小学领导班子致教师节慰问(推荐29篇)

小学领导班子致教师节慰问(精选29篇)

小学领导班子致教师节慰问 篇1

尊敬的各位老师:

大家好!

明天是第三十二个教师节。很荣幸,我代表学校向全体教师致以节日的问候! 教师是光荣的职业,尊师重教是光荣的传统。今天,农村人民教师更光荣,是因为我们肩负着建设社会主义新农村的历史的重任。我们教师以辛勤工作,无私奉献的优良传统著称。我们学校从1997年开办,一步一步艰难地走到今天,可以说目前已经踏上快速发展之路,教师队伍不断壮大,社会地位不断提高,可谓事业发展,人才辈出,我们的教师为农村教育事业的发展付出了努力,做出了贡献。

作为校长,我要努力维护教师的合法权益,千方百计确保教师待遇水平在不降低的基础上有提高,多方联动为造就一支拥有先进教育理念、良好职业道德和坚实业务基础的农村教师队伍搭建舞台。

教师是人类灵魂的工程师,是育人育才的辛勤园丁。学是师之骨,德为师之魂。借此教师节的机会,我给打假提几点希望:

一、要认识到自己肩负的教书育人的重任,把师德修养放在更加突出的位置。

青少年时期是接受各种基础知识教育的最佳时期,更是世界观、人生观、价值观形成时期,我们要以高尚的人格感染人,以文明的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。

二、要更加自觉地坚持终身学习,用新知识武装头脑。

做到,治学严谨,富于创新,为人师表,言传身教,为培养和造就社会主义新农村的建设者和接班人做出更大的贡献。为人师表育英才。愿广大教师更加珍爱教师的光荣称号,更加忠实履行教师的神圣职责,自觉地把个人发展同与时代的要求紧密联系在一起,做品学兼优的教师,做群众满意的教师。

祝老师们身体健康,生活美满,教有所成,桃李天下!

小学领导班子致教师节慰问 篇2

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好﹗

今天,我演讲的题目是:让爱和责任与我一路同行。

20xx年9月,带着青春的无限激情,满怀对教育事业的真诚,我踏上了三尺讲台,成为一名光荣的人民教师。从踏上讲台的那一刻起,我就暗暗地告诉自己,这不仅仅是一份工作,更是一份责任,一份爱的倾注,让爱和责任与我一路同行。

20xx年,我所在的道东堡中学在县文教体局的布局调整下,改建为成安县九二四小学。这是成安县第一所农村寄宿制小学,刚改建学校工作很繁忙,除了要上晚习,领导分配的任务也很多。虽然我家离学校很近,但每周一早上到校,周三下午才能回家一次,一个星期不知不觉就在学校度过了。

本学期我主动担任了六年级四班的语文课兼班主任,我相信凭着自己对这份工作的热爱,凭着自己对孩子的热爱,我一定能开辟出一片新天地来。每天与孩子在一起,我总是小心翼翼的、关怀备至的去触及幼小的心灵。班里有一位女孩性情孤僻,不愿与同学交往,更不愿与老师接近了。

我每次耐心鼓励她发言,但她就是一言不出,班里其他的孩子纷纷劝我:老师,你别再问她了,她家里人都说她是哑巴。听了这话,这位小女孩变得更加害怕紧张。我心情十分沉重,一边教育孩子们不能嘲笑她。一边安慰她请她坐下。后来,尽管每次我问这个小女孩话时,她不是点头就是摇头,或是闭口不言,但我总是给予鼓励、关心、帮助,从别的地方找到表扬他的机会称赞她。精诚所至,金石为开。孩子慢慢开始与我和她的同桌说话,从而到现在能和我及周围同学主动说话了。我的心情别提有多高兴了!

教师对学生的爱是无私的。在我们班有一位父母离异的孩子,他表面上与别的孩子一样,但其心理、性情都是有残缺的。一次我得知这个孩子竟用针穿透一条毛毛虫的身体看它垂死挣扎的样子,经过打听,才知道他从小没有感受过父母的深爱。我就平时用自己的真情感染他,用实际行动让他感受到老师同学对他的爱护。因为让童心充满爱是我的责任。

有一句话这样说:只爱自己的孩子叫本能,能爱别人的孩子叫伟大。虽然人们把老师比作妈妈,但师爱应是充满理性的爱。班里的一位孤儿家境十分困难,当我得知她一直没有文具盒时,就买了一个文具盒悄悄送给她并对她说:孩子,这个文具盒送给你,但是你要给班里做件好事换取它。孩子欣然接受,从此教室里总有一个人把讲桌擦得干干净净。真爱无痕,我用自己理性的爱保护了孩子的自尊心。

小学领导班子致教师节慰问 篇3

九月的艳阳孕育了秋的收获,九月的季节带来了美的赞歌:教师,一个朴素而又华丽、平凡而又崇高、普通而又特殊的职业。播种希望,传承文明,规划未来,用自己默默无闻的生命谱写着时代的华章。

教师,有人说是人类灵魂的工程师,也有人说,是蜡烛,是春蚕,奉献了自己,成就了别人。我却认为,教师是学生成长道路上的引路人:在人生的十字路口,教师给学生指明了前进的道路;在可能走入岔道或歧途时,教师把他引回正道;在迷茫,在“山重水复疑无路”时,教师拨云见日,指点迷津,让他豁然开朗,“柳暗花明又一村”。

教师是清贫的,荣华富贵,高官厚禄与他无缘。往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。攥得几块块毛角角钱还要精打细算,家有老还有小,还有更需要的学生,自己只是一个保管员。当华灯初上、推杯换盏时,教师在朗朗的书声中自我陶醉;当夜深人静鼾声如雷的时候,教师还在灯下埋头批改着作业;当烈日炎炎都龟缩于空调的凉爽中时,教师却在呼呼地风扇下汗流浃背的激扬文字;当冰天雪地寒风刺骨时,教师正在用仅存的温度暖着孩子冻僵的红肿的手;当灾难来临时,教师用自己的血肉之躯架起孩子安全的屏障。面对现实的种种不平衡,教师没有丢弃本职工作,乐此不倦,兢兢业业。

教师是富有的,他有着丰富而渊博的知识,把平生所学一点不剩的撕心裂肺的全给了学生;他有着大海般的辽阔和深远,有着蓝天般的博大和湛蓝,哪怕是身体再累,情绪再坏,只要是学生的一个问题,马上精神百倍,津津乐道,虽然刚刚发了某学生的脾气,但只要是该生要求,教师一呼百应。教师的“花园”时刻都争奇斗艳,教师的“桃园”永远芬芳。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,是把名字刻在学生心灵上的,这才是真正的永存。

小学领导班子致教师节慰问 篇4

在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我们又迎来了自己的节日——教师节。在这和谐、庄重的美好时刻,请允许我代表桥头中心小学全体教师向多年来关心和支持我校发展的桥头镇党委、政府以及各级领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!也请允许我对支持和关爱我成长的各位领导、各位同事表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!祝所有的老师们节日快乐!

我是一名奋斗在教学一线的普通教师,没有什么感天动地的豪言壮语,也没有什么轰轰烈烈的惊人之举。我只不过是在桥小这片圣洁的沃土上默默耕耘,在教师这个平凡的岗位上默默奉献的微不足道的一分子。回首从教以来的十四年,我虽没有取得重大突破与飞跃,但踏踏实实一步步走来更令我欣慰。

我想,在座的各位都知道,一个人,不能没有激情和梦想,因为,梦想有多远,我们才可能走多远。教师——就是我梦开始的地方,梦想的实现不但需要激情,更需要踏实的工作和努力的拼搏。我担任学校总辅导员工作以来,能够秉承新形势下少先队工作的特点,顺应新的发展要求,结合工作实际,探索适合我校少先队工作的方式与方法,并善于抓住各种教育契机开展丰富多彩、喜闻乐见的少先队活动。在工作中,我始终坚信:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”正是带着这种爱的体验,以年轻人特有的饱满热情和进取精神,将青春、激情、智慧和汗水播洒在火红的队旗下,努力做少年儿童感悟人生的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者。

这些年,在教学工作中,我把主要精力都用来备课、上课、批改作业、辅导学生,以及给自己“充电”,付出的是时间、精力、汗水甚至泪水,收获的是自信、能力、学生的喜爱和领导的认可。最让我欣慰的是多年的实践赋予我胜任小学英语学科循环教学的技能。因此,我深信乐于付出的人往往会收获最多。 因为热爱,我成为教师队伍中的一员,自走上教育岗位的第一天起,就立志站稳三尺讲台。三尺讲台,关系未来,“台上一分钟,台下十年功”,这话不假。为了提高教学效率,我反复研教材、摩教案,一遍遍试教,一句句锤炼,尤其是重点、难点的把握。每次课后,我会把新的体会写进教案。用心钻研和善于总结的好习惯锻炼了我,使我逐渐成长为英语骨干教师。我多次上公开课、示范课,并获区、市级优质课。成绩属于过去,在今后的教学中,我会一如既往地用心,积极探索,力求创新,让学生喜爱并留恋我的课堂。

我始终认为教师是最辛苦也是最享受的职业,活到老学到老,终身都要学习,每天都在进步。我很珍惜每个学习机会,认真参加省、市、校级培训,大量订阅杂志与书籍,研读消化吸收,理论联系实际,提升自己的专业素养和理论水平。在关注自身发展的同时,我也经常与新教师互动交流,走进课堂,相互学习,博采众长、共同成长。我所做的一切,是那么平凡,那么微不足道,我不过做了一名教师该做的事!尽了炎黄子孙该尽的责!

在我的身边,有许许多多的老师,都只是默默地在自己的岗位上,耗尽了自身全部的光和热,他们没有惊人的事迹,也没有辉煌的成就。然而,无论是在过去还是现在或是将来,都始终无怨无悔的坚守着这个神圣的岗位。他们以炎黄子孙,龙的精神感染、浸润了我的灵魂,坚定了我为这个职业的奉献决心。我——一名沸腾着中国热血的青年教师,愿用自己的青春和激情来捍卫着这个神圣的职业!用执着与坚定托起我无悔的教师梦!!

小学领导班子致教师节慰问 篇5

教师节到来了,还记得下雨时老师送来的一把伞;还记得老师细心的叮嘱:“多喝水,别感冒了。”还记得取得好成绩时,老师脸上的会心的笑。这些都是一些小事,但是这些都是我们心底里留下的最美好的回忆。

以前每天都是无忧无虑的,老师的叮咛仿佛转移到了学习上,上课时的一句“听懂了吗?”却可以让我们感到老师的细心,面对着老师对不完成作业的同学的责骂,我们便只能皱一下眉头,因为我们知道,老师是为我们好的,下课时,老师便会和我们在一起“谈心”,或许只问一些琐碎的问题,但是对话中老师时时透漏的关爱却沁入人心。

老师是我们学习生活中不可缺少的一部分,考试的失误,或许换来老师的一声责骂,但那证明老师对你还是重视的。上课的交头接耳,或许换来老师的一声训斥,但那是她怕你听不清只是点而做的关爱的举动,就在老师的呵护下,我来到了八年级下学期,不曾想到,一场大病竟让我离开了熟悉的老师,来到了新的班级,遇到了新的老师,才让我发现原来每个老师都是这样,将无私的爱献给每一位同学。

现在,老师的叮咛遍布各个方面,学习、健康、体育,似乎都是老师关注的焦点,还有一百天,似乎很短暂,但是老师们却抓住每一分每一秒,哪怕是多做一道题,多背一个单词,这样的机会都不会放过,望着老师紧张的神情,我们便只有以我们的行动来回报老师。

老师你是爱的使者,梦的引导者,知识的传播者,在我们前行的路中,老师是重要的一部分,在未来的路上,老师永远是我们的支持者。

如果现在有一部手机,那么我将拨打通往老师心灵的号码,用我最真挚的心向老师说一声:“老师,教师节快乐。”

小学领导班子致教师节慰问 篇6

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

光阴似箭,岁月如梭,在这丹桂飘香的金秋,我们又即将迎来第_个教师节。我,是一名普通的教师,有幸能作为教师代表,在今天的庆祝大会上发言,心情十分激动!因为,这是一种荣誉,也是一种鞭策!在此,请允许我代表全体教师,向多年来关心支持教育事业的区教育局领导、办事处领导,表示衷心的感谢和崇高的敬意!向无怨无悔、默默耕耘的园丁们,道一声:节日快乐!

回首往昔,思绪万千。二十年前的九月,也是这样一个秋高气爽的日子,我作为一名刚刚踏上工作岗位的新老师,第一次参加教师节庆祝活动。台上前辈们精彩激昂地演讲,让台下的我热血沸腾,周围一张张幸福灿烂的笑脸,让我心生感动。美丽的鲜花,热烈的掌声,感念师恩的温情,让“教师是太阳底下最光辉的事业”这句话,得到了最朴素、最有力的诠释;更让我对教师这一职业有了一种崭新的认识。

回顾自己的教学生涯,这期间也曾有过浮躁的焦虑,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子们求知的眼睛给了我——动力,是领导关切的话语给了我——决心,是同事们的微笑给了我——勇气,是家长的支持给了我——信念,让我战胜困难,去深切体会——教师的光荣、讲台的神圣,教育的高尚!二十年后的今天,我作为光荣的人民教师站在这里,怀揣对教育的美好梦想,满怀对教育事业的一腔忠诚,一颗心平和、坚定而充实!因为在教育这一平凡而伟大的工作中,我找到了人生的价值!找到了生命的意义!!

我想:作为一名教师,我们应该热爱我们的大家庭——__中心小学。一路走来,我们与学校共同成长,见证着它的发展。近年来,在各级领导的正确指导下,在社会各界的关心支持下,__中心小学一步步由小到大,由弱到强,直至今天发展成为拥有49个教学班,几千余名师生的大校,成为每年向外输送大量尖子生的名校。拂晓教育人,心存高远梦!如今我们的学校正积极创造有利条件,努力摆脱各方面因素的制约,向更高更远的目标迈进,争取为谯城教育事业做出更大的贡献!让拂晓这朵教育之花,在谯城这片热土上更加绚丽芬芳!。

我们爱自己的学校,更应该热爱自己的事业!热爱教育事业,就要开拓进取、完善自我;热爱教育事业,就要甘于奉献,服务学生!有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们教师所给予学生的爱恰恰就是这种神圣,因为我们用自己的智慧和汗水,滋养着美丽的祖国花朵,培育着未来的社会栋梁。在人生价值的坐标系上,我们不再是一个个漂移不动的虚点,我们拥有了庄严的定位,拥有了闪光的价值,拥有了丰硕的收获,更拥有了骄傲的人生!

一根火柴的力量是微不足道的,但它却可以点燃一堆熊熊的烈火。如同教师的工作,虽然平凡,却可以唤起无数学子放飞梦想的激情。“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与敬重!最后,再次祝愿老师们节日快乐,身体健康,事业有成!谢谢大家!

小学领导班子致教师节慰问 篇7

全校教职员工:

大家好!

仲秋校园,兰蕙争妍。在全党全社会学习贯彻系列讲话精神、全国教育系统深化教育领域综合改革的热潮中,喜逢第**个教师节,谨向你们致以节日的祝福和崇高的敬意!

风雨砥砺,年光似水。广大教师默默耕耘、无私奉献,不求闻达,甘守清贫,培养了一批又一批优秀人才,迄今已向社会输送了10万余名毕业生,为国家经济社会发展、航空工业振兴、国防现代化建设作出了突出贡献。回溯发展历程,三次艰辛创业之路,办学校、办学院、办大学,无不凝聚着数代xx人的心血和汗水。

先辈们筚路蓝缕,以启山林;后人承继其志,燃灯前行。如今的航空大学发展势头持续向好,教学改革深入开展,学科科研实力持续提升,干部和人才队伍建设有新突破,人事分配制度改革有新进展,思想政治工作得到加强,党风廉政建设有新成效。历史的接力棒在我们手中,回想先辈们的崇德敬业、矢志不渝,我们没有任何理由推卸责任,没有任何理由辜负历史的托付。

过去成绩的取得、当前事业的发展、未来新局面的开创,都离不开大家的共同奋斗,在此,学校真诚地感谢你们!教职员工们,你们辛苦了!

“国将兴,必贵师而重傅。”大学乃大师之学,无大师则无大学。学校将进一步大兴识才、爱才、敬才、用才之风,扎实推进人才强校战略,努力形成有利于优秀人才脱颖而出的制度文化氛围。希望你们进一步爱岗敬业、关爱学生,甘当人梯,甘当铺路石,把奉献教育作为执著追求的事业。

希望你们刻苦钻研、严谨笃学,以人格魅力引导学生心灵,以学术造诣开启学生的智慧之门;希望你们进一步增强改革创新意识,着力培养学生的创新精神和实践能力;希望你们带头践行社会主义核心价值观,学为人师,行为世范。

百舸争流千帆竞,天时人事日相催。九月是扬帆的日子,之于师者意味着又一轮新的倾情付出。经历了30多年的改革开放,今天,已是能够梦想的中国;今天,已是兑现梦想的时代。当梦想正在变为现实,当每一个休戚与共的xx人的力量汇集成一条澎湃的河流时,航空大学的发展必将浩浩荡荡,势不可挡。

学校将继续弘扬精神、继承优良传统,紧密围绕立德树人这一根本任务,以发展为主题,以改革为动力,以创新为灵魂,以稳定为保障,加强内涵建设,推进各项事业科学发展。让我们一如既往,团结一心,开拓进取,锐意改革,以实际行动为实现高水平有特色的教学研究型大学的“梦”而努力奋斗!

祝全校教职员工身体健康、工作顺利、家庭幸福,万事如意!

小学领导班子致教师节慰问 篇8

亲其师,信其道。教师是对我们一生事业影响最大的人之一。教师的一句话往往会坚定我们为一项事业奋斗终身的信念,教师一次偶然的提示有可能点亮了我们对某一领域兴趣的火花。

著名作家魏巍在《我的老师》一文中这样写道:最使我难忘的是我小学的老师蔡云芝先生。她爱我们,课外的时候,她教我们跳舞。假日里,她把我们带到她家里和女朋友的家里,在她女朋友的园子里,她还让我们观察蜜蜂,也是在那时,我认识了蜂王,并且平生第一次吃了蜂蜜。她爱诗,并且爱用歌唱的音调来教我们读诗,直到现在我还记得她读的音调,还能背诵她教我们的诗。今天想来,她对我的接近文学和爱好文学,是有着多么有益的影响!

一位北京大学化学系的老教授曾深有感触地回忆说,对他一生影响最大的是他的一位中学老师。直到今天指导他研究课题的思维方法,仍然是他中学时代的那位老师曾说过的那一句至理名言——“做人,要诚实;做题,不怕做不出,就怕瞎做。”是那位老师的这句话使他走上了学术研究教书育人的教育事业。

据有人统计,许多诺贝尔奖获得者在发表获奖演说的时候,都会情不自禁地回忆起对自己成长中影响最大的一位小学或中学老师的一件往事!

老师是我们成长道路上的第一人生榜样。

老师是我们事业前进路上追寻的一串深深的脚印!

追求名誉,曾使多少英雄人物一败涂地;贪图物欲,又让多少志士仁人魂断壮年。在名利面前很难有谁能做到不为所动。然而,在教育这一行里却实实在在有着一大批默默奉献、甘为人梯的教书匠,他们不求回报,他们把能培养出胜过自己的学生作为自己最大的快乐。

教师是无悔奉献者

对教师的职业,人们有着数不清的赞誉:“教师是蜡烛,照亮别人,燃烧自己”,“教师是铺路石,粉碎自己,平坦人生”,“教师是春蚕”,“教师是孺子牛”等等。

教师有一个充满关爱、热情大度的胸怀。他们把奉献作为自己的快乐,把给予作为自己最大的幸福。教师像太阳一样为学生播洒光和热,使学生变得强健有力、自强自立、努力完成自身生命的追求。

在甘肃山区有位叫张学成的小学教师,被人称为教坛的保尔。他就是值得我们尊敬的甘为奉献者之一,他的事迹使无数的读者闻之落泪。

他任教的小学是当地条件最为艰苦的地区。就在张学成任教不到一年的时候,接二连三的不幸降临到他身上。先是一次普通的静脉注射,意外地使他下身偏瘫;接着,他的左腿在进行化疗时,不慎造成大面积烧伤;此后,他的左脚又遭到感染做了植皮手术。1998年秋季,他又被医生告知患有溃疡性结肠炎,而且可能会发生癌变。

病痛折磨着他的肉体,但并没有削减他对教育的热爱。路不能走了,他让妻子牵着毛驴接送;讲台上站不住了,他就趴在讲桌上讲课;学生们多次哭着把老师抬进教室。

冰雪天里,妻子抄起铁锨在前面为他铲脚窝,张学成紧跟身后,一跌一撞地向学校走去。一段正常人只需走一个多小时的山路,夫妻俩却搀扶着足足要走5个多小时。

他对学生关爱备至,即使在债台高筑、生活异常艰难的情况下,仍然经常用自己微薄的收入为贫困生垫交学杂费、买学习用品。他身残志坚、扎根山区、献身教育的事迹被广为传颂,被人们誉为“教坛保尔”。

就是这样的环境条件下,张学成在教师的岗位上一干就是30多年。他说:“当一名教师,是我生命价值的体现。我最深的体会就是要热爱学生,热爱可以改变一切。我最大的希望就是,让山区的孩子都能走出大山,用知识来回报山区,回报社会。”

有一位普通教师的话语更体现了他们奉献精神的伟大:我们不需要太多的荣誉和赞美,因为我们已经习惯了默默无闻的奉献;不要给我们太多的物质和金钱,因为我们怕世俗的物欲污染了我们纯洁的心灵;不要给我们太多的称号,因为我们只喜欢两个字“老师”……

人之为人在于我们拥有区别于其他动物的精神和灵魂。教师被称为“人类灵魂的工程师”,因为是他们把无知的人们带进了具有高尚精神的社会大家庭,是他们促进了人类社会由愚昧走向文明的步伐。

小学领导班子致教师节慰问 篇9

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!今天我们怀着激动与喜悦之情迎来了第32个教师节。市委章部长和各级领导百忙之中来与我们共度节日,让我们倍感温暖,欢欣鼓舞。请允许我代表全体教师,向一直关心、支持我校事业发展的各位领导表示衷心的感谢!向所有同仁说一声:节日快乐!

近年来,我校领导抢抓改革发展的大好机遇,学校面貌发生了翻天覆地的变化。一支结构优良、实力雄厚的教师队伍正逐年壮大。这当中不仅有教授、名师,有联院学科带头人、德育标兵,更有近百名硕士以上学位或副教授以上职称的教师。刚才聆听校党委王书记的讲话,沐浴着改革的春风、追赶着前进的浪潮,身为南通卫生高职校的每一位教职员工无不感到自豪与荣耀!

2019年前,怀着对教师职业的无限憧憬,25岁的我走上了三尺讲台。12 年来,在各级领导、前辈的关心培养下,从一名年轻教师成长为教务处长、南通市英语教科研中心组副组长、江苏省“教学新秀”、江苏省“两课”评比示范课第一名,并入选江苏省职教名师库,我真真切切感受着学校巨变带来的自豪与喜悦。我想,成长在这个“求先、求新、求实”大家庭中的所有成员,一定都和我一样感同身受。

雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原。在教书育人这方沃土,我们唯有怀抱感恩之心,尽情挥洒自己的青春与智慧,把热情与梦想,创新与开拓全部奉献给卫生教育事业,才能无愧于人民教师这个光荣而神圣的称号。

在今天这个特殊的、让大家引以为荣的日子里,我们倍感党和政府的温暖,深受各级领导的关心,我代表全体教师郑重承诺:

我们一定会爱岗敬业,奋发进取,淡泊名利,志存高远。做到“在岗、在行、在状态”。

我们一定会关爱学生,立德树人,诲人不倦,因材施教。以自己的人格魅力和渊博学识教育感染每一位学生。

我们一定会终身学习,严谨治学,拓宽视野,刻苦钻研。积极投身教育教学改革,提升内涵,打造品牌,弘扬卫校人的拼搏精神!彰显卫校人的时代风采!

我们一定会自尊自律,廉洁从教,德能兼修,恪尽职守。自觉抵制不正之风,塑造人民教师的崇高形象。

亲爱的老师们,师德是从教之基,师能是立教之本,师艺是强教之魂。让我们携起手来,忠诚党的教育事业,争当教书育人模范,扬师德、强师能、铸师魂,做人民满意的教师。在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为学校美好的明天谱写更加绚丽的篇章!

最后,祝福所有的领导、来宾:工作顺利,万事如意!祝福所有的老师:节日快乐!家庭幸福!谢谢大家!

小学领导班子致教师节慰问 篇10

(一)

劳动节日将来临,

孩子老师最艰辛。

师恩似海何表达?

家长建群谢恩情。

(二)

三位老师非凡人,

待人处事太真诚。

五年一日不容易,

尽职尽责家长明。

(三)

群策群力皆齐心,

锦旗书信鲜花赠。

众人拾柴火焰高,

万事俱备欠东风。

(四)

你一言来我一语,

献礼方案主意定。

你转账来我红包,

点点滴滴见真情。

(五)

团结友爱微信群,

各行各业有能人。

齐心协力为儿女,

敬爱老师被感动。

(六)

五〇一班你最红,

学生用功师尽心。

家长拧成一股绳,

待到毕业再谢恩。

致:敬爱的何海飞老师

"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。甘为孺子牛,人靓心更美。"

致:敬爱的许升老师

"许下平生愿,立志做园丁。甘露润花蕾,桃李步步升。"

致:敬爱的朱雪峰老师

"飞雪带春风,润物细无声。呵护小树苗,助力攀高峰。"

小学领导班子致教师节慰问 篇11

点燃心灵之火人活着总要有追求,活得有价值有意义,价值何在?意义何在?生命是可贵的,可贵在使别人活得更美好;生命是有价值的,生命的价值在于对亲爱的祖国作贡献。为此,我执着追求,追求信念希望能点燃心灵之火。小时候的我的崇高理想,就是当一名优秀的教师,把人类创造的精神财富通过自己的创造性的劳动播撒到学生心中,塑造学生优美的心灵。

九七年八月二十七日那是一个难忘的日子这天在我脑海记忆中最为深刻。因为这天我背裹着希望来到了鸭子口乡,受到了领导和老师们热情欢迎和真诚宽待。

我们生活的目的,不在于耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军;没有水平,谁也当不了船长;没有各行各业的分工,就不存在国家和民族。我既然选择了教师这条路,就要坚定不移地走下去。

为了坚持信念,实现理想,就须孜孜不倦的努力。教师知识长流水,才能对学生灌溉。因此,学习上要执着追求,上下求索。不断的学习其深刻地认识到自己的浅薄与无知,故而不断地自我鞭策,努力努力再努力。

路是人走出来的,不管是康庄大道,还是羊肠小道,如果没有经过坎坷曲折付出的辛勤劳动和汗水,没有坚强的意志,没有准备吃苦的精神是不会有什么成就的。我相信,我自己胸膛的那团火焰定会熊熊燃烧。

小学领导班子致教师节慰问 篇12

尊敬的老师们:

你们好,明天就是教师节了,在我们的节日即将到来之际,我代表学校新一届领导班子和我个人祝老师们节日快乐,同时也预祝老师们在接下来的工作中顺心和舒心。

今天算是和老师们的第二次正式见面,请老师们记下我的手机号,说明一下,我的手机二十四小时开机,我愿随时接听老师们的电话,竭尽所能解决老师们工作和生活中遇到的问题。说白了我的电话就是一部服务电话,我和新班子的同志会尽力为老师们服务,在服务的过程中我不敢保证每一个人都满意,但是我们会尽其所能让大部分老师或者绝大部分老师满意。行动胜于许诺,请老师们观察我们今后的行动。

坐在这个位置上发言我忐忑不安,甚至是诚惶诚恐。来到中学我才感觉到自己除了有点热情投入以外,别的再也找不到可以用的东西。但是请老师们相信,我会努力向新班子的成员学习,遇到事情多和他们交流,商量,沟通,争取我们做出的每一个决定都最大程度的符合我们中学的现状,都适合我们中学的发展;同时也请老师们相信,在教学,班级管理,功能室管理上,我会虚心向在座的老师们学习,绝不瞎指挥,胡折腾,让老师们尽可能的在一个相对宽松的环境中,开展自己的教学工作和管理工作。

新一届学校领导班子的工作重点:

1、切实做好各项安全工作,安全工作是“一”,其他工作是“零”只有有了一,零才会有意义。

2、紧紧依靠教导处和广大教师,逐步提高教学质量。学校的所有工作都要围绕教学开展,必要的时候为教学让路,学校资金逐步向教学倾斜。

3、在现有基础上逐步规范学生的管理。突破口就是学生大课间的管理,并在此基础上逐步规范其他管理。

4、相对好的完成各项迎查任务。

几点希望:

1、以父母之心管理学生,从事教学。有首歌叫作《从头再来》,可是我们的人生,学生的人生全都是现场直播,没有从头再来的机会,以父母之心想想学生的未来,或许我们工作中会多一些责任,少一点随意甚至是消极。

2、善待同事。魏书生说:你看着别人是天使,就天天生活在天堂里;你看着别人是魔鬼,就天天生活在地狱中。生气是在拿别人的过错来惩罚自己,苦也一天,乐也一天,我们为什么不与同事快乐度过每一天。

3、合理利用办公时间和设备。老师和学生不是机器可以连轴转,所以学校中设置了课间,课间如何休息老师们可以根据自身情况选择,但是非课间时间如何利用好现有设备办好公,我想老师们都很清楚,凡是都要有个度,“物极必反”的道理我想每一个老师都明白。

4、从小事做起,把中学当家看待。注意自身对外形象,树立中学良好形象从衣着、言谈、会风开始;要想别人看的起咱中学,首先我们自己要看得起咱中学,好事不宣传别人不一定知道,但是坏事一夜之间就会传千里;作为中学人每个人尽可能的在自己不太累的前提,为中学多做点有益的事情,积少成多,聚沙成丘,只要我们140多位教职工都为中学着想,坚持不懈的为中学发展出力,我们遥墙中学会一步一步好起来的。

最后,再一次祝老师们节日快乐!

小学领导班子致教师节慰问 篇13

各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!

当六月的骄阳即将把金黄萃取成收获的笑脸,当三年的奋战即将把青春锻造成拼搏的足迹,我们怀着无比喜悦、无比激动、无比留恋的心情迎来了老虎岗中学13届初三毕业典礼。在此,我谨代表初三全体老师向所有毕业的初三学子献上我最诚挚的祝福,祝愿你们在即将到来的中考中展现靓丽的风采,祝愿你们在未来的日子里书写辉煌的人生!

初中是一本太仓促的书,在不知不觉之间,三年的时光,一千多页就这样匆匆翻过,那多彩的瞬间早已深深铭刻在我们彼此心头,是你们用青春与热情挥洒出十六岁的绚烂与辉煌,是你们用勤奋和智慧编织初中生活的多彩与丰富。

怎能忘记在平整宽阔的操场上你们不甘落后、奋起直追的那份执着;怎能忘记在窗明几净的教室里你们认真听讲的那份专注;怎能忘记绿茵场上你们的飒爽英姿和永不服输的坚韧;又怎能忘记你们几经挫折终于走出泥沼的那份超脱……老师喜欢你们无拘无束的自由洒脱,也欣赏你们课堂争辩的敏捷才思,更羡慕你们青春逼人朝气蓬勃的矫健……老师欣赏你们所有的优点,但是我们也从不迁就你们的任性、自私、过失、自以为是、高傲自大和不知进取。也许情急之下,老师的言语有过考虑的欠缺,但那是我们恨铁不成钢啊,我们也深信,同学们绝对不会因为自己的某些言行曾经受到老师的批评而心存怨恨,因为我们彼此都深深地明白,我们的目标是一致的,那就是为了将来更好的发展,适应社会,奉献社会。

三年了,如果说老师有一颗不泯的童心,那是因为你们青春的热情和朝气营造出校园永远年轻的气息;如果说老师的心灵更加敏感,那是因为我们之间不仅是知识的交流,更是情感的交融和心灵的碰撞!在我们看来,你们已与老虎岗中学的校园浑然一体,密不可分,而老虎岗中学的校园也正是因为有了你们的努力和付出而美丽、蓬勃。三年了,我们见证了母校的发展与繁荣,我们践行着母校的希冀与期待。可是同学们,荣誉不代表未来,你们还要用奔涌的激情去冲刺中考,用你们的勤奋执着、顽强拼搏再续母校的辉煌!今天你以母校为荣,明天母校以你为荣。所以,在今天这个庄严而神圣的日子里,让我们满怀信心地对母校呐喊:我自信,我成功,宝剑出鞘,金榜题名!

“自古多情伤离别”,尽管我们留恋,我们不舍,我们珍惜,但我们深知时钟的“嘀嗒”不会因为我们的祈祷而停息。生命也正是因为这一次次的留别而不断丰盈。分别之际,老师又有很多的不放心,所以我们希望你们记住:

1、认真做好每件事,踏实走好每一步,保持金子般的品质,留下美丽的亮点。无论在哪,都要注重自己品德的修养,尤其是要懂得感恩。华罗庚说过:“人家帮我,永志不忘,我帮人家,莫记心上。”忘恩的人落在困难中是不能得救的。所以你们要感激在成长道路上关心帮助你们的所有人,理解他们,尊重他们,并用你们的实际行动去回报他们,因为只有懂得感恩的孩子才会有发展。

2、确定目标,矢志不渝的前行,功崇唯志,业精唯勤,只有努力和坚持,才会离目标更进一步。说到这我不禁想起了一些孩子,凭借天赐的聪明,便不踏实,不用功。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,靠耍小聪明,终难成大器。只有用勤奋来登书山,过学海,刻苦努力,才会到达人生的顶峰。

同学们,今天的毕业典礼,既是庆祝既得的胜利,又是预祝崭新的开始。毕业是一个里程碑,它不是终点,而是一个新的起点。初中的三年学习生活已经为你们积累了足够的信心和实力,只要你们把拼搏当做习惯,牢记“勤奋求实、团结爱校”的母校校训,终有一天你会在理想的巅峰指点江山。记住,无论你们走到哪,我们的心始终和你们在一起,无论你们在哪,也都不要忘记常回家看看。

没有比人更高的山,没有比脚更长的路。老虎岗中学只是你们人生的一个驿站,我们无法预知你们的未来,但我们坚信未来一定属于今天精彩明天更精彩的你们!

青春与你们为伍!希望与你们同行!成功永远属于你们!

最后祝愿你们中考旗开得胜,马到成功!

小学领导班子致教师节慰问 篇14

亲爱的老师、同学们:

三年的时光很快就过去了,我们的成老师和孙老师把我们送入高一个年级之后,她们又要去教新的一年级,每当想起这些,我思绪万千。是谁,引领我们航行在知识的海洋?是谁,指导我们走向智慧人生?是谁,仔仔不倦地教诲培养我们成才?是谁,用心血浇灌我们的心灵?是老师,是我们可亲可敬的老师。学会感恩,首先要学会感恩我们的老师。

我是一个调皮的孩子,做作业很马虎,错误很多,但你们从不把我当差生看,不厌其烦地教导我,叫我上课要认真听,做作业要仔细,并且指出我在哪些方面存在不足,使我有针对性地去改正。在我的作业本上也留下了你们的许多心血,那怕是一个标点符号,一个错别字,一个算式,你们都是那样认真地去批改。

我虽然不是你们心目中最好的学生,但你们是我心目中最好的老师,我只有努力学习,用一点一滴的进步来报答老师。

小学领导班子致教师节慰问 篇15

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是——《感谢老师》。

鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

老师的爱,无私总透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

老师对我们的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时帮助我们的是老师,我们进步了为我们高兴的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定地目光,一个轻轻的点头,你在专心听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”也是感恩;用优异的成绩,用踏实的努力,用你一点一滴的进步来告诉老师“我能行”也是对老师的感恩。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田,但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!让我们从现在做起,勿忘师恩!

最后,我谨代表全体同学祝老师节日快乐!

谢谢大家!

小学领导班子致教师节慰问 篇16

尊敬的张市长,尊敬的各位领导和教职工朋友们:

金风送爽,硕果飘香。在这充满丰收喜悦的美好时节,我们又迎来了自己光荣的节日——第x个教师节。在此,我谨代表学校领导班子,向辛勤工作的全体教职工们致以节日的问候!

耿耿园丁意,拳拳育人心。一年来,我校在推进素质教育、深化教育教学改革、全面提升办学质量等多方面做出了令我们自豪的成绩。今年高考再创历史新高:重点大学上线685人,比去年增加159人,上线率达35%,本科上线2270人,上线率达93%;鹤高学子囊括全市文、理科总分状元及所有单科状元;理科8人进入省100强,13人进入省200强;文科3人进入省前10强,5人进入省前100强;有17名优秀才俊分别被清华大学和北京大学录取,这在河南各地高中录取人数中排名第二!在市委、市政府的亲切关怀下,在教育局的正确领导下,我市高中阶段教育资源整合迈出了关键的步伐,新校改扩建工程正在稳步推进。

“金杯银杯不如老百姓口碑,金奖银奖不如老百姓夸奖”。同志们,成绩已经属于过去,未来任重道远。面对着全市人民的重托,面对新的机遇和挑战,面对着近几年学校的快速发展,我们一定要戒骄戒躁,保持清醒的头脑,准确把握教育发展的趋势,依据教育发展的规律,“创造适合学生发展的教育,办人民满意的学校”。主动从我校自身实际出发,对未来发展作出战略性的选择和科学定位。历史轮回,兴衰更跌,要想超越这一自然法则,只有敢于向自己开刀,解剖自己,浴火重生。在学校发展即将步入高峰期之前,要主动进行自我改革,面对过去的经验要有选择的继承与取舍!必须重新确立“第二发展曲线”,奋力实现鹤高再次创业!只有此,学校才能始终保持高成就期,保持昂扬向上的发展态势,使学校从容行走在良性发展的轨道上,确保鹤高在名校的平台上走的更加成熟和稳健!

为了落实以上的构想,新的学年,我们要在市委、市政府、市教育局的领导下,坚持“一年发展靠机遇、十年发展靠机制、百年发展靠文化”的理念,一是在继承与创新的基础上构建科学高效的管理机制,实现各项工作健康有序的协调发展;二是打造一支德才兼备、锐意进取的领导班子,不断提高政治修养和领导班子教育思想的领导力;三是以学校文化建设为抓手,打造“办学规范、内涵丰富、质量高优、特色鲜明”的高中教育精品学校;四是加强学生民主管理,构建“常态化、特色化、一体化”的学校德育常规管理模型,实现学生自我教育、自我管理;五是加强教师职业道德建设,通过“走出去、请进来”的办法,与国内高端教师培训机构联姻,有计划、有步骤,全方位提升教师队伍专业化水平;六是紧紧依靠教职工办学,调动教职工参与学校民主管理的积极性,同心同德,群策群力,共建美好家园;七是要把握机遇,有跨越万重山的勇气,决不辜负上级领导的期望,通过资源整合和校园改扩建工程的不断推进,奋力实现鹤高的再次创业!

最后,祝同志们节日愉快,身体健康,工作顺利,阖家欢乐!并通过你们,向长期以来支持学校工作的每一位家属问好 .

小学领导班子致教师节慰问 篇17

尊敬的各位领导、来宾、朋友们:

大家上午好! 今天是我们太原富豪值得纪念的一天,通过近三个月的积极筹备和试营业,终于迎来了我们正式开业的这一刻,在此,我代表太原市富豪新华夏汽车连锁销售有限公司,向出席这次庆典的各位领导、各位来宾和各界朋友们,表示热烈的欢迎,对各位领导、各位来宾的关心帮助以及各位员工的努力工作表示衷心的感谢! 太原市富豪新华夏汽车连锁销售有限公司成立于20xx年12月,在此之前是沃尔沃、捷豹汽车在山西地区的唯一授权代理商;今天,我们有幸成为江淮星锐山西总代理,通过这段时间对于江淮汽车的了解,我相信江淮汽车所坚持的高品质市场策略,将为太原富豪在新的征途中提供有力保障。太原富豪星锐4S店,将会是我们与江淮汽车在合作道路上迈出的第一步,这也将是我们与江淮汽车共同迈向成功的第一步!我们相信,星锐品牌将会是全国多动能商务车领域一支不可小觑的新兴力量,我们坚信,星锐品牌将会在山西市场一路高歌。 欧系多功能商用车已被公认为是最优的中国城市运输解决方案。数据显示,欧系多功能商用车这一市场需求近年持续扩容。过去五年内,欧系多功能商用车的市场份额在大幅提高,其销量的年复合增长率远高于整体多功能商用车市场。市场规模年均增长率12%左右,增速为整体多功能商用车市场的2倍以上。而近年来山西市场城市化发展迅速,对欧系多功能商用车也已涌现出了巨大的需求。 江淮星锐太原富豪4S店开业后,我们将努力把欧系多功能商用车的价值全方位带给山西市场。我们将发扬晋商“信誉至上,诚实守义”的经营理念,率领全体富豪员工积极进取、锐意创新,秉承客户至上的经营方针,为扩大江淮星锐在山西市场的销售份额而竭尽全力。 最后,祝愿各位领导、各界朋友身体健康、万事如意,也预祝江淮星锐的明天辉煌灿烂!

小学领导班子致教师节慰问 篇18

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:老师,您辛苦了,我们感谢您!

在这收获喜悦和幸福的季节里,我们高兴地迎来了我们国家的第二十六个教师节。

这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的老师阿在这个特殊的日子里,我只想对您说:老师、您辛苦了!我们感谢您!

记得那年我们初入校园时,同学们年幼的心灵几乎是一片空白。

转眼间几年飞过,如今我们已是小学五年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌,自然、科技、打球和做操;几年来,同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。在阳光下,是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中,又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。百范文网

日复一日、年复一年,您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获,我们坚信:不久的将来,在您辛勤劳作的土地上一定会硕果累累、桃李飘香。

敬爱的老师啊,在教师节这个神圣特殊的日子里,即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托,在新学年里,我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度,以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业,用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。敬爱的老师啊,您辛苦了,我们真诚地感谢您!

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于(百范文网)传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

最后,再次祝全体老师们节日快乐!

小学领导班子致教师节慰问 篇19

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

今天,我们欢聚一堂,共同庆祝这个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的节日。在这幸福的时刻,我们感受到XX镇党委、政府、XX镇教育管理中心的领导的亲切关怀,正是你们的高度重视,教育才会蒸蒸日上;正是你们的正确领导,我们的事业才会步步辉煌。今天,来自上上下下的尊重和理解,让我们如沐春风,如饮甘泉。你们的亲切鼓励让我们度过的每一个平凡的日子有了不寻常的意义。为此,我受XX镇全体教师的委托,向一直关心、支持教育事业发展的镇党委、政府、教育管理中心的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。从踏上教坛的第一天起,我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土,与日月同行,与课本相伴;我们把热情与梦想、创新与开拓奉献给祖国和人民,奉献给滋养我们的这方热土、奉献给纯朴可爱的孩子。用自己的青春谱就了一曲曲奉献之歌。天空辽阔,任我们尽情播洒智慧的阳光;沃野坦荡,任我们贡献知识的甘露。我们放飞梦想,绝不辜负领导的殷切期望;我们辛勤耕耘,必将收获桃李芬芳!

三尺讲台上,心灵的快乐令人回味,精神的享受无与伦比。小小教室里,我们勇创教育佳绩,实现人生价值。因此,我们始终坚守着自己的课堂,专心写好每一个教案,细心上好每一节课,耐心辅导每一个学生。春天,我们播下饱满的种子;秋天,我们收获一片金黄。平凡的耕耘同样可以创造事业的辉煌,我们将用更加坚定的意志,更加饱满的热情投入到工作之中,去谱写XX镇教育的新的篇章!

亲爱的老师们,话语再长,也说不完我们对教育事业的忠诚;诗篇再美,也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种传承文明、继往开来的职业而感到骄傲和自豪!

各位领导、各位老师,让我们努力奋斗,共同创造XX镇教育以及各项事业更加光辉灿烂的明天!

最后,再一次感谢党委、政府、教育管理中心对我们的关爱,祝各位老师节日快乐!

谢谢大家!

小学领导班子致教师节慰问 篇20

一年一度的教师节到了,20xx年9月10日是我国第三十二个教师节,为庆祝教师节召开表彰大会。在会议上做讲话,下面是讲话稿范文,仅供大家阅读学习。

各位来宾、各位老师: 大家上午好!

在这秋高气爽、桃李金黄的九月,我们在这里隆重召开xx镇第三十二个教师节庆祝暨表彰大会,这足以说明xx镇党委、镇政府对教育事业的关心和重视。值此,我谨代表镇党委、镇政府向辛勤战斗在教育战线上的全体教职工和离退休的老同志、老教师致以节日的慰问!向今天受表彰的先进单位、先进教育工作者、模范班主任、优秀教师表示最热烈的祝贺!并通过你们向默默支持你们工作的家人表示衷心的感谢和亲切的问候!也向长期支持、关心教育事业的各界人士表示崇高的敬意!

百年大计、教育为本、教育大计、教师为本。我虽然刚到尤集不久,但对xx镇教育工作的全貌出略有耳闻。近年来,我镇教育工作始终以科学发展观为指导,积极实施科教兴镇战略,坚持依法治教、以德治教,加强未成年人思想道德建设,深化教育教学改革,全面推进素质教育,教育教学质量不断提高。

今年,我镇小学毕业检测捷报频传,中心学校在县局年度考核中获得了第二名的好成绩,中心校本部目前正向市级名校迈进,尤集中学中考成绩也是节节攀升┄┄这一切无不展示着我镇教育事业的蓬勃生机和辉煌前景,真是可喜可贺啊!对此,我们倍感自豪和欣慰。我镇重视教育事业的改革和发展,广大教职工兢兢业业,默默奉献,鞠躬尽瘁,取得了丰硕的成果,赢得了人们的尊敬,教育教学工作一直在全县各乡镇处于前列,为我们xx镇争得了无上荣誉。但是,与教育现代化建设的要求比,我们仍然存在一定的差距。

主要表现在:一是教育观念需要与时俱进,办教育的思路还要开阔些,要把学校办成名校,办成特色学校。二是师生思想政治工作需要进一步加强。三是进一步加大学校布局结构调整力度,使义务教育阶段学校逐步做到规模办学,优质教育资源逐年得到扩大。四是对我们教职工关心得不多,了解得不够,帮助不及时,等等。对上述不足和问题,在今后的工作中我们要切实加以克服和改进。

据统计,我镇现有在职在岗教师246人(包括尤集中学 人),离退养 教师 人。我们广大教师为xx镇教育事业挥洒青春、呕心沥血,功不可没。在此,我代表xx镇党委、政府和全镇五万多人民向你们表示衷心的感谢! 几十年前,西方发达国家很多人竞争一个教师职位,今天我们这里也出现了这样的局面,这说明我们教师再不是昔日的“臭老九”,说明我们教育行业日益成为时代的热门,因此,我们广大教师应当自信从容,昂然向前。

今天,我们在这里欢聚一堂,热烈庆祝第32个教师节。我有三句话作为节日礼物分别送给青年、中年和老年教师。这三句话是:

1、青年教师要准确定位。

2、中年教师要注意健康。

3、老年教师要享受生命。

这倒不是说,青年教师和老年教师不用注意健康,中青年教师不能享受生命,只是各有侧重而已。下面我把这三句话展开来讲。

一、青年教师要准确定位。这句话包括两个层面的意思。

1、是社会定位。就是说我们作为教师,要在社会的大坐标上找准自已的位置,既不妄自菲薄,也不妄自尊大。我们要把教育当作毕生的事业,而不仅仅看作是谋生的手段。

2、是角色的定位。青年教师往往自视甚高,刚踏上工作岗位时大多眼高手低,眼中常有不平事,胸中常有不平气。我希望青年教师们能尽快寻找最佳切入点,迅速度过磨合期,早日成长为优秀的人民教师。

二、中年教师要注意健康。

咱们大家都吃过甘蔗。甘蔗梢子水多但不大甜,根子很甜可水分偏少,只有中间部分汁多味美,可是往往最爱生虫。由此联想开去,我们教师何尝不是这样呢?青年教师豪情万丈,热力四射,可因为没有经验,工作起来不能得心应手;老教师由于长期的积淀,工作中举重若轻,然而夕阳虽好,却已近黄昏;只有中年教师扮演的角色太多,人生负荷颇重,一个角色演不好,就必然影响全局。这样日积月累,势必耗费心神,影响健康。因此,我奉劝中年教师在干好本职工作的同时,保重身体。咱们不作瞬间泪干的蜡烛,咱们作那又明亮又省电的节能灯。

三、老年教师要会享受生命。

老年教师行将退休或已经退休。您们在家中辛苦操劳一辈子,扶老携幼,走过昨天、今天;你们在单位辛勤耕耘几十年,栽桃种李,绿遍万水千山!各位老教师们,我建议您们放松身心,不要再殚精竭虑地顾虑自己子孙的明天,儿孙自有儿孙福嘛。有钱就拿出来花,不妨穿得入时一些,吃得舒坦一些,过得潇洒一些,尽情地快意人生。要知道,您们的今天,就是中青年教师的明天,您们今天幸福了,他们才感觉明天有奔头!

最后,我衷心祝愿:

青年教师脱稚气,去骄气,养大气! 中年教师莫分神,勿劳神,长精神! 老年教师不忧心,少操心,多开心!

祝全体教师节日愉快,心想事成,祝在座各位朋友身体健康,万事如意。 谢谢大家!

小学领导班子致教师节慰问 篇21

1、无尽的恩情,永远铭记心中。每个成长的日子里,我都要祝福你,我的老师。

2、一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水诚滋桃李芳天下。

3、您是人类灵魂的工程师,您从事的是太阳底下最光辉的事业,您是社会文明进步的阶梯。无尽的恩情,永远铭记心中。在这个属于教师的日子里,深深祝福您!

4、昨天的您用真理和智慧把人才塑造,而今天的我要倾一腔热血镀人类灵魂。饮其流者怀其源,学有成时念吾师!

5、当幼苗已变成参天大树,当学生已不需要您的扶持,当我们把成功紧握手中,当教室的感觉油然而生,时间将你的青春带走,岁月爬上了你的额头,我只能远远的眺望,惟有泪千行。教师节到了,请收下学生诚挚的祝福,愿您身体康健,幸福吉祥!

6、阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。敬爱的老师,您的教诲如春风,似润雨,永铭我心。值此教师节,我虔诚地祝福您安康,如意!

7、白色的粉笔末,一阵阵的飘落。它染白了您的黑发,却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。

8、今天,在遥远的他乡,您的学生把您给予的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖。

9、桃李满天下,辛勤园丁路,学识在心中,出口便成文,祖国栋梁才,辛苦培养着,教师佳节到,祝福年年送,愿你身体好,愿你心情好,愿你宏图展,愿你笑口开,祝节日快乐!

10、你们是人类灵魂的工程师,教会我知识和做人的道理,你们教书育人,古有孔子仁义礼教,今有为人师表,老师是天下充满阳光最美丽的职业,亲爱的教师们我要把一束馨香的鲜花献给你们,祝福老师们桃李满天下,教师节过得愉快,生活永远幸福。

小学领导班子致教师节慰问 篇22

金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第26个教师节。今天,我们欢聚一堂,庆祝自己的节日,这充分体现了县委、县政府对全县教育事业的高度重视,进一步向全社会表明了县委、县政府关心、支持教育事业的心声。在此,我谨代表全县广大教育同仁向一直关心支持教育和教师发展的县委、县

政府等各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢,向受到表彰的先进集体、先进个人表示热烈的祝贺!

十年树木,百年树人。教育是一项造福于千秋万代的事业,学校是教育工作的主阵地。回顾自己多年教育教学的时光,我很满足,也很骄傲!因为,我和自己的学生一起快乐成长和发展,我身边那些兢兢业业工作的老师们也无时无刻不在感动着我,影响着我。他们把爱心献给了学生,默默地为学生奉献着,他们的事迹感人至深,树立起爱和责任的座座丰碑。这是全县教育工作者精神面貌的真实体现。

近年来,在教体局党组的正确领导下,全县教育工作者团结协作,锐意进取,认真贯彻“建章立制、规范管理、提升质量、稳定发展”的十六字方针,全县教育大局和谐稳定,呈现出一派勃勃生机:素质教具扎实推进、学校管理更加规范、师资队伍建设不断加强、教育结构进一步优化。涌现出大批先进个人和先进集体。今天受到表彰的这些同仁在自己平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,展现出了一个个普通教师的光辉人生。与他们相比,我虽然有幸在这里发言,但我更愿意把他们作为我学习的楷模,是值得我尊敬的人。

我来自镇中心校,我深知,教育已深深植根于县教育这片肥沃的土地上。作为一名基层教育战线上的领头人,我深深感受到教师工作的光荣与教育职业的价值,也感到很荣幸,因为我们生活在一个尊重知识、尊重人才的年代里,县委、县政府等各级领导对教育的高度重视,社会各界对教育的极大关注和支持,这些都为学校的发展注入了新的生机与活力,为我们的工作提供了更广阔的舞台与空间。在数年的校长工作中,我感到很充实,和在坐的许多同仁一样,在平凡的校长岗位上做了一些应该做,能够做的事。近年来,各个学校紧紧围绕局党组提出的十六字方针,大力开展素质教育;狠抓教育质量管理年活动,把评价细则及办法落到实处;切实搞好教研工作,配合教研室积极开展“三新”大讨论;依托校本研修,探索教改新路,提高课堂效益;德育工作丰富多彩、富有成效;体育工作大有起色;素质教育综合质量评价体系已经完善,全县教育安全、和谐、稳定。

各位领导、同仁们,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。要实现中华民族的伟大复兴,推动我县经济又好又快发展,实现崛起的宏伟目标,我们责无旁贷。教育事业的蓬勃发展,素质教育质量的不断提升为我县造就出一批批高素质劳动者,他们从学校走出去,奔赴家乡建设的各个工作岗位上,这里面凝结着我们的心血和汗水!我更深切地感受到,学

校的发展,校长、教师和学生的成长与进步,渗透着各级领导的倾心关怀与培养。在看到成绩的同时,我们更应看到我们的工作还有很多不足,与县委、县政府及局党组的要求还有一定的距离。今年是全民贯彻实施《教育规划纲要》的起步之年,教育改革也步入了“深水区”,新的时代,新的要求,和谐社会的建设,素质教育的全面实施,教育质量的提高任重而道远。作为教育战线的一员,作为一名基层单位的校长,怎么做,如何做?这些都是我们应该思考的问题。教育事业是值得我们为之不懈奋斗的事业,办人民满意的教育,使命光荣,责任重大。我们要在县委、县政府的坚强领导下,深入贯彻落实科学发展观,认真领会县委十一届十次全体(扩大)会议精神和县教育工作会议精神,以学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为契机,以解放思想、改革创新为动力,以服务社会、造福人民为使命、以提升质量、稳定发展为重点,用发展的眼光、智慧的思考,亲身的实践,着力夯实基础,在调整结构,优化布局,提升内涵,强化管理上下功夫。

各位同仁,学校管理是一门科学,一门艺术,一所学校办得好坏,管理是关键。作为校长,就要讲思想、讲责任。把学校管理好,使学校整体得到发展是我们的首要责任;让广大教师取得成功是我们的重要责任;让学生更好地发展是我们的崇高责任。有责任就有目标,有目标就有举措,有举措才能进步,有坚持才能成功。大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨。这就是全体校长的风范,更是全体校长的情怀与精神。新学期教育的蓝图已经展现,充分施展抱负和才华,倾心智慧与能力的机遇已摆在眼前。我们要在各级领导的关怀与支持下,百尺竿头,更进一步。努力为我县教育事业的健康发展刷写新的诗篇、增添繁荣光彩。

最后祝各位领导身体健康,工作顺利!各位同仁节日快乐!

小学领导班子致教师节慰问 篇23

尊敬的各位老师们、亲爱的同学们:

在这草木丰盈的季节,在这硕果累累的金秋,第31个教师节带着丹桂的馨香翩然而来。

回顾过去一学年,在镇委、镇政府和市教育局的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,我们学校在大力实施素质教育方面,取得了显著成绩。x城一小获得“20xx年xx市中小学校园文化优秀学校”的称号、“20xx年中小学跑操比赛小学组二等奖”、省级德育课题《弘扬和培养民族精神教育与时代精神的创新研究》顺利结题,教学成绩排在全镇首位。

正是有了广大教职工的团结协作和不懈努力,才有我们学校良好的发展势头和广阔的发展前景。

与此同时,为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象,XX市教育局对在20xx-20xx学年度教育教学工作中表现出色的同志进行了表彰及举行了隆重而简单的颁奖仪式。我校获得xx20xx-20xx学年度先进教育工作者的有主任和x老师;先进青年教师区秀清老师;优秀班主任x老师;优秀少先队辅导员x老师;先进德育工作者主任;优秀德育工作干部x老师。

在此,让我们向辛勤耕耘在教学、教研、管理和服务第一线,为学校建设和发展作出贡献的全体教职工致以节日的祝贺,向受到表彰的七位先进典型教师表示由衷的敬意!正是因为有了他们,和全体教职工的不懈努力,城小的发展轨道才显得如此具体而清晰!我们以他们为榜样,做鹤城一小光辉未来的奠基者,我们以他们为表率,团结奉献,努力办好人民满意的教育,为开创鹤城教育发展新局面而努力奋斗!

最后,让我们向孜孜不倦地奋斗于教育事业,默默奉献于教育事业的老师,说一句:老师,节日快乐!老师,您辛苦了!

我的讲话完毕,谢谢大家!

小学领导班子致教师节慰问 篇24

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先,我代表幼儿园全体老师向关心支持我们的领导致以崇高的敬意!接下来,在这个特别的日子,我要祝我们所有的老师“教师节快乐!”

人们常把教师比作园丁,确实如此。当老师非常的辛苦和劳累,尤其是幼儿教师。幼教是一项耐心、持久、艰苦的工程,幼教意味着责任,汗水,配合。没有谁能够不付出辛勤汗水就能成功,没有谁脱离家长的配合就能成功。

在当今重视教育的时代,家长要求越来越高,孩子的个性越来越强的社会背景下,做一个好教师很难。我们的老师只有不断接受挑战,不断改进我们的服务态度,端正我们的工作态度,才能赢得家长的信任。也只有真心的付出和全身心的投入,才能赢得孩子的爱。

上学期,老师们都付出了辛勤的劳动,也赢得了绝大多数家长的信任。所以在本学期扩大了生源。成绩的取得离不开领导的关心和家长的支持。当然,我们的工作也存在很多的不足,比如保育工作还可以做得更细一些,教育方面还要不断地学习与提高。如今,我们又一次步入了金秋的九月,又一次面临着新的学期新的起点,又一次面临新的挑战新的希望。报名时,当我看见家长向我们投来的一双双期望的眼神,当我看着孩子们天真无邪的眼睛,当朱港的干部及附近农民信任地将孩子的手交到了我们手里,我感觉任重而道远。

孩子是每一个家庭的核心,幼儿园关系到千家万户,幼儿园是教育工作的大后方之一。只有幼儿园工作做好,我们的家长才能安心、踏实地工作。在以后的日子里,我们将和孩子们一道成长。如果说我们的付出是艰辛的,孩子们的回报则是厚重的。

在新学年的工作中,我们不求惊天动地,只愿平凡无悔;不求硕果累累,只愿问心无愧;不求点石成金,只愿春风化雨;不求桃李满天下,只愿笑声满园关不住!

幼儿教育离不开家长的配合,所以请家长同志在对孩子进行引导时,一定要平等相待、晓之以理,切忌出现过分宠爱,或动则呵斥、或撒手不管、或过分唠叨等现象。在师生关系上,要引导孩子尊重老师,不要用老师来吓唬幼儿。同时希望家长朋友们对我们的工作多提宝贵意见

同时,幼儿教育也离不开教育局领导的关心。上半年,幼儿园合并。教育局给予了幼儿园极大的支持。每个教室安装了空调,本学期又翻新了小小班教室的地板。下一步,幼儿园计划将外面两块草坪铺上塑胶地垫,再增添一套大型幼儿室外玩具,不断地改善环境。相信教育局领导会一如继往地给予支持。

其实,幼儿园就像是一个大家庭,有老师,有孩子,有爸爸妈妈。在监狱领导的大力支持下,只要我们大家团结起来,齐心协力,我们的幼儿园一定会一天比一天好!

最后,我衷心地祝愿在座的每一位,身体健康、工作顺利、生活幸福、节日快乐!

谢谢大家。

小学领导班子致教师节慰问 篇25

有人说,老师是辛苦的园丁,是奉献的春蚕,是无私的人梯;还有人说,老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。在我们成长的旅程中,不知浸透着老师多少深情和关爱。

多少次,我们从老师那充满期待的眼光中找到了勇气;多少次,我们从老师那亲切的话语中,看到胜利;多少次,我们从老师那无私的奉献中,品味到了做人的真谛。老师,您把自己的光辉化成缕缕阳光,照进我们的心田。您用自己的智慧,教我们知识和做人的道理。冬去春来,您那颗滚烫的心始终如一。

感谢您,老师,是您让我们成为自信的人,您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您,老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。您让我们知道:只要我们愿意,可以把一切向您倾诉。您常说您也曾是个孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您,老师,是您让我们明白:我们能从失败中吸取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们胸怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲,见识和理想,由此营造我们的一生。

感谢您,老师,您总是殷切关注着我们,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们所经历的每个问题,每个发现,每次体验都令我们着迷,让我看到了智慧和知识海洋中的闪烁。

老师,我们感谢您。

小学领导班子致教师节慰问 篇26

教师为什么令我们难忘,是因为我们的心田里倾注了教师的爱。

教师为什么令我们感动,是因为我们的灵魂深处凝结了教师的真情。

“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱,他们对学生的爱从不求回报。在工作中,无论遇到什么样的不理智和被误解的事情,他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱,他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。

一日为师,终生为父。教师的爱是一种最高尚的爱。教师的爱不仅是出于他们职业本身的责任和义务,教师们更是把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的希望,肩负着振兴中华的重任。

教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。

教师的理智是超人的,他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱。

教师的爱包含母爱且胜于母爱,在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合,在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。

有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”,教师用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。

小学领导班子致教师节慰问 篇27

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

今天我们相聚在国旗下,共同庆祝第xx教师节的到来。首先,请允许我代表校委会,向辛勤耕耘在讲坛的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候!

教师节是平凡的节日,却有着辉煌的内涵;教师节是普通的日子,却有着五彩缤纷的色彩!百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。选择了教师,也就选择了艰辛和奉献。当许多人还在甜蜜的梦乡的时候,我们的老师就已匆匆走进课堂;当华灯初上的夜晚,许多人觥筹交错时,我们的老师拖着疲惫的身躯刚刚走出教室;为了学校工作,不讲条件、不计报酬,每个人都克服了意想不到的困难,工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑地走进课堂!正是我们的诸多苦心和爱心,使学生的少年乐章更加清新,使学生的智慧之泉更加滋润。

有人把老师比作红烛,燃烧自己明亮了别人,确实多少季节轮回老师在三尺讲台上奉献了几多血与汗!但他们却捧着一颗心来不带走半根草去!

有人把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角,确实多少个春夏秋冬老师把几多小树苗培育成国家栋梁!但他们却不求青史留英名!

同学们,老师为了我们学有所成,呕心沥血,无怨无悔;为了使我们养成良好习惯,率先垂范,积极帮扶;为了使我们形成健全人格,言传身教,身体力行……可以说,我们每一个人的成长与成功,无一不伴随着老师细心的教导和悉心的帮助。

同学们,作为学生,我们要感谢学校,感恩老师!感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

最后,再次让我们用热烈的掌声,向为我们付出了无数心血的老师献上我们衷心的祝福:

亲爱的老师们,教师节快乐!谢谢大家!

小学领导班子致教师节慰问 篇28

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第31个教师节。全乡教师代表欢聚一堂,借此机会,我谨代表xx乡小学全体师生,向一如既往关心和支持学校发展的xx乡党委、政府领导表示衷心的感谢!向为学校的生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!并祝全体教师节日快乐!也祝愿各位领导、来宾们和我们同乐。

激荡人心的座谈会氛围,是对我乡教育工作的肯定与支持。在这一时刻,我们更加强烈地意识到,学校教育责任的重大。今天借教师节大会的机会,我代表我校全体师生向优秀教师表示热烈祝贺!

下面我介绍一下我校的基本情况:

xx小学始建于1942年,原址为民主人士李和才建盖的学堂,1970年学校迁入现址。中心小学位于乡政府所在地xx村,距元江县城33公里。xx乡中心小学辖6个村完小,8个校点,49个教学班,1-6年级在校学生831人。教职工97人。

我校在党委政府的关心支持下,严格按照县教育局的要求,努力开展教育教学工作,全校师生齐心协力抓教学,同心同德促发展,学校今年5月,建起了元江县第一个乡村少年宫。xx小学全体师生,为报答各级领导的无私关怀,向社会、向学生家长交一个合格的答卷,教师敬业爱生,追求卓越;学生崇德睿智,快乐成长。

为把我校建设成为“有特色、高质量”的学校,在新学期开学之际,对教师提出几点希望:

一、更新理念,明确现代教育思想。

新世纪的教育是以素质教育为主体的教育,对于一个学校而言,只有拥有创新的教育理念和方法,才能培养未来适合时代发展的人才。作为一所学校的领导,就要坚持解放思想,开拓创新,与时俱进的思想路线,准确把握教育规律,不断进行理念创新,按照“质量是根本,教师是关键,学生是中心”的思想,坚持“以人为本,创新发展,以质兴校,争创一流”的理念,用现代思想塑造具有健全的人格,具有团队意识、创新精神和基础扎实,特长明显、身心健康、素质全面的未来人才。

二、加强素质教育,提高教育教学质量。

教学质量是学校发展永恒的主题,要以改革课堂教学模式为突破口,把培养学生的实践能力和创新精神,做为课堂教学的主要目标。要注重素质教育,培养全面发展的学生,进一步促使教师从“老师为中心”转变到“学生学会学习为中心”。在学习方法上,注重让学生会用自己的大脑去思考问题、解决问题,要注重学生个性的发展,因人施教,因才施教,充分利用课外活动,加强对特长生的培养,建立完善兴趣小组,开辟第二课堂,定期举办各项比赛,让学生在丰富多采的活动中,学有所长,学有所成,学有所用。

三、提升管理水平,完善科学管理。

管理是一门科学,一门艺术,一所学校办得好坏,管理是关键,学校领导、各位教师要从更高的意义上去理解管理的重要性,加大管理力度。“要向管理要质量,向管理要效益,以质量求生存和发展”。作为教师就要讲思想、讲责任。我认为,让学校整体得到发展是首要责任;让广大教师取得成功是重要责任;让学生更好地发展,能够赢得未来的竞争是崇高责任。

四、找差距准定位,发展壮大自己。

一切成绩的取得只能说明过去。我想,对我乡教育事业的发展来说,今后发展的任务仍很艰巨。因此,教师务必要保持冷静、清醒的头脑,积极找差距,改进和完善自己,努力在教师这个平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现自身的崇高价值。以自己的人格魅力,去影响和带动学生,创造出人民满意的一片教育天地。

各位领导、老师们:新学期教育的蓝图已经展现,充分施展抱负和才华,倾心智慧与能力的机遇已摆在眼前。我们要在各级领导的支持与关怀下,为我乡教育的持续发展刷写新的诗篇、增添繁荣之光彩!

老师们、朋友们,我们全校教师一定要紧密团结在一起,以饱满的热情、塌实的工作、创新的思想精心培养下一代,以不负家乡父老的重托,不负各位领导的期望。回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!新学年,新起点,新希望,新面貌。只要我们齐心协力,团结一致,人人争为学校作一份贡献,xx小学明天一定会更美好!让我们同心同德,真抓实干,为美好明天共同拼搏奋斗!

祝老师们节日愉快,身体健康,家庭幸福,万事如意!

祝领导们步步高升!祝各位来宾财源广进!谢谢!

小学领导班子致教师节慰问 篇29

一、用爱心去温暖学生

“如果学生是一朵含苞待放的花蕾,教师的职责就是让他们在生活这片温暖的阳光里绚丽绽放”。作为一名教师,对学生的爱必须是普遍而广泛的,不应该以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱,应该一视同仁。对于调皮生,我从来就没有放弃他们,任其破罐子破甩,而是给予特别的关爱。只有这样,孩子们才会敞开心扉认同你,快乐地融合到集体当中去,充分地扮演主人公的角色,才能创造一个融洽的、温暖的、团结的集体。师爱的细腻和多样,没有哪一种职业可以相比,特别在一个幅员辽阔、发展不平衡的国家,多样化的师爱,润泽着祖国的每一寸土地。每到一个班,我都要求学生写日记,日记内容不要求很多,只要写出自己的真情实感,用自己的语言表达自己的感情变化,发现自己,完善自己。从中我得到了许多……在日记中,学生可以说是无话不谈,同伴关系,与老师的关系,学习及家庭的问题,都是我们的话题,在这同时我也得到的学生的信任,这是很有利的我的教学,而学生那种渴望被老师注意,被老师关心的心情也是我为之惊讶!尽管有的男同学不是经常在我面前表现,但那颗心我是理解的。我的亲近也使那些不爱说话的学生渐渐地来到了我的身边,开始主动讲话了。我相信我也会让我的学生健康的成长的。我认为,学生的要求不是很高,只要教师肯于主动的了解学生的心理,适当的拿出一点时间去接近学生,在师生关系方面,一定会做到事半功倍。当我因有事一天没有给学生上课时,学生在日记中写下了“离开老师的日子……”。在课下,我也经常和学生们以朋友相称,与他们共站在同一条线上,共同来渡过难关,享受荣誉。倾听学生的心声,让他们感到教师是一个热情和蔼的人,一个平易近人的人,一个可以信赖的人。教师,有一千个学生,就有一千种爱。面对性格迥异的学生,即使爱如潮水,教师也要化作细雨精心浇灌。

二、用耐心去感化学生

师爱还必须要有耐心,这是由教育的长期性与反复性决定的。学生知识的积累、能力的培养、品德的形成,都不是一朝一夕,一蹴而就,而是要通过反复的训练与实践才能成功。后进生的进步犹如蜗牛行走缓慢之极,往往是今天变好了,明天又差了,反反复复,难以巩固。教师绝不能有“恨铁不成钢”的思想,需要坚持正面教育,用循循善诱的方法,经常性地作耐心细致的思想转换工作,最大限度地调动他们的积极性。后进生尤其渴望能够得到别人的赞赏和承认,当他们受到老师和同学的称赞时,会获得精神上的愉快,从而促进自信心的建立。教师要善于使用“放大镜”寻找后进生身上的每一个哪怕是十分微小的闪光点。当他们有了点滴进步,就及时予以肯定表扬,让其产生“成功感”,培养自信心。我班有位叫王恒的学生,身体长得结实,但经常迟到甚至旷课,学习成绩较差,不爱完成作业。对于这样的学生,我给了他特别的关注,用心地寻找和捕捉他身上的闪光点。我发现他关心集体、劳动积极,于是就选他当劳动委员,以作班干部来树立他对自己的信心。他担任劳动委员后劲头可大了,工作认真负责,每天的清洁扫除,都主动留下来管理,并帮助别人打扫。在他的带动下,班上的清洁评分在学校总是位居前列。我常利用课余时间给他开小灶,耐心地辅导,鼓励他在学习上的每一个小小的进步。

三、用真心去打动学生

由于受传统教育那种师道尊严的影响,学生对老师总会或多或少存有畏惧心理,师生之间有着一道无形的鸿沟。作为一名教师,如何去填平这道沟呢?那就是用滚烫的心温暖学生的心灵,用真心去感动学生,用真诚去填平师生间的鸿沟。真心诚意是打动人的最有效的手段,教师对学生真诚的爱有着巨大的感召力。只有真心对待学生,才能引起学生内心的强烈共鸣,达到师生间的相互信任,学生才会把老师当作知心朋友,敞开心扉,倾诉他们的心里话。老师才能及时了解学生的精神世界,才能有的放矢地及时给予指导和帮助,使他们健康成长。

四、用垂范去引导学生

“德高为范,博学为师”。古人云“以身立教,其身亡而其教存”,反之“其身虽存则其教已废”。教师必须具备美好的师德师风,为人师表,以身作则,时时处处注意自己的言行,以良好的形象做好学生的表率,在潜移默化中用自己的榜样力量对学生进行教育,促进学生良好习惯的养成和道德品质的提高。平时,凡是要求学生做到的,教师本人也应该做到,要充分展现教师在各个方面的素质,用实际行动从情感上取得学生的认可,让学生心服口服。不仅要有爱的情感,爱的行动,还要有爱的能力和爱的艺术,把自己的情感融入到课堂实践中去,用教师特有的语言和行动去唤起学生的热情,产生共鸣,激发学生的热情。

我常参与到学生中去,用比赛的方法去调动学生的求知欲望,鼓励学生买一些有益的课外书籍。要求学生每天背一首古诗或一段宋词,并记录在笔记本上。开始,我把诗、词写在小黑板上,让学生背,第二天去检查,结果只有三分之一的学生去做了。为了让更多的孩子参与到积累背诵古诗、词的行列之中,我便来了一招,自己亲自参与到学生中去,与学生进行比赛看谁背得又多又快又好。我每天第一节语文课,首先作好示范背给同学们听,这样同学们见老师都在虚心学习,也跟着背。就这样,我天天如此,全班同学也天天如此,跟着我积累了很多著名诗、词,既陶冶了情操,又提高了写作水平。虽然这样花费了我的大量业余时间,但我觉得非常值得,因为在我的影响下,我教的班学习空气特别浓,同学们都比着学,赛着学,形成了良好的学习风气。

爱是成功教育的原动力,师爱是师德的灵魂。为师者应该热爱、关心、善待每一个孩子,以平等的尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门,不能让任何一个孩子成为遗憾。几年来的教育教学生涯,我勤勤恳恳,把我的爱奉献给了我的学生、我的事业。回顾过去,我无怨无悔。展望未来,任重而道远。我在心里默默发誓:任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春流逝憔悴红颜,我会永守心中这盏希望之灯;共同树万世之师表,铸不朽之师魂!

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