在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？读书是学习，摘抄是整理，写作是创造，本页是人美心善的小编给大伙儿分享的8篇多彩的活动作文，仅供参考。
天空渐渐暗了下来，补习班放学了，我满怀欢喜向家里走去。
走到楼道里时，我发现了一只小老鼠，它全身灰色，在热气升腾的天气中，散发出一阵令人厌恶的气味。
“走开！”我对着它大声喊道，心却跳的厉害，十分担心它听不懂人类的语言。“吱吱”它叫了一声，迅速窜上了另一层楼。
我原本快乐的心情顿时烟消云散了，此时此刻，眼睛里散发的不再是快乐，而是恐惧和悲哀。我走了一层，觉得自己每走一步都是战战兢兢的，看着小老鼠瘦小的身体，又想走上去但又又有些恐惧。
“吱吱吱……”它欢快的叫声好像在嘲笑我的懦弱和愚蠢。而正是它的这一个小举动，惹得我顿时火冒三丈，我想用行动来证明我可以。可我的心底又冒出一个声音：“它那么可怕，还是在这里等待妈妈来吧。”但又一个声音很快冒了出来：“加油，它那么小，一点也不可怕，鼓起勇气，一股作气爬上楼梯，回到家。”
我试着迈出了一步，很快又退了回去，我想回到家，但对老鼠的恐惧一直纠缠着我，“没事，你能行。”我闭上眼睛，心里暗暗的给自己打气，然后我三步并作两步跑回了家，进了房门，那颗吊着的心才算放下。
数年之后，我现在已经上了五年级，但我的心中始终有这样一个念头：加油！你能行。
我的课余活动丰富多彩，就像夜空中那一闪一闪的星星，点缀着我的课余活动。
我的课余活动很多，有游泳、溜冰、看书、练琴、旅行……。但去海边玩是我最难忘的一次课余活动。那一天，风和日丽，妈妈爸爸带我去东兴的蝴蝶湾玩，到了蝴蝶湾，我迫不及待冲下车，跑到软绵绵的沙滩上，这时，一阵带着海腥味的风朝我吹来，让我感到心旷神怡，我看着在海里嬉戏的人们，再看看一个个五颜六色的贝壳，刚想伸手去捡，“来，带上救生圈，换上泳衣，爸爸带你去冲浪！”爸爸说，我一听，立刻缩回了手，快速地换上泳衣，戴上救生圈，牵着爸爸的手冲向蔚蓝的大海。刚开始，因为我害怕，被几个小浪冲到了岸边，后来，爸爸说：“待会儿，你遇到小浪，就试着走看看，如果是中浪，你就站着不动，大浪，你能跳就跳！”我按照爸爸的话去做，闯过了好多个浪，最后，在我站的'位置，浪花冲过来了，浪花把我卷起来，冲到了岸边，上岸了，妈妈说：“见大海宽吗？我们的心胸要向大海一样宽广。”我点点头。
这就是我的课余生活。
碧蓝的天空中，白云朵朵，好似一只只小绵羊在悠然地闲逛，而在我们的的校园里，所有同学身穿校服，手拿助威花，排着整齐的方阵，准备观看一场令人激动的足球赛。
伴随着一阵排山倒海的掌声，足球小将们一个个昂首挺胸、气宇轩昂。像是在说“我们必定是冠军！”这时裁判一声令下，比赛开始！对手先发制人，第一时间抢走了足球，龚队长见大势不妙，立即让守门员加强防备，带着几个队员去抢球，可足球被对手传来传去，我方队员手足无措，谎了阵脚，而此时龚对长却十分冷静，当下一招“白鹤亮翅”长腿一伸，便劫下了足球。可不日示弱的对手已将龚对长团团围住，龚队长依然十分冷静、他用余光瞟了一眼四周，以迅雷不及掩耳的速度，向后一踢，球挤过人缝，正好被小安接住，小安带着足球一路狂飙，左躲右闪，飙到离球门口不远处，使出一招“凌天一击”右脚铆足了劲儿，猛的一踢，对方守门员防不胜防，足球直接迎进了球门。“进了，进了！”我队队员欢呼雀跃，连汗水浸湿了球服都浑然不觉，同学们的喜悦融成了一阵又一阵欢呼。
这场足球赛在同们的欢呼声中结束了，可那些精彩的瞬间，将被我永远记在心底。
操场上正在进行着丰富多彩的大课间活动。大哥哥们激烈地打着篮球。你看，有人正快速运着球，突破敌方包围，把球投进了篮筐。顿时，旁边观战的同学们响起了雷鸣般的掌声；还有人不小心犯规了，比如打手、二次运球、起步……这时，裁判就吹起哨声，大声说道：“你犯规了，得给对方发球”；有的投篮时不小心被对方盖帽了。大家都玩得十分投入，各个都累得气喘吁吁，满头大汗。
你瞧，还有些小弟弟在足球场上开心地踢足球。别看他们年纪小，却各个坚守着自己的“岗位”，尤其是守门的小弟弟，只见他全神贯注，随时准备着把球阻挡在球门之外。突然，一个球还是突破了守门员的防卫，“刷”一声射进了球门！只见他们高兴地一蹦三尺高，手拉着手转着圈圈。球场上的欢声笑语在操场上空飘荡着，没有一刻停止。
还有些大姐姐在分组跳大绳。有的时不时被绳子拌到，甚至摔倒了，但是马上站定，重新开始；有的`整齐划一的起跳，落地，再起跳，再落地；有的一口气可以跳很久，脸不红气不喘的。甩出的绳子在空中犹如一座座弯弯的小桥，有节奏的击打着地面，扬起些微的尘土。
今天中午，我们班和五(6)班在足球场上比赛踢足球。
女生不能参加比赛，所以我就成了为足球队员加油的同学。
一开始，我使劲地喊着“加油”，并激动的跳跃着，结果我不是跳到线内被球打了，就是跳到拉拉队后面，看不见球员了……。足球队员的踢法可以变，我们的呐喊声也是各式各样！
看着球场上队员赢了一局，我心想：看吧，我们的力量就是比五(6)班强！这时候，拉拉队员们的呐喊声也越来越大，我想：不行，把嗓子叫坏了可不好，于是就在旁边找了个地方坐下来。
忽然听见旁边几个同学喊：“小心！”我随着声音看过去，原来是一个大足球朝我滚来了，我还没来得及站起身，足球已经滚到我脚边了。只听裁判员邓老师说：“只要你们班再有一个同学碰到足球，就要判五(6)班赢了！”我吓坏了，以后见到足球滚来，就早早地跳到另一边。
当我们班连胜两局的时候，我们更激动了，不由得喊起了我们班的口号：“心系吾班，合作无间！；心系吾班，合作无间！”
经过球员们的努力，我们终于以3：0的好成绩赢得了这场比赛，一听到这个消息，我高兴的“一蹦三尺高”还大叫着：“耶！五(5)班赢了”。
我很喜欢这种游戏，它使我明白了团结的力量是多么伟大。
今天我们得到了一个好消息，下午我们学校举行跳蚤书市的活动，我高兴得跳了起来，心里又紧张又兴奋，我盼了好久的`跳蚤书市，终于等到这一天了。
中午，我早早地来到了学校，等待着去跳蚤书市。我觉得时间怎么过得这么慢呢？我急得像热锅上的蚂蚁一样。终于到两点，我们到了跳蚤书市的区域，摆好各自的书，开始卖。一开始我没卖出去一本书，心里像压了一块大石头，我心想：完了，我不会连本钱都不够吧。看了看旁边同学卖了很多很多的书，我开始自我纠结模式：我要不要去推销呢？要不要呢？到底去不去呀？我终于完成了和自己的心里斗争，我决定还是去吧。我拿出我准备的小礼物和书就去推销了，拉了一个、两个、三个的客人……我的书本来已经卖到很便宜了，可是他们讲价讲的太厉害了，最后我还是没斗过他们，我才卖77。我一共有13本书，每本都是15块钱以上。这么算下来我好像赔了。不过一想想我卖了77元，还是很不错的。
这次学校举行的活动非常有意义，第一能让我们自己花钱自己买书，买对自己有用的书。第二，让我们做了一个小商人，学会了怎么卖书。我很喜欢这次的跳蚤书市，收获也很大！
“加油！加油！”操场上传来阵阵加油声，这是怎么回事呢？定睛一瞧，噢！原来是我们三班与八班比赛拔河呢！
“丁零零……”我们排着队伍走下楼去。只见一条又粗又长的“大蟒蛇”，静静地躺在操场的中央，它中间还挂着一条红布条——我们能否胜利都要靠它了。
随着时间一分一秒地流逝，双方队员各就各位，双手紧握麻绳，双方队员都摩拳擦掌，跃跃欲试。
麻绳在我们双方的拉扯下绷得笔直，连中间的红绳都在不停地抖动着。“嘟”一声哨响，打破了赛场上的宁静，双方队员使出全力，用力地往各方那儿拉，一个个脸涨得通红，拼尽全力坚持着。
这次拔河中出力最多的要数于子锐和潘妍了。
只见，于子锐双方钳住麻绳，手上青筋暴起，汗水不断地从脸上流下来，他的身体向后倒，双脚更是如吸盘一样牢牢地扒住地面，嘴里不断地喊着“一二拉，一二拉！”再看我方的大将潘妍，她站在绳尾，把绳子扛在自己肩上，每一步都向着胜利前行。
啦啦队也疯狂了，声嘶力竭地喊道：“三班加油！三班必胜！”在这鼓励声中，我们_越勇，打得八班节节败退。在我们的强劲的攻势下，八班终于招架不住了，我们赢了！
比赛结束了，我们个个都瘫倒在地上，虽然累极了，但我们的脸上却挂满了开心与自豪。
早上来到灵芝坡，走完了要走的路，回到耕读书院，吃着热腾腾的包子和馍夹香菇酱的加餐。吃完了加餐，看见正在给栋梁班的发足球，我也赶紧跑了过去。原来今天要踢足球和打太极拳。
等到璞玉班的人都进教室了，我们就要分队了。有雷队、杰队、一队和明队，我在一队，我们和杰队是第二轮才踢足球的。我们先跟着乔老师去打了太极拳，学了两个动作以后休息一下，然后轮换，就能让我们队和杰队足球了。
现在是我们队和杰队对战足球了，我们跟着张老师先学习踢足球，学完足球，老师让我们来了三场比赛，第一场和第二场都是抱着三个球跑过去再跑回来，第一场我们队赢了，但是第二场形式就不太妙了，因为我们队有某个人掉了一个球，所以慢了一点。但是第三场比赛就与众不同了，是踢足球。
这足球不能大脚踢，只能小脚踢，踢过去再踢回来。然而这回我们又输了，这回输的原因是因为有人把球踢撞上了树。“啊……为什么会这样？”我们队比杰队又慢了一丢丢，不得不去学兔子跳了。真的不服气！真的不服气！真的'不服气！
现在举行完活动了，就差一件事——回家，于是我就坐上雷钧家的车回来了。今天举行的足球活动让我喜欢上了足球，虽然输了两次，但是它依然让我很开心。