描写人物的作文400字【精选3篇】

相信大家对作文都不陌生吧,尤其是在作文中占有重要地位的写人作文,写人作文以记叙和描写人物为主,叙写的内容要求具体、形象、生动,符合初中生以形象思维为主的思维特点。我们应该怎么写这类型的作文呢?下面是小编精心为大家整理的描写人物的作文400字【精选3篇】,希望能够帮助到大家。

描写人物的作文 篇1

老师,我对它不陌生,甚至不熟悉。

老师的工作是教祖国的花朵健康成长。

老师总是默默地为我们付出。它们保护我们免受风雨,传递我们的`知识,教我们健康成长。鼓励、批评、关心、爱护,都是老师对我们的特别照顾。鼓励是为了让我们重拾信心,继续努力。批评是为了让我们改正错误,而不是自满。关心和爱来自心底。一个班就像一个大家庭。老师是我们的母亲,陪伴着我们成长,感情也在这一点一点发芽。师生筑起了亲情的墙,坚不可摧。

一天当老师,一天当爸爸。师生关系不仅仅是教师向学生传授知识的简单关系。师生之间的友谊永远是最深的。

老师像园丁一样,默默为祖国的花朵付出,却不求回报;老师就像母亲。

用一切可能的方式关心我们,爱我们;老师像朋友一样陪着我们,陪着我们哭,陪着我们笑,陪着我们学习,陪着我们玩耍,见证着我们的喜怒哀乐。

别忘了老师的好,永远念老师的情。

描写人物品质作文 篇2

他,个子有点矮,没有什么特别引人注目的地方,但他却有一颗金子般的心。他就是我的同学,也是我的好朋友——赖振铭。

在上三年级时一个风和日丽的上午,我们班大部分男同学都在玩“星电救电”的游戏,就在我去攻击别人的时候,一不小心摔倒了。我摔到了手,摔掉了一块皮。我和他们告别后就回教室了。

回到教室过了一会儿,我刚想趴下来休息的时候,赖振铭来了。刹那间,我被赖振铭的友谊感动了,因为他可以放下自己最爱玩的游戏,可以放下“星电救电”的大局而来陪我实在太难得了。过了一会儿,我的手慢慢好转了,于是,我叫他下去玩,因为我的手已经基本没事了,但是,赖振铭却豪不犹豫地说:“不行,我可以放弃我最爱玩的游戏,因为以后可以再玩,但是你现在这样子我放心不下,我必须留下来陪你。”听了他的话,一股热泪涌上心头,让我差点流下眼泪。

赖振铭,你真不愧是我最好的朋友。你那舍己为人的精神真的让我好感动。

描写人物的优秀作文 篇3

说曹操曹操就到。那“戏精”就来了,站在那里,指甲上戴着笔帽,右手摆好兰花指,左手还不忘攥着一张纸:“自打我进宫以来,就独得皇上恩宠,边说着,还边眯着眼睛嘟着嘴。”

我不禁翻了个白眼,双手掐着腰。逯子钰还一直沉浸在戏中。哎!我的同桌“戏精”逯子钰呀!

“叮铃铃,叮铃铃”。上课了,同学们纷纷回到座位上坐好,准备上课。“我的笔丢了。”不知是谁的一句话燃起了逯子钰兴奋的激情,只见他弯腰90度,双手抚着地像一位侦探似的:“总部,总部,我方地面并没有发现这支笔。”说完逯子玉目光一转,看到王世博手中拿着一支粉色的笔,正在写字。后面的戏精已经把头伸到了王世博的肩上,仔细地端详着这支笔:“真相只有一个”,逯子玉坚定的点点头,目光变得锋利了一些。原来是王世博用了吴雨诺的笔,忘记告诉他了。哎!我的同桌“戏精”逯子钰呀!

到了体育课,逯子钰像只猴子似的奔到了操场,一路上跳着舞:“你是我的小呀小苹果。”一秒入戏,变身成广场舞大妈。蒋依涵也叹了口气,真拿他没办法

哎,我的同桌戏精逯子钰呀,不当演员都可惜了。

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