干部学习有关文件增强学习教育自觉性发言稿（精选17篇）
开展“两学一做”学习教育，是深化党内教育的又一次重要学习，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设，积极投身“两学一做”教育活动中，学党章党规，学系列讲话，真正做一个合格党员。通过近期深入学习，个人思想认识进一步得到提高。
(一)加强党性锻炼，坚定理想信念，确保思想觉悟领先。理想信念是一种政治信仰和精神追求。我们用知识解决已知世界的问题，用信念解决未知世界的问题，而信仰就是信念的最高境界。同志指出：“坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱”。翻开党的历史，我们可以发现在红军长征、白色恐怖、抗日战争等艰难阶段，是什么支撑着革命战士英勇斗争、前赴后继、战胜困难，那就是“为劳苦大众求解放”的信念。新时期的共产党员一定要坚定对社会主义、共产主义和中国梦的信念，确保思想觉悟领先。
(二)努力强化学习，提高为人民服务的本领，确保工作能力领先。指出，“实现党的提出的各项目标任务，应对复杂多变的国际形势，把握改革发展稳定大局，做好方方面面的工作，对我们的本领提出了新的要求”“全党同志特别是各级领导干部都要有加强学习的紧迫感”。学习本来就是人类最重要的使命和特征，我们各行各业、各界人士都需要学习，每一个职业都离不开学习，作为党员更应加强学习，党员义务第一条也明确规定：党员必须学习各种理论和业务知识，掌握为人民服务的本领，践行好党的宗旨。
(三)树立争先意识，爱岗敬业有作为，确保工作业绩领先。我们常说：“有为才有位”，每个人只有用技术知识和职业精神武装自己，每个人都要靠争先意识和爱岗敬业精神，才能在激烈的市场竞争中挺起坚实的脊梁，在不同工作岗位上做出不朽的业绩。党员的先进性不是与生俱来的，也不是一劳永逸的，要靠党员自身的努力，做出成绩，有所作为，这样才能永葆先进性。
(四)增强党性观念，遵守党的规矩，确保工作作风领先。党的意识就是党员在日常生活、工作中，能够牢记党的宗旨，始终按照党员的标准和条件严格要求自己，时刻发挥先锋模范作用。俗话说：“一个党员一盏灯，一个党员一面旗。”13多亿人口的大中国是如何看待我们的执政党的?就是看身边一个个党员的形象。毛泽东指出：“一个人只要他对别人讲话，他就是在做宣传工作。”所以党员要有规矩意识，学会自律。不利于党的形象的事不做，不利于党的形象的话不说，要在党言党，在党忧党，做党的优秀宣讲员。
(五)牢记党的使命，增强忧患意识，确保品行境界领先。党的使命是“两个百年”目标即到建党120xx年时，建成惠及10几亿人口的更高水平的小康社会;到建国120xx年时，人均国内生产总值达到中等发达国家的水平，基本实现现代化。指出：“幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。实现我们的奋斗目标，开创我们的美好未来，必须紧紧依靠人民、始终为了人民，必须依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”中国梦是国家的、民族的，也是每一个中国人的。从新中国“站起来”，到改革开放“富起来”，再到新世纪“强起来”，作为党员该怎么办?党员必须带头，唱响了主旋律，传播了正能量，有力激发全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而团结奋斗的强大力量。
“两学一做”学习教育面向全体党员，联合会系统各单位具体情况千差万别，这就要求必须坚持从实际出发开展教育，不搞“一刀切”，坚持“一把钥匙开一把锁”，坚持区分层次、分类指导。要根据各单位党组织的不同特点，联系不同群体党员的实际情况，把学习教育的任务具体化、精准化。要给基层党组织留出余地和空间，越到基层，差异越大，越要调动好基层单位的主动性创造性。要引导基层结合实际有针对性地确定学习方式、学习重点、学习计划，防止把基层的手脚束缚住，防止照抄照搬。要针对不同类型党员的实际情况和学习需要，提供适合的学习材料，提供时间、场地、经费等必要保障，确保学习教育顺利推进。要引导基层党组织针对党员多样化学习需求，充分利用互联网、微信微博等新媒体开展学习教育，引导党员互动交流，不断扩大学习覆盖面，提升学习教育效果。
开展“两学一做”学习教育，是党中央加强思想政治建设的又一重大部署，体现了对党的建设形势任务的清醒认识、对党的建设规律的科学把握,反映了对加强党的领导、协调推进“四个全面”战略布局的深邃思考和长远谋划，彰显了全面推进从严治党的坚定决心和政治定力。我们要深入学习领会、深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,不断增强开展学习教育的思想自觉和行动自觉。
要深刻认识开展“两学一做”学习教育是加强思想政治建设的重要举措。强调，加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设。对党员、干部来说，思想上的滑坡是最严重的病变，“总开关”没拧紧，各种出轨越界、跑冒滴漏就会在所难免。开展“两学一做”学习教育，目的就是用系列重要讲话精神武装党员头脑,用党章党规规范党员言行，让党员始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。我市现有基层党组织1.4万多个、党员38万余名，党员教育管理任务很重，如果抓不好、管不严，就会直接影响党的理论和路线方针政策在菏泽的落实落地。全市各级党组织要从讲政治和讲全局的高度，自觉把开展“两学一做”学习教育作为重大政治任务，牢牢抓在手上，切实抓好抓出成效。
要深刻认识开展“两学一做”学习教育是提升党建工作水平的有力抓手。党的以来，全市各级党组织认真贯彻全面从严治党要求,深入开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,党员干部的党性观念和宗旨意识明显增强，党组织的凝聚力、战斗力明显提升。但也要看到,党性的锤炼不是一朝一夕完成的，作风建设永远在路上。中央和省委方案强调要着力解决的党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等五个方面的问题，在我市党员干部队伍中都不同程度地存在，有的还比较突出。比如，在党员队伍中，有的世界观、人生观、价值观偏离方向，精神空虚，不信真理信金钱，不信马列信鬼神;有的党员荣誉感、归属感、身份认同感缺失，把自己等同于普通群众，甚至连普通群众都不如;有的不注意个人品德，做事不诚信，做人不厚道，缺乏正义感;有的不思进取、安于现状、无所作为等。有的党员干部信念缺失、精神缺“钙”;有的组织观念不强，重大问题、重要事项不请示、不汇报，甚至当面一套、背后一套;有的面对困难与挑战，不敢担当、不愿担当，也不善担当，对矛盾和问题一味地“躲、推、拖”，等等。这说明，严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重，建设高素质干部队伍、恢复发扬党的优良作风的任务还很重。我们要通过开展“两学一做”学习教育，深入解决党员在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题，让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,推动全市党的建设全面进步、全面过硬。
要深刻认识开展“两学一做”学习教育是实现“科学赶超、后来居上”目标的重要保障。市委的决策部署，需要全市各级党组织和广大党员去推动落实，但基层党组织的战斗力如何、党员素质的高低，直接影响市委决策部署的执行效果。当前和今后一个时期，是菏泽抢抓机遇、乘势而上、加快赶超的重要机遇期，要顺利实现市委确定的“科学赶超、后来居上”目标，仍面临不少困难和挑战。实施“四项工程”，补齐发展短板,打赢脱贫攻坚战，让人民群众有更多获得感，需要我们付出比别人更多的努力和汗水，尤为关键的是，全市各级党组织必须坚强有力，广大党员干部必须真抓实干。开展“两学一做”学习教育，就是要建设一支听党的话、跟党走的队伍，凝聚全市上下的智慧和力量，把党的组织资源、组织优势、组织活力转化为发展资源、发展优势、发展活力，为实现“科学赶超、后来居上”目标提供有力保证。
开展“两学一做”学习教育，是深化党内教育的又一次重要学习，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设，积极投身“两学一做”教育活动中，学党章党规，学系列讲话，真正做一个合格党员。通过近期深入学习，个人思想认识进一步得到提高。
一、体会和收获
(一)加强党性锻炼，坚定理想信念，确保思想觉悟领先。理想信念是一种政治信仰和精神追求。我们用知识解决已知世界的问题，用信念解决未知世界的问题，而信仰就是信念的最高境界。同志指出：“坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱”。翻开党的历史，我们可以发现在红军长征、白色恐怖、抗日战争等艰难阶段，是什么支撑着革命战士英勇斗争、前赴后继、战胜困难，那就是“为劳苦大众求解放”的信念。新时期的共产党员一定要坚定对社会主义、共产主义和中国梦的信念，确保思想觉悟领先。
(二)努力强化学习，提高为人民服务的本领，确保工作能力领先。指出，“实现党的提出的各项目标任务，应对复杂多变的国际形势，把握改革发展稳定大局，做好方方面面的工作，对我们的本领提出了新的要求”“全党同志特别是各级领导干部都要有加强学习的紧迫感”。学习本来就是人类最重要的使命和特征，我们各行各业、各界人士都需要学习，每一个职业都离不开学习，作为党员更应加强学习，党员义务第一条也明确规定：党员必须学习各种理论和业务知识，掌握为人民服务的本领，践行好党的宗旨。
(三)树立争先意识，爱岗敬业有作为，确保工作业绩领先。我们常说：“有为才有位”，每个人只有用技术知识和职业精神武装自己，每个人都要靠争先意识和爱岗敬业精神，才能在激烈的市场竞争中挺起坚实的脊梁，在不同工作岗位上做出不朽的业绩。党员的先进性不是与生俱来的，也不是一劳永逸的，要靠党员自身的努力，做出成绩，有所作为，这样才能永葆先进性。
(四)增强党性观念，遵守党的规矩，确保工作作风领先。党的意识就是党员在日常生活、工作中，能够牢记党的宗旨，始终按照党员的标准和条件严格要求自己，时刻发挥先锋模范作用。俗话说：“一个党员一盏灯，一个党员一面旗。”13多亿人口的大中国是如何看待我们的执政党的?就是看身边一个个党员的形象。毛泽东指出：“一个人只要他对别人讲话，他就是在做宣传工作。”所以党员要有规矩意识，学会自律。不利于党的形象的事不做，不利于党的形象的话不说，要在党言党，在党忧党，做党的优秀宣讲员。
(五)牢记党的使命，增强忧患意识，确保品行境界领先。党的使命是“两个百年”目标即到建党120xx年时，建成惠及10几亿人口的更高水平的小康社会;到建国120xx年时，人均国内生产总值达到中等发达国家的水平，基本实现现代化。指出：“幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。实现我们的奋斗目标，开创我们的美好未来，必须紧紧依靠人民、始终为了人民，必须依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”中国梦是国家的、民族的，也是每一个中国人的。从新中国“站起来”，到改革开放“富起来”，再到新世纪“强起来”，作为党员该怎么办?党员必须带头，唱响了主旋律，传播了正能量，有力激发全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而团结奋斗的强大力量。
二、存在问题
(一)在学习认识上，自觉意识不强，缺乏主动性。头脑中还存在着轻视和忽视理论学习的思想，对理论学习认识上不重视，自觉学习意识不强，被动的参加理论学习，缺乏学习的主动性和自觉性，没有把理论学习摆在重要位置，认为是软任务，而把经济工作和其他业务工作当作硬任务，时常出现硬任务挤压软任务现象，使理论学习落不到实处，影响了学习效果。
(二)在学习方法上，形式手段单一，缺乏互动性。学习形式以听、读为主，内容大多以纯理论为主，没有主动与领导、与同志们交流、研讨，自己闭门造车，看到哪里是哪里，学了多少是多少，不能很好学习大家新认识、新体会来提高自己的。
(三)在学习效果上，过于追求形式，缺乏实践性。没能注重学习的质量、效益和成果，理论学习中还存在着为了理论学习而学习的现象，没有很好与工作实际紧密结合，所学的理论与实际工作脱节，没能很好起到理论指导实践的应有效果。
(四)在学习要求上，没用定计划，缺乏约束性。没有制定个人学习计划安排，学习带有随意性，影响全面、系统、深入学习。
三、改进措施
(一)提高认识，在思想上增强自觉性。思想上高度重视系列讲话学习，把个人自学与集体辅导、听报告、听专题讲座等有机的结合起来，主动与大家多交流、多讨论，以交流讨论促学习。制定好个人学习计划，对照计划落实学习任务。通过系统的理论学习，进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，把理论学习的过程变成增强党性的过程，变成发挥先锋模范作用的过程。
(二)积极进取，在作风上提高主动性。强化进取意识，大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到工作事业上，把功夫下到实际工作中。遇到困难，要迎难而上，在自己的岗位上尽职尽责，兢兢业业，踏踏实实地做好每一项工作。同时要解放思想、牢记使命，增强责任感和紧迫感，用自己最大的努力去争取最好的工作成绩。
(三)务实创新，在工作上增添创造性。要坚持解放思想、实事求是，通过实现学习，在工作方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新完善，力求工作成效的逐步提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕我市工业的长远发展和中心工作，带头贯彻和落实上级党委政府的各项决策和部署，将上级工作理念要求，融汇贯穿在具体工作任务之中，努力开创各项工作新局面。
(四)联系实际，在效果上讲求实效性。理论学习要联系实际，做到学以致用。要在把握政策、更新观念、开拓进取上有新的突破，把理论学习与深入调研、分析情况与解决实际问题结合起来，在实践中有所创新。在理论学习过程中进一步加强研究，深入思考，把理论学习与调查研究结合起来，与研讨中的重要工作、问题研究结合起来，联系工作实际撰写一至二篇理论文章或调研报告，及时将学习成果转化为工作思路，提高用正确的理论指导工作、改造主观世界的能力。
为超前谋划、提前预热“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，增强“两学一做”的自觉性，合肥局围绕“筑牢‘学’的基础、抓住‘做’的关键、注重‘实’的要求”，通过四措并举，推进“两学一做”学习教育开好局、起好步。
一、抓实党建，筑牢“两学一做”组织基础
一是健全基层党的组织。在省局机关党委的指导下，积极争取市直工委的支持，按照有利于开展党的活动、有利于发挥基础党组织的战斗堡垒作用、有利于保证和促进各项任务完成的原则，及时转隶基层党组织关系，建立了总支部委员会、党支部、党小组，健全了工会、妇委会、共青团等组织，为开展“两学一做”学习教育打牢了组织基础。二是理顺党员组织关系。按照属地管理原则和有关规定，及时开展党员组织关系接转和排查工作，以“组织关系理顺、参学党员不少”为目标，健全党员名册，摸清党员基本信息，建立党员档案，加强对党员的教育管理，为开展“两学一做”学习教育打牢参与基础。三是调整党建工作领导组。根据领导干部调整和内设机构建设实际，及时对合肥局党建工作领导组及其办公室作了调整，并将党组4名成员按照职责分工分配到4个党支部，既促进了双重组织生活得到落实，又对各支部组织开展“两学一做”学习教育起到跟进督导作用。
二、先行一步，筑牢 “两学一做”思想基础
一是预先明确学习内容。局党组专门召开扩大会，要求各支部紧紧围绕“两学一做” 这个主题，提前拟制学习计划，先行一步抓好学习教育。重点学习系列讲话精神，引导党员自觉学习党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规。同时，组织开展了签定“党建承诺书”和“我是党员我带头”活动，促进全体党员提高思想认识，筑牢思想政治基础。二是精心提升组织能力。根据党支部书记队伍和党务工作者成分新，缺少党建工作经验等实际，主动与合肥市有关部门联系，多次磋商抓党建事宜，并于近期组织开展党建知识等系列培训，强化了基层党组织的主体作用，增强了其组织开展学习教育的能力。三是坚持做到以上率下。局领导班子和领导干部坚持以上率下，带头做到先学一步、多学一些、学深一层，重点学习“两会”、关于学习毛泽东同志《党委会的工作方法》重要批示等内容，坚持以毛泽东同志《党委会的工作方法》为指导，谋划开展“两学一做”学习教育，较好地起到模范带头作用。四是提前做好后勤保障。为全体党员预订学习资料，统一配发学习笔记，为各支部划分学习场所，保障“两学一做”学习教育开展顺利。
三、多措引导，筑牢“两学一做”舆论基础
一是做到提前部署。结合局务工作会议，以“支部一个不少、党员一个不落”为目标，有针对性地部署“两学一做”学习教育，引导全体党员充分认清“两学一做” 学习教育的重大意义，确保在思想上、工作上、生活上主动投入到学习教育之中，把它作为解决自身突出问题、转变工作作风、为基层群众服务的有力武器。二是主动征求意见建议。围绕省局部署的“六大工程”和合肥局创建“中部省会强局”目标，局党组在分析新年度工作形势的基础上，制定了“两学一做”学习教育征求意见建议提纲，动员机关党总支、基层党支部采取上门走访、开展座谈、个别访谈等形式进行专题调研，广泛听取意见建议，通过问计于民，扩大学习教育覆盖面，为下一步制定方案打下良好基础。三是着力营造浓厚氛围。制作“两学一做”宣传栏，运用LED流动播放宣传标语，通过手机APP和自动化办公平台，开设学习教育专栏，大力宣传中央和系统内外关于开展“两学一做”学习教育有关精神，宣传检验检疫党员队伍中涌现出的先进典型，提高党员和群众对学习教育的知晓率和关注度，推进“两学一做”预热升温。
四、建章立制，筑牢“两学一做”制度基础
一是完善抓党建工作规则。规定了党建工作领导小组及其成员的主要职责，明确了党建工作会议制度，指定了抓党建落实的牵头部门，以促进党建领导小组工作制度化、规范化。二是建立抓党建工作责任制。在完善“三会一课”等党组织生活制度的基础上，按照党要管党、从严治党的要求，紧密结合新年度全面建设实际，层层建立局党组、总支部委员会、党支部书记和党务工作者在抓党建中的职责，层层细化落实举措，力争做到“责任清单化、工作标准化、管理项目化、推进有形化”。三是制定党建工作计划。牢固树立“党建+”理念，把谋划开展“两学一做”学习教育与具体践行“三严三实”要求结合起来，与推动发展和深化改革等重点任务结合起来，与“六型四有”创建活动和深入推进“四个嵌入”廉政模式结合起来，做到学习教育前期准备与中心工作、日常工作有机融合，实现两手抓、两不误、两促进。
日前，全市“两学一做”专题党课暨学习教育部署会召开，我市“两学一做”学习教育正式启动。广大党员要从政治和全局的高度，充分认识开展“两学一做”学习教育的深刻内涵和重大意义，把思想和行动统一到中央、省委、绍兴市委和市委的部署安排上来，切实增强工作责任感和自觉性。
开展“两学一做”学习教育，是加强思想政治建设的重大部署。多次就思想政治建设作出明确要求，他特别告诫全党，“共产党人必须坚定理想信念，坚守共产党人精神追求。”开展“两学一做”学习教育，就是按照思想建党和制度治党相结合的要求，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
开展“两学一做”学习教育，是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。每个支部、每个党员，都是我们党的有机组成部分。落实到支部，就是要严肃党内组织生活，切实贯彻好“三会一课”、组织生活会等制度，持续整顿软弱落后基层党组织，激活基层党组织、增强基层组织力。落实到党员，就是要严格党员日常教育管理，严把党员入口关，稳妥做好不合格党员处置。通过学习教育，让党的每一个神经末梢都灵敏起来，让每一个细胞都健康起来，努力实现基层党组织全面进步全面过硬。
开展“两学一做”学习教育，是顺利推进“三个嵊州”建设的重要保证。今年是“十三五”开局之年，更是G20峰会安保、“五水共治”“三改一拆”“八大行动”“三城同创”、城中村改造、大交通建设等大事、要事、难事叠加之年，各级党组织、广大党员要通过开展“两学一做”学习教育，不断增强党员干部应对各类风险挑战的本领，努力使各级党组织成为坚强有力的领导核心和牢不可破的战斗堡垒，切实为“十三五”开好局起好步提供坚强的组织保障、思想保障和作风保障。
“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。各级党委(党组)要把抓好学习教育作为一项重要政治任务，切实履行主体责任，周密安排、精心组织。各级党员领导干部要发挥示范带头作用，为广大党员作出表率。广大党员要深入学习、全面领会、准确把握，在学中做、在做中学，以学促做、知行合一，切实把“两学一做”学习教育凝聚起来的共识、焕发出来的热情，转化为推动高质量完成全年各项目标任务的强大动力，为实现“十三五”良好开局贡献积极的力量!
“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”)，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，是我党对党员干部更进一步的要求。
“学党章党规”，强化党员党性。党章是党的基本法、总规矩，代表了全党的根本利益和意志，集中体现了党员先进性的基本要求，是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则。《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规是新世纪新阶段贯彻执行党的路线、方针和政策的重要保证，是密切群众和干群关系的重要条件，是维护党的团结统一的有效手段。党员只有认真学习党章党规，加强党员修养，增强党员意识，履行党员义务，不断提高政治思想觉悟，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，才能把先进性具体体现在工作岗位上，落实在实际行动中，守住为人、做事的基准和底线，真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用。
“学系列讲话”，武装党员思想。系列讲话，提出了很多新思想，新观点、新论断和新要求，是不断发展、内容丰富的理论体系，是非常清晰的治国力争目标指向，是当代中国最鲜活的马克思主义，也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党员只有加强思想政治建设，强化理论武装，丰富学习载体，创新学习形式，不断深化系列重要讲话的学习，才能以之武装头脑、指导实践、推动工作;才能坚定不移地在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致，心往一处想，劲往一处使，向着我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标不断前进，实现中华民族的伟大复兴这一宏伟蓝图。
“做合格党员”，践行党的宗旨。作为新时期的共产党员，要坚定理想信念，不断加深对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和各项方针政策的理解和把握，不断增强贯彻执行党的方针政策的自觉性和坚定性;要坚定自觉地在思想上政治上行动上同保持高度一致;要坚定党的信仰，发挥先锋模范作用，做到思想上要先人一步，行动上奋勇争先，永葆共产党员的先进性;要时刻牢记践行党的宗旨，将人们群众的利益放在第一位，急人民之所急，想人民之所想。有人说：“入党是一阵子，做党员是一辈子”，既然加入了党组织，既然对党宣了誓，就要认真按党的要求去做，以实际行动做一名“合格党员”。
为深入学习贯彻党的精神，把全区处级干部思想认识行动统一到党的精神上来，把智慧和力量凝聚到落实中央和市、区委确定的各项任务上来，进一步提高处级干部思想政治素质，日前，南开区举办第一期领导干部深入学习贯彻党的精神专题读书班。区委、组织部部长林洁，区委、宣传部部长朱树江出席并讲话。
此次读书班分3期进行，每期2天。读书班在自学的基础上，通过专题讲座、研讨交流等形式，使处级干部全面准确领会党的精神提出的重大理论观点、重大方针政策和重大工作部署。
读书班上，市委党校、市行政学院教授刘耀臣和市委党校教授廖竞分别围绕“加强作风建设，提高领导水平”和“学习贯彻党的精神”作专题讲座。与会人员通过分组讨论的形式交流了各自的工作经验和学习体会;在结业式上，各组学员代表作交流发言。
林洁在开班动员讲话中指出，一是深刻认识学习贯彻党的精神的重大意义，进一步增强贯彻落实的自觉性和坚定性;二是紧密联系思想和工作实际，全面准确把握党的精神的科学内涵和精神实质，在认真研读文件和深入研讨交流、全面把握和深刻领会精髓、联系实际和学以致用上下功夫;三是遵守学习纪律，树立良好形象，严格遵守中央及市、区委的各项规定，强化党性意识，弘扬优良学风。
朱树江在结业式上就深入学习贯彻党的精神提出要求。一要进一步提高对学习宣传贯彻党的精神重要性的认识;二要深入系统学习、全面准确把握党的精神;三要紧密联系自身工作实际，在学以致用、用以促学上下功夫;四要在增强学习主动性、自觉性，培养学习习惯，提高学习能力上取得新进步。
中央对20xx年“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”这“两学一做”学习教育做了周密安排，全党上下正以饱满的激情和极大的兴趣投入其中。如何把“两学一做”学习教育落到实处?我以为，重在强化“三种意识”。
政治意识。全体党员在思想上政治上行动上都要自觉与保持高度一致，都要自觉运用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作，都要自觉强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。一是认识要到位。现在有些党员，认为前年搞了党的群众路线教育实践活动，去年才搞了“三严三实”专题教育，现在又要搞“两学一做”，为什么不让我们歇口气?说这话是不对的。这迫切需要从认识上加以解决。当前，国际形势复杂多变，国内改革发展任务十分艰巨，各种错误思潮相互激荡，急需统一思想，急需凝聚人心，急需把我们的各项事业奋力推向前进。因此，“两学一做”学习教育，最为紧迫的任务，是强化党员意识，强化党的宗旨，强化使命担当。二是学习莫畏难。我们有些党员，一说学习就头痛，一说教育就抵触。从思想上就很难重视，又哪来学习的自觉性主动性创造性?还有的党员认为学习是上级要求我学，是组织要求我学，是学习教育方案规定要求我学，而不是着眼于提高自己的党性修养而学，提升自己的素质能力水平而学，完成党和人民交给自己的使命职责担当而学。“两学一做” 牵一发而动全身，大意不得，马虎不得，懈怠不得，非认真学习不可。三是要登高望远。我们一些党员之所以违纪违法，进而走上了犯罪的道路，从很大程度上说，就是不学习党的理论和路线方针政策，对党的创新理论全然不知，对党在新形势下的目标任务要求全然不知，对自己应当履行的职责使命担当全然不知。若是这样，在工作中在生活中在大风大浪的考验中，又怎么能始终保持思想定力战略定力道德定力?在各种利益诱惑面前又怎么能始终保持高度政治警觉?认识到位，方能做到大局在胸;立场坚定，方能做到大步向前。
履职意识。摆正位置，担起责任，奋发有为，这是对每一个共产党员最起码的要求。一是直面党员问题。当前党员干部总体和主流是好的，但毋庸讳言，党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面还存在一些突出问题。具体来说，一些党员理想信念模糊动摇，不坚信中国特色社会主义，迷信和推崇西方价值观念;一些党员党的意识淡薄，不守政治纪律政治规矩，不按党的组织原则办事;一些党员宗旨意识淡化，利己主义思想严重，漠视群众疾苦，办事不公，损害群众利益;一些党员不作为、不会为、不善为、乱作为，逃避责任;有的党员不勤俭不节俭，论地位、图享受，讲排场、搞攀比等等。这样做必然导致党群干群关系紧张，有时甚至产生对立，更有甚者发生冲突。这是新形势下不得不引起高度关注和高度警惕的问题。二是培养爱民情怀。衡量一个共产党员综合素质的高低好坏，一个最重要的标准，就是看他是不是把群众的利益举过头顶。有的党员尤其是党员领导干部，对待上级笑脸相迎，对待下级横眉怒目;变着戏法贪污腐化，不择手段以权谋私;压制民主打压群众，弄虚作假欺上瞒下;对劳民伤财的“面子工程”费尽心机，对人民群众的“冷暖安危”漠然置之。久而久之，群众远离这样的党员干部，群众最终抛弃这样的党员干部。三是努力补齐短板。工作态度上，还没有做到认真履责，认真尽责，认真负责，还没有认真落实好上级的各项规定和要求。工作能力上，还没有完全适应新形势下尤其是新媒体自媒体环境下的工作方式方法和技巧艺术，还没有做到规定的时间内高标准高效率的完成好上级交给的各项工作任务。工作方法上，还比较简单粗暴，遇事还不够冷静平和，处理问题还欠公平合理，做群众思想政治工作的能力还有待提高。
规矩意识。全面从严治党，重在依规治党。一是要把党章党规和系列重要讲话放在心中最高位置。在党的所有纪律和规矩中，第一位的是政治纪律和政治规矩，它是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束，也是最重要、最根本、最关键的纪律和规矩。遵守党的纪律和规矩，首要的就是严守党的政治纪律和政治规矩，它是遵守党的全部纪律和规矩的重要基础。二是要把依法治党同以德治党有机结合起来。让依法治党的刚性要求和以德治党的自我约束相互促进相得益彰。引导广大党员在尊法、学法、懂法、用法的基础上，自觉形成办事依法，遇事找法，解决问题用法，化解矛盾靠法，在每个党员心中高悬法律的利剑。在社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德自我约束的基础上，规范做人、规范做事、规范做官，让每个党员在心中铸起坚不可摧的社会主义核心价值观。三是要牢记并认真践行“五个必须”：必须维护党中央权威，在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结，坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事;必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。
努力向党和人民交出优秀答卷。全体党员都要树立看齐意识，自觉向中央看齐，自觉向看齐，自觉向党的理论和路线方针政策看齐。基层党组织要努力作为，发现典型，树立标杆，激励先进，鞭策后进，营造良好舆论氛围，讲好中国动人故事，凝聚人心干事创业。党员领导干部要以上率下，学习中央精神更深入，贯彻中央要求更全面，执行中央决定更坚决;党员干部领着干、党员骨干争着干、人民群众跟着干，党和人民的事业就会兴旺发达。要是这样，实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦就会指日可待。
要深刻认识开展“两学一做”学习教育是提升党建工作水平的有力抓手。党的以来，全市各级党组织认真贯彻全面从严治党要求,深入开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,党员干部的党性观念和宗旨意识明显增强，党组织的凝聚力、战斗力明显提升。但也要看到,党性的锤炼不是一朝一夕完成的，作风建设永远在路上。中央和省委方案强调要着力解决的党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等五个方面的问题，在我市党员干部队伍中都不同程度地存在，有的还比较突出。比如，在党员队伍中，有的世界观、人生观、价值观偏离方向，精神空虚，不信真理信金钱，不信马列信鬼神;有的党员荣誉感、归属感、身份认同感缺失，把自己等同于普通群众，甚至连普通群众都不如;有的不注意个人品德，做事不诚信，做人不厚道，缺乏正义感;有的不思进取、安于现状、无所作为等。有的党员干部信念缺失、精神缺“钙”;有的组织观念不强，重大问题、重要事项不请示、不汇报，甚至当面一套、背后一套;有的面对困难与挑战，不敢担当、不愿担当，也不善担当，对矛盾和问题一味地“躲、推、拖”，等等。这说明，严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重，建设高素质干部队伍、恢复发扬党的优良作风的任务还很重。我们要通过开展“两学一做”学习教育，深入解决党员在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题，让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,推动全市党的建设全面进步、全面过硬。
要深刻认识开展“两学一做”学习教育是实现“科学赶超、后来居上”目标的重要保障。市委的决策部署，需要全市各级党组织和广大党员去推动落实，但基层党组织的战斗力如何、党员素质的高低，直接影响市委决策部署的执行效果。当前和今后一个时期，是菏泽抢抓机遇、乘势而上、加快赶超的重要机遇期，要顺利实现市委确定的“科学赶超、后来居上”目标，仍面临不少困难和挑战。实施“四项工程”，补齐发展短板,打赢脱贫攻坚战，让人民群众有更多获得感，需要我们付出比别人更多的努力和汗水，尤为关键的是，全市各级党组织必须坚强有力，广大党员干部必须真抓实干。开展“两学一做”学习教育，就是要建设一支听党的话、跟党走的队伍，凝聚全市上下的智慧和力量，把党的组织资源、组织优势、组织活力转化为发展资源、发展优势、发展活力，为实现“科学赶超、后来居上”目标提供有力保证。
按照区委要求,在“两学一做”学习教育中,领导干部要带头讲党课,要带头学习、带头提高学习的积极性,当好表率。下面我就个人在增强学习的自觉性方面的感悟和大家探讨一下。
一、学习的重要性
学习是一个人生命力、创造力的源泉。党员干部要提高工作能力,才能更好地担当起历史和时代赋予的庄严使命,所以必须把学习放在首位,不断提高理论学习和业务学习能力。
同时,学习也是新形势和新任务的迫切需要。当今世界,知识创新空前加快。要跟上时代步伐,就必须不断加强学习、更新知识、积累经验、提高素质,努力成为具有世界眼光、把握发展规律、能够开拓创新的党员干部。
二、结合我院干警实际, 为什么要不断提高学习的主动性和自觉性呢?
首先,我认为,我院干警整体素质很高,在各区县院中也是佼佼者了,研究生学历都占到全体干警的30%了,各方面的行家里手也是全市其他区县院所比不了的。业务工作和综合工作也是人才辈出、独挡一面。特别是我几年前刚从灞桥院过来时,咱们新城检察干警的工作能力和思想观念都让我耳目一新,那一阵,我就常常和别人说,我终于进城了!
但是,这些不能说明我们什么都会了,什么都有了。就我院实际情况来说,我认为:
一是很多人学习还不深入、眼高手低。有的学理论装样子、读经典一知半截,有的表面上正正经经,私下还是不爱学习、讨厌学习。这些导致不少干警“坐井观天”,肚子里没真货,往往对很多事物只知其一不知其二,看看标题,空喊概念,特别是在执行上级决策部署时眼高手低,拿不出管用的招数,做不成事。
二是本领还有所欠缺,专业素养仍然不高、学习劲头不足、工作能力不强。有些人不认真学习,看着忙忙碌碌,但一年到头,没什么创新,没什么拿得出手的东西。有的干警纪律松弛,迟到早退,学习钻研热情不足,也懒得参加学历进修和职称考试,业务能力低下,责任意识不强,工作消极应付、拖拖拉拉。
三是安于现状、不思进取。虽然大家都经历了群众路线教育实践、“三严三实”专题教育和今年的“两学一做”学习教育,但是有些干警依旧自我感觉良好,固步自封,面对新常态的压力,有的被动应付,对待日常工作标准不高,把关不严,满足于“大概齐”、“差不多”。有的甘于平庸混日子,心安理得熬年头,面对工作中发现的难题,能拖就拖、能推就推,致使工作长期打不开局面。反映了一些干部对工作不负责、不用心、不想干事,心思没有全部放在履职干事上。
上述问题虽然只在少数党员干警中存在,但如果不加以克服和纠正,势必影响我院整体形象,影响全院干警队伍整体的凝聚力和战斗力,进而制约工作整体水平的提高,必须引起我们的高度重视和警觉。
同时我们也要深入思考出现这些问题的根源。说到底,这些问题之所以出现,根本原因还是一些党员干警的理想信念和群众观念不坚定,为人民服务的宗旨意识不强,角色坐标不正。而这次“两学一做”学习教育,就是为了重新营造“学习为荣,落后为耻”的风气。
三、怎样学习
学习是新时期提高党员干部素质的根本途径。大家只有不断更新学习观念,树立终身学习理念,提高学习能力,才能不断加强自身建设,提高自身素质,增强为人民服务的本领,从而紧紧跟上时代的步伐。
一是更新观念,增强学习的主动性和自觉性。党员干部一定要把学习作为自觉的、经常性的、不间断的任务,要勤于学习,善于学习,努力提高学习能力,不断提高自己的综合素质。
二是树立学习为本、终身学习的理念。据国际权威机构调查,当前人类知识每3-5年增加一倍,新知识层出不穷,这就要求各级领导干部坚持把学习摆在更加突出位置。
三是培养对学习的浓厚兴趣。兴趣是最好的老师。无数事实表明,一个注重自身修养的人,必然是一个热爱学习的人。只有常思做人修养、常思做人之道,才会明白学习的真谛,明白为什么而学。
四是善于思考。思考是学习与应用的桥梁与纽带,思考越深,收获越大。要掌握一定的思维方法,要养成良好的思维习惯,要培养良好的思维品质,只有勤于思考,才能培养、开发学习能力。
五是博览群书,勇于创新。学习能力的重要组成部分是阅读力,阅读力强弱的标志主要是看能否做到博览群书,博闻强记。一方面要掌握读书的方法,一方面要扩大知识容量,在书的海洋中培养和开发学习能力。
关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是为深入学习贯彻系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，是党中央在新的大局大势下加强思想政治教育的重要举措，是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，全面深化党内教育的又一次重要实践教育。扎实开展“两学一做”，切实做到不虚不空、不偏不倚，务必重视做好三个方面工作。
首先，我深刻认识到，我党开展“两学一做”学习教育活动，是及时而必要的，是顺应时代发展和中国国情、社情的。法理上，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。形式上，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。结构上，是加强党的思想政治建设的重要部署。
“两学一做”，基础在学，关键在做。学党章党规应该重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列重要讲话，重在统一思想行动。做合格党员，要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求。对照企业实际，我觉得为进一步做好工作，有三点想法：
第一，就是要找准自身定位。作为公用事业行业的一员，今年又恰逢十三五规划的开局之年，我们企业要进一步结合企业实际情况，顺应新一轮国企改革的变化，一方面我们要从一盘棋的大局出发，必须有区域联动和行业互补的意识，在方法上创新，在工作上协调，在态度上开放，为绿色环保、共享发展的目标努力。另一方面，作为一家具有良好渊源的企业，我们公司立足-----等区域，也保持了多年的特 色优势工作，例如党员服务进社区、四好班子建设以及每年的学习月、健身月等活动。为此，我们仍需进一步找准区域特点和企业文化特点，不断强化自身优势，紧跟集团发展战略，勇做改革开放先试先行的排头兵。
第二点，要学有所用。孔子家语说，“士必悫(que缺)而后求智能者焉”，古人都知道越有才干的人，越需要他忠诚正直。因此，对于我们党员队伍，更加要明了为什么学，学了做什么的问题。我们公司在去年11月底就订购了书籍，将《xx届第五次全体会议文件汇编》、《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》等下发到全体党员手中，要求各基层党支部组织专项学习，就是感悟到了当前党风廉政建设对企业党建的补全效用。
而结合到本次的“两学一做”学习教育中，我更加清醒的认识到“两学一做”，基础在学，关键在做。学党章党规应该重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列重要讲话，重在统一思想行动。做合格党员，要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求。而落实到我们企业党委的工作里，就要进一步强化我们党建工作责任制，推进作风建设与源头治理，更加重视工团工作和干部人才建设。特别是去年我们荣获了公司四好班子的命名，对我们的基层党建是一个良好的促进;另一方面，我们一直坚持参与所在地的党建共建活动，包括新镇最佳合作伙伴等称号的取得，也是对我们改革开放中的党建新思维新做法的体现。
第三，要科学挖潜。木桶原理告诉我们，在其他条件不变时候，补上短板，是提高绩效最有效的办法。具体到我们企业，降本增效就是自来水企业的重要挖潜手段。另一方面，作为国有企业，实现国有资产的保值增值，也仍然是我们的工作目标之一。为此，虽然我们企业多年来一直也非常重视降低产销差率、降低成本，提高服务水平的工作，而且取得了明显的效应，去年底实现了扭亏增盈。但新的一年来临，我们计划了以下重点工作方面：首先是，继续提高对外服务标准，包括继续完善安全供水和抄表收费的管理，优化服务窗口地区布点，保持住每月两次服务进社区的频率，加强与相关部门和地方的党建共建联建等。其次，是进一步降低产销差和控制成本。包括将任务层层分解，提高信息化程度，采用精细管理模式，探索外包服务、应收款催讨、集中采购等新方法，从而开源节流，提高效益。
最后，借此学习良机，我表个态，如谚语所说：火车开的快，全靠车头带，我作为一名党员干部，本质的标准，就是从今日做起，从我做起，响应本次“两学一做”学习教育，将学党章党规和讲话与做合格党员，融入到平日的工作中去，形成良性循环，促进各项目标的达成，顺应新时代国企改革的新变化，突出自身特点，从党员党组织自我学习、自我完善的长效机制建设出发，立足浦东改革开放先试先行的角色定位，结合年初时候的超强寒潮带来的工作反思，进一步突出党委在国企的政治核心作用，强化支部的战斗堡垒作用，充分发挥党员的先锋模范作用，将学党章党规与做合格党员，融入到平日的工作中去，形成良性循环，促进各项目标的达成，努力为全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而奋发有为、建功立业。
按照中央、省、市、区委关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的部署要求，自己能够积极参加学习，主要学习了《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《系列重要讲话读本(20xx版)》。这次讨论的主题是：学习有关文件增强学习教育自觉性。通过近期的学习，谈谈自己的体会。
开展“两学一做”学习教育，其核心要义是学和做。学既是前提，也是基础，是出发点，更是着力点。学的目的，是为了更好的做，做得更好。开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。作为普通党员，我们应当在不断学习中提升自己：
一是要端正学习态度。学习的态度决定学习的主动性、自觉性、积极性。如果我们在主观上把“两学一做”再看成是一次“活动”或“运动”来应付了事，那么他就缺乏学习的内在动力，就没有处于“我要学”的状态，这种学习就是一种被动学习，学习效果就很差，这也不符合一名共产党员的要求。因此，我们要把 “两学一做”作为共产党员的自觉行动，当做必修课，通过学习不断提高党性修养，提升遵章守规的意识，我们才不会碰触“高压线”。
二是要主动学习。就像学生上学一样，主动学和被动学效果大不一样。主动学的好处，一是可以提高理论素养，进一步武装自己的头脑;二是可以进一步知道该做什么不该做什么，使自己的言行受到自己的约束;三是可以更好地保护自己，使自己不犯这样那样的错误。如果没有主动学的意识，就会把“两学一做”看作是形式主义似的额外任务和负担，也就不会认真学、好好做。因此我们要积极主动地学和做，并通过具体实在的学和做进一步规范自己的言行，自觉地同党中央保持高度的一致。
三是要严格要求自己。党员与普通群众的区别，在于党员的政治觉悟、思想觉悟、理论素养、个人素质要比群众高。而党员要达到这一要求，就要时时以高标准来要求自己。如果每一个党员都能自觉遵守党章、遵守党纪党规，都能时时自觉履行自己的党员义务，那么党组织这个群体的形象将更加高大，凝聚力、战斗力、感召力将更强。所以参加“两学一做”，必须严格要求自己。
我就讲这些，谢谢。
院党总支组织委员、团总支书记韩斌老师在会议中强调：希望全体党员增强学习自觉性，脚踏实地，积极认真、全面完成学习教育的规定动作。并要求党员“学有所思、学有所悟”，将学习贯穿于始终，加强讨论交流，用党章党规武装自己，更好地在学生服务工作上作出新贡献，也为我院的专业评估和学校的转型发展做出自己的贡献。学生党员们在发言中也表示，要在“两学一做”学习教育中，先学，先用，先做。学生干部、学生党员应该从基础小事做起，做好带头模范作用，以实际行动贯彻落实相关文件精神。
讨论会最后由我院党总支书记王飞老师作总结发言，他说道：要深刻把握好“两学一做”学什么、怎么学，做什么、怎么做，改什么、怎么改，要在学中做，在做中学，切实做到学的深入、做得扎实，进一步增强学习教育自觉性，把学习收获贯穿到日常工作中去，转化为行动力量，各学生党员和党团干部更要积极配合院系做好当前各项学生服务工作。同时他要求作为青年党员和团学干部一定要政治立场坚定，学知识、提能力，学礼仪、添气质，做优秀大学生，向优秀学生干部进发。
通过本次专题教育，有力的促进了艺术设计学院学生组织自我教育，自我管理，自我服务的工作能力，为我院学生工作的稳定发展打下了坚实的基础。
“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是深化党内教育的又一次重要实践，也是党内教育常态化的重要体现。全市各级党组织和广大党员应该把“两学一做”作为一项重要政治任务，切实增强学习教育的自觉性。“两学一做”基础在学，关键在做，核心在改。而“做”和“改”的基础在学。只有把规定的篇目逐字逐句逐段逐篇学深学透，领会精神实质，方能改正存在的不足，坚定理想信念，做合格党员。如果不能按照规定的要求去学去做，党章党规学习囫囵吞枣，系列讲话学习未学懂学透而浮于表面。这种“填鸭式”“大水漫灌”的学习教育，其效果定会打折扣、减分量，最终导致一些党员“只有唱功没有做功”，不能在行动上看到为民之实。
只有自觉学习、专注学习，才能领会精髓。滴水能穿石，铁杵磨成针，这些无一不是专注的结果。这次学习教育同样需要专注的态度。因为专注，高尔基成为了文学巨匠;因为专注于飞翔，莱特兄弟才实现了翱翔天空的梦想。专注是所有成功者的共同特点。俗话说，思想上松一寸，行动上就会松一尺;小洞不补 ,大洞尺五。因而，要做一名合格的共产党员，首先要遵守党的纪律与规矩，牢记入党誓词，牢记党员义务和权利，做尊崇党章、遵守党章、维护党章的表率。而要做到这些，就要向伟人、向成功者看齐，专注于学习。在集中学习之外，忙中偷闲自己学，边学边记边消化，把党章党规、系列讲话的要点、观点熟记于心，领会精神实质。
只有自觉学习、勤于学习，才能打牢思想理论根底。思想是本，行动是形，本正则形立。思想是行动的先导，只有用理论武装起思想，才能为做一名合格党员奠定基础，做到理论上清醒、信仰上忠诚、政治上坚定。要打牢思想理论根底，就必须系统认真地学习党章党规、学习系列讲话，认清底线、红线、高压线，时刻自省、自警、自律，筑牢防线;必须学原著、析原理，真学、真懂、真信，自觉做到在党言党、为党、兴党，建好共产党人的精神家园。只有自觉学习、勤于学习，才能牢记宗旨，把群众装在心中，才能与群众尤其是困难群众交朋友，对“我是谁”“为了谁”“依靠谁”有更清醒的认识，才会更加自觉地帮助和服务群众，赢得群众的信任和尊重。
只有自觉学习、率先学习，方能引领学风。在全体党员中，有不少是领导干部。一些领导干部或多或少有教导别人、安排别人、要求别人的习惯，拿手电筒照别人多照自己少，自我感觉良好。这次的学习教育系统性强，作为党员领导干部，应变要别人如何为自己应该如何，上级做给下级看，一级带着一级学。领导率先垂范，其他党员就会紧紧跟上。上级组织来真的、动硬的，下级便不敢来虚的、玩假的。“喊破嗓子，不如做出样子”。上级组织和领导班子多学、善学、自觉学，其他党员就会跟着学。要始终牢记党员身份，真正通过自觉学习，增强党性观念，自觉、坚决向党中央看齐，把政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识扎根于思想、落实在行动上。
为了深入贯彻落实群众路街道党工委关于在全街党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育通知。宝平路社区党委制订了“两学一做”学习教育计划，以集中学习、个人自学、党委书记带头讲党课，开展专题研讨的形式，学习规定篇目，交流学习体会，集中学习《系列重要讲话读本》;自学《党章》，观看电视论证片《复兴之路》;围绕五个专题开展学习讨论。同时社区购买了《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《系列讲话读本(20xx版)》。4月26日社区党委召开“两学一做”学习教育动员会，对全体党员进行了再动员、再部署，首先任书记向全体党员宣读了群众路街道党工委关于在全街党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育文件精神，接着组织全体党员及社区工作者观看了全省“两学一做”学习教育会议视频，与到会的人员发了学习书籍、学习笔记本，要求做好学习笔记;给因病、年迈党员送去了学习资料，要求在家自学。最后组织了党员专题研讨，围绕“学习有关文件，增强学习教育自觉性”开展专题学习讨论。
通过学习讨论，真正提高了每个党员的政治意识、大局意识、核心意识，明确了努力方向，切实达到了“学”要带着问题学、“做”要针对问题改的效果。
学习有关文件增强学习教育自觉性发言稿四
近日，规划局支部组织单位全体党员及同志召开“学习有关文件、增强学习教育自觉性”专题讨论会。会上，每位党员同志围绕专题积极发言，结合自身体会谈，结合工作实际谈，与会的党员都踊跃发言。最后，党支部书记李永现结合这次专题讨论会对机关党员干部提出三点要求：
一是必须要有端正的态度。态度决定一切。他明确指出，机关个别党员干部的学习态度不认真。要求党员干部要学好、学懂，就必须要有端正的学习态度，要弄清为什么学，学什么，怎么学，要深刻认识到学党章党规、系列讲话的重要性。要带着执著信念学，带着问题导向学，带着责任担当学，在学习中坚定理想信念，提高党性觉悟，将系列讲话的丰富内涵和核心要义学透、学懂，指导实践，推动工作。
二是必须注重方式方法。要求每位党员干部制定学习计划，要原原本本地学，逐字逐句地通读，深入思考，使基本观点入心入脑;要对照正反典型学，深刻总结反思，汲取教训、引以为戒，守住为人、做事的准则和底线;要联系实际学，强化宗旨观念，勇于担当作为，落实"四个最严"的要求，争做城乡规划发展的表率。
三是必须与业务工作相结合。要求全体党员干部要认真贯彻李永宏局长在住建局党委“两学一做”教育动员大会的讲话精神。要将学习教育与年度目标任务结合起来，要将学习教育与日常工作紧密结合起来，顾大局、识大体，严格审查、依法审批，认真履行岗位职责，扎实工作，以自己的实际行动切实推动县城规划事业的稳步发展。
关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是为深入学习贯彻系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，是党中央在新的大局大势下加强思想政治教育的重要举措，是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，全面深化党内教育的又一次重要实践教育。扎实开展“两学一做”，切实做到不虚不空、不偏不倚，务必重视做好三个方面工作。
首先，我深刻认识到，我党开展“两学一做”学习教育活动，是及时而必要的，是顺应时代发展和中国国情、社情的。法理上，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。形式上，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。结构上，是加强党的思想政治建设的重要部署。
“两学一做”，基础在学，关键在做。学党章党规应该重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列重要讲话，重在统一思想行动。做合格党员，要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求。对照企业实际，我觉得为进一步做好工作，有三点想法：
第一，就是要找准自身定位。作为公用事业行业的一员，今年又恰逢十三五规划的开局之年，我们企业要进一步结合企业实际情况，顺应新一轮国企改革的变化，一方面我们要从一盘棋的大局出发，必须有区域联动和行业互补的意识，在方法上创新，在工作上协调，在态度上开放，为绿色环保、共享发展的目标努力。另一方面，作为一家具有良好渊源的企业，我们公司立足-----等区域，也保持了多年的特 色优势工作，例如党员服务进社区、四好班子建设以及每年的学习月、健身月等活动。为此，我们仍需进一步找准区域特点和企业文化特点，不断强化自身优势，紧跟集团发展战略，勇做改革开放先试先行的排头兵。
第二点，要学有所用。孔子家语说，“士必悫(que缺)而后求智能者焉”，古人都知道越有才干的人，越需要他忠诚正直。因此，对于我们党员队伍，更加要明了为什么学，学了做什么的问题。我们公司在去年11月底就订购了书籍，将《xx届第五次全体会议文件汇编》、《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》等下发到全体党员手中，要求各基层党支部组织专项学习，就是感悟到了当前党风廉政建设对企业党建的补全效用。
而结合到本次的“两学一做”学习教育中，我更加清醒的认识到“两学一做”，基础在学，关键在做。学党章党规应该重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列重要讲话，重在统一思想行动。做合格党员，要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求。而落实到我们企业党委的工作里，就要进一步强化我们党建工作责任制，推进作风建设与源头治理，更加重视工团工作和干部人才建设。特别是去年我们荣获了公司四好班子的命名，对我们的基层党建是一个良好的促进;另一方面，我们一直坚持参与所在地的党建共建活动，包括新镇最佳合作伙伴等称号的取得，也是对我们改革开放中的党建新思维新做法的体现。
第三，要科学挖潜。木桶原理告诉我们，在其他条件不变时候，补上短板，是提高绩效最有效的办法。具体到我们企业，降本增效就是自来水企业的重要挖潜手段。另一方面，作为国有企业，实现国有资产的保值增值，也仍然是我们的工作目标之一。为此，虽然我们企业多年来一直也非常重视降低产销差率、降低成本，提高服务水平的工作，而且取得了明显的效应，去年底实现了扭亏增盈。但新的一年来临，我们计划了以下重点工作方面：首先是，继续提高对外服务标准，包括继续完善安全供水和抄表收费的管理，优化服务窗口地区布点，保持住每月两次服务进社区的频率，加强与相关部门和地方的党建共建联建等。其次，是进一步降低产销差和控制成本。包括将任务层层分解，提高信息化程度，采用精细管理模式，探索外包服务、应收款催讨、集中采购等新方法，从而开源节流，提高效益。
最后，借此学习良机，我表个态，如谚语所说：火车开的快，全靠车头带，我作为一名党员干部，本质的标准，就是从今日做起，从我做起，响应本次“两学一做”学习教育，将学党章党规和讲话与做合格党员，融入到平日的工作中去，形成良性循环，促进各项目标的达成，顺应新时代国企改革的新变化，突出自身特点，从党员党组织自我学习、自我完善的长效机制建设出发，立足浦东改革开放先试先行的角色定位，结合年初时候的超强寒潮带来的工作反思，进一步突出党委在国企的政治核心作用，强化支部的战斗堡垒作用，充分发挥党员的先锋模范作用，将学党章党规与做合格党员，融入到平日的工作中去，形成良性循环，促进各项目标的达成，努力为全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而奋发有为、建功立业。
深入学习领悟“七一”重要讲话精神，真正做到“不忘初心，继续前进”，就要在自觉看齐追随中推动强军兴军伟大实践，坚持强烈的问题意识，树立鲜明的问题导向，深入扎实开展“两学一做”学习教育，从严纠治党员干部队伍存在的问题，切实把看齐追随转化为争做合格党员的自觉行动。
一是理想信念问题。坚定的理想信念是共产党人安身立命的根本。一代代共产党人前仆后继，所维系支撑的就是“革命理想高于天”的精神力量，就是马克思主义信仰、共产主义理想、中国特色社会主义信念，这是共产党人的精神追求。这一点，任何时候都不能含糊动摇，否则就会迷失方向。理想信念动摇是最大的“内源性风险”。在被查处领导干部的忏悔录中，无一例外地把丧失信仰信念作为违法犯罪的根本原因。党的以来，习对理想信念问题讲得最多、强调得最重，视之为共产党人的“精神之钙”“压舱之石”“立命之本”。“我们党是否坚强有力，既要看全党在理想信念上是否坚定不移，更要看每一位党员在理想信念上是否坚定不移”。铸牢理想信念这个政治灵魂，炼就“金刚不坏之身”，要明确三个观念：首先是，理想信念是理论滋养出来的。它不是自然形成的，而是源于党的创新理论武装，源于在这一理论指导下对社会发展规律和人生价值的理性认知。只有不断从科学理论中汲取营养，才能把信仰信念培塑起来。其次是，理想信念是战胜自我升华出来的。面对诱惑，有些人往往是“看得破，忍不过”。人最大的敌人往往就是自己。战胜自己，我们的理想信念就得到一次淬火升华。第三是，理想信念是躬身践行出来的。它不是空洞的理论说教，只有实实在在去做了，才能真正成为人生的“航标灯”。每名党员都要按信的去说、按说的去做，用人格的力量展示真理的力量，决不当言行不一的“两面人”。
二是党的意识问题。每名共产党员要时刻铭记自己是党的人，始终做到讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为，爱党、忧党、兴党、护党，里子面子都像个党员的样子。现实中，一些党员党的意识淡化了，没有尽到在党言党、在党忧党、在党为党的神圣责任。有的淡忘了党员身份，甚至把自己当作旁观者，不仅对诋毁党的言论不加以抵制，还随波逐流、乱发牢骚，甚至妄加评论;有的淡忘了党员责任，心中装的不是党的事业、党的利益，一事当前总是先替个人打算。为什么会出现这样的问题?根子是党的意识树得不牢。解决这个问题，一要增强归属感。党员都是党的人，必须感恩党、心系党，要经常想一想党员身份，经常想一想入党誓言，经常想一想党纪党规，经常想一想组织培养，自觉强化党的意识、党章意识、党员意识。二要增强信任力。党带领人民经过95年的奋斗拼搏，取得了举世瞩目的伟大成就，这无疑是主流;历史上有过这样那样的失误，还有党内腐败等问题，这只是支流。要懂得瑕不掩瑜的道理，懂得党是在不断解决自身问题中发展壮大的，懂得党的伟大之处恰恰在于具有强大的自省能力和自我净化能力。三要增强忠诚度。“天下至德，莫大于忠”。对党忠诚必须是100%，如果有1%的折扣，就很容易成为信念滑坡的第一块多米诺骨牌。只有与党心心相印而不阳奉阴违，老实本分而不欺骗隐瞒，无怨无悔而不谈条件讲价钱，才能真正提纯忠诚度。
三是根本宗旨问题。当前，世情国情党情发生深刻变化，践行宗旨也出现许多新情况，一些党员干部与民争利、漠视群众疾苦等问题时有发生，这与党的宗旨背道而驰。我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险就是脱离群众。强化宗旨意识，说到底还是要从解决对人民群众根本态度这个本源性问题入手。一要弄清“为了谁”，站稳根本立场。时代在发展、形势在变化，但无论怎么变，全心全意为人民服务的根本宗旨不能变。这就要求我们共产党人，一事当前要站在人民的立场上来审视来决策，凡是有利于人民利益的就坚决做，不利于人民利益的坚决不做。这个立场站稳了，就能从根子上解决形式主义、官僚主义等种种问题。二要弄清“依靠谁”，发掘力量之源。革命靠人民，执政同样靠人民。实践证明，群众最具智慧、最能创造、最有力量。只有真心实意依靠群众，才能有效应对新形势新任务的挑战考验。三要弄清“我是谁”，当好人民公仆。前不久，中组部授予“全国优秀共产党员”称号的李保国同志，几十年如一日带领群众致富，他的座右铭就是“把我变成了农民，把农民变成了‘我’”。党员干部一定要明白自己就是人民中的一员，只能与官兵打成一片，而不能高高在上当官做老爷;一定要明白自己是人民的公仆，只能为民掌权用权，而不能滥用权力;一定要明白自己是人民的勤务员，只能勤勤恳恳为民办事，而不能对群众疾苦漠不关心。
四是精神状态问题。干事创业需要有股激情。然而，在正风反腐大背景下，乱作为的少了，不作为的却多了，“为官不为”有所抬头。精神不振、为官不为是“四风”问题的一个变种，也是一种腐败现象，必须下大力纠治过来。第一，要认清为官不为就是失职。在其位、谋其政、尽其责是为官从政的基本要求。如果说“法无授权不可为”是对廉政的要求，那么“法定职责必须为”则是对勤政的要求。占着位置不干事，无疑是失职渎职。要认清这样一个现实：当贪官肯定不行，但碌碌无为当庸官也不成。该作为的不作为，该担当的不担当，矛盾就会越积越深，最终还是要承担历史责任的。第二，要认清为官不为就是失信。忠诚党的事业是党员入党时的庄严承诺，需要用一生的行动来回答。如果总是怕这怕那，这也不愿干，那也不敢干，从小处说是贻误工作，从大处讲是失信于民。人心是最大的政治。干是最硬的道理，“不干，半点马克思主义也没有”。党员干部要敢于担当、直面问题、真抓实干，才能赢得人心。第三，要认清为官不为就是失机。当前国家和军队处在大有作为的战略机遇期，给武警部队带来难得的历史机遇。在改革强军大潮下，全军和武警部队形成了千帆竞发、你追我赶的局面，不进则退，慢进也是退。如果为官不为，就会错失良机、落在后头，必须抢抓机会窗口，锐意进取，苦干实干，带领官兵创造出强军兴军的新业绩。
五是道德修养问题。习近平总书记指出：“在历史的长河中，那些帝国的崩溃、王朝的覆灭、执政党的下台，无不与其当政者不立德、不修德、不践德有关，无不与其当权者作风不正、腐败盛行、丧失人心有关。”从这两年查处的违法违纪情况看，问题主要不是出在“才”上，而是出在“德”上。对共产党人来说，加强道德修养任何时候都忽视不得。一要知耻。“礼义廉耻，国之四维。四维不张，国将不国。”如果人连耻辱心都没了，丧失了判断是非的标准，什么坏事都干得出来。我们共产党人要把知耻置于道德修养的重要位置，确立正确的是非观美丑观荣辱观，真正把过去那些颠倒的观念扭过来、错误的取向正过来。二要知止。领导干部已享有国家规定的待遇，但总是有那么一些人得陇望蜀，贪污、受贿、买官、超占多占住房车辆，但最终还是落得个人财两空，最后不就当了一个“财物保管员”吗?作为党员，要把好人生的度量衡，绝不干不知进退的傻事、贪得无厌的蠢事。三要知敬畏。道德的基础在于精神的自律。如果不知敬畏，没有底线，离出大事就不远了。党员干部要常怀敬畏之心，敬畏历史，敬畏人民，敬畏权力，敬畏法纪，以如临深渊、如履薄冰的心态谨言慎行，做到不该说的话不说、不该去的地方不去、不该做的事不做，始终把握人生正确航向。
把“两学一做”的要求落到实处,必须针对问题、摸清底数,防止大而化之、力戒形式主义。
党支部是开展“两学一做”学习教育的基本单位,通过剖析机关基层党支部这一个个“点”上的问题,可以使我们对整个“面”上存在的问题有所把握,从而提高“两学一做”学习教育的针对性和有效性,把“两学一做”的要求落到实处、做到细处。
近年来,随着党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动开展,机关基层党支部自身建设的素质和能力得到了普遍提升,但还存在着一些不容忽视的问题。
如,有的机关基层党支部重业务、轻党建的现象比较突出,连最基本的党建工作计划都没有;有的没有认真履行“一岗双责”,认为抓业务工作见效快、容易出成绩,而抓党建工作见效慢、不易出成绩,因而对业务工作热情有加,对党建工作反应冷淡。
如,有的机关党支部长年没有发展党员计划,本部门招考录取来年轻的非党员同志后,才感觉有发展党员的任务。而在新同志入党的过程中,同样要反复请示上级党组织,才能基本搞清楚发展党员的基本程序和要求。有的干脆靠请求上级党组织过日子,上面怎么答复,下面就怎么去做,不会去主动学习和掌握这些党务工作的基本常识。
如,有的党员党员意识淡薄,不能按月主动交纳党费、让别人送交或代交党费;有的半年交一次甚至一年交一次党费;有的几年延用一个老标准,少交欠交党费;有的少交党费数额比标准少了好几倍,直到上级来检查党费的收缴情况,才忙着去补齐应缴党费,出现了“收党费”代替“缴党费”的情况。
如,有的机关党支部自建能力比较弱,长期不能自行开展“三会一课”等组织活动。就是开展组织活动,也是根据上级要求“组织党员学点什么”,就组织学点什么,无非就是你读完了我听完了,至于听进去多少,听懂了没有,无人关心,只要形式上读了,就等于完成了学习任务。组织学习是这样,落实“三会一课”就更难了。
如,有的机关党支部对理论学习重视不起来。在20xx年开展的党的群众路线教育实践活动和20xx年开展的“三严三实”专题教育中,一些党员个人和党支部,年年查摆问题,年年都把“不重视、不自觉、不主动、不系统加强理论学习”列为第一条缺点。为什么?因为不少党员和党支部都认为,学习不学习,对一个人的进步基本没影响,对党支部的建设也基本没影响。这就造成了党员自学与支部抓学的消极和被动。虽然以来,党中央对各级党组织和党员的学习教育高度重视,出台了一系列加强理论学习的重要举措,但落实到基层,往往还是喊得响、做得少。
开展“两学一做”学习教育,中央要求发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,以落实党员教育管理制度为基本依托,防止大而化之,力戒形式主义。要把这些要求落到实处,必须针对问题,摸清底数,积极探索开展“两学一做”的正确方法和途径。
一是加强对党建基本知识的学习。机关党支部书记大多是本机关本部门的业务骨干,业务工作都是行家里手;“一岗双责”要求,党支部书记抓学习教育也必须是好手或高手。明确抓学习教育的重要职责,理清抓学习教育的基本路数,掌握抓学习教育的基本方法,这是抓好“两学一做”学习教育的“牛鼻子”。
二是确定每周集中学习时间。每个党支部每周要拿出专门时间,集中组织学习“两学一做” 要求的内容,这样既可以把重要的内容集中学习,也可以把自学的疑惑集中解决。同时,党支部书记还可以对党员的自学情况及时进行了解、掌握、督导、讲评,发现问题及时解决。此外,还可以在本党支部范围内搞一些小问答、小竞赛,提高个人自学的质量和消化吸收,确保个人自学不走过程,集中学习有所收获。
三是建立检查督导机制。机关党委要对各党支部每周的学习日落实情况定期抽查或检查,及时协调解决学习日落实过程中存在的问题。对于每个专题的学习研讨情况,可通过知识竞赛、网上测试、学习交流等形式,检验党员同志们的学习效果,提高党员参与学习教育的热情。对于学习教育抓得紧、有成效党支部的好经验好做法,要及时给予交流通报。
四是要有一定的配合形式。“走出去、请进来”,以本部门为单位组织党员到爱国主义教育基地、警示基地、经济建设前沿接受教育,也可以结合每个专题学习研讨,定期邀请领导、专家、学者作辅导报告,加深对党章党规、系列讲话的理解、吸收和消化。
五是要制定学习教育验收标准。制定验收标准是个全局性的工程,要搞好顶层设计,无论难度有多大,也要有这样一个标准,不然,“两学一做”提的要求再多,也难免会有搞形式走过场的情况出现。科学、合理、严密的验收标准,既能加强“第一责任人”职责的落实,也能提高党员参与学习教育的自觉性与主动性。