我的拿手好戏六年级作文【精选6篇】

在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?这里是整理的我的拿手好戏六年级作文【精选6篇】,希望能够给予您一些参考与帮助。

我的拿手好戏 篇1

有的人的拿手好戏十捏泥人捏得栩栩如生;有的人的拿手好戏是弹钢琴弹的形如流水;有的人……而我的拿手好戏和别人不一样,我的拿手好戏是——做饭,我做出来的饭呀,色香味俱全。

俗话说:‘‘台上三分钟,台下十年功。’’我的拿手好戏就是这样炼成的。第一次我亲自炒菜,炒的是蛋炒饭,那时我的鸡蛋都打不到碗里,不是打到地上就是鸡蛋打不破,我一边收拾残局,一边埋怨道:‘‘这个臭鸡蛋怎么都打不碎?用力就全都‘蛋打双飞’我以后再也不做菜了!’’

妈妈每次都会温柔地对我说:‘‘没事的,失败是成功之母,失败了我不怕,怕的是你不站起来,你再打一个试试’’

听了妈妈的安慰,我的心情阔然开朗,于是又拿了一个鸡蛋哦哦哦好吧好吧好吧啦啦操说,妈妈在我的脸上重重的亲了一下。

从此以后,我一有时间就练习做菜,因为我持之以恒地练习做菜,所以我的做菜技术提高了许多。

有一次我正在打鸡蛋时,蛋破了掉在了碗里,可打出来的蛋白变成了‘蛋红’,我吓的一下跳到了爸爸的背上,妈妈看见我惊慌失措的样子,真是哭笑不得。

还有一次爸爸的朋友来家里做客,晚上在我家里吃饭,我想何不让叔叔尝尝我的手艺,于是我自信的说:‘‘晚餐让我来做吧。’’那天我一共做了三道菜,一道汤,菜里有我最拿手的番茄炒蛋,还有我新学的两道菜,糖醋排骨和麻婆豆腐,汤是我最爱喝的南瓜小米粥,做完之后我信心满满的把菜端了出去,叔叔吃了直说好吃,我有些小得意。

这就是我的拿手好戏,我不仅会做菜,还好明白了‘‘坚持就是胜利’’的真谛。

我的拿手好戏 篇2

钢琴,是乐器之王,因为它可以发出一种美妙的声音。世界上还有许多钢琴家,如:贝多芬、郎郎等。他们的琴声可以是小桥流水,也可以是鸟声啼啼,还可以是飞流瀑布……而我,也喜欢上了钢琴。

刚开始,因为我的课外班真的是太多了,所以我对钢琴也非常的厌烦,每次上课我都扭扭捏捏,不想去。但是,我渐渐地渴望上课,渴望弹琴,想要拥有成就感。虽然每天练完后胳膊酸酸的,手也是麻麻的,但是每弹会一首曲子,得到老师父母同学的认可和表扬,这种成就感是那些整天吃喝玩乐的人体会不到的。

随着时间的流逝,我会弹的曲目越来越多,钢琴等级也从一级提升到五级。练琴不仅使我拥有沉稳的性格,更使我学会坚持。

一天,妈妈满脸欢笑的对我说:“丫丫,我给你报名参加了比赛,而且和你说老师说过了,就弹《梦中的婚礼》。“什么?《梦中的婚礼》?”“怎么啦?”“我没学过呀!”“就是因为没学过,才要挑战自我呀!”我真服了这个“勇敢”的妈妈。

经过钢琴老师的指导,妈妈的鼓励,还有我不懈的坚持努力,我终于将《梦中的婚礼》练到了炉火纯青的地步。

这一天终于到了,没想到我运气这么“好”!居然是第二个参赛。在后台等候,我的心中像有一个小兔子,蹦来蹦去。该我上场了,我的心就要蹦到嗓子眼儿了。当我怀着忐忑的心情走上舞台后,掌声响起来,我深深的鞠一躬,走到钢琴前坐下来,在聚光灯下有一种熟悉的感觉,我深呼一口气调整状态,跟着旋律情不自禁地按下了琴键,如行去流水般自如……最终,以高分拿下了银奖。

弹钢琴是我的拿手好戏,取得成绩是我努力的结果。所以,每一个成功者的背后,一定都有默默的坚持和汗流夹背的付出!

六年级我的拿手好戏优秀作文 篇3

我喜欢音乐,喜欢钢琴,所以我的拿手好戏就是弹钢琴。在学习钢琴的道路上我饱尝了很多艰辛,曾经有过烦恼,曾经想要放弃,但一次次收获的喜悦让我已经坚持了八年。

那是八年前的一天,姥姥带我去她的朋友家玩。在朋友家,姥姥和朋友在一直说话。我心想:真无聊啊!听着,听着,突然,我听到楼上有一股清脆的声音。我问姥姥的朋友:“楼上是什么声音。”她说:“哦,那是楼上有教弹钢琴的。”我兴冲冲地对姥姥说:“我们上去看一看吧?”姥姥说:“好啊!”

于是,我们上去,敲敲门。老师开了门说:“你们要干什么呀!”姥姥说:“我们想进去听一听,可以吗?”老师说:“可以呀!”等我们进去了以后。老师弹起了一首曲子,我当时也不知道这是什么曲子。于是,我问老师:“这是什么由子呀!”老师开心地说:“这是《梦中的婚礼》。”我点了点头。那一刻,学习钢琴的念头便在我的心中萌生。

就这样,姥姥给我报了一个钢琴班。从此,我便走上了钢琴求艺路。起初,由于对钢琴的喜爱和冲动,我在钢琴班学习得可认真了经常得到老师的表扬。回到家里我也坚持练习钢琴,每天都要练上一个小时。可是时间一长,这种枯燥,单调的学习让我感到厌烦。老师家我也不想去,在家也不想练了,真想放弃学习钢琴。一天下午放学后,我碰到钢琴老师说:“学东西要坚持不懈。”同时也引起了我的反思啊!做什么事都贵在坚持,“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。于是,我鼓足勇气继续坚持,一年四季,从不间断。功夫不负有心人,我的钢弹得越来越好,每次参加钢琴比赛都能获奖。几年来,我参加比赛获得的优秀奖、金奖、特等奖共有三十多个,还有一个最让我自豪的钻石奖呢!

辛苦的劳动让我有了收获,收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在我对钢琴这拿手好戏更情有独钟了。它让我陶醉,让我在清脆的音乐中享受钢琴的乐趣;它让我欣喜,让我在勤学苦练中享受成功的快乐!

我的拿手好戏六年级作文 篇4

我的拿手好戏是诗人赵师秀笔下“闲敲棋子落灯花”的围棋!说他高深莫测吧,也对;但说他通俗易懂吧,也不能说不对。因为我从一年级开始,到五年级就已经轻松升上了五段,比别人要早了很多呢!

在幼儿园中班时,我爸妈让我选择一项课外兴趣班。我望着海报上五花八门的项目,感到眼花缭乱、头晕目眩。忽然,我看见一堆黑白棋在棋盘上井然有序的组成了一个方阵,便毫不犹豫地选择了它。然而,无心插柳柳成荫,我的围棋水平越来越高,成为了一名业余棋手。

一天,我去我的前任围棋老师李老师那里“叙叙旧”,顺便和老师下一局不让子局,检验一下我的实力。

要知道,我已经升上五段,实力早已今非昔比,可老师依然对我不屑一顾,还用对待下午的'方式来对待我,结果,我在布局稳扎稳打,中盘立即对老师发起一波又一波猛烈的攻势。李老师展现出他那强大的计算能力,抵挡住了我的一次又一次的攻击,还下出了一步妙招,使我顿感局势吃紧。忽然,我发现李老师庞大的计算的计算链条的一个极小的缺口。本来,如果不仔细看,是根本发现不了的,但我硬是用我的“显微镜"将这个小缺口无限放大。最后,我将老师的一条大龙围了起来,我们在狭小的空间内斗智斗勇,谁也不肯退让,双方厮杀得十分惨烈。

大厮杀进入了最后的决胜阶段。我忽然亮剑——乱战,老师看着我东打一下,西整一下,感到头晕目眩,出现了失误。我趁机发起总攻,吃了他一块棋。顿时,老师唉声叹气,我则喜形于色——因为我赢下了这局棋!

其实老师天天接触围棋,实力当然要比我这位已经“荒废”了一个月的五段强。但是,老师轻敌了,才导致输掉了这局棋。看来大意失荆州呀!

我的拿手好戏 篇5

每个人都有属于自己的拿手好戏,而每一种拿手好戏又都是经历千锤百炼才变得更加炉火纯青的,我的拿手好戏也是这样炼成的。

记得去年,妈妈公司一年一度的年会就要到了,我和妈妈共演一个节目,妈妈唱歌,我打架子鼓。为此,架子鼓老师为我们选了一首改编后的黄梅戏“对花”。然后我和妈妈每天“闻鸡起舞”。我在休息时打一会儿架子鼓,妈妈在炒菜,工作时也时不时哼上几句对花。但是在排练时出现了一个严重的问题,就是我妈妈在唱的时候中间有一段是我一个人的独奏,可我妈妈不知道我什么时候打完独奏,什么时候她开始唱第二段。要么妈妈就唱早了,要么妈妈就唱晚了,经常跟不上我的节奏。于是,经过一阵苦思冥想,我决定和妈妈对暗号,我们用“点头”来做信号。在独奏结束时我点一下头,妈妈就知道马上唱第二段了。

经过一个月的艰苦排练,年会到了,把架子鼓抬到车子里,却又费我们一大把的功夫呢!架子鼓的基本是由五个鼓和三个擦组成的。其中有一个大鼓和两个小鼓可以组装在一起,小军鼓占了我们的前座,后座放了三个擦和一个鼓。我和姐姐坐在装满了鼓的后座。因为三个组装鼓太大了,以至于车子的后备箱口不能完全关上,姐姐又怕鼓滑下车去,所以我和姐姐必须伸手紧紧地拉住它,不让它掉出去。妈妈开着车,最后我们一路艰辛,终于顺利把这些鼓搬到年会会场。

进入会场后,好多人呐!我不禁又紧张激动。看完一个个精彩绝伦的节目后,我们的表演排在中间,我三步并作两步地跑上舞台,和妈妈一起把支离破碎的架子鼓重新组装好。我坐上架子鼓,先是试打了一会儿,然后音乐响起,我准确地敲着架子鼓,妈妈配合着我。最后完整的打完这首“对花”,下面响起了一阵阵雷动般的掌声,我站起来,向台下的叔叔阿姨们礼貌的行了一个礼。我在雷动的掌声中昂首挺胸的走下台。演出正式谢幕。

我的拿手好戏 篇6

每天晚上,我早早地写完作业,便坐在桌子前,端起一本书,大声地朗读起来,清脆悦耳的读书声在屋子里回荡。这时妈妈站一旁,满脸笑容,不时地点头,有时还夸上我几句:“大儿子真棒!”听到妈妈的赞扬,我更有兴趣,读得更来劲了。

读书让我增长了知识。我读过的书有《眼镜蛇王》。这本书让我知道这种蛇的厉害,它的毒素可以达到让人口吐白沫、浑身抽搐的这两种效果。

三角龙的头是三角形的。三角龙的繁殖率很低,一头三角龙在繁殖季节只生有三四枚蛋。孵化恐龙蛋要有技巧,单靠外面的环境恐龙蛋是孵化不出小恐龙的,因为没有适宜的温度。保护恐龙蛋的不是雄性,而是雌性。有的恐龙常起坏心,它让自己的孩子出世,却不让别人孩子出世,因为怕自己孩子受到伤害而去世了……

我把这些故事讲给同学听,他们听得津津有味。故事讲完了,他们依依不舍地围着我,七嘴八舌地说:“再讲一个吧!”我刚要讲第二个故事,这时,“叮铃铃”上课的铃声响了,同学们纷纷不舍地回到了自己的座位上。

因此,我也成为了同学们心目中的故事大王,受到了同学们的敬佩。这更激发起我读书的兴趣。读书已经成了我生命中的一部分,哪一天不读书,我的心里都痒痒。

读书让我有了无穷的乐趣,也给了我战胜困难的勇气。记得有一次爸爸妈妈出去吃饭,天黑了,我一个人在家里很害怕,于是我便开始读书,读着读着,我忘掉了烦恼和害怕。

读书成了我最大的爱好,读书了给了我知识,读书给了我勇气,读书给了我快乐。我爱读书!

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