工会主任竞聘演讲稿(精选34篇)
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!之所以有激情参加竞聘,因为在我的心中充满了感激、用这份感激来创新、挑战、锻炼;之所以有胆识参加竞聘,因为在我的身边有支持信任、宽容理解、引领扶持我的各位相伴;之所以有信心竞聘,因为在我的心灵里涌动着童心、真心、诚心、爱心、忠心,可谓春潮澎湃,群情涌动。所以我带着这份激动,这份希望来到大家面前,我相信我的每一份努力都是对学校的回报和感恩。
今天,我竞聘的职位是龙滩中心学校政教主任。从我踏上龙滩中心小学校那一刻起,我就踏实做事,诚信做人。整整11年的工作中,我担任过班主任、学校团支部文艺委员。在各项工作当中,我都用一种奉献精神来诠释我的每一份工作,用我真诚的心来为学校服务。
在工作中,我感悟到了做好每件简单的事,就是不简单;做好每件平凡的事,就是不平凡;做好学校与教师服务协作的桥梁,就是最好的事情;做好学生的发展,引领教师的成功,提升学校的品质,就是我最大的幸福。
政教主任要以人文精神作引领,以服务为宗旨,让学校成为具有亲和力、凝聚力的人文环境,使师生都能感受到民主、平等、友善、亲情、激励和鼓舞,形成“学校无小事,事事是教育;教师无小节,处处是楷模”的德育情境。
政教主任任期内工作总目标:学生健康成长能力强,教师幸福快乐创成功,德育文化有品位。
政教主任任期内工作分目标:
1、班主任队伍建设出成绩。
2、班级特色建设有典型。
3、养成教育见实效。
4、校园文化建设呈精彩。
以上四个方面是学校目前德育管理我认为存在的问题,也是我一直在努力奋斗的方向。所以针对以上4个方面将谈谈自己的认识、想法、改进措施和预期效果。
班主任队伍建设:
一、目前由于我们班主任工作繁忙,教育教学的重任不仅仅说的那么轻松,从早到晚全身心地投入到学生的学习和服务之中。几乎没有时间去为班级的建设发展去发挥创造,只要学生安全、成绩优异、家长支持、学生不流失就是最大的业绩了。我也曾当过班主任,我知道班主任的艰辛,但我反思,为什么有的班主任会很得心应手呢?我认为这需要一个引领,一个帮助。作为年级,要有凝聚力,不仅仅完全由班主任去一个个扶持,突出骨干班主任作用的发挥与辅射作用,开展结对子活动;作为少先队,不仅仅只是将问题的所在亲自去解决,去帮助,还要从宏观上鼓励班主任学习各种先进的班主任工作经验和班级管理方法,并灵活运用于班主任实际工作中,形成德育积累。同时通过举行班主任工作经验交流、研讨等活动,促进班主任间的相互学习,相互借鉴,也可以再创新,以点带面,以个体带动群体,让班主任苦有所得,累有所值,推动学校整体班主任队伍建设。
二、班级特色建设有特点。
班级特色建设在学校领导的亲历指导下,树立了几个特色班级。面对班级特色,班主任很迷茫,不知道是建设习惯特色好还是特长特色好,低年级的特色怎么能凸显出来?其实,一个班级特色并不是一学期、一学年就可以看到效果的,我认为特色的树立是针对班级学生特点,教师个人爱好,确立目标,有计划有步骤去实施,必须持之以恒,就一定会有收获。从少先队来看,以往只是督促,检查,交流一些方法,在学年表彰上命名特色班级,并没有真正将之成为工作的重中之重。应该将它与每天的考核视为同等重要,将特色班级建设设立评比台,与日常常规考核相结合,以成绩公式,以汇报展示,激起学生和班主任的特色竞争,形成创建特色的文化氛围。
三、养成教育见实效。
如今我校的行为习惯之一的文明礼仪已初见成效,其他习惯的养成不仅仅只是少先队这个途径去考核,可以通过以年级文化为依托,进行养成教育。每一个年级的孩子都会有他们这一时段的特点,共性问题比较明显,如果以年级为单位,针对“四种习惯”开展相应的特色活动,一来老师们能集中智慧,将活动设计得有声有色,二来特色活动的开展,会更具针对性、实效性。以一年级为例,重点在行为习惯的养成上。一年级学生活泼好动,可塑性强,是学生行为习惯养成的最佳时期。在少先队引领协助下,作为年组负责人要强调年段作用的发挥,做到组内策划,组内管理,组内实施,组内评价。根据学生的年龄、心理特点以及该年级的整体情况,确定该年级本学期的养成教育目标,并相应地开展年级、班级活动。将学校教育目标通知家长,这样一来,学校清楚,家长了解,家校合作,朝着共同的目标努力。自制评价手册与学生的成长纪录册相结合,使之与学校德育活动一一对应,使评价落到实处。到了学年末,各年级组要开展相应的活动,并且利用家访、家长会等方式与家长沟通,建立相互的联系,确保在培养孩子行为习惯的目标上达到一致。最后年级经过考查测试和评价(观察法、问卷法、座谈法等),确定孩子们是否达到培养目标,长此以往,“习惯”定会在孩子们心中生根发芽,养成教育定会取得实效。同时学校的各项工作(教育、教学、体育卫生等各项工作)均围绕着“四种习惯”开展,千条线万条线,最后拧成一股线,这样的工作主线,充分体现了学校和谐,每一位教师都参与其中,学生一至六年级在校生活的每一天,都与“习惯”紧紧相联。
四、校园文化建设:英语特色和《三字经》德育特色。
重视教师文化建设,实现教书育人;重视班级和校园文化建设,促进学生全面发展;立足“优秀+特色”开展丰富多彩的校园文化活动,为充分发展学生个性提供舞台。让英语特色体现在校园各个角落,我会与英语组共同合作打造英语品牌特色;例如:每天清晨5分钟,用于英语情景交际氛围的创设;每天放学时的温馨提示可体现我校的英语特色;国旗下的主题双语演讲成为学校德育校本课程人人会颂的经典。在德育特色上,结合学校感恩教育和四种习惯的养成教育,开展以《先学做人,再学做事》为主题的《三字经》诵读活动,以“活动”促“习惯”,培养良好的个性和品质,提高学校的办学品位,扎实推进校园文化特色。
总之,无论竞聘是否成功,我都会用真心把学生培养成德才兼备的好学生;引领每一位教师做好本职工作,让他们在原来的基础上有所飞跃。把学校视为一个大家庭,让我们共同为学校的发展奉献。
无论我竞聘成功与否,我都会用我做人的态度,做事的原则,认真对待我的工作,我依旧会为龙滩学校明天的腾飞尽职尽责,尽心尽力!
首先我认为具备担任中层正职的行政管理能力。在经贸委工作以来,我先后在生产调度局机电产品出口办公室对外经济协调科工作。多年的工作经验使我认识到机关工作的实质就是搞好管理及做好服务。作为中层正职领导干部,我认为,管理是第一位的。一个部门工作的出发点和落脚点应是紧密围绕全委工作的工作中心,通过行政管理手段,方法合适思路开阔目标准确的带领全体工作人员卓有成效地完成工作。因此,我有意识的培养自己的行政管理能力,并自学了一些领导学方面的书籍,对领导岗位所要求的政治素质品格修养原则视野情绪管理领导模式突破与创新等方面进行知识储备,为自己能够胜任领导岗位打下坚实的.理论基础。xx年,我被任职为经贸委对外经济协调科副主任科员,并于xx年为委办公室副主任。几年来,通过向科长虚心学习,我不断地将所学的行政管理理论付诸实践,并注意思考总结。积极协助科长开展工作,尽可能的参与各项工作的管理中,如组织企业参加各种类型的经贸会洽谈会贸易会活动:深入基层,对市工业企业自营出口创汇情况进行调研分析:做好企业网上宣传推介工作等,由于开展工作措施得力,我科连续多年被省市部门评为先进单位,我个人也连续两年被市政府评为先进个人。我认为,多年的管理工作实践,培养了我的行政管理水平及综合组织协调能力,为从事科长岗位积累了丰富的实践经验。
其次是具备了科长职务的业务素质,能够保证工作的开展和质量。
在经贸委工作期间,我系统的学习了有关经济方面的业务知识和各级文件,在平时的工作中注意积累各种相关知识,多年的经济部门工作使我积累了丰富的工作经验,掌握和把握了开展经济工作的相应思路,它将使我迅速进入工作状态,及时地开展好各项业务工作,并且能更好的保持地区经济发展与合作工作的持续性,从而健康、有序、有创新的向前发展。
此外,我还具备计算机及外语知识。利用计算机,能熟练地进行网上操作网页制作文字处理和日常维护;利用英文能熟练地进行日常交流,并具备一定的书面翻译能力,我相信利用现代化管理手段我能更好的开展各项工作。
假如我有幸竞聘成功,成为地区经济发展与合作科科长,我将不辱使命,全力做好科内五个方面的工作:
一、加强学习、提高素质。加强政治理论和业务知识学习,不断提高全科同志的政治理论水平及业务知识,这是做好各项工作的首要条件。
二、做好调查研究工作,要经常深入基层,详细地了解有关情况。根据地区经济发展和合作科的职能情况,深入调查研究,有计划,有步骤地做好每一阶段的工作。重点做好水污染的防治、城市环境保护工作,及时了解存在的根本问题,做好此项工作对于改善xx市的城市环境,促进地区经济发展有着重要意义。
三、继续加大区域经济合作工作的力度。地区经济发展与合作科作为发改委的职能科室,也是加强经济合作促进地区交流的对外窗口之一,因此,对于一些大的地区经济交流活动要提前介入,做好预案,以强烈的大局意识和责任意识全身心办好每一件事,把地方经济搞好,搞活。
四、积极协助领导抓好各项政策、规划的编制工作,对执行情况跟踪了解
五、加强对上服务、对内沟通和对外联络、和谐向上、干事创业的良好环境。
对领导交办的事项和领导的重要公务活动,要在指责范围内,加快节奏抓好落实,上情下达。对各科同志互相配合互相支持并与相关业务单位加强联系,多方协商,互相理解信任,创造一个良好的工作环境。
不容置疑,在各位领导和同事面前,我的资历还不太深,根据竞聘方案结合自身条件,我积极参与竞争,希望大家认识我、了解我、支持我。我有决心、有信心,在各为主任领导下、在同志的帮助支持下,以新的形象、新的干劲、开创新的工作局面。感谢领导和评委。
尊敬的各位评委、各位领导、同事们:你们好!
首先我非常感谢各位领导、各位同仁给了我这次竞聘的机会。其次我借此机会感谢我的部长王子芳和我的伙伴,来紫薇短短三个多月,是她们带着我认识了紫薇,融入了紫薇,让我欣喜发现我的抉择没有错,紫薇从不吝啬给员工创造学习机会,从不吝啬给员工创造发展机会,今天的竞聘是每位紫薇人发展的机会,我很感动,也很幸运。我的理想是成为时代新生活方式倡导的“弄潮儿”,不断创造新生活理念、人居文化,为共建和谐社会全力以赴。
我今天的演讲内容主要分两部分:一是我的优势;二是谈谈做好总监一职。
我的优势:20xx年的工作经验成就了现在的我:精通室内家居设计,熟练掌握专业技能和基础管理知识,具备高度的客户需求敏感度和审美情操,对室内设计发展趋势有相对的研究和把握。长期对客户的责任心和对专业的执着,造就业内的我美誉度颇高,单纯的我追求个人品牌与企业价值共成长。我认为设计是时尚的推动力,时尚是创新的代言,创新是企业发展的根本。
总监一职,责任重大:首先谈谈我对产品研究中心的理解:产品研究中心集策划、设计、物业为一体,我理解为主要追求产品的内涵和外延,外延就是在产品内涵的基础上“加加减减”,从而达到创新;物业代表服务,服务是产品的品牌外延。产品研发中心最终的目的是创新,保持企业的竞争优势,实现客户的长期满意度,延长产品生命周期,让企业获得丰厚的利润。假如我是总监:我将做好以下几项工作:
1.产品标准管理:主要包括产品所涉及到国家、企业各种标准的执行、备案和编写;
2.团队管理:通过学习和培训,培养团队敏感的市场嗅觉,能够及时了解到客户需求,对现有产品进行“加减”,在市场需求消失之前把新产品推出去;
3.市场竞争管理:有效的竞争分析和竞争策略是创新的前提;
4.新产品管理:主要包括新产品的调研、需求分析、评估以及决策的管理;
5.新产品开发与投产管理:主要包括生产所需资源、流程以及生产进度的管理。管控好产品设计流程的每个流程,规划合理的生产周期,合理安排创新产品的生产流程,实现创新的最终效果;
6.优化产品管理:根据公司产品战略优化产品(线),及时调整产品策略和目标;
7.产品市场反馈管理:对用户需求的收集、整理和分析,为高层提出可决定的产品建议。
我会坚持四个工作态度:
1.实事求是:制定产品计划的时候,一定要从公司所拥有的实际资源去考虑,这些资源决定了制定出来的产品计划有多少可行性和操作性,否则就是纸上谈兵,空谈而已;
2.分清主次:俗话说“浑身是铁,能打几根钉”,我觉的这句话对应的就是另一句俗话,“好钢要用在刀刃上”,理论化一点,就是做事要分清主次,知道在某个阶段,最主要的事情是什么,什么事情是优先级最高的,强调时间管理技能。
3.有所保留:这既是一种工作态度,又是一种产品策略。在制定产品计划的时候,需要注意两个方面:第一,对于个人来说,要量力而行,用数据说话;第二,对于产品来说,一定是“十分示之八分”,通俗的说,就是一定要为为公司留一手。现在市场竞争这么激烈,避免自己的产品还没上市,竞争对手那边就全知道了。
4.心胸宽广:这不但是做总监应该具有的态度,更是做人的一个态度,总监是一个产品团队中的推动者,是核心,是依靠团队中的每个兄弟来共同实现产品目标的;我们必须承认,每个兄弟在自己的领域肯定是专业的,一个产品要成功,就必须依靠整个团队中的每一个环节的专业人才来实现。总监不一定是最聪明的人,去发现和培养团队中这些聪明的人,是总监的胸怀。
作为这次竞聘上岗的积极参与者,我希望在竞争中获得成功。但是,我绝不会回避失败。不管最后结果如何,我都将“堂堂正正做人,兢兢业业做事。”
各位领导、各位评委,请相信我,投我一票!我将是一位合格的产品研究中心总监。
谢谢大家!
大家好!
非常感谢公司给我机会在此接受大家的评选。我竞聘的岗位是:财务中心主任。
一、个人情况
我叫,20xx年毕业于成都市高级技工学校的财会营销专业,20xx年,我开始进修,并于20xx年6月毕业于四川大学人力资源管理专业,拥有会计证及注册纳税筹划师专业技术资格。本人从20xx年10月进入本公司工作,到今天已接近20xx年,在此期间,我先后从事了出纳、行政、客服、会计、财务中心主任等工作。在各位领导及同事的关怀、指导和帮助下,我逐渐从一个初出茅庐的学生成长为公司业务技术技能较强的、管理知识较丰富的、有责任感的一员。在这近20xx年的工作和学习中,我深刻感受到四川金沙人力资源开发管理公司这个大家庭的温暖,我怀揣着一颗追求上进的、感恩的心来竞聘公司财务中心主任这个职位,就是希望利用好自己的业务技能及日常工作中积累的管理知识,用我的实际行动投入到公司财务中心主任的工作中,继续在四川金沙人力资源开发管理公司财务中心主任的岗位上贡献自己的微薄力量。
二、岗位认识
我认为公司财务中心主任是一个十分重要的岗位,是公司振兴和发展的关键。首先,我明白、熟悉并认真履行四川金沙人力资源开发管理公司财务中心主任的日常工作:主持部门工作,并严格以国家财经法规及财务工作规定为基础制定公司的相关财务制度,组织编制公司年、季度成本、利润、资金、费用等有关的财务指标计划,组织财会人员正确、及时、完整地处理账务,办理现金收支和银行结算等业务,负责固定资产、流动资金及专项基金的管理,完成领导交办的其他工作等。其次,我明白财务中心主任既是管理人员,又是工作人员,不仅要具备全局观念,尤其要注意搞好团结工作,积极调动员工的工作积极性,还要完成相应的业务工作,确保各项任务如期顺利完成。因此,财务中心主任需要一个熟悉本公司情况、了解岗位职责、业务技能强、管理知识及实践经验丰富、对工作高度负责的人来担任。
三、竞聘优势
第一,我拥有强烈的责任感和工作热情,同时具备良好的职业操守。首先,我热爱财务中心主任这个岗位,我有继续做好这份工作的信心和热情。已经获得的财务中心主任这一工作岗位的经验并没有消褪我的工作热情,反而使我的热情更胜,如今我希望继续用自己的责任心在财务中心主任这个岗位上奋斗下去。其次,稳健、内敛、诚实是对我性格最好的诠释;立足于本职工作,在工作中钻研业务、努力学习、敢于担责正是我的工作态度;我奉行团结协作、尊重同事的团队精神;我相信只有自尊自强、不骄不馁,才能做好本职工作。这些年以来,我的工作经验告诉我,只有时时刻刻保持勤勉敬业、诚实可靠,以最负责任的担当感开展工作,才能成就一个精彩的财务人生。
第二,我有扎实的理论基础,具备继续担任财务中心主任的条件。我已在公司财务中心主任的岗位上工作了一段时间,十分了解这个岗位的工作内容及必须要承担的重要责任。自从20xx年进入本公司工作,我一直严格要求自己,不断地学习,参加相应的技术考试,取得显著成绩。在这过程中,我的专业技能也得到提升。我先后在公司的多个岗位工作过,十分熟悉财务会计准则及法规,对财务中心主任岗位的运作流程有较深刻的理解,实践经验丰富。
第三,我具备吃苦耐劳、开拓进取的精神。虽然我是中专毕业后就进入本公司工作,但我并没有停止学习的脚步,后又考取四川大学人力资源管理专业,并顺利取得学位,我深深懂得每一份收获都需要耕耘。面对异常繁杂的财务中心主任的工作,我不怕累、不怕苦,一直兢兢业业,每一项本职工作都顺利完成,领导交付的各项任务也都圆满完成,我将继续用我的责任心和实际行动向领导、向大家证明我是财务中心主任最合适的人选。
四、岗位设想
第一,完善公司内控制度,加强财务监督。公司管理的核心正是财务管理工作,这是财务中心的职责,我将继续带领财务中心积极跟公司的风险控制部门合作,共同建立起一套适合公司发展的内控制度,加强公司财务监督,并把这一项制度渗透到公司其他的制度中,有效降低公司的经营风险。
第二,加强公司成本核算及管理,加强现金流管理。努力探索出一条适合本公司需求的成本核算方法,突出成本核算,降低财务中心会计核算人员的工作量,并指导、监督公司活动,分析公司每月的成本结果,及时形成成本核算经验及教训,为公司领导决策提供信息。同时,要总体控制公司的现金流量,促使各部门在使用资金时能量入为出、开源节流,有效降低公司的资金风险。
第三,提升会计岗位职能,高效完成各项业务工作。进一步明确财务中心的职责,充分利用公司有限的人力资源,实现合理分工,严格制定岗位工作标准,将职责落实到每一位员工身上,从而更好地完成会计核算、固定资产管理、财务报告、预算编制等工作。
以上是我参加财务中心主任的竞聘演讲,如果我能继续担任公司的财务中心主任,我一定履行自己的承诺,让公司领导放心,让同事满意。如果落选,说明我本身还需要进步,我将在今后的工作中一如既往,坚持为公司的发展出力!
尊敬的书记,各位老师,校委会的各位前辈,亲爱的各位家长:
大家晚上好!
首先感谢一(X)班家长的推荐,给我这个机会上场!非常感谢一(X)班的各位家长!我爱你们!
下面先做一下自我介绍,我是一(X)班胡妈妈,我的名字叫付!所有的相遇都是久别重逢,很高兴在滨小的大家庭里遇见大家!今天我要竞选的是班级委员,年级委员和康体部副部长!
在没有怀宝宝之前,我一直从事电信行业的翻译和市场营销工作,过去领导给我的评价就是:亲和力强,善于与人沟通,善于与人合作!我现在从事的工作,时间比较自由,算是三有人员:有时间,有热情,有精力,可以积极配合班级和学校的各项活动!
在开学短短的26天里面,我已深深感受到了学校、老师的辛勤,一年级家长们的热情,我非常荣幸的参加了教师节的庆祝表演活动,和一群年轻有活力的妈妈一起表演了手语舞蹈《最好的未来》,并登上了新浪网滨小家校会的网页!
在一(X)班里,我组织并参与了每日放学义工家长维持秩序放学秩序的工作,也组织和参与了我们班第一期板报《快乐中秋,爱在中秋》的制作!在这个大集体里,我感受到了无以言语的幸福感!
孩子是上天赐给我们的最好的礼物!也是我们生命的延续,在这个神圣的9月,我和大家一样怀着忐忑和激动的心情把孩子送进了小学的课堂。昔日那个倔强,顽皮,任性的小姑娘已经成了读书郎!孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁们的辛勤培育,更离不开我们家长的积极配合!
如果我能成为家委会,年级委员会,康体部任何一个团队的成品,我会通过自己的努力,把孩子,家长,学校和老师紧密的联系在一起!还会协同家委会的其他家长一起把本班,及本年级的工作和活动做得更丰富多彩!
我是一个热情的妈咪,是一个实干型妈咪,希望各位老师还有家长可以给我一个为大家服务的机会!请伸出您的手,为我投上宝贵的一票吧!
谢谢大家!
尊敬的各位评委,各位,老师们:
大家上午好!
今天,我站在这个竞岗演讲台上,首先要感谢学校总支和为我们创设了这次竞争的机会,了一个展示自我风采的平台,使我有幸面对机遇,迎接挑战,更感谢在场各位对我的支持和信任。
我叫谭登安,现年39岁,中共员,大学本科学历,中学高级教师。自年调入武陵中学以来,通过不断地学习和实践,自已的理论水平、业务技能得到了明显提高,其中的每一次进步、每一种收获都蕴含了学校和各位同事对我的支持和帮助,同时也倾注了自己辛勤的汗水,尤其是担任武陵中学教务处副主任以来,方方面面的工作都得到了大家的支持和认同,由是感激不尽。
我这次报名参加教务主任岗位的竞争,主要理由是:
第一,我热爱这份工作,愿意为这项工作殚精竭虑
第二,我认为自已充分具备担当这一职务的能力与水平,并愿意通过担任这一职务使自身的作用得到更充分的发挥;再创中年的辉煌。
第三,竞争这一岗位,我认为本人具有以下优势:
1、具备先进的教育教学管理理念。
教务处的基本职能就是“引领教改,服务教学”,今天的基础教育,是一曲带着枷锁的舞蹈。不可否认,今天的教师,教育个性的空间是狭小的。素质教育推行这么多年,尽管给教育注入了新鲜血液,但不容乐观的现实离理想的素质教育尚有一段不近的距离,我们的教师仍然在带着枷锁跳舞,远没有蝴蝶在花丛中那样的轻灵和自由。这就需要我们这一批教师在社会现实和当今的制度下,进行圆融。不求完美,但求卓越,来吧,同事们,我愿导夫先路,和你们并肩行进在探索的道路上。
2、具备丰富的教育教学管理经验及其所需要的专业知识、综合知识。
明代大哲学家说:“知是行之始。行是知之成”;费尔巴哈也曾经说过:作为起源,实践先于理论;一旦把实践提高到理论水平,理论就先于实践。从教21年来,我以教语文为主,教过数学、物理、音乐、体育等学科,担任了近9年的教导副主任、教导主任、教务副主任,写出了10多关于教学及其管理的获奖论文及经验文章,出版过教辅读物,由此积累了丰富的教育教学管理经验及其所需要的专业知识、综合知识。不要说这是美的点缀,没有这些积累,我走不了多远,正如海子所说的一样:远方除了远,一无所有。
3、具备良好的工作作风
我始终坚定不移地认为,良好的工作作风和出色的业务能力同等重要,尤其对于我们教育行业,更是如此。孔子在《为政》中说过:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格”。人性化管理,是一种不可或缺的管理手段,他能激发调动教师的工作积极性。我素以“恕己之心恕人,律人之心律己”为待人接物的准则,对老师,对同志真诚相待,和他们精诚团结,通力合作。雷厉风行,高效实用,这一严谨的工作作风,现在也已得到在座各位的认可。
“捧着一颗心来,不带半根草去”。是春风,就要吹绿大地;是春雨,就要润泽万物。我如果能主持教务处的工作,一定和同事们一道去认真解读教育这部博大精深、内涵丰富、仪态万千的诗集;一定和同事们一道去对复杂的教育世界进行反思与超越,在对传统、现实的吸收与批判中怡然前行;帮助同事们在多元化对话中拨开教育迷雾、放飞教育梦想,帮大家买一张开往教育明天的列车票。同时,我也坚信,武陵中学明天的教育园圃必将姹紫嫣红。
大家好!首先非常感谢局党组为我们提供这样一个竞争上岗的平台!我将珍惜这次锻炼自己的机会,勇敢地走上台来,接受大家的评判。我竞聘的岗位是“气象办主任”。现我将个人的工作经历、竞岗优势及岗位设想向大家作一个汇报。
一、工作经历
我X年正月出生,X年7月从浙江大学气象专业毕业后,先后在xx县气象系统和水利系统工作了多年的时间,并担任过xx县防汛办副主任职务,今年3月份我来到了,6个多月以来,在跟同事们的一起努力、相互配合和共同协作下。主要做了以下几项工作:
一是对前几年的防汛和气象相关资料进行全方位的整理。并对前期的汇报资料、一些重要文件和传真电报等资料进行电子汇编成册。
二是对防汛安全检查和相关工作及时做好汇总、疏理。围绕着3月25日的全区防汛检查汇报会、4月15日的全市防汛汇报会议、7月20日的全区防汛防旱工作动员会议以及市水利局领导、区领导的现场防汛检查,按时完成领导交待的汇报材料、责任书签订等相关工作。
四是积极配合做好防汛水利信息宣传工作,参与各种形式的防汛知识宣传,并在省、市等相关水利网站上累计发表了宣传信息52篇。
五是全力做好基层防汛防台体系提升工程相关工作。围绕着“责任体系、办事机构、应急力量、监测预警、警示告示、避灾场所、物资仓库、防汛信息化”八大子项目,与同事们一起,做各方面的建设及台帐的整理。
六是做好“平安”气象方面的考核工作。
二、竞岗优势
气象办跟防汛办一起合署办公,竞聘这个岗位我觉得我有以下优势:
一是我取得了气象学和水利工程学两个专业文凭,并在气象、水利系统都工作过,同时也取得了气象预报上岗证和防雷检测证。
二是我在工作上兢兢业业,在防汛抗台、信息宣传、水利调研、科技论文等方面均取得了较好的业绩。
三是我有比较好的信息处理能力。今年以来我利用asp语言开发了小型程序-历史台风信息查询系统,为气象分析和领导决策提供参谋,对现在气象水文上常用的sqlserver数据库也有较好的掌握,能进行简单的维护和操作。
三、岗位设想
如果我竞聘上这个岗位,我将做好“三项工作”:
一是加强学习提高素质。在局党组的领导下,一方面抓好政治理论的学习,一方面抓好业务知识的学习,不断地提高自身的综合素质。
二是统筹防汛气象工作。围绕着基层防汛防台体系建设,进一步规范和完善xx区气象灾害防御体系,提高灾害防御的综合指挥水平和应急处置能力。
三是做好勤政树立形象。一是做到腿勤,不怕多跑路,不怕多流汗,舍得花气力,把工作做实做细;二是做到脑勤,勤学善思,注重研究、剖析矛盾,努力解决工作中的重点难点问题;三是做到嘴勤,多向领导汇报情况,多向科室和同事进行沟通,密切协作,共同做好xx区的水利防汛气象工作。
各位领导,各位同事,竞争上岗,有上有下,无论上、下,我都将以“平常心”对待,以“平常心是福”自勉,一如既往地认真学习、努力工作。
汇报完毕。
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
今天我竞聘的职位是小学政教主任。从我踏上小学那一刻起,我就踏实做事,诚信做人。整整六年的工作中,我担任过学前班主任、信息技术管理员、晨曦报编辑、通勤车跟车教师、新世纪班主任、英语教师、品德教师、教务干事、大队辅导员,有两年的管理经验,具有一颗爱岗敬业的心。所以我带着这份激动,这份希望来到大家面前,我相信我的每一份努力都是对学校的回报和感恩。
在工作中,我感悟到了做好每件简单的事,就是不简单;做好每件平凡的事,就是不平凡;做好学校与教师服务协作的桥梁,就是最好的事情;做好学生的发展,引领教师的成功,提升学校的品质,就是我最大的幸福。
政教主任要以人文精神作引领,以服务为宗旨,让学校成为具有亲和力、凝聚力的人文环境,使师生都能感受到民主、平等、友善、亲情、激励和鼓舞,形成“学校无小事,事事是教育;教师无小节,处处是楷模”的德育情境。
政教主任任期内工作总目标:学生健康成长能力强,教师幸福快乐创成功,德育文化有品位。
政教主任任期内工作分目标:
1、班主任队伍建设出成绩。
2、班级特色建设有典型。
3、养成教育见实效。
4、校园文化建设呈精彩。
以上四个方面是学校目前德育管理我认为存在的问题,也是我一直在努力奋斗的方向。所以针对以上4个方面将谈谈自己的认识、想法、改进措施和预期效果。
一、班主任队伍建设
目前由于我们班主任工作繁忙,教育教学的重任不仅仅说的那么轻松,从早到晚全身心地投入到学生的学习和服务之中。几乎没有时间去为班级的建设发展去发挥创造,只要学生安全、成绩优异、家长支持、学生不流失就是最大的业绩了。我也曾当过班主任,我知道班主任的艰辛,两年的大队辅导员工作,我也经常深入班级,也为某个班级学生的安全事故、学生的流失、学生的成绩自责、难过。但我反思,为什么有的班主任会很得心应手呢?我认为这需要一个引领,一个帮助。
作为年组,要有凝聚力,不仅仅完全由段主任去一个个扶持,突出骨干班主任作用的发挥与辅射作用,开展结对子活动;作为少先队,不仅仅只是将问题的所在亲自去解决,去帮助,还要从宏观上鼓励班主任学习各种先进的班主任工作经验和班级管理方法,并灵活运用于班主任实际工作中,形成德育积累。同时通过举行班主任工作经验交流、研讨等活动,促进班主任间的相互学习,相互借鉴,也可以再创新,以点带面,以个体带动群体,让班主任苦有所得,累有所值,推动学校整体班主任队伍建设。
二、班级特色建设有特点
班级特色建设在学校领导的亲历指导下,树立了几个特色班级。面对班级特色,班主任很迷茫,不知道是建设习惯特色好还是特长特色好,低年级的特色怎么能凸显出来?其实,一个班级特色并不是一学期、一学年就可以看到效果的,我认为特色的树立是针对班级学生特点,教师个人爱好,确立目标,有计划有步骤去实施,必须持之以恒,就一定会有收获。从少先队来看,以往只是督促,检查,交流一些方法,在学年表彰上命名特色班级,并没有真正将之成为工作的重中之重。应该将它与每天的考核视为同等重要,将特色班级建设设立评比台,与日常常规考核相结合,以成绩公式,以汇报展示,激起学生和班主任的特色竞争,形成创建特色的文化氛围。
三、养成教育见实效
如今我校的行为习惯之一的文明礼仪已初见成效,其他习惯的养成不仅仅只是少先队这个途径去考核,可以通过以年级文化为依托,进行养成教育。每一个年级的孩子都会有他们这一时段的特点,共性问题比较明显,如果以年级为单位,针对“四种习惯”开展相应的特色活动,一来老师们能集中智慧,将活动设计得有声有色,二来特色活动的开展,会更具针对性、实效性。以一年级为例,重点在行为习惯的养成上。一年级学生活泼好动,可塑性强,是学生行为习惯养成的最佳时期。在少先队引领协助下,作为年组负责人要强调年段作用的发挥,做到组内策划,组内管理,组内实施,组内评价。根据学生的年龄、心理特点以及该年级的整体情况,确定该年级本学期的养成教育目标,并相应地开展年级、班级活动。
将学校教育目标通知家长,这样一来,学校清楚,家长了解,家校合作,朝着共同的目标努力。自制评价手册与学生的.成长纪录册相结合,使之与学校德育活动一一对应,使评价落到实处。到了学年末,各年级组要开展相应的活动,并且利用家访、家长会等方式与家长沟通,建立相互的联系,确保在培养孩子行为习惯的目标上达到一致。最后年级经过考查测试和评价(观察法、问卷法、座谈法等),确定孩子们是否达到培养目标,长此以往,“习惯”定会在孩子们心中生根发芽,养成教育定会取得实效。同时学校的各项工作(教育、教学、体育卫生等各项工作)均围绕着“四种习惯”开展,千条线万条线,最后拧成一股线,这样的工作主线,充分体现了学校和谐,每一位教师都参与其中,学生一至六年级在校生活的每一天,都与“习惯”紧紧相联。
四、校园文化建设:英语特色和《三字经》德育特色
重视教师文化建设,实现教书育人;重视班级和校园文化建设,促进学生全面发展;立足“优秀+特色”开展丰富多彩的校园文化活动,为充分发展学生个性提供舞台。让英语特色体现在校园各个角落,我会与英语组共同合作打造英语品牌特色;例如:每天清晨5分钟,用于英语情景交际氛围的创设;每天放学时的温馨提示可体现我校的英语特色;国旗下的主题双语演讲成为学校德育校本课程人人会颂的经典。在德育特色上,结合学校感恩教育和四种习惯的养成教育,开展以《先学做人,再学做事》为主题的《三字经》诵读活动,以“活动”促“习惯”,培养良好的个性和品质,提高学校的办学品位,扎实推进校园文化特色。
总之,无论竞聘是否成功,我都会用真心把学生培养成德才兼备的好学生;引领每一位教师做好本职工作,让他们在原来的基础上有所飞跃。把学校视为一个大家庭,让我们共同为学校的发展奉献。
各位领导,各位评委,我自信今天的竞聘,因为在我的心中充满了感激、用这份感激来创新、挑战、锻造;因为在我的身边有支持信任、宽容理解、引领扶持我的各位相伴:因为我的心灵里涌动着童心、真心、诚心、爱心、忠心,可谓春潮澎湃,群情涌动。在以后种种的工作当中,我都用一种奉献精神来诠释我的每一份工作,用我真诚的心来为学校服务。
尊敬的公司领导:
非常高兴能有机会参加公司组织的办事处主任竞聘活动,我是来自事处的高级业代
俗话说,不想当将军的士兵不是好士兵,我从学校踏入社会的第一天就以严格的高标准来要求自己,约束自己的行为,让自己的思想和行为与时俱进,不断学习新的知识,新的技能,提升自身综合素质来面对随时可能发生的变化,并做好准备迎接一切挑战!
我将从以下几方面介绍自己的过往工作经历及对办事处主任一职的认识和工作思路:
工作简历
□毕业于中国人民大学自考商务管理系,学历大专
□加入企业有限公司深圳公司
终端士多维护及开发_二批客户客情维护_bc场维护及开发_营业所业务管理
□开发有限公司
销售团队组建_人员招聘_面试_培训_销售团队管理
□ 1月至今市有限公司高级业代
分销商管理及六名驻代日常工作管理
工作现状
美国西点军校有这样一句名言,“军人以服从命令为天职”作为办事处主任,带领一个营销团队,我们以达成业绩目标为天职,我们的第一目标就是完成销售业绩,执行公司下达的各项任务,完成办事处各项考核指标。
从进入公司的第一天起,在公司各层领导的指导下,用心学习公司制度,认真了解企业文化,踏踏实实的做好每一项工作,在自己的工作岗位上不折不扣的执行公司的政策,并取得一定成绩。在里我负责镇,镇,镇,镇,镇,镇,镇,镇的分销客户的客情维护,并达成业绩。在人员上,负责6名驻代的日常工作指导,培训及监督。在业绩上,于同期比较都有大幅提升。
尊敬的各位领导、各位老师:
我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。我叫朱利,现年31岁,中共党员,20xx年起参加工作,20xx年8月开始担任教导主任。
在充满生机与活力的新世纪,在日新月异的知识经济时代,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,在人才济济的,扪心自问,我能干什么?我深思过,迷惘过,也无奈过。古人讲:天生我材必有用。适逢我校有史以来进行中层干部竞岗的机会,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判,希望靠能力而不是靠运气为自己的人生留点什么…… 现在,我郑重宣布,我竞聘的岗位是教导主任。我之所以竞聘这些职位,是因为我具有以下三个优势:
一是有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。从教16年来,我能忠诚党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,所带班级,班风正,学风好。10多年来,我一直满负荷,甚至超负荷工作。但,党和人民、在座的各位领导和老师,没有忘记我,给予了我许多荣誉:入党13年来,2次被评为乡镇级优秀党员,还给我“优秀教育工作者” “优秀教师” “教师教育先进个人”“两基先进个人”,年度考核从20xx-20__年连续五年考核优秀,受到县、乡镇嘉奖等荣誉,在此,我衷心感谢领导和同仁的厚爱。 二是有较为扎实的专业知识。自1996年参加工作以来,我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。因此,我多读书,勤钻研,善思考,细研究,不断地丰富自己、提高自己,在14年的努力中,我获得了大学本科学历,成为一名小学语文高级教师。
三是有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力。在14年的工作经历中,我任教过初中语文、小学语文、数学、科学等学科,担任过班主任、中学团委书记、中小学教导主任等职。在日常教育教学工作中,与许多在座的老师、领导都有过愉快的合作或配合,参与过学校的教育教学的发展策略制订与实施,特别是近几年来,在课程改革实施的今天,在学校领导的领导下,主持多年教导处的多项工作,并取得了一定的成绩。本人主持的全片区教研、教导工作,大家有目共睹。并在调入之前曾承担过市级小学课题研究。我善于总结经验教训,根据自己的学习、实践与思考,撰写的多篇教育教学论文、案例并获县级奖。多次指导青年教师上公开课、参加教学基本功之类的大赛并获县级大奖。不过,这些,只能属于过去!
我们的前辈,在教育史上有着许多辉煌的成绩,这些,给我,和给今天参加中层干部竞聘的同仁是不小的压力,但,我坚信,这也是无穷的动力!假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为竞位,以位促为”。现在,我想向大家谈谈我jing'p成功后的工作总目标:牢固树立质量意识,在校长的领导下,认真地履行教导处主任的工作职责,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,让学生得到全面发展。创造性地开展教科研工作,组织教师扎扎实实地实施新课程改革,力争取得实实在在的成绩,缩短与城区的差距,尽可能赶超城区教育教学水平。根据这一总目标,我谈几点肤浅的见解:
第一、树立以人为本,以教师和学生的共同发展为本的理念,在校长的领导下,严格常规管理,进一步完善《绩效考核实施方案》,对教师进行认真考核,充分发挥实施方案的导向作用和激励作用,提高教师优质施教、文明执教的积极性和主动性。
第二、多种形式组织教师学习现代课程改革方面的教育教学科研理论,进一步提高我校教师的理论水平和科研水平。开展多种形式的教研活动,不断提高教师实施新课程的能力。如组织学科带头人、骨干教师教师上研究课、示范课,青年教师说课、上课竞赛。进一步总结教师课改的经验并认真交流。
第三、加强课题研究和教育教学反思的力度。要力争申报和开展各级研究课题,并以此为先导,进行教学研究,科研兴教,科研兴校。我们要加强教学反思,组织教师认真分析课堂教学的不足之处、成功之处,特别是要加强单元测试、期末测试的反思工作,通过反思、研究,改进课堂教学,提高课堂教学效率。
第四、进一步营造公平竞争的教学、发展机制。今后教师执教各类公开课、质优课等竟赛活动,除上级指名外,一般都要遵循“自愿申报——竟赛——推荐上报”的程序,以确保教师公平竞争的机会。
第五、发挥信息技术、网络技术在教育教学和管理中的优势,尽量让所有教师都能运用现代教育技术的辅助好教学工作。教导处使用好现代技术进行教育教学管理。
领导们、老师们,我以“踏踏实实做人,扎扎实实工作”为座右铭,有信心、有决心搞好学校教导主任工作,做好教育教学管理工作的研究员、管理者、服务员,愿与大家共创美好的未来,迎接辉煌灿烂的明天。谢谢大家!
各位领导,各位老师:
大家下午好!
站在竞聘的舞台上,这对我来说,是人生的第一次!第一次开家长会,第一次拍课堂录像课,第一次主持工作会议,凡是要开口说话的,我都会很紧张。今天,面对如此隆重的场面,我,也是诚惶诚恐。
我是个感性的人,今天站在这个竞聘的演讲台上,我首先要感谢的人是我们的马校长。感谢她这些年来对我的信任。
在没有来这里之前,我是一个见到领导就会遛弯的人。之所以会这样,唯一能够解释的就是我很怕领导!有人说,我是自卑,其实我有很多可以骄傲的资本;有人说,我是清高,而在领导面前装清高的人大概还轮不到我!这些年来,跟随马校长,接触了各级各类的领导,自己的阅历丰富了,[中国教育]自信心也提升了,见到领导也不遛弯了,所以,今天敢上台竞聘了!这,就是我竞聘的第一个理由!
我今天竞聘的岗位是科研室主任。
科研室主任虽说只是一个中层领导的岗位,但它往上,承载着学校的发展,往下,关系着大家的专业成长。科研室主任作为科研兴校的领头雁,是学校发展的助力师,既要为领导决策提供信息,又要做好教师成长的服务员。面对这样任重而道远的岗位职责,我曾经也迷茫过。“有为才有位!”这是韦教授不止一次教导我的一句话,我把它深深地记在了心里,不是为了名更不是为了利,而是为了自身价值能有体现的舞台!好好地有所作为,相信就会有属于我的位置。这位置,可能是一个好老师,可能是一位好妈妈,也可能是一位好的科研带头人!
给我一个舞台,我就会尽情地表演,感谢所有支持、帮助过我的同事们。我不善于口头表白,但我的内心真的很感恩!我的演讲到此结束,谢谢大家!
站在大家面前的我,稳重而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱,愚钝而不懒惰,正直而不固执。是一个既具山的稳重,又有水的灵动,更有海一样胸怀的我。
宜兴市学科带头人、政协委员只能算在辉煌的过去,我还要把握好现在和将来。今天,我参加政教处副主任职位的竞争,主要基于以下两个方面的考虑:
一方面我认为自己具备担任副主任的素质
一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。工作前,我参加过“双抢”,工作后,我担任过三个班高三和一个班高二的物理教学。我爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天尤人,干一行,爱一行,努力把工作做得最好。
二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃,爱好广泛,关心国家大事,接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂斗志。
三是有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。我在日常生活和工作中,不断加强个人修养,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,应该说得到了领导和同事的肯定。
四是有雷厉风行、求真务实的工作作风。
23年的教育生涯,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。至今,我仍然清晰的记得离开高淳时,当时的教研员,现任的南京市政协副主席语重心长对我讲的话:小冯啊,你在高淳干的很好,回到宜兴一定会做得更好!
另一方面我认为自己具备担任副主任的才能。
一是有一定的政治素养。我平时比较关心社会生活中的大事,对国家的大政方针有一定的了解,有较高的思想政治觉悟。尤其是做了政协委员后,我更加注重了政治理论知识的学习和思想意识的改造,能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。
二是有一定的管理能力。十多年班主任工作使我积累了丰富的协调、管理经验。
假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”。
第一、摆正位置,当好配角。在工作中我将尊重主任的核心地位,维护主任的威信,多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,做到:到位不越位,补台不拆台。
第二、加强学习,提高素质。一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。
第三、扎实工作,锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作实践中摸索经验、探索路子,和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作进一步发扬光大。
“敬业乐群,踏实奉献”,我将继续以此为座右铭,始终保持对工作的激情,无论遇到什么困难,都坚持原则,保持科学严谨的头脑,充分发挥每个人的积极性和热情,用人所长,发挥群体智慧,共同做好工作。ibm总经理沃森说:对于重用那些个性鲜明、直言不讳却有真才实学,以工作为重的人,我从不犹豫。如果我能在自己的周围发掘许多这样的人,并能耐心地听取他们的意见,那我的工作就会处处顺利。教育人的力量有两种,一种是真理的力量,一种是人格的力量。我们都是凡人,正所谓:尺有所短,寸有所长。但我想,只要每个人充分发挥所长,互相信任,互相学习,互相促进,团结合作,就一定能够做好工作,做出不平凡的事业。
参与竞争,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,抑或喜欢我、支持我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报学校和同事们。最后以一首对联来结束我的演讲,上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开”,下联是“败亦无悔,去留无意随云卷”,横批是“与时俱进”。
尊敬的各位领导和教代会代表:
下午好!
我今天竞聘的岗位是小学部副主任职务。在这次学校中层干部竞聘中,我本着忠心拥护、积极参与的态度,展示自己,锻炼自己,并勇于接受大家的评判。此次竞聘小学部副主任职务:
首先,我认为自己具备担任该职务所必须的政治素养和个人品质。政治思想上,我坚持党的基本路线、方针和政策,坚决拥护中国共产党的领导,立场坚定、纪律严明、诚实正派。工作中,我听从指挥,服从大局,具有较强的执行力;团结同志,谦虚谨慎,具有良好的沟通和协调能力;善于学习,长于文字,具有较强的文字综合、现代办公系统运用能力;思想活跃,勤于思考,具有较强的开拓精神和创新能力。
其次,竞聘小学部副主任岗位,我拥有了一定的经验和优势。我自XX年在攀枝花市第九中学工作以来,除担任日常教学工作,还先后在学校教务处、科研培训处担任干事,并从事了3年班主任管理工作。XX年9月担任学校小学部副主任职务,从事小学部教学、教务管理及少先队大队辅导员工作。上述工作经历不仅增强和锻炼了我一线教学管理的经验和能力,更让我意识到:基层、一线的管理就是服务教学、服务教师,管理者也只有真正地把教学、教师放在第一位,才能真正激发教师工作积极性,提高教育教学质量,实现干群关系和谐稳定。在担任小学部副主任职务期间,我协助部门主任完善和规范了"小学部教师调课、代课管理制度"、"课堂巡视、督查制度"、"考试命题、组卷及阅卷管理规范"等一系列教学相关制度,使小学部教学、教务管理有了科学、规范、高效的运行机制。工作中,我充分发挥计算机运用特长,独立开发、编制,完成了"小学部学生成绩分析管理系统",让历次成绩分析和总结科学、方便、快捷,"一站式"完成,提高了工作效率,节省了管理成本。
第三,此次竞聘小学部副主任职务,如若成功,我有着对小学部教学、教务管理的新的思考和打算:
1、围绕"一个中心",树立"一种意识"。即围绕"教学"这个中心,树立"管理始终服务教学和教师"的服务意识。学校此次中层干部竞争上岗,其目的也是从根本上转变"官本位"思想,让管理者变成服务者,让服务者成就创造者。我愿意做一个优秀的服务者。
2、抓住"两个基本点",实现"两个突破"。"两个基本点"即"教学常规"和"教学质量"。规范教师备课、上课、作业批阅、学生辅导和考试检测是对教育教学质量的最基本保障,遵守常规而又不拘于常规,学习先进,突破传统,开创和构建适合我校学生的教学范例和教学模式则是促进教育教学质量提高的致胜法宝。此次我如若能竞聘成功,我将积极投入学校学习"山东昌乐二中"先进教学理念等活动,在教师中宣传和倡导,在教学中践行和反思。在教学常规管理中,鼓励和促进教师教学和教研相长,思想和行动并进,提高课堂效益,实现教学质量的突破。
3、就自己,干好几件实事。
第一,处理好矛盾,当好参谋和助手。实际工作中,当遇到如,信息不畅通、协调不及时、工作不到位等诸多矛盾时,我要深入细致,责人先责己,协调、缓和矛盾,当好部门主任的参谋和助手;
第二,勤学、勤思、勤政,提高自己业务能力和工作业绩。勤学,不仅学理论,更要学实战;勤思,多去反思自己的不足和缺点,多去想想工作中的问题和对策;勤政,把工作做实、做细,让群众满意放心。
第三,广纳意见,开阔眼界,创新工作新思路,探索工作新方法。工作中,我要积极听取不同意见,不回避批评意见和反对意见,吸纳正确意见,在对意见的客观认识和分析中积极寻找工作的突破口,创造性地去认识问题和解决问题。
各位领导,各位代表,古人说:不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。竞争上岗,有上有下,无论上下,我都将以这句话自勉:一如既往地学习,踏踏实实地工作!
谢谢大家!
尊敬的各位领导:大家好!
首先请允许我向多年来给与我工作支持和帮助的各位领导表示衷心的感谢,同时也希望通过我的介绍,几位新领导能对我有个初步的认识。我叫,××岁,毕业,现任,我竞聘的职务是:电教部主任。
一、资格条件
1、本人有较强的事业心和责任感,有良好的个人素质和道德修养,工作××年来本着踏实工作,友善待人这一原则,以自己的人格魅力赢得了领导和同事们的赞誉。
2、本人熟悉信息技术基本理论,掌握现代教育设的管理、使用和维护技术,精通计算机操作技术,具有与信息技术教育相适应的专业知识和基础理论。
3、本人有先后在县区进修学校和市学院担任中层领导十年的在职经历,积累了一定的经验,具备XX县区学校、院内部室之间协调工作的能力。
4、本人有从事电教教研、教学工作××年的工作经历,积累了一定的教研教学经验,具备在全市 开展工作的实践经验和业务能力。
5、本人热爱电教事业,对信息技术的强烈的求知欲,加上大学四年物理功底,知识更新速度能适应快速发展的住处技术教学教研水平。
二、个人基本情况
我××年出生于,(……工作经历)。
三、主要工作业绩
1、培训、教学工作微机室是全市教师急需培训的情况下成立的,因此,成立后很快投入运行,基本以培训为主。自××年以来,寒暑假几乎没有休息,先后组办培训班××期,培训市级骨干教师、中小学信息技术专任教师,中小学校级领导干部等共××余人次,近学时,累计创收约××万元,通过培训,市级骨干教师达到中级水平,中中学信息技术专任教师达到高级水平,在省教育厅教三室组织的计算机辅助教学软件评比中,有××人获奖,经过培训的校级领导干部多数达到独立操作计算机的水平。
在教学方面,微机室承担了××级师范近××人的教学工作,累计近学时的授任务,本人授课近学时。
2、教研、科研工作
几年来,认真抓了现代教育技术实验校,以实验校的带头作用带动全市中小学教育共同发展,多次到××小学、××小学、……等学校指导教学,××年以来,在全省青少年信息学奥林匹克竞赛中,组织近××人次参加了竞赛,有××人次获奖,其中获(……荣誉)。
××年以为来,自己注重教研水平提高,先后在省、国家级刊物上发表论文(……论文)。
3、其他工作
自调入学院以来,利用自己特长义务承担了电教设备维修工作,既为学院节约了资金,又给工作带来了方便。××年组建微机室,本着少花钱,多办事的原则,自己夜以继日地工作,组装机器、组网,节约资金约万余元。在机房管理上,为了让学员多一些练习的时间,机器都是超负荷运转,每天早七点到晚九点,我不讲课也离不开机房,出现问题随时解决,从没有因为机器故障而影响教学,同时多次到乾安进修,长岭进修,扶余实验小学,市继教办、兴原乡中心校、油田十五中等学校,为基层学校提供技术服务和指导,深受好评。
四、工作设想
我对电教部工作的基本想法简单概括就是:一个启动,二个推进,三个重占。一个启动:一是推 进全市中小学电教室、微机室、语音室和电教设备的配备。二是推进中小学“校校通”工程。建立教育网络系统和学校软件资源库。三个重点:一是继续加强教学教研工作,结合实际进行现代教育技术的课题研究,在各学科中广泛开展辅助教学活动。探索开展信息技术与课程整合的教学模式和方法,加快现代教育技术与其它学科的整合。二是培训工作,主要还是对专任教师和市级骨干教师的培训。三是指导信息技术教材的选择和信息技术课的教学。按教育部要求,高中信息技术课列为必修科目,初中,小学也逐步开设信息技术课。但目前教材版多,不规范,必须指导基层学校选择好教材。在信息技术课在教学中,加强对信息技术课的指导,提高教师教学水平。
尊敬的各位领导、同志们:
我叫,1974年10月出生,,中西医结合内科主治医师。
xx年6月毕业于甘肃省中医学校中医士专业,20xx年6月取得甘肃省中医学院成教学院中医专业自学考试大专学历。xx年9月参加工作,xx年加入中国共产党。
自参加工作以来,由于工作突出,曾多次被评为卫生院先进工作者,并两次被乡党委政府评为先进工作者,为单位争得了荣誉。
我这次竞聘的岗位是工会主席,下面谈谈我对工会工作的认识:
工会是工人阶级的群众组织,是职工利益的代表,工会的四项职能是维护、建设、参与、教育。即维护职工的合法权益;组织职工参加建设和改革;组织职工参与院务管理;教育职工通过学习不断提高自身道德和业务技术素质。
我竞聘这个岗位的优势是熟悉工会的业务工作,并有一定的群众基础和组织能力。如果承蒙大家的信赖,有幸竞聘到这个岗位,我会尽快进入角色,以我全部的热情投身到工作中。
1、在上级领导部门的大力支持下,进一步做好工会的组织建设,充分发挥各工会小组及女工委员会的职能作用,使工作责任到人,分工明确。
2、密切联系群众,真正做职工的贴心人,主动了解职工群众的疾苦,认真听取各方面的意见和建议,为职工排忧解难,把党和组织的关怀送到职工心中,真正起到联系群众的纽带作用;
3、及时传达上级领导部门的有关指示,并认真贯彻落实,客观真实地反映职工的`心声,为领导决策当好参谋。
4、搞好业务练兵,全面提高职工的思想素质和业务能力,使广大职工成为思想解放、遵纪守法、业务过硬的医疗战线标兵。
5、做好领导的助手,不独断专行,完成领导交办的其他各项任务。
如果我能得到组织和职工的认可,我将在上级工会组织的统一领导下,全心全意为职工办实事,充分调动职工的积极性和创造性,为医疗事业再立新功。
我的演讲完了,谢谢大家!
位领导、各位评委、各位同事:
大家好!
我叫,毕业于x学校会计学专业,大专文化程度,具有会计师和审计师专业技术资格。从19xx年7月分配到我处之后,已经有近八年财务会计工作经验,期间从事过出纳员,项目部财务主管,项目部经营经理,财务资产部成本费用核算、财务成果核算、会计报表编制等岗位的工作。在领导和同事们的关心、支持和帮助下,我从一个初出茅庐的学生逐步成长为一个有较强的专业技术技能、较丰富的管理知识和有责任心的基层管理干部。在这近八年的工作当中,我时时刻刻感受到了这个大家庭的温暖,和同呼吸共命运,一直把振兴和发展作为我应尽的责任。常言说得好,“天下兴亡,匹夫有责”。今天,我站在这个演讲台上来竞聘财务资产部主任这个职位,就是希望通过自己的专业技能和平时积攒的管理知识,来为振兴和发展贡献自己的一份力量,以实际行动投身到我处人事制度改革和机构改革当中。
我之所以竞聘财务资产部主任这个职位,是基于对这个职位的了解和对自身认识的情况下作出的选择。我认为我有以下几个方面的优势:
第一有深厚的理论基础和丰富的实践经验。具有会计师职称和三年以上工作经验,符合会计法规定的企业会计机构负责人所具备的条件。在近八年的工作当中,我几乎从事过所有会计岗位的工作,并能胜任每个会计岗位的工作,对每个岗位都有深入的了解和认识。
第二有六年的成本核算经验,对成本核算与管理有深入的研究。参与过我处的三大经济台账的制定,编写了我处经济分析报告统一文本和我处的成本核算与管理办法。
第三担任过项目部的经营经理,熟悉项目部的经营管理与相关部门的业务工作。在20年至20年我担任原第三项目部经营经理职务,主持原第三项目部经营管理工作,这对提高我的组织协调能力提供了很大的帮助,也使我对项目部的经营管理工作有了深入的认识,积攒了丰富的管理经验,这将使我的财务核算与管理思路,更加贴近项目部的实际,更加符合项目部的经营管理工作需要,更加能推动我处的项目改革。同时由于工作的关系使我有更多的机会对劳资、统计、预算、材料等相关部门的工作有了更多更深入的了解,熟悉他们的工作流程和工作方法,为更好的完成部门之间的协调和配合提供了技术上的保证。
第四有虚心好学、开拓进取的.创新意识。业余时间,我注重学习,在提高自己专业技能的同时,努力把自己培养成为一个“一专多能”的人才,20年在通过会计师资格考试的同时,我还通过了审计师资格考试,目前正在参加山东省委党校经营管理专业本科班的培训,自学了计算机的操作与应用,达到了熟练使用计算机的地步。在实际工作当中勇于突破创新,提出了许多有益于财务核算的方法。
第五有吃苦耐劳的敬业精神。我是从农村走出来的,我深深的懂得“一份耕耘一份收获”。在工作当中,我兢兢业业,不怕苦、不怕累,圆满的完成了领导交给的各项任务。
假如我有幸竞聘成功,我将笨鸟先飞,不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”。对于财务资产部下一步的工作我有如下十点想法:
第一大力倡导文明服务、优质服务,展现x人良好精神面貌和道德风尚。财务资产部做为我处的窗口部门,在我处资金较为紧张的情况下,搞好文明服务、优质服务就显得极为重要。由于资金紧张,我们不可能对每一个职工、每一个客户有求必应,职工和客户忧虑着急的情绪,我们必须给予充分的理解。我深知耐心细致的做好解释工作,比起粗暴生硬的工作态度来说,就有可能减少一起诉讼,减少一份损失。
第二下大力气提高基层会计人员的业务素质和职业道德水平。特别注重新分配大学生的职业道德和职业技能培训,争取在一年的时间内把他们培养成为懂核算会管理的项目部会计主管,为我处项目改革和市场扩张提供人员上和素质上的保证,以改变目前我处有新工地而派不出会计的窘迫局面。为此,财务资产部将每月组织一次会计人员进行学习,每年对全体会计人员进行两次考试考评,对他们会计基础工作、会计报表编制速度和质量、业务技能、财经政策和我处各项规章制度执行情况、财务资产部各项指令和任务完成情况进行综合评价。对于成绩好的进行适当的奖励,成绩差的进行处罚,多次成绩靠后的进行末位淘汰,在全体会计人员之间形成一股学习之风,以此来促进我处会计核算水平的提高。
第三改变目前项目部会计核算重心,突出成本核算。目前我处项目部不仅要核算成本,还要核算管理费用,财务费用,有的还要核算固定资产,如果把管理费用财务费用和固定资产以及一些与成本支出无关的内容的核算收回到财务资产部进行统一核算,将不仅有利于全处非生产性支出的管理与控制,还利于对国有资产的管理和保护,而且减化了项目部会计核算的工作量。
第四加强项目部的成本核算与管理和现金流量的管理。探索出一条适合我处目前项目管理需要的成本核算方法,对项目部成本分析活动进行指导和监督,对项目部每月的成本分析结果和效果进行总结,形成经验和教训,为领导决策提供有用的信息。对项目部的现金流量进行总体控制,促使项目部在资金的使用上量入为出,开源节流,把资金的风险和压力转移到分包队伍和供应商的头上。
第五加强清欠工作。对目前的债权进行清理,落实好每一项债权,掌握每项债权的实际数额和合同付款条件,并把清欠工作指标落实到人。对在建工程工程款的回收进行监控,建立应收账款预警机制,当回收的工程款达不到某一比例时,及时向甲方催要,及时向领导汇报,以便及时采取措施,防止工程完工后,丧失主动权。
第六完善内部银行结算体系。利用商业银行先进的网络功能,实行银企联合,用好网上银行系统,对各基层单位的资金收支进行实时监控,资金溢缺由内部银行统一调度,减少资金沉淀,提高资金使用效率。
第七利用现有财务会计资料,根据经济发展规律,做好全面预算的编制工作,贯彻落实执行好全面预算管理。把全面预算管理和内部银行结算系统进行会计技术操作上的对结,以防范企业经营风险和资金风险,提高企业的项目管理水平。
第八对竣工工程各项经济资料进行归纳、整理和提炼,形成竣工工程经济分析报告,为我处编制企业内部定额及工程招投标提供参考。
第九钻研税务知识,做好税务筹划工作,合理避税,防范税务风险。
第十做好内外相关部门的沟通和协调工作。对外勤跑甲方,勤跑税务,多和他们沟通,以求得他们的理解和支持。对内加强部门之间的横向联系,相互支持相互理解,一致对外。
假如我不能竞聘成功,说明我在某些方面存在一定差距,我将继续努力,完善自我。在今后的工作当中,我将一如既往,兢兢业业的工作,为我处的发展贡献自己的一份力量。
谢谢大家!
大家下午好!
站在竞聘的舞台上,这对我来说,是人生的第一次!第一次开家长会,第一次拍课堂录像课,第一次主持工作会议,凡是要开口说话的,我都会很紧张。今天,面对如此隆重的场面,我,也是诚惶诚恐。
我是个感性的人,今天站在这个竞聘的演讲台上,我首先要感谢的人是我们的马校长。感谢她这些年来对我的信任。
在没有来这里之前,我是一个见到领导就会遛弯的人。之所以会这样,唯一能够解释的就是我很怕领导!有人说,我是自卑,其实我有很多可以骄傲的资本;有人说,我是清高,而在领导面前装清高的人大概还轮不到我!这些年来,跟随马校长,接触了各级各类的领导,自己的阅历丰富了,自信心也提升了,见到领导也不遛弯了,所以,今天敢上台竞聘了!这,就是我竞聘的第一个理由!
我今天竞聘的岗位是科研室主任。
科研室主任虽说只是一个中层领导的岗位,但它往上,承载着学校的发展,往下,关系着大家的专业成长。科研室主任作为科研兴校的领头雁,是学校发展的助力师,既要为领导决策提供信息,又要做好教师成长的服务员。面对这样任重而道远的岗位职责,我曾经也迷茫过。
在我担任学校中层领导的这几年里,有这样一个明显的心路历程:XX年,迷茫期——我不知道我该干什么,一会儿插手教务处,一会儿着手科研处,忙得不亦乐乎,却始终没有头绪。XX年,困惑期。困惑与迷茫一词,好像相同,实际上有这样本质上的不同:迷茫指有太多的不确定,不知道自己要的是什么;而困惑是感觉疑难,不知道该怎么办。这个时期,我知道了我该干什么,但我却不知道该怎么干!科研工作需要很多积淀,我的功力不够,所以我感觉力不从心!进入了,从2月份起,我就在书记和梁副的带领下,着手国家级课题的筹备工作。虽然从申报环节开始,就经历了三易其稿,否定又肯定,肯定又否定,这其中,挑灯夜战绝不亚于当下的高考生。除了题写课题申请报告,还要不停地与专家沟通交流,听取意见。这期间,怎一个累字了得!尽管如此,但这个时候开始,我觉得自己的心境已经豁然开朗!有这样的变化,我首先得感谢教育学院的韦教授!这位学到老,忙到老的七旬老人,给了我太多的人生启迪。
“有为才有位!”这是韦教授不止一次教导我的一句话,我把它深深地记在了心里,不是为了名更不是为了利,而是为了自身价值能有体现的舞台!好好地有所作为,相信就会有属于我的位置。这位置,可能是一个好老师,可能是一位好妈妈,也可能是一位好的科研带头人!
给我一个舞台,我就会尽情地表演,感谢所有支持、帮助过我的同事们。我不善于口头表白,但我的内心真的很感恩!我的演讲到此结束,谢谢大家!
尊敬的各位领导、同志们:
你们好!
首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞争上岗。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。下面我就把自己竞争办公室主任的一些想法,向各位领导和同志们汇报一下。
从部队退伍后,市总工会是我唯一的工作单位,在座的各位也是最亲密的同事、朋友。在工会工作的24年中,各位领导和同志们给了我莫大的关心和帮助,使我从一个对工会工作一无所知的青年,到现在成长为领导一个部室的中层干部。我深深地感到,个人的每一点成长、进步,都得益于工会机关的良好的氛围和环境;体现了领导和同志们对我的厚爱和关心。在总工会这个大家庭里工作,感觉踏实,也很温暖。是对工会这个大家庭的热爱,激发了我竞争办公室的勇气。
尊敬的各位领导、同事们:
大家好!
感谢学校为我提供了这次演讲的平台,我冒昧走上演讲台,接受检验和挑战。我竞聘的岗位是高二年级主任,希望能得到大家的信任与支持。
我认为年级主任是学校办学思想和各项方针、政策的传承者,一个年级团结奋进的领跑者,教育教学及安全管理的第一责任人。他既要做好服务工作又要切实起到模范带头作用。
我认为自己竞聘这个职位具有以下几方面的优势:
1、具有吃苦耐劳、踏实奉献的敬业精神。工作五年来,我始终恪守诚实做人、踏实做事的人生信条,爱岗敬业,踏实奉献。在担任高一年级副级主任期间,我竭尽全力配合好年级主任做好各项工作。级主任的务实、勤奋,注重人文关怀,灵活、大胆创新都时刻激励着我,影响着我,给了我更多的勇气和耐心。在工作中,我兢兢业业,虚心学习,努力把工作做得更好。
2、具有干好工作,做好服务的愿望和决心 。在干好本班工作的同时,既为学校各处室做好优质服务,又为班主任、科任教师、学生家长提供实实在在的服务,让领导们对年级组工作省心、放心。我会与本年级教师多交流,多沟通,倾听他们的心声、呼声,把大家的困难如实向相关领导反映,全心全意为教学一线服务。
一、 任期目标
假如这次我能竞聘成功,通过努力,我将达到以下目标:
(一)德育方面
探索富有特色的德育工作模式,拓展德育工作的内容和渠道,提高德育工作的科学性、针对性和实效性。进一步规范本年级学生的行为仪表,加强年级、班级常规管理和行为习惯的培养,提升学生的文明素养,形成良好的班风级风。
(二)安全方面
做好本年级学生的矛盾纠纷排查和管制刀具搜缴工作,遏制学生安全事故的发生。充分利用升旗仪式、班会、 调查谈话等教育渠道,抓好学生的安全防范教育,着力提高本年级学生的安全意识,力保学生在校期间身心健康。每学期根据季节特点,制定安全应急预案并进行演练。
(三)教学方面:
积极协调师生间的关系,引导全年级形成奋发向上、团结协作的风气;深入了解学情,有效提升课堂效率,切实抓好明年1月份的学业水平考试备考工作;认真组织好月考,开好考试质量分析报告会;建立培优辅困长效机制,圆满出色地完成学校交给的任务;全年级师生团结在一起,积极争创优秀年级组。
二、主要工作措施
为顺利完成以上各项目标,我将从以几方面努力做好工作:
(一)德育工作:
弟一,加强学生的人生观和价值观教育。通过年级组会议、班会、黑板报等途径,教育学生树立正确的人生目标,激发学生的成材欲望;大力整治学生的服饰仪表等,全面落实行为求美、人性向善、特长发展、精神充实、心灵和谐的五维德育目标;通过主题班会、优秀学生评比、文明班级评选等形式大力弘扬正气,培养学生的集体主义观念和荣誉感。
第二,加强法制教育和安全教育。引导学生遵纪守法,热爱生活,珍爱生命;建立灵敏的信息沟通方式,实行问题学生调查谈话制度,落实安全常规管理;培养学生良好的心理素质,使他们能够承受成功与失败的考验,使他们能够以积极心态对待生活和学习。
第三,打造良好的学风、级风。坚持不懈地抓好班级常规管理,加大课堂、自习内外的管理力度,教育学生诚实守信、自尊自爱;对男女生烫发、染发、佩戴首饰、穿拖鞋等现象坚决治理;对抽烟酗酒、打牌赌博、打架斗殴等违纪行为进行严格管理;实行年级组巡查制度,加强对课堂自习及空档时间的管理,针对各班情况与班主任、科任老师联手整顿,做好严重违纪和屡教不改学生的教育和转化工作,形成良好的班风、学风。
(二)教学工作:
第一,加强学生的学习过程管理。
带领本年级教师狠抓教学工作,发挥尖子生的榜样作用,做好后进生的转化,促使各层次学生成绩都有所提高。班内因人而制定学习目标,发挥目标的激励作用,使优秀学生学习成绩有大的进步,学习困难的学生对学习产生兴趣,并能主动的去学习。
第二,落实课堂教学改革要求,规范教学管理。
落实教学计划,确保教学进度。为学期末学业水平考试赢得时间,为高三复习赢得时间。定期与各备课组长沟通,搞好学情调查研究,全面掌握学生学习状况,做出合理调整;从备讲辅改测基本环节入手,落实教学常规,提高教学质量。抓好培优辅困工作,由班主任与科任老师联合确定本班尖子生(普通班前十名,尖子班前二十名),师生共同制定解决问题的方案,并确保落实。鼓励学生打破班级界限,积极主动的学习,提高学习成绩。
第三,发挥集体智慧,提高教学质量。
以轻负荷、高质量为目的,认真做好日常教学工作,形成教学即教研的工作状态,不断探索教学新思路;完善评价制度,激发教师工作热情;加大教师间团结协作的力度,及时掌握学生的意见和要求,分析、研究学生的思想、学习情况,协调各科关系;努力营造年级组轻松、愉快、团结向上的氛围。
以上是我的一些不成熟的想法,还请大家批评指正。不管结果如何,我都将一如既往地认认真真工作,踏踏实实做人。
最后,祝愿大家工作快乐!生活幸福!谢谢!
现场主任竞聘演讲稿各位评委,同事们,大家好!很感谢公司领导给我提供这次展示的机会,我叫w,来自河南省x市,时光飞逝,岁月如梭,我来同t四个月了,在这四个月中我深深体会到了,能力的含义,一个人得能力不仅仅是在他的办事能力,和执行力,还有他的为人处世和不为世俗所染,真正做到“出淤泥而不染,浊清莲而不妖”,这才体现出你的价值。
《千千阙歌》唱响大江南而t也同样开遍每个角落,契柯之箭,已经拉开,新店的相继开业让我们看到t的`美誉驰名,作为一名储备干部出身,每个岗位我都亲身体验过,而我从中也受益匪浅,虽然我从学校一步跨到企业,刚开始想法是那么的稚嫩,富有很好的想象力,经过几个月的磨练,我不再像以前一样,有渴望的眼神去望着别人给我次机会。机会随时都有我做的就是做好现在每一件事,工作中我要求自己别人不会的我也得会,别人会的我更要会,为我以后做更好的铺垫。
在工作中我时刻保持一个积极进取的心,主动出击,有问题就问,不要怕错,错了才会记得清楚,每天都要不亦物喜,不亦己悲,工作中要知道,只知为知之,不知为不知,知智也。我们在工作中不用悬梁刺骨,但我们窝心藏胆,我们随时做好准备,随时都有上战场,不要对自己没信心,吾日三省吾身,为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎。
我的优势,我认为我有较强的责任心,我有很好的领导力,我有很好的沟通能力,正如付先生所说,能耐就是能忍能耐,我忍了别人不能忍的,得到也是别人所得不到的,这就是上天对每个人都是公平的,我没有选择我的出生的家庭的,但我可以选择我的未来,我存在的缺点就是我是个为人做事太正直,在这四个月中我一直是虚心学习,争取有一天风风光光回家乡,让我的父母不再捡垃圾,让他们能够过上好日子,在我心中我从来都不认为我一个女孩会比男孩差,无论是工作还是学习我都不比任何人差,我认为我唯一差的就是一次机会。
今天我来竞聘的是现场主任,我对现场主任的理解很简单,它就是一个上通下达的作用,什么管理好现场,什么带领好员工,什么合理安排人,什么带头作用,什么维护公共设施,这些在我眼里看来都是主任应该做的,大家认为应该说出来,而我认为做出来会比说出来更好。
大江东去,浪淘尽,数风流人物还看今朝。如果这次竞聘成功,我会认真落实,我作为员工时,要做的问题,对待工作认真负责,今天的工作今天完成,不能推到明天或则留给别人去做,不止是这样要求我乏,还有我的的部下,我们要想把服务行业做好,我认为只有一条,你要发自内心的喜欢这个行业,你从心里的去服务客人,你发自内心的去真诚的服务客人,我自己一个人单独解决几起客诉,我对待客人是真心的去为他服务,他的问题辛苦我一个人而不损失公司利益,我解决了,由此我的得出只要你真心喜欢这个行业,你就能做好。
我是做好一定会成功的心理准备,但是不排除山外有山人外有人,如果这次竞聘失败,我不会气馁,我会蓄积力量,我会卷土从来,我相信今天站在这个舞台上的失败不算失败,是上天有给我一次再去到最低层学习的机会,虽然我的业务知识很扎实,但是天将降大任与施人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,省乎乱取乎乱其所为,我始终记得天生我材必有用,我时刻告诉自己长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
谢谢大家,我的演讲完毕
各位评委、各位老师:
大家下午好!
我是,xx年出生,中共党员。我竞聘的岗位是政教处主任。我竞聘的主要理由有:
第一、积累了比较丰富的德育工作经验。我曾担任班主任8年、年级副主任1年、政教处副主任4年、主任4年。在学校党委和校长。“和谐校园”、市德育工作“先进集体”和感恩征文活动“优秀组织奖”等20多项荣誉称号。
第二、拥有一定的德育理论功底。主持过一个市级课题研究,有10多篇德育论文在市级以上获奖或交流。亲身经历了创建省重点中学、三星级高中转评估、四星级高中验收的汇报课、德育材料整理、德育剖析、德育活动展示等重大事件,经过锻炼,提高了能力。承蒙领导的厚爱,我先后被评为学校“先进教育工作者”、骨干教师、市德育工作“先进个人”、市教学能手等。
第三、具有吃苦耐劳的精神。政教工作虽然繁杂累人,但一块块德育奖牌,让我感到无比自豪,后进生的巨大进步,让我感到无比欣慰,整洁安定的校园环境,让我感到莫大的收获,学校的快速发展,让我感到无比的幸福。
第四、勤于反思,不断完善自我。如果能竞聘成功,我将重点做好以下点:
1、加强自身修养,勤于向领导、同行学习,不断提高业务水平和服务能力。
2、加强沟通,团结协作,建立更加和谐的工作关系。
尊敬的各位领导:
时光飞逝,我在本校工作已有整整一年了,在这年的教学生涯中,我一直兢兢业业,对待工作未曾有丝毫的懈怠。在各位领导和各位老师的关心和支持下,我所带的七四班取得了较好的成绩。在期末全区统考中,本班学生石成坤和张鑫取得了全区并列
学习,学生要以学习为本。同时,教育学生要有高尚的道德情操,要继承和发扬中华民族的传统美德,要让学生知道是为什么而学。要树立为人民服务的思想,要以集体为重,以祖国为荣。每周或者说每天都要对学生进行思想方面的教育。良好的班风树立起来了,班主任工作就成功了一半。
其次,我将培养和谐的班级人际关系。
我这里所说的班级人际关系包括良好的师生关系和融洽的生生关系。我觉得我们应该和学生建立一种新型的师生关系,不做猫和警察,不做奴隶和地主,要做学生的知心朋友,培养学生的高度的自觉性。只有这样,学生才能够亲近我们,才愿意相信我们,才能够使我们的班级工作更有效地开展。
会、和家长通电话等形式保持与学生家长的联系,争取得到学生家长对学校教育工作的理解、支持和配合。家长对此做法都很满意。
当然,我的想法还不够全面,过去的成绩仅代表历史,我会更加努力向各位同事学习。
尊敬的各位领导、同事、评委:
大家好!
我今年28岁,96年6月毕业于师范,小学一级教师,现任x小学信息技术教师。在这里我以平常人的心态,参与x小学总务处主任岗位的竞聘。首先在这里要感谢领导为我们创造了这次公平竞争的机会!提供了一次展示自我的舞台。这次机会对我来说是一个机遇,但更重要的是一次挑战!此次竞聘,主要是为了响应人事制度改革的召唤,在有可能的情况下实现自己的人生价值。中层干部实行公平、公正、公开地竞争上岗,这是深化人事制度改革的重大举措,也是加强干部队伍建设的有益尝试。今天我本着锻炼自己,为大家服务的宗旨站到这里,竞选总务处主任一职,希望能得到大家的支持。我的演说主要分为三个部分。一是我对总务工作的认识。二是我的优势。三是假如我当选总务主任后的工作思路。下面我先讲第一个方面,我对总务工作的认识。
众所周知,总务处工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂,任务艰巨。总务后勤工作将会随着教育事业的发展而日趋繁重,教学手段现代化的发展会对总务工作的.业务知识要求标准越来越高,一位合格的总务管理人员必须全面了解学校管理、教学、社会动态、商品价格、基建维修等情况。具体的讲有以下几个方面:
一、总务工作必须为教学服务,为课改服务。教学工作是学校的重点工作,而课改工作又是重中之重。俗话说,大军未动,粮草先行。总务处作为学校的后勤保障部门,它在提供教学设备、物质供应、改善教学条件等方面起着重要的作用。总务工作的首要任务就是为教学服务,为课改服务。这就要求总务工作人员必须树立为教学服务的思想,明确总务工作的主要任务是为教学、为课改创造良好的工作环境和必要的物质条件,使总务工作在期初、期中、期末各个阶段与教学工作和课改工作紧密配合,保证教学工作和课改工作的顺利进行。
二、总务工作必须为广大师生的生活服务。搞好全校师生的生活、福利是总务工作者应尽的职责。总务工作者应努力改善师生的生活和搞好集体福利,让全校师生有一个良好的工作和学习环境。解除教师的后顾之忧,保证师生的健康,使他们有足够的时间和充沛的精力投入到教育教学工作中。
三、总务工作必须坚持经济性原则。自力更生,开源节流。工作中坚持勤工俭学,勤俭办学的原则。合理使用资金,事事精打细算,量力敷出,保证重点,发扬自力更生、艰苦奋斗的精神。因陋就简、修旧利废,能自己干的自己干,能自己做的自己做。尽可能地节约开支,把有限的经费用到教育和教学急需上。
四、总务工作必须有整体规划。在当前教育经费不足的情况下,工作中一定要作出常年规划,有计划、有目的地逐步把学校建设好,为师生创造一个整齐、清洁、舒适、优美的教学环境。
五、总务工作必须贯彻教育性原则。总务工作是一种群众性工作,它与广大师生有广泛的接触。通过总务工作对学生进行关心集体、爱护公物、勤俭节约、艰苦奋斗等思想品德教育,是它特有的教育任务。因此,学校总务工作必须贯彻教育性原则。每做一件事情,都要考虑对学生是否产生积极影响,每个工作人员都要注意一言一行,成为学生的表率。还要通过贯彻有关总务工作的各种规章制度,向学生进行思想品德教育。
以上是我个人对总务工作的一些理解。刚才参加总务主任竞选演讲的几位老师,每个人都有自己的优势。那么,我的优势是什么?我要说,我的优势就在于以下几个方面:
第一,我思想活跃,接受新事物快,爱学习、爱思考、爱出点子,工作中注意发挥主观能动性,超前意识强,这有利于开拓工作新局面。我认为这是作好总务工作的基础。
第二,我有较强的敬业精神,爱岗敬业。工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨,干一行,爱一行,专一行。有严明的组织纪律性、吃苦耐劳的优良品质、雷厉风行的工作作风。我认为这是做好总务工作的关键。
第三,我在工作中能做到以人为本,以德养身、服务教学、办事稳妥,处世严谨,严于律已、勤政廉政、廉洁自律。我认为这是做好总务工作的保证。
第四,我具备一定的专业知识和能力。总务主任不仅要有专业知识、现代管理知识,更要有现代信息技术水平:不仅要有管理能力,更要有协调能力等。我认为这是做好总务工作的重要性。
第五点,我信奉诚实、正派的做人宗旨,我也正是朝着这方向努力的,我能够与人团结共事,而且具有良好的协调能力。我认为自己具备担当此任所必须的知识和能力。
优势固然重要,但仅有优势也难以在工作中做出成绩。要使总务处工作开展得有声有色,还必须有自己的思路和设想。如果我有幸当选为x小学总务处主任!我将本着尽职尽责,服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨,做好以下几个方面工作:
一是献计献策,当好“咨询员”,总务处是学校的后勤部门,它的工作好与坏,直接关系到学校教学工作的正常运转。如果我能当选总务处主任,我将积极主动地站在全局的角度思考问题,做好校长的助手,本着为学校服务、为教学服务、为教师服务的宗旨。经常联系全体教职员工、收集各种信息。有计划提前组织好办公、教学、维修、卫生用品等各种物品和设备的采购、保管和供给的工作。为领导决策提供信息、出谋划策,当好“咨询员”。
二是立足本职,当好“服务员”。为学校后勤服务是总务处主任义不容辞的职责,领导交办的事要不折不扣地完成,但是为领导服务的出发点和落脚点是为全校师生服务。因此,如果我能当选总务处主任,我一定会认真管好学校财务,严格执行财经纪律,按照规定收好各种费用,合理使用各种经费,确保学校的各项开支合法合理;做好学生学杂费等收缴和结算工作,检查财务增收节支情况;做好学校基本建设、校舍的维修和校产清理、登记工作;做好学校的绿化、美化、净化工作,使学校有一个良好的教学环境和生活环境。密切联系全校师生,积极倾听大家的呼声,了解和关心大家的疾苦,力争为大家当好“管家”,做一名合格的“服务员”。
三是搞好关系,当好“协调员”。总务处是学校的后勤部门,需要处理内部和外部的各种关系。如果我能当选总务处主任,我一定团结同志、顾全大局,与其它职能部门一道协调好各种关系,以确保我校的各项工作正常运转。
四是加强管理,当好“管理员”。总务处工作面宽事杂,只有加强管理才能保证工作宽而不推,杂而有序。如果我能当选总务处主任,我一定会在每学期初按上级有关规定,及学校工作实际拟定部门工作计划,并组织实施。完善后勤管理、政治、业务学习等各项制度,并落实到各部门的工作过程中 ,循章办事,制度管人。每周召开一次后勤工作会议,协调各部门工作, 期末做好后勤工作总结。加强管理,为总务处人员定岗定责,做到责任明确,任务具体,充分调动每个同志的积极性和创造性,使总务处形成一个团结协作的战斗集体。
各位领导,各位评委,各位同事,古人云:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞争上岗,有上有下,无论成功与否,我都将以这句话自勉,一如既往地勤奋学习、努力工作。最后,我想用一句话来结束我的演讲,那就是:给我一次机会,还您一个满意!
谢谢大家!
尊敬的各位评委:
大家下午好!
我叫,现任高三(12)班和三(14)班英语教师。而立之年,我有幸从枝江一中来到这个人才济济团结温暖的大家庭。我的性格:沉稳而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱,正直而不固执。
今天,我怀着不平静的心情登上这个舞台,感谢各位领导给了我一次难得的学习机会,我将以良好的心态,本着锻炼自己,提高能力的目的参与竞争,接受挑战。
现在我正式宣布我参与竞争的岗位是:教务处主任助理。
我参与竞争的原因主要有以下三个方面:我具备担任教务处主任助理的必备素质,工作能力和独特优势。
第一:必备素质:
1.吃苦耐劳,默默无闻的敬业精神
我来自大别山脚下的一个落后的小村子。我深深懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦害来”。苦涩的童年时代和艰难的求学之路培养了我“流汗流血不流泪”的性格和“特别能吃苦,特别能忍耐,特别能奉献”的良好品质。因此,我十分珍惜我的工作岗位,工作踏踏实实,勤勤恳恳,一丝不苟。
2.虚心好学,开拓进取的创新精神
爱因斯坦说过,“兴趣是最好的老师”。我热爱教学工作,平时也很喜欢探讨教学中的问题。大到教育理念,小到某个知识点的讲解。业余坚持学习教育学和教育心理学。并于20__年在枝江一中首创了“心海驿站”这个学生心理辅导站。
3.严于律己,诚信为本的做人准则
我至今还记得上大学那年父亲对我讲的“做人不欺人,不自欺”的做人准则。
4.雷厉风行,求真务实的工作作风
遇大事不糊涂,办实事不拖拉。解决问题只求实。
第二:必备能力:一中六年的工作经历使我具备了担任教务处主任助理的工作能力。
1.工作经历:班主任工作通关(高三两年),三次高三教学,三年教科科室副主任。特别是在20__年,我带高三(11),三(12)两个班的英语课,三(12)班班主任,同时,主要负责教科室工作(时任教科室主任的周德富老师因病请假一年)
2.工作业绩:
①教学方面:所任教班级一直居备课组前。其中20__-20__年二次ec和劳绩评估居全校第一,三次居全年级第二名,二次获宜昌市教学质量一等奖。并在20__年,高考评估居枝江一中文科组第一名。参加枝江市优质课竞赛一等奖,校首届说话二等奖,第二届青兰杯上课一等奖。
②管理方面:四年的班主任经历中有三次获得示范班级称号(注:枝江一中的示范班级,每个年级每学期期末评一次,且只能评一个)四次五星班级,一次四星班级。这在枝江一中的校史上是不多见的。参加枝江一中首届和第二届班主任五项技能大赛均货一等奖。
③教研方面:工作以来,我乐于总结和归纳、勤于反思,有五篇文篇分别发表在《中小学电教》《湖北教育》《教师报》《中学生学习报》等刊物上;另有三篇论文获国家级论文交流一二等奖。
第三:独特的优势:
1.我有担任教务处主任助理的.年龄优势:30岁,正当盛年,正是甩开臂膀大干一场的黄金年华。
2.我有坚强的后盾,我的战友黄会慧,现夷陵中学一(3)、一(13)班英语教师,同时任一三班班主任,我们同教英语,有着天然的协作和支持的便利条件。
3.家庭支持:不久远在枝江的父母也会到宜昌定居。有了他们的支持,我们便没有了对父母儿子的牵挂,可以全身心投身于工作中去。
基于以上三大方面的原因,我认为我有能力担任教务处主任主力这一职务。下面,我简要谈谈我对教务刘主任助理这一工作岗位的认识。
简单的说,十二个字:“组织协调,当好参谋,做好服务”教务工作细小繁杂,几乎每天都“重复着昨天的故事”。然而教学是学校的中心工作,因而教务工作这便显的尤为重要,一但教学工作某环节出了问题,就会影响整个学校的正常的教学秩序。
1.组织协调指的是:协助主任指导课题组,坐好教师的雪原培训工作,新教师的岗前培训工作,抓好校本培训工作,编排四表:教师分工安排表、课表、时间表、值日值周表,完成教学情况的检查汇总反馈工作。
2.当好参谋指的是:定期召开学生座谈会,及时掌握第一手资料,完成教学的数据的统计工作,及时发现问题,并为班主任提供建设行的意见,成立教学顾问团,试题评价机制,优质课竞赛选拔机制,本校先进教师业绩报告会例会制,开办学生陪优辅差班:为实验班开辟图书馆。实验室绿色通道。高一新生开设礼仪课,学法指导课,心理健康教育课。
3.做好服务指的是:为课题组提供服务,帮助课题组完成资料的收集整理工作,具体地向老师们准备好每一期的教育教学理论学习资料,并督促老师们做好理论笔记,做好各类台帐:如教师资料选用台帐,教师条理台帐,师生获奖台帐,师生请假台帐,教师参加大型教研活动或竞赛活动台帐,集体备课活动台帐,教学常规检查、学生的学籍管理和教师的业务的管理,等等台帐,这必将有效地为过程考核和终端评价积累原始资料。
假如我对于幸竞聘成功,我将笨鸟先飞、不负重望、不辱使命。
各位领导、评委老师:
大家好!
首先谈谈为什么来竞这个岗。我老婆对我的评价是:能干有余,聪明不足!事实证明,这十分中肯。因为我没有什么大智大慧,就不能成就什么大事大业。而“教务主任”这个“务”字,说明这是一个干实事的工作,是一个事务性很强的职位。它涉及到学校教学工作的方方面面,只能深入下去,不许浮在上面。计划课表安排在先,资料表册发放在前。学籍师资心中有数,组织教学实习实践。检查督导既帮又带,教改科研有点有面。为校长提供决策,替老师解决困难。你说,这样的实在事儿、细小事,我这种“能干有余,聪明不足”的人是不是太适合不过了?所以,我选择了竞争这个岗位。
其次是说说能不能胜任这个岗位。我这个人没有其它长处,有一点,就是爱学习,适应性强。读师范时,能歌善舞且酷爱语文的我,一分到学校却教了数学;工作前,连计算机啥样都没瞧见,工作后,却迅速成为我县推动计算机辅助教学的先驱;到龙都小学时,从对教务工作一无所知到现在的轻车熟路。每一次改变,无一不是挑战,但每一次面对,我都万分的投入,所以每一个阶段,都有不菲的收获!两年来,我常规工作一丝不苟,日常事务井井有条,科研课改,初见成效。
xx年被评为铜梁县优秀教师,现已认定为重庆市小学科学骨干教师。更为可喜的是,我的导课评课能力迅速的提升。曾两次在县教科所组织的教研活动中现场评课,均受到与会老师和专家的称赞,在县科学骨干教师培训班上,作了如何说课和如何评课的讲座,更是倍受学员的好评。所以,我相信,只要有大家的支持和信任,我一定会把工作干得更好。最后说说怎么样的问题。这个问题分两个方面。那就是如果我有幸能继续从事教务工作,我将在提高教学质量、提升科研水平、打造学校特色方面多作思考。切实做到:面对老师,不摆架子;面对领导,不做样子;面对任务,不梭空子;面对困难,不撂挑子;面对工作,不越位子;面对荣誉,不叉轮子。如果用两句广告词表达我的心声,那就是:真诚为你服务。――没有最好,只有更好。
如果在这次竞选我,我落选了,我将坚持从群众中来,到群众中去的原则,决不怨天尤人,还是踏踏实实的教书,老老实实的做人。我始终坚信:只要我们把工作不只当作谋生的手段,而把工作视为一生的事业,用干事业的热情来干工作,你说,还有什么不能干好的呢?谢谢大家!
尊敬的各位评委、各位新闻同仁:
本人,xx年生,xx年x月调入xx日报社,1997年3月担任副刊部负责人。在之后的xx年间,一直主持副刊部工作,历任副主任、主任,亲自主持了《xx日报·周末》的创刊、从小报四版到大报四版的多次改版,以及从《xx日报·周末》到《xx日报·副刊》的改版,其间,在报社推行的报业改革中,出任副刊执行主编,以目标管理的模式,全面推进副刊的改革与发展,使副刊自创刊xx年间,从一个栏目成长为一张独立报纸,我也从一名刊物编辑成长为一名合格的报人。在这xx年间,最让我感觉到欣慰的是,在我和历届副刊部同仁的共同努力下,现在的《xx日报·副刊》已成长为团结和培养各类文艺人才的重要阵地,成为了文化界人士真正意义上的精神家园。
转眼十二年过去了,今天,我又再一次站在了xx日报中层干部竞争的演讲台上,心里可谓感慨万千。我问自己,应该选择什么样的岗位呢?
出于对副刊长年的感情,副刊部主任成为我参与竞争的岗位之一;与此同时,为了发展自己长期以来所致力的深度新闻开掘,我将三版主任放在此次岗位竞争之首。
近年来,三版一直致力于深度新闻的开掘与尝试。而在从事新采编的十余年间,深度新闻一直是自己努力开掘的重要新闻样式,并先后亲力亲为采写了大量深度报道,《勐库野生大茶林揭开神密面纱》、《耿马石佛洞考古发掘畅想》等一些稿子,不仅在自己主持的副刊采用,并不止一次被《中国民族报》、《云南日报》《云南民族时报》等媒体上用大版面配大照片采用;近期采写的《沧源县如何擂响产业发展战鼓》、《中国野生动肇事第一保单始末》、《水价改革,水务改革的破冰之举》等深度报道,也在当地和行业中产生一定的影响。
总结全国最具影响力纸质媒体办报经验,我始终认为,深度报道是一张报纸的灵魂,是党委中心工作报道最有效的延伸。因此,如果竞争上三版主任之后,我将充满发挥自己做深度报道的优势,沿着三版长期致力于的深度报道风格,不断丰富报道方式和报道广度,丰富版面语言和版面内容,力争在自己最后三年的任期内,让三版成为正刊的又一个亮点。
如果竞争上岗失败,我的新闻理想仍会继续!
我的演讲完了。谢谢!
尊敬的各位领导、各位教师:
大家好!作为一名年轻教师和年轻党员,本着锻炼、提高自己的目的,报名参加这次中层干部竞聘上岗活动,走上了竞聘的舞台,因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历本身也是一种财富的积累。我竞争的职位是长洪中学教导副主任。
竞选这一职位我具备以下条件:
一、具有强较的敬业精神
两年前,我怀着满腔热情踏进了这个陌生而又新奇的校园,正式成为教育战线上普通而又光荣的一员。从此,深钻大纲,细研教材,向老教师请教,找学生谈心,成了我生活的主旋律。一分耕耘一分收获,连续两年被学校评为“优秀教师”、“优秀班主任” 、赛课“一等奖”、“教育教学特别贡献奖”等多项荣誉。
二、具有一定的教、科研能力
来到学校工作半年,有幸被推荐到学校教导处担任教务员一职,协助教导主任完成教育教学工作。两年来,保质保量的完成学籍管理工作,控辍保学;策划组织全校教师以“礼”主题赛课2次、说课比赛1次,多次教师校本培训;主动参与县级教育规划课题《校园礼文化建设研究》和县级教育专项课题《学生良好礼仪习惯的培养与研究》,为校园文化建设献计献策。
我始终坚持不断学习,多思多想,及时总结教学规律,2年来,所任教学科成绩一直名列前茅,多篇论文荣获市县级及以上奖励,并且有幸参加“20xx全国第二届中小学教师说课专场活动”荣获“二等奖”的好成绩。
三、具有一定的管理能力
在学籍管理中,通过不断探索,近两年来全校学生的学籍信息达到完全正确,毕业率实现100%;在协助教导主任管理日常教育教学工作中,了解到教导处是引领全校教师教、研、导的核心,如何合理有效的分配教学工作是教导处必须认真思考的问题;在班级管理中,坚持用爱心感化学生、用细心管理班级,两年来所带班级综合考核均名列前茅且无一例安全事故发生。
作为一名年轻教师,自然存在着许多不足,感谢校领导与同事们对我的包容与帮助。无论过去怎样,未来都需要自己创造。如果有幸我能被聘为教导副主任,在坚持学校工作的同时,配合教导主任将本着“抓一个中心,促两个重点,带三支队伍”的工作模式,展开教导处工作:
1.抓一个中心――课堂
朱校长引领全校实施的“校园礼文化”课题是云阳县教育规划重点课题,我校的礼文化建设工作得到县教委的高度评价,吸引着周边学校前来学习、研究。做好校长的助手,教导主任的帮手,引领学校老师充分利用“礼文化”特色,深入落实县教委“礼仪进课堂”这一举措,积极引导教师课前备课、课后反思、互相听课,将课堂作为教育教学的主阵地,每期不定向的举行教师赛课、说课比赛,充分调动全校教师教研热潮。真正实现“以研促教、以学促教”。
2.促两个重点――教学研究和教学评价
根据我校实际情况,继续以“校园礼文化建设”为核心,抓好每周的校本教研,明确各组的教研任务,不以偏概全,使教研更有针对性和可操作性。鼓励撰写教育教学研究论文,积极为老师们发表论文创造条件,给老师们提供展示自我的平台,做好教师的服务员。
对教师和学生使用发展性评价。对于每月的教学六认真检查,重提高,轻数量;每次月考评价分层化,关注师生在原有水平上超越自我的提高和发展的独特性。
3.带三支队伍――教研组长、教师队伍和学生队伍
根据当前教导处工作方向,应把教师的培养当作自己的重任,选拔优秀教师作为教研组长,积极主动地组织教师开展各种形式的教研活动,在完成继续教育、课题研究、骨干培养等基本教研任务的前提下,有计划、有目的地组织教师学习课改理论、践行实践活动。充分发挥优秀学生的传帮带的作用,落实“互帮互助”制度。力争在教学上有新的突破,也为长洪中学提高教育教学质量奉献一份力量。
尊敬的各位领导、各位老师,竞争上岗激活了机制,调动了人的积极性,领导岗位有上有下,若我没有竞争到该岗位,也绝不气馁,仍将一如既往的搞好本职工作,努力实现自己的人生价值.
借此机会感谢各位领导两年来对我的教育和培养,感谢各位同事对我工作的支持与信任,愿与大家共创长洪中学辉煌灿烂的明天。最后希望大家支持我.
谢谢大家!
大家下午好!
我是办公室,年出生于美丽的漳河之滨,年毕业于工业大学计算机科学与技术系,而后供职于集团,年7月,加入区这个充满激情与活力的大家庭,主要负责网站维护和一些材料的起草工作。
今天我竞聘的岗位是局办公室副主任。首先,感谢大家的信任和支持,给了我这次参加竞聘的机会。虽然我到区工作时间不长,只有短短的半年时间,但这半年来,我一直在办公室工作,从最初的无所适从,到现在的逐步适应,适应了“举头望明月,低头写材料”的日日夜夜,享受到了办公室同志们一起加班的乐趣。
可以说,办公室锻炼了我的能力,提高了我的文字功底和服务意识,而这些正是我竞聘局办公室副主任的优势所在。
都说办公室工作清苦,繁琐。但我认为只要能细心耕耘,精心谱曲,一样能苦中作乐。下面是我对这个职位的一点想法:
一、加强服务工作。局办公室的首要任务我觉得就是为工作服务,做好工作的接待和后勤保障,为引资提供有力的支持。强化服务意识,积极主动,周密细致,做到既确保重点又兼顾全面,满足不同对象的服务要求。
二、加强公文质量。树立精品意识,对于局发文严格审核,做到准确无误,内容充实,针对性强,表达清楚,简明扼要,逻辑严密,合乎语法,格式规范,达到政策性、规范性和可操作性的完美统一。
三、加强综合协调。确保局工作高效运转,协助领导处理一些繁琐事物,为领导腾出更多的时间和精力主持工作。
当然,只要在区,不论哪个岗位都是为了区的跨越发展,无论最后的赢家是谁,我都真心的祝福,并且一如既往的勤奋学习,努力做好自己的本职工作,为区添砖加瓦。
谢谢大家!
各位领导、各位老师:
大家好!今天,我走上竞职演讲台,心中百感交集,一是荣幸自己赶上了挑战自我、展示自我的大好时机;二是感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同志对我的帮助和信任。
我叫龙杨杰,现年36岁,大学本科学历,中教高级职称。20xx年参加工作,20xx年调入长春八中,20xx年担任我校信息中心副主任。我竞聘的岗位是信息网络中心主任。我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下几个优势:
一是有较为扎实的专业知识,熟练运用计算机和网络的能力是我的一个明显优势。
自参加工作以来,我始终不忘记读书,钻研,思考,研究,不断地丰富自己、提高自己的现代信息技术的水平,还参加了现代教育技术研究生班的学习。从20xx年开始学习计算机到现在已有八年时间,在这期间多次培训我校教师,大多数教师运用媒体手段的熟练程度和技术水平有了很大提高。三年来我校教师制作的课件,在国家级至省市级各类教学课件评比中获奖的作品有100多件。20xx年我被评为长春市信息技术先进个人。局域网管理、设备维护、网站管理等工作目前我已胜任,再经过努力和加强学习我是完全可以做得更出色的。
二是我有较为丰富的的工作经验。
从1999年开始,协助学校领导设计和完善了我们电教设备,推动我校信息化的发展,我校现已建成校园网、双控式有线电视网、校园电话网、电子备课室、电子阅览室,在硬件建设的基础上搭建各种教学应用软件平台,包括教学平台、资源平台等。我校已被评为省级电教示范校,长春市电教资料开发基地校。20xx年我校被评为长春市信息技术先进单位。通过多年的工作,知道电教工作的职责、任务和规范。
三是有较强的工作能力。
我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和业务修养。以"认认真真履行职责,扎扎实实搞好工作"为信条,言行一致,踏实肯干,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的管理能力、组织协调能力、判断分析能力都有了很大提高。我认为我完全能够胜任办公室工作。
四是有强烈的事业心和高度的责任感、有吃苦耐劳的精神和开拓进取的意识。
我能以大局为重、宽宏大量,从不斤斤计较个人利益。能尊敬领导、团结同事。我也深知在知识更新飞速的年代要不断的学习、装备自己,努力在各方面充实自己。
五是有较好的年龄优势。
我正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中。
如果我担任信息网络中心主任,我会认真做好以下几个方面的工作。
1、加强学习,积极主动做好日常事务工作,努力提高电教对各部门的服务质量。只有不断加强管理制度和相关业务知识的学习,不断充实自己,才能胜任岗位要求。
2、工作上要摆正自己位置,合理分工、认真落实岗位责任制;还要在关心同事、支持同事、指导同事、理解同事、重视同事上下功夫。做到以诚待人、以理服人,通过沟通,做到全体一条心,保证扎扎实实,井然有序的做好本部门的各项工作。
3、发挥自己的计算机的特长,合理规划学校的信息化建设,提高我们教师的信息技术水平,使他们能够运用技术表达教学内容、教学方法,优化教学结构。不断丰富校内教育信息资源,以利于资源共享,发挥技术资源的效益。
在未来的三年中,伴随着国家课程改革实验的进一步深入,我校将继续坚持以信息技术与学科整合推动新型课堂教学模式的构建为主攻方向,将学校的各项工作更上一层楼。正因为我对计算机的酷爱和较强的专业知识,我认为我担任信息网络中心主任的工作是更有利于学校信息化的建设和发展的。
尊敬的各位领导、各位评委、全体同仁们,竞争上岗有上有下、有进有退,上也好、下也好,一如既望;进也好、退也好,一片青心。最后我用这么一句话结束我的演讲,“你选择了我,我选择了你,让我们一起风雨同舟,为了八中事业而努力奋斗吧”。
各位领导,同事们:
大家好!
我是,真的是非常的荣幸能够有机会竞聘教导主任,只有把这份工作做的更加到位才可以更好证明自己,我来到xx中学工作也有八年时间了,在这里每一天的工作都让我非常充实,教书育人一直都是我过去的信念,怀揣着这个信念我认为自己还是做的挺好的,不管是在什么时候这些都是应该一点点的去积累,更加应该让自己保持好状态,这次竞聘教导主任一职,让我感觉非常的激动,我特别希望能够把这些细节的事情做好。
做好这一点至关重要,我想要让自己做好,这几年来的教学工作也让偶我现在非常的激动,让我知道应该朝着什么样的方向发展,这次我也特别希望能够得到各位领导还有同事的认可,我也清楚的意识到了这一点,不管是在什么时候都应该落实好这一阶段的本职工作,希望能够得到大家认可,现在我也意识到了在这方面我应该怎么去处理好这些细节,我也是想在xx中学这里进一步提高自己,这次能够有机会竞聘我也是非常激动,我也清楚的意识到了在这一方面的我应该做到哪一点。
过去几年的工作当中,我清楚的意识到了这些,我遵守学校的相关制度,一直以来我也没有忘记自己的职责,在这一点上面不能够忽视,想要成为一名教导主任我也是清楚的意识到了自己的是可以做好的,我希望能够有一个好的机会去做好这些,我也是清楚自己能力想要做好教导主任,我还有更加多的事情要完善好,我很感激学校对我的信任,若是能够竞聘到教导主任一职,我是不会让各位领导失望的,我对xx中学这里有着非常深厚的感情,这里的一切我都是有了一个深入的了解,我有那个信心,更加有那份职责去努力做好。
当然我个人的表现大家都是看在眼里,能不能有这个机会,自己够不够资格还是各位领导给予评判,若是不能够胜任这份工作,我也想知道自己还有哪些地方需要提高,我也会一点点去加强自身能力,成为一名教导主任,也将不遗余地去努力做好工作,我对xx中学这里有着深厚情感,八年的教学工作然我也非常感慨,或许这次也会自己教学生涯的一个转折,我坚信我是可以的,我是不会辜负了校方的栽培,不辜负了自己,我不想错过这个机会,必将全力以赴搞好工作。
尊敬的各位领导、评委、同志们:
你们好!今天我在此竞聘调度室主任一职,首先感该公司领导给我这样一个机会。
我竞聘调度室主任一职是基于以下理由:
第一,有较好的政治素养,有正确的人生观。
第二,我曾经担任过调度室主任一职,有着丰富的调度管理经验。
第三,有扎实的理论基础,有分析问题、解决问题的技术技能。
第四,有勤于学习,不断创新,勇于接受新技术新技能的勇气和不服输的劲头。第五,逐步培养了自己踏实的工作作风和及时处理份内工作的责任心。因此,我有信心,也有能力做好竞聘岗位职责。这也是与我自己的工作历程分不开的。我于1993年7月从武汉水利电力大学大专毕业参加工作,先后在变电站、调度室、生产技术部从事技术管理工作。于1998年至20xx年四年期间在调度室担任主任一职。于20xx年4月因工作需要调整至生产技术部工作至今。纵观自己的多年来的人生和工作历程,我将对自己充满着信心和勇气,也促使自己不断反思、不断完善自我。因此,今天我以一颗平常心来参与此次竞聘。胜则不骄,败则不馁,永远保持对生活对工作的热情。
如果我这次竞聘成功,我将在以下几个方面踏踏实实的工作:首先,认真履行自己的岗位职责,即在公司主管经理的领导下,主持电网的调度管理工作;根据上级下达的年度发、供电计划,组织编制电网季度、月发供电计划和运行方式;组织电网的安全、经济运行和连续供电工作;组织召开生产调度、电网运行事故分析会议;根据电网发、供电和负荷变化情况,向上级提出电网发、供电调整方案;组织远动、通讯规划设计和调整设备的维护维修工作;负责电网的短路电流计算和继电保护的'完整;积极处理调度室内部的日常事务。其次,建立健全调度室各项管理制度,如设备缺陷管理制度、继电保护异动情况管理制度。积极配合生产管理部门加强对调度、变电站的管理。做好各种运行方案,配合公司城网改造、变电站改造及调度系统的改造工作,使工程顺利进行。利用“传、帮、带”的方式,加强对本室员工新技术、新技能的培训,努力提高调度运行管理人员的水平。积极配合其他生产部门加强安全生产管理。最后,祝愿我任职的三年内风调雨顺,公司的经济效益和社会效益节节攀升。
如果我这次竞聘未成功,我将在本职岗位上一如既往的努力工作,依然发挥自己的专长,生产管理工作中贡献自己的力量。
各位,各位同事:
大家好!
我叫,毕业于,x科学历,20xx年8月进公司参加工作,已在公司工作x年,先后在xx车间担任,这三年来我的工作得到了在座公司的亲切关怀和悉心指导,我不敢辜负们的殷切希望,我勤勤恳恳,虚心听取们的指教,不断进取,在上和工作能力上都有了一定的进步。今天我要感谢公司为我了这样的一个展示自我的机会,我今天竞聘的职位是x车间主任一职。
我认为我竞聘x车间主任一职有如下几个优势:首先,我有丰富的理论知识和实践经验。进厂3年一直在x车间工作,我深知“工欲善其事,必先利其器”这一道理,平时勤钻研,善思考,多研究,绝不放过任何自己不懂得东西,从而积累了丰富的知识。我熟知GMP和各个工段的SOP和车间各种机器和仪器的操作方法,同时通过平时参与各个工段的机器维修也很大的提高了自身的机器维修技能。其次,有一定的英语基础和英语交流能力。随着公司外贸业务的不断扩大,公司生产的外贸品种数量不断上升,同时到公司来参观考察的外国顾客人数也不断上升,拥有一定的英语交流能力能够方便接待外国顾客,将车间生产的产品及其生产工艺传达给国外顾客,同时在生产外贸品种时也便于管理各种包装材料的领用。第三,有极强的吃苦耐劳和自律能力。
自进厂起,我时刻严格要求自己,从自身做起,从细微做起,能够做到以身作则,同时对于安排的任务能够一丝不苟,任劳任怨,按时完成。第四,有较好的年龄优势。身体健康,精力旺盛,敬业强,能够全身心的投入到工作中去。
xx车间是公司至关重要的一个部门,我深知x车间主任的工作不是轻而易举能够做好的,我将全力以赴,理清思路,找准工作的切入点和着力点。如果我有幸担任x车间主任一职,我将做好以下几方面工作:
第一个方面是勤于学习。要仔细研究新版GMP,掌握其精髓,并理论联系实际,根据新版GMP对车间的生产工艺,管理方法和生产设备进行相应改进为迎接新版GMP认证工作做好充足准备。同时要针对自身不足,通过各种渠道努力学习,并做到不懂就问,及时向公司和同事学习,使自己快速成长为一名合格的车间主任。
第二个方面是勇于负责。第一是对公司负责,积极主动完成公司交办的各项工作任务,无论是哪方面的任务都要承担起相应的责任,确保公司各项目标顺利完成。第二是对车间负责,协同车间各个管理人员抓好车间生产和产品品质,确保车间生产顺利进行。
第三个方面是做好车间的行政管理工作。建立健全车间的管理制度与工作程序,坚持按制度和程序办事,明确责任分工,并且以身作则,带头执行。做到事事有人管,人人有专责,使车间管理科学化。
第四个方面是注重细节,搞好产品质量。俗话说,细节决定成败。平时要特别注意细节上的管理,行成良好的工作习惯。要牢牢抓住与产品质量有关的各个环节上的管理和控制,这方面,我觉得重点要注意以下几个方面:一是要注意产品质量。产品的质量是企业的生命。要牢牢抓住与产品质量有关的各个环节上管理和控制,特别是各项生产技术指标更要严肃对待,教育员工严格按GMP标准和操作规程作业,确保不发生任何偏差,避免质量事故,保证产品质量合格。二是要注意人身安全。教育员工时刻注意安全,处处防范安全,增强自我保护意识。三是要注意环境整洁,及时对工作现场进行清场和清扫,保持干净整洁的作业场所,营造舒心的工作环境。总之,我要抓住生产现场和质量管理上的每一个细节,消除各种不可靠因素,保证产品质量和生产顺利进行!
第五个方面是狠抓班组建设,充分信任班组长,鼓励他们树立带好班组的信心和勇气,并协助他们开好班前会和班后会,提升他们的水平和管理水平,以助于使整个班组综合素质上一个台阶。
第六个方面是培养员工节约意识,合理利用人,才,物,做到以最少消耗,取得最佳经济效益。
如果公司委任我为x车间主任的重任,我将不辜负的期望,充分发挥我的聪明才智,以昂扬的工作热情和高度的工作责任心来完成我的工作!如果竞聘不成功,那说明我还有不足之处,我会认真不断努力,了解自身的差距,在今后照样会尽职尽责,努力学习,勤奋工作!谢谢大家!
尊敬的各位领导、评委、同事们:
大家好!
我叫,现年35岁,中共党员,大专学历。94年分配到办事处先后在经贸办、城管爱卫办、综合治理办工作。今天,我竞职的岗位是街道综治办主任。
街道综治办的工作就是要全面维护辖区社会治安稳定,优化经济生产秩序,为打造亿元街道、构建和谐以及辖区人民安居乐业营造一个良好的环境,为推进街道各项工作(特别是重点工程建设)顺利实施提供保障。如何当好综治办主任,全面维护地区稳定,我个人觉得,综治办主任应具备以下几个方面的素质和能力。
一是作为综治办主任要与形形色色的人打交道,甚至是不法分子,这就要求要具备一定的震慑力,嫉恶如仇,敢于与不法分子作斗争,维护正义。
二是作为部门的领头人,就应该爱岗敬岗,身先士卒,有一定的感召力,这就要求要勤奋敬业,能起模范带头作用。
三是从事综治工作,要面对各类突发性事件的处置,如何随机应变果断处置,更不能自乱阵脚,造成事件的扩大,这就要求要做到临危不乱,有决断能力。
四是维护地区的稳定,绝不是综治办几个人做得好的事,这就要求综治办主任应有一定的凝聚力和协调组织能力,善于调动各方力量,共同维护辖区的稳定。
五是如何最大限度地把问题解决在基层,把矛盾化解在萌芽状态,做到矛盾不上交,这就要求要具备相当的法律知识、理论水平和政策水平,有一定的说服力。六是理顺群众情绪,正确处理人民内部矛盾,全力维护社会稳定,这就要求要经常深入基层、深入群众、深入纠纷,有解决实际问题的能力。
我在街道工作12年来,在街道领导的正确领导和亲切关怀下,在同事们的.大力支持和帮助下,通过自已努力和锻炼,初步具备了胜任综治办主任的个人素质和工作能力。
首先,我具备了良好的理论素养、政治修养和严谨的工作作风。多年来,坚持挤时间学习,深入领会和掌握党的基本路线、基本纲领以及国家的大政方针,注意提高自已分析问题、解决问题的能力。在工作中,能充分吸收和发扬前辈们的光荣传统和优良作风,严格要求自已,淡泊名利,安心本职工作,顾大局,识大体,领导交办的任何工作,我均能按时按质完成,始终保持谦虚谨慎和不骄不躁的作风,尊敬领导,团结同事,并尽所能地给有需要的同事提供帮助。
第二、工作能力上,多年来的不断学习、不懈努力和实际锻炼,使本人掌握了比较系统扎实的法律知识和综治业务知识,锻炼了我协调办事能力和一定的领导能力;在综治办工作的经历,让本人对综治办工作的职责任务和业务都有比较好的了解和熟悉,在协调处理能力上也得到了很好的锻炼。
虽然我竞争综治办主任有一定的优势,但我在组织协调能力、驾驭全局能力以及如何把书本上的东西运用到实际工作中,离领导的要求还甚远。如果这次我能够竞职成功,我会加倍珍惜,也有决心、有信心和综治办的同事一道共同努力,把综合治理工作做好,不负组织对我的信任。如竞职综治办主任不上,我也会服从组织安排,一如既往,扎扎实实的做好自己的本职工作。下面,就如何搞好综治工作,结合我街实际谈几点建议。
一、抓基础,健全网络
“基础不牢,地动山摇”,年我街综治工作应以加强基层基础工作为主线,以完善网络、创新机制、强化防范、加强队伍建设为重点。一是搞好全街综治干部队伍培训,今年年初各村进行了班子换届,综治干部有所变化,各社区也进行了调整,为此要举行1至2次综治干部培训班,提高对综合治理工作的重要性、必要性的认识程度,克服厌倦和无所谓的思想,建设一支适应时代要求的综治干部队伍,推动全街社会治安综合治理各项工作的落实。二是进一步建立健全维护社会稳定责任机制、矛盾纠纷排查调处机制、维护社会稳定预警机制、责任追究机制。全方位搜集掌握矛盾纠纷苗头,及时研究解决群众反映强烈的热点焦点难点问题,增强疏导化解矛盾和解决问题的针对性、及时性和有效性。三是立足及早发现和及时化解,认真做好矛盾纠纷预警预测工作,尽最大努力把矛盾化解在基层,切实做到“发现得早、化解得了、控制得住、处置得好”。四是进一步完善网络。建立健全信访、综治、调解“三位一体”的基层维稳工作网络;畅通各类公共安全事件和事故隐患的情报信息网络,完善重大事项报告制度,不发生瞒报漏报现象;加强情报信息员队伍建设,我街现有情报信息员357人,今年应对这支队伍在管理力度上有所突破,充分发挥信息员作用,及早捕捉信息,及时上报信息。
二、抓调解,促稳定年是我街农村大开发、城市大提质。
经济大发展的关键一年,由此引发的矛盾和纠纷必然越来越多、越来越复杂,调处和化解难度越来越大。扎实做好纠纷调处工作,防止民转刑,是筑牢社会治安第一道防线。
三、抓防控,压发案
年我街综治办,无论是在基础工作还是在维护地区的平安稳定所做出的成绩是有目共睹的,也得到了区政法委及兄弟单位的高度评价,但在年底全市乡镇街综治工作综合排名中,却到了偏后的位置,其中一个重要的原因就是发案率居高不下。如何抓好防控,降低发案,作为街道综治办应着重抓好两个方面。一是要进一步加强巡防工作,充分发挥其在防范和遏制刑事案件高发态势中的重要作用。今年,我街正在组建168人的巡防队伍,街道综治办应协同派出所、各村和社区,充分调动巡防队员的积极性,建立专群结合的全天候、立体式治安防范体系,强化对重点地区、重点路段、重点人群的治安防范,全面维护辖区的治安稳定。二是要加强流动人口为主体的重点人群管理。加强对出租房屋的清理整顿和日常管理,探索对流动人口和重点人口管理与服务的新途径新办法,在做好服务、教育、维权的同时,切实加大管理力度,从源头上预防和减少犯罪。
不管竞聘结果如何,我都会一如既往,加倍努力,争取不断进步!
我的演讲结束了,谢谢大家!
尊敬的各位领导:
大家好!首先请允许我向多年来给与我工作支持和帮助的各位领导表示衷心的感谢,同时也希望通过我的介绍,几位新领导能对我有个初步的认识。我叫,x岁,系毕业,现任电教部副主任,我竞聘的职务是:电教部主任。
一、资格条件
⒈、本人有较强的事业心和责任感,有良好的个人素质和道德修养,工作年来本着踏实工作,友善待人这一原则,以自己的人格魅力赢得了领导和同事们的赞誉。
⒉、本人熟悉信息技术基本理论,掌握现代教育设的管理、使用和维护技术,精通计算机操作技术,具有与信息技术教育相适应的专业知识和基础理论。
⒊、本人有先后在县区进修学校和市学院担任中层领导十年的职经历,积累了一定的经验,具备和县区学校、院内部室之间协调工作的能力。
⒋、本人有从事电教教研、教学工作年的工作经历,积累了一定的教研教学经验,具备在全市开展工作的实践经验和业务能力。
⒌、本人热爱电教事业,对信息技术的强烈的求知欲,加上大学四年物理功底,知识更新速度能适应快速发展的住处技术教学教研水平。
二、个人基本情况
我x年出生在乾安县,x年考入四平师院物理系,x年x月毕业分配到乾安四中任教,x年调入乾安进修电教部工作,x年任电教部主任。x年x月调入市教育学院电教部任教研员,——x年任微机室负责人、主任。x年微机室与电教部合并,任电教部副主任。
三、主要工作业绩
⒈、培训、教学工作微机室是全市教师急需培训的情况下成立的,因此,成立后很快投入运行,基本以培训为主。自年以来,寒暑假几乎没有休息,先后组办培训班期,培训市级骨干教师、中小学信息技术专任教师,中小学校级领导干部等共余人次,近学时,累计创收约万元,通过培训,市级骨干教师达到中级水平,中中学信息技术专任教师达到高级水平,在省教育厅教三室组织的计算机辅助教学软件评比中,有人获奖,经过培训的校级领导干部多数达到独立操作计算机的水平。在教学方面,微机室承担了级师范近人的教学工作,累计近学时的授任务,本人授课近学时。并举行了汇报展览,受到各区实验小学校长的好评。
⒉、教研、科研工作几年来,认真抓了现代教育技术实验校,以实验校的带头作用带动全市中小学教育共同发展,多次到宁江实验小学、扶余县士英小学、油田实验小学、油田高中等学校指导教学,年以来,在全省青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛中,组织近人次参加了竞赛,有人次获奖,其中获全省初中组第一名人,高中组一等奖人,名教师获优秀辅导教师,本人在年被评为优秀辅导教师。年以为来,自己注重教研水平提高,先后在省、国家级刊物上发表论文篇写了万字的中小学教师继续教育培训教材《计算机基础知识与应用培训教程》,今年又参加编写了吉林省初中《信息技术》教材。
⒊、其他工作自调入学院以来,利用自己特长义务承担了电教设备维修工作,既为学院节约了资金,又给工作带来了方便。年组建微机室,本着少花钱,多办事的原则,自己夜以继日地工作,组装机器、组网,节约资金约万余元。在机房管理上,为了让学员多一些练习的时间,机器都是超负荷运转,每天早七点到晚九点,我不讲课也离不开机房,出现问题随时解决,从没有因为机器故障而影响教学,同时多次到乾安进修,长岭进修,扶余实验小学,市继教办、兴原乡中心校、油田十五中等学校,为基层学校提供技术服务和指导,深受好评。
四、工作设想我对电教部工作的基本想法简单概括就是:一个启动,二个推进,三个重占。
一个启动:一是推进全市中小学电教室、微机室、语音室和电教设备的配备。
二个推进:推进中小学“校校通”工程。建立教育网络系统和学校软件资源库。
三个重点:一是继续加强教学教研工作,结合松原实际进行现代教育技术的课题研究,在各学科中广泛开展辅助教学活动。探索开展信息技术与课程整合的教学模式和方法,加快现代教育技术与其它学科的整合。二是培训工作,主要还是对专任教师和市级骨干教师的培训。三是指导信息技术教材的选择和信息技术课的教学。按教育部要求,高中信息技术课列为必修科目,初中,小学也逐步开设信息技术课。但目前教材版多,不规范,必须指导基层学校选择好教材。在信息技术课在教学中,加强对信息技术课的指导,提高教师教学水平。
通过以上介绍,如果各位领导对我竞职的想法能够认同与肯定,我将以饱满的热情和开拓进取的精神,勇于创新的工作思路,完成好电教部的各项工作任务,如果我不能中聘,我仍会尽我最大的努力在自己的作岗位上奋发进取。
各位领导、老师:
大家下午好!
很荣幸我成为
经历了近五年的风雨洗礼,使我更有信心迎接新的挑战!如果我竞聘成功,我为自己描绘了这样一幅蓝图:在__大精神鼓舞下,更新教育理念。发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,工作要有新举措。培养学生创新能力和主动获取知识的能力,协助校领导抓好我校的管理工作。继承前任政教主任的光荣传统,继续发扬团结协作精神,不断完善各类规章制度。做到:活动有计划,验收有总结,考核有依据,评比有结果,避免盲目性,增加透明度,政教处的工作要公平、公正、公开。
1、班主任培训有目标,落实有计划,总结有成果,个人有收获。班主任会议制度化,多层化。积极听取班主任的意见,使管理工作更加科学、完善,尽量让领导放心,班主任满意。没有最好,争取更好。
2、政教处的工作主要是育人。以人为本,德为先。根据国家的大气候,我们生存的小环境,以及当代中学生特点和我校学生现状,加强学生的日常行为规范养成教育、心理健康教育、培养学生的责任感、责任心、加强对学生的责任教育是我们今后工作的重点。
3、每学期开展的活动要有特色,学生才能有兴趣;班主任更有热情,班级管理才会有变化。活动有记录,存档备案。
4、劳动值周班的'管理更加科学化,规范化,值周检查工作更加细致化,严格化,坚决杜绝形式化。
5、管理工作要责任化。政教处要对学校负责,班主任要对政教处负责,班级干部要对班主任负责。“八中兴盛,是每个八中人的责任”。做到:“八中门有人看,八中事有人管”。
6、加强各部门的配合。工作分工有中心,都为八中这个家,大家团结又协作,八中才能锦上又添花。
支持我的朋友,我绝不会让你们失望,还在考验我的朋友,请相信,我会努力实现你们的愿望,不信任我的朋友,恳请你们给我一点点希望。
最后,祝各位评委所有的希望都能如愿,祝各位领导所有的梦想都能实现,祝各位老师所有的期待都能出现,祝各位竞聘者所有的付出都能兑现! 谢谢大家!