共青团干部培训会领导讲话稿（通用8篇）
同志们:
为了提高鄱阳湖区二期防洪工程一、二级项目法人单位管理人员的管理水平、规范财务人员的从业行为、提高各参建单位质量意识和管理能力，经省水利厅同意，省河湖局特委托省水利工程技师学院举办项目法人、财务和质量管理培训班3个培训班。3个培训班的时间安排非常紧凑，今天开始举办项目法人培训班，24日至26日举办财务培训班，27日至29日举办质量管理培训班，今天是项目法人培训班的开班仪式，参加开班仪式的有省河湖局领导和有关人员、省水利工程技师学院领导和有关人员、第五和第六个单项二级项目部主任和技术负责人、第六个单项尚未成立项目法人单位的各县(市)水利部门代表，共约30余人。在此，我代表省水利厅向各位学员的到来表示热烈的欢迎，向在座各位长期以来服务于基层水利、特别是为基层水利建设和管理工作所做出的贡献表示衷心的感谢，祝愿本次培训班取得圆满成功。
本次培训班的举办时间是早已确定的，但是不巧的是，项目法人培训班开班时遇到今年以来最大的过程雨，给我们的培训班造成一定的影响，因为我们在座的学员都是各自单位的骨干，不但负责堤防工程建设管理，大都还承担了较重的防汛任务，因此希望大家一要安排好家中的工作，二要认真学习，三是如果确实有较急的防汛任务，还是以防汛为重，可以履行请假后到防汛一线进行防汛，毕竟防汛工作是第一要务，我们来学习的目的是为了搞好工程建设，搞好工程建设也是为了更好地确保防汛安全。郭局长请我到这个培训班来讲话，那我就讲三点：
一、大规模的水利投入是水利快速发展的历史机遇。大家都知道，进入二十一世纪以来，随着我们国家经济社会的迅速发展，国家对水利的投入也在逐年增加，上个世纪90年代未98、99年是一个高峰，到了20xx年又在逐步减少，但20xx年国际金融危机发生以来，党中央、国务院沉着应对，采取了拉动内需、保增长的这样一个工作思路，水利投入有了大幅度的增加，据统计，去年国家对江西水利的投入达42个亿，而20xx年只有6亿，根据目前和水利部的沟通和了解，今年国家对江西的水利投入基本可以维持去年的水平，但结构上有了一些调整，如五河治理、第六个单项等堤防工程建设的投入比去年有所加大，病险水库大规模的投资已基本下达，投资减少，投资增加的一个重点是峡江水利枢纽等工程，我们的建设任务仍然非常艰巨，给我们的管理、监管、施工、设计、监理都带来了很大的压力，同时给各级水利部门和各个项目法人单位带来了更大的责任，从责任与发展的角度来讲，既是好事，也有压力，如果我们管理得好，能促进江西水利的发展，管理得不好，有可能出现工程质量、资金安全问题，最终导致干部安全出问题，这样对我们的水利事业是个损害，对受益区的老百姓也是一个伤害，对个人也会造成很大的影响，所以，如何当好项目法人，如何加强项目管理，是我们一直在抓的工作，也是我们当前要继续加强学习、开拓创新的一项重要工作，确保“三安全”。
二、确保工程“三安全”是项目法人的重要职责。国家计委在96年的673号文《关于实施建设项目法人责任制的暂行规定》第3条就规定：实行项目法人制，由项目法人对项目的策划、资金的筹措、建设实施、生产经营、偿还债务和资产的保值增值实行全过程负责。在国务院转发国家计委、财政部、水利部、建设部的国发20xx年20号文《关于加强公益性水利工程建设管理的若干意见规定》中规定，项目法人对项目建设的全过程负责，对项目的工程质量、工程进度、资金管理负总责。这是对公益性项目的项目法人责任的规定，因此说，项目法人在项目建设过程中处于一个中心地位，也是项目建设管理的最高决策者，对于工程质量，项目法人负有终身责任，“三个安全”是各级项目法人的重要职责。近年我省水利投入大，水库、灌区、农饮、堤防建设等大大小小项目有几千个，由于大量工程上马，必然要组建大量的项目管理机构，需要大量的管理人员，大量的同志加入到项目建设管理中来，许多同志还担当了项目法人，但有很多同志是大姑娘上轿——头一回，没有接触过项目法人管理的实质，许多同志对项目法人的职责、任务和要求不甚清楚，对国家的法律、法规和有关政策不甚了解，要这些同志做好项目建设管理，确实有些勉为其难，这两年，通过稽查、审计、检查发现了很多问题，这些问题是多方面的，最大的问题是大家对怎么当好项目法人、项目法人的职责是什么、工作要求是什么、项目法人权力是什么，大家并不是很明白，并不是大家不努力，也不是大家不负责，但是还是绝大多数同志不是很了解，给工程建设的进度、质量、资金管理、工程的安全带来了一些问题，包括有些同志对施工队伍的管理束手无策，项目法人对自己的权力、责任不清楚，虽然外界干扰比较多，没办法处理，但这里也有对自己的责任不清楚，如果对项目法人责任清楚，我相信大家也在这方面会提高认识，不会听之任之，搞不好责任就在项目法人，就算有干扰，也不能拿自己的政治生命，不能拿自己的家庭幸福，甚至承担法律责任来屈服于干扰，可以采取更好的办法来协调，所以我觉得出现这些问题主要的还是对项目法人的理解不到位，如果真正了解以后，考虑问题的时候会有新的思路、新的想法。为了解决这些问题，决定采取集中授课的方式，帮助大家尽快的熟悉项目法人的职责，了解国家的法律法规，使大家在工作中切实履行项目法人的职责，争取把工程建设成为优良工程，工程完工后，要确保“三个安全”，争取“二个优秀”。项目法人培训班很有必要，也是当前形势和工作的需要，也是作为担任项目法人同志必需掌握的一项工作技能。
三、学有所成、学以致用是举办这期培训班的根本目的，大家都是在基层工作多年，在地方上也是骨干，搞过多年的建设，虽然不一定是以项目法人的形式参与，大家都是带着任务来学，带着问题来学，学习完后要应用到工作实际当中去，希望大家明白学习目的，端正学习态度，力求学习效果。我们所达到最好的效果，在座的项目法人对项目建设管理的时间长短不一，经验参差不齐，有些同志学习的很好，有些同志掌握了方向，老师讲的也只是指指方向，从哪些方面去学，从哪些方面去理解，大家学习过程中绝不能“图形式，走过场”，怎么来搞好学习，希望大家做到“三心”。一是安心。防汛工作除外，要放下一切工作，如遇特殊情况及时请假，在座的项目法人要把握难得的机会，三天时间不长，希望大家静下心来认真学习。二是虚心。俗话说：“三人之行必有我师，”我们邀请的老师都具有丰富的实践经验和深厚的理论功底，通过老师的理论经验和你们的实践经验再进一步的结合，我相信能取得很好的效果，大家在这里学习，要放低姿态，虚心求教，要虚心向老师学、向同学学、向书本学，在座的项目法人工作职责都是堤防管理，在业务上容易得到一些共鸣，希望大家能够相互交流、相互促进，相互学习。三是用心。带着问题学，要善于思考，一定要结合自身的工作，不明白的问题要不耻下问，可以向老师问，也可以向具有丰富的建设管理的专家问，要不耻下问，虚心求教。
最后祝大家身体健康，在愉快中学习，在学习中进步!
尊敬的各位领导：
大家好!
非常荣幸能有一个这样的机会向大家汇报一下我校的工作，希望大家能够多提宝贵意见，以便促进我们今后工作的完善和提高。从20xx年开始，我们在各个小学重点开展了三项工作，下面就这三项工作向大家做一汇报。
一、“让我们做好每月一事”。在德育工作中，我校多年来形成了一个德育教育的活动体系，这其中包括每学年都要开展的德育专题教育活动，如：“我的中国梦”、“社会主义核心价值观”、“文明礼仪伴我行”、“法制在我身边”等主题活动，还有重大节日、纪念日系列教育活动，再就是有步骤、有计划的开展了“让我们做好每月一事”活动，这一活动是针对学生的“四种习惯”的养成开展的，从日常的一件件小事情做起，让学生养成良好的行为习惯。我们确定的内容是：
一月份：让我们给爸爸妈妈写封信。可以是一封信、一张贺卡或帮父母做一些家务事，这是感恩的教育。
二月份：让我们学会吃饭。这是与节俭、文明礼让、合理饮食、健康成长相关的教育。
三月份：让我们学会走路。是文明礼仪和遵守规则的教育。
四月份：让我们学会扫地。属于热爱劳动的主题教育：天天扫地， 争做劳动小能手，学会使用工具，学会劳动技能等。
五月份：让我们一起去种树。每人种一棵树，做一件好事;栽一棵花，美化我们的校园等。这是环境意识教育。
六月份：让我们去踏青。这是亲近自然、热爱生活的教育。 七月份：让我们学唱一首歌。唱歌是最自然、最不需要成本、最容易学习的一种艺术。这是艺术教育。
八月份：让我们玩儿球去。是体育教育。
九月份：让我们笑着和别人打招呼。学会沟通交流的教育。 十月份：让我们每天阅读十分钟。读书习惯的养成教育。
十一月份：让我们做一回演讲者。展示自我、学会表达的能力教育。
十二月份：让我们每天记录自己的生活。学会反思生活和写作训练教育。
确定了活动内容后，每学期各学校要制定具体的计划和方案，然后根据方案开展活动，一学年一个循环，但每学年的具体活动内容都要更新，实现循环运作，螺旋上升，不断提升学生言行品质的水平。中心学校及时跟踪检查、评比，总结表彰，突出优秀，带动整体。
二、深化课堂教学改革。教学质量是学校工作的生命线，一直以来，我们始终坚持把教学质量牢牢地抓在手上，不断探索新方法、新途径，积极开展课堂教学改革，重点落实“先学后教”的核心理念，致力于“让教师回归课堂”和“把课堂还给学生”的探索，向课堂教学要质量。
按照中心学校的课堂教学改革的部署，结合各个小学的实际情况，我们分高、低两个年段落实课堂教学模式的构建，在4—5年级实施以导学案为载体的“五二一”课堂教学模式，具体内容是：“五”是指在课堂教学中主要实施五个环节的教学，即“导、学、展、结、测”五个环节。“导”就是导学和导教，依托导学案，让学生明确学什么，怎么学。“学”就是指自主学习和合作学习，先是完全独立的自学，在自学基础上实现“兵教兵”的合作，解决自学中的疑难问题。“展”即展示，包括小组的小展示和全班的大展示，是全面展示学生的素质技能和解决疑难问题的主要途径。“结”是指课堂小结，要形成知识结构图或知识树。“测”是指当堂达标检测，是堂堂清、日日清、周周清的基础。“二”是指在五个教学环节实施的基础上实现教师教和学生学两个方式的转变。“一”是指最终达成一个提高，就是学生综合素质的提高。
在1——3年级，贯彻实施以“预习作业”为引领的课堂教学模式，要求教师在上课之前要布置系统的预习作业，并安排学生以足够的时间进行预习，预习作业的内容要涉及到所要学习的课程的所有内容，并要求学生尽量在自己完全独立的情况下开展自学，并最终弄明白自己学会了哪些，不会的还有哪些。然后在课堂上将疑难问题提交全班进行研讨解决。教师在其中起一个引导点拨明确的作用。这种课堂教学模式，重点是在于培养学生的学习能力，养成自己学习的意识和习惯，为以后升入四年级后实施的“五二一”模式打好基础。
“五二一”课堂教学模式的实施在我校历经两年多的时间，已经初具规模，初见成效，得到了广大教师和学生的支持和拥护，也得到了教育局、进修校的支持和认可，我们将继续深入开展下去，并在其中积极努力，不断创新，不断完善。
三、实施“晨诵、午读、暮省”的儿童课程。实施这一课程的目的就是要培养学生的读书和写作的习惯，开阔视野，提升能力。具体是指：晨诵：用诗歌开启新的一天。养成一种“与黎明共舞”的生活习惯。
“日常诵诗”是其主要形式：提倡在一定的时间段内，用同一首诗歌来开启黎明，为每一天注入生命的源泉。诵读的诗歌不需要太高的高度，但必须优美典雅、天真纯净、奋发向上，而且是儿童当下的经验就能够基本理解和感受得到的。在特殊的日子或是场景下，还有生日赠诗和情景诵诗。
午读：用美丽的童书滋润童年。
利用班级图书角的书籍，当然是儿童书籍为主，开展午读活动，这是一个非学科的阅读活动，我们命名为：“毛虫与蝴蝶”的儿童阶梯阅读。每一年的阅读都应该是符合孩子各自的不同特点的。低年级(1-2年级)，我们倡导读、写、绘结合，用阅读图画书、讲故事、用图画表达与创造相整合的办法，来让低幼儿童的学习力与创造力得到自由发挥。中年级(3-4年级)，开始逐步从绘画中淡出，加大文字的阅读;结合讲故事，加大整本书的主题探讨;并开始进行历史故事与人物传记的阅读。高年级(5年级)，主张共读方面以主题探讨为主，加大自由阅读的量，加入自然科学方面的阅读，将阅读与儿童文学创作相结合。
暮省：学会反思的生活。
暮省是指学生每天在完成学业以后，能够思考与反省自己一天的生活，并且用日记、随笔的形式记录下来，同时，我们要求的是师生共写随笔，师生之间也可以用日记、书信、批注、便笺的方式，相互编织有意义的生活。暮省其实更加强调的是意志的训练。低龄年段，可以利用读写绘的方式进行，鼓励家长参与亲子共读，参与读写绘，孩子用图画表达，家长可以加上文字的解说。
在实施的过程中，我们要求：①每天的第一节课就是晨读，必须坚持。这一过程中，教师要示范、指导、领读、讲解。学校要进行定期的展示、评比。②每班必须建立图书角或图书架，发动学生每人带几本书到学校，大家资源共享，共同阅读，定期更换，然后写读书笔记、随笔、读写绘，各班每周要有一节阅读课或读书汇报课等。③师生要共写随笔，要呈现自己的真实感受，要有评比，有表彰，有研讨，有反思。
在全辖区整体的管理上，中心学校一直坚持定期不定期的下校检查督促，跟踪问效，按月召开教育教学研讨会，开展联片教研，发现问题，及时解决。对于决策定位不准的，研究调整，不断完善;执行不力的批评督促，限期整改;效果明显的，表彰激励，辐射延伸。经过不断努力，收到了一定的效果，也取得了一些成绩。当然，瑕不掩瑜，我们也清楚的认识到，在实际的执行过程中，还有许多不够完备的方面有待我们继续改进和提高，我们将继续努力探索更加有效的机制，做好各项工作，为孩子们将来的健康成长打下良好的基础。 谢谢大家!
各位同志，大家好!
根据公司安排，今天我们在这里举办20xx年度施工安全培训班，刚才我看了一下参培人员名单，今年参加扩能改造及大中修的主要施工单位监理单位都来了，主要负责安全的相关人员基本都到齐了!表明在座的各施工单位对施工安全的重视,对我们工作的支持,给我们今天这个培训班开了个好头。下面我结合朔黄铁路今年实际情况，讲三点意见：
一、举办这次施工安全培训班，是20xx年朔黄铁路运输安全形势的需要
一是从整个神华大环境看，20xx年是神华集团以国务院领导的重要批示精神为指导，全面推进以"三个一"为主线，深入开展"全国学神华、神华怎么办，找差距、抓整改、促提升"活动的开局年，是实施开展"本质安全提升年"工作的关键年。这标志着抓安全已成为今年神华集团和朔黄公司的重中之重，今天这个培训就是抓施工安全的第一步。
二是从已接近饱和的运输任务看，20xx年朔黄铁路运输任务是1.87亿吨，比去年增长4.5%。公司运输收入计划124.39亿元，实现利润57亿元，平均每分钟运输收入
2.2万元。换句话说，每耽误1分钟，就要减少2.2万元的收入。这么大的运量基本达到朔黄现有装备水平的饱和量。高增长运量也给安全提出了高要求，这是我们举办这次培训的现实需要。
三是从施工的任务来看，20xx年是施工任务最艰巨的一年，安全生产难度进一步加大。站改"六站一场"的开通，全面完成朔黄铁路扩能改造工程，运输能力要达到3.5亿吨。大机清筛、捣固，更换钢轨，更换轨枕，加上日常设备维修，运输与施工的矛盾、运输与安全的矛盾、施工与安全的矛盾将会非常突出，提高施工现场控制能力，确保平稳度过施工安全高风险时期。这是举办这次培训的主要目的。
二、落实贾总"六不"要求，抓好施工安全工作
去年，9月21日施工安全电话会议上的贾总针对施工安全工作重点提出了"六不" (不出事、不伤亡、不延时、不违章、不蛮干、不扯皮)要求，今年我们继续将这"六不"作为我们全年施工安全的要求，下面我就结合去年的工作情况就20xx年如何实现"六不"，我提三点要求。
一是汲取经验狠抓安全，确保施工行车两不误
在20xx年的各项施工中，施工单位施工组织及方案不完善，安全预想不全面，应急抢险机制不细致，落实不到位。自身对线路上施工的人员安全监管不力，安全措施落实不力。施工单位无计划超范围施工，作业人员避车不规范，下道晚等问题仍然比较突出，施工安全问题时有发生，特别是去年九月中旬连续发生3起因违章施工造成的安全事故
(1)接触网塌网，9月15日6：20分，中铁17局在小觉站K201+500下行线一侧无计划违章爆破施工，将小觉—古月站间下行侧07#接触网支柱砸断，部分钢轨轨枕砸伤，致使接触网塌网150m，经抢修12:37分恢复，(6—11点天窗点)影响列车多列。
(2) 挖断电缆，9月15日23:32分，中铁三局朔黄项目部违规施工挖断信号电缆，造成南坡底—神池南站间上行线2138#信号机灭灯，2158#信号机红灯，2178#信号机闪灯，1:22分电务检查发现K217+240处信号断缆，2:12分处理完毕，延时160分。
(3)挖断光缆，9月20日12:17分，中铁十四局违规使用挖掘机清理施工便道，将回风—东冶间24芯干线光缆挖断，造成神池南—回风间调监终端黑屏，调度指挥中心与神池南至回风间各站电话、红外线通信、远动通道中断，16:17分接续完毕，延时240分。
三起施工事故原因，一是部分施工单位安全意识淡薄，不能正确处理安全与工期关系，无计划施工，不登记、不防护，违章蛮干;二是施工管理混乱，个别施工单位以包代管或包而不管，监理单位工作失职，致使现场安全失控，事故发生后，迟报、谎报，贻误抢修时机，造成延时增长;三是设备管理单位，监控不到位，抢修组织不力，暴露出应急抢险方面诸多薄弱。大家必须对此有足够的认识。在安全上，施工单位与建设单位是一损俱损，一荣俱荣，不但你们出不起事，朔黄公司也出不起事。说到底安全发生的问题，实质是管理问题。
二是加强领导落实责任，确保安全管理到位工程建设中要认真落实领导负责，逐级负责，分工负责，岗位负责的基本要求，做到领导带头、靠前指挥、认真解决工程建设中遇到的各种问题。这里我要提一下，个别施工单位的现场指挥长期不在位，只忙于经营，不在位管理，今年朔黄公司要强化施工负责人职责的落实，严肃施工安全责任追究制度，做到从严考核、从严定责、从严追究，对疏于管理或管理不到位，发现一起查处一起。
三、转变作风，确保监管有力、协调顺畅
去年各部门、各分公司在各项施工配合及监管中都付出了很大的辛苦，专业人员的现场盯控，施工计划审批，现场作业控制和施工完毕列车放行，可以都有效减少了施工安全事故。但也不可回避地说，我们有一部分施工监管人员在与施工单位打交道过程中，存在"等、看、站"现象，总认为那是施工单位的事，非要分个谁是施工主体、谁是配合单位。要不就是总想刁难人家一下，耍耍威风，不能很好地与施工单位搞好配合，不仅损坏公司形象甚至造成工期延误，影响整个全年任务的完成。今年的施工任务更加艰巨，为此，各项工程建设主管部门及配合单位要切实转变作风，深入现场，靠前指挥，加大配合力度，及时反馈或解决施工中出现的各类问题;各级安监部门要做好工程施工过程中的危险源识别和风险评估工作，为施工与运输安全提供保障;三个分公司要对施工全过程的各个环节，计划的审查、施工命令的发布、施工防护的设置与联系、施工前的准备、施工中的监控、开通前的质量回检(例如，去年东冶站开通，马上就要到开通时间了，结果东冶站西岔还有连续扣件缺失，最重要的是这个问题还是志斌经理他们走线路的时候发现的，所以开通前的质量回检一定要细致)、放行列车的联合确认、开通后的运行监视和质量验收环节(神池南-义井 213供电线跨新一场G25#-G31#支柱,在跨场施工放线时保护线偏紧，存在驰度小的问题。当气温急剧下降时，造成线索拉断现象。搭接新上下行场,影响行车102分钟。类似的问题，施工单位必须高度重视，加强施工组织，增强施工力量，我们的专业人员，设备所属工队人员也要跟细致，更全面的去检查)加强监控力度。
贾总的"六不"要求，确定了施工安全目标，明确了具体要求，提出了殷切期望，我们这次安全培训也正是落实贾总讲话精神的具体体现，希望大家在培训过程中，静下心来，放下架子，俯下身子，认真听老师们讲课，认真学习施工安全有关规定，认真交流沟通施工安全的经验体会，在今后的施工中严格要求、认真践行，以实际行动在朔黄铁路各项施工中，确保施工安全，确保任务完成，实现建设和施工单位共赢，实现运输和施工双丰收!
各位团干部：
今天，共青团委员会在这里举办全市团干部创先争优培训班，主要目的是为了帮助大家开阔视野、学习理论、更新观念、增长知识、提高素质，以更好地适应新的形势，不断提高共青团工作业务水平，推动经济社会加快发展、科学发展、又好又快发展。在此，我谨代表向参加培训的各位团干部，并通过你们向奋战在全市各条战线上的广大团员干部致以亲切的问候!
当前，建设富裕文明和谐新正处在关键阶段。这是时代赋予我市广大青年的光荣使命，也是广大青年施展才华和实现抱负的大舞台。全区各级团组织和广大团员干部一定要认清历史使命，勇担时代重任，用坚定的信念、顽强的意志、持续的奋斗，谱写更加辉煌的青春乐章。借此机会，我向广大团员干部提几点希望：
第一，要把学习作为第一追求。
共青团干部是我党干部队伍的重要组成部分。这几年来，我市各级团组织十分重视对团干部的教育、培养，总体上看，团干部队伍是好的。政治坚定，上进心强，思路敏捷，富有创造力，精神状态好，战斗力强。广大团干部立足本职岗位，兢兢业业，勤奋工作，在加快推进我市经济社会文化发展中充分发挥了生力军和突击队的作用。但肯定主流的同时，我们也不应忽视团干部队伍中存在的一些问题和不足。如团干部理论学习的自觉性不强，理论功底不够扎实;工作阅历相对单一，实践经验不足，解决复杂问题的能力较弱。这些都需要我们在长期的工作中不断学习、不断实践、积累经验、改进不足、完善自我。今天，我们组织的这期培训班，目的就是在广大团干部队伍中深入学习宣传贯彻党的精神，将创先争优 活动深入到实际，进一步提高大家的理论素养，增强把握大局，做好现实工作的能力。广大团干部要切实认识到这次培训的重要性和紧迫性，把思想统一到科学发展和五中全会的学习和贯彻上来，互相交换思想、交流经验、认真学习、静心思考、共同提高，力争在思想上、政治上、理论上都能有所收获，有所提高。
第二，要把创先争优活动抓实抓好。
深入开展创先争优活动，是当前和今后一段时期全市各级团组织的一项重大政治任务。广大团干部组织必须高度重视，周密安排部署，稳步有序推进，把创先争优活动的各项目标任务落到实处。各级团组织要围绕市委、市政府的中心工作，按照xx届五中全会精神和*市委、团市委创先争优的整体部署，把共青团创先争优工作放到全市改革发展大局中去思考谋划、去部署推动，组织带领全市青年为推动统筹城乡发展、加快推进城乡一体化贡献青春。在活动开展中要以“服务青年创先进、青春建功新”为主题，以“争创善于学习、服务大局的先进共青团组织，争当组织放心、青年满意的优秀团干部，争做爱岗敬业、岗位建功的优秀青年”为载体，服务青年。活动中，要结合本系统、本单位实际和团员青年特点分类指导;采取适当的力度协调推进，不搞一阵风，不抓抓停停、松松散散;加强督促检查，了解活动进展情况，研究解决遇到的问题，推广经验做法，团结带领广大青年在创先争优中奉献青春和才智，充分发挥基层团组织和团员的生力军和模范带头作用。
第三，要稳、准、全开展工作。 在新世纪新阶段，共青团事业也站在了新的历史起点上。作为共青团工作对象的当代青年，除具有其他时代青年共有的属性和特点外，还特别呈现出务实进取、视野开阔、崇尚法治、自主性和个人权利意识较强的特点，学习、工作、生活压力较大等时代特征。因此，我们每一位共青团干部要通过这次培训学习，思考和研究如何避免共青团工作落后于现实要求，如何把共青团的工作放到全市改革发展大局中去思考谋划、去部署推动，如何组织带领全市青年为推动统筹城乡发展、加快推进城乡一体化贡献青春、智慧和力量。希望广大团干部通过这一次的培训学习，练就实干之功、开拓创新之功、克难制胜之功，使共青团组织和团干部真正成为党的得力助手。
同志们，宏伟的事业成就青年的理想，伟大的时代激扬青春的力量。让我们在市委、团市委的正确领导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，投身于创先争优活动中，以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感，奋发有为，锐意创新，开拓进取，团结带领全市广大团员青年扎实开展创先争优活动，投身于统筹城乡发展加快推进城乡一体化，建设富裕文明和谐新伟大实践中，谱写出更加壮丽的青春篇章!
最后，预祝培训圆满成功!
青年朋友们：
大家早上好!
非常高兴在20xx年工厂共青团干部培训班上与我们年轻的团干们见面。看到你们这支充满朝气和青春活力的团队，不由得让我想起了已故毛主席的一段著名讲话：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。”这是1957年11月毛主席在莫斯科接见留苏青年学生时发表的讲话。我为你们拥有蓬勃的青春年华，由衷地感到羡慕、高兴和欣慰。
今天，在座的团干部，都是刚刚经过选举产生的，你们肩负着党组织的信任、肩负着广大团员青年的信任，是青年员工队伍中具有先进性的群体。在这里，请允许借此机会，对你们的当选表示热烈地祝贺!
刚才，我认真的听了大家的讨论，讨论的主题是“青年人才与企业发展”，大家从青年的思想、工作、学习等多个方面举实例、列数据，深入探讨了青年人才流失、青工技术滑坡、怎样加强团组织建设等，剖析及里，很有启迪，有些好建议、好设想都有可能成为我们工厂党委改进职工思想建设工作的措施。从大家发言的情况看，证明各位团干部是认真对待本次座谈的，是经过深入调查研究的，工作作风是严谨的，全体团干部是忠诚党的事业、热爱团的岗位、为党的青年工作尽心竭力、辛勤奉献的。20xx年是国家“”规划的最后一年，是铁道部实现20xx年铁路发展阶段目标的关键一年，也是我们工厂全面推进“三个发展”的重要一年。今年，我们还将面临着拓展市场份额难度加大、确保安全质量难度加大、降低成本难度加大、维护稳定难度加大的四大难题。如何变挑战为机遇，化压力为动力，是摆在团员青年面前的一项重要课题。在严峻的形势下，一方面要团结一致，克服困难;另一方面，要振奋精神，增强信心。方向已经明确，关键在于团干部。团干部是共青团的组织者、实施者、推动者。团的各项工作安排最终都要靠团干部去落实。共青团干部的能力素质既决定着共青团工作的质量，也决定着团组织发挥作用的程度和效果。共青团组织的一个职能是教育管理服务团员，另一个职能是替党来做青年工作，从这个意义上来讲，团的工作水平高低，直接关系到党建工作的质量。因此，加强能力建设，不断提高团干部的工作水平是当前亟待强化和解决的问题之一。正是由于这个原因，党委同意团委的工作做法，把大家从生产中抽出来，安排一次团干集中培训。一方面表明党建带团建的态度，另一方面让大家脱离事务性工作的干扰，有一个良好的学习环境。因此，希望大家能珍惜机会，认真地投入到培训的各项安排中去。从本次培训的通知上来看，团委从工作实际需要出发，对内容做了专门安排，既有青年思想工作研讨，又有职业生涯导航和法制知识学习，既有共青团基础理论知识，又有实际开展工作的活动设计和组织，尽管培训班时间短，但是内容丰富、针对性强，希望同志们能认真听课，争取多有启发、多有收获。借此机会，我讲三点意见：
一、加强学习，提高素质，牢牢把握共青团工作的正确方向。
政治上的坚定清醒源于思想理论上的成熟。广大团干部只有加强政治理论学习，不断提高政治理论修养，切实增强政治敏锐性和政治洞察力，才能始终做到政治上成熟、信念上坚定。
一是要加强政治理论学习，提高政治素质。广大团干部要认真学习中国特色社会主义理论体系，特别是要把学习贯彻好科学发展观放在首位，牢固树立跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念，深刻领会科学发展观的精神实质、科学内涵和历史地位，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，努力做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、做科学发展观的忠实实践者。
二是要了解厂情国情，把握工作大局。广大团干部要牢固树立大局意识，围绕“三个发展”的奋斗目标，积极主动地开展工作，最大限度地调动广大团员青年的积极性和创造性，把广大青年的力量凝聚到推动工厂改革发展的各项建设之中。要认清共青团工作所面临的新形势和新机遇，认清自己所肩负的历史重任，进一步增强政治意识、大局意识、机遇意识、忧患意识，在服务大局中明确努力方向，在服务青年中找准自身位置，切实担负起时代赋予的重任，为实现党的历史任务作出积极贡献。
三是要加强业务知识学习，提高工作能力。广大团干部要深入研究现在工厂青年的身心特点，针对青工的实际情况，创造性地开展工作，努力提高工作的针对性和实效性。要不断学习新知识、掌握新本领，用现代经济、科技、法律、管理等知识丰富自己，用优秀文明成果涵养自己。要在深入联系基层、深入联系青年上下功夫，自觉地向实践学习，向发展学习，多方汲取营养，不断提高服务青年的能力和水平。
二、勤奋工作、勇于创新，努力创造一流的青春业绩。
发展的希望在创新，创新的希望在青年。广大团干部要以饱满的政治热情，扎实的工作作风，勤奋工作，勇于创新，努力开创工厂共青团工作的新局面。
一是要敢于突破。广大团干部要认真总结从事共青团工作所积累的宝贵经验，积极研究探索新时期共青团工作的方式方法，坚持在继承中探索，在探索中创新，在创新中前进，不断创新工作机制，创新工作载体，创新工作方法，努力打造具有工厂特色的共青团工作品牌，推动共青团工作实现新发展。
二是要抓住重点。广大团干部要紧跟时代发展步伐，根据不同发展阶段，确定不同的工作重点，在“党政所急、青年所需、共青团所能”上多下功夫，继续组织实施好“青年文明号”、“青年志愿者”、“青年岗位能手”、“青工创新创效”和“青春提素建功”等重点工作，开展好“青春献高铁、实干展作为”等主题教育实践活动，组织动员全厂广大团员青年为工厂的“三个发展”作出新的更大贡献。
三是要注重基础。全厂团组织和广大团干部要围绕推动科学发展、促进社会和谐这一重大任务，以构建社会主义核心价值体系为根本，以弘扬民族精神为核心，以培育时代精神为主线，以树立社会主义荣辱观为重点，大力开展各种形式多样、富有成效的青年思想道德教育实践活动，教育引导广大团员青年努力成为中华民族传统美德的传承者、先进文化的实践者、党的优良革命传统的继承者、新型人际关系和良好社会风尚的倡导者，巩固社会和谐的思想道德基础。
三、牢记职责，锤炼品格，不断树立新时期团干部的良好形象。
团干部是共青团事业的骨干力量，也是党的干部的重要组成部分。团干部的精神状态和工作作风，直接关系共青团的形象，关系共青团事业的成败。团的岗位对于团干部来说，都是暂时的，但广大团干部要把共青团工作当做一份毕生为之奋斗的事业去做，要充分发扬谦虚谨慎，不骄不躁，脚踏实地，埋头苦干的优良作风，敢干事、多干事、干成事、不出事，在实践中磨练意志、增长见识，尽快成长成熟起来，真心实意、全心全力为青年办好事、解难事。
一是要牢固树立求真务实的精神。广大团干部要切实加强调查研究，强化宗旨观念，经常深入到团员青年中去，坚持“眼睛向下、重心下移”，积极了解他们的思想，倾听他们的呼声，把握他们的脉搏，服务他们的需求，努力赢得团员青年的信任和认可，不断巩固和扩大党执政的青年群众基础。
二是要牢固树立强烈的责任感。广大团干部要时刻围绕党的中心工作，时刻着眼于工厂的需要和青年的需求，认识共青团工作的新规律，解决共青团工作的新情况和新问题，把饱满的工作热情与严谨科学态度很好的结合起来，一步一个脚印的抓好工作的落实，推进共青团事业的发展。
三是要切实改进工作作风。广大团干部要切实发扬一门心思干事业、脚踏实地抓落实的良好作风，严格要求自己，加强自身修养，经得起政治、事业、名利和生活等各方面的考验，养成良好的生活作风和健康的生活情趣，努力做全团的模范、青年的表率。
同志们，团的工作岗位是学习的岗位、锻炼的岗位、奉献的岗位，也是大有作为的岗位。希望大家倍加珍惜这一岗位，勤于学习，勇于实践，敢于创新，不断完善自己，努力奋发成才，以饱满的工作热情和昂扬的精神状态，为推动工厂又好又快发展，为工厂“三个发展”的奋斗目标作出新的更大的贡献!
最后，希望参加培训班的团干部集中精力，认真学习，深入思考，学以致用，加强沟通，交流提高，严守纪律，保证实效。预祝培训班取得圆满成功!祝大家学习进步，工作顺利，事业有成!
谢谢大家!
同志们：
今天举办全县20xx年乡镇计生业务专题培训班，目的是为了更好地适应当前科学发展的新形势和人口计生工作面临的新要求，进一步提高广大计生干部的业务水平和工作能力，切实做好新时期的人口计生工作。参加培训的都是我县计生系统的干部，是计生工作的中坚力量，希望参加培训的各位同志能充分利用这次难得的机会，认真听、认真学、认真思考、认真消化，为下一步更好地开展工作打好基础。借此机会，我下面谈三点想法，与大家作个交流。
一、要科学理解人口计生工作的“大道理”和“小道理”，切实增强做好人口计生工作的主动性、创造性和责任心
对乡镇的同志来说，谈起当前人口计生工作面临的新形势、新任务是什么，有些同志可能会认为太简单，作为乡镇一级，大家最关心就是要确保完成人口计生目标责任制任务。在一定意义上讲，这样理解也没有什么错，但对于乡镇分管计生的领导和计生办主任来说，停留于这样的理解还远远不够，因为你们承担着领导和指导基层计生工作的重任，需要做大量的争取、协调和群众工作，需要讲得出“大道理”和“小道理”。简单地讲，所谓“大道理”就是人口问题是我国可持续发展的关键问题，没有人口与资源、环境的协调发展，就不可能有经济社会的科学发展，人口战略是国民经
济和社会发展的基础性战略，人口问题本质上是发展问题，要通过发展才能根本解决;计划生育是基本国策，是有效控制人口增长的根本手段，是人口发展自身数量、质量、结构、分布协调可持续的基础，是人类生育文明发展的重大成果等等。所谓“小道理”就是：计划生育是每个公民的法定义务，党员干部要带头实行计划生育，人口计生工作是基层党委、政府响应国策号召的重要公共事务，是政府社会管理和公共服务领域的重要任务，是基层文明建设的重要组成部分，这项工作的关键在基层、重点在农村等等。对这些大道理、小道理，我们不能简单从人口数量问题来理解，而必须把人口的数量、质量、结构和流动、分布等问题统筹起来加以理解，必须把人口问题放在人的全面发展、人与自然和谐、人口与经济社会协调发展的大局中去加以理解。
为了真正做到对人口计生工作在认识上科学、在行动上自觉、在工作上主动、在实践上有为，我们还必须在理解这些大道理、小道理的基础上，学会考虑三个问题：一是国家、省、市对人口计生工作在关注什么。二是县委、县政府对人口计生工作要求什么。三是对本乡镇人口计生工作该做什么。带着这些问题去分析，去谋划，主动作为，才能切实增强工作的主动性、创造性和责任心。
二、要清醒认识当前人口计生工作的新情况，坚持与时俱进、争创一流
通过这次培训班，我们大家不仅要学习系统的计划生育政策和业务知识，更重要的是要全面了解当前我县人口计生工作面临着一系列新情况、新挑战，只有这样，我们才能在实践中做到与时俱进、争创一流。与前几年相比，当前我县人口计生工作面临的挑战主要有四个方面：
(一)统筹人口与经济社会协调发展的困难依然存在。全县人口自然增长率较高，特别是劳动年龄人口素质总体较低，人口结构性矛盾比较突出，人口老龄化问题开始显现。“”时期，我们仍处于第四次人口出生高峰期，“双独”家庭增多，流动迁移人口数量持续增加，人口对全县经济社会发展的压力将进一步增大。
(二)统筹人口与资源环境协调发展的压力依然较大。随着人口增长和工业化、城镇化步伐的加快，人口的空间分布问题更加突出，人口与资源环境的矛盾将日益突出。
(三)转变群众生育观念与执行政策的矛盾依然突出。受经济发展水平、社会保障制度和传统思想观念等因素的影响，群众生育意愿与现行生育政策之间仍有一定的差距，相当一部分农民群众生育男孩的愿望仍比较强烈，低生育水平面临着反弹的现实风险，出生人口性别比仍然偏高。
(四)促进人口计生工作协调均衡发展的任务依然艰巨。全县人口计生工作发展不协调、不均衡的问题仍然不同程度地存在，一些地方基层基础工作薄弱、提供优质服务的能力和水平不高、保障措施不到位等问题还比较突出，特别是流动人口计划生育服务管理的压力增大，相应措施还不够完善。
在新挑战，新困难下面前，需要我们全县计生干部集中智慧、认真思考，如何才能破难题，解困局，我想应在三个方面做文章：一是我县计生工作优质服务如何提质提速。二是如何处理好巩固和发展的关系。三是我县今后人口计生工作的创新着力点应在哪里。当然有些问题需要省、市的层面来统一思考，但我县作为一个有较好工作基础的县级层面，要把眼光放到更高层次，向全国、全省先进地区学习，努力争创全省一流甚至全国一流水平。
三、要正确把握当前人口计生工作的几个关键点，促进转型发展、开创新的工作局面
我认为，要抓好我县人口计生工作，必须积极推进转型发展,开创新的工作局面。为此,我们大家要正确把握好以下三个关键环节：
(一)理念思路要适时调整。要按照科学发展、以人为本的要求，进一步解放思想，适时调整人口计生工作的理念、思路和方法。一是工作理念上要从单纯满足于完成责任制目标, 转变到兼顾满足育龄群众的生殖健康需求和维权需求,提高群众满意程度;二是工作方法上要从依赖强制性执法，转变到依法行政、利益导向、综合治理多措并举，做到“三个更加注重”：更加注重利益引导、更加注重服务关怀、更加注重宣传倡导;三是工作任务要从单纯控制人口增长，转变到稳定低生育水平和提高出生人口素质的工作一起抓,促进人口问题的统筹解决;四是工作机制要从单纯围绕控制计划外生育，转变到建立包括提高出生人口素质在内的综合性工作机制，促进管理服务体系的创新发展等等。
(二)基础工作要保持常态。人口计生工作思路不管如何调整，有一点千万不能变：就是基础工作始终不能松，要保持常态、不搞突击。这些基础工作包括经常性的宣传教育、科学的统计管理、规范的行政执法、常规的技术服务、严格的责任制管理、定期或不定期的检查考评以及系统的干部队伍建设和村级基础管理等。
(三)创新亮点要不断探索。“创新”永远是人口计生工作发展的动力，也是提升人口计生工作水平和效率的重要途径。对基层来讲，主要就是要适应当前面临的形势、任务变化，围绕上级部署的各项任务，增强工作的主动性和创造性，不断创新方法和工作载体，培育工作亮点，使人口计生工作在本地能起示范、导向作用，在融入全局、服务全局中提升整体效益。
参加这次培训的各位同志都是计生一线的“骨干”。可以说，你们的业务水平和工作能力决定着全县人口计生工作的整体水平。希望大家以这次培训为契机，切实增强学习和实践的自觉性，不断提高业务水平和工作能力，为建设人民幸福的经济强县做出自己应有的贡献。
最后预祝本次培训取得圆满成功，祝大家事业进步，工作顺利!
同志们：
今天，我们在这里举办全镇计生工作人员培训班。借此机会，我首先要代表镇党委、政府向在座的各位从事协助人口和计生工作的同志们表示诚挚的感谢和问候!当前，经济社会进入全面转型升级的关键时期，大家工作在各条战线都很忙，挤出时间参加培训不容易，希望大家珍惜机会，静下心来，学有所得、学有所用。在xx大报告中对全国的人口和计划生育工作强调了“坚持计划生育的基本国策，稳定低生育水平，提高人口素质”的要求，为这一阶段全国的计划生育工作计划指明了努力的方向。我镇人口计生工作面向新形势、新挑战该做什么、能做什么、如何做好，管理讲规范，服务同样要讲规范，都要遵循相关条款，讲究方式方法，借此机会，我就如何适应新形势，掌握新方法，开创我镇人口计生工作新局面谈谈几点意见。
一是要率先强化思想认识
“人口多，资源少，人口素质有待提升”是一项长期而艰巨的根本性课题，人口和计划生育是我国的一项基本国策，事关国家的经济发展和长治久安，事关子孙后代的长远利益，是一项政治任务而且是一项必须完成和落实的艰巨任务。作为全镇人口和计划生育工作的排头兵，我们对基本国策和最新形势的认识一定要提高，对工作指导思想一定要明确，对当前形势下人口和计生工作的重要性、必要性、迫切性和艰巨性一定要有深刻认识。要自觉学习人口计划生育的政策和法规，充分认识抓好计划生育工作对经济社会发展和全镇各项建设的战略作用，真正把人口和计划生育工作纳入村(社区)的重点和常效工作来抓。
二是要加速构建工作网络
我镇的人口和计划生育工作形势总体是好的，连续多年完成市下达的人口计划任务。但是我们必须清醒地看到，随着我镇经济社会发展进入转型升级的关键阶段，各类人群的引入和各种思想的影响使我镇计生工作将面临更大压力，我们工作中仍面对现行生育政策与农村传统思想的矛盾依然突出，人口惯性增长势头依然存在，流动人口规模增长势头明显等问题。因而我们的工作网络、工作机制必须进行及时有效到位的调整，近期进行的全镇新老社区管辖区块调整就是考虑到最新的人口分布情况而作的，同时对我们计生工作职责范围有了相应的区分和要求。工作网络调整和完善后，我们在工作中要迅速做到思想教育工作要到位，带头模范要树立，法规落实要严格。对具体工作中的重点难点问题组织协调一定要有力，对于部分比较敏感的问题，要及时上下沟通、协调推进、切实加以解决。
三是要不断提高自身素质
同志们，事业成败，关键在人，建立一支高素质的计生工作队伍，是做好人口计生工作的基础。你们直接与育龄群众面对面地打交道，你们的工作能力、业务素质和责任心，直接决定我镇计划生育基础工作的水平。人口和计划生育工作是业务性很强的一项工作，既要了解法律法规要求，掌握基本的计生服务知识，还要善于做群众工作;既要讲原则，讲制度，还要讲智慧。像今天和以后开展的各类业务培训，有利于我们开阔视野、拓宽思路、转变工作作风，有利于我们创新工作手段、突破工作瓶颈、提高管理和服务水平，提高我们整个队伍的战斗力，确保全面完成人口计生各项任务，为构建和谐和城乡一体化建设，创造良好的人口环境，做出新的更大的贡献。
希望大家自觉遵守培训纪律，一门心思抓好学习，力争学得深一点、掌握得透一点，要将最新的理论法规和方式方法学到手，确保本次培训达到预期的效果和目的。最后预祝本次培训取得圆满成功，祝大家事业进步，工作顺利!
同志们：
以科学发展观的眼光来衡量，现代化的优质教育必然是顺应人的发展需求，满足人性自我提升需要的教育，必然是百姓福祉不断提升，群众满意度不断上升的教育，必然是质量和数量、公平和个性、成功和幸福达到高度和谐的教育，联合x市教育发展实际，几个问题和大家交流探讨，抛砖引玉，推动大家议教育、谋发展。
一、城市需要怎样的教育。
我市正努力建设“三中心、两高地”宜创宜居的国际性商贸城市，教育一方面要为城乡百姓提供均衡、优质、公平的教育机会，满足百姓“有书读”“读好书”意愿；另一方面要为经济发展和社会发展提供坚实的人力资源支持。
面对挑战，x市发展经济的竞争力急待进一步培育，新的优势在于市场发展模式的转型升级，在于知识技术和创新人才的支撑，在于专利、品牌等新兴经济元素的培育，在于城市人文的积累和提升，x市转变经济增长方式，突破资源瓶颈，提高发展质量，需要教育发挥知识和技术创新的“源头活水”、人才和思想的“储备库”、区域经济社会发展“发动机”的作用。
（一）进一步推进教育均衡发展。
近几年我市教育整体发展水平和教育均衡程度不断提高，但优质教育资源总量不足和百姓要求享受良好教育的矛盾依然尖锐，城乡教育之间、义务教育与其他教育类别之间，公办教育与民办教育、区域间发展不均衡的状况还需进一步改进。
我市用十年时间实现了由普及九年义务教育向高质量普及十五年教育的转变，x市教育实现了三大转变：即从数量的扩张转到质量的提高，从硬件的完善转到队伍的优化，从教育的均衡、快速发展到优质、和谐发展。当前及今后，教育的关键点已转移到更深层次的均衡上来，更注重校风、学风、教师队伍、学校管理和发展潜能等，促进教育公平要从外延扩张，更注重内涵发展，尤其要加强薄弱学校、农村学校师资建设、教学方式改革，提升教育教学水平，使每所学校都得到发展提升。
因此，今后要加强教育资源尤其是师资力量的良性配置，加快我市要优化教师引进、培养和发展的政策，在教师待遇的保障、优秀人才的引进、农村教师队伍的稳定、创新人才的奖励等方面，深化政策，建立多渠道的教育骨干和师资的科学流动机制和培养提升机制，努力突破制度瓶颈，促进教师资源“柔性流动”、“多向流动”等，培育优秀教研组、先进班组等创新型团队，每个学校都要推出自己的名师团队。
完善促进城乡教育均衡的资源分配制度，大力研究资源共享、“和谐共进”的均衡发展机制。
（二）进一步加快职业教育发展。
职业教育是“面向人人，面向社会”的教育，是与本地经济发展关联度很高的教育类别。本地产业发展是发展职业教育的现实源泉，职业教育的优质发展也是企业发展的重要的智力和人力资源基础，困此“围绕产业办学、围绕市场兴教”是其基本理念。
例如苏州市发展职业教育理念是“合拍共振，无缝对接”，苏州是世界知名制造业基地之一，是外商投资企业密集区，世界500强的91家企业在苏办厂，苏州产业在升级，苏州职业教育也在跟进，从传统的电子商务、文秘、电工到微电子制造，现代通信技术、物流、汽车维修，市场需求与学校发展和谐共生。我市已提出了建设国际小商品贸易中心、国际小商品创造中心目标，以转型升级为主题，提升制造业整体素质，发展职教空间很大。但近几年，我市职业教育面临经费不足，生源不佳、发展信心不足、群众认可度还不高等问题，职业教育对社会贡献度还不高一些规模企业反映，中等职业教育培养的学生在企业的“适用度”不如上世纪九十年代，以前中等职业学校培养的.学生经过锻炼往往成为企业的骨干，但现在经常会遭遇中职生用不上、用不起的现象，中职生的职业道德水平、职业技能水平有所“滑坡”。
在大学生就业难的背景下，深化职业学校人才培养模式改革更是迫切。市政府将进一步研究扶持职业教育的激励政策，营造全社会重视实用人才、重视职业技能的氛围。职业教育单位要振奋精神，与时俱进，瞄准市场办学，着眼企业办教，加强教育教学改革，加强合作办学，拓展办学的形式，提高职教服务社会、助推经济发展的能力和水平。
二、教育需要怎样的学校。
（一）树立科学的质量观和人才观。
社会的发展对人才素质的要求不断提高，随着知识经济不断深入，“高分低能”、“高分无能”的青年越来越不能适应社会竞争的形势，最近几年北京、上海等地推行高校自主招生，录取标准已显露出当今社会“新人才观”的端倪，形势要求我们确立全面的、可持续发展的质量观；但另一方面，恰恰是就业竞争的激烈，使家长对子女就业的期望过重寄托到学校的升学绩效上，这种关注并没有随高等教育大众化、基础教育高标准普及而有所减弱，反而更为加强。这就使学校面临两种质量观的矛盾，是追求“分数的质量”，还是“追求生命的质量”。
越来越多人认识到当前教育的一些偏差。我认为，德育关键是做人教育；智育关键是自主学习的能力；体育关键是终身锻炼的习性养成；美育关键是情操陶治；劳动教育关键是树立劳动光荣的信念。教育青少年要养性—注重优美人格的奠定，养慧—圣贤智慧的陶治；养德—正大品行的规范；养志—理想抱负的树立；养能—生命能力的完善。
学生不仅要提高文化科知识水平，更要发展体质水平、审美水平、创新水平、心理水平等各方面素质，提高可持续发展能力，更要树立“因材施教”理念，确立不同个性、不同禀赋学生不同的质量标准。人格教育与技能教育相辅相成，培养具有深刻文化素养、身心更和谐健全的现代中国人。
（二）深化教育教学和教育管理改革。
要从积极提升教师业务素质入手，提高教师实践新理念，运用新技术，实施新办法开展教育教学的能力；要着眼课堂教学模式的革新，以“提高效率，减轻负担”为原则，提高文化课教学质量；要改变全市学校一把尺子衡量绩效的局面，实行教育质量多元策略，实施策略分层，多元发展，确立“各级各类争一流”思想，促使不同学校努力在自身层次达到最优，实行群体创优；要培养学生多方面素质，统筹学校艺术教育和课外活动，构建丰富多彩的校园文化体育活动体系。
（三）加快学校内涵成长。
近三年我市高扬学校文化建设大旗，推动学校锤炼核心价值观，培育师生主流意识，以文化提品质，以文化树品牌。但目前学校文化尚未深刻融入管理者治教理念，以及师生团队的治教求学行动中，有品位的学校不够多。
一个富有内涵的学校，我的理解：
一是理念一定要贯彻得非常到位，得到全体成员多年不变的认同和自觉遵行。
二是管理一定要修炼到细节，学校的一本书或是一棵树背后都可能有蕴藏着深刻的内涵。
三是风格一定要有鲜明的个性。
学校不一定每个都是名校，但可以是有个性的学校，特色的培育源于深入挖掘校本资源，以及拓展和发挥，不因学校规模宏大而庞杂失序，不因学校规模小而无可实施。
比如义中是我市教育多年的典型代表，已经塑造了比较深厚的学校形象，那么，“义中人”这个品牌怎样发扬光大、与时俱进？是否可以将更多象“义中人”这样富有精神内涵的学校特色品牌呢？面对既定的师资和生源、硬件和软件，学校文化发展的境界决定了学校内在发展力和外在的影响力，靠有限的名师建不起名校，只有文化才有化平凡为神奇、化散沙为整体的力量。
三、学校需要怎样的教师。
（一）教师要有精神空间。
最近几年伴随着高校扩招步伐不断加大，教师教育的力度不断加大，我市教师的数量和质量均有可喜提升，社会人士热衷教育的氛围日渐浓厚，但随着百姓对教育要求越来越高，对教师素质的要求也水涨船高。
当前我市教师的学科和学历结构还不尽完善，优秀教师群体还比较单薄，对教师的职业精神和师德行风状况有质疑的声音。教育发展首要资源是教师；教师的素质首要是师德。有一个事实全世界应该都相同，那就是当教师不是发财的工作，教师在很大程度上是将自己的精神世界来作为职业资源的，教师是从社会地位而非经济地位获得尊严，教师的价值是在学校中以传递人类精神的火种而体现出来。
但令人担忧的是，过度的量化使学校和教师的特有价值难以充分评价，功利的社会使教师的价值取向受到不良影响，应试教育也伤害了教师职业的古老的欢乐，教师的信仰以及个性、灵性、独特的生命体验都在渐渐消退，教师作为人的精神导师和灵魂工程师的功能的退减，使教师不仅不被社会敬重，连学生都不再尊重他们。
因此各中小学要进一步加强师德行风建设，以整治违规带生问题为切入点，以充实教师的精神世界为根本点，把更多的精力放到琢磨教师成长、研究教师培养上来，培养更多的品德良好，学养深厚的优秀教师，以教师队伍建设推进教育内涵发展。
（二）校长要有几分书卷气。
校长是一所学校的灵魂，基础教育课程改革的推进，学校文化建设的深化呼唤更多的校长提高教育领悟力和人格魅力。我们提倡校长要勤于修身，敏于思考，善于干事，敢于创新，做一个善管理的“实干家型”校长；提倡校长深入学习教育理论，积极投身教育教学改革，做一个懂业务的“教育家型”校长；提倡校长坚守知识分子的人文情怀，涵养知性气质和高雅情趣，做一个书生型校长。
同志们，教育是泽润心灵的事业，教育是树人育人的伟业，让我们满怀教书育人的神圣感、自豪感，推进教育健康和谐发展。
谢谢大家！