高三励志演讲稿800字（通用32篇）
同学们：
时光若白驹过隙，俯仰之间距高考之日已然仅剩百天。铜壶滴漏，可怎奈韶逝。日不暇给，亟当是奋取之时。昔有仲尼阅《易》韦编三绝，亦有杨时求教程门立雪。而今莘莘学子焚膏继晷、废寝忘食，览物之情得无异乎?且今之众人,其下圣人也亦远矣,犹岂不能奋勇当先、弄潮中流?且题法不若兵法，何以不战而屈人之兵?理在贯通，事在躬行。进学之道自古便是：业精于勤而荒于嬉;行成于思而毁于随。由是谨慎少言以镇世俗之躁，宁静致远以求养尊自安。
在一轮的复习中，老师对考纲所涉及的知识点已进行了系统性、整体性的梳理与讲解。同学们也应对所学内容有相当程度的掌握。在频繁无常、味同嚼蜡的作业与考试中，也需对时间和思维进行不断地历练与磨合。毕竟出题万变不离其宗，解题还需推本溯源、一以贯之。于题海中，以无厚入有间，岂非游刃而有余地耶?每当其欣于所遇，暂得于己，则亦快然自足。于勤学苦练中对知识了若指掌，在未雨绸缪中对细节臻于至善。得心应手，也便道法自成。犹如苏子画竹，欲画竹，必先成竹于胸中。若网在纲，有条而不紊，临利害之际亦不失故常。
是故博观而约取，厚积而薄发。勇者无阻，行者无疆!既已炉火纯青，何不登峰造极?上可九天揽月，下可五洋捉鳖。恢恢乎，德才兼备志盖五岳之首。熠熠乎，文江识海气震九霄之巅。风华绝代，我辈岂蓬蒿小儿。白鱼入舟，怡然已光风霁月。焦遂五斗方卓然，高谈雄辩惊四筵。泼墨挥毫，鹤鸣九皋，只便是凌彭泽、长天啸!天辟地裂，残阳似血.，且教那风云决、佛神灭!
王兴于师，修我甲兵。岂曰无衣，与子同袍!龙门一跃，墨客才俊自是白衣卿相;攀蟾折桂，赤胆忠心亦需血荐轩辕!刚柔并济，凤凰来仪。朝饮木兰之堕露,夕餐秋菊之落英。休去想那修短随化，局地钥天。自不必顾柔荑瓠犀，烟花三月。于是心无旁骛，知行合一。时不我与，烈火燎原。叹得是箭在弦上，不得不发。念的是燕巢幕上，危在旦夕。厉兵秣马，枕戈待旦。莫等闲，白了少年头，空悲切!
武偃文修，涂歌邑诵。驽马十驾当需克己复礼，高考竣事也便任尔逍遥!
最后，祝愿大家能在高考中能取得一个理想的成绩，交出一份令自己满意的答卷。
谢谢大家!
同学们：
今天，在间隔高考某天的时刻，我们在这里盛大聚会，目标就是发动全部高三师生再接再厉，坚强拼搏，发明性地做好最后某天的温习工作，用好分分秒秒，短时光自主高效地创造佳绩。
高三这最后某天，是一个人毕生最要害的某天，在某种水平上讲，它决定着一个人的人生走向，决定着一个人将来的生涯质量，决议着一个人高中学习的终极后果，决定着一个先生三年斗争最后播种什么样的果实。
高三对我们师生而言，既是一个宏大的挑衅，也是一个重大的机会。谁能敢于面对，谁能迷信面对，谁能高效面对，谁就能笑在最后。
高三全体同学，今天站在新的起跑线上要时刻牢记“现在不埋头，将来何以仰头”的深入情理，建立“别人与我比父母，我与别人比明天”的雄心，时刻襟怀“别人与我比中考，我与别人比高考”的`激情，全体同学要满怀必胜的信念，满怀奋斗的豪情，满怀高尚的幻想，满怀高效的方式，满怀殷切的盼望，不要把遗憾留给未来，不要让懊悔环绕终生，要动摇地、武断地、绝不摇动地、热血沸腾地亮出宝剑，冲上前进途径!
高三全体老师要不负家长的冀望，不负学校的期冀，不负社会的盼望，咬定惯例，做透细节，改革方法，情暖三生，遵守抚养，把最有效的办法教给学生，把最动听的关心送给学生，与我们的学生一起相伴x天，奋斗x天，同生共长某天。
学校号令，全校高低要以品质为本，保持一切为了学生，所有为了质量，尽力为全校师生尤其是高三师生供给全方位，全进程，多角度的优质服务。
学校号召高一高二全体师生要肩负起学习的责任，肩负起振兴学校的义务，肩负起振兴家庭的责任，拿当初的每一天当高三过，努力向高三看齐，为在未几的未来冲击高三，冲击高三最后某天积累力气。
学校号召，全校上下要在奋斗中成就学校辉煌的来日，要在奋斗中缔造学校的光辉。
我的演讲完毕，谢谢大家!
各位同学、老师、家长代表们：
你们好！
转眼间，一年的高三生活就要结束了，在这一年中，我们承受了风吹雨打，品尝了酸甜苦辣，我们在荆棘中跋涉，在荒漠中呐喊，在激流中求索，但我们始终坚信：“付出就有收获”。上帝总是垂青于有准备的心灵，此时此刻，应该是我们收获希望的时候，应该是我们用一颗自信心去迎接高考的时候，应该是我们与金色六月激情拥抱的时候。
风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了高中三年生涯。三年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别学校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
回首往事，心灵的时间在逆转。在校的生活中，我渐渐地明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但要懂得去热爱生活，拥有生活在校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。在校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要，告别可爱的校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报校：让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出的成绩，来回报校对我的培育之恩。
请母校放心，请恩师们放心，我们会牢记教诲，鞭策自己，脚踏实地，戒骄戒躁，自省自重，快马加鞭，勇往直前。
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。今天，我们以x为荣；明日，x将以我们为荣。再次感谢给予我们春风的母校，感谢给予我们关心的领导，感谢给予我们启迪的恩师。
依依惜别前，我向着朝阳，合十双手，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热燃烧我内心的一份感动，对校，老师，同学深情地道一声“珍重”。
最后，祝全体高三同学高考取得辉煌的成绩！希望即将升入高三的高二同学们刻苦学习，奋力拼搏！
谢谢！
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家上午好!我自高XX班的，今天我演讲的题目是：
为青春喝彩，为高考加油
骄阳似火的五月，高三的学长们即将迎来高考。对你们来说，这是人生中最大的挑战，也是最重要的转折点。寒窗苦读数十载，只盼明朝金榜题。
十年磨一剑，霜刃未曾试。
高考，见证了高中三年青春的奋斗史。你们即将用它一试锋芒。为了它，你们寒窗十几年。现在，战斗的号角已经吹响，决战的时刻已经来临，愿你们全力以赴，勇往直前!喜马拉雅山直冲霄汉，上面有攀登者的旗帜;撒哈拉沙漠一望无垠，里面有跋涉者的脚印;阿尔卑斯山壁立千仞，其间有探险者的身影;人生道路上荆棘满布，其中有奋斗者的记忆。
高三的学长们，走在奋斗的路上，你们用智慧歌唱;跨越青春的山峦，你们用激情吟诵，在高中学习的一千多个日日夜夜里，你们为了高考的胜利，为了心中的理想，发奋读书。日月如梭，时光飞逝，高考正向你们走来，让我们一起为你加油!成功从来与自信为伍，幸运永远和强者同行。勤奋是基础，心态最重要。细节决定成败，恒心打造辉煌。
高考，不仅是人生的一场考验，同时，也是一场体质的竞争和较量，健康的身体也是取得高考胜利的保证，在剩下的这些天的时间里，高三的学长们还要为高考进行最后一搏。希望学长们能够注意自己的身体，同时做好心态调节，在高考中打场漂亮仗!在紧张的学习生活中不要让自己过于劳累，保证合理的饮食和充足的睡眠，以充沛的精力迎接考试。
在这最后关头，学长们具备足够的自信和保持一种平和、淡定的心态应对挑战，才能在千变万化的高考中以不变应万变。一味紧张只会打乱自己的步伐，冷静才是面对问题最好的武器。相信高三的学长们早已具备了坚忍不拔的意志，始至终都不骄不躁，不被困难吓倒。我们静候你们的佳音，祝你们高考成功!
高一、高二的同学们，虽然高考离你们还有一段时间，但一两年的时间转瞬即逝，在通往高考的路上，越到高考来临，你们就越觉得时间过得太快，有太多的“来不及”——来不及复习，甚至来不及追悔，高考就来了。所以，请你们从今天做起，从现在做起，珍惜分分秒秒，脚踏活动总结实地，在奋斗的年代拿出奋斗该有的模样，才不会留下遗憾。
同学们，今年是我们母校建校100周年。我们母校在过去的岁月长河里创造了无数的辉煌，我们今天在校的全体师生有责任为母校续写辉煌。让我们共同努力，为母校120xx年校庆献上最丰厚的礼物。在这里，我们祝福学长们，祝愿你们在高考中取得优异的成绩，跨进自己理想的高等学府;为滦县一中续写辉煌!
让我们向青春的奋斗史要一个美好的未来!让我们为高考加油、为青春喝彩!
我的演讲到此结束!
迈入高三，我们即将开始新的征程。
跨过高考，我们必将拥有新的明天。
在高三这条接近终点的跑道上，我们渴望将美丽的身影留给别人，但你我都应该明白，成功来之不易，我们需要动力，更需要努力。
失败，是任何人都不愿面对的结果。或许有人将失败当作教训，但是，对我们来说，这个教训的代价太大了。这个世界从不会给一个伤心的失败者颁发奖牌。但我们要明白，这场比赛的结果的决定者不是别人，而是我们自己。
我们主宰着我们的命运!
现在，高三悄无声息地靠近了，我既兴奋又恐慌。兴奋的是，十二载的求学生涯即将呈现曙光，我期盼着走出小天地的羁绊，奔向大世界的怀抱;恐慌的是，十二载的艰辛万一付诸流水，我该如何面对?高考本身就是残酷的，但是，我们不能埋怨高考的残酷，因为只有通过这样的形式，我们才能磨砺出铁一般坚忍不拔的意志，才能在以后的道路上畅行无阻。
高考的脚步声离我们越来越近了，我们距梦想的天堂也越来越近。感谢高考，搭建了实现我们梦想的桥梁;感谢高考，赋予了我们翱翔高空的翅膀;感谢高考，让我们学会了人生中的执著……
我坚信，即便高考是座独木桥，我们凭借自己的努力，也一定能走在前排;我坚信，只要付出，就有收获，辛苦的汗水定能浇灌出累累的硕果;我坚信，皇天不负有心人，必胜的信念定能让我们赢得这场没有硝烟的战争。
成败在此一举，相信你我都已满怀信心;在这紧要的关头，相信你我都早已暗下决心欲与天公试比高!
那么，就让我们咬紧牙关，抖擞精神，迈出雄健的步伐，摆动有力的双臂，奔跑在那接近终点的跑道上，将美丽的身影留给他人吧!
来吧，成功属于爱拼搏的我们!
各位老师、家长、同学们：
大家好！
我是来自高三xx班的，很荣幸能站在这里和大家分享我的感受，今天我主要谈三个词，感恩、刷题和总结。
感恩，当然是感恩学校、感恩老师，感谢我的老班杜鹏，始终对我不放弃。
感谢我的妈妈和我的同桌，我的妈妈尽管是一名普通的家庭主妇，但她尽她所能把的给我，起的比我早，睡的和我一样晚，风雨无阻的送我上下学，我相信很多父母和我的妈妈一样付出了很多，我们应该把这份期待化为我们学习的动力;
其次我要感谢我的同桌，共同的理想、共同的目标在逐梦的路上相互鼓励、在低俗时相互支持、在自习课刷完题后的相视一笑，一个人走的快，两个人走的远。宝贵高三里的宝贵的陪伴，是共同进步的动力。
第二词是刷题，谁说文科不用刷题，一轮复习即将结束了，基础知识大概过了一遍，我们需要题来巩固基础知识，从语文到文综科科要刷题，我比较爱刷金考卷特快专递，从第一期到第十期，都是值得写的题。
语文多刷一些选择题，数学一定要每天两道压轴题，一定要保持手感，每周计时两套数学卷，英语每天刷一道完形填空和改错，除了多写也要多读。文综也是我比较薄弱的一环，多背是必要的，刷题也是必要的，我和同桌坚持每天一套文综选择，两天一套文综大题。
但这只是我的刷题计划，要根据自己的薄弱学科、薄弱环节有针对的刷题，有选择的刷题而不是盲目的刷题。
第三词是总结，孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆”，刷题和总结是密不可分的。
大量刷题为总结奠定基础，好的总结是刷题的目标，把别人的的题转化为自己知识点，并把知识点应用于写题中，才是真正的高效学习法，同时还要总结错题，我想很多同学都拥有一个很厚的错题本，但是真的记住了吗?下次不会再犯了吗?
错题总结不是剪贴的过程，这一道题并不重要，重要的是是这道题包含的知识点是什么，这个答案是怎样是从题中得出的，我比较喜欢分专题总结，比如数学导函数，我会分不同的方法总结，参变分离、端点效应、多次求导、数形结合、不同的方法分天专题，方便你真正的理解和掌握。
每一种方法还要学会总结框架、政治每一课的框架，每一本书的框架对大家比较有用，地理总结答题模板，历史总结答题术语，这些都是自己课感的，我也不详细展开了。
这些只是我的方法，希望对大家有帮助！希望大家在高三这最后一年里，静下心来，脚踏实地的学习，每个人都会是一匹黑马!
我的演讲完了!
谢谢大家！
各位、各位同事：
大家好!
今日我站在那里，作为单位先进个人的代表发言，深感荣幸，同时也十分激动。借此机会，请允许我向一向以来帮忙、支持我工作的各位同事表示衷心的感激!向关心、培养我的各位表示由衷的敬意!(个人感觉这段我综合了可适宜!)
我们今日取得的成绩，离不开各级的培养和帮忙，离不开在座各位同事的大力支持和配合。是你们为我们的成长创造了健康的空间和条件，为我们的工作创造了和谐的氛围和环境。我们的每一点滴提高，和同志们都给予了极大的关注和鼓励，并给予了很高的荣誉，我在那里谨代表所有先进个人感激各位，感激同志们!
说心里话，我深知这个荣誉是大家的、是团体的，没有你们，我将一无所成。今日能够评委年度二七区民政局的先进各位，首先感激各级多年的帮忙和关爱，使我能够在政治和业务素质等诸多方面，逐步走向成熟和完善，在人生的道路上一步一个脚印的他是前进;感激某某某某全体同事在日常工作、学习者的相互支持、协作和配合、良好的团队风貌，是我能够圆满的完成各项工作任务，并能够有创新活力的工作热情，使我们的工作开展的有声有色，得到各级的的赞许和肯定，使我的才能得到了充分锻炼和展示，还要感激局委各部门对我的工作的大力支持、充分理解和信任。
在新的一年里，我们将把过去的成绩作为新的工作起点，以更高的标准严格要求自我，虚心学习他人的长处，是自我的综合素质和业务水平在工作中不断提高和晚上，认真履行岗位职责，踏实工作，爱岗敬业，始终坚持着旺盛的饿风貌和爆满的工作过热情，全身心的忘我工作，一次来汇报和同志们的鼓励和期待。
今日我们被评为20xx年度先进个人，但不会沉醉在金德的荣誉和掌声中，我们也存在很多不足，成绩只能说明过去。昨日，我们努力了;明天，我们将更加努力!!
在此，我代表先进个人郑重承诺，我们将把过去的成绩作为新的工作起点，以更高的标准要求自我，在工作中不断提高和晚上自我，认真履行岗位职责，踏实工作，爱岗敬业，始终坚持着旺盛的风貌和饱满的工作热情，全心全意的投入到工作过中，以此来回报各位和同事们的鼓励和期盼!
多谢大家!
亲爱的老师们，亲爱的同学们:
大家好！
我要参加高考了。每次听到这个话题，我想每个人和我一样，心里都有一种沉重和流氓，因为现在学习太辛苦了，痛苦大于辛苦，但我们仍然坚持。我认为理解高考是我坚持学习的唯一原因。
高考不是为了父母，也不是为了老师，而是为了自己。读大学不是唯一的出路，也不是这里所有人的出路，而是稳定安全的出路。为什么我说高考是一条稳定安全的出路？我给你讲一个真实的.故事：我有一个表弟，在那里高一的时候，因为受不了读书的辛苦，觉得不用像高考一样打工挣钱。今年5月，尽管父母强烈反对，我还是不读书，想打工挣钱。我叔叔在各种流氓的情况下为他办理了辍学手续。然后，他去了在一家面包店工作，工作了4个小时，双手都磨出了泡泡，自己主动辞职，回家后，怕家人嘲笑责骂，又去了工作的时候，离开学校的豪言壮志消失了，勉强工作了两个星期，主动让叔叔回学校，再读高一。我从表哥的故事中得出结论：阅读并不总是找到理想的工作，但不阅读肯定找不到理想的工作。
我现在学习成绩不好。高考留给我的时间不到一年。太晚了吗？我相信每个人都听过一个故事。一位母亲看到她一岁的女儿在楼下爬上阳台，即将坠落。她以超越奥运冠军的速度跑过去抓住了她。这个故事告诉我们，人们的潜力是无限的。我现在最缺乏的是坚定的信念，正确理解学习规则，相信自己，相信自己的潜力。所以我现在请你相信你会被录取。想象一下你父亲被录取后会有多高兴，你母亲会有多高兴，你自己也会有多高兴。
有时候我在想，我应该给自己成功的信心，而不仅仅是把成功定义为高考的成功。目标太大太远。成功可以解决一个数学题，背十个英语单词，最后通过考试。每次成功告诉自己我能做到，久而久之，我就会得到意想不到的收获。
尊敬的各位、老师、亲爱的同学们：
大家好！我演讲的题目是“大学，青春的绽放。”
一声呼啸，划破长空，焰火绽放出五色斑斓的光华，艳丽的花火徐徐坠落，皓月与星辰羞愧的无地自容。
我常想，世间有什么比得过这绚丽的烟花，比得过这一刻的永恒。青春，唯有同样短暂同样珍贵的青春，才能与之媲美。如果说夜空成就了烟花的绚烂，那么大学就将绽放出青春的华彩。
还未来的及拾起被高考冲散一地的梦幻，就一脚莽莽撞撞地踏进了大学的殿堂，回眸处，年少的时光不再，不禁须臾长叹。总误以为青春已随着少年的白日梦凋零在故园六月的桃林。因而站在青黄不接的大学门口，我们的生活泥泞不堪，看不清未来的方向。
可是，大学的青春不应该是这样的。
告别了年少轻狂，大学的青春是踏实的拼搏；远离了长须短叹，大学的青春是澎湃的热血。不再独自45度角仰望天空，放逐在无边无际的梦境，而是在现实中无尽的尝试，苦苦寻觅着荆棘丛中的未来。
大学，青春在这里与现实迎头相撞，撞碎了我们曾经虚幻的梦境，那是关于对现实的逃离，对过往的暗自神伤。却又撞出了我们如今的梦想，那是关于未来，关于理想，关于奋斗的热血澎湃的名词。
漫步在大学的伊甸园，眺望着成功的象牙塔，一幅幅似曾相识的情景一次次映上心头，仿佛节日的夜空中开放的一朵朵难以言状的绚丽多彩，它们在深深地呼唤，早已按捺不住的青春如同已经点燃引信的焰火，只等那一声划破长空的呼啸。
一刻即是永恒，为了绽放青春那永恒的一刻，从踏进大学校门开始，就注定了一段长长的奋斗史，也许会疲惫，也许会失望，也许会难过。然而，想说的是，不经历风雨，怎能见彩虹；想说的是，象牙塔上从来都不是投机者的天堂；想说的是，青春中付出的一点一滴，都将会是人生中永远珍藏的财富。
盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。青春，一生一次，当它的印迹碾过十八岁花样的年轮，滚落在大学厚重广博的怀抱里，就显得弥足珍贵。因为这一刻，所有的酝酿都将化作一抹奇异的光彩；因为这一刻，人生中平静的细水长流将激荡出奔腾的浪花；因为这一刻，生命的长度将可以自豪的延伸向永远；因为这一刻，青春将开始一场前所未有的绽放。
当走过岁月的沧桑，回头凝望，愿我们的青春都曾经在大学里有过激情的燃烧，有过一次刻骨铭心的绽放，即使如烟火一样只是灿烂的瞬间，那光亮也足以令此生无憾！
谢谢！
尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的同学们：
大家下午好!
在这个特殊的日子里，我荣幸的站在这个我一直以来都仰视的高高的讲台，在我看来，站在这里的都是了不得的人，都是x校级的专家、教授。而今天，我这位普通的妈妈却光荣地站在这里，我很开心。因此，我要特别地感谢一个人，他就是我的儿子---。缘于有他的良好表现，学校才给予我这个的机会。我体会到了子贵母荣的特殊含义。，妈妈谢谢你啦!孩子们，知道吗?你们的每一个成长的印记就是父母心头最大的喜悦!
，还记得吗?四年前，初来，你英语考了13分，你能明白父母那时纠结的心情吗?是这片沃土培养了你，是xx学校完成了你们对知识的扩充，更使你们的人格日臻完善。感恩，感谢师恩带给我们无私的爱与关怀。尊敬的蔡校长、尊敬的谢主任，尊敬的xx老师们，有你们的陪伴，一路走来，我们倍感温馨。依然铭记，第一次与蔡校交流，仅到校一个来月的蔡校对如此了解，感动之余，让那前行的路上，豁然开朗。
孩子们，每一个人都是一个独立的个体，要时刻记住人的命运是牢牢地把握在自己手中的。没历经拼搏的人，属于他的往往来的快去的更快。人的生老规律告诉我们，父母一天天老去，你们终将离开父母的庇护，独立撑起一片蓝天。我们希望，在我们老去的那一天，你们已经具备了创造财富和得到权利的能力，这样，我们才放心。所以，你们要积极进取、乐观豁达、适度展示，在这个复杂多变、竞争激烈的社会中寻找一片属于自己的蓝天!我及你们的父母才能成为安享晚年的幸福老人。
“追求卓越，报效，感恩父母”这是你们的使命，要铭记于心，成为你们前进的动力和不变的追求。倒计时牌告诉我们，还有100天，你们就要走进高考考场。号角已鸣，战鼓已擂，那磨砺十二年的剑，就要面对高考的检验。你们要全力以赴，戒除一切与学习、与高考无关的活动，全身心地投入到学习当中去，以对老师尊重的态度、以对自己一生负责、对家长负责的态度，自觉管好自己的每一天，无悔于自己的每一天，并锻炼良好的心理素质，以优异的成绩回报母校的培养。
再过十年、二十年你们将成为祖国的栋梁，有你们的担当，我们的祖国会更加繁荣强大。这是我发自内心的期望，希望你们励志自省，自强不息，在平凡的日子里用敏锐的心拒绝平庸。
最后，还要提醒孩子们，要注意劳逸结合，注意加强体育锻炼，同时要积极调整好自己的生物钟，保证复习效率，保证高考时拥有充沛的精力和积极的心态。恳请学校，注意高三孩子的营养;恳请孩子们，不要偏食，不要挑食，多吃些营养丰富的食品;恳请各位家长，老师们正带着我们的孩子在前方冲锋，我们这些在后方的家长，要与老师密切配合，做老师的坚强后盾，帮老师排除生活上的困难;恳请各位老师，有困难，请记得我们，也让我们为高考尽一份力。
同学们，既然你们选择了高考，就让我们一起风雨兼程吧!我相信高考的胜利一定属于你们，属于我们xx学校。
尊敬的董事长，各位，亲爱的各位同事：
大家下午好！
非常荣幸董事长能够为我颁发这个奖杯，进入企业十年，我一步步在这份事业上留下足迹，努力创造。我也在企业里留下了自己的青春和热血。此时此刻拿到这个奖杯我心里非常激动，它很闪耀，同时我也感觉自己此刻变得闪耀起来。我又一次证明了自己，我也又一次让自己得到了想得到的奖章！但不可否定的是，这一切不止是我自己努力的成果，还有部门的兄弟姐妹们逐渐陪伴和鼓励的结果，所以在此我深深的鞠躬，感谢大家一路的支持，也感谢公司平台给予我的发展空间！
这个奖杯拿在手里，很沉重。因为我知道这条道路上需要坚持，也需要努力，而能够得到这个奖章也是我自己努力坚持和继续前行的结果。这一年时间非常的紧凑，而我也也在这种忙碌之中尽量做好了每一点小事，我是一个很害怕失败的人，但同时我也惧怕成功之后的骄傲。所以这次不管怎样，我都会用一份平常心去看待这次获奖。其实说到底，这是大家对我的一次肯定，同时也是一次鼓励。这是对我工作的一次嘉奖，也是催促我继续前行的音符。未来的时间还很遥远，相比现在而言，我认为更应该去享受和期待的是我们的未来，我们也可以去享受我们一路往前的决心和激情。在工作当中学会享受，就好像遇见了另一个空间的自己，去触摸，去感受。好好的享受着一份激励吧，我会让自己更加充满了力量。
此外，我还想和大家一起谈一谈我一年工作的，这一年的时间里我三分之二的时间都花在了工作上，留在自己家庭的时间很少。我也不是没有抱怨过，但抱怨又有什么用呢？工作和生活原本就是结合的，工作是生活，生活也是工作。工作为我们的生活了物质条件，而我们的生活也为工作了场地和方向。所以不管怎么说，要懂得珍惜生活，懂得珍爱工作，这样我们的一生才会更加的值得回忆和纪念。
关于家庭这个问题我相信很多人都是有想过的，我们每个人的观念不同，因此在这个问题上所选择的也不同了，我是一个事业心比较强的人，花在自己家庭上的时间也比较少，但很荣幸的是我的家人很支持我，也很鼓励我。所以我这才能在这份工作上取得一定的成功。我们身边有很多值得去感谢的人和事，我也只能用自己的行动和结果去一一道谢，面对未来的日子，我想我也已经准备好了，可以随时出发！
感谢大家，我的发言完毕！
各位同学们：
如果把高中三年挑战高考看做是一次越野长跑的话，那么高二就是长跑的中段，与起点相比，它或许少了许多期待、鼓励;与终点相比，它或许少了许多掌声、鲜花。高二是孤身奋斗的阶段，是一个与寂寞为伍的阶段，是一个耐力、意志、自控力比拼的阶段，但它也是一个坚实厚重的阶段，这个时期形成的优势最具有实力!
面高二的挑战，认清高二的自己，明确高二的目标，意义重大。因为，高二的这个岔路口，分出的是渐行渐远的两条路，指向的是人生意义上的'两个截然相反的阶段性终端。虽然，这两条路，都会与高考面对面，但一个是与高考擦肩而过，同时也失去了人生所必须的最重要品质与最珍贵的人生历练，走向不知所终的远方;另一个则是克己修炼，遇高考而亮剑，战而胜之，或暂未胜之，但无论如何，他们都是成功者，他们都在挑战高考的过程中，掘到了人生至关重要的精神财富，人生道路上，必然有机会让他们成就自己，辉煌人生。
完成高二年级这“三分之二”的艰巨任务，需要以强大的意志品质，消弭高二学习中的“两级分化”，矫正坏习惯，保持好习惯，让游离的责任回归，让原有的信念更坚定，让学习更有效，为高三奠定一个无比坚实广阔的基础，甚而提前进入高三。这是我们每个高二人的任务，也是高二学生的聪明所在。
高二学生的字典上，面对成功，不仅是“想”，而且是“非常想”;面对成功的信念，不仅是“能”，而且是“一定能”;面对每天任务的完成，不仅是“要”，而且是“一定要”;面向自己的要求，不仅是“严”，而且是“非常严”。把“能、要、想、严”变为“一定能、一定要、非常想、非常严”，我想，你就一定会在高二创造出一个奇迹来。
可喜的是，进入高二，同学们普遍有了明显的进步：转变了学习方式，由被动地从老师那里学知识变成了主动地积极地学习。转变了思维方式，能从长远看问题，能以理智看问题。早读时，书声琅琅;课堂上，凝神静思;自习里，奋笔疾书。真的长大了，成熟了。
“在有梦想的地方，地狱也是天堂;在有希望的地方，痛苦也成欢乐。”如果你在高二与欢乐、勤奋同行，那么你便会梦想涌动，希望长在;如果你在高二与浮躁，懒惰同行，那么你便会折损梦想，暗淡希望。让我们大声呐喊：高二，我要做最好的自己!
愿欢乐与你们同在，愿梦想与你们相偎。有老师，家长的深深期待，默默支持，你毋惧风雨，前进!
亲爱的、老师、同学们:
下午好！
经过12年的艰苦学习，我们即将迎来一个宏伟计划的时刻。长征已经到了最后一刻和冲刺阶段。俗话说，行百里的人有半九十英里。虽然剩下的旅程很短，但它更难走。我们不想看到“九山，功亏一篑”的结局。高考前100天怎么走？我想提醒你一些学生在学习和生活中的事情:
一、方法。
在高考前的这段时间里，不同层次的学生有不同的学习策略。分数高的学生胜于查漏补缺，胜于细节。这些学生似乎很难在阅读和提问时找到明显的问题。但是，你要特别小心，在细节上下功夫，每次考试都要追求与标准答案一致的限度。只有这样，你才能在冲击顶端的路上少陷阱，多把握。要知道考六减一等于零，高考有一个科目不理想，甚至一个小题目不理想，你的北大清华梦想可能会错过。
二、心理。
学生应具有较强的心理灵活性，提高耐压性。在过去的100天里，会有无数的考试等着你，每次考试的问题都不能满足你的`口味，因此，成绩的起起落落是不可避免的。学生要么因为成绩好坏或喜忧参半。不愁不怕，心静如水，是备考高考的心态。同时，要克服懒惰和懦弱的做法，练习和记忆都要自己完成，成功的人都是坚持到底的人。
三、身体。
冲刺阶段，学习时间长，强度高，学生体力消耗大，身心疲劳。我们应该注意锻炼，坚持每天跑步，每天吃三餐，吃营养。
学生们，只有经过最艰苦的训练，才能有很大的力量；只有流血的手指才能弹出世界上的绝唱。战斗100天，让飞翔的梦想在六月张开翅膀；战斗100天，让雄心和智慧在六月闪耀。记住你的铿锵誓言，这里的每一位老师和同学都会和你并肩作战！我期待着你在这里的胜利！
谢谢大家！
各位老师、各位同学：
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。
苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
一直以来，我都坚信这句话，相信只要付出就会有回报，然而，一统的考试结果却事与愿违，让我对此产生了怀疑，再次选择返校读书，对于我来说是否真的是一个好的选择，不足三百分的我，是否真的有学下去的必要。
这些天，我曾多次的问自己，学习是什么？坚持又是为了什么？回来的目的究竟是什么？得到的答案只有一个，为了当初的承诺。看到现在有的同学在离高考不足180天的日子，选择离开学校时，往事再次占据了我的思绪，面对她（他）们的离去，我无言以对，因为我也曾离开过，外面的世界很精彩，同样也很无奈，暂时的离开，让我认识到打工的艰辛，知识的可贵，每当我看到别人花大把的钞票去吃一顿饭时，我常会想怎么会有这么奢侈的人，同事拍着我的肩膀告诉我说“等你有了钱以后，你也会这样花的”“不会的，我不会的”我果断的说，“我会去上学”仅仅为了摆脱工作的辛苦及自己对老师的承诺，我回到了学校，事情并不像我所愿的那样一帆风顺，学习的艰辛，一点也不亚于工作，毕竟，工作的回报在短期内可取得可观的改入，然而在学习中好成绩的取得，并不能马上见成效，不积跬步，无以至千里，不积小流，难以成大海，它是一个长期积累的过程。考试失利更是再所难免，情绪底落，产生厌学，有想要放弃的思想是很正常，流泪更常有的事但千万不要因此一蹶不振，终究要记住一句话：真的强者，并不是没有眼泪的人，而是含着眼泪奔跑的人，过早的取得成功并不尽是一件好事，我们应满怀希望的去争取在高考中的成功。
这次考试的不理想，让我怀疑自己的能力，也曾暗自问自己，此时，自己所考的分数该怎样回答来自亲朋好友和街房四邻的不解，以及来自于好们的嘲讽，到外面去玩了一年，回来还有心思上学吗？学习成绩跟的上吗？面对那些我不知该怎样回答的问题，妈妈替我做了回答，我也因此许下承诺，我会努力地去学习，可是此时，我动摇了，在学习的这条路上，我退怯了，虽说，我信守当时离校时对老师的承诺回来了，可是，当我拿着手中的高考报名费时，却迟疑了很久，难以下定决心自己是否还应再坚持下去，最终我战胜了自己，递上了报名费，从那刻起，就将决定了我必须信守对妈妈的承诺，继续努力下去。
同学们，还记得自己在人生规划书中许下的承诺吗？还记得对亲人的承诺吗？做一个信守承诺的人吧，去战胜自己的心魔，从此刻起，相信起步在脚下，成功在峰巅，虽说旅程中充满未知的雨雪，然而登顶则是你我共同的梦想。
尊敬的各位家长、亲爱的同学们：
大家上午好!
“冰雪消融，化作万顷碧涛;朗朗书声，铺就锦绣前程。”XX年的寒窗苦读，4300多个日夜企盼，此时已到了扬鞭策马，鏖战百日闯雄关的时刻了!
中国台湾作家刘凯若曾忠告青年人：“生命是不能害羞的，害羞成不了气候，错过自己的天才，生命因而将是一种浪费。”拿破仑也曾说：“在我的字典里没有‘不可能’这三个字。”这是强者的风范。真正的强者不在于称雄一时，而在于他能自强不息，对设定的目标锲而不舍、孜孜以求。
如今，进军的号角已经吹起，攻关的战鼓已经擂响，让我们拿出迎难而上的勇气，拿出“男儿立志出乡关，学不成名誓不还”的决心，策马扬鞭，勇往直前，用勤奋铺平通往成功的道路，用拼搏增强金榜题名的实力!一举实现“十年砺剑百日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳音”的完美结局!
有人说：人生就像一场比赛，既要有万米长跑的耐力，还要有百米冲刺的速度。在此，我想提醒大家要注意突破三个瓶颈：
第一个瓶颈是基础不牢的束缚。基础好，不怕考。基础不牢，地动山摇。指的就是狠抓基础的重要性。提醒大家：做题时别忘了回顾基础，改错时别忘了回扣基础。
第二个瓶颈是答题习惯差，非智力失分多。高手间的竞争，失误的多少是决定成败的关键。同学们要把平时当考试，练习时力求三准：即审题准、计算准、作答准。要对自己狠一点，狠一点就是高标准，狠一点就是严要求。对自己狠一点是减少非智力失分的“杀手锏”。
第三个瓶颈是高考前的焦虑和畏惧心理。战胜它的法宝就是自信心和勇气。我认为，自信心，有它不一定能赢，但没有它一定会输。
那么，信心从哪里来呢?没有天生的信心，只有不断培养的信心。行动就是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧，为明天做准备的最好方法就是集中你所有的智慧、所有的热忱，把今天的学习做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。俗话说：“临阵磨枪，不快也光;临关策马，不武也威”。不管我们现在的水平如何，但请你记住“狭路相逢，勇者胜!”明天的太阳照旧会冉冉升起，高考没什么了不起的，告诉自己：豁出去了!连豁出去的勇气都有了，就没什么好害怕和犹豫的了。
让青春的梦想在我们矢志不渝的“疯狂”100天的追求中变为现实!
高考梦，是人生梦的起点，没有经历过高考的人生是有缺憾的人生。这是一场知识、能力、速度、心理、体能的竞争，也是实力、智力、毅力的检验，还是精、严、细、实的比拼。只有经历过高考的人，十八岁的阅历才会变得丰富，十八岁的色彩才会变得绚烂，未来人生路上的风浪才会显得渺小，整个人生也都会因此而变得更富内涵。为了冲击高考，我们披星戴月、悬梁刺股，寒暑不辍、发奋苦读，我们阅读过堆成山的书籍，做完了挑成挑的试卷;我们有过成绩一步一步上升的喜悦，也曾因成绩一落千丈后流下过悔恨的泪水，我们即将等到这一飞冲天的机会。
难道有谁还想做那中途放弃的懦夫吗?不要说上课听不懂，也不要抱怨老师不关心，堕落不需要理由，只需要借口。希望可以变成失望，失望可以变成绝望，但是谁又是这一变化的决定者?不管我们现在是名列前茅，还是暂居人后，我们都要充分利用每一寸光阴。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
三年前，我们怀着对未来的美好憧憬，载着家人与老师的殷殷期盼，坚定地迈进了高一校园；今天我们在这里，郑重地面对高考赫然醒目的战书；今天我们在这里，吹响高考决战冲锋的号角。我们坚信，正是在这里，新的辉煌将张开腾飞的翅膀。
蓦然回首，十三年寒窗苦读，多少个日日夜夜，铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。书海的沉浮已不再让我们动容，风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇，我们的目光从来没有像今天这般坚定执着，我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满，我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。
少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁，磨剑十年，今将试锋芒。
如果说之前的十三年是漫长的马拉松，我们已进入那最后的冲刺，如果说从前的付出是勤恳的耕耘，我们已面临丰收的喜悦，我们早已拉满弓，上好箭，我们差的，就是这最后几天的努力，最后几天的挥汗如雨。
鲜红的终点在前方真真切切，成功从来没有如此贴近我们年轻的生命，在未来的几天里，受太阳之光华，乘春风之快意，玉皇阁更赋予灵气，是强者必可脱颖而出，是胜者必可力压群雄。两天的时日，我们举目望苍穹，不是为了摘星取月，而是为了有一个永不屈服的姿态。
同学们，给自己一个目标，让生命为它燃烧。
高考，我们将用青春证明，没有比人更高的山，没有比脚更长的路。同学们，冲锋的号角在耳边响彻，波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。永不言败的信念，可以让脚步更加坚定；踏实勤奋的学习，可以让进步更加显著；平实严谨的作风，可以让道路在脚下更加延伸；激情火热的勇气，可以让未名湖、博雅塔的风景在我们眼前更加鲜明夺目。乱云飞渡，战士信念未移；驰骋疆场，方显英雄本色。足够的博大，让我们扬鞭策马，登高临远，足够的坚强，让我们穷且益坚，不坠青云之志。
让我们不负学校重托，不负恩师厚望，不负青春梦想，顽强拼搏，全力以赴，铸我辉煌。
谢谢大家！
亲爱的读者朋友：
大家好！非常荣幸也非常高兴在这里和大家一起分享一些我对高三的心得体会。我一直相信，快乐是乘法，痛苦是除法。同样，我相信经验也是做乘法的，我把我的经验传递给你们，希望你们能够从中找到适合自己的东西，如果我的经验能给你们带来帮助，这将让我非常开心。
我最想和大家探讨和分享的，是一种态度。这种态度不仅可以用到学习上，还可以用到生活中，用到工作中，用到你人生的每一个阶段中去，而且，你将终身受益。很多同学的成绩不好，或者是也许成绩不错，但是没有学习的欲望，厌学。我觉得这就是一个态度的问题，那我最想要告诉大家的不是怎样学习，而是我想通过我恳切的文字，让大家把一种热情、一种信念树立起来，真正端正大家的态度，激发大家的热情。
大家可曾问过自己：我为什么要学习？我为谁而学习？我的学习跟我的前途有什么关系？我学的是什么？哪些东西是我终身受益的？其实，当你想明白这五个问题后，就再也不用任何人督促你学习了。可惜的是，大部分人都没有去想过，更不要说想明白了。我们应该明白，我们永远是为自己学习的，可能听起来比较自私，难道我们不为我们的父母？难道我们不为我们的民族我们的国家？其实对个体来说，对每一个在我们这个社会生存的人来说，首先想到的就是自己。这是很正常的，当然我们要报答我们的父母，他们为我们奉献了一切，可是你要想让父母过上很好的生活，你需要什么？首先是物质方面的富裕，从哪里来？学习是你过上幸福生活的途径，我们不排除有其他途径，但是我可以说，这是最简单的途径。而且，假如你学习不好，以后没有好的生活，你的父母为你操心一辈子，这怎么能说是对我们的父母尽孝？所以，学习首先是一件个人的事情，当你个人做好了，同时就对周围的人产生了正的影响经济学上讲叫正的外部型。回到我们的话题上，我们再来想，学习是什么？学习不是单纯的记忆问题，而是一种训练我们思维能力和提高我们个人素养的过程，一个胸无点墨的人是不会让人觉得很有教养的。学习，更大程度上是一种个人能力的提升，是一个人慢慢优秀起来的过程。我们的社会需要的是优秀人才，会不会学习就是一个衡量你是否是人才的标准。你要明白你所学的一切都会在将来成为你的一笔财富。
我一直信奉一句话：“态度决定一切”。在高三的这段时间里
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是“成功属于强者”。
自强者有健康的心理素质，坚定的品格意志和自强不息的进取精神，他们坚信“天生我材必有用”、“前途是自己创造出来的”他们藐视困难，追求高远目标，面对人生激流中的暗礁与险滩，奋勇搏击，不懈努力。
他们面对挫折和失败，坚强地站起来，用自己毅力，勇气和智慧扬起自强的风帆，驶向胜利的彼岸，中国女足就是这样一个自强不息，顽强拼搏的光荣团体，为了祖国的荣誉，只愿付出和奉献;她们自信，自强，不怕挫折和失败。
她们把这宝贵的自强精神和献身精神浓缩在竞技场上，印刻在长期的奋斗历程中，书写在一个个金光闪闪的奖杯上，她们的事迹告诉我们。成功与胜利永远属于自强不息的介。
自强不息者的力量来自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科学家、艺术家、文学家都有着坚定的必胜的信念，有着艰苦奋斗、顽强拼搏的精神，有着百折不挠、奋发向上的毅力。
伟大的革命家马克思身处逆境，自强不息，奋发努力，呕心沥血，花了整整四十年，才有巨著《资本论》的问世。
科学家居里夫人，历经十几年的苦心研究，不怕挫折和失败，才从几十吨矿石中提炼出几克镭。艺术家达·芬奇*顽强的毅力，刻苦磨练，几百次画蛋，才有从蒙娜丽莎的诞生。
我国伟人的文学家、鲁迅先生身处白色恐怖的恶劣环境中，仍顽强拼搏，利用别人喝咖啡的时间努力学习和写作，终于成为中国文坛的巨匠……
纵观华夏五千年历史，自古至今，从万里长城、四大发明到三峡工程，无一不表现出中国人奋发向上，自强不息的奋斗精神，这许许多多的事例都充分说明了自强不息是成功和胜利的重要保证。
马克思曾经说过：“在科学道路上没有平坦的道路，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”这形象地告诉了我们要想在事业上取得成功和胜利，就必须努力奋斗，自强不息。因为它是成功和胜利的保证，也只有这样，青春才会永驻。
当今世界，随着科学与技术的不断进步和发展，世界竞争日趋激烈，我们应该努力拼搏，生命不息，奋斗不止，扎扎实实地夯实事业的基础，在人生奋斗的道路上迈出坚定的步伐，为祖国更好的明天添砖加瓦!
我的演讲完毕，谢谢大家!
致一中的学弟学妹们：
一年前的今天，我总是胡思乱想，去不停地思考这样做是为什么，那样有没有意义，如果失败了该怎么办，没有明确目标的我有什么动力所在，该何去何从，我很焦虑，看着别人的复习规划都很有序自己却东碰西撞，自卑的心态和接连几次的考试失误让我不断地质疑自己，甚至一度觉得大脑一片空白，什么都不会了。没错，许多想法的确可笑，但在那样一个情绪敏感的时期里，这般那般的思绪占据了我大量的精力和脑力。
因此今天的我只想就自身经历谈谈我于情绪心态的浅薄体会，不求认同，只希望或许能帮助一二迷茫的你们。·关于倾述在这个特殊的时期，有太多的事情让我们焦虑，如果得不到及时的疏导，这些焦虑就会以一种心理能量的形式在你心里积聚下来，这也是我们需要倾述的原因。我认为倾述的意义并不一定在于得到什么建设性的意见和答案，去和你的老师同学主动说说你的感受与忧虑，也可以去找找学校的心理老师，也许之前无太多交集的他们会带给你意想不到的温暖。
不要羞于倾诉，备考中焦虑的情绪是正常的，理性地认识处理自己的焦虑更是明智的。·劳逸结合才能事半功倍人的精力是有限的，自然不能把太多分给娱乐。然而备考虽要争分夺秒，也绝不能无时无刻不在学习，跑操的时候不要总躲在教室，体育课不要总拿着课本，这些时段中的注意力很难集中，与其又没玩好又没学好，不如好好利用这些时间换换脑子放空一下。用脑与休息的切换正如课表中交叉安排的学科，遵循着心理和大脑工作的自然规律，当你在一个问题漩涡中挣扎，或是突然被颓靡情绪淹没，不妨放下书，出去走一走，别辜负了一中让无数学子怀念的一花一草一山一木，当年每日予我最多欣喜的就是清晨路上树荫中的声声鸟鸣。
微笑前进胜过完美规划高考是走向人生的第一个岔路口却不是最后一个，无数条路交织有分岔，偏离又相合，我们永远无法预知未来会发生什么。因此不要总是去想这样做是不是无用功，有没有意义，才刚开始实施一个复习计划就开始想是不是还有更好的复习方案，总觉得别人复习的方法更加有效。在你反复纠结时，可贵的时间已经悄无声息地流走了。与其临渊羡鱼，不如退而结网。·不为焉知其不可自古有贤者“知其不可而为之“的精神，没有“知其不可而为之”，就没有“为之而使之可”。自信与心理暗示对行动力的影响是巨大的，因此切勿“不知其事不可为之，却不为”。备考之际，最忌自我否认自我怀疑，请永远记得，“不为焉知其不可”。
最后，只想用当年黑板上悬的八字作结，愿所有人在接下来的日子里：仰望星空，脚踏实地。
如果把高中三年挑战高考看做是一次越野长跑的话，那么高二就是长跑的中段，与起点相比，它或许少了许多期待、鼓励;与终点相比，它或许少了许多掌声、鲜花。高二是孤身奋斗的阶段，是一个与寂寞为伍的阶段，是一个耐力、意志、自控力比拼的阶段，但它也是一个坚实厚重的阶段，这个时期形成的优势最具有实力!
面高二的挑战，认清高二的自己，明确高二的目标，意义重大。因为，高二的这个岔路口，分出的是渐行渐远的两条路，指向的是人生意义上的两个截然相反的阶段性终端。虽然，这两条路，都会与高考面对面，但一个是与高考擦肩而过，同时也失去了人生所必须的最重要品质与最珍贵的人生历练，走向不知所终的远方;另一个则是克己修炼，遇高考而亮剑，战而胜之，或暂未胜之，但无论如何，他们都是成功者，他们都在挑战高考的过程中，掘到了人生至关重要的精神财富，人生道路上，必然有机会让他们成就自我，辉煌人生。
完成高二年级这“三分之二”的艰巨任务，需要以强大的意志品质，消弭高二学习中的“两级分化”，矫正坏习惯，保持好习惯，让游离的责任回归，让原有的信念更坚定，让学习更有效，为高三奠定一个无比坚实广阔的基础，甚而提前进入高三。这是我们每个高二人的任务，也是高二学生的聪明所在。
高二学生的字典上，面对成功，不仅是“想”，而且是“非常想”;面对成功的信念，不仅是“能”，而且是“一定能”;面对每天任务的完成，不仅是“要”，而且是“一定要”;面向自己的要求，不仅是“严”，而且是“非常严”。把“能、要、想、严”变为“一定能、一定要、非常想、非常严”，我想，你就一定会在高二创造出一个奇迹来。
可喜的是，进入高二，同学们普遍有了明显的进步：转变了学习方式，由被动地从老师那里学知识变成了主动地积极地学习。转变了思维方式，能从长远看问题，能以理智看问题。早读时，书声琅琅;课堂上，凝神静思;自习里，奋笔疾书。真的长大了，成熟了。
“在有梦想的地方，地狱也是天堂;在有希望的地方，痛苦也成欢乐。”如果你在高二与欢乐、勤奋同行，那么你便会梦想涌动，希望长在;如果你在高二与浮躁，懒惰同行，那么你便会折损梦想，暗淡希望。让我们大声呐喊：高二，我要做最好的自己!
愿欢乐与你们同在，愿梦想与你们相偎。有老师，家长的深深期待，默默支持，你毋惧风雨，前进!
各位老师，同学：
大家好！
今天，在距离高考天的时刻，我们在这里隆重集会，目的就是动员全体高三师生再接再厉，顽强拼搏，创造性地做好最后天的复习工作，用好分分秒秒，短时间自主高效地创造佳绩。
高三这最后天，是一个人一生最关键的天，在某种程度上讲，它决定着一个人的人生走向，决定着一个人未来的生活质量，决定着一个人高中学习的最终效果，决定着一个教师三年奋斗最后收获什么样的果实。
高三对我们师生而言，既是一个巨大的挑战，也是一个重大的机遇。谁能勇于面对，谁能科学面对，谁能高效面对，谁就能笑在最后。
高三全体同学，今天站在新的起跑线上要时刻牢记“现在不埋头，将来何以抬头”的深刻道理，树立“别人与我比父母，我与别人比明天”的雄心，时刻胸怀“别人与我比中考，我与别人比高考”的豪情，全体同学要满怀必胜的信心，满怀奋斗的激情，满怀崇高的理想，满怀高效的方法，满怀殷切的希望，不要把遗憾留给未来，不要让后悔缠绕一生，要坚定地、果断地、毫不动摇地、热血沸腾地亮出宝剑，冲上前进道路！
高三全体教师要不负家长的期望，不负学校的期望，不负社会的期望，咬定常规，做透细节，革新方法，情暖三生，恪守抚育，把最有效的方法教给学生，把最动人的关怀送给学生，与我们的学生一起相伴x天，奋斗x天，同生共长x天。
学校号召，全校上下要以质量为本，坚持一切为了学生，一切为了质量，努力为全校师生尤其是高三师生提供全方位，全过程，多角度的优质服务。
学校号召高一高二全体师生要肩负起学习的责任，肩负起振兴学校的责任，肩负起振兴家庭的责任，拿现在的每一天当高三过，努力向高三看齐，为在不久的将来冲击高三，冲击高三最后一百天积聚力量。
学校号召，全校上下要在奋斗中成就学校光辉的明天，要在奋斗中缔造学校质量的辉煌。
这一年，我们正高三，大家说，高考是一场没有硝烟的战争，高三时没有硝烟的战场。我们在战壕里摸爬滚打，期待着胜利的号角吹响。这一年，时间最终会风干写满字迹的试卷，却难以吹散你我的记忆。
这一年我们习惯了在天朦胧的时候起床、习惯了带着惺松的睡眼洗脸、刷牙、习惯了懒的吃早餐就带着课本直奔学校，边走着边咒骂着可恶的教育制度并计算着距离星期天的时间;满脑子的睡意直想让自己在铃声响起的那一刻睡去，把书堆的高高地，假装低着头看书，却在头放在书上的一刹那安然睡去——即使是冬天，也感觉睡觉是温暖的……醒来后，看着高考的倒计时，无奈的用冷水洗把脸;看看课程表，数学、英语、物理;就是没有自己喜欢的体育、电脑;计划着在语文课小憩一会、计划着在英语课上完成未完成的物理作业;
这一年，我们正高三。喜欢在桌上写满自己的青春誓言、喜欢在墙上写下自己的无奈、喜欢在下课铃声响起的那一刻悄然睡去、喜欢在吃饭的时间里去操场投两把篮球、看看自己好久没看的杂志、报纸、喜欢站在阳台上望着楼下走过的女生，并大肆的点评一番、喜欢一群哥们在一起起轰一番发泄一下自己青春的无奈、喜欢在教室的后排小声的讨论着NBA.足球.F1;喜欢在楼梯口和自己喜欢的那个他(她)来个刻意的不期而遇;
这一年，我们正高三。为了一道物理题我们可以熬上一个晚字习，为了请教一道题目我们可以忘记放学的铃声~~~害怕着每一次的考试，却又期待着每一次考试，害怕成绩的宣布，却又期待着成绩的宣布，假装不关心自己的成绩，却在没人的时候把墙上的成绩排名看了一遍又一遍，对哥们说：晚饭我不想吃，你自己去吃吧!然后自己回到教室啃着数学题。对父母说：爸、妈，我等一等就睡。却在夜里一、二点的时候匍伏在桌上呼呼睡去，对自己说：下次考试如果再不进步，爷就不努力了。可自己不管进步退步，努力的汗水却从来没有停止流过;
这一年，我们正高三。习惯了早上五点多一点起床，习惯了早上六点钟上学，习惯了中午花很少的时间吃很有营养的午餐，习惯了晚字习十点放学而大家都没有离去，习惯了夜里在宿舍打手电筒看书……
一转眼我们即将告别高三的苦日子，一切的习惯变得那么的不习惯。
我们曾经坚信，自己的青春会在高三结束的那一刻得到释放，以为自己迎来了人生的又一春。可我们却又常常想起高三的日子，想回到高三的教室看看自己留下的汗渍，想回到高中的教室看看写满作业的黑板，想回到高三的教室看看自己曾经在墙上写下的诗，想回到高三教室听听黑板下的青春誓言是否绕梁不舍离去，想见见一起从黑色六月走过的哥们，想见见上课不忍心将你从睡梦中吵醒的老师……
想着将来在大学里挥霍着自己的青春，回想起高三的日子，总是有种想流泪的冲动，即将逝去的高三岁月，永远是我们心中关于青春的最美好回忆。那个谁……记得“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”吗?
再送你一句吧——每一个不曾起舞的日子，都是对以往生命的辜负……
一个人静静的躺在草地上的时候，感觉是那么舒爽。闭上眼睛感受身边的世界。原来自己那么渺小。我喜欢这种感觉，这种感觉给我一种无形的压力，就是这种压力让我迈出了人生的一大步。
我现在的行业是从事销售行业，销售对刚刚进入这一行的我来说还是那么陌生，没有做哪一行不知道哪一行的难处啊。既然选择了在难也要坚持下来，不管未来的路多么坎坷、多少困难险阻，都要把它一一攻破，成为脚下的垫脚石，这样自己的视野才会更宽广。这样才能到我们的想要，这样才不枉付出的艰辛。
有的时候我喜欢静静的一个人思考，思考过去，过去哪些种种的磨难，让我感悟到了现在所拥有珍贵。我是不是应该感谢那么些经历呢?如果没有那些经历我能有现在的感悟吗?就是哪些经历也塑造了我一个充满自信、喜欢挑战的个性。挑战自己不敢。就是有自信、有挑战我的未来才有了光明。
思考现在，现在的选择和过去的经历是密不可分的，现在选择了就要坚持，只要坚持就会成功，这句话说的简单，但是做的到的能有几个啊?不经风雨是不可能看见彩虹的。现在的坚持，就是未来的果实。有的时候遇到困难，真的想放弃。但是如果放弃了，自己的明天就不可能是自己想要的了，相信自己没有到不了的明天。
思考未来，每个人都有畅想过未来，每个人对未来的定位也不一样，有的人被现在社会的处境所麻木，不在对未来有什么梦想，不在向往不在追求，早就习惯安于现状，甚至还对自己的颓废理直气壮。对这些人感到惋惜，可能到成功只有一步之遥，在坚持一下你就会到成功的彼岸。
各位同学们：
今天，在距离高考100天的时候，我们在这里举行了盛大的聚会。目的是动员全体高三师生再接再厉，顽强拼搏，创造性地做好最后100天的复习工作，在短时间内独立高效地创造良好的成绩。
高中三年级的最后一百天是一个人一生中最关键的一百天。在某种程度上，它决定了一个人的生活方向、未来的生活质量、高中学习的最终效果以及一个教师在三年的奋斗中最终获得了什么样的成果。
对我们的'师生来说，高三不仅是一个巨大的挑战，也是一个巨大的机遇。谁能勇于面对，谁能科学有效地面对，谁就能笑到最后。
高三全体同学，今天站在新的起跑线上，要时刻牢记“现在不埋头，以后怎么抬头”的深刻道理，树立“别人和我比父母，我和别人比明天”的雄心壮志，时刻牢记“别人和我比高考，我和别人比高考”的骄傲。所有的学生都应该充满信心、奋斗的激情、崇高的理想、高效的方法和殷切的希望。不要让遗憾缠绕一生，坚定、果断、不动摇、热血沸腾地展示剑，冲上前进的道路！
高三全体教师要不辜负家长、学校、社会的期望，坚持常规，做透细节，创新方法，温暖三个学生，遵守教育，教学生最有效的方法，给学生最感人的关怀，陪伴我们的学生100天，奋斗100天，同学100天。
学校呼吁全校以质量为本，坚持一切为学生，一切为质量，努力为全校师生，特别是高三师生全方位、全过程、多角度的优质服务。
学校号召高一高二全体师生肩负起学习、振兴学校、振兴家庭的责任，把现在的每一天都当成高三，努力跟上高三，在不久的将来积累力量，影响高三最后100天。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
寒假结束了，很高心能够与大家在这校园了与大家重聚。现在新的学期已经开始了，我们也迎来了高三下学期的学习，这也就意味着我们距离高考也只有最后的一个学期了。一个学期有多久？四个月还是五个月？不，现在不是我们高一或者高二时的下学期，最近这段头发时间的影响，我们在校学习的时间更是大大缩短，到现在我们只有不到三个多月的时间了。时间紧迫啊同学们，现在的紧迫是我们以前都未有过的，我们应该要重视起来，在这高考前的最后几个月，一定不要放弃，一定要“守好最后一班岗”，做好跨栏前的最后一百米的冲刺。
高三我们已经经历过一个学期了，有的同学也因为复读的原因已经经历三个学期了，我们知道高三是怎样的一种辛苦，整天都是埋头于书籍当中，再加上上个学期的炎热，可以说我们经历的高三是黑暗的是恐怖的，但正是因为这样我们不应该更加勇敢吗？前面一个学期的艰苦我们已经顺利的闯了过来，现在这个学期的条件比之前的还要好一点，时间也更短一点，我们没理由不能用更好的姿态去完美应对！我始终相信，我们xx班的每一位同学都是最优秀、最勇敢的人！
同学们，高考只有一百多天的时间了，我们应该要感受到时间的紧迫感，我们应该有化压力为动力的能力。前面的十多年的学习，我们或许是沉稳的、低调的，但是这最后几个月的时间，我们应该爆发出我们所有的力量，全力去学习，用自己都害怕的毅力去学习高考前的最后时间。我们每一个人都是普通人，不是什么天之骄子，但是只要我们有无可匹敌的毅力和努力，我们每一个人都能够爆发出强大的力量，我们能每一个人都能够创造出傲人的成绩。
从一年级到高三，足足十二年甚至更多的时间，前面那么多的辛苦我们都坚持下来了，现在这最后几个月的辛苦我们没理由不能够坚持住，现在高考在即，我们不能够也不应该让自己前面十多年的努力白费，加油啊！大家！
20__年的高考，就让我们用更加好的姿态去迎接它吧，拿出我们打游戏、锻炼时的坚毅，让我们在这最后的几个月里面变得更加强大，在这场挑战中考出最好的成绩。同学们，要坚信，大学是美好的，我们每一个人都不能错过！
各位教师、家长、同学们：
大家好！
我是来自高三xx班的，很荣幸能站在这里和大家共享我的感受，今日我主要谈三个词，感恩、刷题和总结。
感恩，固然是感恩学校、感恩教师，感谢我的老班杜鹏，始终对我不放弃。
感谢我的妈妈和我的同桌，我的妈妈尽管是一名一般的家庭主妇，但她尽她所能把的给我，起的比我早，睡的和我一样晚，风雨无阻的送我上下学，我信任许多父母和我的妈妈一样付出了许多，我们应当把这份期盼化为我们学习的动力；
其次我要感谢我的同桌，共同的抱负、共同的目标在逐梦的路上相互鼓舞、在低俗时相互支持、在自习课刷完题后的.相视一笑，一个人走的快，两个人走的远。珍贵高三里的珍贵的陪伴，是共同进步的动力。
其次词是刷题，谁说文科不用刷题，一轮复习马上完毕了，根底学问也许过了一遍，我们需要题来稳固根底学问，从语文到文综科科要刷题，我比拟爱刷金考卷特快专递，从第一期到第十期，都是值得写的题。
语文多刷一些选择题，数学肯定要每天两道压轴题，肯定要保持手感，每周计时两套数学卷，英语每天刷一道完形填空和改错，除了多写也要多读。文综也是我比拟薄弱的一环，多背是必要的，刷题也是必要的，我和同桌坚持每天一套文综选择，两天一套文综大题。
但这只是我的刷题规划，要依据自己的薄弱学科、薄弱环节有针对的刷题，有选择的刷题而不是盲目的刷题。
第三词是总结，孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆”，刷题和总结是密不行分的。
大量刷题为总结奠定根底，好的总结是刷题的目标，把别人的的题转化为自己学问点，并把学问点应用于写题中，才是真正的高效学习法，同时还要总结错题，我想许多同学都拥有一个很厚的错题本，但是真的记住了吗？下次不会再犯了吗？
错题总结不是剪贴的过程，这一道题并不重要，重要的是是这道题包含的学问点是什么，这个答案是怎样是从题中得出的，我比拟喜爱分专题总结，比方数学导函数，我会分不同的方法总结，参变分别、端点效应、屡次求导、数形结合、不同的方法分天专题，便利你真正的理解和把握。
每一种方法还要学会总结框架、政治每一课的框架，每一本书的框架对大家比拟有用，地理总结答题模板，历史总结答题术语，这些都是自己课感的，我也不具体绽开了。
这些只是我的方法，盼望对大家有帮忙！盼望大家在高三这最终一年里，静下心来，脚踏实地的学习，每个人都会是一匹黑马！
我的演讲完了！
感谢大家！
首先，我很快乐能代表高三的文科班学生做这个发言。可是此刻我的心情照旧是惆怅的，由于我要与大家谈的是高三这个沉重的话题。上学期零诊考试的成绩就已经出来了，那时还是高二，而现在高三生活已经缓缓走来。
以前看别人在高三拼死拼活，就知道高三就是人间炼狱，不脱三层皮也得掉十斤肉。所以对高三根本没什么好感，甚至是深恶痛绝。可现在也终究轮到我们在众人的嘘唏声中为我们自己的高三捏一把汗了。
已经开学几天了，也的确证明高三生活是挺忙得，早上六点半起床，晚上十二点睡觉，周六周日还要补课。现在每天几乎都没时间走出教室，更别说去食堂或者操场了。每天在教室、厕所、办公室之间来回穿梭。手里拿着厚厚的高三专用复习资料书，永久都是睡眼惺松的表情。一切仿佛又回到初三那年的夏天。生活没有激情，没有消遣。有的只是永久做不完的习题，永久看不完的书。于是最终反响过来，原来真的是高三了，再没有迟疑或者重来的可能了。就像高老头里，男仆人翁说的那句话“是该拼一拼的时候了。”
然而，此刻的我们仍是可以庆幸的。起码我们还可以再拼。而有得拼就是好的。现在离高考还有将近一年。这总比某天背着书包上学突然发觉学校大门多了一块告示牌，上面写着：前方高考。让人欣慰得多。所以，最终觉得以前混过了那么多年，不能再混了。
信任在座的每一个人都还有自己的幻想或者信念，而且我更信任大家都无比清晰地知道幻想与现实的差距有多大。可是，莫非就由于看不见前方的'路而就放弃努力吗？由于没有信念，可怕失败，所以就不断的躲避摆在面前的事实来麻痹自己吗？其实高考就像全部的嬉戏一样，你历经千辛万苦，最终打到boss了。你会说ok，咱不玩了吗？你不会。所以不到game over就不应当死心的。
所以那些幻想不能放弃，所以要把高考作为一个跳板来完成自己华美的蜕变，所以不管高考有多难，都必需拼死熬过去。大学的路我们已经走出很远了，我们已经付出了太多的青春和汗水：我们都在十二点的钟声里熬红眼睛过，在政史地的笔记里无望的想哭过。假如现在再来埋怨考试制度的不好，再来说懊悔要放弃已经显得太晚了。
或许和别人比，我们不如别人。可现实就是总要有人冲在最前面，也总要有人落在最终面。而现在唯一能做的，不是怨恨，不是堕落，而是站在块地上，重新端详自己，坚守住自己。差，我们可以认。输，我们不能认！竞争永久是前进的最好动力，是超越的最正确状态。而我同你的竞争已经开头了。我只用把自己做好。若众人喧嚷里皆享尽的是声色犬马，那么在那一方谧静里总会有属于我的淡若天际。由于我该超越的永久只是我自己。
有许多人也在说奋斗，我说你一个书都不带回家的人跟我谈什么奋斗？！我说你一个作业都不写完的人跟我谈什么奋斗？！你想过你要什么？你想过你该怎样做，想过怎样抑制自己吗？那你的奋斗又从何说起？
谈到这里，对于高三我也没真正说些什么，可是又不能不说点什么。我们读到高三已经是考生而不是学生了，全部的人也都在关注着我们，可谓成败在此一举！豁出老命了，拼了！等着吧，看我们高20xx级文科班的学生肯定会笑到最终！
宣誓觉得显得太过形式化，轻描淡写又显得太过没底气。那就怒吼吧！最终盼望全部站在文科奋斗线上的考生，跟着我一起大喊。文科雄起！高考雄起！
我的演讲完毕，感谢。
尊敬的老师，同学们:
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
一直以来，我都坚信这句话，相信只要付出就会有回报，然而，一统的考试结果却事与愿违，让我对此产生了怀疑，再次选择返校读书，对于我来说是否真的是一个好的选择，不足分的我，是否真的有学下去的必要。
这些天，我曾多次的问自己，学习是什么?坚持又是为了什么?回来的目的究竟是什么?得到的答案只有一个，为了当初的承诺。看到现在有的同学在离高考不足天的日子，选择离开学校时，往事再次占据了我的思绪，面对她(他)们的离去，我无言以对，因为我也曾离开过，外面的世界很精彩，同样也很无奈，暂时的离开，让我认识到打工的艰辛，知识的可贵，每当我看到别人花大把的钞票去吃一顿饭时，我常会想怎么会有这么奢侈的人，同事拍着我的肩膀告诉我说“等你有了钱以后，你也会这样花的”“不会的，我不会的”我果断的说，“我会去上学”仅仅为了摆脱工作的辛苦及自己对老师的承诺，我回到了学校，事情并不像我所愿的那样一帆风顺，学习的艰辛，一点也不亚于工作，毕竟，工作的回报在短期内可取得可观的改入，然而在学习中好成绩的取得，并不能马上见成效.
不积跬步，无以至千里，不积小流，难以成大海，它是一个长期积累的过程。考试失利更是再所难免，情绪底落，产生厌学，有想要放弃的思想是很正常，流泪更常有的事但千万不要因此一蹶不振，终究要记住一句话：真的强者，并不是没有眼泪的人，而是含着眼泪奔跑的人，过早的取得成功并不尽是一件好事，我们应满怀希望的去争取在高考中的成功。
这次考试的不理想，让我怀疑自己的能力，也曾暗自问自己，此时，自己所考的分数该怎样回答来自亲朋好友和街房四邻的不解，以及来自于好们的嘲讽，到外面去玩了一年，回来还有心思上学吗?学习成绩跟的上吗?面对那些我不知该怎样回答的问题，妈妈替我做了回答，我也因此许下承诺，我会努力地去学习，可是此时，我动摇了，在学习的这条路上，我退怯了，虽说，我信守当时离校时对老师的承诺回来了，可是，当我拿着手中的高考报名费时，却迟疑了很久，难以下定决心自己是否还应再坚持下去，最终我战胜了自己，递上了报名费，从那刻起，就将决定了我必须信守对妈妈的承诺，继续努力下去。
同学们，还记得自己在人生规划书中许下的承诺吗?还记得对亲人的承诺吗?做一个信守承诺的人吧，去战胜自己的心魔，从此刻起，相信起步在脚下，成功在峰巅，虽说旅程中充满未知的雨雪，然而登顶则是你我共同的梦想。
我的演讲完毕!谢谢大家!
亲爱的同学们：
要高考了，每次听到这个话题，我想大家和我一样，心里都有一种沉重和无赖，因为现在学习太苦了，痛苦大于辛苦，但我们大家依然坚持如故，我想对高考的认识是我能坚持学习的唯一理由。
高考既不是为了父母，更不是为了老师，它只是为了自己。读大学并非唯一的出路，也不会是在座所有人的出路，但它是一条稳定而又安全的出路。我为啥说高考是一条稳定而又安全的出路?我给大家讲个真实的故事：我有个表弟，在15中读高一，由于忍受不了读书的辛苦，自认为不用高考一样打工挣钱，今年5月份不顾家长极力反对，自己死活不读书，要去打工挣钱，舅舅在百般无赖的情况下给他办了退学手续，然后，他去了东风一家面包店打工，干了4个小时，双手都磨出了泡，自己主动辞退了工作，回家后，生怕家人嘲笑和责骂，又去炳草岗德克士打工，当初离开学校时的豪言壮志荡然无存，勉强干了两个星期后，主动要求舅舅重返学校，再读高一。从表弟这个故事我得到一个结论：读书不一定都找到理想工作，但不读书肯定找不到一个理想工作。
我现在学习成绩不算优秀，高考留给我的时间不到一年了，来得及吗?相信大家都听过一个故事，一个母亲在楼下看到自己刚满周岁的女儿爬上阳台，即将坠落，她以超越奥运冠军的速度跑过去接住了她，这个故事告诉我们人的潜能是无限的。我现在最缺的就是坚定的信念，正确认识学习规律，这份信念就是相信自己，相信自己的潜能。所以我请大家现在就去相信，相信自己一定会考上，想象考上以后，你的爸爸会有多么高兴，你的妈妈会有多么高兴，你自己又有多么高兴。
有时我在想我自己要给自己成功的信心，不要只把成功定义为高考的成功，那个目标太大、太远，成功可以是解决一道数学题目，可以是背诵十个英语单词，可以是终于考了一个及格分数。每次成功对要对自己说我能行，日积月累，我会取得意想不到的收获。
最后以一位名人的一句话收尾，他说：“人在最困难之时，就是离成功不远之日”，大家现在的努力是要为你们的理想插上翅膀，让它能在现实中展翅高飞。祝大家高考成功，谢谢!
各位同学们：
此时此刻我站在这儿，回想半年多前的那个高考，回想高三一年来的种、种，依然历历在目，心中更是五味杂陈，难以言表。
高三的生活是艰苦的。堆积如山的作业、无休止的各种考试和默写考验着我的意志力、力；每天起早贪黑的生活，平时考试中，我认真仔细地审题，像高考一样对待每一场考试，尽管我可能已经疲惫不堪，因为我现在考的每一张试卷都是其他区县的模拟卷甚至是历年的高考题，它反映了高考题目的类型以及近几年的趋向，是一个风向标，我可以借此机会好好积累做题的`经验。
在作业上，我按时认真完成，不马虎敷衍了事，即使作业很多，也要使自己浮躁的心平静下来。因为作业是对知识查漏补缺最好工具，若是你抄袭他人作业，那很有可能将遗漏你薄弱的知识点，万一高考中出现，将成为你的死穴。平时课间或中午，要好好休息，养足准备下一节课，或者有不懂的知识点及时地向老师请教，如果碰到不懂的问题想跳过略过，那只会积少成多。
最重要的一点是要有自信，对自己有信心。高三的考试繁多，可能会出现低谷期，我也曾经历过，我的一模、二模成绩都不是很理想，当时自己也很着急，于是拼命的给自己加大练习量，结果使自己劳累不说，成绩依然不见起色。在老师的开导下，我放平心态，不再怀疑自己，不再轻言放弃，不再因为着急而胡乱的加重课外练习的数量，打乱自己的节奏，使自己身心疲惫。最后我在高考取得了比较满意的成绩。我想对那些现在成绩不错的同学说你们同样要有危机意识，不能因为一段时间的优异……
尊敬的老师，亲爱的同学们：
有进步的喜悦，也有后退的痛苦；有成功的泪水，也有失败的回忆，在这两年间，我们曾经哭过、笑过，也曾努力过，拼搏过。而这一切的一切，都已经成为一盏明灯，照亮着我们的人生之路。而我们，也在这些难忘的经历中不断地进步，不断地成长。记得刚迈进学校大门时，我们还都只是没有长大的孩子，正是这两年的高中生活，使我们的人生更加精彩。在学校“让标准成为习惯”理念的的教育下，我们逐渐养成了良好的生活、学习习惯，在老师的辛勤教导和同学们的互相帮助下，我们一点一点地取得进步，我们学会了生活，学会了做人，也学会了自立、自强，同时，新中的那份梦想渐渐清晰起来。
每个人都应该有梦想。果戈里曾说：“青春之所以幸福就是因为他有前途。”我们的前途正是来源于梦想，在这青春之年，我们有着对未来的憧憬，有着丰富的想象与饱满的情绪，我们充满着激情，充满着希望，充满着斗志，充满着力量，每当我们梦想未来的幸福时，我们都会无限地向往，我们总认为自己前途无量，为实现梦想，为让自己有一个无悔的青春，就需要树立远大的志向，通过无限的拼搏，奋斗，冲刺，让自己青春无悔！
在青春之年就立志救国，献身革命，“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”，李大钊在青春之年就立下誓言，解放民族。“一青春之我，创建青春之中国。”现在，我们同样有这份追梦的动力，有这份追求的激情，那就让我们用这份动力与激情，在此立下远大的志向，为自己的人生书写一篇美丽的篇章！
美国总统罗斯福曾说：“要成大事，就得既有志向，又讲实际。”志向鼓舞着我们的斗志，梦想催促着我们勇往直前，我们要用徐霞客为自己的地理研究而三十年跋山涉水，从不放弃的坚持，用“铁人”王进喜与天斗，与地斗，与恶劣环境斗的坚定信念与坚强不屈，用拳王阿里不畏失败，沉着面对摧折的冷静，用牛顿般的勤奋，去拼搏我们的青春，闪耀无比的辉煌。
青春是生活赋予我们的礼物，青春之年的我们就如同早晨八—九点钟的太阳，绽放着无限的光芒，可太阳每天都会升起，我们的青春只有一次，我们要把握这仅有的一次，在自己的天空中留下一道绚丽的彩虹！
面对高考，我们无须恐惧，也无须茫然不知所措，为了实现我们的梦想，我们必须要做到以下几点：
一、制定一个终极目标，然后将其分解为多个阶段的小目标，循循渐进，逐步走向成功。
二、让标准成为习惯，严格要求自己，养成良好得生活和学习习惯，以最稳定的心态应对高考。
三、努力拼搏，尽自己的努力完善自己，力争在高考中取得自己满意的成绩，以报答父母，回报学校。
曾经有过失败，曾经有过挫折，但我们有我们的毅力，我们有我们的乐观去战胜他们，让他们不在成为绊脚石，而成为我们青春的积累，人生的积累。
我们的能力是我们手中的火把，照亮前方的路途，知识是我们手中的利剑。斩断前方道路上的荆棘，我们要在这上帝给予我们的最美丽的青春之年，为学校，为自己的理想，为自己的未来奋斗，拼搏，在高考创造出辉煌，为我们的人生留下最美丽而又充实的回忆！
青春的脚步就像不经意撕去的日历，偶然翻阅往事，留下一纸淡淡的痕迹。我们拥有青春，意味着不再为落花憔悴，花谢伤情；不再为流水东去太阳西沉而叹息；不再羡慕夸父逐日嫦峨奔月；不再迷恋凄美纯情的爱情陷阱；不灾佩服走马迷阵的刀光剑影；不灾沉醉扑朔迷离的神奇传说。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好！
我是高三的。今天我讲话的题目是《拥抱正确的心态，成就更好的自己》。
今天是4月12日，离高考仅有56天。56天对于我们高三学子来说就像56道坎。这些坎等着你我经过，无论选择走过去，还是爬过去，它们都纹丝不动等着你。如何正确面对这56道坎与你对自己有着什么样的期待有关，同时也将决定你最终走向哪里。今天，我想讲讲爬坡过坎的心态问题。
这个学期我们已经经历了两次大型的模拟考。同学们成绩的排位有升有降，可以说每个人的心里想法都是不一样的，此时以什么样的心态对待尤为重要。
有种心态：遇到自己不会的题，就急着上火，我觉得自己什么都不行，进而越来越烦躁，越看越烦，最后摔书而去，自我放弃。这是由急躁情绪引导的非理性的消极心态。其后果不言而喻。在这种心态下，剩下的56天就完全会沦为“垃圾时间”，这种心态会让你觉得反正我什么都不会，不如直接放弃自己，少受累，考完高考就万事大吉了，成绩不仅老本保不住还会急剧下降，一去难回。
另一种心态：发现不会的问题，马上重新思考，翻书查阅知识点，去弄清楚自己思考这道题上出现的问题，最后找到解决问题的方法。这是由积极情绪引导出的良好心态，积极心态可以促使自己过得开心并且不断进步。既然说了剩下的56天是56道坎，那我们就应该做好面对困难的准备。遇到不会做的题，平时考试不理想，这都应该是意料之中的事，我们又何必为此而过多的烦恼呢?心平气和地直面它、解决它是最正确的做法。
还有种心态就是轻浮的心态，它是积极心态发展到另一个极限产生的，积极心态带来的是一种乐观冷静的状态，但如果盲目乐观却会让我们飘起来。这种心态虽然不及消极心态影响大，但也会让你的成绩停滞不前，也是不可取的。也许有些同学觉得高考没什么，不过就是一场考试罢了，自己高考认真点，一定会考好的。如果我们平时不去认真做好每道题，不能考好平时的周测、月考、联考，我们又凭什么去相信自己会在高考中考好呢?盲目的乐观常常比稍微的悲观更有害。正如古人言：“生于忧患，死于安乐。”
最后，还有种心态是在压抑环境里产生的暴躁不安心态，这种不安源自于对自己的过高要求，是理想的我与而现实的我错位造成的，调整它的方法，可以每天给一点属于自己的时间，在不影响作业和课程的情况下，做一点能让自己快乐的事情。可以睡觉，可以是发呆，可以下课出去看风景，当然也可以和自己的兄弟姐妹适当的打打闹闹，抒发一下自己的情感。
面对考试，要直面它，不要太在意别人的看法，不要怕考差了被别人嘲笑，有些东西的价值就在那里，不是一个数字就能把它磨灭的，抓住问题是关键。不要排斥每一次限时练和每一张完整的试卷，虽然试卷多练习频繁，但无论你是否厌恶，是否排斥，是否疲惫，要做的试卷就在那里，总是不离不弃，与其抱怨，不如抓紧拿起笔开始干掉他们。到了高三，我听到挺多的话是“不要求你很多，但你要积极，要乐观，要上进，要开心”，我很庆幸被他们的爱包围，给予我与高考对战的勇气和力量，我想你们也是。
夏天的海边有冰淇淋的海风，为了那个美好的六月努力！夏天在等你啊！