亲爱的同学们，微笑、诚信、梦想、创意、运动、集邮、旅行、种花……是什么让你的生活更美好？可以写一写哦！这次帅气的小编为您整理了让生活更美好作文600字六年级精彩4篇，希望能够帮助到大家。
旅行让生活更美好
钮怡帆
旅行，是一件一举多得的事情。在旅行中，我们既可以欣赏风景，又可以增长见识，还可以锻炼身体。所以，我认为旅行让我们的生活更加美好。
去年寒假，我和妈妈、姨姨以及表妹一起去了北京。在那里，我们收获了许多。观看了天安门广场的升旗仪式，一种身为中国人，我骄傲，我自豪的情感油然而生；登上了高大巍峨的八达岭长城，不禁为古人建造能力而惊叹，来到宏伟雄壮的故宫博物院，也会有一种“房屋还在，只是那些叱咤风云的帝王将相已不在了”的感慨。旅行，还能让我们了解历史，故宫中每一件器用，每一座宫殿，甚至每一棵草木，都有它们自己的经历，了解这些鲜为人知的往事，也是一种乐趣。
古代的诗人们在各个地方留下流下流传千古的诗作，每当我们旅行到一个地方，都会想起这些名句。来到姑苏城，就会想起唐代诗人张继写的“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”；游至黄鹤楼就会想起唐朝诗人崔颖写的“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”；行到庐山，就会想起盛唐诗人李白所写“日照香庐生紫烟，遥看瀑布挂前川”。这也许就是古人所说的“读万卷书，行万里路”，把旅行和读书给合在一起。
旅行的全过程都是快乐的，去时的路上，观赏窗外的风景，到达目的地，游览景点，返种的途中，思考此行获得的知识。
这便是旅行，它让我们了解到不少知识；这便是旅行，它让我们快乐地玩耍；这便是旅行，它让我们的生活更美好。
坚持是成功的秘诀，你若想达成一个目标，哪怕再小，也要有一颗坚持的心。坚持，让我的生活更美好！
“哎呀，怎么只跳了100个？中考跳绳要跳170个呢！”妈妈焦急地说道。我嘴里喘着粗气，慢吞吞地坐到沙发上，心儿跳得咚咚响。又是疲惫又是焦急，我用尽了洪荒之力却只跳了100个。要把跳绳不错的同学比做泰山，那我岂不只是个只有两米高的小丘！
突然，我抬头看到书房贴着一句名言——“锲而不舍，金石可镂”。一个念头在我脑中闪过，我眼前顿时一亮：是啊！有志者事竟成，坚持才有希望。为何我不每天晚上都抽出10分钟来跳绳呢？原本疲惫不堪的我一下子站了起来。
“嗯，这是个好办法，但你能坚持下来吗？”妈妈十分怀疑。
“能！”我坚定地叫道。
“那就试试看。”
往后的日子，我每天都会跳一会儿绳，哪怕只是一分钟。可是在刚开始的一段时间里，我发现我进步的速度简直比乌龟还慢。我有些烦躁，心想：我是没这天赋吗？练了这么久怎么还只跳了110个！我伤心极了，我努力加快频率，脚却总是被勾住，我竟产生了放弃的念头。可抬头再看看“锲而不舍，金石可镂”这八个字，我又告诉我自己：只要坚持下去，不要放弃，那么成功就会属于你的！我要为自己加油打气！
十天过去了，一个月过去了，120，130，140……我的成绩开始蒸蒸日上，我终于跳到了看似遥不可及的的数字：170！当数到170个，当妈妈喊出“时间到！”的刹那，我的心简直跳到了嗓子眼，又是疲惫又是开心。虽然我的脸蛋像涂了一层红油漆似的，嘴却咧得比鸡蛋还大，不停地喊着：“耶！耶！耶！”至于爸爸妈妈接下来说了些什么，我已经充耳不闻了！
坚持，让我挑战了极限！坚持，让我摘到了胜利的果实！坚持，让生活更美好！
旅行让生活更美好
李振宇
有一句名言说得好：“读万卷书， 行万里路。”这是在告诉我们不光要多读书，还得多出去走走，见见外面的世界。如果能把书本上的知识和实践结合起来，不但能增长知识，还能获得很多快乐，这叫劳逸结合。自从自己出去走了走，我才体会到：旅行能让生活更美好。
记得有一次，当我在看手机时，无意间看见了一句诗“不到长城非好汉”，就产生了去长城的想法。和父母一同登上了古长城，我在长城脚下一看，长城真像一条真正的龙，我被它的壮观打动了。以前我都是在书里读到的，而我今天却站在古老的青砖上，我为我是中华儿女而自豪，我走到烽火台下，看着这坚固的烽火台，不得不佩服古代劳动人民的智慧和才干。
放暑假时，我们一家人来到乐山大佛。我不得不说，来到乐山大佛脚下，不！是脚趾头下，我敢说要两个1。9米的人才能到他的脚趾头上，大家想象一下，两个1。9米的人才能跟他的脚趾头比，而古人却把它建到71米高，。那时候没有吊车，没有起重机，靠的全是劳动人民勤劳的双手，下面又是三江交汇处，只要掉下去就会没命，而古人竟能建造出如此雄伟的建筑，这除了需要无穷的智慧外，还得有怎样的毅力啊！
旅行增长了我的见识，我喜欢旅行，喜欢一个人静静地坐在车上看风景，喜欢与家人、朋友一起欣赏祖国的山山水水。旅行不仅让我感受到了快乐，还能让我在实践中学到知识。正是诗人陆游说的“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。我喜欢旅行，因为旅行让我的生活更美好！
讲解让生活更美好
郭锦烨
遇上学习上的问题，总会让我们抓耳挠腮，使我们的心情变得烦躁、焦虑，但是，如果有人来为你讲解的话，我们的心情会豁然开朗，仿佛自己的面前开了一扇窗户，透过窗户，会有一阵风向你吹来，将心中的阴霾吹得无影无踪。
是的，讲解能让我们懂得更多知识。有一次，我有一道数学题目不会做，急得抓耳挠腮。我紧皱眉头思考着，可是，怎么想都想不出这道题的解题思路。最后，我决定去找数学老师帮我讲解。我带着这道数学题目出发了：1、2、3、4、5、6中，哪个数字是最特殊的？
我来到办公室，径直走向数学老师的身边请教。数学老师读了读题目，一会紧皱眉，一会似读懂了题目的意思，便对我说：“来，我们首先读一下题目，题目中说1、2、3、4、5、6中哪个最特殊？当你看到这种题目不理解的时候，我们就可以换一个题目来解答，那么，这一道题目可以换成什么呢？”
我在心中暗想：哪个是偶数，哪个是奇数？不对，题目中说哪个数最特殊，所以这题不可以这样换。那会是什么题目呢？我想来想去，还是不明白，只好摇了摇头。老师耐心地给我讲解：“来，我们来看一看1、2、3、4、5、6中哪些是质数，哪些是合数？”“嗯……哦！”我恍然大悟，终于明白了。老师对我说：“对，就是1，因为1既不质数也不是合数，所以是1。”“好的，我明白了，谢谢老师！”我的心情一下子变成晴天，兴高采烈地走进教室。
讲解是我们学习生涯中不可或缺的环节。讲解，解答了我们的疑惑，丰富了我们的知识，使我们的生活更美好！