大学生的竞选稿（通用3篇）
老师们，同学们：
你们好！
今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选优秀班级干部。
我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的`总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。
同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列，步入新的辉煌！
能够站在这里参加市十大杰出青年竞选，心中除了激动，更有一丝不安。我很喜欢《烈火青春》里面的一段话——“让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点！”多少次挑灯夜读，圆了自己医学研究生的梦想；不懈地精益求精，获得了市优秀中青年专业技术骨干、市青年岗位能手、市优秀青年科技工作者等殊荣；忘我地埋头苦干，带领肛肠科全体医护人员开展三基三严训练，完成了一项项课题研究，奠定了在全市同行中的领先地位；全面地接受锻炼，除担任市中医院肛肠科主任外，我还担任了省中西医结合大肠肛门疾病专业委员会委员、区政协委员等社会职务。在从医十多年的职业生涯里，我用充满诗意而不缺乏拼搏的激情，渲染着时尚浪漫而又平实丰满的青春。
“杰出”在字典中的解释为——有出众的才能、成就。最初我用“杰出”这个词衡量自己的时候，确实又生出一丝不安。我虽心存高远，但还谈不上才能出众、成就非凡，我只是用勤奋的脚步，努力追求着卓越与完美。我以精湛的技术亲自主刀，解除了71岁高龄老人的痛苦，为家属的感激而欣慰着；我拖着疲惫的身躯回到几日没归的家，为家人的理解而幸福着；我拿苛刻的条件、严格的标准要求科室人员，却得到了他们的支持和配合，为这个被团市委命名为“青年文明号”的集体而感动着……我一次又一次沉醉在这温馨的旋律里。对于生活，我充满热情去感受；对于工作，我充满激情去参与；对于朋友，我充满爱心去关注；对于患者，我充满柔情去照顾……且不论自己是平凡还是非凡，我只希望让别人因我的存在而感到幸福。大仲马曾说：“人生是一串由无数小烦恼组成的念珠，达观的人是笑着数完这串念珠的。”我不敢断定自己是否达观，但已经把先前的那丝不安化作了坦然。
此时，我心中涌动的唯有感激，能拥有这样一次让青春眩目的美好机遇，能收藏在座的各位领导和朋友给予我的微笑和鼓励，幸莫大焉！就算“杰出”这个词暂时还不能写在我的名字前面，又有何憾！我会怀揣着大家的关切与期盼，继续用勤奋的脚步向我深爱的`医学高峰攀登，挥洒一路汗水，落满一地笑声。
尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：
大家好！
我叫江露莲，来自七年级七班。
我想竞选的岗位是文艺部部长。因为我认为我有较强的管理能力和语言表达能力。小学期间，我担任过学校的大队长，班级的班长、文艺委员、组织委员、英语课代表、语文课代表等职务，并且多次在考试中荣获级段第一的好成绩，在洛阳市首届青少年科技节的科幻绘画比赛中获得了优秀奖，在古诗文朗诵大赛中获得了一等奖，在多次作文比赛中获得了一等奖。而且我还曾在县级被评为“三好学生”，在校内被评为“优秀少先大队长”。这些职务，给了我很好的锻炼机会，让我学会了和同学们沟通，与别人相处。同时，我还是老师的得力小助手，我能积极完成老师布置的任务，自己带领同学们开周会，自己办板报等。20xx年暑假期间，我还曾带领少先队到农村小学开展“一帮一”活动和组织少先队走出校门做“文明小协警”活动。
如果我当上了文艺部部长，我想举办一些比赛。比如青少年礼仪大赛，培养同学们文明礼仪的好习惯；寓言故事大赛，让同学们在寓言中明白为人处事的道理；“弯腰”行动大赛，让同学们养成保护环境的好习惯；红歌大赛，让同学们缅怀先烈，感受到今天的幸福来之不易；校园形象大使选拔赛，让同学们全面发展等等，让同学们在这些比赛中培养能力、提高自己。如果我当上了文艺部部长，我还想组织一些活动，让同学们走出学校，走进社会。比如，到敬老院看望老人，给他们送去温暖，送去祝福。比如，到体育中心植树，为环保、为绿化做出贡献。总之，让同学们增强爱心，提高素质。如果我当上了文艺部部长，我一定会以身作则，戒骄戒躁，时时刻刻为同学们树立好榜样，协助学生会主席搞好学生会的各项工作。
如果我落选了，我也不灰心。说明我与文艺部部长的标准还有差距。所以，我要继续努力，不断的完善自己，争取下次竞选成功。
请老师们、同学们相信我、支持我！
谢谢大家！