疏散演练领导总结讲话稿【实用3篇】

疏散演练领导总结讲话稿(通用3篇)

疏散演练领导总结讲话稿 篇1

学校是人员最集中场所之一,特别是中小学生抵抗力非常有限,一旦发生地震等重大突发性灾害,极易造成重大伤亡。因此,当自然灾害降临时,逃生和自我保护就显得尤为重要。我国又是一个多地震国家,火灾、洪水等其他重大自然灾害更是频频发生,但由于这些灾害的发生具有不确定性,于是许多人都心存侥幸,警惕性比较差。而当灾难突然发生时,人们往往惊慌失措,应对能力失当,以致能生还的人非常有限。5.12汶川特大地震,给我们提出了一个重要课题:学校应成为防范自然灾害的重要宣传基地。

为使大家了解防震、疏散等应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握地震等自然灾害来临时最有效的逃生方法,根据市教育局的相关要求。今天下午我校开展了防震疏散演练。演练中,教师沉着镇定、恪尽职守,学生临危不惧、戮力同心,师生同舟共济、众志成城,演练十分成功。这主要表现在以下三个方面:

一、学校重视,演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,我校成立了领导小组,并召开领导小组会议和班主任会,各班又相继召开班会,部署演练工作。全校师生从思想上重视,增强了安全意识,确保了这次演练活动的顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行

在方案中就演练的时间、路线、内容都作了具体的说明,对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,必须服从指挥,听从命令;不得拥挤、推拉、冲撞,不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,队伍应立即停止不动,待险情排除后,再按顺序撤出。要求现场疏导员各司其职,坚守各自位置,完成各自的任务。

三、井然有序,演练效果良好

警报响后,在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,向副总指挥汇报。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了3分多钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练,不仅再次落实了我校应对突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了师生的安全意识,增进了师生之间的患难真情,使同学们真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

最近,市教育局又下发了《关于加强全市中小学应急疏散演练工作的意见》。意见要求,要切实提高对应急疏散演练工作的重要性的认识,切实增强责任感和使命感,以高度负责的态度,认真做好应急疏散演练工作,确保师生生命财产安全;要进一步加强安全宣传教育工作,修订完善应急疏散预案,切实搞好应急疏散演练;要加强领导,强化责任,突出实效;要建立应急疏散演练长效机制,每学年至少开展两次应急疏散演练,一次为春季开学后,结合每年的“全国中小学安全教育日”开展应急疏散演练,一次是秋季开学后,开展全方位的应急疏散演练活动,同时结合课间操、放学、大型活动集会等时机,开展应急疏散演练,逐步实现应急预案演练的经常化和常规化。

同学们,灾患猛于虎,防患于未然。平时多一次安全教育,学生就多一份安全;多一次安全演练,危难时刻就多一份生的希望。让我们共同努力,营造一个安全的学习、生活环境,使我们大家都平安、健康、幸福!

现在,我宣布,今天的防震疏散演练活动胜利结束!

请各班有秩序地回到教室,各位班主任老师要及时做好总结,巩固提高学生防震疏散演练的效果。

疏散演练领导总结讲话稿 篇2

安全无小事,责任重于天。为了进一步增强师生安全意识,掌握在灾害中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高师生抵御灾害和应对紧急突发事件的能力,我校根据教育部办公厅关于中小学幼儿园安全工作**年第*号预警通知和上级部门的有关要求,结合我校实际,开展了“加强疏散演练,确保学生平安”为主题的安全教育活动。

此次活动得到了上级领导和消防队、*8医院的大力支持,让我们以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。

今天,全校师生按照学校制定的“紧急疏散演练实施方案”,进行了演练。在演练的过程中,宿舍楼、教学楼、运动场负责人,各路口引导员,各位班主任老师以最快的速度到达所在的岗位,组织学生快速、安全地疏散到安全地带。师生们沉着冷静、互相合作,行动有序,按照学校制定的紧急事件疏散预案,本着时间就是生命、纪律就是保障的原则,以最好的秩序,最快的速度,圆满地完成了此次演练任务。

这次逃生疏散演练警示着全校师生时刻提高安全防范意识,促进了学校安全管理工作,检验了全校师生安全疏散的有效程度,对加强学校的安全工作,是非常必要的。

云南彝良地震,地处震区的云南彝良第一高级中学5000余名师生,没有发生一起人员伤亡的事故,连一个脚扭伤的师生都没有。9月11日《新京报》发表评论称,这无疑是造成重大人员伤亡的彝良地震中的一个奇迹。然而这个奇迹的诞生,既不是“上天”的照顾,更不是一种侥幸的结果,而是一种未雨绸缪、有备无患的做法的回报。按彝良第**学校学有关领导的介绍,该学校一年都固定有两次地震演习,当地震来临时,“躲桌下,跑楼下”,已经成为全校绝大部分师生的一种条件反射式反应。

当然,我们也不神化安全演练的作用,可是必要的安全知识、避险常识的学习和掌握,一定是我们这种人员高度密集场所最必要的学习。

学校安全事关社会稳定,事关每个家庭的幸福安宁,事关每一名学生的健康成长,已成为社会关注的焦点。这次演练虽然结束了,但安全工作没有止境。我校将对此次演练认真总结经验教训,进一步完善责任制度,确保校园安全。

为切实抓好安全工作,确保师生的生命安全,今天,借这次演练契机,就学校安全工作提出以下几点要求:

1、要进一步提高学校安全教育和安全管理工作的认识,体育课、室外活动课、实验课、计算机课要注意安全,课间休息不要追逐打闹。

2、上下楼梯不拥挤、不抢道、不起哄,按照上下楼梯靠右边各行其道,保证学生上下楼安全,重大活动集合和解散要听从指挥有序进行,坚决杜绝校园踩踏事故的发生。

3、春、夏季节是传染病爆发流行季节,搞好班级教室卫生,杜绝传染病的发生。尽量杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食品安全事故

4、遵守交通规则,主动避让机动车辆,不坐超员车,谨防交通意外事故发生。

5、不带管制刀具进校园。

6、加强安全知识的学习和体能的训练,不断增强安全意识,提高自护能力。

同学们,重视安全是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。请同学们一定要遵章守纪,遵章守纪就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人。我们希望今天火灾和地震逃生疏散演练活动,能够再次唤醒同学们对安全的重视,推动我校安全工作跨上新的台阶。

最后,希望全体师生以此次疏散演练活动为契机,进一步强化学校各项安全工作,把安全隐患消除在萌芽状态,未雨绸缪,防患未然,让我们牢记安全教育,牢记应急遇险的常识和技巧,营造一个平安和谐的校园环境。让健康相伴,让平安永随,祝全校师生和谐、幸福和安康,谢谢大家!

疏散演练领导总结讲话稿 篇3

老师们、同学们:大家好!

生命重于泰山,安全高于一切。这次疏散演习主要是考验我们老师、学生的应变能力,在突然遇到火灾、地震、建筑物倒塌、空袭等突发紧急情况时,如果不能做到有组织地迅速撤离,很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。但大家临危不惧,当广播中响起警报时,我们全体人员能严格按照突发事件应急预案,进入各自岗位进行及时疏散,各班学生在老师的指挥下按照指定的安全出口,有序地离开事故现场,紧急撤离到安全地带。从信号发出到第一个学生到达集合地,用了 秒钟,全体学生撤离完毕用了 秒钟时间,整个过程紧张而有序,撤离队伍能安全、迅速地到达集合地点,经过实地点名,全体学生和教职员工都迅速、安全的到达指定位置,在演练过程中保持了安全、良好的秩序和快速反应的能力。本次演习活动共有 名学生和 名教职员工参加,整个演练活动达到了预期效果,活动取得圆满成功。

在取得成绩的同时,我们也通过演练发现了一些问题:表现为部分学生思想上没有足够的重视,在活动中没能把演练当作一次实战演习,在疏散的过程中紧张程度不够,行动还有些迟缓,撤离速度不够快。这次演习虽然结束了,但是安全工作没有止境。各班级要认真总结,要进一步加强对安全工作的重视,不断强化安全意识,充分认识学校安全工作的重要性,做到安全工作常抓不懈、警钟长鸣,不断提高自我防范、自我保护和处理突发事件的能力,进一步做好学校安全工作,创造良好的校园安全环境。

老师们,同学们,凡事“预则立,不预则废”。灾难来临时,虽然我们无力对灾难说些什么,但关键在于我们如何防患于未然,知道当自然灾害来临时,如何给自己和他人的生命留下更大的生存时空。今天的这场疏散演练给我们学校的安全教育上了生动现实的一课。希望全体师生能以这次紧急疏散大演练为契机,进一步做好学校的各项安全工作,把安全隐患消灭在萌芽状态,防患于未然。让我们用知识守护生命,用爱护卫心灵,牢记安全教育,学会应急避险的常识和技巧,努力营造一个平安、和谐、祥和的校园环境!

现在我宣布XX学校20xx学年第二学期紧急逃生疏散演练到此结束,各班按秩序回教室。

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