像和一群高尚的人对话。”是的，一本好的书，能给予我们精神的力量。文学大师们，他们有着敏锐的，洞察的目光，将自己的所见渗入到自己的思想之中，与读者们在书本中交流。因此，书中便有了大师们的精神：《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒，洋溢着他对爱，对人道主义的向往，书中始终闪烁着人性的光芒;《飘》中写出了战争的险恶，面对战争主人公的坚强和对故乡的眷恋;《阿Q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪恶统治的痛恨……它们教会了我识别善与恶，教会了我去行善，去痛恨邪恶。我从书中学会了欣赏，学会了真，善，美;我从书中体会到了博爱，了解了作恶的下场;我从书中认识了社会的变革;我更从书中学会了思考。
戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”的确，任何一个人要是没有书籍来充实自己，他的生活将是多么的平淡，他的生命将是多么的空虚。就像一具没有思想的行尸走肉，没有灵魂空虚躯壳。
书籍，伴我走过了无数风雨，经历了世代沧桑，他见证了我成长的脚步。我与他共同分享喜，怒，哀，乐。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有美好的明天!
敬爱的同学们：
你们想过没有，咱们为什么要好好领悟?咱们为什么要辛辛苦苦写作业呢?咱们为什么要报那么多什么兴趣班?
下方我将我的想法告诉大家。
作为一个学生，领悟是咱们的义务;领悟是咱们的职责;领悟是咱们的工作;领悟是咱们的未来。假如不领悟，就不会说话，不会写作文，也不会看书，那一个人在世上还有何好处?只会吃饭、睡觉。这种人活着就是个废物!人生下来，不就是为了人类的发展与进步吗?但是一个人假如不领悟他怎样让人类发展、进步呢?还有，此刻社会竞争的十分激烈，不领悟将来会没吃没穿，因此要好好领悟。
领悟有许许多多的好处，比如长大后能够找个好工作，不用太忙碌。还能够象钱学森爷爷一样，为国家做贡献，多好!
咱们班有一部分同学不按时交作业，上课开小差，还有的天天上课连笔都不带。我真想问问他们，你们长大了怎样办?找不到工作，只能够一天一天的混。因此不领悟就会被时代淘汰。
因此我认为：
1。领悟是个体生存的必要手段，也是人与环境平衡、生存和发展的必要条件。
2。领悟能够让人变的成熟。能够让人学习并领悟待人接物，明白事理。
3。领悟能够提高人的修养和素质，让人变的有超凡的气质。
让咱们一齐共同发奋领悟!去拥有更完美的未来。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
拥有青春的我们便拥有了多彩的未来与缤纷的梦，因此，我们应努力去奋斗。如果不珍惜青春的美好时光，时间就会“润物细无声”地过去了，到头来一无所获，正所谓“花有重开日，人无再少年”。美好的青春时光，我们应该去珍惜，去奋斗。
青春，是多么美好的花季雨季！我们不再顽皮，要做一个稳重的自己；我们不再娇气，要做一个坚强的自己；我们不再为小事伤心，我们应学会勇敢面对，学会如何去奋斗进取，我们应该加倍努力，充分把握人生中最美好的时刻。
我们要为我们树立的远大理想去奋斗，创造美好的人生之路。正如伟大的科学爱因斯坦，在12岁那年便选择了探索世界奥秘的人生之路。我们要学习他们的奋斗精神，珍惜青春，为实现我们的理想而努力，开拓一条辉煌大道。
青春是多么美好的时光，拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。让我们一起为青春而奋斗吧！
谢谢。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好!首先，一下，我叫，来自于，是一名普通的在校大学生，同时也是一名光荣的志愿者。我非常高兴能够站在这里作为志愿者代表与我对雷锋的感悟。
一提起雷锋，可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。几十年来，雷锋形象在人们的心目中扎下了根，雷锋是一个永恒的主题。时代在发展，社会在变化，但雷锋永远都不会过时。什么是“雷锋”？“雷锋”是一种毫不利已、专门利人的，是一种默默奉献、大公无私的，是一种兢兢业业、爱岗敬业的，是一种热爱人民、热爱集体的...其核心是公而忘私，全心全意为人民服务的奉献。
几十年过去了，在雷锋的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值.如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的“螺丝钉”，你是否永远的坚守岗位？我们立志要当永远的活雷锋，而不是3月5日的雷锋。我们不用做惊天动地的大事，只需要做好身边的每一件小事。来学校时，如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学，自己有没有去帮助他？在交作业时，有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去？你可以弯腰为他人捡起一本书；你可以扶盲人过马路；你可以为有需要的人让座；你可以扶起摔在地上的小朋友，今天，我们就我们的能力，从我们身边的小事做起。
作为社会主义事业的建设者和接班人，我们应该向雷锋叔叔学习，并把雷锋发扬光大。捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子...
根据省教育厅、省委高校工委关于“万名大学生跟着郭明义学雷锋手拉手”活动的统一部署，将有150名像我一样的志愿者以校外辅导员的身份分别负责贵校的一个班级，帮助学校开展好“六个一”活动，即：“读一本书、讲一个故事”。通过读雷锋故事、雷锋等书籍和讲雷锋故事，让中小学生知道雷锋是如何对待学习、工作、他人、社会和国家的，了解雷锋是怎样成长的。“开一次班会、写一”。通过开主题班团队会、国旗下、主题演讲等方式，组织中小学生讨论什么是雷锋，为什么雷锋能够历久弥新，怎样传承雷锋，并结合自身的成长写己的体会。“做一件好事、参加一次志愿服务”。通过丰富多彩的实践活动，引导中小学生从一点一滴做起、从身边小事做起，在家庭要帮助父母做力所能及的家务，在学校为同学、为集体做一件好事，在社区为邻居和孤寡残疾等需要帮助的人做一件好事。
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”让我们牢记雷锋的名言，将雷锋时刻铭记在心，从点滴小事做起，在日常学习、生活中自觉实践雷锋，做一个新时代的“小雷锋”!
谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
努力学习是每个学生的职责所在，但是我并没有努力学习，而只是在虚度光阴。
在我还不到一岁的时候，爸爸妈妈就离开了我到外面打工去了。看见别的小孩跟爸妈在一起的快乐让我想起了自己的爸爸妈妈，我不禁鼻子酸酸的，心里呼喊着：爸爸妈妈，你们什么时候能回来啊?
在我4岁的时候，妈妈回来了一次，但是在家里没有待几个月就又走了，我顿时心里有一种想哭的感觉，以为爸爸妈妈不要我了，我是一个没人要的孩子，我该怎么办呀?
从读一年级开始我就不努力学习，上课开小差，不完成老师布置的作业。从那以后我便成了差生，是老师单独辅导的对象。我恨我的妈妈，恨他们不要我了。他们平时总是让我努力学习，可是我就偏不努力学习;他们让我听话，我就偏不听话……反正他们叫我做什么我都和他们对着干。
在读六年级的时候他们又回来了一次，在这一次回家时我渐渐疏远他们了，心想你们都不要我了，还回来干嘛?但是在一次家长会上让我改变了对妈妈的看法。家长会是我叫外婆去的，但是外婆怕听不懂老师的讲话就让妈妈去。我心里很不明白为什么要妈妈去呀?
妈妈开完家长会回时什么也没说，我想妈妈肯定被老师骂了吧!活该，谁不让你在我身边呆着呢?
开完家长会的第二天老师叫到办公室，在办公室里老师问了我几句话：“凌静，你妈妈走了吗?”我点了点头，随后老师又说：“要对你妈妈好一点，这次家长会你妈妈听到你的情况都流泪了。你知道吗?她非常爱你，对你的期望很高。听说你成绩不好，她非常难过。
觉得这么多年光顾着挣钱，忽略了你。“天啊，我一直都误会了妈妈。回到家，我用做作业的时间写了一封信，让外婆交给妈妈。晚上睡觉时我问了外婆，妈妈看到信的反应。外婆说：“你写的是什么?让你妈妈都哭了。”我心中暗暗一喜：妈妈原谅我了。
其实在信上我已经向妈妈发誓：一定努力学习，不会辜负妈妈的希望。
尊敬的各位，各位来宾：
大家好，今天，借此机会我想和大家谈谈我的教育人生——《三十五年大山路，痴心到老也无憾》。
在海拔1100米的铜锣山段，有一所称得上全县条件最艰苦的村小——大山村小。这里环境恶劣，贫穷落后，连山民上街办事至少也要走15公里的山路。前几年随着人口减少，附近的几所学校——铁龙村小、葛麻山村小、蒙子丫村小都相继被撤除，大山村小有幸保留了下来，这对大山的村民来说无不是幸福，对山里的孩子来说无不是幸运。“心若在梦就在，天地之间还有真爱……”校若在师就在，大山之间还有师爱，用《从头再来》里面的歌词来表达我对大山教育的执着，对山里孩子的爱，这一点也不过分。
35年前，一位对未来充满幻想的青年来到大山村小学，成为了一位光荣的人民教师，那就是我，一个自信决心要用自己的青春去换孩子明天幸福的我。我带着一颗赤诚的心，踏上了工作岗位，用自己的辛勤耕耘去浇灌着祖国的花朵。
35年来，我感受到了教师的辛酸，也感受到了教师的幸福。在这35年里，我没有惊天地，泣鬼神的事迹，也没有可歌可泣的故事，我只是做了一个人民教师应该做的事。
大山村，顾名思义地处大山，是山高路陡，人烟稀少，家贫人穷。不少家长不愿意送子女上学读书，尤其是女孩，更是难上加难。我生在大山，长在大山，是一个地地道道的大山人，我爱大山，我爱山里的父老乡亲，更爱山里的孩子。
为了让更多的孩子能上学，我来往深谷山涧，穿梭崎岖小径，动员学生上学。寒来暑往，披星戴月，我不知摸了多少黑，也不知行了多少路。现在想来，有些时候还真让我有些后怕。记得是在1996年9月，我去动员辍学在家、离校5里路的学生李习奎，返回时天已全黑了。凭着山里人的经验我大胆的往前赶，突然，一只受惊的野兽猛地从我身边逃窜，惶恐中我被滚落到了崖下的刺棚上，那山崖有多高你们知道吗？七八米高呀……如今那李习奎已经在部队当连长了，由于他的文化和军事素质过硬，表现出色而多次受到上级嘉奖！
去年他探亲回家到母校来看望我时说，当年如果不是王老师您几次三番地到家里来做工作，恐怕我今天说不定还是一个大老粗！更莫说考上军大当连长带领士兵保卫祖国啊！说着，他硬自己获奖得到的把一双“大头鞋”塞给我，强行要我收下。他说，我知道您的脚有风湿而且经常在冬天生冻疮！
大家都晓得，作为教师——我们清贫不图回报，但是我们却非常幸福非常富有，因为我有几千个学生，他们有的已经是医生、工程师，还有的是企业家、致富能手、教师、军人……而每当看到他们做出成绩取得成功时我都会感到非常欣慰和无比自豪！
教师苦，教师累，别人薪水是教师的好几倍。是呀！我一家有妻子，儿子和女儿四口，家里没有其他收入，只有靠干农活种点粮食换点钱，我家的生活也是比较拮据。有一件事更是让我刻骨铭心：年9月3日，上天好像生气了，电闪雷鸣，狂风呼啸，大雨弥漫了整个天空——
“哎呀，爸爸！你看我们的房子——”
说时迟，那时快，在女儿惊叫声中，我和妻儿一家刚逃出门时，只听到身后“轰——隆”一声响，我家的房子竟不幸垮塌了。站在雨中我无可奈何地望着眼前的废墟，妻子和孩子都忿忿地看着我。我，我恨自己无能呀！因为我是家里的支柱！然而，这么多年以来我不仅没能照顾好家里、给儿子买一回零食为女儿添制一件像样的衣服不说，甚至连女儿上学的费用都还没有凑齐呀！
学校知道我的事情以后，热情的帮我重新选址，帮我筹款等等，给了我莫大的帮助。是学校的关心，让我走出了迷茫，摆脱了困境，让我体会到了的温暖——人间的真爱！现在我的家就在学校旁边，每天，第一个到校的是我，最后一个离开的仍然是我。因为我早已暗暗下决心，一定要努力工作，用实际行动来回报，要把对我的关心回报到学生身上！
近年来，打工潮盛行，在外挣了钱的山民大多已经搬离了大山，因而大山村小的学生人数越来越少，加上学校的条件差，没有老师愿意来，我就主动担任起复式教学，一教就是三年。在教学中，我懂得了怎样去爱学生。苏霍姆林斯基说：“好的孩子人人爱，爱不好的孩子才是真正的爱”。爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生，也要爱那些不听话、成绩差的学生。我对学生爱中有严，严中有爱，不偏爱一位好学生，不放弃一位差生，关心每一位同学的健康成长，我用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。现在很多学生成了留守儿童，我对他们更是用心呵护。留守儿童黄江和70多的外公生活在一起，家距学校6里多，雨天雾天我经常送他回家；贫困儿童张富军有几次在校生病，我背着他上医疗站，来回10余里；在生活上我成了学生的勤务兵，给学生热饭、烧水泡脚、烘烤鞋袜、衣服、裤子那是经常地事情。学生食堂用水是我的双肩挑，一挑水要半小时；食堂的油、盐、米、菜是我的摩托车拉，每次买菜来回需要奔波2小时。不过我想，作为老师就应该用自己辛勤的汗水去浇灌祖国的花朵，用爱去培养祖国的未来。
年5月20日，是大山村的孩子最激动的日子。在上级政府和教育局的帮助下，大山村小彻底改变了原来的面貌。从此山里的孩子告别了贫穷告别了落后，和城里的孩子一样住上了宽敞明亮的教室，用上了崭新的桌凳，穿上了漂亮的校服，同时他们还吃上了的午餐。看着孩子们一天天健康成长，我这个山里的“娃娃王”也禁不住热泪盈眶！
功夫不负有心人！凭着自己对教育事业的执着追求，我的劳动和付出也得到了很好地回报：我执教的班级在年1月，全乡竞赛考试中，获全乡二年级第一名；年7月，一年级获全乡第一名；年1月，在全乡期末检测中，我班获全乡第一名。我所教班级的语文、数学成绩连年来都名列全乡前茅，及格率总是在90%以上，优生率在80%以上。35年来在我教过的学生中，考上大学的有10人，考上中专中师的有21人，不少学生已成了各行各业的业务骨干。正是因为教育教学效果显着，我也多次被评为县、区、乡先进。
有人说教师甘当人梯，让学生踩着肩膀奔向新的征程；有人称教师愿化作春蚕，让知识的绸缎从老师这里延伸；有人颂教师像蜡烛，燃烧自己给人类带来无限光明！是啊，我要用我微弱的烛光去融化大山的冰雪，我要用我的毕生心血和力量去追求我的事业我的梦——扎根大山，让大山的明天更灿烂！
谢谢大家
尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们：
我出生在湘黔桂一个贫穷的山村家庭，爸爸是一名民办教师，妈妈是地道的庄稼人，家庭的困难使我经历了艰辛的求学之路，xx年师范毕业，我幸运地搭上了国家包分配的“末班车”，分配到了偏远的乡村塘脚小学任教。怀着美丽的梦想，我踏上了教师生涯这条充满希望的阳光之旅，至今，在这个远离城市、偏僻落后的小山村，我已足足耕耘了十年。平淡、宁静、清苦的山区教育工作，一度让我无奈过、迷惘过、彷徨过，一路走来，辛勤的耕耘和默默的守望，我的付出证明，我已经深深的爱上了这片黑土地，爱上了乡村教育这一平凡而充实的工作。
还记得第一次走过泥泞不堪的操场；还记得第一眼看到破旧不堪的学校；还记得那一张张黑乎乎的脸；还记得那一双双渴求知识的眼睛；还记得那一身身脏兮兮破烂不堪的衣服；还记得那一双双踩满黄泥的脚……这一切，至今仍使我记忆犹新。当时，当我第一眼看到这些，我傻眼了，这就是我“梦寐以求”的工作吗？这就是我需要的梦想吗？我的人生价值在哪里？难道我注定就要在这里呆上一辈子吗？一连串的问题出现在我的脑海，不由多想，我转身就走，村长和孩子们“哗”的都跪下了：老师，你别走！一片稚嫩的声音把我唤醒，我的心一震，立在原地呆了很久很久，我的泪水悄然落下了，村长前来拉住我的手，深情的说：老师，留下吧，这里的孩子需要你，这片土地需要你……是呀！孩子们需要我，这里的教育更需要我，我有什么理由不能留下，当我迎来30多名可爱的面孔，我的心中充满了喜悦与激动，恨不得把自己所有的知识，一下子倒进每一个孩子的心里。
正是这一份喜悦与激动，伴随着我在这里一干就是十年。在这十年里，借着大山的情怀，我读懂了其中的幸福与快乐，也品尝了辛酸泪水背后所饱含的价值：发动学生入学时，说服家长重男轻女和女孩读书没用的苦口婆心；扫盲工作期间的皮肉之苦；为了差生一次又一次的走访；为了学校硬化操场忙于申请的奔波……是啊，教师的工作是艰辛的，但也是幸福的：当看到家长转变，适龄儿童入学率从40%上升为100%时；当看到全村文盲脱盲率100%时；当看到学校操场从烂泥潭变为标准的水泥球场时；当看到学校旧貌换新颜时；当看到学生学习进步，露出满意的笑容时；当看到一批批学生走出学校的大门时……这一切更激起了我工作的热情，执著的追求使我忘记了疲劳，在无数无私奉献的背后，都可以采收到丰盛的果实。在炎热的夏天，递一杯清水给我的一年级小学生；下课了摆一根凳子在我面前叫我坐下的孩子；当我生病时给我送来米粥和鸡蛋的家长……想起这些，都会让我潸然泪下。作为一名教育工作者，我们不只是教书也是在传授爱心，这对我是最大的财产和骄傲。如果你要问我：是什么样的动力让你坚守？我会自豪的说：是孩子们的需要和我需要他们，是他们对我的需要让我感到无比的满足。我的一个开公司的朋友，他曾经对我说：你来我公司上班，我给你双倍的工资。面对这样丰厚的礼物，我确实动摇过。然而，想到孩子们淳朴的笑脸，渴望的眼睛，我最终还是谢绝了朋友的盛情邀请，留守大山，并用爱去温暖每一个幼小的心灵，让他们拙壮成长。
如今，课改的春风又一次吹向了祖国大地，新形式下的农村教育，更关注以人为本，随着“两免一补”政策的落实，大山的孩子正享受着无微不至的关怀……为了祖国的花朵，为了祖国的未来，我将继续燃烧我的这份喜悦与激动之情，并一如既往的朝着目标奋斗，把我的青春乃至整个生命，奉献给教育事业，奉献给这片深情的大山……
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
我要演讲的题目是《聪明来自勤奋》!
有一句名言是说：“天才来自勤奋。”今天，我想说的是聪明来自勤奋。在我们当中，我相信每一个人都希望自己比别人聪明，希望自己读书能比别人厉害，其实每一个人天生的聪明是差不多的，但是为什么有的人考试可以拿满分，而有的却不及格呢?有的人长大后成了科学家、发明家，而有的人却只注定一生碌碌无为。
此时此刻，我想先给大家讲个故事，故事的主人翁是一名著名的国外作家——斯蒂芬·金。他是一个很普通的人，家境也非常的贫寒，他曾经潦倒得连电话费都交不起，电话公司因此而掐断了他的电话线。但是他有一个不同于常人的地方，他不像一般人一样，一般的作家没有灵感的时候，就去干别的事情，从不逼自己硬写。但斯蒂芬·金却无论在什么情况下，都坚持每天要写五千字，他从来没有过没有灵感的恐慌。勤奋是斯蒂芬·金成功的源泉，勤奋也让他成为一个大富翁，如今，他已经成为了世界上著名的恐怖小说大师，整天稿约不断，但是他始终坚持原则，每天都在勤奋的创作当中，从未间断。
从这个故事当中，我们可以看到一个道理，那就是只要勤奋，没有什么克服不了的事情，勤奋可以让人变得聪明。同学们，我们其实也可以变得聪明起来，只要我们勤奋。如果你想学习英语，那么你只要坚持每天早上起来就开始背单词，晚上睡觉前页要背诵，久而久之，日积月累，英语成绩自然会提升。如果你想当名体操健儿，怎样当呢?就得坚持体育锻炼，勤奋联系;你想当一名科学家，怎样当呢?就得多看百科书记，拓宽视野……总之，无论你想干什么，不勤奋是根本实现不了的，勤奋才能实现一切。
同学们，你知道吗?离开勤奋的母土，天赋的种子便寻不到春荣，夏华，秋实，冬素的前程，你我的明天都将是一粒埋在沃土中干瘪的种子，从我人生的宫殿，都将只是一排在风中摇曳的危墙!此时此刻，你难道还在抱怨自己没有别人聪明吗?让我们一起行动起来，迈出我们勤奋的步伐，踏出那无边的莽野，踏出一条属于我们自己的金光大道!让我们在时间老人的催促下，在勤奋的基石上构建人生宫殿的辉煌!
同学们，当今社会是一个充满竞争的社会，我们只有勤奋努力，刻苦学习，我们会更聪明，我们才能跟上时代的步伐。
我的演讲完了，谢谢。
亲爱的老师、同学们：
看完动画片《战鸽总动员》，我完全被那只小鸽子折服，我愿意与它一道追逐梦想!
鸽子小沃十分瘦弱，却一直梦想当一名战鸽，为战乱中的国家作出贡献。而对方的***强大无比，几队战鸽对他来说根本微不足道。因为急须充实作战军队，小沃很意外地当上了战鸽，从此飞向了它的追梦之旅……
派到前线战斗的一队战鸽又输了，这一队没有受过专业训练的战鸽慌忙上阵，谁都知道是凶多吉少。当小沃领取了情报准备送回时，***对它紧追不舍，小沃情急之下躲进了路边的房子，与***展开了搏斗。
***与小沃的距离越来越近，仿佛一伸手就能把小沃抓住。强大与弱小此时此刻显得那么对比强烈。小沃屏住呼吸，冲了过去，拼命扇动着翅膀，两颗小眼珠紧紧地盯着前方，它只有一个信念：想尽办法，战胜它!它仿佛真的成了一个只受过专业训练的战鸽，面对***的冷笑毫不退缩，它猛一提速，冲向前面那如剪刀般一张一合的东西，机灵地在合上前飞了过去。***上当了，它笨重的身子飞过时，大“剪刀”正好一合，哈，一撮尾毛飘到了地上……
***被治服啦!弱小者用计谋战胜了貌似强大的敌人!小沃像得胜的大将军，而***垂下了脑袋，成了吃败仗的“小兵蛋子”。小沃真是好样的!它虽然十分瘦弱，它虽然普通，却有着追寻梦想的信念，也因此敢于面对一切的困难，凭借智慧让自己反败为胜，最终实现了自己的梦想，成为一只英勇善战的战鸽!
我是一个爱喜欢在心中放飞梦想的孩子，我追梦的路上也曾碰到过挫折，然而有小沃相伴，我就不觉得孤单。动画片就是这样总伴随着我成长，它不仅带给我轻松和欢笑，更让我的心灵感动与震颤。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
勤奋出不了天才，听了这句话大家就奇怪了：不是总说勤奋出天才吗？连爱迪生都说“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”
其实大家都被爱迪生的这“半句话”误导了！这样的结果只能是忙碌一生，而毫无意义。爱迪生的这句话后面还有，那就是：“但那百分之一的灵感比那百分之九十九的汗水更重要。”成就天才如此，学习亦是如此。我们只有将自己的学习运用于学习之中，才能驾驶好学习这条大船，在知识的海洋里乘风破浪。至于学习的灵感从哪来，那就得靠大家在自己的学习过程中慢慢酝酿了……但大家要记住一点：勤奋出不了天才，但天才必须得勤奋。
聪明的人懂得说；智慧的人懂得听；高明的人懂得问。在学习中，你的脑子里首先得进三个字——为什么！牛顿被树上掉下来的苹果砸到，他问了个“为什么”，于是他发现了万有引力；枷利略在听说了铁球落地快慢由其质量决定后，他问了个“为什么”，于是他发明了“两个铁球同时落地”。瓦特看到开水后，壶盖跳了起来，他问了个“为什么”，于是他发明了蒸汽机……聪明的人懂得说；智慧的人懂得听；高明的人懂得问。会问的人，往往收获最大。
你再强也不要和别人比，你再弱也要和自己比，你挑战过了自己，把以前的自己比下去了，你就会收获比别人强“没有比较就没有鉴别，那是局外人的看法；我们是局内人，聪明点儿，挑战赢了自己，别人也不在话下。此乃“比”的哲思也。
将分数排在“第一位”——倒数第一位许多同学都把分数视为自己的命根，这样做的结果往往是伤精劳神，并患上“拒考症”，自负者向自卑前进，自卑者更进一步。这样只会埋没一批又一批的人才。有一位德国人对我们中国人说：“你们学生的书比我们多，考试成绩比我们好，但你们还是要买我们的技术我们的产品。”
如果我们学习是为了成绩，那学习就丧失了它的本来意义。我们学习就是在我们的成长作一个铺垫，他教我们的是学习知识的方法，让我们掌握所学的内容，而不是“死读书”，只为成绩单的好看。考试只是一个过程，掌握知识的多少是我们自己的问题，分数并不代表一切，毕竟“人有失分，马有失蹄。”将分数踩在脚下，认真学习你所学的知识。掌握才是王道……
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
每当夏日来时，开窗，闻香。此刻，阵阵花香伴着成功的喜悦弥漫在空气中，这花香，让我明白了生活的真谛，收获了人生的启迪，原来，正如塞内加所说，“只要持续地努力，不懈的奋斗，就没有征服不了的东西。”
去年，奶奶回老家，临走时叮嘱我说，“今年小院里要种些花，就由你来种吧。”说着并把手上的一小包茉莉花种交给了我。
翌日，左手提着小铲，右手拎着水壶，兜里又揣着花种，来到院中，阳光透过层层叠叠的树叶倾洒下来，好像那”一米暖阳”。回想起奶奶对我说的话，便不再注意那阳光。提着铲子，便翻起土来，手中攥着小产，左翻翻，右翻翻，挥舞起来，泥土被翻得七零八乱，身上粘满了泥土赐予我的礼物。兴奋之时，却没把握住力道，用力过猛左指一下就被划伤了，十指连心，这痛是钻心的!心中一下子就烦躁起来，没有耐心，便放下铲子，回到房中，静静歇歇……第一次尝试就告此段落。
几天过后，手指上的伤好了。又想起奶奶交给的任务。便又一次去尝试，这次小心翼翼的翻好土。将茉莉花种均匀有序的撒在土坑中，再埋好土，心想原来种花是这么的简单。在土上又撒了些水，只为静待花开……
谁能预想的道?接着几周连下暴雨，院中已水满为患，心中又想，茉莉花是保不住了，种花的任务还是放弃吧。谁知就在此刻，奶奶的一句问候，让我重拾信心。
次日，努力摸索，努力尝试，终于发现剩下的几颗茉莉花种已发了芽，绿叶从土壤中挤了出来，向着阳光，野蛮生长，早晨和傍晚，忙于给茉莉浇水的我，整日在烈日下曝晒，只过几天，皮肤也变得黝黑，到了中午，茉莉最脱水的时期，我必须得给他们大量补水。直到他们的绿叶被湿润浸透为止。而此刻，被阳光照的喘不过气的我。汗水顺着鬓沿缓缓流下，浸湿了整个衣衫，蹲在茉莉旁，只为它们开花飘香，但不一会儿，阳光似乎就能把我给蒸发。烈日下，实在是累的不行了，都快要脱水，简直日茉莉还是不结苞，早已没有耐心，便将茉莉晾至一旁，许久未去侍弄她，他竟冒了几个花苞……
顿悟，原来，种花，靠的是耐心与时间，时间是成功的最好见证者，就像这茉莉，她不喜欢你对她得牵强附会，她只需要你对他的耐心与等待。发现，多次尝试之后，才会品味到它的真谛。
自古成功在尝试，不尝试永远都不会成功，勇敢的尝试是成功的一半。
亲爱的老师们，同学们：
大家好！
我们在成长，在这些年里，有快乐也有悲伤；有成功也有失败；有成功也有挫折。然而，没有悲伤，怎么会有幸福呢？没有失败，就没有成功。没有挫折，就有顺利.
今天，我要发数学试卷。拿到试卷的时候脑子里只有震惊。我一直考100和99，但是只考了。怎么才能告诉妈妈？
怎么办？怎么办？当我震惊的时候，我想：为什么我考的这么差？我要好好分析一下！于是我冷静下来，仔细看完试卷，一种羞耻感涌上心头。后面的难题都是对的，但是错误的数字和计算错误让我扣了分。我怎么了？是因为太骄傲考不上中学才粗心吗？唉！
回到家，我给妈妈看了试卷。我妈拿着试卷，看到了醒目的。她的眉头皱着，眼睛模糊不清。她狠狠地骂了我一顿。后来她给我分析了错误，心里一个劲说：“其实失败并不可怕。可怕的是你打不起。我相信，通过这次的失败，你意识到自己的骄傲和浮躁，只有继续努力，你才会重新站起来！”带着妈妈期待的眼神，我回到房间，又试了一次。
耶！不经历风雨怎么能看到彩虹？不经历失败怎么能成功？因为失败，我意识到成功来之不易！
也许这只是成长中的一个小插曲，面对生活我们还要经历更多。这是什么失败？我现在看到了自己，只要努力，我一定能变成一只美丽的蝴蝶，在蓝天上自由飞翔！
在失败中成长，在成长中进步！
我的演讲结束了。
谢谢大家！
尊敬的各位老师、家长，亲爱的同学们：
大家中午好！我是年从我们学校美丽的官坡一中毕业的赵玉洁，很荣幸在这里跟对于学习的认识。
同学们，现在的你们正处于学习的重要时期，兴趣是最好的老师，兴趣和爱好是学习的动力，它能使人废寝忘食。相反，如果对知识没有兴趣，把学习看成一种负担，自然不会有好的学习效果。学习兴趣促进了学习成功，学习上的成功就会提高学习兴趣，这是一个良性循环。对于我们学生来说，培养学习兴趣必不可少。我们不应该只是去做感兴趣的事，而要感兴趣的去做一切该做的事。在学校，我们该做的便是学习。不要因为自己的喜好去注重或遗漏某一学科，更不要因此厌恶该学科的老师。他们的教学方法你可能感到不合适，但他们是用心在给你们传授知识，我们要做的是适应而不是抱怨，一味地抱怨不仅是辜负老师的心血，更是拿自己的前程开玩笑。初中时，我喜欢语文，不喜欢数学，觉得罗辑思维根本无法理解。上课听不进去，导致周清考试的时候，在考场上手里拿着笔，不停地算却算不出来，有的题目想半天也没有思路。就这样，数学竟然第一次没有及格，于是便被叫到办公室谈话。自尊心让我暗暗下定决心，一定要把数学成绩赶上来。算的慢就多算，思路不通就多问多练，把课余时间也利用起来，这样一来，数学取得了很大的进步，成就感让我逐渐对数学恢复了极大的兴趣。不要用学不会、我不擅长之类的话来安慰自己，那只是你懦弱、不肯为之付出努力的借口。我们要相信自己身上有足够大的潜力可以挖掘，努力总会有收获，可能一时没有远大的理想，但通过不断地学习，我们最终将找到自己的价值。
时间在不知不觉间已悄然离去，当人们醒悟过来时，才发觉留给自己的时间所剩无几。也正因如此，才有“少壮不努力，老大徒伤悲”感慨。上课时抱怨时间过的太慢，或整天上课应付，无所事事的人，时间回报你的将是贫穷。我们之所以可以安心上学，是因为我们还不用为家庭生计操心。父母送我们到学校接受教育，是怀着“望子成龙，望女成凤”的心态的，而不是让你到学校肆意挥霍，混吃混喝，无论家长受没受过教育，他们都希望我们去接受良好的教育，成为一个有用之人，长大之后不用为生计四处奔波劳累。回家后多摸摸父母的手，岁月在上面留下深深的痕迹，当你在学校不学习的时候，想想父母和老师的辛苦，回忆过去却带着悔恨。将来的你们必将感谢现在努力的自己，莫要为了一时的消遣，浪费了拼搏的青春，拿命运做赌注。
上学是一件具有挑战性的事，也是我们山区孩子唯一走出去的机会。考试不是选拔人才的唯一方式，但它一定是证明成功的方式。我们山区的孩子，出身寒门，没有优越的条件，命运给我们的是比别人低的起点，这就需要我们用一生的奋斗，来一个绝地反击，破釜沉舟，百二秦关终属楚。
我们相对于茫茫宇宙，渺小的像一粒灰尘、尘埃，总有落定的一天。我们应该有追求，这个追求，不是让我们简单地屈从于欲望，而是去找到一个精彩的人生。那么作为学生，我们现在要做的就是努力学习，在别人退却时努力前行，别人松懈时加倍努力，用上学，为自己的未来开辟崭新的道路，让你的人生多一些选择。趁着年轻，用我们的双手扭转命运的转盘走出大山去看看外面精彩的世界。当你有能力跟你的亲人一起去欣赏祖国的山川河流，在这个竞争激烈的社会，不用为生存发愁，可以为你的后代好的条件，真的是一件很幸福的事情，同学们，永远不要停下学习的脚步！
感谢您的聆听，我的分享到此结束，祝同学们学业有成，祝老师和家长们万事如意，工作顺利！
各位老师、各位同学：
上午好！
很荣幸能和大家一起探讨理想与前途这个话题。我今天的题目是：理想召唤行动，勤奋筑就。
有这样一位少年，他小的时候身体削瘦，但他下决心练习举重运动，每周3次去当地的馆，每天晚上还要在家里训练几小时，直到精疲力尽为止。后来，他成了一位冠军，今天，这位前健身冠军又成了一位创造电影史上票房收入记录的人，成了一位巨星。他就是好莱坞著名演员阿诺德。施瓦辛格。是什么因素使他有如此的成就？施瓦辛格在最近一次接受电视采访时言简意赅地说：“勤奋，勤奋！”外加不断自我要求和积极的行动。在任何领域奋斗，抱负和动力都不可少。不过，科学证明：达到顶峰者并不一定是天资最佳的人，而是肯下苦功夫的勤奋的少数，他们勤奋努力，用行动不断地向目标迈进，并且不断对自己提出更高的要求。
同学们，你们有没有发现，古今中外的中，有哪位不是靠勤奋走向成功的？体坛明星姚明也非常信奉“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”这句话。他身体的先天素质和弹跳方面都要比黑人球员差，但是，他极富上进心，总是刻苦地训练，又肯开动，每天都坚持长时间的训练。终于，姚明靠着勤奋和刻苦，成为世界体坛上冉冉升起的巨星。还有，著名画家达芬奇，日本作家川端康成，等等，他们都是踏着勤奋的鼓点，一步一步走向成功的。
同学们，每个人都想成为一个成功的人。但是，你有没有想过：怎样才能成功？有人会说：成功是件很困难的事；还有人会说：只有那些有天分的人才能成功。不！我要对你们说，只要勤奋，每个人都会成功的！北大校长季羡林教授曾为成功列过一个公式：天资+勤奋+机遇=成功，他进一步分析说，天资是由天的，我们无能为力，机遇是不期而来的，我们也难以把握，只有勤奋这一项完全是由我们自己决定的，我们必须在这一项上狠下功夫。我们必须把过去的成绩当作新的起点，不断开拓创新，去描绘更加绚丽的草图，为此我向大家提出三点希望：
一是希把树立远大理想与艰苦奋斗结合起来。进一步增强爱国热情，立志为国家富强，民族振兴，人民幸福贡献出毕身的精力。充分树立人民勤劳节俭的优良品质，在生活上低要求，在学习上高标准，知难而上，勇攀高峰。我们倡导科学，坚持真理，反对迷信；我们必须树立正确的世界观、人生观、价值观。对我们学生来说，爱国家爱人民就是要爱家乡，爱学校，爱班级，尊敬师长，孝敬父母，关心他人，要珍惜集体和个人的名誉，不做任何有损于集体和个人名誉的事情。
二是希把学习科学与实现自身价值结合起来，为中华民族的伟大复兴而刻苦学习。当前科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，国力竞争日趋激烈，国力的强弱越来越取决于劳动者的素质，取决各类人才的质量与数量。作为新一代祖国未来的建设者和接班人，如果没有宽广深厚的科学文化知识和过硬的专业技术，是不可能担当起建设祖国，保卫祖国的重任的，也是不可能成为真正的爱国者的。而知识的获得，本领的掌握离不开勤奋的学习，不断地努力，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。不费气力就能获得知识和本领的想法是不切实际且非常有害的。所以，我们只有发愤学习，练就一身硬功夫，将自己的聪明才智无私地奉献给我们的祖国和人民，造福于全社会和全人类，才算实现了自身价值。
三是希必须善于把学习书本知识同投身相结合，为自己的将来的进一步发展奠定基础。未来社会不需要书呆子式的人才，综合能力不强，知识面过于狭窄已根本不适应21世纪对人才的需求。我们要在班级、学校组织的各项实践活动中学会学习，学会思考，学会合作，学会理解，学会创新，在实践中培养自己的动手能力、动口能力、动脑能力，促进自己的全面发展，确保自己在时代的大潮中永驻浪尖。
同学们：过去的已成为，未来的长卷已经展开，让我们在这张历史画卷上，大显身手，尽情挥洒，用我们的智慧和心血写上我们最新最美的文字，画出我们最新最美的画图，将我们的事业大厦越建越灿烂。今天你们以后塍高中为荣，明天后塍高中必将以你们为荣。
我的完了，谢谢大家！
尊敬的各位评委、同志们：
大家好!首先要感谢和同志们对我的信任，使我有机会在这里发表演讲。面对充满生机和活力，挑战和希望并存的伟大时代，看着我们军队现代化建设的日新月异发展，我觉得作为一名部队医院的妇产科护士长，要履行职责，做出成绩，为医院添光彩，必须做到“感恩忠诚、务实奉献”。
“滴水之恩，涌泉相报”是我们中华民族优秀传统文化的精髓，对感恩作了最好的诠释。懂得感恩，做到知恩图报，是一个高尚、纯粹的人。我作为一个人，要感恩自己的祖国，是祖国的土地养育了我，是祖国的雨露滋润我成长；我作为一名部队医院妇产科护士长，要感恩自己的医院，是医院给了我工作的岗位，是医院给了我发展的空间。我可以离开任何地方，但离不开自己的祖国；我可以失去一切，但不能失去我的医院。为了感恩祖国，为了感恩医院，为了祖国的兴旺发达，为了医院的美好明天，我要象辛勤的蜜蜂一样，在花的海洋里不停地劳作，把采来的蜜奉献给祖国，奉献给医院，奉献给每一名产妇。
要感恩就要忠诚。我们祖国历来是忠信诚义之国，做人唯忠诚才能立身，唯忠诚才能立业。我是一名部队医院妇产科护士长，在不断发展的新形势下，不能把忠诚只看作是一种道德，是一种品行，是一种良心，靠自觉执行，而要把“忠诚”上升到是一种职业生存方式，表明“忠诚”并不是由人自由选择，可行可不行，它是一种必须，是一种职业生存。我要忠诚自己的事业，忠诚自己的声誉，要发扬光大我们护士至真、至美、至善这人间最宝贵的，把自己的真情，把自己的爱心，把自己的体贴奉献给每一名产妇，做产妇的亲姐妹。让产妇来我们医院如宾至如归，如同娘家，真切感受我们的优质服务，享受产房的温馨和谐。
我们除做到感恩忠诚外，还要做到务实奉献。务实就是不管自己的能力如何，工作环境如何，要具有岗位责任心，勇于承担责任。承担责任要熟悉自己的工作岗位责任，明白自己的工作范围，对自己工作责任内的任何事情，都要主动地去做，千万不要等来安排。岗位责任心体现在技能精、作风硬、讲诚信、勤于钻研，团结合作，敢打硬仗，不计得失。只要人在岗位，事情就要做足到最后一分钟。务实既是一名军人的本能反映，也是一个军人的职业道德。务实最关键是要有工作成果，因为衡量一个人的务实是不看起点看终点，不看苦劳看功劳，不看过程看结果。世界上最优秀的人，就是想方没法完成任务的人，是不达目的誓不罢休的人，是顽强拼搏最终实现结果的人。所以，我作为一名军人，作为一名部队医院妇产科护士长，在开拓工作、发展事业上，要下定决心，勇于担责，瞄准目标，诚实而自信地努力，要有锲而不舍、永不放弃的，努力做出工作成绩来，为医院添光彩。
做到感恩、忠诚、务实，归根结底是为了奉献。我是军人到部队来，我是护士到医院来，就是为奉献而来，为奉献而努力，为奉献而奋发，为奉献而工作。世界上最美的词是“奉献”，白云奉献给蓝天，才会那样地飘逸；江河奉献给大地，才会那样地激荡；青春奉献给事业，才会那样的美丽。作为我们军人，作为我们护士，最美丽，最光彩的是奉献自己的人生，把自己的一切奉献给部队医院。
各位评委、同志们，大地之所以这样绿意盎然，是因为有了草和树木；祖国之所以这样平安幸福，是因为有了我们军人。在“我为医院添光彩”的征途中，我甘愿做一棵草一棵树，当我是一棵青草的时候，就把绿色和生机带给世界；当我是一棵树的时候，就把浓荫和清凉带给人间；把自己的每一滴汗水，都融入医院的万里春色，把自己的每一分光热，都注入护士事业的灿烂辉煌！
我的演讲完了，谢谢大家！
同学们：
首先，请允许我代表学校党委、行政，代表全体师生员工向新同学表示最热烈的欢迎！
同学们，你们光荣地来到华中科技大学，来到这所全国著名的高等学府，即将开始你们新的学习阶段。今天，我不妨就“学习”与同学们说几句话。
1.为什么学习
你们已经知道为了国家、为了民族、为了家庭、也为了你们自己而学习，这是理所当然的。
我要说，还要为了某种未知而学习。这个宇宙和世界中，有太多的未知需要我们学习，需要我们探求。人类的未知还太多，你们的未知就更是没有穷尽了。对未知的渴求应该是有知识、有抱负的人的标志之一。
我想说，还要为了某个梦想而学习。“我有一个梦”，这是世界千年名言之首。人之为人，不能没有梦想，然而梦想的实现一定需要学习。
我还要说，为了生命的过程而学习。其实，学习就是成长过程之关键。成长中一定需要学习，人都要在学习中成长。当国家和你们的家庭为你们提供如此好的学习条件的时候，你们更应该珍惜这个机会。
我还想说，既然为了生命的过程而学习，更进一步，就要无为而学习。著名教育家杜威言“教育本身并无目的”，其意义恐怕也在于此。真正的无为乃是无所不为。
2.学习什么
你们已经知道要学习马克思主义，你们已经知道要学习科学与人文知识，这是不言而喻的。
我要说，你们还要学习社会。虽然你们来到大学这个知识的殿堂，可千万不要忘记了解和学习社会。高尔基的大学不就是社会吗？学习社会，你会充满希望和激情；学习社会，你会坚定信仰和方向；学习社会，你们可以齐家治国；学习社会，你们可以走向四海八方。
我想说，你们还要学习情感。一个没有健康情感的人是不健全的人。责任是一种情感，尤其是青年人，对社会、家庭、国家、民族，乃至集体，都应该有一份责任；同情是一种情感，恻隐之心，人皆有之。尤其对于弱势群体或弱者，现代青年更应该充满同情；爱心是一种情感，社会因为充满爱心而更文明，环境因为人类的爱心而更美好，你们因为充满爱心而更有魅力、更有前途。
我还要说，你们要学习竞争。生态的繁荣需要竞争，人类社会的进化需要竞争，你们的发展一样需要竞争。竞争需要追求卓越，竞争需要创造。
我还想说，你们要学习和谐。社会需要和谐，环境需要和谐。为了社会和环境的和谐，你们能做什么？你们还要学习如季羡林先生所言的自身和谐。没有自身和谐，你们很难为社会和环境的和谐作出贡献；没有自身和谐，你们可能迷失自我，失去目标，还可能陷入茫然、苦闷、挣扎、甚至崩溃。
3.怎样学习
你们已经知道怎样在课堂中、在书本里、在实验室学习，这都是必要的。我还要告诉同学们，懂得情景学习、能动学习、技巧学习。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
你有梦想吗？当一个有梦想的`人遇到挫折时，有两种人。一种是不顾一切地向前，把挫折当成是向前冲的屏障；另一种是，绕路而行，直至梦想发生变化，扭曲了最初的梦想。我认为这种人太经不起考验了，他的梦想不值一击。
没有经历挫折的人，像襁褓中的婴儿，永远需要人保护；像飞翔不了的老鹰，不能自由自在地翱翔；偈干涸的小溪弹奏不出生命的乐趣和精彩。
经历挫折后，以前认为比珠穆朗玛峰还高的困难也不过如此。把挫折当成你的朋友吧！它会教你如何做人，如何学习，如何面对这复杂的社会。
谢谢！
亲爱的老师，同学们：
大家好！
常言道，”一分耕耘，一分收获。”有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的。正如我校的体育健儿们，能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果。今年运动会上，一刻东方的星划破了长空，在空中打下了一个硕大的惊叹号。运动健儿的赫赫战功使其，以巨人身姿屹立与我校上空。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪，这是我们雄心，青出于蓝胜于蓝，这就是我们的豪情。这样的回报时我们的所得。感恩是个充满温馨的字眼，每一个人曾经都感恩过和被感恩过，都感受过感恩时得到的快乐。在这个世界上给我爱最多的人，莫过于我的父母。这个暑假因为我生病，爸爸放下了自己的工作，带我去贵阳省人民医院看病。回到家之后妈妈叫我喝药，我还不肯喝，我说：“我怕苦，那药味儿真是太难闻了，又臭又苦真要人命！”妈妈为我的病急得要命。从那时我感受到父母为我的成长不容易，我长大要好好报答父母。
是的，勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”；卡来而更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”
正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬与付己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，有怎么会品学兼优，出类拔萃呢？一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏？此时不搏何时搏。人生能有几个花季，雨季？过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早，百首方悔读书迟。”就是这个道理。
同学们，努力学习，相互友爱，用学问把自己武装起来，这样，你才会使出类拔萃的。
我的演讲完毕。
谢谢大家！