小学六年级优秀作文【优秀15篇】

在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?书读百遍,其义自见,本页是可爱的小编帮大家找到的15篇作文网小学6年级的相关文章,欢迎借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

难忘的小学六年级作文 篇1

我有一个特别难忘的生日聚会。那天刚好是礼拜天,姑姑打电话来,问我喜欢什么样的蛋糕,给我过生日。我听了特别高兴,连忙说:“什么样的蛋糕都好的,只要是姑姑买的,我都喜欢。”

一个小时过去了,我等呀等,盼呀盼,心想着,姑姑给我选什么样的蛋糕呢?又过了一个小时,姑姑他们来了,给我买了好多零食,都是我喜欢吃的,有牛肉干、巧克力豆等等。我在袋子里翻来翻去,“哇”,底下还有一个玩具,一个变形金刚,我太惊喜了,太高兴了,一下子跳了起来,赶紧拿着玩具,玩了起来。

我坐在沙发上,看着说明书,变形金刚一下子可以变成一个人,一下子变成一辆汽车,太好玩了。过了一会儿,妈妈把蛋糕切开了,让我们过去吃蛋糕。姑姑买的蛋糕也是非常好看的,是一只可爱的小熊,小熊上面的眼睛,耳朵,嘴巴都是巧克力做的,都可以吃,边上是白色奶油做出来的花纹,里面铺满了金黄金黄的芒果。切开来,蛋糕里面还有一层奶油,一层水果,真是太美味了。

今天我的生日,是过的最难忘的,最开心的,有吃的,有玩的,还有红包可以拿,我跟姑姑已经约定好了,明年的生日要怎么样过,要买什么样的玩具,姑姑很爽快的答应了。我真的太高兴了。

小学六年级优秀作文 篇2

寒冷的冬天过去了,春天在不知不觉中悄悄的来了。春天,是四季中最有朝气的季节。可是,春天在哪儿呢?

春天在哪儿?春天在哪儿?我站在阳台上,默默的想着这个问题。忽然,一阵暖风拂过,打断了我的思路。我恍然大悟:春天,这不正是春天吗?冬天的风像针一样,现在的风呢?暖暖的,轻轻的,吹在脸上舒舒服服的。这,难道不是春天的象征吗?

抬头看,一只只大雁在空中当老师,教小朋友们识字;一只只小鸟唧唧喳喳的唱着欢快的歌;一只只风筝在空中舞蹈……低头瞧,一片片干枯的黄草下面有小草露出了它那尖尖的脑袋……向远望,一棵棵高大而有强壮的树已经吐出了嫩芽……

忽然,几滴水珠砸了下来,由十滴变百滴,由百滴变千滴,由千滴变万滴……它们滋润着万物,使它们勃勃生机。过了几个小时,天晴了,鸟儿出来了,又在唱着它那欢快的歌。蜜蜂又出来了,嗡嗡嗡,在鲜花上采蜜。

这时,我仿佛听到弟弟在唱他的儿歌:“春雨春雨哗啦哗啦下,小种子小种子快发芽……”春天,这不正是春天吗?春姑娘已经来到我们的身边了。你,发现她了吗?

难忘的小学六年级作文 篇3

5·12大地震的第二天,救援人员在蓥华镇中学的废墟下发现了一个女孩。她被埋在废墟下,竟然打着手电筒在读书!

“下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠读书缓解心中的害怕。”事后,当有人问她怎么会被埋在废墟下还在读书时,她是这样回答的。

她叫邓清清,是蓥华镇中学的一名初一学生。地震发生时,邓清清所在教学楼整体垮塌,邓清清和同学、老师一起被埋进了废墟。待惊恐的心情稍微平静后,她开始在四周摸索,幸运的是她摸到了一个手电筒和几页书。于是,借着手电筒的微光,在废墟下,邓清清一遍一遍地读那几页书。

邓清清在废墟下读书的举动,感动了多少人,又让多少人感到汗颜啊。我也很惭愧。当她在废墟下读书时,我却在宽敞明亮的教室里,躲避着老师讲课的目光,偷偷地在课桌下翻一本小说,或百无聊赖地玩着再熟悉不过的文具消磨时间。和邓清清比起来,我多么的自愧不如。

那个废墟下读书的身影,是2008年我最难忘的感动,她将永远留在我的记忆中。在我对学习产生厌倦情绪的时候,在我遇到困难想放弃的时候,她都将鞭策我、激励我。

小学六年级优秀作文 篇4

今天早上,我们八点半出发。我们去摘地方是妹妹的外公家那里的山上。到了以后不久我们就到山上去了,一开始走的路很不舒服,到处都是石头,一不小心小石头偷偷地钻进了我的鞋子,后来石头是没有了,可是长长的杂草遮住了一部分路,让人分不清是路还是坡,有时候我还要用双手把前面的草扒着向前走,最后一段路很窄,旁边都是庄稼,我回来的时候还在这里摔了一跤。

终于见到柿子树了。这树很高很高,从树下看上去好像跟天接住一样,它的树干很大很大,恐怕要几个人才能抱得过来,树干底有个洞,这个洞比我高,比爸爸矮,我拿一根钩子朝这个洞捅了捅,好玩极了。这棵树好像是千年老树。

我只看到一个柿子挂在树上,因为茂密的树叶把柿子都遮住了。我们小朋友在树下捡了几个柿子吃,因为柿子熟了,就从树上掉了下来。赵穗叔叔架好梯子爬了上去,爸爸也顺着树干也爬了上去,有人用钩子把篮子送上去,摘柿子喽!

后来,我们三个小朋友玩了一会儿就回家了,爸爸和赵穗叔叔、胡露军叔叔、还有两位叔叔他们要一小时后才回来。

傍晚回家的时候,我们每家分了一大箱红艳艳、黄灿灿的柿子。红色的柿子摸上去硬硬的,还不可以吃。

下一次我还要去摘柿子。

难忘的小学六年级作文 篇5

考试,给同学们的第一反映就是,烦!但有些考试也是很重要在我们人生中有三个这样重要的考试:小学升初中的考试,初中升高中的考试和高中升大学的考试。然而我连第一次机会都没把握住。

那天我和爸爸到学校去看我小学毕业考试的成绩,到了教室里,同学们都在议论自己的成绩怎么样。我刚进教室老师就把我喊上讲台,我当时真时丈二和尚———摸不着头脑,糊里糊涂就上去了。老师站在我面前对我说出了一句使我痛不欲生的话:“么搞的?这次数学才考91分!”当时我的脑袋翁的一下,心里可难受了,就象打翻了五味瓶一样,酸的苦的辣的甜的全涌出来。我当时真的想哭,可我忍住了作为一个男子汉要承认眼前的事实。

在回家的路上我碰到了我的姑姑,当她询问我成绩时我再也忍不住了眼泪哗哗的流,姑姑她们安慰了我,回到家后爸爸妈妈并没有责怪我只是对我说:“你本来在一生中有三次机会,如今你浪费了一次,你要把这次失败牢牢记在心里,不要再浪费掉另外两次机会。”

俗话说“失败是成功之母”从今以后我一定好好学习,将� 我是这个万花筒的一员,因为我有爱好,有让我着迷的事——读书。

读名著,真让我着迷。我是个爱读名著的人,每当我面对着书架上一本又一本的名著时,总会不知疲倦地读了起来。看《西游记》中孙悟空大闹天宫的表演所感染;被《朝花夕拾》中鲁迅悟出的种种人生哲理所感动;读《钢铁是怎样炼成的》保乐的可怜事迹所令人同情;听《爱的教育》,被里面的母爱所倍受感动。读名著,给我以奋发向上的力量。

读名著,真让我着迷。

读诗词,真让我着迷。无论古今中外,诗词歌赋都很盛行。回首过去,苏轼的“大江东去”这一豪迈的壮举使我感动;李白的“桃花潭水三千尺,不及汪伦送我情”又体现出李白与汪伦的深厚友情;王湾的“张书何处达?归雁洛阳边”的思乡之情又让人怜悯。展望现在,冰心奶奶的诗又让我悟出一些人生哲理,读诗词,让我陶醉在历史的长江中。

读诗词,真让我着迷。

读论语,这又有另一番新意。这部书中,教给了我无数的学习方法:温故而知新,学而时习之。孔子的思想核心“仁”让我受益终生。孔子的言行是十分谨慎的,每一则论语都蕴含着极深的哲理。读论语,让我沉浸在知识的海洋里。

读论语,真让我着迷。

“读书给人以重生的力量”这是我读书后的感受。不错,我们试想一下:如果老舍先生没有大量读书,怎能创作出优美的文章?如果朱自清没有读书,怎么会写出如此富有人生哲理的散文?所以,书是人重生的救命草,能让人奋发向上。

读书,真让我着迷!

难忘的小学六年级作文 篇6

早期、天的早上,我和妈妈去登山。我在前面跑着,妈妈在后面跟着,妈妈跑不动了,我寻了一根棍子拉着妈妈,拉到了山顶。我可真累呀。

到了山上,我看到了桃树上开满了粉色的桃花,我和妈妈一起折了一枝。妈妈说山上有松鼠,但是我连一个小松鼠的影子都没看见。我还听见了一位老奶奶在唱歌,她在领头唱,但是下面的老奶奶和老爷爷还有叔叔阿姨都不会唱,后来,阿姨的孩子就大声说:唱!大人们都笑了。

我们到了猴山,看到了许多小猴子,我就叫妈妈把土豆条拿出来,我把土豆条扔到小猴子旁边,小猴子拿起土豆条啊呜啊呜咯嘣咯嘣的吃起来了。我和妈妈都笑了。

最害怕的事情是,一个母猴手里拿着一个死的小猴子,我们猜可能母猴子生的小猴子锇死了,猴妈妈太伤心,就舍不得把她的孩子给扔掉。母猴朝我们走过来,我们很害怕,我想那个母猴子肯定很饿了吧,但是,我舍不得把土豆条给� 可是母猴离我们太近了,只好把土豆条给扔了,母猴一把抓住土豆条就跑了。

下山的时候,妈妈很害怕,因为妈妈有恐高症,所以我们坐着索道下来了。

难忘的小学六年级作文 篇7

在我的小学时代中,我犯过许多错误,这些错误使我感到后悔,感到难忘。

记得有一次,我吃完中饭,刚回到教室,老师便宣布要抽查昨天晚上的背书作业。听到老师的话,我顿时就傻了,心想:什么,背书,昨天晚上有这个作业吗?哦,对了,我恍然大悟,昨天晚上是有背《夏明翰》一课的作业,怎么办啊!对了,我现在背,兴许还来得及。于是,我捧起书,开始记了起来。这时,已经有一位同学被老师叫上去了,我更加着急了,生怕下一个被抽到的人就是我。

“张靖苑,快来背。”老师这一声就犹如晴天霹雳,我怀着不安的心情走了上去,我努力地背着,但最终还是卡住了。老师严厉地说:“怎么背不出来了,是不是昨天晚上没背过啊!”我被老师说得无言以对,惭愧得低下了头。我在心里暗暗责骂自己:“张靖苑啊张靖苑,你怎么连作业都会忘记做,这是一个好学生的表现吗?你真是太对不起自己了!”

自从经历这件事后,我便时时刻刻地提醒自己:要吸取教训,不能再做这种令自己后悔的事了。

难忘的小学六年级作文 篇8

古人云:“往你脸上涂吐沫,待其自干。”好笑吧,虽然这不是真正的古人云,但是也有一定的道理。

肖子是班上的同学,长得好看,因此骄傲。我在班里是那种长得不高不低,不好看也不难看,成绩不好也不坏,没人记得的人。我有幸坐到肖子面前,能和这个“盛世绝颜”的同学相处。

我在前面也说了她这个令人讨厌的性格。有一次我们上体育课,我和安琪玩游戏,在结为“兄弟”时,肖子突然“咚咚咚”跑来嘲讽地说:“一拜天地,二拜高堂,三拜……”我生气地站了起来,瞪着他的脸说:“我们拜兄弟,关你什么事?”“我就说说不行啊?”“你说我不管,但是你说的话如果伤人,那我就有权利反抗!”我有气势地说了出来。

肖子哑口无言,气得直瞪眼,我心想:这句一说,应该没什么不妥吧。着急半天的她,急中生智,“呸!”他用力一吐,唾液喷到我脸上,我很生气,但我要学习那位“大肚能容天下事”的弥罗佛,看淡一切事务,不躁不怒。

我们遇到不顺的事,就要笑着去面对。记住:今天再大的事,到了明天都是故事。今年再大的事,到了明年都是往事!

难忘的小学六年级作文 篇9

转眼间,六年的小学生活即将要结束。而这六年就如只有24小时,转瞬即逝……

忘不了老师。语文老师,是那样的美丽,对待同学,就如对待自己的孩子那样。数学老师,有同学可能认为她很凶,但在课间的时候,是很和蔼的。英语老师,虽然英语老师只教了我们一年,但我们得到了很大的提升。

忘不了同学,她不仅是我的同学还是好朋友。她,搞笑,有趣,幽默,可爱。有一次,我忘了带笔,但是又要考试了,我很着急,她走过来问我:“你怎麽了。”我回答道:“我忘了带笔了。”听完,她便递了一支笔给我。

忘不了自己的小班长,她,即是我们小班的小班长,又是一班之长。她有时严厉,有时搞笑,有时幽默。

忘不了校长,他在国旗下讲话的时候,很严厉,很凶。但在给同学上课的时候,是搞笑,幽默的。

忘不了,忘不了,永远忘不了……小学的生活如珍珠一般流光溢彩;如小溪一样,顺流直下,一去不复返……

校园中的树木正在由淡绿变为墨绿,太阳的温暖正在变为炎热,蝉也在树枝上鸣叫起来……周围一切的一切都在提醒我们,炎热的夏天到了,六年的小学生活即将结束了!

难忘的小学六年级作文 篇10

周末,我在图书馆看书,有一本书上写着:把蜜蜂和苍蝇放在一个瓶子里,先飞出去的一定是苍蝇。

我一回家,想起书上的话,很好奇,但我想应该是蜜蜂先出去,你看蜜蜂那么漂亮,又聪明勤劳,而苍蝇呢,又丑恶又令人讨厌,怎么可能先出去呢?我想起我曾经做过的蜜蜂和蚂蚁的试验,我决心再做一次蜜蜂和苍蝇的试验。

首先,我照样拿来一个空的透明瓶子,找来几只苍蝇和蜜蜂,装进瓶子里,我先把这两种小动物摇到瓶子的最顶端,也就是瓶子的底部,然后再把底部对准明亮的一方,头部对准黑暗的地方。一切准备就绪了,我就在一旁静静地看它们的表现。

刚开始,蜜蜂们和苍蝇们都朝着亮的那边挤过去。过了一小会儿,我发现蜜蜂还是老样子,在亮的那头拼命往外钻,可苍蝇呢?它们到处乱飞,飞到了黑暗的那头,我心头不禁一怔:不会吧?于是我把盖子打开,苍蝇就顺利地飞走了。蜜蜂,却还在原地苦苦挣扎呢!

通过这次观察,我发现了苍蝇和蜜蜂的思维大不相同,苍蝇虽然横冲直撞的,但总比蜜蜂在原地坐以待毙好。同时我也明白了一个道理,凡事不能想当然,要做了实验才能得出结论,也不能凭自己的好恶去评判一件事,同学们,你们说是吗?

难忘的小学六年级作文 篇11

“啦啦啦,啦啦啦我是卖报的小行家,不等天明去等派报,一边走,一边叫……”在这首歌中,我结识了一个朋友——王雅琦。

二年级上学期,从秦皇岛转学而来的王雅琦加入了我们二年级三班的队伍中。从此我们就成为了好朋友。

“人若有情走得早,人若无情便留长。”五年级下学期快要放暑假的时候,大家都是开开心心的玩,打闹,唯独我静静的坐在位子上默默地流泪。因为,王雅绮这颗火热的心,依旧在教室中沸腾,可人,已经在去秦皇岛的路上。眼眶正不由自主的沸腾着眼泪。我多想再看她一眼啊!

当我手中紧握着她离别时留下的礼物,我的眼眶又一次红润了起来,我连他的电话都没来得及留一个,她就已经走了。痛苦、忧愁、伤心、愧疚在我心里不停的激荡,烦恼、生气围在我的身边跳舞,我困惑了。

回想起我们快乐的时光,眼泪流的更急了那在一起写作业、读书的背景一张一张的浮现在我的眼前。在班中发扬有福同享、有难同当的光荣精神……。但今天却是我们的分离之日,我不敢面对现实,而且,我也不相信这是事实。

但最终我们还是分开了,我永远等待着她,这个名字,也会永远记在我心中,永不忘记!

难忘的小学六年级作文 篇12

“咚咚咚,咚咚咚……“是谁在打鼓?哦!原来是实验小学在举行开学典礼啊!

镜头一:舞狮助兴。

只见一只栩栩如生的大狮子出现在老同学们的面前,狮子跟着鼓声的节奏表演起来,训狮人手里不停晃动的绣球,惹得狮子恼羞成怒,看的我胆寒心惊。接下来,狮子与舞狮人又共同为我们演绎了“双狮抢绣球“的节目。不知不觉的,”咚咚咚“声没有了,大家都还没从舞狮节目中走出神来,舞狮结束了。

镜头二:升国旗,奏国歌。

之间旗手们穿着统一的服装,迈着整齐的步伐向主席台走去,随着主持人何晓璐的一声令下,国旗升了起来,全体师生目不转睛的盯着红旗徐徐上升。看着冉冉升起的过去,我不禁思绪万千,国旗升起来就代表着新的学期,新的旅程开始了,我要在新的学期里超越自我……

新的学期已经拉开的序幕,好似在我们每个人面前都摊开了一张白纸,那我们将如何在这张白纸上画出人生的一副美丽而精彩的画面呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获:选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由:选择了痛苦和艰难,也就选择了练达和成熟:选择了拼搏和超越,也就选择了成就与辉煌!旧账我们以崭新的面貌去迎接新的学期吧!

难忘的小学六年级作文 篇13

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。

在我的成长历程中,老师浓浓的师爱一直伴随左右。哦,这时心中不禁涌起那首歌:长大后我就成了你,才知道那支粉笔画出去的是彩虹落下的是眼泪,长大后我就成了你,才知道。一首简单的歌却唱出了老师的辛勤,和我对老师的崇敬。师恩难忘,我感谢您。

回想以前,母亲怀中那个不知道和小伙伴玩耍乐趣的我,是老师让我娇嫩的小手有人拉;是老师让无知的我用知识武装了头脑,带到了更高的年级;是老师在我烦恼时,伤心时给予母爱般的温暖,教我坚强。就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

时光在飞快流逝,老师的白发多了,皱纹多了,但我的知识也在增多,我也在渐渐长大,老师对我的爱或许也可以汇成江海,我想对老师说:您像蜡烛一样,燃烧了自己,却照亮了别人,您像园丁一样,辛勤培育着祖国的花朵,您像……我还想对老师说:老师您辛苦了!您为教育事业付出了自己毕生的心血,对我的恩惠也太多了。

师恩好多好难还,但是我不会让老师的发丝白的更快,不会让老师的皱纹增加的更多,我要用学习来回报,用知识来衡量,一点点汇成大海,师恩难忘,但我会报答。我深心祝愿老师的每天充满阳光,每次播种都能开出美丽的花……

难忘的小学六年级作文 篇14

六月暑假,我和家人去澳大利亚旅游。在那里,我们参观了许多景点、历史遗迹和有趣的地方,但我最喜欢的是在大堡礁潜水。

那天我们先坐船去了直立岛,然后上了潜艇。潜水艇带我们去看海里的鱼。走进水下世界,各种各样五颜六色的鱼吸引了我的目光。“小河马”在水中慢慢游动,尾巴卷曲,嘴巴像英文字母“o”,很可爱!伴随着“小海马”的还有剃刀片鱼,全身像锋利的刀刃,似乎害怕伤害小海马。这条锋利的鱼从不碰小海马。还有各种奇形怪状的鱼,比如“魔鬼鱼”“鲨鱼”。让人眼花缭乱。

潜艇回来了,我们尽可能地潜入海中。海里有巨大的石头,从远处看像山。“山”上有许多海洋底栖生物,奇形怪状的树木,瑰丽神秘的花草,漂浮的海带,仿佛是一片水下森林。森林里有一些像石头一样大的贝壳和许多美丽的珊瑚。有的像鹿角,有的像树枝,有的像心里的沟壑……五颜六色,美不胜收。海底的鱼也很有趣。因为吃饱了,都是游泳吃饭。我看到一条巨大而美丽的鱼,它闪着蓝色和绿色的光,慢慢地游着。有一万条五颜六色的鱼在飞来飞去。多美的画面啊。

那天我看到了很多新东西。神奇的水下世界是如此壮观,以至于看比听更好!

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