插上科学的翅膀飞六年级作文(精选9篇)

插上科学的翅膀飞作文800字六年级 篇1

美妙的科技遐想

“叮铃铃——”我的小熊猫闹钟按时喊我起床了,我迷迷糊糊地从床上一骨碌爬起来,开始洗漱。

今天,我还是像平常一样走到洗脸盆旁,可是一双机械手臂带着擦脸布和香皂,打开水龙头。“来洗脸了。”我乖乖把脸伸过去,五秒钟之后,我的脸已经洗完了,而此时的我还处于懵懂状态。

吃过早饭,我准备出发去学校了,机械臂已经准备好一个小型“太阳能喷气背包”。这个高科技背包有GPS定位功能,上学时可以自动导航到学校,如果偏离路线还会发信息告知家长,并且还可以天气预报,及时提醒我下雨天备好雨具呦!

学校的老师都是电子教师。她们会根据每一个同学的智力和知识储备量因人而异,因材施教。老师还有一种神奇的秘籍——“多重影分身之术”,可以同时给学生在不同地方授课。

教室里还有一种新颖别致的学习工具——“哆啦A梦版时空穿梭机”作文。这可不是一般的学习工具,在上课时,只要你随机挑选一篇课文按一下按钮,就能穿梭到事情发生时的情景。据学者研究,亲历探究,可以对课文的认识增加30%。可见这种穿梭机的情景式教学很有意义。

做作业时,我的面前就会出现一个蓝色的透明屏幕,只要我在心中默想出过程和答案,答案就会自动出现在蓝色屏幕上,并且格式正确,条理清晰。

在学校吃饭时,我只需找到自己心仪的饭菜,厨房里的机械臂就会立马接到信息,几分钟后,一道道色、香、味俱全的美味佳肴就做出来了。

哇,好香!我迫不及待地夹出一块肥瘦相间、香味四溢的红烧肉,正准备享受美食,耳边响起了严厉而又熟悉的声音:“认真听课!”

好遗憾,我的科技遐想戛然而止。不过我坚信,科技会不断发展进步,只要我奔着这个目标努力学习科学文化知识,未来的某一天,这些高科技产品也许会诞生在我的手中呢!

插上科学的翅膀飞700字作文六年级 篇2

作者:彭智贤笔名:贤(咸)鱼

公元3600年,出现了一种跨时光的发明——“时端”。

这是一种时空胶囊,跨时空、跨次元、跨三维空间都不在话下,可惜因为同一时空不可以有两个“你”,所以它不可以让人穿越,科学家们正在竭尽全力解决这个问题。尽管如此,无论是过去还是未来,它仍然可以让平行时空的两个人进行交流。正因为它犹如连接时光的两端,因此,这种芯片被命名为“时端”。

“时端”一问世,全世界一片哗然。许多人都出巨资购买,一部分是为了窥探未来,让未来的自己与现在的自己进行对话;一部分是激励过去的自己,让自己不再有遗憾;另外还有一部分是想改变未来,告诉过去的自己应该怎么做,不安于现状。

无论是出于什么样的目的,人们都想感受一下“时端”的作用。这个理想在过去遥不可及,可如今却离他们这么近,这也是广大群众愿意出各种条件来获得“时端”的原因之一。

随着“时端”的推广与普及,人们都争先恐后的前来体验。于是,“时端”有了“改变现状”的名号。人们不再为如今的生活而苦恼,只需要让过去的自己开个奖,买瓶水就可以让现在的自己家财万贯,风靡天下,让底层的百姓丰衣足食。

人们逐渐为“时端”而疯狂,不再劳动、思考,一心享受,初衷已被忘记,人间真情也已经成为过去……

从某种意义上来说,“时端”的初衷与发明是对的,只是因为人类的贪婪,让这个世界的人情和美好都破灭了。

插上科学的翅膀飞600字作文六年级 篇3

作者:张敏君笔名:脏脏包

转眼间,2000年过去了,地球不再是人类主宰的世界,而是人类与T星人共存的世界,在500年前,人类利用科技从火星上救下了许多T星人,从此T星人与人类一起住在地球,共同进步,共同创造,渐渐的成为了朋友。

自从有了T星人的帮助,人类发明了许多东西,但有一种东西人类绞尽脑汁也没有做出来,而T星人却发明出来了,这就是“空氧”。它是人类待在宇宙中必须用到的东西,“空氧”是一种液体,有一个长5厘米,直径约1厘米的瓶子装着的,特别方便携带。

离开地球前喝下一瓶“空氧”,那么你到太空时就可以自由呼吸、说话,一瓶小小的“空氧”就有如此大的作用。因此,“空氧”一进市场就销售一空,有的人甚至不惜倾家荡产也要买到,渐渐的,太空中有了形形色色的T星人与人类,太空成为了一个旅游景点,一切都是那么的和谐与美好。

但好景不长,很快来太空的人越来越少,因为太空中出现了许多的垃圾,这些垃圾使太空变得乌烟瘴气。太空里到处是游客们扔下的垃圾,这可怎么办呢?聪明的人类与T星人想到一个绝妙的办法,他们把地上的悬浮汽车改造成一个“吸网”,它可以把离得十万八千里的垃圾吸过来,全部从传送带里传送回地球垃圾回收站。这个发明真是一举两得,既解决了垃圾数量多的问题,也解决了远近的问题。

太空的垃圾全部清理干净了,为了避免这种情况再次发生,太空每次旅游与参观的人数由无限变成了50人,再也不用担心太空垃圾遍地的问题了。

插上科学的翅膀飞500字作文六年级恐龙 篇4

4075年,终于有了时空穿梭机,我和我的朋友小刚决定回到恐龙时代去看一看。

我俩乘坐时空穿梭机来到了恐龙世界,周围都是崇山峻岭,澄江如练,山清水秀,景色宜人。天空就像一块天蓝色的宝石,朵朵白云,就像一只只小绵羊,真好看!四处都是茂盛的灌木丛,而且各种各样奇形怪状的植物随处可见,还有好多叫不上名字的鲜花。身处这样的环境,我们不禁有些兴奋,忍不住连连赞叹:“好美呀!好美呀!”也许是声音太大了,惊动了一只霸王龙,它轻轻地从树丛中探出头来,用惊讶的眼神看着我们,嘴里不停地发出声音。我们慢慢走进它,用恐龙语言翻译器对着它,仪器上马上显示:“你们是谁?为什么出现在这里呢?”我们很快用翻译器告诉它,我们没有恶意,只是好奇才来到这里的。随后它用嘴友好地舔了舔我们,我们也友好地摸了摸它的身体。有趣的是,它还告诉我们,它们的族很庞大,种类繁多,有食草的,有食肉的,还有草肉都吃的等等。

一番交流后,没过多久,我们便成了好朋友,真是不可思议!霸王龙让我们坐在它的背上,带着我们去拜访它的家族。坐在恐龙背上的我感觉自己好高大,视野好开阔。我们看到很多从来没有见过的恐龙,它们有的在吃食,有的在嬉戏,还有的在散步呢,原来它们的生活如此有趣,既和谐,又美好。

时间过得真快,天色渐渐暗了下来,我们和恐龙依依不舍地告别。虽然我们坐上时光穿梭机回到了现代,但是我的心还停留在恐龙时代,心想着下次去探索恐龙时代又会是什么时候呢?

插上科学的翅膀飞500字作文六年级 篇5

作者:张苑清

在公元2605年后,因为美国引爆了巨型核***,地球的环境被污染了,所以人类只好开启了移民火星计划。

在这个不成熟的计划中,他们决定先派一小部分人出发,为其他人开辟道路,前往火星探求生存环境。不久,他们在火星的极冷地带找到了水源,经过过滤之后可直接饮用。不仅如此,他们还在火星的土壤中发现了生命活动迹象,在那里种下了大量的树苗。等到大规模移民时,他们不舍得离开地球,决定带着地球一起去火星。

时光飞逝,现在已是3152年,让我来讲讲火星的故事吧!

在火星,植树节成了最重要的节日。因为树木稀少,所以电子书代替了纸质书,只有有钱人的家里面才偶尔会出现一两本纸质书籍。庆幸的是,学生上课根本不用带书包以及课本,和现在相比轻松多了。

与此同时,学校也不复存在了,取而代之的是一位全新的家教机器人,根本没有现在的一系列周考、月考以及联考了。机器人会通过对你的测试来给你安排合适的学习内容。

在火星,根本不用担心会堵车,因为汽车的轮子换成了一种强磁铁,人们在火星的土里发现了一种与磁体排斥的物质,这样就可以让汽车“飞”起来。我们所担心的一系列问题都会得到解决。

怎么样?这就是未来的世界,你喜欢吗?

插上科学的翅膀飞六年级作文500字 篇6

科技在迅速发展,未来将会充满无限可能,科技将会让我们人类面对更高端、更智能化的物品。

提到未来,提到科技,有的同学可能会想到一些时光穿梭机,知识拷贝器,磁悬浮汽车等等。

我想象中的未来是要拥有一个飞行背包。飞行背包的功能十分强大,可以让你在空中自由飞行,还可以瞬间转移到任何你想去的地方和时代。

我是一名酷爱冒险的人,我决定要走遍世界的每一个角落。今天是我第34次的冒险之旅,我的目的地是亚马逊热带雨林和日本的富士山。我背上飞行器,语音输入目的地,只听嗖的一声,我就来到了亚马逊热带雨林。刚刚踏入雨林中,我就听见有草动的声音,仔细一看原来是一条巨蟒。我马上开启了飞行器上的保护壳。我在壳里很安全,当巨蟒爬到我的保护壳上时,我用相机拍下了他的特写。当巨蟒离开后,我打开保护壳继续往前走。我看到一些土著人,他们穿的草编的衣服,他们很热情地请我吃了一顿大餐——乌龟肉和鳄鱼肉。味道真是一言难尽。我去参观了他们的房屋,都是自己动手修建的竹楼,屋顶还用稻草盖着。房租不但可以保暖还能帮助他们抵御野兽的袭击。

离开他们后我去了富士山,正当我来到富士山上方的时候,背包上的警报忽然响了,原来两分钟后富士山就要火山喷发了,我又启动了在空中的一个保护膜,这个保护膜可以耐受2000°的高温,所以我可以近距离的观看火山爆发,我用飞行器上的摄像机记录了这令人震撼的火山爆发画面。

这就是我想象中的未来。

插上科学的翅膀飞400字作文六年级 篇7

微型书包

作者:冉明峰

在公元二十四世纪,我制作出了微型书包,这是运用了纳米材料制作出的一个书包,我们称之为微型书包。

普通书包不仅压住了孩子的背,更压痛了母亲的心。这种情况下我发明了微型书包,微型书包重量如一个鸡蛋,别小瞧这个书包,作用可大了,书包里已经分好了各种书目的芯片,只用将芯片插入书包口,在包上就会投影出芯片里的内容,这样就可以随时随地的学习了。父母还可以在手机上控制这个书包,书包有GPS定位、视频通话、电话与各种各样的益智游戏,如果孩子玩时间太长了,家长可以禁止学作文生继续玩手机。

当这个书包横空出世的时候,其影响力遍及了全世界。那个时候学校已经不复存在了,孩子们在家里就可以学习,只用将芯片插入书包口就可以投影出来各类学科,有时候老师还可以进行现场直播,零距离进行作业辅导。

这书包对小孩的作用可大了,老师讲课时,如果有重要的内容会自动输入,这样无论学生在哪儿,都可以随时随地的学习。

真希望每个人都可以拥有这个书包,这样妈妈就不会因为孩子的驼背而担心了,孩子也可以快乐地学习了。

插上科学的翅膀飞 篇8

我坐着“探索号”时光机,“嗡”的一声巨响,来到了未来世界。

我打开舱门,看到的有高耸入云的大楼,惊奇的是它是悬浮在空中的;有风驰电掣的飞车,惊险的是它无人驾驶;看到的络绎不绝的行人,好奇的是他们头顶着竹蜻蜓一样的飞行器。这里充满了高科技。这里太有意思了!一切都令我欣喜若狂。

正当我驻足感叹时来了一个机器人,“我们在A车开了一个展馆,欢迎您去参观。”说完它给我发了一个飞行器,指导我安装上。这里的一切都那么新鲜和刺激,我对这里的一切充满了好奇。

忽然“嗖”的一声,我腾空而起跟着机器人来到了展馆。

一进入展馆首先映入眼帘的就是一瓶药,机器人介绍说:“这是缩小药。吃一颗会缩小1二分之一,1小时后会恢复正常大小。”它又走到一件衣服面前,“这 https://m.shubaoc.com/ 是一件隐身衣,穿上它就可以隐身了。”它又拉我到一个芯绿色作文网片前,“记忆提取芯片,将它贴在头上努力的去想一件事,那件事就存储到记忆提取芯片里了。上课时也不用记笔记,可以把所有内容同步储存到记忆提取芯片里了。想看笔记时随时点播放按钮。看得我眼花缭乱,忽然我的眼球一下子被一个大机子吸引了。机器人连忙介绍说这是展馆里最先进的东西了。它是克隆机,你只要站在他的前面启动一下克隆机,它就会克隆出一个一模一样的你来。这个克隆机经过无数次改进后,它会服从你的一切命令而且不会伤害你。如果你不想要这个克隆机,你就可以按下克隆机上的红色按钮,它就会消失。

“小主人该返航啦,”我的“探索号”叫道,于是我告别了机器人,腾空而起飞进了“探索号”里,关上舱门返回原来的时空。

科技日新月异同,未来世界令人神往。我们一定要努力学习,在科学的道路上不断探索研究,插上科学的翅膀飞。

插上科学的翅膀飞500字作文六年级恐龙 篇9

在2252年,我已经成为了一名大名鼎鼎的科学家。每天都会有无数的人想来我的实验室,一睹新研发的实验品。其实,这个新试验品就是虫洞机。

我乘虫洞机穿越到了恐龙时代,在这里我看到了“霸王龙”、“迅猛龙”、“雷龙”……看着看着,突然一只“暴戈”朝我跑了过来。顿时,我脚底一抹油马上跑了起来,可是人哪里跑得过恐龙啊。突然,我想起带的缩小胶囊。我立刻反手丢了出去,恐龙顿时就变小了。“暴戈”看我变大之后,觉得自己的大势已去,于是灰溜溜地逃走了。

后来,我还遇到一只受伤的食草恐龙。我看它可怜,立即拿出现代的治绿色作文网疗工具帮它治疗。包扎完伤口后,它看我对它没有恶意,就跟着我走了起来。还允许我抚摸它的身体,真是不可思议!我和它一直玩到了傍晚,尽管有些不舍,但我还是拿出“冲洞机”又回到了实验室。

我一回来,小王就问道:“你去哪了,这么久才回来。”我得意地说:“当然,我得用时光机来一次想去哪里就去哪里的旅途啊。你知道吗,我去恐龙时代,看见了很多叫不上名字的恐龙。有的凶猛,有的温顺,有的简直是太残忍”。小王,目不转睛地听我讲述着一切。“下次什么时候去,记得一定要叫上我啊。”“没问题。”我爽快地答应了,看来我的发明真是太了不起啊!

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