领导在小学扶贫助学讲话稿800字（精选5篇）
同志们、同学们：
金秋之际，我们今天在这里举行20xx年“金秋助学”活动资助仪式，资助品学兼优、家庭经济暂时困难的圆梦大学生。首先，我代表 向考取大学并受到资助的莘莘学子表示热烈的祝贺，向含辛茹苦、节衣缩食供子女求学的家长们致以崇高的敬意!
扶贫济困，是中华民族的传统美德，资助特困学生完成学业是党和国家的一项教育政策，是事关人才培养、社会进步的千秋大业，也是全社会的共同责任。县委、县政府历来高度重视教育事业的发展，十分关注贫困家庭子女的求学问题，广泛发动全社会，深入开展了一系列社会救助活动，通过“希望工程”、“春蕾计划”、“慈善助学”、“金秋助学”和“结对帮扶”等形式，使一大批家庭经济困难的学生走进了大学校门，顺利完成了学业，对被救助学生的健康成长产生了深远的影响，对我县教育事业的健康发展起到了积极的作用。
当前，我们国家正处在体制转轨、社会转型、利益调整的关键时期，改善民生的任务十分繁重。子女上学难是当前困难职工家庭面临的最突出的问题之一。据统计，我县有900多户的特困职工家庭，这些家庭难以支付子女上大学的各种费用，许多品学兼优的学生面临辍学危机。百年大计、教育为本。救助一个贫困生，就是拯救一个家庭，保证贫困大学生顺利完成学业是每一个贫困家庭的迫切愿望，也是全社会共同的责任。
多年来， 从关注和改善民生、促进社会和谐发展的高度出发，广泛深入地开展社会救助活动， 连续20xx年开展了“金秋助学”活动，共投入资金30多万元，救助困难大学生300多人。 开展了教育救助基金募捐活动，投入10万余元，救助困难学生100余人,这些都在一定程度上缓解了这部分困难职工家庭的经济压力，受到社会各界的广泛赞誉和职工群众的一致好评。
“艰难困苦，玉汝于成”。今天受到资助的同学们都是同龄人中的佼佼者，你们以坚强的意志战胜了生活中的困难，逆境成才。有这么一句话大家都非常熟悉，“穷人的孩子早当家”，意思是说：困难可以磨练意志，激发动力。同学们应该坚信：知识能够改变命运，奋斗可以成就人生。跨进大学门槛，是人生的一个新的起点，在这里我给大家提几点希望和要求：一是希望你们倍加珍惜来之不易的学习机会，越是条件艰苦，越要刻苦学习，始终保持优异的成绩和昂扬的斗志。二是希望你们志存高远，自强不息，立志做大事、创大业，在国家建设中展现才智、奉献力量。三是希望你们无论将来走上什么岗位，无论身处何处，都不要忘记家乡，不要忘记县委、县政府 、的深情厚爱和嘱托，努力克服学习和生活中的各种困难，勤奋学习、刻苦钻研，把自己培养成为有理想、有道德、有文化、守纪律的优秀人才，争取以优异的成绩回报家乡人民对你们的关心和培养，将来为家乡的建设和发展多做贡献。
最后，祝愿同学们学习进步，早日成才!
尊敬的 、尊敬的各位领导、 先生们、女士们：
老师们、同学们：
今天，我们在这里举行“城乡儿童手拉手，共同建设新农村”捐资助学仪式，来自省儿童中心、知名企业及个体助学的代表们云集兴隆，关注弱势群体，这是我们兴隆镇教育史上一件不同寻常的大事。是福合小学一个很不平凡的大喜日子。全校师生和福合村的父老乡亲，以无比感激、无比振奋的心情，迎来了省各界捐资助学的贵宾，并对各位的到来表示热烈的欢迎、诚挚的感谢和最崇高的敬意!
兴隆镇是省级新农村试点镇，由于历史和客观的原因，导致一些贫困家庭的孩子，难以正常完成学业，需要社会的援助和关爱。近年来，党和政府加大了扶贫攻坚的力度，通过多种渠道加强了对弱势群体的帮助，社会各界也向他们伸出了热情的援助之手。“希望工程”、“春蕾计划”等一系列爱心行动，不仅资助一些贫困孩子完成了学业，而且改变了他们一生的命运，也有力地推动了我镇基础教育事业的发展，树立了时代新风。今天，来自省儿童中心及知名企业的代表，到这里举行“爱心城堡”手拉手扶贫助学捐赠仪式，这不仅是对贫困孩子的拳拳关爱，更是对我镇教育事业的关心、支持和鼓舞。
关爱孩子，就是关心祖国的未来。我们相信：“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。”托尔斯泰说过：“不幸的家庭各有不同”。但暂时贫困不是同学们的责任，应该说是计划经济向市场经济转轨过程中的一种的必然现象，随着社会保险制度和国家福利制度的进一步普及、提高，将会发生根本改观。贫穷不是罪过，生在困难家庭也不是耻辱，在逆境中奋发向上、立志成才的人比比皆是。我衷心希望福合村珍惜和把握“手拉手”扶贫助学活动这一大好机遇，进一步解放思想，与时俱进，开拓创新，夯实基础，努力把教育办好，真正让广大农民群众长期得到实惠。
同时，我也衷心希望受捐赠的同学，铭记各位领导、各位企业家、爱心大使的深情关爱。俗话说：“艰难困苦、玉汝于成”，希望同学们正视并战胜困难，不负家庭和社会的厚望，把关爱化为奋发学习的动力，坚定信心，自强不息，刻苦学习，提高素质，练好本领，努力成为对国家、对社会有所作为、有所贡献的人才，以优异的成绩和将来的出色表现，报效祖国，回报社会，报答各位领导和关爱我们的长辈，回报家乡，为建设省级新农村做为最大的贡献。
扶贫工程不仅是一个非常好的助学工程，也是一个最好的爱心工程与育人工程。因此，我们也希望家境良好的同学要珍惜自己的美好生活，珍惜父母劳动成果，好好学习，顺利成才。俗话说：穷则思变，富不过三代。这对我们所有人都有现实意义，珍惜今天、珍惜拥有吧!我们的幸福生活需要靠我们自己去创造!
最后祝各位领导、各位企业家、各位爱心大使，身体健康、工作顺利、万事如意!祝受捐助儿童在“爱心城堡”里快乐成长，长大成才，为新农村建设添砖加瓦!共祝：好心人一生平安!
老师们、同学们：
经国务院批准，把每年的10月17日确定为全国“扶贫日”，今年10月17日是首个全国“扶贫日”，也是第22个国际消除贫困日。设立全国“扶贫日”，充分体现了新一届中央领导集体对扶贫开发的高度重视、对贫困群体的特殊关怀、对国际减贫事业的责任担当。
我省将在当天开展首个“扶贫日”系列活动，为保障扶贫政策的落实和扶贫资金的规范使用，专门开通扶贫监督举报电话，如果发现有人挪用套取扶贫资金可电话举报。据了解，到20__年底，我省还有91个片区县属于贫困地区，居全国第一位，还有贫困人口661万人、仅次于贵州、居全国第二，其中边远少数民族贫困地区深度贫困人口还有120.4万人，是全省扶贫攻坚的“硬骨头”。全国“扶贫日”的设定，为我省宣传扶贫开发成效、政策和措施提供了一个有力的载体和平台。
10月17日也是国际消除贫困日。1992年12月22日，联合国通过了将10月17日设为国际消除贫困日的决议，旨在促进全世界尤其是发展中国家的减贫意识。郑文凯表示，我国设立“扶贫日”是响应联合国决议的具体行动，主要目的是引导社会各界关注贫困问题，关爱贫困人口，关心扶贫工作，核心内容是学习身边榜样，宣传凡人善举，动员广泛参与，培育良好风尚。
改革开放以来，我国实现了6亿多人口的脱贫，为人类减贫事业做出重大贡献。但是，受历史、自然、社会等方面因素的影响，贫困状况依然十分严峻。按照农民年人均纯收入2300元(20__年不变价，相当于每天1美元)的扶贫标准，到20__年底，我国农村贫困人口有8249万人;按世界银行每天生活费1.25美元的标准，我国农村贫困人口大约还有2亿多。
尊敬的各位领导、各位企业家朋友们：
大家好!
金秋九月，是一个丰收的季节。济困助学公益活动仪式在这时隆重举行，这充分体现了各位领导和广大企业家关心、关注贫困学生健康成长的深情厚谊，展现了企业家们解贫困家庭之急、帮贫困学生之难的良好时代风尚。在此，我代表受助学校对长期以来关心贫困学生教育事业和社会公益事业的企业家朋友，表示诚挚的谢意!
今天在座的企业家都是我市企业家的优秀代表，为我市的经济和社会的发展都作出了积极的贡献。尤为可贵的是，企业家们致富思源，在致力于企业发展的同时又热心于社会公益事业，捐资助学，帮助贫困学生完成学业，这一义举体现了你们强烈的社会责任感和高尚的精神境界，也表明了企业家们对科学知识的尊重，对人才培养的重视。你们积极参与社会公益事业，捐资助学的义举，也进一步倡导了中华民族扶贫帮困、尊师重教的优良传统，是广大人民群众学习的榜样。
学生资助工作是德政工程、民心工程和民生工程，关系到学生的成长成才。我们学校始终把对贫困学生的帮扶放在学生工作的重要位置，学校的资困助学工作已经逐步走向制度化、规范化。本次资助活动，我们学校根据文件精神，认真组织评审，共有19名学生符合条件，8名同学特等困难，15名同学一般困难，受助金额共计50800元。例如： X班X同学，母亲右手残疾，父亲盲人，一家人寄居在别人家中，全家生活主要依靠低保补助，生活极其困难。XX班XX同学、XX班X同学，都是单亲家庭，母亲体弱多病，基本丧失了劳动能力。X班XX同学的母亲患有严重疾病，自己还身严重胃病，父亲以打短工为生，家里早已债台高筑，生活难以维持。这次济困助学活动就如春风化雨，解决了这些贫困学生的燃眉之急，增强了他们生活的信心，给予了他们继续学习的动力。
爱因无私而珍贵，生命因希望而永恒。捐资助学是一项功在当代、利泽后世的崇高事业。今天的这项活动意义非常深远。它不仅资助了家庭贫困的学生上学，更加坚定了他们的学习意志，帮助他们早日成才，回报社会。在此，让我们对捐资助学的所有爱心企业、企业家朋友们再次表示感谢!而作为一名学校的管理者的我，也要勤奋工作，更加关注这些贫困贫困学生的成长，不辜负各级领导和企业家朋友们对我们学校的厚望，带领全体师生创造出辉煌的业绩，为社会培养高素质技能人才做出应有的贡献。
谢谢大家!
大家好!
能在这里发言，我深感荣幸之至。非常感谢各位领导给我这个机会向同志们汇报我的工作!首先，请允许我代表全体一线教师向为贫困学生提供大力扶助的各界贤达表示衷心的感谢!向从事关心下一代工作的各位领导和同志们致以崇高的敬礼!
今年高考，我们学校成绩喜人。我们426班升重点人数达到60%，比有些班级多10多人，二本人数也居于全年级平行班前列。成绩的取得首先得益于学校燕校长、陈校长的正确领导、年级组刘肖二位科长的辛勤督促，其次也缘于各位任课教师的齐心协力、我这个班主任的方法比较对头。
我们班有10多位贫困学生，今年都考上了重点，今天也都来到了资助现场。一直以来，我们学校都非常关注这些贫困学生，学校领导和我们每一位老师总是把关爱的目光投向这些弱势群体，把热情的双手伸向这些有志青年，尽力为这些优秀学子提供最完美的保障。曾几何时，当他们为学费、生活费发愁时，是学校的爱心资助解了他们的燃眉之急，是我们老师真诚的嘘寒问暖在他们追求自己梦想的道路上给了他们莫大的支持。或许，一次善举对我们来说只是举手之劳，但对于他们来讲，却是雪中送炭!因为正是我们，在他们倍感无助时让他们感受温暖;正是我们，在他们就快放弃时让他们重生希望;正是我们，在他们失去信心时让他们继续坚持;正是我们，让他们深刻理解了感恩的内涵;正是我们，让他们深切领会到人间的真情!扶贫助学，表达了一种殷殷关爱的情感，体现了一种勇于担当的责任，呼唤了一种重视教育的意识，倡导了一种无私奉献的风尚。
滴水之恩，当涌泉相报。在此，作为老师，我以“三心”寄予同学们：
一是永怀一颗感恩的心。希望你们铭记经历、不忘感恩，以真心对待爱心，自觉磨砺锐意进取、不懈奋斗的意志和毅力，积极培养友善诚信、乐于奉献的心灵和品格，将来无论身在何处、从事何种职业，都要以益公的价值观对待人生，以满腔的热忱来回报党，回报国家，回报社会，回报关心帮助过自己的每一个人。
二是永怀一颗进取的心。少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这时孕育，高尚的情操在这时萌生，良好的习惯在这时养成，生命的辉煌在这时奠基。希望你们立下报国志向，珍惜学习机会，努力学知识、长本领、练素质、增才干，早日把自己培养成为祖国的栋梁。
三是永怀一颗乐观的心。“艰难困苦，玉汝于成”。出身贫寒不为过，披荆斩棘更有为。希望你们志存高远、自强不息，把暂时的贫困作为精神财富，作为宝贵经历，把感恩之心、感激之情化为发奋之源、成才之志，以乐观的心态去面对学习和生活中的各种挑战，以优异的成绩回报社会!
谁道雄关真如铁，而今迈步从头越。在这个喜庆的大会上，我还要借用北京优秀公汽售票员、国家“五一劳动奖章”获得者李素丽的话与各位同仁共勉：“用力干只能干出称职，用心干才会干出优秀。”通过今天的表彰大会，我谨代表全县教师庄严宣誓：为了学生的现在和未来，为了每一个家庭的和-谐幸福，我们每一位一线教师一定会想千方设百计，呕心沥血、殚精竭虑，真正用自己的爱心去投入工作，去思考工作，去拥抱每一个孩子，理解、信任、关心他们，发现他们的闪光点，从而培养他们的自信心、自尊心、自强心，秉承我校“办名校、铸名师、育名人”的教育理念，用爱心和责任托起明天的太阳，真正实现县政府“教育强县”的宏伟目标!
最后，再次向关心教育的各位领导和社会贤达表示衷心的感谢，真诚祝愿各位同学学习进步，健康成长!