家长会优秀学生发言稿（精选30篇）
尊敬的各位家长：
下午好。
很高兴能有这样一个机会，和你们一起交流孩子的英语学习。我们知道，从三年级开始，英语正式成为主课，而且，三年级开始的这套英语教材与初中英语教材是完全配套的。孩子在三年级这个起始阶段英语学得好不好，习惯培养得好不好，将决定、影响着孩子将来的英语学习!因此，当各位亲爱的家长把孩子送到我们手里的时候，我们全体三年级英语老师不敢有丝毫的懈怠。让所有的孩子在三年级这个起跑线上得到最佳的发展，成为了我们英语老师的孜孜追求。 今天我想就三年级学生的英语学习和开学至今孩子在英语学习中存在的一些问题与各位家长共同探讨，以便更好地帮助孩子学好英语，为日后的英语学习打下坚实的基础。
首先向您简单介绍一下三上英语教材，本学期英语学习的内容有：
1、26个字母的大小写。对这26个字母要求是：听得懂，读得对，说得出，写得标准。字母学得好，这对学生今后所要接触的大量词汇的听、说、读、写很重要。
2、教材中的新单词。课本后的单词表(62-64页)，是每个单元的新单词，要会读，知晓中文意思。第五单元开始第一板块(story time)下面有部分名词性的单词，这些单词是重点，要多听、多说、多读、多写。
3、课文中的对话和日常交际用语。要求熟练、流畅地读出来，说出来，部分课文内容教师会适当要求背诵。 特别强调的是要模仿课文中朗读，那才是最纯正的朗读。
4、听力训练。三年级的课文内、练习中和试卷里听力题的比重较大，所以老师布置的听录音跟读任务不容忽视，一般新授内容每天都会布置听录音。
爱因斯坦说：兴趣是最好的老师。要学好英语，首先是要对英语感兴趣，喜欢英语。为此，我们努力研究，探讨，力争每一堂课都让孩子感到有趣，乐学，学得好。我们让教学设计贴近生活，符合小学生爱好的需求;课堂上重实践、重参与。学生在课上通过用中学、学中用，反复实践，学用结合。通过视、听、说、玩、唱、等有趣味的活动，让学生接触足够量的语言材料，使学生逐步培养初步的语感;此外，为了激发学生学习英语的积极性，根据以往的经验，在课堂上我们运用了游戏教学法，TPR教学法，使孩子们充满了新鲜感，他们积极地投入，乐此不彼。享受课堂，享受学习，感受成功。现在越来越多的孩子喜欢上英语课，喜欢英语。这为孩子们能取得优异的学习成绩作了很大的保障。
同时，要学好一门外语，必须具备良好的听，说的习惯。具备了这样的好习惯，会为孩子的英语学习奠定坚实的基础，会让孩子轻松学习英语，保证学习成绩的出色，并且能持续的喜欢英语，从中获得成长的乐趣。
我们是这样培养孩子听的习惯：我们在课堂上都会播放纯正的英语录音，让学生静听，模仿，评选最佳配音员，以此鼓励孩子积极学习录音里的语音、语调。英语的每项听力作业，也运用英语软件制作出来的听力，不断的训练孩子的耳朵。英语家庭作业里，也会适时的布置听录音的任务，与英语课堂遥相呼应。
我们是这样培养孩子说的习惯：我们老师精心组织教学，寓教于乐，让学生身置语境，有意识或无意识地开口练说，最大限度地发挥学生说英语的主动性和积极性。同时教师发挥“情感教育”在英语教学中的作用。教师用“师爱”去赢得全体学生的亲近和信任，使师生感情双向交流，形成轻松、愉悦的课堂气氛，使学生克服怕开口说英语的紧张心理，开创敢讲英语、争讲英语、爱讲英语的局面。再者，我们老师从课内到课外尽可能地为学生创造语言实践机会。如:组织语言游戏、举办英语兴趣小组，排演英语文娱节目，强调师生间、同学间用英语问候，要求学生把所学英语用到日常生活中去，以此造成说英语的氛围，激励学生多开口说英语。
在上好课，培养孩子良好的英语习惯的同时，我们看到，有一小部分孩子会因为种种的原因，学习上有了困难。我们英语老师都会主动，热忱的走进孩子。安慰他们，耐心的帮他们补一补课。并且帮他们找出问题的症结在哪里?教导孩子解决的方法，更主要的是激励他们，并且给以持续的关心、关注。
尊敬的各位家长，大家好：
首先对大家的光临，表示欢迎和感谢!感谢你们对学校工作的支持，感谢你们对孩子成长的关注。
下面谈一下学生成绩的问题。
有一部分家长提出，孩子的学习成绩在小学都能考到_十分，初中也能考到七八十分，为什么到了高中，成绩不令人满意，甚至有些失望呢?现在，我们一起来分析一下各个学习阶段的特点，小学时以赏识教育为主，要在很小的时候培养学生的自信心，因此考试分数会很高。初中则是以普及教育为主，考试会照顾到大部分学生，因此分数也尚可。但是，高中教育，特别是在以高考为终极目的的大背景下，就是以选拔为目的了，所以，试题的难度与深度会有很大的提升，得分率就会下降。所以拿初中甚至小学的分数来衡量孩子高中的学习，是不合适的。
孩子目前的学习成绩其实只是暴露出他们在高考面前所存在的问题，分数是他们问题的所在，而不是他们退步了。
家长们也许会问，孩子为什么会这样，其实因素很多，这不仅仅与学习基础有关，而且还与孩子的心态和习惯密切相关，学生的学习习惯很重要，高三的很多学生叹息，我们不是不想学，也不是不会学，而是在高一、高二时没有养成良好的学习习惯，备考的时候，只能是心有余而力不足。
为使学生提高成绩，要跟大家谈三个问题
第一，加强学生学习习惯的培养，着重于以下几个习惯的养成：
其一，自学习惯。自学是学生在课堂接受新知前必须进行的过程，一堂课能否学习好，其前提是学生是否进行了有效扎实的课前预习。因为只有学生自主学习，才能对知识点有自己的判断，老师才能进行有效地辅导，所以自学的习惯尤为重要。
其二，讨论探究的习惯，发现问题，解决问题，学会合作，是一个成功社会人必须具备的素质，这一点同样也应该体现在学生的学习过程中，预习结束之后，由学生自主提问自主讨论自主解决疑难问题，这样不仅教会学生探究新知知识，更在活跃的学习氛围中中解决了学习中第二个问题，对知识点的理解再表达，从而完成对知识的学习和掌握。
第二，加强对学生学习方法的指导
通过主题班会对学生进行学习方法的指导，其他各科老师在上课时也自觉得对学生的学习方法进行指导。
第三，关注情绪变化，加强心理疏导：发现问题;个别谈心，解决个体问题;开主题班会，解决共性问题;开展文体活动，缓解心理压力。
温馨提醒
如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。因此给各位家长提个醒：
(1)帮助孩子确定适当目标
(2)帮助孩子增强自信心
(3)关注孩子的进步而不是名次
(4)沟通——多倾听孩子的诉说
(5)多和老师联系，及时了解情况
尊敬的家长、老师，亲爱的同学们：
大家下午好!今天我很荣幸在这里，和大家分享一下我们班级的目标情况和学军的所见所闻。
没有目标而生活，恰如没有罗盘而航行。一个高远的目标，尤其重要。在我们班，目标定为前三的占20%，目标定前八的占35%，目标定为重高的占82%。在这里，我把中学分成前三前八重高三等，大家都知道这么分类，但是因什么而分呢，你们可曾想过?这便让我想提起我在学军的见闻。
初见学军，配套设施一应俱全。我们跟随老师参观了学军学校的陶艺教室、国学馆、茶艺教室、智创空间等专用教室。智创空间给我留下了深刻的印象，一个个机器人，一个个测试平台，充满科技化气息,学校还设有师生餐厅、咖啡吧、浙大启真超市等,不得不说那自助餐厅很和我口味，咖啡吧也是香味四溢，眼未见，鼻却闻到了。
走入学军，学习环境更是一流。我们路过走廊，不见有学生随意喧哗走动，学习气氛更是浓厚。学军老师向我们提到了竞赛班有56位同学，34人能被北大清华录取，几乎人人能到浙大线，学军所有班级60%以上能进浙大。在这里人人都学习，人人都热爱学习，人人都会学习，优秀的氛围怎能不让人进步迅速?
深入学军，学霸养成引我深思。第一目标明确，付诸实践。不论是高远的目标，还是眼前的小目标，如果只是空谈阔论不付实践，打空头支票，那么这个目标也毫无意义了。所以在我明确的目标之后，接下来的就是行动。我深刻记着学军中有这样一位同学，他成绩到了高三还很一般，给自己定的目标也只有杭师大，他不应自己目标的而放弃，整整一年一直不懈的努力，最终考到了和杭师大天上地下之分的中科大。坚定的目标，矢志不渝的努力，当然，在这过程中，往往会面临着许多挫折，这就引出了我要讲的第二个点，毅力坚定，勇往直前。
高中生活有两条路可走，一条是参加竞赛，争取保送，另一条是直接参加高考。学军的一位同学，选择了竞赛，他甚至放弃了普通文化课的学习来学习竞赛。但是他很可惜竞赛，没有达到北大的要求，这对他来说错过了北大这可是一次重大的挫折。但他没有沉浸在过度的悲伤之中，果断放弃竞赛，这时离高考只有一个月，他加紧对于普通文化课的学习，以高分考入北大。离高考只有一个月，决然地选择另一条路，这是多大的一份勇气，一份毅力，一份自信，一份果断，才能做下这个决定。
这次期末考试，反映出我的不足，我弱于文科，这对于我自己来说也是个重大的坎。因此在这个寒假，我也针对文科做好了充分的计划。首先一点便是加强文科的背记，每天一两篇诗文，早上起来背记，晚上睡前回顾。同时也要加强阅读理解能力，也就是自主。争取英语每天一篇争取英语每天一篇，语文五天一篇。讲到这儿又想起一个人。过年期间只有大年三十吃了个团圆饭，除此之外，只在书房里学习，他妈妈给他洗衣服的时候，衣服口袋里，裤子口袋里，翻出来的，全是写满计划的小纸条。这种精神真的值得我们去学习。
我希望我们大家一起努力下，都能达到自己理想的目标，创造辉煌的成绩。
谢谢大家，我的演讲到此结束。
尊敬的老师，亲爱的叔叔阿姨们，同学们：
大家上午好!
我是609班的学生余恩佑，今天，我很荣幸作为9班的学生代表站在这个舞台和大家分享我的学习经验，我要特别感谢我的班主任庄老师给了我这个站上舞台的机会，感谢叔叔阿姨在百忙中抽出时间来参加今天的家长会，最后还要感谢我的爸爸妈妈，谢谢你们能赶来见证我的成长!
走进光明有六个年头了，这六年来，我是充实且快乐的，学习上，多次获得“学习标兵”的称号，同时，我还是光明小学篮球校队的一员老将，在二课堂时间，我的象棋也得到了较好的熏陶，从入学那天起我就知道光明小学的育人理念是“性格求乐，言行求美，做人求善”，老师也以“全面发展，身心两健，个性鲜明”的小绅士、小淑女的标准来教育我们，今天的我，坐在教室做一个勤奋上进的“学习标兵”，冲进球场是一个挥汗如雨的阳光少年，一切的美好，都缘自于我身在光明，并遇见一群充满爱心、耐心与细心的优秀老师，班主任庄老师从一年级开始就教会我们要珍惜每个40分钟的课堂时间，如果连课堂的40分钟都不能把握好，那还去外边那些培训机构补课又有什么意义呢?
所以，这六年来，无论与谁同桌，我都是那个听话照做的学生，上课不讲小话，不开小差，我总是愿意去做一个守规矩的学生，因为我懂得老师的辛苦，我们的庄老师要做的工作不仅是日常教学，还要守着我们吃饭，监督我们睡觉，每天楼上楼下不知要跑多少趟，要走几万步?每天都是最早一个来到教室，最晚一个离开学校，她是一位舍小家为大家的好老师!我们又还有什么理由要给她添乱呢?
还有我们的数学老师张老师，他可厉害了，他是数学组的备课组长，上课特别幽默，全班48个学生，没有一个同学会说不喜欢上他的课的，当然，张老师更是我心目中的偶像，他有一种收服人心的魅力，上着他的课，你会佩服他，喜欢并敬畏他!张老师说了，这学期要带领我们9班冲进前三，力保前五，在一个有着25个班的大年级里，这需要多大的决心与自信啊!但就是这种力量激发了我，我也暗暗下定决心，为每次考试定下了满分的目标!
在这里，我还要说说我们的英语老师黄老师，英语是我最无力的一个科目，总有一个我迈不过的槛，曾有过一段时间我的情绪特别低落，但是，黄老师却从没放弃过我，课堂上对我严格要求，进步了及时表扬，没考好给我查漏补缺，即使是周末的家庭休闲时光，只要我有问题请教，黄老师都会抽出时间耐心地给我回复，不仅不觉得被打扰，还鼓励我多做题，多问问题，没有问题的学生不是好学生!这次摸底考试我的英语也考了一个比较理想的成绩，其实我想说的是，分数有时像个里程碑，标记着自己的学习过程，更重要的是在这个过程中我们树立起来的信心!
最后，我想对我亲爱的同学们说：小学时光就剩下最后一年了，我们不必过多在意过往的好与坏，努力在当下，才能遇见更好的自己，俗话说得好，师傅领进门，修行在各人，老师再优秀，父母再多的陪伴，如果，我们自己不努力，得过且过，明年的毕业季，我们又会在哪里相遇?亲爱的老师们，请抓紧我们的手，在这最后一年的小学时光里带领我们奔跑吧!亲爱的叔叔阿姨们，哪怕我们是班级最后一名，也请您不要放弃，我们每个人的目标就是超越自己!同学们，让我们携手并进，为遇见更好的自己拼搏努力!明年，让我们相遇在光明中学，继续做同学!做校友!许多年后，我们都是从光明走出去的莘莘学子，我们可以骄傲地说：光明，是我的母校!光明，是我们永远的骄傲!同学们，也让我们成为光明的骄傲吧!
最后祝老师工作顺利!祝叔叔阿姨们家庭幸福!祝同学们学习进步!
我的发言到此结束，谢谢大家!
尊敬的老师和各位家长：
大家上午好！
我是本班的班长。很荣幸，今天能在这里发言。首先，我代表初一（1）班全体同学对各位家长的到来表示热烈的欢迎。
我们班是一个由位优秀学生组成的大家庭，其中男生xx人、女生xx人，生活在这样一个幸福的大家庭里，我们从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃，教室里有我们朗朗的读书声，操场上有我们嘹亮的口号声，有人说初中是一段苦的旅程，但在这苦旅中我们发现苦中有甜，因为我们寒窗苦读近十载，有许许多多慈母般爱抚我们、严父般要求我们的好老师；有我们团结互助，共同进步的同学，让我们感觉学校犹如家一般温暖。
从开学到现在，一班一直是优秀的'代名词。现在依旧如此，我们班在学习成绩上，在全年级名列前茅。在日常行为规范问题上，我们班更是显示出了应有的良好的班风、班纪以及同学们良好的精神面貌，无论大小评比，一班总会在优秀之列。当然，这一切都离不开班主任刘老师的苦心教导和严格要求，使我们养成了较好的行为习惯。
数学刘老师不仅是一位富有与学生相处能力的班主任，还是一位非常敬业，风趣幽默的老师，大家也都很喜欢他。思品杨老师是一位很有耐心，也很细心的老师。正是这样一大批优秀的老师带领着我们求知、学习，我们才会有今天喜人的成绩，我们才有自信能在未来的中考中获得成功。她们都是那样热爱着他们的工作，对我们也是尽心尽责。其实，每个老师都在为我们的学业付出着，奋斗着。相信在他们的引导和谆谆教诲下，我们的学业定能更上一层楼！
自开学以来，我们班实行了各种规章制度，比如三区卫生采用竞拍式，哪个组要的分少就那个组扫；组与组之间的位置采用上周得分高的组优先选择位置的方法，要想要个好位置，就得不断努力，多为本组加分，充分调动了同学们的积极性。而且在这半学期中，我们班的班委会同学工作尽心尽力，能够在做好自己份内工作的同时，多次主动帮助其他同学工作，得到全班同学的肯定，十分值得我们每位同学学习。但是，在榜样的面前，还是有个别同学显示出了自己的不足，比如在自习课上交头接耳、不按时完成作业。这些同学中，有许多并没有尽自己最大的努力去学习，还有极大的潜力可挖掘。所以，我们希望这些同学的家长能够起到更好地督促作用，能使这些暂时落后的同学尽快跟上班级的节奏，更好地融入到我们这个优秀的集体中来。
尊敬的各位家长，我们班过去的辉煌，已经成为历史。相信，在今后一年多的时间里，在我们全体老师、同学以及各位家长的共同努力下，我们一定会交上一份满意的答卷！谢谢！
尊敬的各位家长、各位老师：
大家下午好!
我是三、一班学生___，感谢老师给我这次发言的机会，同时也感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。
各位老师，各位叔叔阿姨，虽然我们现在年龄很小，但是我们也知道我们的爸爸妈妈为了我们的健康成长不断操劳，为了我们能够过上幸福的生活辛勤工作，流下了无数汗水;各位老师为了我们的学习生活披星戴月，早起晚睡，在这里，我想对所有的叔叔阿姨、各位老师说一声“你们辛苦了，谢谢你们!”
各位家长，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!我们的老师和您一样，希望学生能有很大的出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开你们的精心爱护，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。
我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议：
1、要经常过问我们在校的情况。要经常和老师保持联系，及时了解情况，我们的学习离不开老师的辛勤教导，同样也离不开你们的关心支持。
2、要支持我们的课外阅读要求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。
3、经常和我们谈心交流，掌握我们的心理状况。
我们虽然有许多缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性。我们有责任心强的老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校，因此，我们才会有这么好的成绩。如今，在老师的耐心教导下，我们全班同学在各个方面都取得了很大的进步。我也相信，有了我们共同的努力，我们的成绩也一定会提高很快!
最后，祝老师工作顺利，身体健康，祝各位家长生活如意，合家幸福!
我的发言完了，谢谢大家!
敬爱的叔叔阿姨，爷爷奶奶：
您们下午好!
我是八年级一班的班长__，首先感谢叔叔阿姨、爷爷奶奶在百忙之中参加我们的家长会，我很荣幸代表八(1)班全体同站在这里介绍我们班的情况。在我们班主任的引领下，八(1)班成为一个充满阳光、积极向上、非常乐观的集体。我们有顽强的拼搏精神以和远大的理想。
进入八年级后，我们进行了第一次月考，在我们班每个同学的努力下，我们班取得了非常优异的成绩，在整个年级中排第一，这令我们每个同学都很高兴，虽然我们平均身高比其他班级的同学矮，但是我们的均分比他们高了很多，每个班的同学都对我们刮目相看，因为分班时我们的成绩比其他班低了好几分，但是我们并没有泄气，而是以此为学习的动力，最后取得了这么优异的成绩，为此我们感到骄傲和自豪。
在进行月考之后，我们迎来了秋季运动会，刚开始报名时，没有人想报名参加，原因是怕输掉比赛，班主任又鼓励支持我们，叫我们鼓起勇气，只要我们尽心就好，即使输了也要输的光荣，老师说了一句话我现在还记忆犹新，那就是“即使敌人再强大，我们也要敢亮出自己的剑，即使失败也是”虽败犹荣“。在我们体育委员周雨华的带领下，我们迈出了第一步，因为我们不在乎所谓的名次，只要能参加比赛，尽心、尽力，我们努力过，就足够了。因为有了班主任的鼓励，所有同学在运动会中都鼓足了劲，心中想着为我们班级争光，即使没有参加比赛的同学也都为我们班运动员呐喊助威，而不是若无其事的闲聊。在大家的努力下我们取得了优异的成绩，总分排名全校第一，我们同学得了二十多张奖状，有的同学甚至都得两张以上。这个成绩另我们所有同学都惊讶，不敢相信。因为我们从未想过会有如此丰硕的成果。如果没有班主任老师的鼓励，我们同学的团结协作，就不可能有现在的胜利，这更让我们同学坚信，只要我们努力，就没有做不成的事。
但是接下来的期中考试却不是太尽人如意，虽然我们班在全年级还是名列前茅，但是没有月考时的优势，好多同学的成绩都有所下降，这也许是我们月考的时候太好导致我们好多同学骄傲了吧。所以通过这次考试也给我们一个教训，我们不管什么时候都不能躺在功劳簿上睡大觉，要真的做到”胜不骄，败不馁。”，尤其是在我们受挫的时候我们更应该努力，所以我们需要好好反省一下，不能够因为一时成绩的优秀而骄傲，也不能因为这次考试的失利而丧失学习的毅力，我们要保持一种乐观积极向上的心态。
我们班级没有品行坏的孩子，就像我们班主任说的那样我们都很可爱，只不过是一部分同学学习底子没打好，导致很多知识不会罢了，但是老师一直鼓励我们班这部分同学，例如我们班的李宗泰这次考试进步最大，被我们大家评为我们班的“进步之星”，所以说只要我们努力就没有做不成的事。
“百善孝为先”，我们班主任一直教导我们在家要孝顺父母，学会感恩。要体会父母的艰辛。我们现在努力学习，不给父母添乱就是对父母最大的孝顺，我代表八(1)班全体同学给在座的叔叔阿姨、爷爷奶奶表个态，我们在学校一定努力学习，端正思想，不惹事，不让父母为我们操心!
我的演讲完毕!再次感谢叔叔阿姨，爷爷奶奶在百忙中参加我们的家长会!也代表我们班所有同学感谢您们的养育之恩!
亲爱的叔叔阿姨、敬爱的老师们：
大家好!我叫__，欢迎各位叔叔阿姨来到我们班参加家长会!今天我能站在讲台上，和大家分享我的成长故事，感到非常高兴和自豪!
“望子成龙，望女成凤”是每一个爸爸妈妈的梦想!爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆们，我们知道，为了我们健康、快乐地成长，你们付出了太多太多!这些我们都懂、都深深地记在心里，你们辛苦了!(鞠躬)
转眼间，我们已经是二年级的小学生了。在老师和爸爸妈妈的教育帮助下，我们学到了越来越多的知识，学会了画画、唱歌、做体操等本领，学会了团结合作、拼搏争先……我们的老师像妈妈一样的关心培育着我们，同学们也都团结友爱，我们每天在一起学习，一起玩耍，真好!我爱我们的二(15)班，我爱我们二(15)班的陈老师和周老师。
我是幸运的，因为我总生活在爱的世界里，沐浴着爱的阳光雨露，快乐成长!
从我3岁开始，妈妈就坚持每天睡前给我讲故事，不论长短，每次必须是3个，一天就6个。不论时间有多晚，也不论妈妈有多累、嗓子有多沙哑。妈妈和我的故事一讲就是三年，大多时候是妈妈讲给我听，有时候我也会和妈妈一起创编故事。三年里，我和妈妈读过的故事书和幼儿杂志不计其数。妈妈后来说，她很庆幸带着我一起开始了及早的阅读，在阅读中，小小的我就懂得了很多的做人道理，开始初步触摸祖国文字的温度和灵性，更是训练了我专注听讲的能力。6岁读完大班，我就认识了许多汉字，能直呼音节、独立阅读带有拼音的书籍了。所以，妈妈的朋友常夸我懂事、乖巧，凡教过我的老师都表扬我听课专心、做事认真。我想，我的这些优点，都是阅读的力量铸就的呀!现在，我还是坚持着睡前阅读的好习惯，文学的、地理学的、史学的，各种各样的书我都爱看。只有读百科全书，才能酿出生活里甜甜的蜜!所以，叔叔阿姨们，请坚持领着您的孩子一起踏上快乐阅读的阳光大道吧!
我从小就深深知道“花开在春天，学习在少年”的重要性，我深深体会到“有付出就有回报”的天理，所以我热爱学习，妈妈给我报的兴趣班：钢琴、画画、毛笔书法，我都积极参加。除此，我还积极参加学校举行的各种比赛，一次次的演练，一次次的挑战，让我尝到了成功的喜悦，更是磨练了我的意志!
我还有一个引以为豪的好习惯，就是作业自主、独立完成，从不需家长为我安排和催促。我是怎么做到的呢?记得读幼儿园时，妈妈总是特别认真对待我的作业，因此，我的作业常常能得到老师的表扬。从妈妈和老师那儿，我渐渐认识到，作业在我们的小心眼里可是大事;再长大一点儿，我明白了，把作业做好是我们学生的责任。所以，没把作业做好，首先急的不是妈妈，一定是我。每天放学回家，我总是先把作业做完做好，才做我自己喜欢的事情，可以和哥哥玩玩游戏，也可以看看自己喜欢的电视节目。
俗话说，“金无足赤，人无完人”，我也有缺点。我是个急性子，也有那么一点儿小气，我总是一时难以原谅别人的过错。以后，我会牢牢记住妈妈的教诲：宽容别人，就是善待自己;帮助别人，就是快乐自己，强大自己。我愿在老师和同学们的帮助下，争当一名活泼向上的阳光少年!
最后，祝叔叔阿姨、老师们身体健康，工作顺利!
我的发言完毕，谢谢大家!(鞠躬)
尊敬的班主任韩老师、11班的各位老师、各位家长朋友：
大家好!
我是11班薛晓宁家长，在我发言之前，我想对在场的，和在其它班级参加家长会的11班的各位任课老师们说声“谢谢”!感谢各位老师对53名学子的关心体贴，感谢各位在外高这片沃土上付出的辛劳与汗水。
这天我的发言主题是《高考路上，我们与孩子同行》，我的发言共有六个方面。
第一、敬重外高人的担当，敬佩老师们的奉献。
我要先叙述11班几位老师让我感动的典型事例。
去年8月底，班主任韩老师的女儿考上了东北一所高校。孩子入学时间正是外高开学之初，韩老师放下该送女儿上学的重任，他怀揣对53名学生的厚爱，毅然投入学生中来。
教物理的吕老师，家里没有人带孩子，每当上晚自习的时候，她总是把孩子放在办公室里，以至于有一天当她上完自习回到办公室时，孩子竟然在地上已经睡着。我在吕老师13年6月20日的空间里还看到这样一段话：“临近期末，各种事情都比较多，我的宝贝觉得我对她的作业质量不太重视，我的学生想让我辅导的时间稍微再加长一点，我的亲人觉得我的关心越来越少，我觉得我对不起所有人!”吕老师用她柔弱的身躯，不仅仅要一人撑起家庭的重担，而且把她有限的精力都投入到了孩子们身上。她只能在个人空间中，用文字倾诉无奈。
今年3月12日、13日，教英语的李老师，带领学生参加在郑州举办的创新英语大赛，在临考前的晚上，她还在逐人辅导参赛选手，一向到晚上11点半。我还明白，由于工作关系，李老师5岁的孩子不在身边，一个月才能见上一面。
本周四，我在网上和教语文的郭老师聊起孩子的期中考试，在最后再见的时候，郭老师给我留下下面一句话，她说：“我会继续更加努力的，请相信”。虽然只有12个字，但“一字千斤重，字字含真情”。这不仅仅是一份沉甸甸的承诺，更是外高人不懈追求“伟大事业”的执着。
上述场景，只是11班任课老师辛劳奉献，不求索取的一个缩影，数学老师，生物老师也还有很多这样的事例，不再一一列举。我之所以说这些，是因为我发自心底的感受到，老师们很辛苦，老师们很奉献，老师们很努力!家长朋友要引导孩子看重这份辛苦，要在除了学习之外，能够或多或少替老师有所分担。
第二，欣赏孩子一点，胜过批评十次。
在我准备这个发言稿的时候，我仔细回忆起晓宁在过去的将近两年的高中生活中每次考试成绩。从孩子成绩来说，与班里其他品学兼优的孩子相比，还有不足。但我认为，晓宁和她自己相比，已经相当优秀。这些优秀归功于老师的严谨执教，家长的欣赏与赞美也起到了很好的引导作用。
晓宁有一个学科，在月考成绩中成绩比较落后，分值很低。孩子周日回家的时候告诉我说，这一学科无论如何努力都考不好。我看了看各学科成绩比较，很随意地说：从各科成绩看，这一科有更多的上升空间。虽然是不经意的一句话，却让孩子自卑感烟消云散。
从上面这件事上，我想说，我们做家长的，在引导孩子发展上要更加注重引导正方向、积聚正能量、发挥正效应。如果我们做家长的心中有了一份明媚的阳光，我们的孩子必将更加灿烂无比。
第三、心中有目标，前进有方向。
转眼间，三年的高中生活已经过去了两年。孩子们在班主任指导下，制定了较为清晰的高考目标。但对高考目标我还是要讲两点：
首先，要理性制定高考目标。我们通常在制定目标时，一类是把平时成绩结合起来能够到达的高校，制定为高考目标;一类是把自己向往的大学定为高考目标。我想说的制定高考目标的最佳方式是：结合自己的平时成绩，掂起脚尖，还差那么一截，务必要再使把力，蹦起来才能够得着的大学定为目标更为合理。
其次，按照孩子选定的目标大学，要把去年、前年的高考分数线记在心理，每次考试都要比较一下，看看理想还有多远。我想，有了每次考试的比较，我们必须会静下心来寻找差距，更有信心继续前进。
第四、增进互动交流，感受家的温暖。
我在《读者》杂志上以前看到过样一句话：“家长要和孩子交流，如果你此刻还不给孩子交流，等孩子长大了，他将不再与你交流”。这句话一向深深印在我的脑海里。在此，我引用这句话，也期望我们的家长能够多和孩子沟通，你会发现你将生活在无比幸福之中。
回忆晓宁从会说话那天起，我们家就能够在十分平等和谐的前提下坦诚应对每一个话题。上了高中之后，在孩子到家的有限时间里，我能够从孩子口中，获取到发生在学校的更多信息，包括前面提到的老师的感人事迹，这些都源自交流的功劳。那么如何交流，如何做好家庭教育，在《读者》杂志上也有一段简单而又喻意深刻的描述。读给大家：
如果有机会，与孩子只聊4个问题，就完成了家庭教育：
1、学校有什么事情发生吗?调查孩子的价值观。
2、这天你有什么好的表现?积聚正能量。
3、这天你有什么收获?巩固所学知识。
4、有什么需要父母帮忙的吗?分清职责。
另外，我还要说明的是，我们各位家长与孩子之间除了父子、母子、父女、母女关系外，家长与孩子之间更多的是朋友关系、兄弟姐妹关系!我们要透过平等的沟通交流，不仅仅要明白孩子的考试成绩，还要明白孩子的理想抱负、兴趣爱好、喜怒哀乐。
第五、宽容孩子胜于宽容自己。
上了高中的孩子，无论是情感还是思考力，都显示了他们独有的成熟特征。随着网络媒体的逐步普及，孩子们获取信息的机会成倍增长，他们开始用自己的视角审视和决定问题。但是，他们毕竟是孩子，还不具备用成年人的眼光审视社会，因此，也会出现这样那样的问题。作为家长，我们就应记住，也许残缺的才是完美的。对于孩子，我们要多一份理解，少一点抱怨;多一点宽容，少一点苛求;切记不能求全责备。我们家长已是成年人，还经常出现错误，我们有什么理由要求孩子们不出一点差错呢?
因此，我们家长朋友，要引导孩子们正确对待成功与失败，顺境与逆境。努力做到成功不骄傲，失败不气馁，顺境中不得意忘形，逆境中不怨天尤人。
第六、家长要克服单纯依靠学校思想。
我曾记得一个教育专家说过一句话，他说：“孩子在成人之前，受到家庭、学校、社会的影响比例是5：3：2，也就是说家庭是孩子最重要的教育栖息地，学校位居第二，社会名列第三。这就是我为什么要说“家长要克服单纯依靠学校思想”的前提。
外高是一所寄宿制学校，平时孩子在学校的时间比在家里的时间要多的多。前面说到，家长要与孩子多交流，在此略做重复。当孩子回到家里时，我们家长要利用吃饭、聊天等时间，多了解一些孩子在校状况，全面关心孩子的成长。必须不要以为把孩子送进学校就能够万事大吉。有的家长忙于工作，从不或者很少过问孩子的思想与学习，也从不与班主任及任课老师交流。我敢说，我们在座的家长中，肯定有人连六个任课老师都不必须认全。但是，当孩子成绩落后了，或出了问题时，不是从自己身上找原因，而是怪学校、怪老师，怪孩子，这种态度对孩子的健康成长十分不利。
在此，我用四个事例谈谈我在孩子成长中所起的作用。
第一个事例，有一次我和老师交谈得知，孩子在吸收新知识时，有时候不能够一下子明白所讲资料，老师说这也是大多数孩子的共性问题，理论上叫信息接收延时，也就是所谓的慢半拍。之后我采取了两项措施，一是给孩子买了一个步步高读书机，上面有全套的高中教学视频，孩子提前预习有了保障;二是在孩子的要求下，购买了全套的《教材解析》，两者综合运用，相当于在提前预习上打好了前站。
第二个事例，有一次了解到孩子一段时间以来，思想压力很大，老师说，孩子回到家以后，不要谈学习，那我就及时改变方向，聊聊“十分6+1”，聊聊“我是歌手”娱乐节目等，也使孩子有了更好的释放空间。
第三个事例，去年，班主任要求每个学生根据自己的成绩，制定高考目标。我当时想，目标好制定，关键在落实。如果外在引导与内驱动力同步前进，必须会效果更佳。我做了两件事，一件是暑假期间，我邀请了一个名牌大学生共进午餐，给孩子创造一个充分交流的空间。之后，孩子给我说，爸爸，哥哥说了，学的好，将来你挑大学;学不好，将来大学挑你。这句话虽然很直白，但对孩子的影响将持续她三年的高中生活。第二件是我在网上给孩子找到她所制定的目标大学近三年高考录取分数线，孩子每次考试都在与这条线比较，她的目标更加清晰。
第四个事例，4月21日，班主任给家长发信息，叮嘱家长参加活动时送给孩子一份祝愿。关于这份祝愿，我思考了一个星期。我期望能够用浓缩的语言，承载更多的内涵。我还期望，用独特的方式，使孩子在即将踏入高三的征途中记住这份祝愿。我搜集出孩子蕴含青春朝气的照片，选取了象征期望而又坚强成长的竹子作为背景，制作出简洁明了包含喻意的祝愿送给孩子(展示)。
我说这些，是推荐我们的家长，一方面要发挥家长能够发挥的作用，另一方面当班主任、任课老师给我们布置工作任务时，我们不仅仅要不折不扣的执行，还要高质量的完成，这是我们务必要履行的应尽义务。
上述几点想法，不求各位家长引起共鸣，只愿各位学生继续进步。
我想，有了班主任韩老师的引领导航、有了二11班全体老师的共同努力、有了全体学生的拼搏进取、有了各位家长的大力支持，二11班必须将继续持续她的昂扬斗志，必须会在一年之后迎来她不平凡的收获。
在此，请允许我代表二11班各位家长再次向班主任韩老师、向各位任课老师表示崇高的敬意，祝他们事业有成，祝他们桃李满天下。
谢谢!
尊敬的叔叔阿姨们,老师们:
大家好，我是803班张媛媛。进入初中以来，能够成为803班的一份子，我很荣幸,也很自豪。因为我们三班，在七年级时，曾经是整个年级中，很出色的班级。我们不仅在学习成绩上名列前茅，在学校组织的各项体育竞赛和娱乐活动中也同样不甘示弱。可以说，当时的我们德智体美劳，全面发展，并取得了不错的成绩。曾经的辉煌，使我们得到了不少的赞美，狠狠满足了我们的虚荣心，然而，这却成为我们跌入谷底的根本原因。
就像我，因为获得不错的成绩，而进入初中后的，骄傲自满，以致以来都沾沾自喜，造成了我的成绩一落千丈，不仅愧对父母，更愧对辛勤教育我们的老师。浮躁和骄傲，是我们的代名词，这两个缺点伴随了我多年。小学是这样，进入初中以后，依然是这样，扳扳手指，在这一年半的时间里，老师与我多次单独谈话，教育我多次，每一次谈话，都是因为我的'学习成绩有所退步。可见，在这短短的一年半时间内，我究竟把精力都放在哪里了?是玩，是疯，是追求着装打扮，还是与人攀比，总之，不是学习。现在回想起老师与父母的那些话，我很后悔。如果当初我能够听取老师的警诫，接受父母的监督，结果不会是这样。
这次月考，我们班无论是整体成绩，还是个人成绩，都很差。我更是退步得令我自己都不敢想象。这两天的晚上，我躺在床上，一想到自己的成绩，我有想哭的冲动，可我，忍住了，这一切都是我自己一手造成的。不是吗?世界上没有后悔药可吃，我们每个人都应对自己的行为负责。过去的已经过去，我们已无法挽回。更重要的是吸取教训，改正不足，完善自己，向更好的未来进发。
在这次月考后，我开始重新审视自己。人无完人，每个人都不可能是完美，我也没有自己想象的那么好。就如老师说的那样，坐在这班级里的所有学生的智力，基本上都是相同，只是个人付出的努力不同。我们要更倾向于后天的拼搏努力。古人云“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”;“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。这些名言，无不警示着我们，应在自己原有的优良条件上，继续努力。以自己的辛勤付出，收获最丰厚的回报。当然，在这个过程中，我们更要时刻谨记自己曾经犯过的错误，不能重蹈覆辙;还要记住，骄傲使人落后。正确认识自己，脚踏实地的学习，是我们迈向成功的关键因素之一。
今天，在这里，我想在各位叔叔阿姨们和老师面前承诺，我一定会努力学习，从今天开始，从现在开始，付出我的全部精力，重新出发，在接下来的学习生活中，加倍努力，挽回失败的局面，突破自我，取得更高的成绩。我相信，只要我肯努力，就一定能做到。同时，我也相信，我们803班，会在各位老师的教导下，各位叔叔阿姨们的监督下，以及我们各位同学的共同努力下，重整旗鼓，做回曾经出色的自己，并努力去挑战，去超越。在这剩下不到一年的时间内，静下心来，专心学习。在那最终的关卡上，为学校，为班级，为父母，为老师，更为我们自己，争得荣誉。
我的发言到此结束，谢谢大家。
尊敬的叔叔、阿姨们：
大家下午好！
今天我站在这里，代表全班同学发言，并不是交流我个人的学习经验，而是想借此机会给叔叔、阿姨说几句心里话。
各位叔叔、阿姨，您一定对我们寄托着很大的希望吧！“望子成龙，望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开你们的精心呵护，家庭是我们的第一教室，父母是我们的启蒙老师。有你们这无私的大爱，我们才会健康的成长，就会少了很多的阻碍，就会少走很多的弯路。
不同的我们需要有不同的教育方式，我们的困惑和疑虑需要你们 和老师来解答，我们的幼稚和淘气同样需要你们的宽容和豁达，对我们有什么意见或者建议，也请你们向我们的老师反映，我真心希望你们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的全面的教育,请让我在此代表我班同学向各位家长提几点建议：
1、帮助我们制订家庭学习目标和计划。我们在校的学习活动，是由教师根据教学计划扎扎实实地开展的，在家庭中，家长也应该正确引导我们，帮助我们实事求是分析自身的现状，制定行之有效的学习计划。
2、要注重我们的学习过程，别只注重结果。要时刻提醒我们上课认真听讲，端正学习态度，过问我们在校的学习情况。同我们多一些交流、沟通，而不是一味的用家长的意愿来要求我们，当我们犯错误，或某次考试成绩不好时，不要一味用简单的打骂等方式来教育我们。要了解我们的学习上的薄弱环节，分析习题错误的原因，帮助我们解决学习上的困难，也可以与任课老师一起商量对策，切忌放任、放弃，或只有决心，而无行动。
3、平时要尽可能多地抽出时间，督促好我们的家庭作业，配合老师辅导好我们的学习，让我们养成良好的学习习惯。
4、教育我们均衡发展，要重视所有学科的基础知识学习，不能偏科。厚此薄彼会直接影响我们今后的学习和成长。
5、针对我们的情况，及时和老师联系、沟通。要经常向班主任和任课老师了解我们在校情况，向老师反映我们在家的表现，以达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。
6、教育我们劳逸结合，注意我们的营养，保证充足的睡眠时间，加强体育锻炼，坚决抵制上网吧，进电子游戏室等现象，发现情况，家校联合进行教育。
7、要以身作则，以身试教，做我们生活的榜样，学习的楷模。俗话说：“以身教者从，以言教者讼”，“家长是我们最好的老师”。你们的一言一行，无不影响着你的我们的性格和品行，如果您自己整天打牌玩乐，或一整天不关心我们的学习情况与作业情况，则我们可能就会认为学习没什么重要的。
8、支持我们的课外阅读需求，书籍是打开世界的窗口，书籍是我们求知的面包，读好书培养我们的情操，让我们在书籍中找到梦想和真理，找到您的希望和价值。请记住这样一句话：“您可以不是天才，但您可以成为天才的父母。”
辛勤的老师，他们无私的奉献，给了我们学习上的培养和鼓励，我们的学习有了很大的进步。但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。我相信，在老师的辛勤培育下，在爸爸妈妈的配合下，我们一定会成为优秀的人才！我们很感激我们的班主任肖老师，以及各科老师和所有关心和帮助我们的老师们，我更感激各位家长，感谢你们对我们无时无刻的关爱，在此，让我代表所有的同学,向在座的爸爸妈妈们说一声：你们辛苦了，谢谢你们！（敬礼）
种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到回报。爸爸妈妈们请您放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及你们对我们的期望。
谢谢大家！（鞠躬）
尊敬的各位老师、家长朋友们：
大家下午好！
今天，我们共聚一堂，对如何培养孩子进行交流。在这里我要感谢学校、感谢班主任邓老师为我们提供这次相互交流的机会。
我的孩子叫，自从进入小学后，我发现孩子变了，变得快乐了、自信了、上进心强了，这是各位老师精心管理和教育带来的成效。因此，我要感谢各位教师，请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与耐心、辛勤和汗水的一年级七班的所有老师们说声"辛苦了"!
其次，我要感谢在座的各位，是你们培养了孩子优秀的品质、良好的习惯，让刘泓铭在这个大家庭中发挥他的特长，弥补他的不足。
对于刚进小学的孩子，保护他的学习兴趣、信心和快乐感是第一重要的。每个人都是一个独特的宇宙，每一个家长都要欣赏自己的孩子，要发现自己孩子独一无二的优势，我始终认为，这是培养优秀孩子的前提。下面我简单的介绍一下我的做法：
1、注意自己言行对孩子的'影响，孩子身上有父母的影子。尤其是对老师、学校和社会现象的议论，尽量不要让孩子产生负面的、消极的影响。尽力维护学校、老师在孩子心中的权威，严格按老师要求完成任务。这样，才能让学校在有效教育资源和老师优质的教学方法方面最大化的发挥作用。
2、做作业前的准备工作。做作业前先给孩子一些时间洗手、吃东西、小便等事情，然后决定开始写作业了，就要求一气呵成，中间不允许随意走动，这样做能提高学习速度，养成做事不拖拉的习惯。
3、短时回忆。写作业前，先用很短的时间回忆今天所学习的知识，像放电影一样，刚开始的时候可以提醒一下，慢慢变成自己完成"温故而知新"的过程，回忆是提高记忆效率的一个非常有效和实用的手段，回忆也能发现孩子当天的功课听懂了没有，这样家长才能帮助孩子认识到自己的不足并加以有针对性的再复习。
4、和闹钟比赛。一年级的小孩子注意力一般只有二十分钟左右，如果一直趴在书桌上做作业，学习效果并不好，而且也影响身体健康，时间长了，他就不知道要抓紧时间，所以我给孩子定了一个三十分钟的闹表，时间一到，休息十分钟，以此类推，最后如果能保质保量的完成作业就记一颗"小五星",这样可以提高孩子学习的积极性。
5、写作业的顺序。一般先做简单的，再做有难度的，因为最佳学习状态应该是在开始学习的十分钟以后，口头作业和书面作业交替着做，这样不会太乏味。
6、检查作业。分三个阶段，初级阶段我和孩子一起检查作业中错误，并给孩子指出错误的地方，让孩子明白检查的意义，还要帮助他建立起检查的习惯和信心；中级阶段，可以告诉他有几处错误，让孩子自己去发现；高级阶段，只要告诉他有错误，让他自己去找并改正。
7、注重阅读。我给孩子买了很多不同类型的书，并且让他把自己喜欢的文章一字不漏的念出来，再过一段时间，就让他用自己的语言把书上的故事讲给我听，在平常的对话中有意识的和孩子说一些词语、成语，并解释给他听，丰富他的词汇量。
"播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。"这话一点不错。习惯是人生的奠基，是美德的源泉。所以有人认为，培养孩子良好的习惯，让孩子拥有一个健全的人格，就给了孩子一个幸福的人生。我还要强调的是，这里所说的行为和习惯，绝不仅仅是学习方面的，也包括做人的行为与习惯。
所以，虽然孩子现阶段学习成绩平平，但我非常注重他良好习惯的养成。这种养成，需要某种程度的反复训练，但更多的还是和孩子商量制定一些规矩，然后严格用孩子同意的规矩要求孩子。下面是我和他反复商量制定的常规要求和奖惩措施。
常规：
1、上课专心听讲，积极思考并主动举手发言；不说小话，不搞小动作。
2、周末放学回家后，应认真完成老师布置的作业，自觉预习功课，并且抄写字帖一篇。
3、作业必须细心，出现一个错字，重写该字五遍；计算错一道题，重做五遍类似的题。
4、作业、作文和试卷的书写必须字迹工整，文面美观。
5、书籍、本子必须保持整洁，不得乱涂乱画，补的卷角，也不得有破损。
6、自觉订正并妥善保存试卷。
7、自己洗自己的袜子、等小衣物。
8、每天应尽量挤时间读有益的书报。
奖惩：
1.每周根据学校的情况反馈表小结，兑换"小五星",如果一个星期的"小五星"5颗以上，奖励下星期走读，反之则住校；如果一个月的"小五星"20颗以上，就利用双休日在爸爸妈妈的陪同下，任选一个公园玩或选一部喜欢的电影看。如果一个学期的"小五星"100颗以上，在爸爸妈妈同意的情况下可以选一个感兴趣的地方旅游。
2.在品德和学习上取得一次重大成绩，加记一颗"小五星".
3.如表现不好，就取消一颗"小五星",直至取消有关奖励。
"让孩子成为一个快乐的人！和孩子一起快乐的成长！"这是我坚定不移的家庭教育理念。孩子在学习我，我也在学习孩子；我在教育孩子，孩子也在教育我；我在培养孩子，孩子也在培养我；我在成就孩子，孩子也在成就我；我让孩子成为了好孩子，孩子让我成为了好母亲。我们都在共同的完成一门永无止境的功课，学会做人，我们还将继续互相学习，互相教育，互相培养，互相成就。我给予了孩子以生命，孩子则延续着我的青春，然后我们的生命和青春在成长的过程中交织在一起燃烧。
以上所谈只是我个人的一些粗浅的认识，不当之处请批评指正。
最后祝各位老师和家长朋友工作顺利、身体健康！祝各位小朋友茁壮成长！谢谢大家！
大家好，我是王宁。
今天能站在这里，纯属偶然。
为什么说偶然呢？因为，南雅是个人才济济的地方，164班是一个优秀的集体。我个人认为，班级前二十几名的同学，如果时机适宜，谁考班上第一名都有可能。妈妈对我说：考了第一名，不要有压力，这一次已证明了你有考第一名的实力。以后，出现名次上下浮动都很正常，要以平常心对待。
先说明一下，因为时间紧，这份发言稿是我和爸爸、妈妈一起写的，下面就孩子的学习和家庭教育的几个观点和大家探讨一下：
1、关于分数。
从小学开始，爸爸、妈妈对我就是这样要求的，只要学习态度好，考试考多少分都不会怪我，所以，考试对我没什么压力，所以很少有发挥失常的时候，成绩也差不到哪里去。我的经验就是：像考试一样得认真做作业，像做作业一样得轻松考试。初中了，妈妈重新告诉我：考试，只要考出你的真实水平，就可以。比如，某次考试，你的真实水平是90分，你考了90分，就很好。如果，因为某种原因，你只考了70分，那爸爸、妈妈就会为你感到遗憾，因为你的努力付出没有得到对等的回报。
在我们家，分数引起的反应基本上是波澜不惊的，考100分也好，80分也好，没什么太大的反响。人生处处是考场，从容面对，考出自己真实水平就好。在我们家，物质也不与分数、成绩挂钩。
物质上的东西，能给生活带来便利，而爸爸妈妈的经济能承受的，就会给我买，与成绩没有关系。爸爸、妈妈认为，那种挂钩很容易培养孩子的功利思想，反而偏离了学习和生活的本质。
我身上不缺零用钱，钱包里有一张银行卡备用，家里的小盒子里，爸爸、妈妈也常放了几百元零钱备用。
爸爸、妈妈的理念是，在当今充满诱惑的时代，孩子不缺钱、不缺爱，到外面走弯路的概率就要小很多。
2、享受生活。
教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活，享受生活。
我们觉得，享受生活，不要说等你长大以后，而是从今天开始，从现在开始。
有一次，一位奶奶对我说，你父母对你这么好，你一定要好好学习，长大报答你的父母。妈妈更正了这种说法，对我说：对父母的报答不是很高的分数，而是从现在开始，好好活着，每一天。
所以，学习只是我生活重要的一部分，但不是全部。交朋友、看电影、打扮漂亮、和小狗玩、适当上网玩游戏放松、去乡下陪伴疼爱我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等这些让我的生活很丰富，也让我的生活充满了爱，让生命之火激情燃烧。
妈妈说，她从我的每一篇作文中，都感觉到了我对爱的理解。
3、阅读经典。
阅读经典，是学好语文的关键。也是理解人生的重要途径。
经典之所以成为经典，必定有它的卓越之处。从去年开始，我开始阅读外国经典名著。我强烈地感觉到，我的作文、考试做阅读题目都上了一个台阶。在阅读的时候，并不一定感觉到有明显的效果，但写起作文来，笔下的文采涓涓流出，仿佛不是自己的。这就是文化的熏陶，在不知不觉中融入到了阅读者的生命。
建议大家不要让孩子读那种快餐书籍，比如各种杂志、童话故事、如何成功速成等等，要读经典的世界名著。可能刚开始读，会找不着感觉，但读上两三本，就会找到感觉。
有一次，妈妈问我：你阅读名著时，感受到愉悦了吗？我说，感受到了！那一刻，妈妈很欣慰。因为，愉悦，是最高层次的享受。
从阶段性的作用上讲，阅读经典可以使语文成绩提高十分左右，这十分左右对于中考来说，是多么重要。
4、音乐的熏陶。
阅读、音乐和其他艺术形式，其终极意义都是让人在某一阶段感到愉悦，让灵魂舒展、轻盈。
孩子们时间很紧张，妈妈平时在接送我或开车一起外出的时候，会根据情况适时的挑选一些高雅的音乐在车里放。我在放松的情况下，不知不觉地接触到了一些世界名曲和一些歌词写得很好的歌曲，这一次我的作文拿了高分，就是以平时在车上听到的那些音乐为题材写的。
5、润物细无声。
现在的孩子叛逆心极重，我也不例外。
比如阅读，听音乐这些事情，我妈妈做得很随意，不露痕迹，根据我的情绪来，在我想休息或者做其他事的时候，她会尊重我的意见，不强行摊派。
6、训练孩子的独立性，有主见。
从小，爸爸、妈妈就有意识地培养我的独立性。因为，孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。
尊重孩子的选择，这是最重要的。因为，人生很多事情不是只有一个选择，可以有很多选择，每一种选择都有一定的道理。不要用家长心中的选择去评价孩子。
比如：我五岁的时候，天气很热，从幼儿园出来，很渴，想要喝饮料。妈妈把钱给我，让我自己去买。我害羞，因为从未尝试过，害怕，就不肯自己去。妈妈告诉我，现在你有两个选择，一是自己去买，然后喝；一是自己不去买，那就忍着，回家再喝水。我犹豫了一下，选择了不去买，忍着。妈妈觉得这也是一种选择，就尊重我，也不评价我。
小学时，放学下雨了，妈妈也不会主动送伞。她知道，我总会想办法的，比如，和同学共用，比如在教室里先做作业，比如去超市里避雨，顺便逛一逛超市。因为，我曾对妈妈说过，你女儿没你想象的那么蠢，遇事总会有办法。
再比如：现在我买衣服，妈妈只负责出钱。上次，和同学一起去买地摊货，25元买了一件衬衣，穿到学校来了，妈妈说也很漂亮，但建议我把那些线头剪一下，别让人一眼就看出是地摊货。第二次，我又去买了一件，拿回来就觉得小了。妈妈也没评价我，建议我送给一个比我矮一点的朋友了。
这都是我的选择，爸爸妈妈都尊重我。不作***。就是这样，我一路思考，爸爸、妈妈一路尊重，我渐渐长大了，遇事不逃避，学会思考，有自己的主见。
7、关于粗心。
经常听见有家长这样说自己的孩子，我家孩子这次错的.题目好多都知道做，就是粗心啊。
在这里，我想谈一谈我们家的观点。从五年级起，妈妈就告诉我：粗心，就是能力差，学得不扎实的表现！
任何时候，都不要说是因为粗心没考好。也请家长不要再为孩子找这个推脱责任的借口。
细心、沉稳、脚踏实地是必备的能力。如果具备了这些能力，偶尔丢一两分，可以理解，超过两分，就是能力还欠缺，学得不扎实。
这个观点，妈妈五年级开始和我交流，我也渐渐认同。所以，我正常情况下能考高分，成绩稳定，这个观点应该起了很大的作用。
8、培养孩子的能力。
家长要放手，在可控的范围下尽量放手。
比如，做一件事，孩子去做，可能只能打30分，你不满意，骂他，甚至代替他做了，当时事情的效果可以打90分。但请家长注意，这90分，永远是你的90分，孩子仍然是0分。如果，你让他做，用他不反感的方式指点一下，这一次可能只是30分，下一次就有可能是60分，再下一次，可能就是95分，甚至比你做得更好。
所以，家长要学习聪明地示弱，把机会让给孩子，并及时鼓励肯定孩子。爸爸、妈妈终将老去，要学会把舞台适时地让给孩子，让他们发挥。
孩子只有在一次次的实践、思考中，不断长大、独立，然后超越父母。长江后浪拍前浪，我爸爸、妈妈常常很幸福地被我拍死在沙滩上。
9、赏识孩子，扶持孩子的自信，呵护孩子的自尊。
中华民族是个谦逊的民族。
在教育孩子方面，却容易走入一个误区。不注意赏识孩子的优点，而过分强调孩子的错误。
当我做得对的时候，爸爸妈妈会及时肯定我，表扬我。
妈妈平时在同朋友谈话时，谈到孩子的时候，她会充分肯定孩子身上的优点。我们偶尔听到，表面会装得不在意，实际上，我们很在意，得到肯定的这些优点，我们会继续坚持，越来越好。会按照父母描述的那样优秀的样子去校准自己的言行。
当孩子出现错误的时候，就事论事地分析。不啰嗦，不翻旧账。正确面对事情，改正就好。事情过了，继续过美好的生活，不要把负面情绪过分强调和延伸。
最错误的方式是，在公众面前训斥孩子，丢孩子的脸。家长们，请呵护孩子脆弱的自尊！
当然，是人就会有缺点，我也有一些缺点，就不在这里说了，呵呵。
10、必然性与偶然性。
开始，我说我考第一名是偶然，现在我想告诉大家，当爸爸、妈妈用心地把孩子呵护好了，这种偶然，就是必然！孩子具备了努力、坚强、细心、有爱心等等这些品质，偶然地考上一次或几次第一名就成了必然。
最后，我向关心、教育我的老师们、我的爸爸、妈妈致以最诚挚的谢意：你们辛苦了！谢谢你们！
向曾经关心、帮助我的朋友们、同学们说一声：谢谢！
祝老师们、家长们：工作顺利、身体健康！
祝同学们：生活开心、学业有成！
叔叔阿姨：
大家好!很高兴能在这里和大家分享一下我和妈妈在学习生活中的一些事情。
写这篇发言稿，才发现妈妈为我做了很多。
先从历史、生物会考说起吧!考试前一个月，我依然没有进入状态，每天仅满足于写完作业，历史生物很多知识点都没掌握，妈妈数着日历，暗暗着急，在我耳边说了几次类似还有多少 天就会考了这类的话，但我总也紧张不起来。有一天放学回家，书桌上放着一张留言条，上面有一副漫画，是一个小孩在攀登高峰，旁边有一行话：“行动是成功的阶梯，行动越多，攀的越高。”下面还有一些小字：“会考倒计时33天”。看着那个向上攀登的小孩，我的心里有点触动，把留言条用胶带粘到墙上。从那天起，我每天都会收到一张留言条，正能量的话语越来越多，倒计时的日子越来越少。眼睁睁的看着时间从33天一晃就到了20几天的时候，我开始紧张起来，越来越感觉时间的不够用。在学校，课间也急着回教室写作业，为的晚上能有多一点的时间自由复习。到了会考那天，我书桌前面的墙上贴了一大片正能量留言条，风一吹，如翻滚的麦浪。现在，虽然无需倒计时了，可留言条上一句句的话语，品读起来，仍有许多感慨。
在学习效率上，妈妈对我要求很严格。她常说：不要把每分钟都用来学习，但要充分利用学习的每一分钟。所以，学习之余，我有丰富的课外生活，每个周末都有一些娱乐休闲活动。但是学习的时候，妈妈不允许我拖拉。为了改变我作业拖拉的毛病，她叫我作业之前先看每一科的作业量，估计一下时间。然后开始计时写作业，写完后看看用时和预估时间的差距，总结原因，就这样，我写作业的拖拉毛病没有了。每个周末的作业，周五晚开始写，周六白天必须完成。妈妈是不允许我的周末作业拖到周日的。这样我就有充分的时间自由安排。
我没有上课外辅导班，因为妈妈说谁讲的也不如自己的老师讲得好，自己的老师是最无私最想把学生教会教好的，所以她要求我上课一定要认真听讲，提高课堂效率。妈妈崇尚自主学习，加上现在课本知识上越来越帮不上我了，所以学习已经成了我自己的事情。但她是我的一个很好的陪读，每天晚上我写作业，她就在旁边看书，有时候练字，或者上网学习一些教育理念。复习期间，她会拿着政治提纲，一个一个的提问我。对于理化生这样的课程，我就用给她讲课的方式进行复习。一般是我先自己复习，然后按章节一节一节的把涉及到的知识点讲给她听，她会记下我讲得不是很到位的地方，现在我已养成了自主学习的习惯，可以探索出最适合自己的学习方法。比如，临考试前，老师会要求看错题本，但是单纯看，不会有太多效果，留下的印象如沙滩上写的字，一会儿就忘了。自己把答案遮挡住，再做一遍，效果会好的多。做完之后分析一下出错原因，是知识点模糊，还是能力不足，记录下自己模糊的地方，考前专门看一遍这些内容。那么这一题型就完全掌握了。还有，我觉得很重要的一点，就是一定要自知，清楚自己还有哪些不会，复习的时候要罗列出所有能想到的还未曾掌握的地方，从重到轻，逐个击破，完成一项，划掉一项，既增加成就感，又能透彻掌握知识点。
总之，学习成了我自己的事情之后，妈妈更多的给我的是陪伴、鼓励和关爱。她更是我的状态的检测仪，我松懈了她会及时提醒我，我努力了她会马上鼓励。从小到大，她都是我最好的朋友，我会和我一起疯，一起卖萌，一起玩很幼稚的游戏。我有时都不叫她妈妈，而是叫她姐姐。她每天都会给我亲吻和拥抱，给我正能量。我相信，不管时代是如何发展，我和妈妈的心都在一起。
尊敬的老师，各位家长，各位同学：
大家好!
我是我们班的班长__，这次很高兴能够代表同学们在此次家长会上发表关于我们的一些心里话。希望我们的心声能够被老师和爸爸妈妈们所知晓，让我们的学习变得不再那么有负担，也希望老师和家长们能够更加的欣慰一些!
我们初三的日子只剩下了这一个学期了，所有的同学们都抓紧了时间，每一分每一秒的赶着，生怕错过了一些什么。我们也知道老师这几年也辛苦了，越是到了这样的关头，我们越是发觉老师为我们付出了很多，平时我们总是喜欢惹出一些事情让老师揪心，但是老师从未说过我们什么，总是鼓励着我们，就算我们再调皮，再任性，老师也能够包容我们，并且悉心的教育我们。我代表全班的同学在此对你真诚的说一声感谢，谢谢老师!
其次我想表达对父母们的感激，我们是你们的孩子，你们所有的目光都在我们的身上，在这次家长会上，我也知道很多的父母都是请假过来的。因为我们已经初三了，处于一个很严肃的时期了，所以很多的父母就算请假，也赶过来开家长会了。我从心底里知道父母们的不容易，就像我的爸妈一样，他们平时的工作很忙，但是这次家长会我的妈妈还是请假过来了，我真的很开心，我也真的明白父母对我的爱是多么的浓厚。所以我不敢放松，也不敢辜负大家对我的期待。而我们班的任何一名同学均是如此，没有任何一个孩子想去辜负父母的期待，因为我们都是希望爸爸妈妈开心的，我们也愿意努力去拿一个好成绩，让爸妈感到骄傲。
这一次我们已经初三了，我们也已经做好了准备，也为自己打了满满的气，我们会这样一直坚持下去，顺利的通过中考，不让爱我们的老师和父母失望，我们一定会努力的去争夺一个好的成绩，让你们欣慰的!在此，我们全体同学都可以向老师和家长承诺，我们会不负期待，努力前行，闯荡未来，不惧风雨!请你们相信，我们身体里的能量会慢慢的爆发，也会为我们自己赢夺一个更加精彩的明天。而现在，也请同学们和我一起向我们最爱的人发出你的信心，这一次中考，我们准备充分，我们势在必得!请大家多多支持我们，鼓励我们吧!
我的演讲完毕，感谢大家!
亲爱的老师、各位家长：
大家好!
能够在这次家长会上以学生代表的身份进行发言让我感到很荣幸，也很感激在以往学习生活中有着父母的照顾和老师的教导，能够被选为学生代表自然在成绩方面还是能够得到老师认可的，但是我也明白学习成绩的提升是老师、家长以及自己共同努力的结果，因此我不会因为些许的进步便感到洋洋自得并能够认识到自身的定位。
相信各位家长都能够明白高中阶段的学习对学生的成长是多么重要，当高中阶段结束以后便会迎来改变人生命运的高考，可以说这是唯一能够在相对公平的环境下改变命运的机会，正因为如此在这个阶段便显得家庭教育十分重要了，我能够在学习方面有所成就自然离不开家长对自己的支持，因此这次发言也是相当于在传授经验从而希望能够为各位家长提供借鉴之处，毕竟成绩的提升除了老师的教导和学生自身的重视以外自然是不能够让家庭教育缺席的，事实上我们早该认识到良好家教的重要性并在教育学生的过程中予以落实。
老师的教导向来都是学习生活中不可缺少的因素，因此我在进入__高中以来能够十分重视老师的教导，无论是课堂上认真听讲还是在课后向老师进行请教都能够对学生的成长提供帮助，重要的是老师的教导能够帮助学生更好地理解课本上的知识点，遇到对教学工作认真负责的教师也能够让学生在成长道路上少走弯路，回想起这学期以来在学习上的进步又怎能不对我们亲爱的老师产生感激之情呢?作为学生代表的我更是能够体会到自己在老师的教导下取得了多大的进步。
相对于老师教导和家长监督来说自身的重视也是十分重要的，毕竟外部的监督对于学习不自觉的学生来说是很难产生良好效果的，所以这也需要学生自身引起重视并在学习方面更加积极些才行，对于老师讲解过的题型能够认真进行分析并记忆在脑海之中，写完家庭作业以后能够主动复习当天所学的知识点并提前进行预习，可以说学习生活中的各个细节都能够有效地促进我们成绩的提升，因此要能够明白影响学习成绩的因素有哪些并积极改正自身的不足。
通过这次家长会的总结与分析能够认识到自身存在的不足，也很感激各位家长的前来能够让学生的奋斗变得更有意义，总之我会牢记老师的教导从而在往后的学习生活中不断努力，也希望能够有更多的同学做到这点从而促进班级的整体发展。
谢谢大家!
尊敬的老师、叔叔阿姨们：
大家下午好!
今天，很荣幸站在这个讲台上，代表全班的同学发言，我想借此机会和叔叔、阿姨、爸爸、妈妈们说句心里话。
各位叔叔、阿姨， “望子成龙，望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心呵护!
老师无私的奉献，使我们的学习有了很大的进步。我很感激辛勤培育我们的各科老师，更感激各位家长们，感激您们对我们无时无刻的关爱。在此，请允许我代表所有的同学对在座的老师、爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了!”
叔叔、阿姨们，不同的孩子有不同的教育方式，我们的困惑和疑虑需要你们和老师来解答，我们的幼稚和顽皮同样需要您们的宽容和豁达。
在此，请让我代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议：
1、要以身作则，做我们生活的榜样，学习的楷模，您的一言一行都对我们至关重要。
2、要注重我们的学习过程。成绩的高低并不重要，重要的是教育孩子的方式，要了解我们在学习上的态度和热情，随时了解掌握学习情况，帮助我们解决学习上的一些困难。
3、书籍是打开世界的窗口，请支持我们的课外阅读需求。让我们在书籍中找到梦想和真理，找到您们的希望和价值。
4、经常和我们交流，谈心，我们在进步时需要您们的鼓励，在受委屈时更需要您们的安慰。
尊敬的老师，敬爱的家长们，请放心，我们会时刻牢记你们的嘱托，我们一定会脚踏实地的努力学习。用实际行动成就梦寐以求的愿望，用满意的答卷给老师和家长们一份惊喜!
最后，祝老师们工作顺利!万事如意!祝家长们事业有成!身体健康!
谢谢大家!
20__年9月26日
尊敬的各位家长：
你们好!我叫__，是班里的数学科代表。很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，并向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束，我们前半个学期的学习状况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想，没有到达你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，成绩不理想，我们不泄气，也不气馁，更不放下。反而更加激发我们的斗志，我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力，必须会取得一个满意的成绩。
我们期望爸爸妈妈能多与我们交流，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到孩子的进步，适当表扬。在孩子退步时不要一味的批评，要帮孩子找到失败的原因，从失败的阴影中走出来。
其次，介绍一下我的状况。我是这个学期才转到这个班级来的新生，刚来时，有些忐忑，不明白这是一个怎样的班级?不明白同学们会不会欢迎我?不明白那里的老师好不好?带着这一堆疑问我开始了新的学习旅程。开学三个月来，同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮忙，相处融洽，在应对班群众荣誉时，大家能团结一致，共同努力。我想，从某方面来说，这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输，你争我斗，即使嘴上不说，大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神，我们在学习上必须会成功。老师们认真负责，不轻易放下一个学生，总是给予我们很多的鼓励!
最后，我想说说学习的方法和技巧。很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法，但我认为学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不必须适合自己，因为每个人的具体状况不同，学习的基础不同。我觉得学习要设定一个目标，做一个计划。如果没有一个目标，就会在学习中迷茫;如果没有一个计划，学习就会懈怠。所以我认为首先应结合自己的实际定好一个目标，并且在每一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的调整。第二，学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时，所以要认真把握好课堂40分钟。第三在把握课堂学习的基础上，课后多做练习，还要灵活运用，举一反三，在时间足够的时候，根据自身状况往深拓展，到达更上一层楼的效果。
期中考试刚刚结束，新的战斗又要打响，我们将迎来六月底的生物和地理的会考。从这次的期中考试里，暴露出了这两门课程学习的一些不足之处，练习题做得不够多，知识点掌握不牢固，一知半解的理解，导致了考试成绩的不理想。透过和同学们的认真反思，大家一致整理出了以下的针对性的学习方法：知识点要一个一个章节的过，先做背诵，但不是死记硬背，重在理解，然后针对那一章节做相关的练习，完成后对照标准答案更正错误，最后针对错题进行再学习，彻底掌握。相信坚持下去，我们必须会取得好成绩。
爸爸妈妈!相信我们正在进步!我的发言结束了，谢谢大家!
孩子送到阳江，是明智的选择。
作为学校的教师，今天能有机会与家长共同探讨关于教育学生的话题，我感到非常高兴，请允许我代表学校的全体教师对家长在百忙之中抽出时间来参加本次家长会表示衷心的感谢！你们的到来是对我校教师做好工作的最大鞭策，也是对自己子女全面关心的具体表现。总之一句话，就是“一切为了孩子”，这是我们的共同出发点，我希望并坚信，从这个原点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功！
今天我主要想对家长朋友们说：你们把孩子送到阳江，是明智的选择。因为，这里有一群爱岗敬业、勇于创新的老师。学校的老师素以认真钻研教学而闻名。从备课、讲课、批阅、辅导、测试，每个环节都有专人严格检查、认真把关。
备课时，老师不仅备课本，更要备学生，而且兼顾各个层次的学生。每一个环节都精雕细琢，每一道习题都精挑细选。课堂上，老师们发挥各自的优势，从各个方面调动学生们的积极性，精讲多练，从而让学生爱学、乐学、善学。有的老师利用自身的人格魅力吸引学生，让学生在不知不觉中汲取知识的养分，真正做到了“润物细无声”；有的老师借助多媒体教学，让自己的课堂新鲜、生动、多彩；还有的老师引进“课堂竞赛”模式，让学生在争先恐后的比赛中完成学习任务；还有不少老师，在上课的过程中融入了德育教育，教导学生孝敬父母、尊敬师长、热爱集体、爱护环境、努力学习，做到了既教书又育人。对于学生学习中的问题，老师们苦口婆心，耐心讲解。学校还成立了推门听课小组，主要是检查学生对当堂知识的落实情况，另外还有每周每门各一次的检测，以及月考，这些都能给学生造成一种紧张的学习气氛。这些措施让老师随时知道每个学生对知识的落实情况，这样更加有针对性并且起到了狠抓落实的作用。在教育教学工作中，我们实实在在地遵循教育教学规律，面向全体学生，促进学生全面发展。我们坚信“没有差生，只有差异”，“没有教不好的学生”。
此外，学校本着“站在时代的前沿，坚持“爱”、“严”、“实”的育人理念。我校李校长经常告诫广大教师，特别是班主任，要把“爱”摆在教育的'首要位置。对于那些学习上暂时存在困难的学生，我们要求老师对他们多鼓励、多谈心、多帮助，激发他们的学习兴趣，使他们克服心理障碍，树立信心，改进学法，并利用课余时间对他们进行辅导，使他们努力迎头赶上。
有一个普遍的事实，很多父母觉得自己不是天才，所以，特别期望自己是天才的父母，正如我们老师不是天才，但是我们特别希望成为天才的老师一样，我们的目标是一致的。出于我们的共同目标，希望家长朋友们能够理解，并且积极配合我们。
大家好!(鞠躬)
我是___。感谢老师给我这次机会，让我代表全班同学在此发言，下面我想说说我的心里话。
九月份的月考，我考得很不好，成绩一落千丈。数学考试题中的连加连减，我有几道题都只做了前面的加或减，而没有算后面的算式，有的题我甚至把加算成减，真是太粗心了，做事马马虎虎的不良后果就是数学得了86分;而语文呢?我甚至连作文都来不及写，为什么呢?做事拖沓造成的严重后果——语文79分!当看到成绩时，我恨不得找个地缝钻下去——无脸见老师和家长，我必须为自己的粗心和拖沓“买单”。我下定决心痛改前非，改掉那些坏毛病。终于在期中考试中取得了较好的成绩：语文93分，数学96分。学习的进步除了自己的努力更离不开爸妈的关心和老师的帮助。
爸爸工作很忙，但每天都会抽时间陪我阅读，检查我的功课;妈妈因为工作原因，虽然不能天天在我身边，但是也会经常通过电话或视频关心我的学习和生活，“爸爸妈妈，我爱您们，您们辛苦了”!我依然清晰的记得上次张老师语重心长的对我说的一句话，“该学时就认认真真地学，该玩时就痛痛快快地玩。”现在这句话成了我学习的座右铭，“老师，谢谢您的鼓励和教导!”(鞠躬)
另外，我想对爸爸妈妈说：“爸妈，我已经长大了，有我自己的思想和主见，您们不要事事都为我做好安排，那样会禁锢我的头脑的，成为您们的复制品，我要做我自己，可以吗?”也请所有的叔叔阿姨们在百忙中抽出点时间来关心我们的学习和身心健康，我们在进步时需要您们的鼓励，在受委屈时更需要您们的安慰。有了你们的关心，我们的成绩都会更上一层楼的。
最后，祝老师们工作顺利!万事如意!祝家长们事业有成!身体健康!
谢谢大家!
尊敬的老师和家长们：
大家好!
在这阳光明媚、万里无云的日子里，我们迎来了本学期第一次家长会。能作为学生代表上台发言，我感到十分荣幸。同时我代表全体同学，向你们表示热烈欢迎!
我叫__，是一个身高一米五六的小伙子。本学期身为班长的我，能够以身作则，带领好我的这一批班干部，管理好班级一周各方面的常规。我的学习成绩不错，每次考试都能在90分以上;九十五分对于我来说也是“常客”。由于取得了这一点点小成绩，有许多同学总会和我开玩笑：“你的成绩这么好，有没有什么‘秘密’和我们分享分享?”这时，我总会微微一笑道：“其实没有什么‘秘密’可谈，我在家里花的时间和你们是一样的!”我觉得，之所以我的成绩这么好，主要在于我上课能够认真听讲。
虽然我在班上坐在倒数第二排，但是我的眼睛总是能跟着老师转，思维能跟着老师走。只要上课能认真听讲，课下的作业就可以迎刃而解了。由于我上课能认真听讲，在家里，作业多的时候，一个小时就可以写完了;作业少的时候几十分钟就可以解决了。剩下的时间，我总会捧起一本好书，细细品读其中的精华，或者下楼玩一小会儿，放松放松身心。我觉得，新世纪的少年要德、智、体、美、劳、各方面全面发展。我在这方面就挺不错的。我不仅在校内表现出色，在校外，英语、奥数、象棋、作文等都是我的强项。特别是象棋，我曾经一路过关斩将，取得了全省第三名的好成绩。
当然，取得了这么多好成绩，我觉得归功于三位主科老师以及家长们。三位主科老师在学校里教会我学习，并告诉我人生哲理;家长们在家里辅导我学习，督促我养成好习惯，改正坏习惯。他们都功不可没。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。今后的日子还很漫长，我一定要加倍努力，不辜负老师家长们对我的期望!谢谢大家!
在这阳光明媚、万里无云的日子里，我们迎来了本学期第一次家长会。能作为学生代表上台发言，我感到十分荣幸。同时我代表全体同学，向你们表示热烈欢迎!
我叫__，是一个身高一米五六的小伙子。本学期身为班长的我，能够以身作则，带领好我的这一批班干部，管理好班级一周各方面的常规。我的学习成绩不错，每次考试都能在90分以上;九十五分对于我来说也是“常客”。由于取得了这一点点小成绩，有许多同学总会和我开玩笑：“你的成绩这么好，有没有什么‘秘密’和我们分享分享?”这时，我总会微微一笑道：“其实没有什么‘秘密’可谈，我在家里花的时间和你们是一样的!”我觉得，之所以我的成绩这么好，主要在于我上课能够认真听讲。
虽然我在班上坐在倒数第二排，但是我的眼睛总是能跟着老师转，思维能跟着老师走。只要上课能认真听讲，课下的作业就可以迎刃而解了。由于我上课能认真听讲，在家里，作业多的时候，一个小时就可以写完了;作业少的时候几十分钟就可以解决了。剩下的时间，我总会捧起一本好书，细细品读其中的精华，或者下楼玩一小会儿，放松放松身心。我觉得，新世纪的少年要德、智、体、美、劳、各方面全面发展。我在这方面就挺不错的。我不仅在校内表现出色，在校外，英语、奥数、象棋、作文等都是我的强项。特别是象棋，我曾经一路过关斩将，取得了全省第三名的好成绩。
当然，取得了这么多好成绩，我觉得归功于三位主科老师以及家长们。三位主科老师在学校里教会我学习，并告诉我人生哲理;家长们在家里辅导我学习，督促我养成好习惯，改正坏习惯。他们都功不可没。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。今后的日子还很漫长，我一定要加倍努力，不辜负老师家长们对我的期望!谢谢大家!
敬爱的领导、老师，亲爱的叔叔阿姨：
大家上午好!首先，我代表七年级全体同学向各位叔叔阿姨表示热烈的欢迎，并对你们能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!
我是七年级三班的班长__。我清楚记得，在小学毕业的时候，有人问我去哪里读初中，我说苗集中学，当时我也说不清楚为什么，只知道这是爸爸妈妈的决定。但当我背起初中生的书包、一跨进苗集中学的大门，并且真正融入了七年级三班这个大家庭，成为了苗中学子一员的时候，我就意识到了爸爸妈妈当初的选择是正确而明智的。就在短短三周的时间里，我就感受到了来自学校优雅环境的孕育、来自领导的关爱与帮助，来自老师的教诲与呵护以及来自于校园文化的熏陶与感染。现在我不但深爱着我的班级，而且更深爱着我的学校;我不但热爱这里的每一寸土地;而且更热爱这里辛勤耕耘的每一位可亲可近的领导和老师。所以我要在感谢爸爸妈妈的同时，更要感谢这里的领导和老师们。今天很荣幸地代表七年级学生向大家吐露我们的心声，我当然会当仁不让。
我们的校园，虽然没有苍松翠柏，但这里的鲜花绿草却给了我们高山流水般的和谐，让我们追逐着青春年少的梦和顽强不屈的魂。窗明几净的教室是我们文明精神的港湾，宽阔平坦的操场是我们健康体魄的摇篮。这里优雅的环境无私的孕育着我们，这里辛勤的园丁无私的培育着我们。我相信终有一天我们会长成苍松翠柏，会成为祖国的栋梁之才。
我们学校的领导和老师求真务实，开拓进取。他们严谨而扎实的工作作风使我们的学校秩序井然，更使我们全体学生养成了良好的生活习惯和良好的学习习惯。他们对所有学生的要求是极其严格的，这对我们来说是最难能可贵的，也是我们成长过程中必不可缺的。在这里请允许我代表全体学生向所有的领导和老师的说声：“您们辛苦了!
为了我们能安静和最有效率的学习，班主任老师以班为家，每天都在班里陪伴着我们;科任老师总在铃响之前就走进课堂;领导经常深入到班级和课堂，来关注我们的生活和学习。他们无私忘我的奉献让我肃然起敬;他们执着的精神激励着我持之以恒的学习。没有他们辛勤的付出，哪有学校的蒸蒸日上?我们要感恩这里的领导，感恩这里的老师，感恩这一座我们生活和学习的校园。
各位叔叔阿姨，你的孩子要健康地成长，更离不开你的理解与支持。您给我们一分笑，我们一定回您三倍，若您让我们苦恼，我们也一定让您更苦恼。我想花盆里长不出参天松，庭院里也炼不出千里马。请你们在看到我们进步的时候多给我们一些鼓舞、发现我们错误的时候正确引导，知道我们较劲的时候予以宽慰，我想我们都是优秀的，无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。我很感激学校的老师，我更感激我的爸爸妈妈，感谢他们对我无私的关爱，在此，让我代表七年级全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声：你们辛苦了!最后，祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利!
尊敬的老师们，亲爱的爸爸妈妈们：
大家下午好!我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言。
首先，我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声：爸、妈，你们辛苦了，谢谢你们!你们不辞辛苦将我们抚养长大，为了我们，你们付出了心血，却不求回报。
望子成龙，望女成凤，这是每对父母心底最殷切的期望。对大多数父母来说，孩子的好成绩是对你们辛苦付出最大的肯定，因此，好多父母只看到分数，名次，却忽略了孩子内心的感受，比如，孩子成绩退步了，分数下降了，他自己内心都已经感到十分难受了，他此时最需要的是一个鼓励的眼神，一句鼓励的话，而不是批评。如果连他最信赖、最值得依靠的人都否定自己，那么他必须觉得世界都抛弃了他。信心常在，是因为受到他人的肯定，如果所有人都怀疑自己，再坚持的人也可能动摇。所以，我们期望父母多鼓励我们，多看到我们的优点。
对于我的同学我也想说一句，我们不能总期望父母为我们做到一切，做到完美无暇，我们总要求父母做这做那，或埋怨父母这做得不够好，那做得不够好，我们可曾想过：父母生日是哪天?今年多大?爱吃什么?爱玩什么……这些都是一些日常生活中最平常但是的问题。但是，我们真的能够答得出来吗?而父母呢，你们是否明白我们喜欢什么，厌恶什么，以及我们喜欢和厌恶的原因?有些父母可能会说，我天天上班工作，下班回家还要做饭，每一天辛苦得不得了，你们孩子还说我这不好，那不了解你们，我骂你们几句，你们还生气，甚至还顶嘴。但是你们可能忽略了，我们也是人，我们也有心，我们也有喜怒哀乐等等各种情绪，我们也有尊严，我们也要面子!有句俗话说：人生仅三万天，儿女行孝不足三百天。确实，我们幼时，全由父母悉心照料，上学后的一天大部分时间全在校园，成年后结婚有自己的家，又有自己的事业，对父母的看望也少之又少，我们和父母之间的沟通实在是太少了，正因为不理解对方，才会发生诸多的不愉快。
再过一学期，我们就要升入__了，期望父母们能多鼓励我们，多肯定我们，多理解我们，我们也多体谅父母的情绪，顺顺利利渡过人生的第一个转折点!
在此，我祝天下所有的父母，身体健康，开心快乐!也祝所有的学生，学业有成!谢谢。
2022家长会学生发言稿大全2
尊敬的学校领导、各位老师和家长：
大家下午好!
我是八(2)班的学生张晨旭。我荣幸能代表八年级400多名学生讲话，我十分激动，也十分自豪。两天我一向在想，在这天的家长大会上，应对可亲可敬的学校领导和家长，作为学生代表的讲话，我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢为了这个，这两天我不但自己想，还问了不少同学。
同学们都觉得该说的话很多，但最想说的，首先还是要感谢家长，感谢家长们当初为我们选取了宫集中心学校，选取把我们送到宫集中心学校来读书，这样才有这么好的学习环境和负职责的老师。如果不是这样的话，那么我们能有这天这么好的校园生活条件和学习环境吗在过去的一个月里，在各科老师的耐心教导下，我们各位同学在各个方面都取得了很大的进步。
尊敬的家长们，在那里读书，让我们感到满意和幸运的绝不仅仅仅是学校有一流的硬件条件，能够说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。
我在那里给各位家长提几点推荐：
1、要经常过问我们在校的状况。
2、要教育我们要有端正的学习态度。
3、要支持我们的课外阅读要求，并推荐我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。
4、经常和我们谈心交流，掌握我们的心理状况。
5、要经常和老师持续联系，及时了解状况，加强教育。为此我真心期望你们能够大力配合学校，让给我们得到真正的、有效的教育。
我们虽然有许多缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，人才不泛。我们有职责心强的老师，有各位家长的配合，有关心我们的学校。因此，我们才会有这么好的成绩。
在那里我向各位家长承诺：我们必须会加倍努力，奋力拼搏，争取以理想的成绩向你们汇报，报答学校和老师们的教诲之思，报答家长们的养育之恩。
再次感谢各位家长能在百忙之中抽出空来坐到那里，共同思考，共同倾听，共同探讨关于我们的事，谢谢!
敬祝学校领导、各位老师和家长工作顺利，同学们的成绩更上一层楼!我的讲话完毕，谢谢大家!
尊敬的各位家长，尊敬的老师、同学们：
大家下午好!很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我受班主任老师的委托，作为学生代表，向各位家长汇报我们的学习情况和作为高一年级学生的学习打算。 首先，我代表我们9班的全体同学向前来参加家长会的家长，表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 今天我发言的题目是-----《感恩的心》。
爱是什么?爱是理解，是宽容，是呵护;是尊重，是劝慰;爱是唠叨，是责怪、是巴掌。爱是母亲头上的白发，爱是父亲脸上的皱纹，爱是老师淋漓的汗水。爱是永恒的，爱又是变化的。但无论是永恒还是变化，它始终不改那份真挚和牺牲。人世间最伟大，最无私的爱，是父母对子女的爱，是老师对学生的爱。
有人说父亲是一座山，沉默中挺立着坚韧的品格;有人说是父亲一片海，浩瀚中酝酿着宽容的性格。我们爱父亲，也爱母亲。我们的爱是小溪，母亲的爱却是大海。我们还爱老师，“春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干”。我们的欢乐，是您脸上的微笑;我们的痛苦，是您眼中深望地忧伤。我们可以走得很远很远，却永远也走不出您心灵的广场。
记得您常说：“不听老人言吃亏在眼前.”而我总是那般年少轻狂，不以为然。我忽略了当岁月无声溜走时在您的面庞留下的痕迹，自然也会有许多无价的智慧和经验在您的心田积淀。您愿意对我倾之所有，而我却总是固执地认为这已不合时宜，便像初生牛犊般地乱闯乱撞，直至遍体鳞伤，然后还是奔向您，头枕您的身旁，享受安慰，又继续 前行。您总是那样静静地、默默地支持着我，保护着我们，像心灵的灯塔，为我们指明航向!而我却是那么的任性，那么的不懂事，总是惹您生气，让您担心。自从我们出生的那一天起，您就一直用您那颗比天高比海阔的心包容着我的一切，不是吗?
爸爸妈妈，你们辛苦了!
爸爸妈妈，您知道吗, 每当我们因畏惧学习或生活中的困难而徘徊不前时，我们的眼前便满是您身上那岁月划过的痕迹。您那深陷的皱纹是那样的狭长和深远，一直绵延到我的心中，我们的心便会为之一震，然后抬头挺胸，继续前行。在我们的心里，您的爱就像一道温馨的港湾，当我们一次次触礁时，缓缓驶入，那里没有狂风大浪，没有巨石暗礁，我们在那儿稍作停留，修补创伤，再次远航!
20xx年了，我们不记得自己曾经摔倒过多少次，我们只知道在每次摔倒后我们都爬了起来!是您，最伟大的人一次次给我们信心，给我们动力;是您用时间和爱心来浇灌我们中那片贫瘠的土壤，使其长出美丽灿烂，灵性闪烁的花朵;还是您，在我们眼前一片朦胧时，用真爱为我擦亮眼睛，让我们再次看到希望的曙光!同时，在这里希望所有的家长都能够理解我们，支持我们，帮助我们，成绩的好坏并不能衡量一切，最重要的是我们努力了。
我们非常的清楚，您们为我们创造了如此之好的学习环境，把我们送到了郓城实验中学，定是对我们寄予了比天高的期望。请你们放心，我们决不会辜负你们的期望，展望未来的学习和每一次考试，我们一定会加倍努力，奋力拼搏，争取以理想的成绩向你们汇报，报答学校和老师们的教诲之思，报答您的养育之恩。
在以后的日子里，我们定会确立明确的目标，严格遵守学校的各项规章制度，继续保持踏实严谨的学风，夯实基础，提高能力;同时锻炼身体，强健体魄。我们知道，成功的路上布满坎坷与荆棘，但我们更清楚：不经历风雨怎么能见彩虹!相信吧，今年的期末考试，我们定以一个优异的成绩来回报您们!
父母爱，师生情，波澜壮阔，刻骨铭心!最伟大的人在这里!我代表高二9班全体同学向你们保证，我们会担负起做人的责任，以优异的成绩回报您的养之恩，教导之恩。不管前方的路途多么坎坷，也不管人生苦难到底有多少，我们都会义无反顾，勇往直前!
作为父母，你们是我们这些孩子的主心骨，你们的理解和支持，是我们学习的强大动力，是我们减轻各种压力的最好保障。尊敬的各位家长，请相信我，相信您的孩子吧!你们的辛苦不会白费，我们的汗水不会白流。让我们共同营造和谐的学习氛围，为明天的骄傲而努力吧!
作为一个班长，我庆兴自己能够平和地去对待每一个同学，我会原谅每一个人，因为我认为人无完人，孰能无过。因为这样我和同学们相触都非常融洽。对于自己的管理，我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少，这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。学习不可能每一个人都那么自觉，都那么有责任感，有集体观念。所以就需要有人去督促他们，去帮助他们，使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话，心平气和的谈话，而不是严厉的训斥。
作为一个孩子，我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭，有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我，他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴，这样的一样家庭让我有一种安全感，让我感受到了家的温暖，我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心的我人。
我很感激学校的领导和我的班主任李老师，我更感激我的爸爸妈妈，感谢他们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声：您们辛苦了!!!妈妈，我爱你!爸爸，我爱你!老师，我爱你!(敬礼)
尊敬的老师、叔叔阿姨们：
晚上好。
我叫，今天能在这里发言，介绍自己的学习习惯和学习方法，我感到非常高兴，不对的地方请叔叔阿姨指正。仔细回想这几年的小学生活，认真总结每一次考试的得失成败，我认为自己能取得一些成绩，除了老师的辛勤教育，家长的悉心监督和同学的真诚帮助，自己的努力和刻苦也十分重要。至于我的学习方法，爸爸妈妈帮我总结为“三个三”，就是做到“三心”，抓好“三习”，看好“三书”。
做到“三心”，一是指专心。俗话说“课上落下一分钟，课下需花双倍功”，就明确指出了上课认真听讲的重要性。上每一节课时，我都认真仔细地听讲，思路跟着老师的讲话走。二是细心，每天下午放学，我回到家的第一件事就是做作业，每次做作业时，我都是先把题意读懂再下笔，而且对每一个字我都仔细看清楚，从不一晃而过，凭想象做题。三是恒心。专心听一节课不难，难的是坚持每节课都专心，同样的，认真完成一天的作业也不难，难的是每天的作业都认真。这个道理谁都懂，可做起来并不容易。每当我遇到困难想退步时，就会想起这句话：困难像弹簧，你弱它就强。因此，我不管做什么事都会有恒心。
二是抓好“三心”。“三习”即课前预习，课中学习，课后复习。每天晚上我都会预习第二天要学习的内容，提出不明白的地方，第二天带着问题去听，记得会相当牢固。每天晚上我都会抽时间复习当天学习的知识，这样就可以让知识在脑海中深沉扎根。
三、看好“三书”：教科书、课外书、作文书。教科书是我们在学校学习的重要工具，所以我们首先要掌握上面的的所有知识。因为课外书是补充我们教科书上没有讲到的知识，可以开阔我们的视野，所以我每天都会抽时间看课外书;作文书原本也是课外书的一种，之所以把它单独提出来，是因为它对我们的作文很有帮助。
我想只要做到这“三个三”，无论是谁，学习成绩一定会提上去的。
最后，祝老师和叔叔阿姨身体健康、工作顺利、万事如意!
爸爸
作家梁晓声说，好女人是一所学校。好男人永远无法从这所学校毕业，因为，这所学校里有爱的结晶——我们的孩子。家庭教育，永远没有止境，我们永远在路上！
世界上没有完全相同的两片树叶，教育永远没有对错之分，优劣之别。孩子就像一块璞玉，怎样教育好子女，我和大家一样困惑，我把自己一些真实的体会和思考与大家分享，共勉。
一、永远保持童心，做一回孩子王
谁的青春不迷茫，谁的童年都难忘！看着天真无邪的孩子，我们心中油然而生满足感和羡慕感。湖南卫视的《爸爸去哪儿》之所以老少皆宜，风靡一时，正是戳中成年人心中缺失的东西。在子女面前，我们展现出严肃、严厉的一面，手中握有家长的权威，即使家有慈母，也很难做到平等和孩子对话。我们往往用成人思维去看待孩子，却很难窥知孩子的内心世界。如果连自己子女内心的想法都不知道，那么我们在教育子女时就会束手无策。要知道，孩子的叛逆期远比我们想象的来得早，可能就在眼前、当下。与其眼看着孩子与父母心灵距离渐远，不如主动走进孩子的心田。
闲暇时，与孩子捉一回迷藏，钻一回衣柜，做一次游戏，骑一骑车，抓一抓蝴蝶，捞虾捕鱼，甚至吃一吃孩子喜欢的零食。不但能知道孩子真正喜欢什么、想什么，还能带你找回逝去的童年、青春！
二、孩子，也能是家长的老师
孩子的思维很单纯，也很真实。在教育时，我们往往把成人思维强加于孩子。天真被视为幼稚，活泼被看作好动。本来孩子该有的天性就这样被逐渐束缚！我们成年人其实可以冷静想想：我们平时不但身体累，心更累！其实就是心思太复杂，内心装得太多。
学一学孩子吧！得到帮助说谢谢，分手告别说再见，餐前便后要洗手，懂礼貌，讲文明，有秩序，不撒谎。
看一看我们成人的言行举止，有时不免汗颜。开车时要骂脏话，偶有违章，送孩子上学横穿马路，踩踏草坪，对孩子许诺不兑现……时常遭到孩子的批评。
三、陪伴，是最重要的教育方法
《爸爸去哪儿》里有一个场景：在森林里突遇暴雨，黄磊背着女儿多多下山，懂事的多多心疼爸爸不让他背，而黄磊却说，自己很享受这种感觉，女儿长大了想背也背不动了。
只有在陪伴相处中，
才能知晓孩子真正需要什么；
才能把握教育的最佳时机；
才能养成健康的人格；
才能真正让孩子感知、理解爱的真谛；
才能让我们享受家庭温馨、天伦之乐。
少一点应酬，多陪陪家人，我们所有付出的终极目的都是为了家人！我没有宏伟的抱负，没有庞大的事业，更没有赚大钱的本领，但只要有时间，我一定和家人共度，与孩子相伴，带孩子走一走，看一看，玩一玩。
四、相信孩子的能力
爱之深，责之切。久而久之，会弱化孩子的能力。
"爱之太恩，忧之太勤。旦视而暮抚，已去而复顾。甚者，爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣。虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之"——《种树郭橐驼传》
不要给孩子太多的约束，相信孩子。我的孩子在5岁半之前说一口四川话，有一天，我突然觉得说普通话能很好地锻炼孩子的`语言表达能力，就随口给孩子提出了一个要求：坚持说一周普通话，允许有3次被我知晓说四川话的时候，能坚持下来就去海洋公园玩。结果不但坚持下来了，而且早已成了她的官方语言。
五、严父慈母，宽严相济
少唠叨说教，多平和微笑;
少打骂责罚，多鼓励肯定;
有错必改，规矩当严;
言必信，行必果.
我极少动手打孩子，很少骂孩子，有问题讲道理，孩子犯错误了，坐下来招呼"你过来"就明白问题的严重性了，她亲近我又惧怕了。
六、道德品质与学业一样重要
学业是立身之本，修养是立身之根
我教育孩子最重要的理念是：让孩子成为有爱的人！爱自己，爱家人，爱他人，爱老师，爱学校，爱社会，爱国家。
推荐大家看：意大利作家亚米契斯的作品《爱的教育》
七、别对孩子要求过多过高
每个孩子都有自己擅长的领域，学习只是一个方面。
努力就好，不是第一也优秀；
参与就好，不拿名次也精彩；
进步一点，积极一点；
阳光一点，大胆一点。
进入小学时，我就告诉孩子：只要你努力了，我不过分看重结果；学校各种活动多参加一点，小学时光是求学生涯中最美好的时光；不需要你什么都精，多少会一些就行；享受和老师同学一起的时光。快乐很重要，健康是第一！
八、自主，自强不息
精神上学会坚强，行动上学会;
生活上学会自理，学习上学会思考.
我让孩子2岁多完全学会穿衣吃饭，上幼儿园从不会哭鼻子，从小跟着我们去单位，教她换位思考，有些事情要自己学会解决……
在教育子女的路上，我们都是同路人；
在辰星七班的大家庭里，我们都是一家人！
尊敬的各位家长：
晚上好!
今天是我首次在家长会上发言。能够站在这里分享我的学习方法，我倍感荣幸。
离中考只剩下短短的50天了。中考将至，就如同一个国家大兵压境，真正考验我们的时刻到了。在人生的第一个岔路口，作为一名实验班的学生，感到压力是正常的。但是，我们虽然要有压力的促进，施加的压力也不宜过大，太大的压力对我们的身心健康有极大的影响。所以在面对每一场考试时，我们要轻松应战。如果在考试的前一天晚上依旧捧书苦读到深夜的话，第二天的考试状态就不能够达到一个令人满意的水平，考试的成绩也不会好到哪里去。如此这样，造成一个恶性循环，这是有极大危害的。
其实，话说回来，造成过大压力的主要原因还是不自信，或者是学得不踏实。我也看到，有些同学只努力学习自己感兴趣的科目，比如说语文课做数学，英语课做数学，物理化学课做数学，数学课还做数学，到头来却一门都没有学好。我还看到有些同学上课打瞌睡，走神，一下课却捧着一本习题册狂啃，这些都是不对的。上课的45分钟是真正的精华所在，只有将老师的每一句话都领悟到位，才算是真正的学习，也只有这样学习，才能叫做真正的扎实。
当然，说到这里，我认为我们也应该多做一些联系来巩固我们的学习。除了老师布置的作业，我们也可以买一到两本习题在课外做，以此来加深印象，也为中考做大规模的演练。
另外，我建议同学们能够每天坚持看几篇作文或者散文。有人说“中考看语文，语文看作文”由此可见作文在中考当中是制胜的重要法宝。作文贵在积累，“读书破万卷，下笔如有神”说的就是这个道理。当积累到了一定的量，在写作文时就能够将书中看到的好词好句甚至是事例信手拈来，这样的作文得高分是不难的。
我的发言到此结束，谢谢大家!
六十几个同学，或许来自不同地方，不同的学校。可当我们来到了这个班级后，就注定要一起走过三年的路，这一路上，有开心，有难过，有悲伤，有幸福。
在六十二个同学刚开始来的时候，或许每一个人都认为，以前我是班上出类拔萃的，我是高材生，我是好学生。以我们的聪明智慧加上几个好老师，我们一定能考好。我们每一个人刚开始都是抱着这样一个态度去学习，可中期考试却接踵而至，我们激动，我们兴奋，只要我们考好了，家长，老师也就都开心了。可第一次我们却以泪洗面。用微笑征服一切变成了用泪水向一切屈服，泪水模糊了面容，我们却不甘堕落。疯狂的复习，魔鬼训练。在期末考试我们进步了不少，可进步了，谁不会高兴，谁又不会有一点小骄傲呢?这种骄傲一直延续到了这一学期的月考，老师也有事耽搁了，考试又是一败涂地。失败了，摔倒了，我们有志气，我们从头来过，中期考试我们不也进步了吗?
谁不希望考试考好，谁又不想学习学好，谁又不想走平坦的道路。我们失败过，可我们也有自尊，我们不甘堕落。在上一学期中期考试我们失败，我们崛起，在到这一学期月考失败，我们再次崛起。在这些日子里，在这一路上，我们的失败与成功都不想让家长失望，让老师绝望。
在幸福三班一起走过的一些日子里，我们曾拼搏过，为了证明自己，为了不辜负老师和家长，我们晚睡早起。晚上回去晚了，走在路上被人看见了，他们嘴里会嘀咕着：“这些学生比我们上班还要累。”早上很早就到学校，或与家长会觉得我们来玩，可我们却像打了鸡血似的读书，背书。下课背，课间操背，放学背。其实我们真的很累，可我们还要坚持，我们也还是孩子，可现在，我们还要努力奋斗。
在过去的轻松岁月里，或许幸福三班没有一起走过，可在现在将近一年里，幸福三班有过太多太多共同的回忆，虽然在这些回忆中，很多都是考试之前疯狂的准备和有些人考试之后痛苦的流泪。可回首那一起走过的日子，却满满承载着幸福。
幸福三班，风雨三年，我们要一起成长!
敬爱的爸爸妈妈，阿姨叔叔、尊敬的各位老师：
你们好!
我是初三216班的学生刘宇明。很荣幸能作为学生代表，和亲爱的家长们一起分享我们每一位学生的开心和幸福。
家长们，您们可知道生活在赫山中学的我们真的很幸福，很满足。这里有不辞劳苦的园丁，这里有互帮互助的学友，这里有你追我赶的学习氛围，这里有家一般的温暖与关怀，我们过得真的好开心，好幸福。
这里绿树成荫、环境优雅清净，是个学习的好地方。这里宽阔的操场，齐全的设备也给我们提供了运动与玩耍的空间。每天当我们放学的时候，还会有老师在校门口目送我们回家，保护我们的安全，让我们的在校生活快乐而安心。，我们赫山中学连续8年重点高中录取人数超100人，名列全区第一，普通高中升学率为87%，远远超过全区升学率。我们为生活在这所学校倍感自豪。
我们更要感谢我们亲爱的家长，是你们给了我们来到这个世界上的权力，让我们在您的关爱与呵护下无忧无虑的度过每一天。阳光灿烂的日子，您送了我们一片明媚的晴空;飘雨落雪的时节，您为我们撑起了一把温情的伞。谢谢您每天为我们操劳，为我们付出的一切，作为你们的子女我们必将努力学习，争取以最好的成绩来回报您我们很感激学校的领导，感谢我们的每一位老师，我们更感激我们的爸爸妈妈，感谢你们对我们无时无刻的关爱，在此，让我代表我校全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声：您们辛苦了!!!对所有的老师说一声谢谢你们!
爸爸妈妈们，老师们，请您们放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望，一定会为我们的中学生活画上一个圆满的句号!
我的发言到此结束，谢谢大家!