家长代表的发言稿(汇编30篇)

家长代表的发言稿(精选30篇)

家长代表的发言稿 篇1

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

我是一年的班主任赵俊超。首先感谢在座各位家长朋友能来参加我们孩子小学阶段的第一次家长会,我也衷心的希望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。

今天是一年级新生的第一次家长会,在此,我代表学校,对你们的到来表示热烈的欢迎。首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。我们都知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为教师,我们一直在努力探索,如何尽自己最大的努力,使孩子们能够在学校健康快乐的成长。

父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题我作为一年的班主任,为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪。在即将开始的小学生活里,我将用我的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

孩子在学校已经生活了两个月,这两个月孩子的进步是非常大的。是一天比一天进步的。他们对自己的学校生活充满信心。但是也是有很多问题需要我们老师和家长帮助孩子去改正。总结一下,孩子们共同的问题在于以下几个:

1、上课听讲习惯不好。有些孩子,上课时管自己,老师说什么都没听清楚,这样对他的学习肯定是非常不利的。

2、动作慢。孩子是父母的宝贝。出于爱,家长什么事情都帮孩子做好,所以孩子自己做事情的时候动作非常慢,包括吃饭,睡觉,拿书。

3自控能力不好。孩子都非常明白自己要干什么,什么事情不能做,但是在那个时候,他就什么都忘记。

“孩子进入小学学习,是人生的第一次转折,现在的孩子们智力上存在的差异极小,竞争的是良好的生活与学习习惯,而良好的习惯也要有一个养成过程的,需要家长、孩子及学校共同配合,在平时就注意加以培养。好习惯终身受益,坏习惯有害终身。”

一切的琐事都是为了孩子们有更美好的明天,请记住:好习惯从小事做起。

今天的家长会就开到这了,如果您对我的工作有什么建议或意见请及时与我沟通,我想我会尽我所能让在座的各位家长放心。最后送大家一句话:细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多,孩子进步越大。

谢谢大家。

家长代表的发言稿 篇2

尊敬的各位领导、老师、各位家长:

大家好!

我是初三三班李子怡的家长,很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢。是你们的无私奉献给予了孩子及我们家长幸福、快乐与希望,借此机会,我代表学生家长对学校的领导和老师们的辛勤付出表示衷心的感谢!谢谢你们!

学校近年来的发展和取得的成绩有目共睹,学校以较高的教育质量,出色的办学水平令全校师生骄傲,令家长自豪,得到了社会认可。孩子大部分的时间是在学校度过的,如果把初中比作一场长跑,那初三无疑是长跑中最困难的一段。自觉学习的孩子,学习则是事半功倍。相反,不自觉学习的孩子学习则事倍功半。老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得绝大部分是通过学校老师来获得的。我们家长希望老师能一如既往的严格要求孩子,我们家长只有密切配合和支持老师的工作,理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。

仔细回想李子怡走过的学习生涯,昨天的呀呀学语,好象还历历在目,可是今天站在我面前的已经是个大姑娘了,她再也不是那个对我言听计从的小孩子了。现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感?讲话玻把这种不安无意识的转嫁到我们的孩子身上,我们怕他们将来生活的不好,受和咱一样的苦?作为家长,我们不求孩子办惊天动地的大事,但求脚踏实地的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。一次没考好,老师、家长帮着孩子找原因,找差距,在以后的考试中不犯类似的错误,目的就达到了。培养一个有责任心和自主学习能力的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标。

孩子是家庭中的重要一员,是学校的一份子,是社会未来的主人,只要家长与学校密切配合,尽职尽责,孩子们一定会健康地成长,我相信一定会培养出合格的人才。他们将会是我们的骄傲!

最后我代表家长祝校领导及老师身体健康!祝愿孩子们创造精彩,拥抱明天!祝学校桃李芬芳,再造辉煌。谢谢大家!

家长代表的发言稿 篇3

各位老师,尊敬的各位家长,亲爱的各位同学:

下午好!

今天,我作为一名家长代表在这里和大家交流,心情既感到无比激动,也感到无比忐忑。激动的是在座的各位老师、各位家长和各位同学把这个难得的机会、神圣的使命交给了我,忐忑的是这么多优秀的教育专家、这么多社会成功人士、这么多即将迈入高等学府的各位同学就坐在我的面前,我担心讲得不好,耽搁了大家的时间。总之,希望大家对我多多包涵。

首先,我想对各位同学说几句话。

第一,狼真的来了。平常我们听惯了老师和爸爸妈妈在耳边的唠叨,说什么快高考了,要努力呀,感觉习以为常甚至有些麻木了,现在离高考满打满算仅仅只有100天了,真可谓火烧脚背了,时间之紧,压力之大,前所未有。常言道,十年寒窗无人问,一举成名天下知,从小学到初中,从初中到高中,我们辛辛苦苦至少走过了近12个年头,希望能考上一所理想的大学,人生能有几回搏,此时不搏何时搏,可以说这个时候的付出是最划算的,说不定你辛苦一天,就会换来你将来100天甚至200天300天的幸福,就像一个好的投资项目一样,投入100万,可以赚来一个亿甚至10个亿。

第二,现在努力还来得及。有些同学可能会认为自己的基础差,平时考得也不怎么样,现在努力也不管用,其实,只要你脚踏实地,加倍努力,仍然可能创造奇迹。读高中时,我们班的一个同学,平时成绩一般都在中等,高三会考过后,他发奋努力,结果考了近500分,把一批原先成绩比他好的同学甩在身后,上了一所理想的学校。所以说,任何时候都不要放弃努力,任何时候都不要放弃希望,尤其是现在。

第三,要调整好自己的状态。高考在即,虽然时间紧迫,但我希望同学们也不要过于紧张。要保持一个平常心来应对高考,要让自己淡然、坦然、泰然。通向成功的道路也许不只有上大学,只要你任何时候心怀理想,只要你持之以恒、踏实肯干,一样能让你名就功成,我只希望你们将来走向社会后,始终不要放弃自己的理想,始终不要放弃自己的信念,更不要因为虚荣和诱惑而迷失了前进的方向。

其次,我要给在座的各位家长讲几句话。

第一,不要给孩子施加太大的压力。我和每个家长一样都十分关心十分在乎孩子的成绩,可以说孩子每一次考试每一次成绩都牵动着我的心,孩子进步了,我当然十分高兴,孩子成绩下滑了,我会感到不快甚至恼怒,但是,我会很快调整自己的情绪,冷静地和孩子分析失败的原因,让孩子自己认识到自己的不足。因为,我知道孩子已经长大了,他应该知道现在应该怎么做,他在心里肯定已经为自己规划了未来,并默默地向着目标奋进。我也知道,孩子其实也很累也很不容易,我们做家长的也不要把自己的宏伟目标强加给孩子,不要让孩子背上沉重的思想包袱。

第二,要多关心孩子的身心健康。让我们静下心来想一想,我们做家长的含辛茹苦地培养教育孩子,目的是什么?说到底还是希望孩子将来能过上幸福的生活,幸福生活的前提和基础就是要拥有一个健康的身心,所以说,一个有着健康身心的孩子比什么都重要。我们在满足孩子物质需要的同时,还要多和孩子沟通交流,及时发现孩子不好的思想苗头,纠正影响孩子未来发展的偏差,引导孩子做一个阳光的人,一个高尚的人,一个正直的人,一个有着强烈家庭和社会责任感的人,一句话,就是要让自己的孩子做一个身心健康的人!

现在,我想给各位老师说几句心里话。

您们对孩子的精心培育和无私奉献,我们做家长的都看在眼里,记在心里,我们在内心深处都非常感激您们。或许孩子们暂时不能明白您们的良苦用心,不能理解您们的一言一行,我相信,随着他们知识的增多,随着他们社会阅历的增加,他们一定会理解您们的谆谆教诲,他们一定会用不同的方式来报答您们,感恩您们。我相信,您们的付出不会白费,您们的汗水不会白流。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,付出就有回报,播种就有收获,我深信,只要我们共同努力,我们的共同梦想就能实现;我希望,今天,我们的孩子以学校为荣,明天,学校将以我们的孩子为荣;我祝愿,在座的每一个孩子都能实现自己心中的目标,在座的每一位家长都会收到孩子升学的捷报,在座的每一个老师都会为教过的孩子感到自豪!

最后,我衷心祝福大家龙马精神!心想事成!梦想成真!

谢谢大家!

家长代表的发言稿 篇4

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好!

孩子6年的小学生活就快接近终点了,我感到孩子长大了,思想丰富了,越来越有独立的自我和自己的看问题、做事情的方法了。儿子并非是完美的孩子,却是一个善良懂事、有爱心、让我们自豪、让我们感到幸福的孩子。

他身体健康,热爱学习和生活及家人;是一个健康活泼,充满活力的孩子,一个快乐的孩子,让我们感到幸福。他心胸开阔,有同情心,有正义感,待人真诚;是一个心态阳光,人际关系融洽,常常面带微笑的孩子,让我们感到幸福。

文化课成绩常有起伏,他为此焦虑;学习状态偶有不佳,也会招致批评。但他面对现实,不自卑自弃,他努力改善自己、提升自己。是一个努力、坚持的孩子,一个不断进步的孩子,一个平常但正常的孩子,让我们感到幸福。

老师的教诲,班级的熏陶,同学的关爱,加上他自身的修炼,这些都是我们的幸福之源。我们心存感激,与儿子共同进步。

我们都很爱他,而且对他很欣赏,尽管成绩不是很好,但在这个物欲横流的社会里,对一个孩子有着良好本质的品德是可取的,品德是重要不可或缺的,这点让我们很高兴。我们坚信他会更加进步,进入初中后会更加向上。

家长代表的发言稿 篇5

尊敬的各位领导,各位家长们:

大家新年好!

我是___的妈妈,从事教育工作。今天很荣幸和大家相聚在这里,我简单的谈一下自己的感受。

首先,感谢龙行学校教育有方,L_的老师们兢兢业业!感谢L_学校给我们的孩子提供了如此优越的学习环境,使孩子们足以发挥他们的特长,不仅专业课知识得到提高,更重要的是他们的性格和思想发生了转变。在我们家大小事都要有女儿参与,她不仅爱说爱笑,关键是她有主见,有自己的观点。第一次参加孩子家长会是在九年校庆时,看到了孩子们精彩的表演,尤其女儿表现也非常棒,唱了英文歌,辩论赛反方的一辩,最后站到了一等奖学金领奖台上;第二次是在新校区这里,孩子们一个个充满激情的演讲,形象逼真的模拟,更令我折服了!所有这些都归功于l_老师的呕心沥血,在此我代表所有的家长们给老师们鞠个躬,再次感谢你们!你们辛苦了!另外我们的孩子在这里又结识了许多新同学,新朋友。他们各有所长但又志同道合,为了同一个目标来到l_,他们刻苦训练,互相帮助,累并快乐着!相信他们会有一个精彩的人生!

第二点我想说的是我非常理解在座的各位家长们的心情,可用惴惴不安来形容吧!可以说自从把孩子送到l_的那一刻起,我们大家和我一样从未轻松过。平时每周一次的培训加上暑假集训,再加上高考前的冲刺,不说物质上准备,关键是精神上的支持和安慰。孩子来回跑,家长也跟着折腾。按照l_的安排。平时做好监督工作,周一到周六,每晚抽时间让女儿做即兴评述,或者模拟主持,我和她爸当听众。目前我们家长要做好考前的一切准备工作,大到艺考的学校,服装,小到艺考的照片等,所有能考虑到都要为孩子们精心准备,特别是专业考之前报名的这段时期,孩子们也会不时焦虑,拿不定注意,我们更要抽时间关注他们,给需要报考的艺校多打几次电话,鼓励我们的孩子“我能行”面对考官“我是最棒的”。有了自信孩子就成功了一半。俗话说“父母是孩子的第一任老师”,无论孩子们遇到什么困难,我们都要耐心帮助他们,支持他们,和孩子们共度难关!安排好我们的孩子就等于安排好我们的后半生!

最后值元旦佳节之际,预祝我们的孩子们在即将到来的专业考试中,发挥他们应有的水平,明年高考金榜题名!祝愿我们的家长心想事成!万事如意!祝愿__学校在20__年取得更加辉煌的成绩!今天我们的孩子以l_为骄傲,明年__以我们的孩子为自豪!我的讲话完了,谢谢大家!

家长代表的发言稿 篇6

老师和学生:

下午好!今天学校邀请我作为学生家长代表参加初三毕业班的宣誓大会。我感到非常荣幸。因为这件事本身就让我觉得学校的教育活动离不开我们家长的参与。同时,我更深刻的理解到,孩子的成长离不开家庭教育,离不开父母的理解和支持。这是我们作为父母的责任,我们应该肩负起这个责任。

说来惭愧,我孩子学习成绩也不是特别优秀,成绩也不是很拔尖。但是,在我眼里,他还是很优秀的,因为他聪明、活泼、诚实,年轻但有野心。他兴趣广泛,心地善良。更何况他无私又有同情心。我觉得,有了这种品质,他以后的生活一定会减少很多坎坷。有家长问我:你是怎么教育孩子的?其实我觉得我作为家长做的还不够,但是总结起来,我还是可以用六个字来概括:理解,支持,督促。

首先是理解。我觉得这是教育孩子的坚实基础。怎样做才能和孩子互相理解?简单来说,就是要和孩子建立“朋友”关系。这就要求我经常挤出时间和孩子聊天,加强沟通,不需要刻意准备聊天的内容。我谈什么话题都可以谈,放下“父母”架子,让孩子觉得你真的很欣赏、理解、重视他。这是你教育他做人求知的情感基础。其次是支持。支持应该包括两个方面。一方面是物质,父母很清楚。给孩子吃的好,穿的好,用的好。这是每个家长都在努力做的事情。在我看来,这方面的支持固然重要,但精神上的鼓励和支持在教育孩子方面更为重要。当孩子学习有困难,想退缩时,父母的鼓励无疑是孩子克服困难的动力。这个不用开发,只要家长和孩子沟通就行。

最后,催。孩子毕竟是孩子,有很强的可塑性,也有依赖性和无意识。家长从开学第一天起就要自觉地、经常地督促孩子按照学校老师的要求完成学习任务。当然,这个学习任务绝不能只停留在书面作业上,还包括预习和复习两个环节。另外,鼓励孩子课后多读书也是扩大知识面的一种方式。只有这样,孩子才能在保证完成学校布置的学习任务的同时,增加课外知识。

总之,学校教育当然是一个人成长最重要的途径,但也离不开社会和家庭的教育。同学们,再过60多天,你们就要参加中考,接受成功路上的第一次大考了。相信大家此刻都在努力学习,为即将到来的中考冲刺做准备。和你的父母一样,我期待你做好充分的准备,在中考中发挥更好的作用。

我的演讲结束了,谢谢!

家长代表的发言稿 篇7

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家好!

我是一(2)班汪天意的爸爸。今天我能代表家长发言感到非常荣幸, 首先非常感谢班主任张老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。

我是一名中学教师,我的家属是一名外企中层管理,虽然在各自的工作岗位都有丰富的管理经验,然而在教育小孩子方面,实在是门外汉,一直是“摸着石头过河”,一边向过来人讨教方法,一边在书本上寻找经验。记得第一次家长会张老师的那两句话: “家长要和孩子共同进步”“一年级的孩子就像一张白纸,你给他描成什么色,就会是什么色”,我记住了这两句话,并身体力行。我相信再多的理论只是方向,而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候,更不能少了老师的细心教导和引领。下面我就简单介绍一下自己的做法:

一、培养孩子自觉性,养成好习惯。作为一名中学老师,我深知习惯养成的重要性。看着身边学生随地吐痰、随处乱扔纸屑;看着我的学生写一句话出现好几个错别字,写出的字东倒西歪;看着我的学生书和作业本折角破损,书包里杂乱无章;我在告诫自己:“好习惯养成应从娃娃抓起”。从小我们就非常重视孩子点滴好习惯的养成,上学后我们对汪天意在好习惯的养成上又细化要求:饭前便后、写作业前后,要洗手;自己的书桌在学习过后要收拾整齐;作业本和书本要包皮,用后作业本收入专用袋内,课本平整放入书包内,尽量别出现折角;记作业的小本要充分利用,不要空页;作业书写要工整、大方,杜绝潦草;读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。要求有了,重在落实,落实需要监督和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动,每天检查、整改、鼓励。好习惯的养成不是一天两天形成的,坚持经常才会习以为常。我们对孩子的学习成绩看的比较重,但并不教条,我们一致认为在小学着重培养的应该是一种良好的学习习惯,一次两次成绩不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,但一定要给孩子施加一点压力——养成好习惯。

二、让孩子学会服从和认同,及时肯定鼓励。“没规矩不成方圆”,上面所说的习惯养成其实就是在不断定规矩,并使之经常化。而规矩首先要让孩子无条件服从,我觉得这需要一点家长制,在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处,并鼓励孩子认真去做,孩子只要做,好与不好不评价,我们总会告诉孩子:有进步,真棒,再用心点会更好。不断的鼓励能增强孩子的认同感,他会更加努力的朝着既定目标前进。汪天意刚上学的时候,有一个不好的习惯:放学回家,把书包往沙发上一仍,打开电视看动画片。针对这种情况,我们首先树规矩:放学回家,饭没做好之前的这一段时间,不许开电视。唯一的做法是:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。必须无条件服从。开始孩子撅着小嘴很不乐意,但摄于家长的威严又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同,我和我家属给她分析利弊:回到家就完成作业,时间往前赶,咱们可以早睡早起,第二天上学有精神,老师爱这样的学生;回到家就完成作业,我们就有时间多复习以前学过的知识,基础打牢了,不管老师怎么小测,我们都得优。孩子有了目标,就有了动力。汪天意从此甩掉了以前的还习惯,一进家门,总是按照既定程序:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。我们总是表扬她:汪天意今天真棒。辅导作业时,我们总是挑选她写得好的部分,大加赞赏,希望她能够保持,做得更好。

三、让孩子学会孝顺,懂得感恩。汪天意从小就很懂事,很会疼人,看见姥姥在咳嗽,她赶紧用她的小拳头给姥姥捶捶背;看见我在洗脚,总会给我拿来拖鞋;发见妈妈口腔又溃疡了,赶紧给妈妈找溃疡散。我们抓住这些点滴小事,鼓励她,告诉孩子怎样对待身边的每一个人:感激老师每天给我们的教导,教我们习字练字、识数加减;感激孟姨、岳姨每天的接送和督促辅导;感激姥姥的一桌饭菜;感激黄姥姥送来的新衣服。我们欣喜的发现:孩子会说谢谢了,孩子会说您辛苦了。

四、注重营造良好的家庭学习氛围。我们的一生可能要换很多岗位和工作,而家长是我们唯一不变的职业。“养不教父之过”,我们做父母的责任重大。“身教重于言教”榜样的示范作用和学习氛围的营造,对孩子的成长很重要。我们夫妻在孩子学习的时候,一般都陪在孩子身旁,她写作业,我们一人一本书认真的看;孩子有问题寻求帮助,我们帮孩子找方法;我们共同读书,背书。孩子的语文书上的课文我们三口比赛读,看谁读得好;识字看谁认得又多又好。算术题,我们进行竞赛答题,讲故事,我们看谁讲的绘声绘色。

五、夫妻教育角色互补,刚柔并济,形成合力。家庭和谐是家庭教育的基础。夫妻和谐是家庭和谐的核心。而在对孩子的教育中,夫妻双方应密切配合,教育方式相容互补,刚柔并济,从而形成教育合力。我们的做法是:根据夫妻双方性格的不同进行角色分工,我唱红脸,妻唱白脸,特殊情况互换角色。我认为在家庭教育中一味的“压”和一味的“哄”都不能达到教育效果的最大化,只有夫妻教育角色互补,让孩子在一张一弛中经受着成长的历练,才会真正成才。汪天意脾气比较大,汪天意妈妈性格很温和但追求完美,对孩子要求很高,我因为长年从教的原因养成了一种职业病——脾气急躁。孩子爱玩是天性,汪天意常常在我的单位就能把作业全部完成,并进行复习、预习,希望回家可以多玩会儿。可是汪天意妈妈在孩子吃晚饭后仍拿出自己手头准备的复习内容,让孩子反复练习。汪天意就很不乐意,和妈妈制气,有时把我对象气的大声嚷嚷。此时我按捺下急躁的脾气赶紧出场,安慰完闺女,安慰妻子;先把妻子劝出书房,再和孩子讲妈妈让她反复复习的目的,最后强调尧“认头”复习。这样夫妻配合,刚柔并济,形成合力。孩子的教育取得了明显的效果。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲和辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,她将会是我们的骄傲。

最后,我祝愿我们的老师健康、快乐,也祝愿在座的各位家长,享受孩子们成长的幸福与快乐,谢谢大家。

家长代表的发言稿 篇8

有些情感的表达需要借助特定的时刻。今天是感恩节,所以在此我要表达我的感谢。

感谢我的妻子,为我养育了一个非常健康聪慧的儿子,也给我的生活增添了许多的幸福和快乐。

感谢孩子的班主任和任课老师,是他们用爱心和智慧为我的孩子传道、授业、解惑,给孩子知识的滋养,为孩子将来的展翅高飞锻造一一双强有力的翅膀。

感谢所有在座的家长,因为有你们培育的优秀孩子和我儿子作伴,前进的路上有他们相伴同行,我的孩子就不会孤单,获得友情的相助,也会走的更远。

生活中默默的陪伴就是一种教育。带着去看,去摸,去听,去感,就会言之有物,看蚂蚁运食,培育小麦苗,游沂河观夜景·······嬉闹让其获得情感的归属感。周末的床上嬉闹,俯首孺子牛,臭爸爸当成歌唱······方法和技能远比记住知识重要的多。

每个孩子都是父母的天使。虽因你而来,但却不完全属于你,他们是有生命的独立个体。

孩子的成长如同春天的禾苗,虽不见其增,却日有其长,在悄无声息流淌的岁月时光中,潜滋暗长着的是蓬勃生命的悸动。

每个孩子都是一朵花,花期有早有晚,但总有盛开怒放的一刻。

我们所能做的,就是用心陪伴,精心浇灌,静待花开。

做家长容易,做优秀家长不容易,且做且努力,且做且珍惜。

家长代表的发言稿 篇9

尊敬的各位领导、老师、家长朋友、亲爱的同学们:

大家好!

我是中心学校四年五班孙子夫家长于婷,非常荣幸作为家长代表在这里发言。

首先,请允许我表示感谢孩子的班主任及任课老师,是你们的辛勤培育,才会有孩子的茁壮成长,是你们的无私奉献,才会有孩子硕果累累的收获,同时,特别感谢各级领导给同学们提供这样一个大展文采的征文比赛平台,这次活动让孩子们了解家乡,关注家乡,热爱家乡,用生活的妙笔来歌颂家乡的美貌。我相信,在不远的将来,孩子们一定会将满腔热情化作建设家乡的实际行动。

其次,向今天受表彰的同学表示热烈的祝贺,祝贺你们凭借自己积极向上的态度和顽强拼搏的精神,通过层层选拔脱颖而出走上了今天的领奖台。

最后,我代表全体家长祝老师们身体健康,工作顺利!祝在座的各位同学睿智乐学,再创佳绩,衷心祝愿我们的家乡在镇政府的.英明领导下越来越美好!

谢谢大家。

家长代表的发言稿 篇10

尊敬的领导、老师、家长、亲爱的同学们:

下午好!

今天参加中考倒计时100天的宣誓大会,很激动。还有100天,初三的学生将完成九年义务教育,迎来充满希望和挑战的时刻,放下梦想的时刻。这100天是中考最后的冲刺,是对学生智慧和毅力的考验。

在过去的三年里,老师们在100天后为这个共同的目标付出了很多努力。我们用汗水和泪水见证了学生的成长,见证了三中的成长。作为学生的家长,我们看在眼里,爱在心里。我们相信,通过这100天的努力,学生们会取得好成绩,这将为他们的母校和父母赢得荣誉。

孩子们,在接下来的100天里,你们将面临许多挑战。百日学习很辛苦,百日学习更快乐。百日胜利向你招手,百日我们一起收获幸福。这需要你的努力和奋斗。希望你能调整心态,正视压力,正视复习备考的困难,持之以恒,迎难而上。只要你勇敢冲刺,你就能赢得胜利,赢得未来。

孩子,中考不仅仅是对你的知识、能力、心理和身体素质的考验,更是对老师和家长的综合考验。孩子是我们的未来,是我们的希望。作为学生家长,在这100天里,我们会为孩子做一切,为中考让路。全力以赴配合学校和老师做好后勤保障,关心你的生活,努力为你提供一个优秀的学习环境,保证你的学习时间和质量。在经济上支持你,让你能及时吃到好吃的,有合理的睡眠,有足够的学校设备保持身体健康。从思想上引导你,密切关注你的思想动态,积极与学校和老师沟通,解决你在学习和生活中遇到的问题。孩子,请相信父母会和你并肩作战,用肩膀撑起明天的太阳。父母也相信,你一定能够放下包袱,轻装上阵,全力以赴,快乐而紧张地战斗100天,拿出你最好的成绩,创造你自己的辉煌。

祝学生成功!祝三中越来越好!祝各位领导老师家长幸福!谢谢大家!

家长代表的发言稿 篇11

尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的同学们:

大家好!

我是家长,今天能代表本班的毕业生家长在这里说几句话,我感到非常荣幸!

首先,我代表全体家长向三年来辛勤耕耘,关心孩子们学习和成长的老师们表示深深的敬意!(鞠躬)

记得三年前,当我们带着孩子慕名而来,我们多么希望自己的孩子能够被“鹏中”顺利录取,而当我们得到录取通知,心情是怎样的激动,三年来,作为家长,我们密切关注着“鹏中”的发展,关注着孩子的每一点进步,三年来的一幕幕,我们始终没有忘记:当孩子们每取得一点微小的进步,我们的心情激动无比,我们首先想到的是感谢老师、感谢学校,我们在孩子的成绩单上写得最多的是“要学会感恩”,是你们给予他们知识和做人的道理,是你们正确的'引导才使孩子们健康、快乐地成长,再一次真心的感谢你们!(鞠躬)

其次想对孩子们说:三年的旅途只剩下最后的一程,最关键也是最难走的一程,中考是我们九年寒窗的最后一战,我们的面前会有更多的崇山峻岭,战胜他的唯一办法是使自己变得更强大。我们坚信:荆棘路的终点,定是通向美好未来的关口;风雨交加的夏天,定会迎来辉煌的金秋;穿越苦难和泪水,将达到幸福的彼岸;凤凰涅槃后的重生,定将灿烂辉煌!

孩子们:知识改变命运,知识是技能、是武器,在当今竞争激烈的社会,每个人的的生活是由自己写就的,学习的态度决定了自己的命运,你们的人生道路还是刚刚开始,在这个时候,你们要给自己拟定人生的目标,明确人生的价值取向,继续发扬刻苦、奋发的精神,不要忘记自己你们是这所优秀学校的优秀学生,你们肩负着家长、老师和一切关爱着你们的人的嘱托!

“不经历风雨,怎么见彩虹”,我们爱你们,希望你们有健壮的体魄和坚强的意志,去勇挑学习的重担,去克服一个个的困难,你们就是我们的骄傲、我们的希望!

除了前进,我们没有别的方向;除了坚持,我们没有别的信念!

今天,我们以鹏中为荣,明天,鹏中以我为荣!

预祝同学们在今年的中考中取得优异的成绩!

谢谢大家!

家长代表的发言稿 篇12

尊敬的老师们,亲爱的家长朋友们:

大家下午好!

我是___的家长,首先非常感谢老师给我这个机会,很荣幸与大家共同交流孩子教育的问题。下面我根据自己孩子的情况,谈谈我对孩子成长过程中的一些思考。在我办公室的同事里,不少同事的孩子学习很好,很多考上了名牌大学,有着体面的工作,有的孩子还出国了。这也让我对孩子的教育有焦虑情绪,怎么能把自己的孩子培养的像别人的孩子一样优秀,相信很多家长都有和我一样的情绪。前几年我一直在乡下工作,孩子有爷爷奶奶在家照顾,我一周回家一次,陪伴孩子的时间很少,更谈不上什么教育,在此期间,孩子养成了一些不好的习惯,吃零食不好好吃饭,乱花钱,不讲卫生。这些问题很让我头疼,也真正让我意识到陪伴孩子的重要性。

所以我今天交流的第一个词:陪伴。

英国教育家夏洛特.梅森说:“很多父母总是终日奔忙,从来无暇顾及孩子,当他们终于有一天想要好好关心孩子的时候,发现竟然无法与孩子进行沟通,父母对于孩子来说已经变得无足轻重。”为了陪伴孩子的成长,给孩子一个好的成长环境,养成良好的学习生活习惯,前年努力把工作调回来。咱班的很多家长也是为了孩子的上学,把家搬到灵宝,亲自照顾孩子,当然这样做是比较好的。也有的家长因为工作原因无法照顾孩子,爷爷奶奶照顾,在群里看到刘玉莹爷爷王叶硕奶奶都非常负责任,辅导孩子写作业。

家长的陪伴对孩子的学习非常重要,怎样才能高质量的陪伴孩子呢?我一直在思考和改变自己,下面我分享几条对于孩子学习我自己的做法:

1. 孩子做作业的时候,作为父母我们不能看电视,玩手机玩游戏,这样孩子也不会养成及时做作业的习惯,也会喜欢上看电视,玩手机玩游戏。

2. 孩子不想做作业的时候,问问孩子你打算什么时候做,让孩子制定一个计划,通常孩子会说再玩几分钟,这集动画片看完等等,这时我们就不要抱怨发火,说还等,等到什么时候。可以这样回答孩子:好的,妈妈相信你一定可以做到,加油!得到你的肯定孩子也很开心,一定会努力做到。让孩子自己制定学习计划去实施,好过我们不停的催促,否则我们满肚子火,孩子听到我们语气不好,他也会生气,就是不愿意做。

3. 不要轻易给孩子下结论,你怎么总是考不好,你总是不做作业,等等负面语言的话,这样孩子会觉得自己真的不行,也没有信心去学习了,胆子也会变小没有自信。多说鼓励正面的话,比如你是怎么做到的?这么厉害。今天老师教的是什么计算方法,你教教我?我还不会呢,等等。

4. 对于考试后,不要质问孩子怎么又没有考100分!我们应该帮助孩子分析,这次考试错题有哪些?错误的原因是什么,是知识没有掌握,还是计算功底不扎实。然后针对孩子的问题,和孩子共同商量以后怎样做,才能避免这些问题,比如说:每天晚上做十道计算题,你能努力做全对吗?这样孩子以后对自己学习中存在的问题,也会积极想办法解决,而不是消极坐以待毙。

5. 孩子学习的过程尤如马拉松长跑一样,现在才刚开始,重在培养孩子养成好的学习习惯和坚持不懈都精神。前几年有个同事孩子小学一年级时,考试经常六七十分,现在学习很好在重点高中的重点班,孩子发育是有差异的,尤其一年级年龄小点的男孩子,所以作为父母我们不能太着急,急功近利也会害了孩子。

总的来说陪伴孩子就是为了让孩子养成良好的习惯,做一个积极向上充满正能量的人,这些还需要作为父母的我们不断去学习,改变自己,言传身教,做孩子最好的老师。

第二个词:威信

首先在孩子面前树立老师的威信。说说我亲眼目睹的一件事,去年一次早上送孩子上学,到校门口看到一个妈妈对儿子说:第一句是脏话骂老师的,我都说不出口(日他妈老师),然后说叫我娃订奶,订一桶奶老师挣五毛钱。那时我真想上去给她解释一下。因为我也当过班主任,班里孩子也有订奶,在订奶这件事情上,老师学校没有从中得到过一分钱。撇开这件事不说,重要的是家长的态度,当着孩子的面骂老师,给孩子会留下什么印象,孩子在学校还会听老师的话吗?在孩子心里老师就是骗他钱坑他钱的坏人。这位妈妈的话伤害最大的不是老师,而是自己的孩子,在这样的环境下成长的孩子,长大能够积极向上,充满正能量吗?不可能!他会抱怨社会抱怨他人,而不去努力。

还有一件事是自己孩子的,前几天因为孩子在学校不遵守纪律说话,老师惩罚她晚上多做四十道题,她回来没有给我说老师惩罚她,后来我看班级群里小朋友都是做数学书上几道题。问她原因她才说,但是心里不愿意做,磨磨蹭蹭说自己很累瞌睡,字也写的歪歪扭扭,一脸不高兴,写着写着就哭了。还觉得她就没做什么错的事情,老师惩罚她。后来情绪平静下来,把作业写完了。晚上睡觉时我就告诉孩子:在学校做错了事情老师批评你,如果老师冤枉你了,你可以给老师解释,如果老师说的都是事实,惩罚你,你就接受,要知道是自己错在先,不能发脾气,要接受惩罚,下次才能记住不犯同样地错误。第二天早上送孩子上学的时候,孩子突然说:美术老师和数学老师教导我,都是希望我改掉坏毛病,觉得我还可以做的更好。这次说话没有用“惩罚”两个字,而是说老师教导她。我很欣慰孩子能够正确看待老师的批评,这就是家长的态度,直接影响了孩子的态度。亲其师是才能信其道,爱自己的孩子,首先自己要懂得尊重老师,在孩子面前树立老师的威信。这样咱们的孩子才能积极正确处理生活中的事情。

再者树立家长自己的威信,当然最重要的是言传身教,以身作则,要求孩子的同时,自己也要做到。还有就是父母两个必须统一教育思想,不能一个批评一个阻止。当然控制自己的情绪也很重要,对孩子不要一点小事都发火,最重要的还是要提高自己的修养,在孩子成长的路上适时引导。

第三个词:阅读

阅读的重要性直接体现在了现在中考和高考对语文的改革,课本考的很少,主要考阅读理解和写作。阅读能力强的孩子不仅语文学习更轻松,未来更容易在同龄人中脱颖而出。不阅读的孩子以后在学习中可以说就学不好。之前一直带初中毕业班班主任,班里有些数理化很好的学生历史学不好,我向历史老师了解情况,说这些学生都读不懂题,看着是开卷考试,书上都是没有答案的,你的理解力不强,语言组织不好,这样一个中招只占50分的小科目,都会把你的分数拉下来。所以阅读不仅仅是为了把语文学好,而是能让孩子在未来的学习中,齐头并进不偏科。有句话说不阅读的孩子早已偷偷沦为潜在的差生,这让我们家长一听,还真是觉得很可怕,阅读的帐欠下了补都补不上,因为错过了阅读兴趣培养的最佳时期。

那么,怎样才能让孩子养成阅读的习惯呢?要抓住孩子阅读的关键时期小学阶段,六七岁孩子正是对外界求知欲很强的时候,对电子产品还不太敏感,带孩子多逛逛书店,让孩子挑选自己感兴趣的书阅读,孩子从阅读中获得了快乐,自然慢慢就爱上阅读了。要知道,阅读习惯培养的越晚,孩子就越难真正喜欢上阅读。

下面我就说说孩子入小学阶段自己的做法。让孩子每天读书,对于还没有形成习惯的孩子来说,确实有点难。去年入小学第一天起,我就对孩子说语文老师说每天读《增量阅读1+1》一篇,孩子就相信了,因为在刚入小学孩子的心目中,老师还是很权威的。那时候拼音还很多拼不下来,我每天晚上陪着孩子读书。记得很清楚,整整四个星期把《增量阅读1+1》读完了,孩子在学校老师教学拼音,再加上每天回家拼音阅读,那一个月最大的进步不仅是把拼音学的很扎实了,并且也知道了每天除了作业还要读会书。后来就是孩子看上的书就给她买,回家自己选择着读,每天一篇,我就没有再坐在她旁边陪读了,因为拼音基础好了她都会读了。最近语文张老师推荐,美琳妈妈帮大家建立的小打卡,有很好的督促作用,读书效果还不错。每天下午吃完饭,问孩子今晚作业计划是什么,总是说先做小打卡读书。因为要写读书思考,孩子读书时我也读,然后她说感悟或提问题我就知道她说的在不在关键点,是不是正确的,这时我发现孩子还真是读懂了文章,因为读《小猪唏哩呼噜》的家长都知道,文章里面还是有拐弯的地方,对于一年级孩子来说,还真不一定能完全理解。

有句话说一个行为坚持21天,就会成为一个习惯,在小打卡写读书这件事情上我做了个实验。确实如此。所以我建议孩子的小打卡不要中断,无论什么情况每天坚持,21天后你会看到孩子的变化。你会惊叹,自己的孩子也是很棒的!

教育是一门学问,也是一门艺术。孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开老师们的辛勤培育,更离不开父母的正确引导,只有家庭和学校互相配合,齐心协力,我们的孩子才会成长的越来越好。最后再次感谢老师们无私,坚持不懈的帮助,并陪伴我们的孩子健康的成长。

谢谢!

家长代表的发言稿 篇13

尊敬的各位老师、家长朋友们,大家好:

我是一(1)班学生王父亲。今天我能代表家长发言感到非常荣幸, 首先非常感谢班主任王老师给我这么一个发言的机会,与大家在一起探讨教育孩子的问题。

对于孩子的教育,我也没啥好的经验,但我相信再多的理论只是方向,而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候,更不能少了老师的耐心教育和细心引导。

首先应该让孩子养成良好的习惯,学会做“人”。

“好习惯养成应从娃娃抓起”。孩子,尤其是七八岁的孩子,好习惯的养成很重要。比如随地吐痰、随处乱扔纸屑;孩子写错别字,写出的字东倒西歪;书包里杂乱无章,书和作业本折角破损,书和作业本、学习用具啥的乱丢乱放,这些都不是好习惯。作为家长,我们应该及时提醒孩子注意,并监督孩子用行动落实,这个岁数的孩子还不懂这些点点滴滴对以后有什么影响,也没有坚持好习惯的自觉性,所以对孩子的提醒和监督还应该持之以恒的坚持,每天检查、整改、鼓励。慢慢的,时间长了,就养成好的习惯了。我对孩子的学习成绩看的不是那么重,我认为在小学着重培养的应该是一种良好的学习习惯和态度,一次两次成绩好不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,但一定要给孩子施加一点压力——养成好习惯。

人在一生中,工作、环境总在变化,接触的人也总在变化,“人”却是一生都要做的,教孩子做人,要从培养孩子待人诚实,处事踏实这些诚实品格开始。父母是孩子的一面镜子,作为孩子的第一任老师,父母对孩子的教育有着不可估量的影响。俗话说:身教重于言教。我们的一言一行都有着很大的作用:父母在家里成天骂骂咧咧,孩子不可能不爱骂人;父母成天玩牌打麻将,孩子很小也就能学会…在家里我经常告诉他:你要尽自己的能力帮助别的同学,要帮老师作一些力所能及的事,对人有礼貌,团结同学,不和同学打架,做一名好学生。在学习方面,我在希望他好好学习的同时,也不非要他怎么样,我们都乐意自己的孩子学习好,将来能成才,但每个人有每个人的路,他们长大以后会从事各行各业,不见得非得考大学这一条路,所以不必给孩子思想上增加过大的压力。在家里,我很少以父亲的身份命令他,尽量和他平等的谈话,听听他的心里话。因为只有了解了孩子的思想,才能知道他在想什么,这样我们就可以正确地引导他们,在学习和生活中,肯定孩子的长处,找出并改正他的缺点,使孩子能够更好地全面发展。

我们每一个孩子都是聪明的,伶俐的,他们各有各的潜能,各有各的特长,也各有各的缺点,我们应该对自己的孩子充分了解,针对他们的习惯来引导他们。王很大的缺点就是爱玩、依赖性太强,在家写作业的时候,写一会儿,就玩一会儿,而且总是问,这个怎么做,那个咋做,自己不动脑筋,以前我没有注意到这点,就直接告诉他答案,他也没有注意检查写完的作业的习惯,总是或多或少地出现一些简单的错误,认识到这一点,我改变了方法,及时提醒他,要好好写作业,不能边写边玩,他问问题时,也不直接告诉他答案,而是让他先自己想一想,或者我们一块想,我想一个答案,也让他想一个答案,也经常提醒他自己检查一下自己的作业,是不是做得对,是不是都做完了,渐渐地也看到了一些效果,看到了一些进步。

家长代表的发言稿 篇14

尊敬的老师、家长朋友:

大家晚上好:

我是睿的妈妈,首先感谢四年级二班的老师们对睿以及本班所有孩子们的精心培养和关爱;同时也很感谢杨老师和李老师以及各位家长给我这样一个机会,与您们共同分享在教育孩子方面的体会。其实说实在的,我认为每位家长在教育孩子方面都有自己独特的体会和经验。很多家长都把孩子培养的很优秀,所以今天我站在这里,心里是忐忑的。说到教育孩子,我想自己就是在摸索中前行,有很多的地方做的都不太好,希望向更多的家长朋友学习。只是自己愿意让爱心在左,责任在右和孩子一起成长和进步而已。我的三点粗浅的做法:

一、督促孩子学习,创造良好的学习环境,教给孩子学习的方法。

平时我会培养孩子先把作业做完再去玩的`习惯,并且告诉孩子要开心作业快乐玩耍,所以到周末的时候,我会和孩子商量着做一定的课外作业,并且约定不管什么时候做完,他都可以尽情开心的的玩,绝不因为孩子早点做完,再布置额外的作业。这样就培养了孩子学习的主动性和自觉性。同时培养孩子的另一个习惯,就是每天做完老师布置的作业之后,都要复习今天一天所学的功课,然后预习明天老师即将讲到的功课。并且孩子每天放学回家,我会问孩子,今天作业的内容是什么?这样让他知道家长对他的督促和关心。做作业的时候,我没有刻意的陪着他去做,只是不定时的检查他的作业。比如:有语文作业时,我会关注他写字的正规,作文的水平提高了多少;数学作业则交给他的爸爸检查他的马虎和不扎实;英语作业我会关注他的听力怎样。因为自己也是教师,大部分时间我会和孩子一起在晚上备课,或者他作业的时候,我会看书,偶尔还会把作业带回家批。孩子做完作业就会关注我批的班级作业里有几个100分,有几个不太好的。我也就会借此机会,跟他讲,谁上课认真努力了,谁不马虎扎实了,才有了这样好的成绩。每当这个时候,孩子单纯的眼神里就流露出敬佩和羡慕的神采,我想渴望进步的种子应该是萌芽了。

二、学会倾听孩子的心声,和孩子认真的沟通交流,尽最大可能做孩子真诚的朋友。

自己身为母亲,知道作为母亲是多么急切、多么轻易地想指导孩子,免得他犯错或受到伤害。但很多时候,孩子更需要的是父母的倾听,而且是在很有安全感之下的倾听,这样孩子才愿意放心地、诚实地说出自己的心里话,我们也才能知道他小小的脑袋里到底想的是什么。所以我会时常蹲下来、坐下来,看着他的眼睛、拉着他的小手、摸摸他的头、听他说话,注意力都放在他身上,回答他的问题、倾听他的苦恼、分享他的欢乐。然后给他一定的建议和意见,告诉他什么是对的什么是错的。那怕是孩子告诉我他犯错误的事情,我也会站在他的角度想想,然后会心平气和的给他讲道理,让他认清自己的错误并改正。我们还约定做最诚实的朋友,有什么心理话,或者在学校被老师表扬的事情,或者被老师批评的事情,甚至班级发生的任何事情包括当班长的一些责任,都可以放心的跟妈妈说,然后我就会帮助他、鼓励他。我也会刻意的跟他说一些生活中烦恼的小事情,偶尔还让这个小男子汉帮我拿主意,有的时候,那个有点智慧的小脑袋里的想法还真的会让我吃惊和欣慰。他也特别好奇,时常关心我班级的一些学生,我也会有侧重的跟他谈班级里那些努力奋进的学生,让他从现在就开始懂得学习需要认真努力和积极进取的。长期以来,就形成了良好的母子关系,我们一起分享快乐,共同解决遇到的难题。这段亲密聊天时光所带来的理解、信任和安慰,就足以帮助他应付即将越来越重的课业和成长过程中的压力,以及获得足够的自信和安全感了。所以,趁着孩子还小,趁着他还愿意被你拥入怀中,趁着他还愿意什么都告诉妈妈或爸爸的时候,别浪费时间,好好享受它!衣服可以明天再洗,工作可以稍后再补,孩子的亲密情怀,却稍纵即逝!

三、赏识孩子的错误,多表扬和鼓励,善于发现孩子的闪光点。

要赏识孩子,善于发现他的闪光点,俗话说得好“数落子千过,莫如夸子一长”,与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的表扬,对孩子的每次进步给予坚决的鼓励,多理解、多表扬。上个学期,孩子特别失望伤心的拿回来一张“银星儿童“的奖状。我知道当时他心里已经很难受和不甘心,所以我虽然心里也不是特别高兴,但是,我并没有马上批评他,而是先表扬了孩子得到了奖状已经很了不起了,之后,我才和他静下心分析,为什么这次他没有被评上金星儿童的原因。孩子也告诉我很多他心里真实的感受,比如他的纪律不好,不够认真等等,也包括今后的努力。我也鼓励他,为他加油。开学之后,孩子也诚实的告诉我他的努力和认真的改正不足。当然作为男孩子特别调皮捣蛋的时候,我也会特别严厉的批评他,但是每次不超过一个晚上的时间之后,我还是会再跟上与他谈心交流,真正让他认识到自己所犯的错误,以后改正不再犯。

教育孩子的方法有很多,我讲的这些也只是针对自己教育孩子的一些心得,教育因人而异、讲究因材施教。作为孩子的家长,其实还有很多自己做的也不够也不好的地方,孩子也还有很多的不足之处,还希望在老师的帮助下,让孩子取得更大的进步。最后,我想说,永远不要对你的孩子失去信心。教育,从任何时候开始都开得及。永远不要对孩子失望,不吝啬作为父母的表扬和鼓励,教给孩子一生除了学习之外有用的东西。

谢谢大家的分享。

家长代表的发言稿 篇15

亲爱的老师们,家长们,朋友们,亲爱的孩子们:

你们好!

今天,我很荣幸来到这里参加附中三年级的“百日宣誓大会”。我非常感谢学校给我这样一个机会,和他们的孩子一起体验他们成长的这一刻。它允许我从父母的角度和老师,尤其是同学交谈。

写这篇演讲稿的前几天,我查到了你刚进这个校区的时候和进入初三之后的合影。两张照片的对比让我看到了你的变化,很感动。作为一个母亲,作为一个家长,我们很欣慰能和你一起一天天长大。你所付出的每一份努力,你所获得的每一次人生经历,你所获得的每一次成长,都是可喜的;我们更乐意和你在一起,体验和你一起成长的痛苦、烦恼和快乐。

所以,谢谢你,谢谢你带给我们快乐和幸福,谢谢你让我们在你身边陪你一起成长。

如果说人的成长是一条向上的山路,那么你为自己一路走来的每一步都付出了努力。但是,孩子们,前面的部分是一个平坦的斜坡,你们现在将要面对的是这个上坡的第一步。不要小看这一步,不是简单的考试。九年的生活和学习,对你的整个人生有着很大的意义:意味着你的初中生活即将结束,你的人生不能只学习、玩耍、动漫;意味着你开始为自己的未来做出选择和决定,为自己的未来负责。意味着你以后会开始有能力面对未知的生活…这是你长大后必须经历的第一次经历!

进入人生第三年以来,作业、练习、考试、大量的锻炼迫使你放下心爱的手机、电脑,疏远游戏、动漫、社交平台;晚睡早起;星期六和星期天,我穿梭于不同的课外辅导班。沉重的压力,紧张的生活,一下子演变成了一场没有硝烟的战斗,一场以自我为敌,以自我为胜的战斗。

“天道酬勤”,你期望从你的努力和付出中获得什么样的收获?在这场没有硝烟的战斗中,无论你能不能考上自己喜欢的学校,在这个努力的过程中,除了知识,你还获得了吃苦耐劳的能力,耐心包容的能力,克服困难的能力,持之以恒的能力,勇敢面对挑战的能力,逆境中为自己奋斗的能力,这些都是你未来人生的宝贵财富。

另外,为这场战争准备的九年也不能再开始了。这不是游戏。可以更新,重新开始。在生命的长轴上,过去就是过去。过去我们没有气馁,没有放弃,因为我们还年轻,我们还有100天的时间去拼搏。记住一句英语:“永远不来不及了”!

在这100天里,当你能控制玩游戏看剧的欲望,当你克服困倦坚持完成所有的练习;或者说当你抗拒对你爸妈发脾气的时候,儿子,一定要记得表扬和鼓励自己,因为在这场没有硝烟的战斗中,你在不断的战胜自己,周期性的胜利!

孩子,父母的唠叨,老师的规劝,都是我们在用不同的方式表达爱。这种爱不是压力,而是你前进的动力!我们是你的支持团体,你坚强的背,你攀登的肩膀。所以,在这里程碑式的100天里,带着我们的爱和鼓励,努力向前奔跑吧!

最后,衷心感谢在场和缺席的老师们。三年——中学的校园生活,其实他们和你在一起的时间比和我们在一起的时间还多。我们不仅信任学校和老师,也依赖他们。所以,借此机会再次对学校和老师说:谢谢你们的辛苦,你们辛苦了!

让我代表所有家长从他们的心里说一句:不辜负青春,在对的时候努力;盼着龙门,父母的心就打起来了!来吧,孩子们!

家长代表的发言稿 篇16

各位老师,家长好:

说实话这是我第一次上台谈孩子的教育,当时吴老师打电话给我的时候我觉得真的有点难为我了,我文化水平不高,说出来怕大家见笑,说得不好之处请大家见谅,只当是大家互相交流了。

不知不觉孩子都成了青少年了,一直以来我和我爱人都挺注重对孩子的培养,我们一直对孩子说的一句话是:要成材先成人。在世界上其实做人是最难的,就算你的成绩再好不会做人的话也是失败的。孩子小学的时候我其实也挺注重每次的成绩,也会经常采用一些高压的政策,但得出来的效果反而事与愿违,随着孩子的渐渐成长,我也会反思自己的教育方式,孩子学习不太理想的时候我也不再打骂了,鼓励和循序诱导是我现在的方式。

“好孩子是夸出来的”这句话是我有几十年教龄的外公外婆常说的一句话,我现在也经常用在我的孩子身上,成绩的好与坏只是暂时的,要让孩子自己知道自己的优点和不足,才能让他在学习的道路上稳步地前进。当时孩子刚刚考进一中的时候,其实说真的我心里是挺遗憾的,也责怪过他,就差这么一点点,没考入二中,但经过孩子近一年半的学习和对二中初中部的各方面的对比,我现在真的很庆幸孩子能进入一中,能有这么全心全意为学生着想的学校和老师,我也很放心。我记得去年第一次来开家长会的时候,吴老师说的一句话让我很动容,当时吴老师眼眶中都是泪水的说:我把班上的学生当成是自己的孩子,而为了这些学生没把自己的孩子管好。我当时听着真的是很心酸也很感激,谢谢您吴老师及其他的各位老师!

虽然我的孩子学习成绩在班上也只是中等,但我相信在各位老师的帮助和指导下,他肯定会在学习的道路上奋勇向前,所有一中实验班的学生在高考的时候一定会为一中争光,为辛苦教育他们的老师摘得一份最高的荣誉,谢谢!!!

家长代表的发言稿 篇17

大家好,我是__的妈妈,首先请允许我代表咱们班的全体家长感谢班主任陈老师,语文刘老师,和英语老师等各位老师,因为如果没有你们的辛勤劳动和付出,没有你们对孩子们的关爱和培养,我们的孩子不可能取得现在的成绩!同时也感谢陈老师给了我这个机会跟大家分享我自己教育孩子的一些方法,如有不妥的地方,还请大家原谅和指导:

1、责任感。

我认为教育孩子不光是学校的事,孩子的教育首先是父母的责任。

作为家长,应及时提醒孩子预习,复习,帮孩子制定学习计划。孩子毕竟是孩子,总是贪玩,做事也很难有规划。及时提醒他每个阶段该干什么,省得临近考试手忙脚乱。这次期中考试前20天左右我提醒儿子该开始复习了,我们主要复习了语文的生字,背诵,词语盘点,数学的公式,英语单词等。只有家长时刻关注孩子的学习,才能引起孩子足够的重视,所以我们家长在孩子的学习中起着及其重要的作用。

2、考试与分数

从一年级开始,我和孩子爸爸是这样要求孩子的:只要学习态度好,考试考多少分都不会怪你。考试,只要考出你的真实水平,就可以。

因为这样,孩子在考试的时候对分数没什么压力,反而很少有发挥失常的时候,成绩也自然不会很差。

在我家,考100分也好,80分也好,没什么太大的反响,于是物质也不与分数,成绩挂钩。在经济能力承受范围内的,我会给孩子买,但与成绩没关系。因为,我不想让孩子养成功利思想,而偏离了学习和生活的本质。

3、课外阅读

孩子喜欢看书,所以我在网上给孩子买了很多课外书。在课外阅读中,儿子开阔了视野,增长了知识,自学能力和阅读能力以及表达能力都得到了锻炼。阅读中所获取的课外知识也会是重要的作文素材,所以阅读可以提高作文水平。另外,在课外阅读中,孩子的道德素质和思想意识也有重大影响。几乎每位学生都有自己心中的英雄或学习的榜样,如军人、科学家、老师、英雄人物,哪怕是身边的同学或者自己的父母等。这些令他们崇拜或学习和模仿的楷模相当一部分是学生通过阅读各类书籍时所认识的。当学生进行阅读时便会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。

4、兴趣爱好

教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活,享受生活。我始终认为,学习只是孩子生活的一部分,重要,但不是全部,生活的另一部分还要有广泛的兴趣爱好。

儿子喜欢各种体育运动,于是我给他报了乒乓球班、围棋班。小学生就开始练习乒乓球除了可以锻炼身体以外,还有很多好处,例如打乒乓球有助于提高灵敏度和思维能力,有助于提高大脑的灵活度和反应能力,而且还有助于改善视力,所以建议视力不好的同学也可以打打乒乓球。下围棋也有颇多好处:学围棋可以锻炼思维,在相互攻杀中大脑会得到不间断地锻炼,变得日益灵活、聪明;下围棋运用数字的机会很多,可以让孩子在娱乐中不知不觉地接纳数学,使计算能力得到锻炼和提高;围棋能陶冶性情、提高素质,围棋对弈中要求棋手讲文明、懂礼貌、胜不骄、败不馁,对孩子的心理素质是一种锻炼,从而可以应付各种难题。

总之我认为广泛的兴趣爱好能使孩子身体和心理同时得到锻炼,也会活得更加充实。所谓技多不压身,多点兴趣爱好,多些活动空间,爱好广泛的人大多都是性格开朗的`人,在与人的交往中会有更多的共同语言,于是会结交到更多朋友,这对将来的社会生活和工作将会大有益处的。

5、独立性

从小,我和孩子爸爸就有意识地培养儿子的独立性。因为,孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。

如何培养孩子的独立性?尊重孩子的选择,这是最重要的一点。

人生很多事情可以有很多选择,每一种选择都有一定的道理。不要用家长心中的选择去评价孩子。

尊重孩子的选择,不作***。就是这样,我的儿子渐渐长大,遇事不逃避,会思考,有自己的主见。

6、关于粗心

经常听见有家长朋友说:我家孩子这次错的题目好多都知道做,就是粗心啊。我儿子也会有这样的缺点,这次考试儿子数学成绩99分,扣了1分是因为写掉一个单位。我就告诉他:粗心,就是能力差,学得不扎实的表现!任何时候,都不要说是因为粗心没考好。也请家长不要再为孩子找这个推脱责任的借口。细心、沉稳、脚踏实地是必备的应试能力,如果具备了这些能力,偶尔丢一两分,可以理解,如果反复出现这种情况,就是能力还欠缺,学得不扎实。

这就是我的观点,我的儿子也认同这一点。他现在成绩稳定,我想,这个观点应该起了很大的作用。

7、培养孩子的能力

我认为,家长该放手的时候要放手,让孩子去锻炼,培养自己的能力。

在可控的范围下。不要因为觉得孩子做不好就一直代替,因为有些事情只有自己做了,才能有切身的体会。孩子就是在一次次的经历中去学习,去成长。

孩子只有在一次次的实践、思考中,不断长大,独立,然后超越父母。能力,不亲自做,是永远不能培养出来的。

8、赏识与自信

我身边不少家长朋友在教育孩子方面,经常是不注意赏识孩子的优点,而过份强调孩子的错误。我觉得这样不好。

一次,和儿子谈心的时候,他说:我平日和朋友说话的时候,聊到他的时候,那些肯定儿子优点的话,他虽然装得不在意,实际很在意,很开心。而且,会继续坚持,让自己越做越好。

鼓励的力量永远比批评强大,且有效果。赞美和鼓励要及时,要不吝啬语言。

批评呢?孩子会犯错,在孩子犯错的时候,我一直是就事论事地和他一起分析。从不翻旧账,克制自己不啰嗦。我和孩子爸爸有一个观点:犯错后,改正就好。事情过了,继续过美好的生活,不要把负面情绪过分强调和延伸。因为孩子有很强的自尊心,训斥只会让孩子更加叛逆。当众训斥,更是会让孩子觉得没面子,非但没有效果,而且会积压孩子的负面情绪。

孔子说三人行必有我师,各位家长朋友,今天在这里抛砖引玉,和大家分享了我教育儿子的方式方法,希望对大家有所启发。孩子来到世上是一张白纸。青少年时期,需要父母的引导教育,才能让成长后的人生更加的美丽灿烂。

家长代表的发言稿 篇18

尊敬的老师、各位家长朋友们:

大家晚上好!

我是张远博的妈妈,再次有机会和大家坐在一起说说我们的孩子,我感到非常的高兴。我记得前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读,再阅读”。今天,我就想和大家谈谈我是如何让孩子养成良好的阅读习惯的,希望能给各位家长朋友有所启迪。

一、给孩子提供合适的书

孩子二年级以前,我为她选购的书印刷得都是字大拼音大,而且还有彩色的图片,这种图文并茂的图书,不仅可以刺激孩子读书的愿望,还巩固了拼音学习。等孩子有了一定的识字量后,我便选择一些内容浅显易懂的书籍,像《安徒生童话故事》、《一千零一夜》、《格林童话》、《伊索寓言》、《绿野仙踪》、儿童版的中国四大名著《三国演义》、《西游记》等。到孩子升三年级的那个暑假开始,我就选择基本没有拼音的书籍了,如《时代广场的蟋蟀》、《窗边的小豆豆》、《会飞的教室》、《夏洛的网》《昆虫记》、《爱的教育》等一些名著。也会选择一些时尚的书籍,如《笑猫日记》、《我要做个好孩子》等。上个星期,在圆圆的要求下,我还为她买了科普书《声音的传播》、冰心新作获奖作品《在夏天的绿豆汤里》。顺便提一下,当她读《声音的传播》时,她一边读,一边做实验,还高兴地说“明天到班上,一定要告诉徐静如,王宁亚,方俊泽这个秘密。”兴趣是最好的老师,为孩子选择合适而令她感兴趣的书籍,她会不由自主地爱上阅读。

二、给孩子创造一个良好的读书环境。

圆圆的卧室也是她的书房,房间布置时,我就有意在床前放了一张写字桌,这写字桌上摆放的是一盏台灯、一台录音机,再有就是靠墙一整排的书籍。孩子回到家,做完作业后,再晚,也要翻开她心爱的书看起来。这时,我把她的房门关上,家里的人本来就不多,很安静。通常在这个时候我也会在她的房间里看一会儿书,这样,无疑对孩子进行安静的读书提供了很好的条件。为了给她创造良好的读书环境,平时我还在家里随意地放书,不要尽想着家里要整洁,在孩子容易看得见的地方,放上一些她喜欢并适合她看的书,可以在茶几上、沙发上、窗台上,这样,孩子走到哪,都能看见书,她很会在不经意间拿来翻阅。这些书籍的摆放,在孩子看来虽不经意,但却是我有意的安排。

这样,几年下来,竟发现圆圆读了很多的书籍,在书架上,看着一本本叠得整整齐齐的书,真不敢相信,这么多的书,一个三年级的孩子竟利用每天挤出来的时间都看完了。现在,每当圆圆提出:妈妈,家里的新书又看完了,能再买些书给我看吗?我必定是答应的。孩子这么爱读书,我还有什么理由去拒绝呢?

三、给孩子指导一些阅读方法。

时间过得真快,一晃的功夫,我们的孩子已经三年级了。语文学习显得有些困难了,尤其在课外阅读理解,作文方面。而作文又不同于其它习题,它不可能在一天或一周内一蹴而就,不能明天要测验了,我们今天来练练作文,起不到效果。只能靠平时日积月累,逐步提高。在这点上,我非常感谢笪老师,因为在笪老师的引导下,我的孩子在课外阅读时,已经学会摘抄和积累优美的字词和语句语段了。为了提高孩子的阅读理解能力和写作能力,配合老师的做法,我也进行了一定的尝试:

1、孩子预习新课文时,我会让她反复朗读,读准字音,读通语句,读出感情,同时积累重点字词,读出自己的思考,和我交流。

2、孩子课外阅读时,我也会引导她摘录书中的好词好句,不断丰富新的词汇和语言。女儿平时在读课外书籍时,她喜欢读的书总能一连看好几遍,有些她认为精彩的情节,精彩的语言还会读出来跟我分享,这时我会顺势利导,提出我的建议:“宝贝,你可以把这些自己喜欢的词语、句子用铅笔画出来,想用它的时侯一翻就看到了。”女儿也就愉快接受了。其实在做这些工作时,她已经记在自己的心里了。

3、每当吃过晚饭坐在沙发上休息时,或者双休日带她出去玩的路上,只要有在一起交谈的机会,我就会把握,和孩子进行交谈,谈谈最近看的书里的主人公,谈谈自己对主人公做法、说法的评价等,如果平时时间宽裕,她又有兴趣的话,我还建议她把这些想法写在她的随笔本上。

之所以这样做,我是这样想的:鼓励我们的孩子多看课外书,如果我们还能抽出时间针对书中内容和孩子交流看法,让她用文字表达自己的思想,这是不是更能培养她课外阅读的兴趣,又有助于提高阅读能力呢?

谢谢大家!

家长代表的发言稿 篇19

尊敬的老师、家长朋友,亲爱的孩子们:

大家上午好!

很荣幸我能作为家长代表在这里发言,说实话,面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师,我倍感意外和触动。一者我并没有什么先进的教育孩子的经验,二者是我的孩子在这高手如云的队伍里也不算特别优秀,在座的家长在教育孩子方面都是行家,在座家长的孩子优秀出色的比比皆是。但是,每个孩子都是父母心目中最闪亮的那颗星星,何况是在这片沃土里学习生活成长的孩子们。

因此,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!谢谢您们!

今天我们有缘相聚在一起,家校携手,共同关注孩子的成长,共同商讨孩子的发展,感谢学校为我们提供了这样一个交流的平台。加强家庭与学校的联系,家长与老师的沟通,一起与孩子们同行,才能真正发挥教育的功能,才能真正起到教育的效果。

在这里我就粗浅地说说我见证我的孩子成长过程中的点滴拙见,以此抛砖引玉,求得在座各位家长的好经验,达成资源共享。家长朋友们,今天,我们虽然来自各地,但是目的只有一个:为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来!

高中生是我们眼中的孩子,却是他们自己眼中的大人,所以我们要用双重眼光去看待他们,正因为这样,就给我们跟他们相处交流提出了更高的要求,我想,在伴随孩子成长的过程中,一路走来,我感觉有这么三点显得尤为重要,愿与在座的各位家长分享:

第一、尊重孩子。每个人都渴望得到别人的尊重,孩子也同样。一个孩子得到大人的尊重,长大后他也就会懂得该如何去尊重他人。教育专家介绍,孩子最初的受人尊重的感觉是从父母那里得到的,尊重别人的意识也是在日常生活中的细小之事不断强化而逐渐建立起来的。孩子是鲜活的生命,同样有丰富的情感和个性,只有充分尊重孩子,才能使他健康、快乐、全面地发展。

作为父母,应随着孩子年龄的增长和独立意识的增强,通过各种方式以实际行动给予孩子支持,如对孩子表示信任、让孩子拥有独立的空间、给孩子支配时间的自主权、尊重孩子的选择、善待孩子的朋友等等。让孩子不管在学习生活还是为人处世的时候总是自我感觉良好,总是感觉自己可以是一个独立的小大人。

当然,尊重孩子并不是一味地顺从孩子,而应追求尊重与要求的和谐统一。爱孩子,尊重孩子,使他们从中感受到父母的爱和自身的价值,并由此学会尊重父母、尊重老师、尊重他人。

第二,家长要了解学校,配合学校工作。学生大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。我们遇上了好老师,是我们家长的幸运,因为好老师不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通。

第三、督促孩子的学习,但不做唯分至上,不给他过大的压力。到了高中阶段,,孩子们面临的学习压力也很大,我不要求他非要争前几名,但一定要求他制定目标,力求上进。做好他的本份之事。考试,成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试,孩子考好的时候,我会很开心的祝贺他,叫他再接再厉,但是不能过分的赞扬,这样容易使他飘飘然。考砸的时候,我也不会马上去指责他,而是安慰他鼓励他,问一下是哪里出了问题。要及时改正。我的心态是这样的,凡事都往好处想,一次考试说明不了什么,人生也没有一帆风顺的,总是起起落落,适时的给他敲一下警钟也挺好的。告诉他:人外有人,天上有天。随便

什么时候不能马虎。过去的就让它过去,我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!住校生的家长们,建议你们无论多忙,也要抽出时间在来看看孩子或打打电话,互相说说心里话,让孩子放松心情,愉快地投入到紧张的学习中,也好减轻班主任老师的管理压力。以上这些就是我伴随孩子成长的粗浅感想,希望与在座的各位家长共勉。教育无定法,需要我们在实践中摸索着前进,让我们和他们一起再成长一次吧。我相信,孩子们有父母的悉心照料,有老师的正确指导,有学校的科学管理,一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,成功的走向人生的又一个起点。在我发言结束之前,我以一名家长和一名教育工作者的双重身份,呼吁在座的每一位家长朋友,学校所做的一切跟我们一样:促进孩子的健康成长!因此,我们应该对学校多多支持、多多理解、多多配合。

家长代表的发言稿 篇20

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们,亲爱的同学们:

大家好!

阳春三月春意浓,正是读书好时季。中考的脚步和着春风正向我们大步走来。今天我站在这里,与孩子们一起参加中考百日冲刺誓师大会,心情和你们一样非常激动!

我是9(2)班杨__的妈妈镇小的一名小学教师,在坐的部分学生是熟悉的面孔,因为你们曾经也是我的学生,但是今天,我的身份是家长,是一位母亲。

弹指一挥间,三年的时间就要匆匆的过。让我们的思绪顺着时光的隧道回到教室,回到老师的身边。清晨,当我们伴随铃声起床时,老师早已在教室等候陪着我们一起早读、锻炼。中午当我们在食堂享用美味的午餐时,老师已经在教室做好准备工作。深夜,当我们已经进出甜美的梦乡时,老师拖着疲惫的身体挑灯批改作业……你们抱怨有上不完的课,写不完的作业,感觉到累死、困死、烦死,是不是?你们做的题都是老师在题海中筛选出来,并且自己也先做过的。而你们忙的只是学习,老师除了工作,却还要应对很多很多的事,如:你的老师也有家庭、孩子和老人,他们一样肩负着一父亲母亲,为人儿女的责任,其实老师更辛苦更累!做学生不容易,做毕业班的老师更不容易,他们像一支支蜡烛在燃烧自己照亮了你们一颗颗年轻的心。在此我提议,让我们把最热烈的掌声送给尚市二中的智慧领导和九年级的所有老师们,感恩你们三年来的全力付出、辛勤耕耘。请大家起立跟随我大声喊起来:老师,你们辛苦啦!谢谢你们!我们一定会全力以赴!

让我们的思绪再回到你的家乡,你的家?爸爸妈妈是干什么的?他们现在来了吗?或许正在某个工地上;某个简易的建筑棚;或许在某个车间;或许正在田地忙碌……他们或许正在顶着烈日流血又流着汗,省吃简用,但他们从来没有抱怨,埋头工作,任劳任怨,因为你就是他们的希望,你们的父母都有着共同的愿望:那就是能让你们吃得好穿得暖安心学习,成为一个真正的人,成为一个有用之材!摸摸心口,你们的一举一动、一言一行能否对得起流血流汗的爸妈?你们坐在宽敞明亮的教室全力以赴了吗?想一想,在你没有考上理想的高中时,爸爸妈妈四处求人,受尽了别人的白眼,饱尝了人世间的酸甜苦辣,你们忍心要父母这么做吗?人心都是肉长的,我坚信你们一定会全力以赴以优异的成绩报答父母,你若感恩,爱就要大声喊出来:爸爸妈妈我爱你!爸爸妈妈你们辛苦了,我会做到全力以赴!如果现在父母在你们身边请你给他们一个温馨的拥抱,不在身边的请你回家给他一个温馨的问候或拥抱,好吗?

让我们的思绪再回到现场,人生大幸同窗情,请珍惜!同窗三年,互帮互助,亲如兄弟姐妹,情同手足。这三年下课一起玩耍,一起就餐,一起攻克难题,一起疯狂打闹。纯真的同学情是一笔宝贵财富!为了珍惜同学情请你们互相拥抱,感谢这三年来一路有您!

其实,今天,我在这里很紧张,因为我的儿子在下面一直看着我。借这个机会我想对儿子说几句话:儿子,在你15年的成长历程中,有14年时间妈妈都在当班主任,没有太多时间陪你,作为老师,却没有时间辅导你的作业,妈妈感到很歉疚。我无意间看到你的QQ个性签名这样写到:我有梦,在远方,我会为它奔跑、奋斗,直到有一天成为连我自己都佩服的人!看见之后我很欣慰!是的,儿子,你长大了,独立了,有思想,有自己的目标!妈妈相信你,你一定会越来越优秀,你现在是一棵小树,在爸爸妈妈的陪伴下你一定会成长为一棵参天大树!

人生的道路是漫长的,但关键的就是那么几步。孩子们,一百天后的中考,就是你们人生关键几步中的第一步。一百天,“挑战和机遇并存,压力和希望同在”。你们在未来的一百天里要面对繁多的作业,经历多次的考试,也许有困难,有压力,有失落,但是,无论遇到什么样的困难和压力,都要及时调整好心态,保持平常心,正视复习中的困难,持之以恒,不言放弃。老师会为你们指明方向,爸爸妈妈会为你们保驾护航!

孩子们,你们记住一句话:努力过不后悔,只要你们真正努力了,不管结果如何,在爸爸、妈妈的眼里,你们永远都是最棒的!

家长朋友们,为了孩子的前途,为了孩子的未来,以下是我的几点建议:

1、创设和谐、安静的环境督促孩子学习。周末多陪伴孩子。

2、关注孩子的情绪。特别是每次上学的前一天晚上,孩子急躁有畏惧心理。说在这我给大家分享一个真实的小实例:我的侄姑娘在随州二中理科A班,开学前天晚上我看见她在妈妈的面前撒娇一会说腿疼,一会说眼睛疼,一会说明天要吃什么什么菜,躺在沙发上提着要求一直烦躁不安,嫂子在一傍一直揉捏着她的腿安慰着她,后来我才知道孩子这是学前焦虑症。家长少唠叨,少指责,多鼓励。不要因为一次考试成绩不理想丧失信心,多和孩子沟通,态度要温和真诚,避免打骂的粗暴方式。

3、指导孩子规律作息不要盲目熬夜。不要沉迷手机、网络游戏。

4、做好后勤保障。后期时间注意营养搭配让孩子吃好睡好精神足。

请伸出咱们支持、理解、信任、鼓励的双手,再次为孩子们鼓掌加油吧。

同学们,距离中考最后一百天,眼下,除了拼搏,我们没有别的选择!狭路相逢勇者胜,怀揣感恩的心,牢记心中的理想和目标,带上老师的期望,带上亲人的祝福,努力奔跑吧,让梦想发芽,让希望开花!我坚信,你们六月的笑脸会更加灿烂,六月的硕果会更加香甜!最后也祝尚市二中20__年中考再次取得新的辉煌!

谢谢大家!

家长代表的发言稿 篇21

尊敬的各位老师、各位家长,可爱的小朋友们:

你们好!在这个收获的六月、感恩的六月、离别的六月,我们百感交集地迎来了孩子们人生中第一个毕业典礼。

三年前,我第一次把孩子送到实验幼儿园的情景还历历在目,那时我心里想着的,是一位作家也写过的忐忑心情:学校啊,我交给你一个孩子,几年以后,你将还给我一个怎样的孩子?三年后的今天,我观看了精彩的毕业典礼,孩子们用这样的方式集中展示了老师的教学成果。孩子们真棒,我们每一位家长都为你们鼓掌喝彩!

三年来,我们共同经历了许多风风雨雨,心中无限感慨。武汉市实验幼儿园无愧于良好的口碑,无愧于“实验”二字。除了完全具有传统幼儿园的责任心和爱心之外,从何园长到每一位老师,你们对超前教育理念、创新教育手段的不懈追求体现在每一个工作细节,你们对每个孩子的如数家珍、因材施教,造就了孩子们的健康成长和全面发展,为他们的人生打下了坚实的基础!最近,孩子经常在家朗诵那首感人至深的《毕业诗》。他挂在嘴边,我听在心里,这其中述说了多少辛劳,凝聚了多少感情,激起了多少共鸣啊!在双手捧来的锦旗上,我们曾郑重地写下了“师德高尚”四个字,现在,万语千言汇成一句真诚的感谢:谢谢老师,你们辛苦了!

孩子们,也请你们再看一看整洁的教室,再跑一跑漂亮的操场,再感受一下这里的阳光和绿荫,再走一遍抛洒过欢笑和泪水的幼儿园,再拥抱一次朝夕相处的老师和小伙伴们,再回味一次最无忧无虑的三年时光吧!即使依依不舍也要挥手道别,新的征程就在前方,永远不要忘记你们曾从这里扬帆启航!

谢谢各位!

家长代表的发言稿 篇22

尊敬的老师、家长:

你们好!

我是郑含旭的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

我的孩子在进入解放路小学以来,在很多方面都有进步,尤其在语言表达、生活习惯、行为习惯等方面的进步很大。在此,我对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

当然,孩子的教育是离不开家庭的,家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育我想问三个问题。

今天你感恩了吗?

古语说:"羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。"我虽然不信基督,但是我仍感恩,感恩父母,感恩老师,感恩丈夫,感恩帮助过我的人。每次母亲节的时候我都会给母亲送上真挚的祝福;每次家庭成员生日的时候我都会送上我精心准备的礼物;每次家庭成员取得进步时我从不吝啬自己的赞赏。久而久之,孩子也会学着去感恩。有一次,我生病了,需要卧床休息。每天孩子放学回家,都会给我端上热茶,送上我喜欢的水果。看着我胃口不好,就向老爸提出双休日他煮饭给我吃。虽然他没有煮饭的经验,我们还是被他的孝顺感动了,决定让他自己下厨,看着儿子炒的山药我心里一股暖流涌遍全身。前不久的妇女节我也意外的收到了孩子的特殊礼物:家务劳动券。我要叫他干家务就可以从中拿出相应的券。家长的言行是孩子的榜样,这是我感到欣慰的一小点。

你的孩子有兴趣爱好吗?

我的孩子说实在的也没有什么兴趣爱好。每次我问他你喜欢什么他都说不上来。于是,我就开始了我的计划:从幼儿园小小班开始我就教孩子识字,自己也定了《幼儿画报》识字杂志,发现儿子对游戏、故事很感兴趣,我抱着孩子,讲故事给孩子听。累了我就找出杂志里的儿歌,和孩子边唱儿歌边玩游戏。识字就在故事和游戏中进行着,慢慢地孩子就会有听故事的习惯,到中班的时候,有一天晚上,孩子竟对我说:"妈妈,以后我讲故事给你听吧。"每天晚上我都要听完他讲的一个故事才睡觉。到了一年级,毛老师每天都要求孩子看书并记录时间,正因为有了学校的规范教育使孩子的读书欲望加强烈了。每次最高兴的事就是去新华书店,他可以选择自己喜欢的书看,看完了,我会让他自己选一本喜欢的,也会给他选一本我认为值得一看的书。买来的书总是不能够满足他的需求,于是我就去图书馆办了一张借阅卡,每个星期最多可以借两本。后来听说我学校的图书馆也可以借,每次我都要为孩子选上十来本带回家。正因为有了学校和家长的重视,孩子的阅读量才与日俱增,并被学校评为三月份阅读之星。

孩子小时候都喜欢随便乱画,在本子上,在墙上,家具上,只要能画的地方他都想试一试。我的孩子也是。或许很多家长会斥责孩子。而我却开始了我的美术启蒙教育当我发现他在墙上画画时,我就会找出早已准备好的白纸,坐下来对孩子说:"孩子,我也很喜欢画画。今天我们就来画画比赛怎么样?"孩子听了就会满口答应,这时我就会选择,他平时喜欢画的事物来和他进行比赛。画好以后,我们都会叫家里的第三个家庭成员来评分,结果儿子的画总是能多得一个五角星这多出的一个五角星是家长对孩子的鼓励,孩子就会开始喜欢画画。画画有时候也是一项非常辛苦的劳动,一张画要半天才能完成,孩子有时候就不乐意画,于是双休日下雨天不能出去玩的时候,我就会陪孩子一起画,有时候我们临摹同一张作品,有时候我们合作完成一幅作品。孩子的绘画能力就在我的一次次变着花样的练习中进步了。在江山市级比赛中荣获过金奖,二等奖。这是我感到自豪的两大点。

细心的家长就发现我才讲了两个问题,还有一个问题我想请教在座的家长和老师:怎样才能让孩子更加愿意和别人交流?如果有什么好的方法和建议,恳请赐教,谢谢。

在孩子的成长道路上我努力过,笑过,哭过,我无怨,我无悔。

家长代表的发言稿 篇23

亲爱的学校领导,老师,家长朋友,亲爱的同学们:

大家好!今天很荣幸能和孩子们一起见证百日宣誓仪式。这一刻,我的心情和其他人一样,充满了兴奋和期待。首先,请允许我代表所有的父母,向那些为他们的孩子奉献了所有的爱和热情的园丁们表示衷心的感谢。感谢大家无私的培养和无私的奉献。

时光飞逝,初中的学习生活即将结束。我记得刚进校门的时候,孩子们都是懵懂无知的少年。但从军训那天起,你就学会了纪律,投身于集体学习。从陌生人到熟人,熟人和熟识,你现在友谊很深。踏实和别人不一样。既是脚踏实地教学的课堂,也是实验创新和质量提升的殿堂。

学校提供平台,老师给予大力支持,家长给予校外力量,孩子课外生活丰富多彩,精彩花絮记忆犹新。三年来,同学们致力于实践活动,积极促进友谊,积极参加各种社团开导兴趣;公益行动走出校门,用爱心回馈社会;你在运动场上追我,科技舞台上满是奇思妙想;新年音乐和艺术表演,高档氛围上档次。我们的同学在国内的学术比赛、体育比赛、科技创意、艺术成就等方面都得过奖,在国外也很有名。在去年的青少年感恩活动中,我们看到了孩子们写给父母的信,我们真的觉得,这三年来,孩子们在省级校园文化的影响下,健康阳光地成长了。孩子获得了文化知识,集体友谊,师生友谊,人生第一次也是最宝贵的经历。孩子们,我们所有的父母都以你们为荣!

孩子,人生考试多,中考是你人生的第一次考试。学习使人成长,考试使人成熟。今天距离中考还有100天,小朋友,我问你一句话,真的可爱吗?你有自己的梦想学校吗?我觉得答案是肯定的。一百天,抓住每一分钟。没有梦想,就没有未来。如果你把它们付诸行动,你就会成功!孩子们,我们的父母支持你们,坚定地和你们在一起,实现你们人生的第一个梦想。在迎接中考的日子里,成绩差的同学要放下气馁,成绩中等的同学不要着急,成绩好的同学要忘记快乐。孩子们,在100天的开始,一切都被清除了,你们翻开了新的一页。你要淡定淡定,全身心地投入到百日准备中去。

在此,我想给同学们三点小建议:

第一,按照学校安排,有计划地备考,绝不熬夜,保证以旺盛的精神投入学习。

第二,不要慌,不要紧张,适当参加体育锻炼,把自己调整到考试的最佳状态。

第三,单独安排复习计划,取长补短,勤于学习,巧于学习。

男生女生,做什么,做谁,现在就需要你们的行动!

孩子们,总有一天我会乘着长风破浪,扬帆远航,在深邃的大海上架起一座桥梁!最后祝小朋友们虎年百日奋斗成功。

谢谢大家!

家长代表的发言稿 篇24

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是1802班王可妍同学的妈妈。很荣幸今天能够作为家长代表在中招百日誓师大会上发言。在此,请允许我代表九年级全体家长,向为孩子们的成长和进步倾注了无数汗水和智慧的领导和老师们表达我们最诚挚的敬意!让我们从心底由衷的说一声:谢谢!

孩子们,三年前,你们带着希冀和梦想,跨进郑州一中国际航空港实验学校的大门,回望三年来的每一个日子,家长们由衷地庆幸,孩子们能在这样一所优秀的学校里读书。时光匆匆,转眼间,初中三年的寒窗苦读已剩百日。决战百日,人生无悔。今天,离我们中招考试只有100天了,短短的一百天时间,弹指一挥间,你们一定要以百倍的信心、饱满的激情,奋斗一百天。做到专心每一天、成功每一科、争取每一分。孩子们,你们没有任何理由动摇和松懈,应该在老师的带领下,充满信心,鼓足勇气,不畏艰难,尽自己最大的努力去拼博一百天,考上自己理想的高中。

孩子们,考试冲刺阶段,是一个非常艰苦的过程。在一次次考试的历练中,在亮到深夜的灯光下,爸爸、妈妈真切地感受着你们的努力。或许我们曾经的担心、焦虑、唠叨,给你们增添了压力,但这就是父母啊,一切都是为了孩子。其实在爸爸、妈妈心里,为有你们这样出色的孩子,已经深感自豪,面对考试,爸爸、妈妈对你们充满信心!也希望你们能坚定信心、刻苦学习。至于结果,不求创造奇迹,但求无愧于心。

孩子们,十年磨一剑,今朝试锋芒。考试就是战场,冲锋的号角已经吹响,决战的日子就在眼前,不管我们过去的成绩如何,利用好这一百天,拼搏进取,奋勇冲刺,今日的寒窗苦读,定会换来明日的独占鳌头。你们理想的高中一定会给你们准备好位置,做好迎接你们的准备!

百天的时间不仅考验着孩子,也考验着家长,在孩子们全力以赴做最后冲刺的关键时刻,作为家长也一定会做好孩子坚强的后盾,为大家创造一个宽松、和谐、安静的学习环境,孩子在家的时间,调理好孩子的饮食,关注孩子情绪和心理的变化,帮助孩子甩掉包袱,轻松上阵,为孩子的前进鼓劲加油!请记住:我们与你们同在!

"三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!"在初中三年最后的100天里,每天都是冲刺,每天都是挑战,每天都要拼搏,每天都要奋斗。困难再大,压力再大,我们都要咬紧牙关,大步向前。

奋战100天,给父母一个惊喜!

奋战100天,给学校一个奇迹!

奋战100天,给未来一片光明!

孩子们,中考正悄然向我们走来,希望大家将青春的豪迈和铮铮的誓言化作务实的行动去冲刺、去迎战、去刷新港区一中中考新的成绩!

今天的动员大会,是出征的战鼓,是拼搏的号角,此时不搏,更待何时。孩子们,让我们一起见证朝阳,沐浴风雨,那隐约可见的彩虹就在你们拼搏之路的前方。六月,是你们收获的季节,你们一定能满载归航。孩子们,勇敢的向前冲吧!

谢谢!

家长代表的发言稿 篇25

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

我很荣幸能代表各位家长在这里发言,借此机会,让我代表所有明年参加中考的学生家长,向三年来伴随你们成长,并付出心血的领导、老师们,表示最衷心的感谢。感谢老师们的艰辛付出和辛勤的劳动。

孩子们,你们已经步入了紧张的初三学习。开学至今,你们应该感受到学习的科目比以前多了,娱乐的时间少了,作业越来越多了,睡眠越来越少了,你们挑灯夜战,埋首书本,奋战在题海中,开启了迎战中考模式。

再过280天,你们就要参加人生中的第一次大考——中招考试,第一次面对高一级学校的选拔。考入理想的学校相当于迈好人生关键的第一步,相信我们在座每一个人都深切地体会到中考的重要性!中考既然是选拔,就要有竞争,就要优胜劣汰!为了大家在明年的中考中获得理想的成绩,作为家长,在这里送上几句肺腑之言。

一、确立目标是前提

人生不能没有目标,没有目标的人生是可悲的。目标是引领我们在人生道路上前行的永不熄灭的明灯。正如爱迪生所言:“如果你没有明确的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路。”希望你们在开学之初为自己定下力所能及的大目标,再每天给自己定个小目标,让今天的自己比昨天更优秀,让优秀成为一种习惯,这样每天离自己的大目标更进一步了。只有这样,在这一年中,我们才会勇往直前,看准目标奋力出击。在目标的引领下,积极、主动、自觉地学习。

二、刻苦学习是关键

任何目标的实现都必须建立在持续不断地努力上。初三这一年的刻苦学习是必须的。就像一首歌中唱到:不经历风雨,怎么见彩虹?这句歌词运用了比喻、反问的修辞手法,生动形象地强调了只有刻苦学习,才能收获成功的喜悦!当然,勤奋学习的同时也要讲究学习方法,也要勤于思考,变苦学为乐学!孩子们,你们这个年龄,正是学知识,长身体的阶段,如果不全身心投入学习,不增强本领,世界这么大,将来你们拿什么去看看!

三、自信心态是保证

俗话说:中考,七分靠水平,三分靠心理。可见中考不仅是智力,体力的较量,更是每个人心理素质的较量。我们每个人的一生不可能永远一帆风顺,它是无数次成功与失败的较量。失败并不可怕,关键是对失败的态度。初三这一年,你会发现,不是每一次努力都有圆满的结局,也不是每一次付出都有收获的喜悦。但是只要你相信自己,不把失败当失望,把握好自己的每一天,科学合理的安排学习和生活,劳逸结合,不忘每天锻炼身体,无悔于自己的每一天,我相信,即使结果不尽如人意,但是,始终如一的自信心态和不断努力的态度最终会使你在今后的学习、生活、工作中取得成功。

四、老师家长是后盾

我也当过中学老师,从同行的角度,从家长的角度,我可以负责任的告诉大家,我们学校的老师,比任何一所民办中学,比任何一所名气大的学校,都有过之而无任何一点不及。他们的教学水平,他们对你们的耐心周到,他们无怨无悔的付出,他们对你们的不离不弃,我想,你们每一个人都有切身的感受。如果说父母更多的是在生活上照顾你们,支持你们,那么

老师则是全方位的在支撑着你们。有你们的地方,有你们的时刻,定会有老师的身影。身为父母的付出是理所当然,天经地义的,但是,你们的老师,顾不上自己的孩子父母,牺牲他们的休息时间,早出晚归,披星戴月,站肿了双脚,喊哑了喉咙,累坏了身体,他们的付出又是为了什么?他们的付出难道不更该被你们尊重,被你们感恩吗?我想,有我们父母的支持,有你们老师的支撑,为了这一份关爱,为了这一份坚守,你们还有什么理由不为自己的学习,不为自己将来的前途付出最大的努力呢?

孩子们,行动起来,努力起来,父母看着你们,老师看好你们!期待着你们每个人明年中考收获成功的喜悦!

谢谢大家!

家长代表的发言稿 篇26

尊敬的各位老师、各位家长:

大家下午好!

我是七年级(一班)邓雨的家长,非常感谢学校、感谢各位老师给了我们家长一个沟通和交流的机会。首先向辛勤耕耘在七年级的全体老师们致以衷心的感谢!

今天,有机会在这里与大家共同讨论孩子的教育问题,感到非常荣幸,同时也感到非常不安。因为我知道,与在座的各位家长相比,在教育孩子方面我还存在不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还存在很多不足之处。我今天要和大家交流的,

是自己在教育孩子方面一些粗浅的做法和感受。

第一、多对孩子进行正向教育和引导

孩子的成长需要良好的环境,进入行中学习我们就为孩子创造了一个良好的求学环境,行中是一个教学制度严谨、教学方法灵活、老师敬业充满爱心的学校。孩子需要老师的辛勤培育,还需要家长的正确引导。我们都希望自己的孩子积极向上努力学习,作为家长应该以身作则,做一个积极向上的人,让我们的孩子佩服自己,在孩子心目中树立良好形象,这样对孩子的教育才有说服力。同时对社会上的正向信息有意无意经常给孩子讲讲,在大人的引导向,孩子也经常把他在学校的点滴进步将给我们听,并且我能感觉到孩子在努力让自己做得更好。我们都希望孩子是积极向上充满阳光的,让孩子接受阳光教育,孩子会更加阳光。

第二、重视孩子的心理健康

初中阶段是孩子的人生观,价值观形成的时期,这个时期的孩子他们观察社会,观察父母,观察同学,会有很多的困惑:对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑,这些困惑如果不解决,会影响孩子的健康成长。我们家长就

要多和孩子沟通交流,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃饭的时间跟孩子交流,边吃饭边让他讲讲学校里的事情,遇到问题及时进行疏导。同时我也把自己的一些事情讲给孩子听,这样孩子会有被尊重的感觉,更会和家长敞开心扉。孩子幼小的心灵是需要家长的尊重、理解和支持的,我们家长应该让孩子感觉自己向朋友一样,应该蹲下身子和孩子一个高度看问题,而不能高高在上,一副家长的姿态。我个人认为能和老师家长沟通的孩子青春期的逆反应该不会太明显。

第三、是关注孩子的学习

说到学习,那应该是我们家长最为关注的,如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分,那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充。

1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围

孩子在家做作业时,尽量保持家里安静,最好不要看电视,玩电脑,同时我自己一般也很少在这个时候看电视、玩电脑,给孩子营造良好的家庭学习氛围。同时温馨的家庭氛围对孩子的学习和成长都是非常有帮助的,每个孩子都希望有个温暖的家,有个爱他的父母。

2、帮助孩子寻找好的学习方法

孩子刚升入初中,随着课程的增多,作业量的增大,为了让孩子尽快适应初中的生活,我督促孩子上课认真听讲、认真做作业,及时预习和复习,由于邓雨认真预习,讲课时准备充分常常受到老师的表扬并因此加分,不仅锻炼了孩子的能力,增强了孩子的自信心。

3、家长要知道孩子的学习进程

我没事的时候也经常看看孩子的课本,看看他学到什么地方了,翻翻孩子的作业,看看他的作业质量和认真程度,我认为通过孩子的作业,可以反映孩子学

习的一些问题,作业的正确率反映了孩子对知识的掌握情况,我一直要求孩子要认真书写,我个人认为写字是一种态度问题,只有写的认真才能做的认真。

4、让孩子喜欢考试

升入初中后考试越来越多,周考、月考、期中考试、期末考试,我常常给孩子输灌这样一种信息,通过考试可以发现自己的差距和不足,通过考试可以展示自己的能力,渐渐地孩子告诉我,我现在特别喜欢考试。

四、积极配合老师和学校

老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作,在家里通常只有一个孩子,我们教育起来都感到很吃力,一个班有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

各位家长,教育是一份责任,教育是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎老师和家长批评指正。

家长代表的发言稿 篇27

各位家长朋友、同学们:

大家好!我非常感谢*给我们家长提供一个这样的交流机会。下面我把我带孩子的点滴体会与家长朋友交流一下,有不足之处,敬请各位批评指正。

一、要学习,先立志。定目标,找动力。

就孩子学习来说,也有内因和外因两个方面的动力。而内因是起主导作用的。这个内因是什么?也就是说,我们的孩子为什么而学?恐怕不少孩子认为是为家长而学,为老师而学,而没有想到是为自己而学。如何把要我学习变为我要学习,这是激发孩子学习积极性的关键。打开这智慧之门的钥匙,就是定目标。

家长和孩子坐下来,分析自己孩子的资质和秉赋,寻找一个既适合孩子的实际情况又跳一跳能够得着的目标。古人有一句名言:法乎其上取其中,乎其中取其下。意思是说,如果你向高的目标努力,很可能取得的结果是中目标,如果你向中目标努力,那最终取得的结果可能是下目标。也就是说,如果你向全国一流重点大学努力,很可能你只考取二流的重点大学。有了高高在上的目标,接下来就要攻克攀登路上的障碍,从每一天做起,一步一个脚印。具体到寻找适合自己的的学习方法,认真对待每一次作业,提前做好预习、课后复习,养成良好的学习习惯,女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息:好习惯能在21天养成。我们在两个孩子身上试验了,都取得了成功。家长们不妨试试。

现在,我们的孩子大多在十三岁左右,心理学家给这个年龄段的孩子叫第二次断乳期。《语文报》上有一篇文章叫《十三岁综合症》。到底十三岁怎么啦?我们不难发现,一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从,显得紧张焦虑;另一方面,孩子的生理、心理发育突飞猛进,成了小大人,处处想充大,却又固执己见,特别希望得到别人的理解与尊重。如果家长不了解这些特点,还采取小儿科时候的简单、粗暴,显然是不合适宜,也根本解决不了问题。

二、家长作表率,让孩子在鼓励中成长。

要求孩子做到的,家长一定做到。这一点对家长来说做起来不容易,但这是一个重要的原则。如果家长一边津津有味地看电视剧、足球赛,一边要求孩子好好学习,孩子可能会反过来说:你为什么不学习?我家一般是在孩子学习时段不看电视,吃过晚饭,女儿做作业,他爸爸陪她弟弟学英语,我收拾完家务后也看书、写作。在家里营造一种学习的氛围。

有关专家有这样的看法:说小学四五年级、初中二年级、高中二年级是学生的三大斜坡,如果能顺利地冲上去,一般来说高考就不成问题。如今,我们的孩子正处在第二大斜坡上,初二新增加了几何,英语课文和古文都越来越长。我和孩子一起分析新问题的客观难度,我对她说:大家都同样地遭遇困难,就看谁能冲上去。如果勇攀拉开挡次的斜坡,鼓足干劲全力以赴,你的理想就近你一步。孩子理解了我的意思,在几何、古文方面有意识地多花功夫,由于事先有心理准备,又在学习中注意到该用功的地方,所以,她反而没有感到在斜坡上费劲。

去年期末考试前夕,学校正是综合复习阶段,免不了做大量的卷子、作业,孩子回到家,一边做作业,一边抱怨:哎,做学生真累呀!刚开始几天,我只是听着,后来她抱怨的次数越来越多,明显有一种消极情绪。我意识到有问题了,我对女儿说:解决这个问题的办法有两条:一是立即退学,长大了去干点苦力、拣拣垃圾也能勉强度日,二是知难而进,做浪尖上的勇者,向你理想的彼岸挺进。你选择吧!女儿当然选择了后者,她说:我只是说说嘛!我说:这种抱怨,实际上是一种心理的消极暗示,而消极暗示常常在偷偷地起作用。为什么不说:啊,我们老师真是太负责了,今天老师给我们的复习题我全掌握了,没有辜负老师的希望!如果天天以这种心态去面对铺天盖地的试卷,效果肯定不一样。

周弘的一本书叫《赏识你的孩子》给我的启发很大。他说:孩子应该在鼓励中成长,家长要毫不吝啬地夸奖你的孩子。根据这个理论,我就及时发现孩子的点滴进步,口头表扬为主,物质鼓励为辅。为此,我家建立了奖学金制度。为了丰厚的奖学金,极大地鼓励了孩子的学习积极性。我这样做的目的,主要是让孩子明白,要得到的,必须付出自己的努力,一分辛苦一分收获。她用奖学金购买学习用品和她喜欢的其他生活用品,同时也锻炼孩子管理钱和会花钱的能力。

平时利用一切机会与孩子交流沟通,了解孩子的真实想法和愿望,也真诚地让孩子给家长提提意见和建议。和孩子一起享受成功的喜悦,和孩子一起分析失败的教训,这样,孩子有一种平等和被尊重的满足。

表扬多了,孩子有时也有翘尾巴的迹象。去年期中考试,女儿得知超过了她的竞争对手,考了年级第一名,回到家后兴奋了好长时间还没有开始做作业。我看在眼里,急在心里,我在考虑如何给她降降温。我灵机一动,顺手拿起一张纸,在上面写下了这么一首小诗:山外青山楼外楼,英雄好汉争上游,争得上游莫骄傲,还有英雄在后头。孩子看了看纸条,转身去学习了,并把纸条贴在台灯的底座上。

三、我重点讲讲在语文和英语方面,家长如何引导孩子,与孩子一路同行。

我们夫妻俩根据自身的经验对孩子的学习达成这样一种共识:小学阶段重点过语文关,初中阶段重点过英语关,高中阶段强化数、理、化。由于在小学阶段有大量的课外阅读,理解能力增强了,到了初中,语文方面的重点是提高欣赏能力和写作水平。我和女儿在油田图书馆都办了借书证,每月可以借四本书,我们借的大多是文学书籍,读到好书了就到书店去买回来。这样既可以读大量的书又少花钱。我还每年为孩子订阅许多书报和杂志,初二,除了一直订阅的《语文报》和《英语报》外,我特意增加了一本杂志叫《中学生阅读文选》(初中版)每月一期,孩子从里面读到许多名家名篇、中外美文、比较阅读,专家评论等文章,各种文体应有具有,提高了孩子的分析能力和鉴赏能力。我发现,女儿每次考试的课外阅读部分分值很高,这与她大量的课外阅读分不开。

家长代表的发言稿 篇28

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!

我是××同学的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

我的孩子,××年毕业于××小学,当时我们选择了××中学,事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,特别是张海英老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一、重视孩子的“健康”

这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的。我家采取的是“堵疏”结合的原则。“堵”指禁止他去网吧上网。禁止浏览“充涉色情、暴力”的不健康网站,“疏“指允许他在完成作业后,时间允许的条件下上网,并协助他挑一些有益的网站。这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然,在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏,放松放松也是允许的。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

我们家每天早晨5:50起床,这也是我们家长的起床时间,我们起床后第一件事就是打开复读机,反复播放孩子的英语教科书磁带。让他一边刷牙、洗脸、吃早饭,同时渐渐提高孩子的英文听力水平。另外,适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话,阅读一些英语笑话,不断提高孩子学英语的兴趣。

再有,孩子做作业是我们避免看电视,玩电脑,我们看一些专业书籍。或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对儿子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求儿子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结

家长代表的发言稿 篇29

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!

我是501班孙俊杰的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

我的孩子,上四年级时,我们选择了黄山新年教育学校,事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,遇事不张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

家庭是孩子的第二堂课,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一、重视孩子的"健康"

这里的"健康"不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康,要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神,使孩子思想道德品质、科学文化和健康素质不断得到提高。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲"我们不求无怨无悔,但求无愧于心。"我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。

孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对俊杰及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!

家长代表的发言稿 篇30

尊敬的老师,各位家长朋友:

大家好!

我是罗媛馨同学的家长。今天非常荣幸能在这里与各位一起谈谈关于孩子的教育问题。首先,请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的郭老师和张老师表示衷心的感谢。老师辛苦了!

对于一年级的孩子,我认为,培养他们学习的兴趣和养成良好的学习生活习惯,是最重要的课程。下面我就和大家交流一下我在生活中培养孩子学习的兴趣和养成良好习惯的一些做法。

首先,给孩子创造一个良好的家庭学习环境。孩子做作业时,我们家长绝不看电视,玩电脑,注意给孩子创设一个安静的学习环境。我们会在旁边看一些专业书籍,或看着她完成作业。这样给孩子创造了一个良好的家庭学习环境,也给了孩子一个潜移默化的影响,让他爱上看书,养成看书的习惯。

其次,要培养孩子的学习兴趣。可能有的家长在给孩子辅导作业时有这样的情况发生:孩子回家后不爱学习,每次的作业不主动完成,并且拖拖拉拉这都是孩子学习兴趣不浓的表现。兴趣是最好的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。在罗媛馨刚上幼儿园大班时,我们就非常注意培养他的学习兴趣。自从上一年级后,每天做完家庭作业我就和他一起读书背书,经常和他进行比赛,看谁能最快的背出刚学过的课文,并且多数时候都让他胜出;在数学上让他经常当“小老师”给我们家长出一些各种题型的题目,我们在做的时候有目的性的错一两题,做完后让他给我们批改打分这样坚持一段时间

后,孩子对学习的兴趣越来越浓,每天一回到家就主动做作业,作业完成后会还会用小黑板给我们出题测试题。

第三,要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,要有意识地从小培养孩子养成良好的生活习惯。培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他自己穿衣服,自己收拾自己的学习用品,更要自己吃饭。要让他做他应该做的或者说能够做的任何事情。其次,要想孩子学有所获,养成良好的学习习惯也是必不可少的。规定孩子每天都在固定的时间完成作业。如果回家早,我就会让孩子在饭前完成作业,如果晚,就会吃完饭再做作业,一般不让孩子分几次完成,因为孩子的注意力好不容易集中下来,能够静下心来,就一次完成最好,避免重复这样的过程,耽误时间,这样也可以提高做作业的速度,保证作业的质量。还要帮助孩子安排完成的顺序,一年级作业有读、有写,有的孩子可以独立完成,但如听写、练读课文可能需要家长从旁指导,这就需要优化统筹安排,时间长了,孩子就会自己安排了。最后要培养孩子的审题能力,教给孩子自己检查作业的方法。这个对于一年级的孩子来说,可能会有一些难度,做不到或者做不好都没有关系,但是一定要给他这样的意识,我经常就会对孩子说你要学会自己看题目,自己检查。先让他知道这些是要做的,但是做的不好不要责

怪孩子。

“良好的开端是成功的一半”, 现在一年级是帮助孩子养成习惯的关键期,当孩子养成良好的做作业习惯后,自然形成知识学习的良性循环,学习成绩自然很好。家长是孩子的镜子,言传胜于身教,家长希望孩子养成认真仔细、专心、爱动脑筋的习惯,那么就要给孩子做出榜样。家长对待孩子作业的态度就可以传递给孩子重视学习的观念,我们一定要负起父母的养育和教育责任,每天配合老师,认真教育孩子、管理孩子。

以上是我对家庭教育的一点看法,有很多不足之处,相信在坐的各位也有很多宝贵的经验,希望有机会可以一起分享。

最后,祝老师身体健康,工作顺利;

祝家长朋友们家庭和睦,生活幸福;

也希望一(1)班的所有同学每天都快快乐乐、学习进步。 谢谢大家!

20__年1月17日

一(1)班家长代表发言稿

讲话人:__

20__年1月18日

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