小学四年级竞选班干部的演讲稿【通用11篇】

小学四年级竞选班干部的演讲稿(精选11篇)

小学四年级竞选班干部的演讲稿 篇1

亲爱的同学们好:

我叫,今天我是来竞争劳动委员。为什么呢?因为我爱劳动,如果我当上劳动委员,同学们就可以轻松一些了,因为我本来就爱劳动,当上劳动委员,我心中的劳动火焰就燃烧的更旺盛了。我不仅是打扫厕所的'组长,还是食堂餐桌组长,在家里还是妈妈的好帮手。

我记得上个星期五,是我值日,不过那天还有:张业辉、黄诚煜等几个人也值日,可是他们训练去了不在,就只有我和韩建成俩个人。于是我们分工合作,我檫黑板,他排桌子,一起打扫,就这样……,十分钟过去了,我们累得满头大汗,不过总算把教室打扫好了。我上气不接下气地说:“我要累死了,你呢?”韩建成满头大汗的回答:“还可以,走,我们我们去跟韩老师说一声,我们已经打扫好了。”“终于好了啊!”这个星期五,我和韩建成也是这样艰难的度过的。

怎么样,我还不赖吧!

小学四年级竞选班干部的演讲稿 篇2

老师、同学们:

大家好!

站在这里,我有说不出的激动,因为我要争当“班级元首——班长。

既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要去铺出大路;既然是班长,就要成为一名出色的领航员!

如若我是班长,我一定会高标准要求自己,好好学习,好好工作,争做同学们的好榜样!

如若我是班长,我一定努力做好老师的小助手,认真处理好班级的各种事务,主动帮助同学,为大家排忧解难。

如若我是班长,一定会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动,让班队活动成为我们每个同学锻炼自己展示自我的舞台!

不想当元帅的兵不是好士兵!是的,说到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!亲爱的老师和同学们,请给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下,我们的班级将更加意气奋发,蒸蒸日上!相信我,没错!

谢谢大家!

小学四年级竞选班干部的演讲稿 篇3

亲爱的老师,同学们:

大家好!

我是四(13)班的学生,我叫。我的目标是当纪律委员。进入新学年后,我开始反思自己。也许我某个闪光点同学们还没发现,也许我没展现自己,也许我的成绩和老师的期望相差太远了。

纪律委员是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有责任的人来担当,我相信我有这个能力。我热情开朗,热爱集体,团结同学,拥有爱心。我也有一些缺点,在未来的.日子里我将改掉这些毛病。

假如我当上了纪律委员,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我也会严格要求自己。让大家看看书,不要讲话。

如果大家对我有意见,请不要惧我,尽管向我提出,我一定接受并改正。

同学们,请信任我,支持我,投我一票吧。

谢谢大家!

小学四年级竞选班干部的演讲稿 篇4

尊敬的老师、同学:

大家好!

我叫李庆懿,今年10岁,我今天要竞选的职务是语文组长。

我想当语文组长是有优势的:

一、我在二三年级时当过语文组长,知道怎样能快速而且整齐地收好业。当然,我不会“拿着鸡毛当令剑”。

二、我在班里还算是一个诚实的孩子,不会给老师“谎报军情”,这样必然地让一些偷奸耍滑的人不会不写语文作业。

三、我喜欢语文,更喜欢阅读,它使我学到了许多知识,也会写了很多作文,还经常得到校讯通的好评。

记得曾经说过,班长和其他职务,只是分工不同,职务不分大小高低,都是为全班同学服务,既然要为大家服务,我一定会用一颗真诚的心去对待,回为我始终觉得“帮助他人,就是快乐自己。”语文是学习中国文化的课程,所以我特别的喜欢语文这门课程,在平常的学习中我也感受到语言带给我的巨大惊喜和快乐。

如果赵老师信任我有能力当选语文组长的话,我便会像以上所说,当一个认认真真、踏踏实实,真诚地为组里的同学服务,并且提高我的语文成绩,当老师的好帮手,各位老师同学,请你们相信我一定可以胜任这一职务,希望大家能支持我。

我也将在今后的学习中用实际行动来回报老师和同学对我的支持信任,为班级贡献出我的一点力量!

我的发言到此结束。

谢谢大家!

小学四年级竞选班干部的演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我竞选的职位是班长。

我认为自己有能力做好这项工作,因为我很喜欢帮老师作事情,所以很喜欢当老师的得力小助手,让大家每天都有一个良好的学习环境,能高高兴兴的把成绩搞得更好,这是不是也是你最高兴的事情呢?我还是个集体荣誉感很强的学生,希望能和大家一起齐心协力,共同努力,来吧,为了我们文明、智慧的四(3)班一起来加油吧!

希望大家能支持我、来投我一票!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学四年级竞选班干部的演讲稿 篇6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我这次竞选的班干部职位是班长。我希望大家能够支持我。

我是一个活泼开朗、幽默风趣的女孩儿。我有很多爱好,体育、绘画是我的拿手好戏;书法我更是门门精通;五子棋我也是个“老手”呢……我的爱好很多,只要你和我做朋友,绝对会甘拜下风。

上课时,我认真听讲、积极发言,每堂课都能学到不同的本领。我还是个中队长、少先队员,时时刻刻都是老师的小帮手:叫我收本子?我大吼一声,那些同学还不是乖乖地把本子送上来?让我改试卷?嘿!没问题!看我三两下就搞定,抱你满意;叫我……我想做好老师的小帮手,积极为班级增光,上课专心听讲,争取学到有用的知识。

假如我当上了班长,我会管理好班级,让班级的“优胜班级”的旗子永不失去;假如我当上了班长,我会及时出好有用的黑板报,让同学们了解许多课外知识;假如我当上了班长,我会开展许多活动、比赛,增强同学们的体质;假如我当上了班长,我……

我希望大家能够投我一票,谢谢。

小学四年级竞选班干部的演讲稿 篇7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫。这次班干部竞选,我非常愿意参加,因为我原来就是班干部,所以,我

想把这个职务担当下去 。

我责任心很强,学习也不错,对同学也很团结,有爱心;也经常帮老师的忙,是老师的小助手。

我当这个班干部,并不是为了争名次,而是为了治理好这个班级,为班级争光!

如果让我当上班干部,我会帮助学习差的同学提高学习成绩,向有困难的同学伸出援助之手,尽全力做出当班干部的责任。

如果我当不上班干部,我也不会泄气,能让更适合的人担当这个职务,我也会非常开心的。

希望大家支持我!

小学四年级竞选班干部的演讲稿 篇8

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是,今天,我竞选的班干部是.

美丽的花朵,需要的不是攀摘,而是欣赏;沉默的木炭,需要的不是珍藏,而是燃烧;一个人的名字,需要的不是忘却,而是记忆,擦亮你的名字,同一片蓝天,我们每个人都有做太阳的机会。如果一个班级中没有宣传委员,那么就算有多少才华,也只能被埋没,等着别人来挖掘。今天,我就想要当一名挖掘者。以后,我会尽力地帮助老师和同学,成为一名名副其实的。

如果我是露珠,我可以折射太阳的光辉;如果我是绿叶,我可以映衬大地的生机。我愿是露珠,我愿是绿叶,能折射映衬*班的蓬勃活力!

小学四年级竞选班干部的演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我要竞选的班干部是数学小组长。

我的优点很多:诚实善良,不说假话,热爱学习,尊敬老师,团结同学,喜欢画画和跳绳。在读学前班时,我当过主持人;在中敖镇小读一年级时,我担任班长,绘画获得全镇一等奖,被评为三好学生;来龙岗一小读书,在老师的关心和同学的帮助下,我也取得了较好的成绩。但我也有缺点,我今后一定会更加努力。

假如我当上了数学小组长,我会更加严格要求自己,以身作则,做好同学的好榜样,当好老师的小助手。

请同学们支持我,把你宝贵的一票投给我。

谢谢大家!

小学四年级竞选班干部的演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

今天,我竞选副班长,目的是为了争取一个展示自我的机会。我相信自己应该有足够的能力来管理这个班级,让老师同学们满意!

在过去的几年里,我还有当副班长的经验,学习成绩也不错,假如我有幸当选了这个班长,我会以身作则、认真对待我的工作,少犯低级错误,给同学们做一个好的榜样,让同学们畅游在知识的海洋中。

虽然我有一点小毛病,但是我有足够的信心,在同学的帮助下,我一定能做好这个副班长。

最后,我希望同学们可以投我一票,我愿意全心全意为大家服务,成为你们的知心朋有当好老师的小助手,自己处处要起到带头作用。谢谢大家!

小学四年级竞选班干部的演讲稿 篇11

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!我想但任五年级一班的班长。

虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的得力小助手的!我有足够的.能力胜任班长这一岗位。

首先,我从一年级开始,就一直是班长,积累了足够的管理经验。

其次,我的成绩一直在班上前几名,因此,我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。

再次,我不但成绩比较好,办一些活动,如手抄报,我也办得很好,所以,我还可以为一些其它的活动出一把力。当然,我自己也存在许多缺点,如不积极主动做事。

但是我相信,如果我努力,一定能把这些缺点改正!同学们,如果我竞选成功,我会继续发扬我的优点,改正我的缺点;我会与同学和睦相处,决不会因为我是班长而摆架子,骄傲自满;除了这些,我还会帮助我们班的中等生把成绩提高,让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组,选一个学习比较好的同学做领头,每次考试下来,比赛哪一个小组的总分和平均分高,然后在每个小组的领头里选出“金领头”,由此来竞争。

同学们,投我一票吧!我会用我自己的努力来回报大家,让我们团结一致,共同前进!亲爱的同学们:你们好!锋利的剑缺少不了打磨,成功的人缺少不了竞争。今天,我走上这个台上唯一目的就是竞选“班级元首”——班长。

虽然许多人对班长的职位虎视眈眈,但是我相信自己能胜任这个职位。我不敢大胆表现自己,这是劣势,不过因为我没有当过班长,我会更加珍惜这个机会,为班级服务。

班长要有责任心、乐于帮助同学,为同学服务,是老师与同学之间的一座桥梁。当好老师的小助手搞好班级工作,积极向老师反映同学们的想法。

假如我当了班长,我会努力提高自身素质,以优秀的成绩来回报老师和同学的关心。假如我当了班长,我会尽力协助老师,帮助同学克服困难,为同学服务,用行为赢得大家对我的信任。

假如我当了班长,我会珍惜这个机会,虚心听取同学们的意见,开展丰富多彩的课外生活。假如我当了班长,我会为同学们营造一个“读书角”提请大家读书的兴趣。

不想当元帅的士兵不是好士兵,假如我当了班长,一定会让大家参加和以前不一样的活动,使同学们的学习、生活不再枯燥。既然是山,我就要坚定不移;既然是浪,我就要有前进的方向;既然是阳光,我就要普照大地;既然是班长,我就要成为老师和同学的桥梁。

谢谢大家!

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