六年级作文我的拿手好戏主题500字优秀13篇

我们每个人都有自己的爱好和擅长的方面,那就是属于自己的拿手好戏。

我的拿手好戏作文 1

我的拿手好戏就是——跳健美操。我跳健美操,曾经拿过浙江省健美操锦标赛第三名的佳绩。

平常,我们都要练健美操,每天早上,同学们在操场上早锻炼时,我们在练健美操;每天下午,同学们在操场上玩耍时,我们也在练健美操;每当星期五,同学们背着书包高高兴兴的回家时,我们又在练健美操。我练得很累时,我会偷一下懒,鲍老师看见了,会批评,让我重练;但我练得很起劲,头发上的汗像大豆般一样流下来时,鲍老师会为我加油,翘起大拇指对我说汪鑫宁好样的。

自从我学习跳健美操以来,我会经常去县里的荷花广场、电影院等地方参加各种活动和演出,通过这些活动,增加我的胆量,并认识了许多新朋友。

记得我去参加全省健美操锦标赛,比赛之前,看到很多观众,心里就很紧张,就对鲍老师说“鲍老师,我现在很紧张。”鲍老师听了后,鼓励我说“汪鑫宁,你不要紧张,只要把动作跳规范,要有劲,面带微笑就行了。”过了一会儿,我们就像一棵棵挺拔的小树进场了,个个精神饱满,面带微笑,动作既规范又非常有劲,队形也很整齐……

听到主持人说出我们得了第三名时,我们都跳起来,个个心情非常激动,这样不仅为校争光、为班级争光、也为自己争了荣誉。

自从学健美操以来,我体会到,学健美操不仅可以让我们身强力壮,而且还能锻炼我们坚强的意志,使我在今后学习中遇到困难,都会坚强克服它。

2021六年级我的拿手好戏作文500字 2

一开始接触乒乓得时候连拍子都拿不稳,接球的时候长要把拍子和球一起给丢出去。妈妈问我为什么要打乒乓球,我接触乒乓球是因为打乒乓球不会太累,不像踢足球,打篮球那样跑来跑去要流很多汗。打乒乓球还可以锻炼手臂。

我会一点时时常跟别人单挑,屡战屡败,屡败屡战,打乒乓球的时间长了,有了一点经验,经常看别人打偷学技巧渐渐地就会了。只要从一开始的一直输给别人,到现在都可以战胜一群人了。

一天放学过后,我和许多同学约一起去打乒乓球,我对全班第一口出狂言:“位同学明天放学我找你单挑,你不来你就是懦夫,到时候同学们过来看看我怎么打的,他屁股尿流。”

之后我回去已经做好了充分的准备挑战他。

时间飞快流逝,一转眼就到了我和他决战的时候了,我们各自走在台前,他开始发球了,他一个旋球打过来,这球好像有魔力一样,你碰到我的拍子就自动的飞了出去,我心里很是惊呀:难道这就是第一名的实力吗?球都接不稳。最后都对居第一名展示了他的真正实力……最终以1:10我赢得这一球还是他故意让给我的。

虽然这不是正规的比赛,但让我知道了:,人不要太醉,以为是约了许多人就很了不起。做人也是一样,不要太骄傲自满,否则下场会很惨。之后我被当出了丑,这同学们都笑话我:打都打不过还挑战。这次的比赛我输得心服口服。

六年级我的拿手好戏作文500字 3

剪纸

桂语瞳

一种传统文化,一门中国艺术,这些一代又一代传下来的文化,闻名于世界,我们黄肤之人豪以抬头,让其它国家刮目相看。在这其中,吾擅长之传统乃剪纸。

四年级时,汪奕晟是我的前桌,她十分友好,一双小手玲珑小巧,手艺更是巧夺天工。有一天,汪奕晟带了一包彩纸,只见她左一折,右一折,再从侧面折一道,然后拿起铅笔画轮廓,最后用剪刀沿着边儿裁下来,一张精致的图案随之剪好。由此,我对剪纸产生了兴趣,经常在家里裁一裁,剪一剪,剪纸成为了我的拿手好戏之一。

“啪啦啪啦”过年了,门外张灯结彩,喜气洋洋的,十分热闹,所有的孩子们沸腾起来,等待着家人团圆。就在我的家里,爸爸妈妈忙里忙外干活时,只有我一个人闲着,我想着:趁这一会儿,我可以做些新鲜事,或者做些可以庆祝过年的拿手好戏。什么呢……啊!正好家里没有剪纸,我可以来剪纸啊!我大笑起来,兴冲冲地跑进房间,拿出一包彩纸,我抽出一张鲜红的纸,先照着样子将结构做好,用铅笔画出复杂却美丽的轮廓,接着再用剪九依次剪裁下。剪刀在我手中变成了魔法棒,彩纸也在手中翻飞着,没过一会儿,我便完成了,漂亮的剪纸呈现在眼前。妈妈回来后,将它送给妈妈。妈妈把我的作品贴在房间的窗户上。玻璃上火红的剪纸映着远处的天空和我的笑脸,这个年,格外喜庆。

一张彩纸也可以变得有生机,散发出万丈光芒。

我的拿手好戏作文500字 4

今天我又跟妈妈学会了一项新技能,那就是制作小朋友们都非常喜欢吃的——牛轧糖。

制作牛轧糖需要准备的食材有:棉花糖、黄油、奶粉、黑芝麻和蔓越莓干。还需要准备电子秤、铲子、擀面杖、一口不粘锅和一个方形的模具。所有食材按配方要求的克数和比例用电子秤称好,然后就可以开始动手打造我们的甜蜜之旅啦!

先把黄油放入锅中,开小火让黄油慢慢融化成液态,然后放入棉花糖并用铲子不停地搅拌,防止糊锅。等棉花糖完全融化变成糊状后,倒入奶粉迅速搅拌均匀,再倒入黑芝麻和蔓越莓干快速搅拌,然所有的食材充分融合。这个时候牛轧糖胚就做好了。我们把牛轧糖配倒入方形模具中,用擀面杖擀平,静等一个小时,等它晾凉再切成小块,甜蜜美味的牛轧糖就做好了,是不是很简单呢

知道我为什么要自己做牛轧糖么?因为自己挑选的食材既安全又卫生,而且自己亲手做的牛轧糖当做伴手礼送给同学、朋友、亲人不但非常好吃而且里面满满都是心意。还有一点是我最喜欢的,就是自己做的牛轧糖可以按喜好的口感随意变化,添加什么喜欢的食材都可以,即使脑洞大开也无所谓,只要能想得到的口味都可以拿来尝试,比如巧克力的、草莓的、无花果的……

我这个新技能是不是特别的好,不但吃到了美味还体验了动手的乐趣。

我的拿手好戏六年级作文 5

每个人都有自己的特长,比如画画、弹钢琴、唱歌、跳舞等。我最拿手的是玩魔方。

我与魔方的“邂逅”是在一个朋友家。那是暑假的一个星期天,我去朋友家玩。朋友拿出一个魔方给我看,并让我把顺序打乱,他接过后很快就还原了。看着他娴熟的动作,我非常羡慕,同时也产生了玩魔方的想法。

回到家,我便央求爸爸给我买了一个魔方。心爱的魔方拿在手中,我心里别提有多高兴了,差点儿笑出声来。我迫不及待地玩了起来:先把魔方打乱,然后还原。可是魔方好像故意和我作对似的,怎么也还原不上。原来还原魔方并不是那么简单的。怎么办?我集中生智,上网学。我在网上找到了一个供初学者玩魔方的平台——“魔方小站”,在这里,我终于学会了魔方的还原方法。在学会了还原魔方的基础上,我还不断地提高自己的还原速度,从刚开始的10分钟,提高到了7分钟,接着,我又在3分钟内完成了还原,最后,我又突破了2分钟大关。现在我的最好成绩是1分12秒,在全校的魔方还原大赛中还获得了第二名的好成绩。当然,我还会继续努力,让我的成绩更加出彩。

魔方就像我的朋友,丰富了我的业余生活,给我带来了快乐;魔方又像我的老师,告诉我只有不断努力,才能不断进步。

我的拿手好戏500字作文六年级 6

我的拿手好戏手工猫窝

在我家的小猫笼子里有一个纸做的小窝,它很普通,因为你把它和别的手工艺品放在一起,好像并没有什么特别的地方,但它却是我的拿手好戏!每每看到小猫舒适的躺在里面,我就有一种说不出的自豪感!

我从小就喜欢乱搞一通,到我家你就会发现:墙上全是水彩笔的画,桌子上好多地方有胶水,但这也让我爱做手工。这个特别的猫窝就是其中之一。

妈妈为我报名了DIY的活动,当时老师给了我们一些材料,我的有纸壳子、布、剪刀还有双面胶。我灵机一动,就做了一个猫窝,先拿剪刀剪出几个长方形,两个大的,四个一样的,再剪出和长方形一样的布料。

第一步,拿一个最大的,上面贴一块一模一样的布料。第二步,拿四个长方形纸和四个布料贴在一起,在底的四周竖着贴上去。第三步,拿剩下的一个大的,对折再盖在上面,拿胶固定一下。最后在房顶上写上小猫的名字。由于纸壳的颜色不太好看,我又向别人那借了一些颜料,上了色,又让它变得越发美丽。

回到家后我把猫窝放进了笼子里面,我家的猫十分的喜欢,立刻跳了上去在上面睡觉了,喜欢的让它出来吃饭都不肯出来了,家人看到后,也夸我很能干,和外面卖得很像,都可以出去卖了。我想这应该是对我的最高赞扬!

十八般武艺,样样是好戏,每个人都会有自己的一种拿手好戏,期待你也向我们展示自己的拿手好戏哦!

我的拿手好戏六年级作文500字 7

我们每个人都有自己的拿手好戏有的是钓鱼,有是书法,有的是架子鼓,而我的拿手好戏则是五子棋。

在家中,我的`五子棋可谓是全家第一,就连特别爱下棋的爷爷也比不过我呢!以前我参加夏令营,和营中的教官和学员下五子棋,想赢他们,那可真是”张飞吃豆芽-小菜一碟”,最多不过三分钟就被我杀的他们很片甲不留,纵有九条命也无计可施。

我的五子棋则是无师自通。这门技艺是在一次次失败、一次次被杀中总结出来的。真是应了那句话:经历是我最好的老师,而失败则是成功之母!

我为了让自己的五子棋生涯更加富有挑战性,还特意找了时间,把爷爷、爸爸和妈妈都请了过来,让他们三人一队,我自己一队,并规定他们有三次悔棋的机会,我一次都没有。比赛开始了,我用的是独创的"三斜"这战术,即在棋盘中间,连续斜着放了三个棋子,把对方的注意力吸引到两边来,再将自己的棋面组成一个九宫格的形状,很容易就会出现四连子,在爸爸妈妈三次悔棋之后,我依然获胜,并且连胜三次,最终不言以获我赢得了比赛。

五子棋是一个集开发脑力有舒缓心情的游戏,因为五子棋已融入到了我的生活中去了。通过我下开子棋,让我明白了:”无论做到了什么事,都要冲一冲,博一博,总会成功的。”

这就是我的拿手好戏——五子棋我喜欢下五子棋。

我的拿手好戏作文400字六年级 8

我的拿手好戏是下五子棋。

四年级的时候,班里风靡下五子棋,同学们几乎人手一副五子棋。我也喜欢上了下五子棋,拿出自己的零花钱在小店买了一副,常常和同学们在课余时玩。

可好景不长,因为一个同学在课堂上玩五子棋,老师开始下军令:不可以把棋子带到学校来。天呐!怎么办?如果不带五子棋,那我以后和谁玩,怎么提高技术?

思索了半天,我有了主意。我可以放学回家和邻居小牛他们玩。虽然玩五子棋的时间变少了,但我对它的热情不变。不出数日,我已� 可倒霉的事情又来了!那次数学单元测试我只考了81分,班上还有一半同学考了90分以上,妈妈知道后,觉得是我玩物丧志,气得把五子棋扔掉了。难道真的不能下五子棋了?唉,学习才是第一位的呀!不,不是的,不可以的,闻成万,你不是十分喜欢五子棋吗,怎么可以放弃呀!有理想就不要放弃,对,不可以放弃。

我把心思放到了学习上,在学校少年宫报了一个五子棋班。我把下五子棋当成一种快乐,每次下五子棋,我就满心高兴。五年级的时候,学校举办了五子棋大赛,我在比赛中获得一等奖。

现在我已经是“五子棋”大神,天下无敌!你敢来PK我吗?还要感谢原来的我面对困难没有放弃。

我的拿手好戏400字作文六年级 9

我的拿手好戏炒菜

我们每个人都有自己的拿手好戏。有人的拿手好戏是唱歌,有人的拿手好戏是跳舞,有人的拿手好戏是写书法,而我的拿手好戏则是炒菜。

我学会了炒菜,便迫不及待地想让爸爸妈妈来品尝一下我的厨艺。今天一大早,我便早早起床来到厨房。我先准备好菜、盐、油……这些炒菜需要的调料。我再帮菜洗了个凉水澡。

这些工作准备好后,我便开始炒菜了。我先放油入锅加热,等加热好油后,我便把菜放入锅中,拿起锅翻炒几下,再加盐,最后加点水,盖好盖子,等待一两分钟后便完成了。

我信心满满地把菜夹到盘中,端给爸爸妈妈品尝,爸爸妈妈对我连声夸赞。接着妈妈先拿起筷子夹了一条菜放入口中,我原本以为妈妈会对我的厨艺赞不绝口,可妈妈嚼了几下便皱起了眉头,把菜吐了出来,说:“啊!这菜也太咸了!”原来是我的盐放多了。这下我尴尬极了。

爸爸指导我说:“炒菜放盐的时候得放少些,放小半勺就足够了。我听了爸爸的话后重拾信心。第二天立马又认真地炒起菜来。这次,我没有那么随意放盐,我按照爸爸说的要求来。菜熟了,我又把菜端给爸爸妈妈品尝。爸爸尝了一块,说:“这次味道不错,真好吃!”

这就是我的拿手好戏。

我的拿手好戏500字作文六年级 10

我的拿手好戏包饺子

古人云:“十八般武艺,样样是好戏!”春节的时候,家人们总是如此“忙碌。”有贴春联的,挂灯笼的,做年夜饭的……在那个时候,我什么也不干,就静静地坐在那包饺子——因为那是我的拿手好戏!

小时候,我就对包饺子情有独衷,不仅仅只限于它的味道,更多的是它的样貌。它的样貌像一个白花花的元宝,我认为这个形状挺特别的,便请求妈妈教我如何包饺子,妈妈也十分爽快地答应了。我学着妈妈的样子,先拿起一张饺子皮,往里面放馅儿,然后我把饺子口包好,一个饺子就包好了。可是包几个后,我发现我的饺子像一个个士兵一样耷拉着头,无精打采的,很没精神气,可看到了妈妈包的那一个个如此美丽的饺子时,我心里十分的不服气,心是我想总有一天能超过地!

我每一天都不停地练习,终于在一次爸爸举行的包饺子大赛中把妈妈比了下去。但这也不能辜负我背后的努力,俗话说:台上一分钟,台下十年功。

后来,学校举行了劳动技能考核,而我们年级的考核内容是制作水果拼盘、蔬菜拼盘、和面、包饺子等。我二话不说就选择了包饺子,我洋洋得意念叨着:“哈哈,终于展示自己的机会了,我必须要大显身手一番。”

到了那天,我不仅仅只包了元宝形的饺子,还包了太阳形和三角形……每一个饺子都是独一无二,别出心裁的,具有它们最独特样貌;最后向同学们介绍完饺子后,我也获得了佳绩!

我愿在往后的日子里向更多的人展示我的拿手好戏。

我的拿手好戏六年级作文 11

问起我的拿手好戏是什么我会告诉你:我的字写得好,学习优秀,把杂乱的房间收拾得井井有条。最拿手的是会独立设计数学报。

国庆期间,教师要求我们做一张数学报。回到家,我就一头钻进房间,拿了几张大白纸,铺在书桌上,准备好好露一手。我先在正上方写下“数学报”三个大字,用记号笔描成空心字,显得引人注目。左边写了几个数字,再添上形态各异的五官,单调的数字变得生动活泼。右边画两个可爱的学生,拿着报纸竖起大拇指,像在称赞我:“你真棒”!之后开始正文,我把空白部分分成几大块,这一块写导读,那一块写童话,还有一块写小知识,最终一块是趣味题。一会儿,文字部分全部完成。我还要锦上添花,在童话下头结合故事的情节,画几只抓耳挠腮的猴子和一只笑里藏刀的狐狸,这样既感到资料丰富又生动趣味。在趣味题的上头画一个拖着下巴动着脑筋的小男孩,在跟我们比谁先想到答案。这儿一块太空了,我就添上一条笑话,画几只大气球,里面写上一些新闻,我们也要关心国家大事。拿起基本做好的报纸,看看还不错,继续拿起彩笔涂色,每一块间隔用彩笔描上不一样的花边,每一块资料涂上令人舒服地底色,每一处细节勾勒得轮廓分明。OK!大功告成!

看着我独立设计,一气呵成做好的数学报,心里多么高兴!我真为自我有这么一个拿手的本领而自豪!

我的拿手好戏作文 12

在房间里,悦耳的琵琶声,清新淡雅,沉浸其中的我,灵巧地抚着琴弦,时而沉重,时而欢快……这是我最拿手的“好戏”——乐器琵琶。

一曲终了,我的思绪轻轻飘回到六岁初学琵琶的时候。那是我第一次听到琵琶的声音,那种深入人心的声音,时而把我带进硝烟滚滚的古战场,时而使我身临华丽的殿堂,我多么希望自己也可以弹出这样的旋律……几天后,我便走进琴房,带上假指甲,开始学习琵琶。琵琶的弦又硬又粗,没练多久,我左手的指尖就磨出了一道道血印,不碰都疼。我的内心开始矛盾:坚持继续练,还是放弃?一番斗争后,我忍住了皮肉上的疼痛,遵从初心,继续苦练。一个月后,我的左手长出了厚厚的茧——我闯过了琵琶道路上的第一关!

光阴似箭,日月如梭,转眼间我已经与琵琶度过了六年的时间。今年7月底,我参加了一场专业琵琶比赛。一开始,我忐忑不安地坐在摄像头前,手上的琵琶重得像大山,我甚至能隐隐地感到手有些抖。我深吸一口气,微微起势,开始了演奏。逐渐,逐渐,我把自己带进了曲子的意境中,想象着威风凛凛的大将,想象着硝烟弥漫的战场,我将这样的情感全部带入旋律中,我仿佛身临其境,相信听者也会身临其境……演奏完毕,我自信地起立,向镜头鞠了一躬,旁边的老师也向我投来了满意的目光。

如今,我已经会弹许多曲子,悠闲的《赶花会》,抒情的《诉》,都在我灵巧的指尖流淌而出。那把陪伴我六年已久的琵琶,见证了我这项拿手好戏的养成,也见证了一个琵琶女孩的成长。

2021六年级我的拿手好戏作文500字 13

我最擅长的是做蕃茄炒蛋,那我是怎么练成的呢?因为我特别喜欢吃,所以想让自已学会做,经过我的反复练习,终于学会了。

今天就是展示练习成果的时候,“爸爸,妈妈,今天我来给你们做一次蕃茄炒蛋吧!”我没等他们回答就去做菜了。

我选了几个鸡蛋,打入碗中,打碎,“啪啪啪”的声音从厨房传出,很有节奏,我开始切蕃茄,我拿了一个蕃茄开始切,切好后拿出调料,做最后一步。

最后当然是炒在一起了,也是最难的一步,我内心很紧张,生怕这次会做错,生怕第一次展示会弄砸,我会搞砸吗?搞砸了会怎样?我要怎么办……一连串的问题从心里冒出了,我放入菜油,开始翻炒着,我会炒糊吗?又一个问题从我的脑袋里冒出,我咽了咽口水,开始放调料,“嗞嗞嗞”又紧张起来了,终于好了,我长叹了一口气,把它装盘,去给爸,妈吃。我紧张地搓着手,等着他们的评价,妈妈用筷子夹了一口,只见她皱着眉头,那一刻,我觉的空气都凝固了,只听到我和妈妈的呼吸声了,突然妈妈紧皱的眉头舒展开了,绽开笑脸翘起大拇指说“好吃”顿时一股暧流涌入我心中,爸爸起来拍了拍我的背,看来我这几天的努力没有白费了,真棒!

做这道菜只需三步,但看似简单,其实很难,要经过练习才能做出来,特别是要爸爸和妈妈的认可,在困难也是值得高兴的。

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