关于感谢老师的发言稿（精选28篇）
新年将至，面对过去的一年，回首经过的一切，思索其中的得失，倍感一切不容易，在体会压力的同时，也感受到我们的一些工作在得到改进，扎实的作风进一步引发大家共识。无论是作为一名老师，还是作为一所学校的校长，我总感觉一个老师的工作应该更多地落到细节中，到具体的现场去感受，在具体的情境去发现。你才能发现真正有价值的东西，才能发现实际潜存的一些问题。尽管有些问题，是我们无法解决的，但我们可以提醒自己、告诫自己。
过去的一个学期，是工作繁重，评估较多的一个学期，在这个学期里，我们先后筹备了“双高普九”、“文明学校”、“新课程课外探究”、“学生良好学习习惯培养”、“家园清洁行动”等多个任务的评估、督查。很可喜的是，我们顺利通过“文明学校”的评估，“家园清洁工作”受到通报表扬。这些工作的推进与我们全体老师，特别是校委成员的共同努力是分不开的。
看到成绩的同时，也是存在很大的压力，特别是教学常规工作方面，尽管我们在这里面花了很大的功夫，差距还是不小的。特别是在期初的教育局抽检中，我们学校是属于被点名的学校。学校发展压力倍感繁重，特别是在教学质量方面，尽管从纵向上看，我们的整体成绩是两年多来较好的一次，有7个班科达到教育局规定的优级线标准，只有一个班级超过控制线5%以上(这个班级也是有微小进步的)。教学成绩上存在着一定的反复性，如何有效地提优促中扶差，仍是需要我们大家花精力和心血的。下学期，我们的同志在这方面多加努力。
在这个总结的时刻，可以感受到有一份压力的。这份压力的存在是因为我们身上都拥有一份责任感，是因为我们都希望争取将工作做得更好。应该说，这个学期，我们老师的一些工作可圈可点。在这里，我愿意把令我感动的细节与大家重温、与大家分享。
细节一:坤龙教学工作调整三次，没有牢骚，没有怨言，一次又一次以顶替下因为工作意外所产生的人员变动的工作，从三年级语文到一年级语文，又到六年级数学。
细节二:扛下一个大班。大家知道四年级是现在我们学校最大的班级，大家也知道这原来两个班级是因什么原因合并的。无论是在班级管理上，还是学业成绩上，秋妹和文荣都花了很多的心血，特别是秋妹老师作为班主任更是辛苦有加。很可喜，这个全校最大的无论是纪律，还是学习都比过去有了极大的进步。这个合并的想法与落实，最初的工作，都是由文荣主动协助我去做。
细节三:在困难面前坚持工作。这个学期，裕龙老师、福顺老师、隆杰老师家里都遇上一些事，他们都能认真地坚持工作。特别是孙老师，上老下小，家里全靠他，连平时能帮他的爱人也病了，面对着沉重的生活压力，在我们的工作面前，他的表现依然一如以往严肃认真，从不马虎，请假了，回来就立即把课补上。福顺老师要处理孩子治疗有关的一些事情，是先到学校把课上完了再走。
细节四:在顶替面前没有怨言。因为我们一些同事请假，像进贤老师、镇帮老师、永春老师、黛瑾老师、林福老师这些同志顶课，不管是几天还是一个星期，这些同志从没怨言，也不牢骚，也不马虎。
细节五:在下班较早的人。在我们早读、写字课的检查中，有林福、永春、进贤三位老师一学期来能坚持较早地下班，特别是永春和进贤两位老师。
下面，我谈谈一些不足的方面。如果一个领导追求工作简单化，只看到好的方面，或是只重视表面的工作，害怕得罪人，面对教师存在的问题无视期存在或是不敢提出，也是不全面的，这对学校管理是不利的。
工作执行落实依然缓慢。工作被动与应付现象比较明显，没有形成一种较好的工作自觉性。像单元成绩报送，到学期结束，还有五个班科次没有报送;像平时教学常规的的一些项目，平时抓得不紧，临时才匆促应村了事，无视个人学习的重要性与必要性。像教案，有些同志有时更是上无准备之课，要交教案的时候才匆匆抄写，特别是教学反思重视非常不够，昨天我还看到一位学校领导在补写教学持记。落实缓慢，还有两种情况，一是工作盲目，二是思路不清，三是认识不够。样工作起来效率自然不高，甚至没有效率。
教师出勤，有些情况是值得我们反思的。有的同志一个学期下来，迟到几十次，有些情况是有特殊原因。没有原因的迟到，这样的工作态度是说不过去的，是思想涣散、无组织无纪律的表现。如果你是一个本地教师或是住校的老师，出现这样的情况，从大的角度说，叫对不起家乡的父老乡亲。对考勤出现的问题，我们在教师出勤奖方面是给予严肃处理的。
关于个人的工作，我一直提醒自己小心仔细地做好一切，不要有什么口号，更多地将实际管理要求在行动中落实，不管落实有多少困难，不管落实有多少反复，总是尽力把所做的工作做到位。在教学上，努力贴近学生，当学生的知心人，在相互尊重、支持、信任的氛围中引导学生乐于学习，认真学习，在本期末考试中连续三个学期达到教育局规定的优级线标准，平均分位居中心校第二名。
一所学校的发展关键取决于教师，特别是教师的工作作风与态度。在未来的日子里，我相信我们大家一定会更加努力，相互团结，相互支持，把学校的工作做好。
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
在此，请允许我向我校所有辛勤奉献在教学一线的老师和为流长民中发展呕心沥血的领导以及为我们的学习提供服务和保障的行政、后勤老师，致以最诚挚的敬意与祝福：老师，你们辛苦了!
敬爱的老师们，在我们朝夕相处的日子里，我们深切地感受到了您平凡中的伟大，普通中闪现着耀眼的光辉。忘不了我们课上调皮、不交作业时您的谆谆教诲;忘不了我们考试受挫、沮丧失意时，您激励鼓舞的话语，您告诉我们：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。因为有了您，我们在知识海洋中前进的航船才有了指路的明灯，我们在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。忘不了我们沉溺游戏，夜不归宿时，老师您在寒风中四处找寻;忘不了我们屡次犯错、学习受阻时老师您苦口婆心地训导。我们知道，您严厉的责备是“恨铁不成钢”的关爱，您对我们的惩罚更是“望生成龙”的期盼啊!我们怎么能不懂您呢忘不了当我们生病孤独、心情落寞时，老师您关切的嘘寒问暖;忘不了那次运动会，面对竞争与挑战，我们胆怯了，老师您的一句“走上赛场，无论成绩的高低都是英雄，回到班级，迎接你的永远都是掌声”您让我们超越了自我，夺取了成功。
是您让我们明白：从失败中吸取教训，在困难中积聚力量! 忘不了那位不分寒暑，在校园里躬身拾捡我们信手乱扔垃圾的值班的张大爷;忘不了那些在我们已经熟睡的午夜依然在严寒酷暑中巡检校园安全的老师;忘不了那些丢下家中生病的老人、年幼的孩子坚定地站在讲台给我们上课的老师! 太多太多震撼我们心灵的美丽，我们会铭刻在心，永远不会忘记，因为，老师教会我们懂得感恩。这就是流长民中的老师们，我们心中最可亲可敬的人，为了学生，无私奉献，甘为人梯，不仅为我们传授知识，更为我们树立了做人的典范。敬爱的老师，我们以自己能成为流长民中的一名学子而倍感幸运和自豪!真的谢谢您! 亲爱的同学，我们能接受这样一群优秀的师长的引领，我们享受其中的同时，更要倍加珍惜。然而，多少次，年少轻狂、任性冲动的我们，伤害了老师的感情或是无视老师的劳动成果。
一次次，老师都以无比宽广的胸怀和爱包容了我们，同学们我们要用实实在在的行动来感谢和回报我们敬爱的老师，让我们努力成为让老师们欣慰和骄傲的学生，在我们的身上彰显出我们老师的风采，我想，这是献给我们老师最好的问候和祝福。多一次课上专注的听讲，少一次睡大觉开小差;多一次对老师的理解与尊重。少一次无端的埋怨和顶撞;多一次遵纪守规，少一次任性妄为;多一次躬身拾捡废纸，少一次信手乱丢垃圾;多一次扶弱助困的义举，少一次胡乱花钱的浪费;多一次对班级校园的爱护，少一次攀折树木、踩踏花草的行为;多一次真诚文明的问候，少一次喊爹骂娘的粗鲁! 同学们，让我们以实际行动回报恩师，做文明向上的流长人!让我们携手并进，互相监督! 最后让我们再一次祝福我们敬爱的老师们：身体健康、万事如意! 祝同学们学习进步！阖家幸福！谢谢大家！
尊敬的各位老师：
大家好!
在炎热的今天我们聚集一起，共同回顾和感怀即将过去的充实而忙碌的一学期，欣喜地回眸留下我们深深足迹的一学期。过去的一学期，在我们全校师生的共同努力下，我们圆满完成了各项任务，学校的各项工作取得了长足的进步。
一学期来我们老师们团结互助，努力学习，努力工作，奋勇拼搏，敢为人先。同学在成长，我们的老师在成功，我为大家感到高兴，学校为你们感到骄傲。在这里我代表分管工作领导向大家表示敬意!同时也感谢分管领导的支持，也感谢领导对我的信任与帮助。今天主要梳理分管工作的流程，有不当之处请大家批评指正。
德育：组织责任教育知礼明责勇于担当争做文明滨海人--开学典礼;各班围绕责任教育开展特色升旗活动;每月第一周的行为规范养成训练周监督检查工作;绿色环保--收旧利废活动;组织春芽书社、棋社、联社招生及听课;书法期中期末验收工作;组织2-5年级劳动实践;组织学生校级、区级、市级文艺展演;三好学生和三好班集体评选活动;组织市区级德育评优评选活动及材料上报工作;组织教师书法培训;组织教师、春芽书社学员、中心庄村的书法爱好者与塘沽书法家协会的书法家们举行了一场主题为“看今昔巨变，赞家乡辉煌”老少同书文明联的活动;组织教师、学生、家长的“赞家乡新变化”的主题征联比赛活动;开展“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”的班级合唱比赛;“祖国发展我成长，快乐童年绘蓝图”绘画比赛活动;组织学生去大棚“体验家乡的劳动生活”;我入队我光荣，一年级入队活动;“红领巾心向党，祖国发展我成长”庆六一表彰艺术展示活动;学生家长问卷调查及分析;组织六年级艺术特长生申报和上报工作;检查学生评语和班主任手册工作;迎接了天津河北区大江路小学楹联教育学访活动。
体卫工作：在校组织学生校运会和拔河比赛等;抓好大课间活动;组织学生日常和假期训练工作;在完成卫生日常工作的同时完成了片眼操比赛;师生体检工作;
安全工作：开展安全宣传教育活动，学校进行安全自查，树立安全意识。做实“安全教育周”活动。本学期，学校组织进行了紧急疏散、逃生自救的演练;下发宣传教育材料，班主任利用班会课对学生进行安全教育。重点加强对学生的应急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。5月12日的“防灾减灾从我做起”的安全教育周中，组织学生们进行了抗震、防火的实战演习。
师德政治学习：每月检查政治学习笔记;布置假期政治学习内容;做好师德五评汇总工作及档案管理工作。
工会：组织参加片红歌比赛并参加建党90年方阵演出;完成了档案管理工作。
教科研：完成教科研日常工作;完成传统文化总课题组结题工作;筹备课题申报工作并按时上交课题申报;组织教科研培训和子课题梳理工作;完成了档案管理工作。
最后，祝各位身体健康，家家幸福，假期快乐!
秋高气爽，迎来了第二十六个教师佳节的美好时刻。今日，我有幸走上这个演讲台，心情非常激动。此刻，请允许我向曾经关心过我的每位领导、同事以及学生家长表示忠心的感谢!同时也感谢在坐的各位，是你们给了我无比的勇气和信心!
有一种人生最为美丽，那就是教师，平凡的人生，育人成才是最壮丽的事业;有一首歌最为动人，那就是奉献，无私的奉献，用我们的爱撒播着未来的希望。三尺讲台，是我们耕耘的土地，扎根这片土地，是我们的荣幸!人类灵魂的工程师，我为你感到骄傲和自豪!既然把教育作为终身的职业，就要把自己的理想、信念、青春、智慧毫不保留的奉献给这庄严的选择，就像鱼儿爱大海，就像蜜蜂爱鲜花。
作为一名教师，当你站到讲台上，面对天真可爱的面庞时，当你站到讲台上，目视渴求知识的眼睛时，你会想到什么?是民族的发展，国家的富强?是家长的期望，孩子的未来?……毫无疑问，这些都是应该想到的。此时此刻，你是否觉得自己肩上的历史责任和使命。作为一名老师的你，怎样才能体现这份爱，怎样才能表达这种情呢?如果让我回答，我会义无反顾的选择敬业。之所以选择，我会热爱，之所以热爱，我会执着，之所以执着，我会奉献!虽然，我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值;我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业;我更不是富翁，不能用金钱的尺子丈量我的人生，但是我是教师，一名从事教育事业的工作者，我可以深深思索，推演心中最奥秘的哲理。我知道，我们虽然守着清贫但却很富有，因为我们拥有着用来培育祖国栋梁的知识，拥有培养祖国未来的重任，教书育人是我们的天职和本分，也是我们的信念!是的，我们用一根教鞭守着一方净土，两袖清风执着一份清淡，三尺讲台献上一片爱心。我们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们还是淡泊名利，因为在我们心里，老师，这个字面上平淡无奇的字眼，却孕育着圣洁和伟大!像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，默默的用青春和生命演绎着我们无怨无悔的人生。虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。为人师表，是我们用实际行动诠释“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神，在奉献中完善自己的生命，在奉献中实现人生的价值，在奉献中获得真诚和坦荡。这是我们的骄傲!
马克思以他自己的一生，实践着他在青年时代曾为自己立下的道德准则--“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，我们就不会为它的重负所压倒，因为这是为全人类所作的牺牲;那时我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐，我们的幸福将属于千万人，我们的事业并不显赫一时，但将永远存在;而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”马克思的创造和他的所得之间的差额，就是他的奉献。雷锋在他日记里写道：“人的生命是有限的，我们要用有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这是他的奉献。教育家陶行知的真挚感言：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这也是他的奉献。20xx年度感动中国的获奖者丛飞，每次上台都是这么说：“我叫丛飞，来自深圳，能对社会有所奉献，能对他人有所帮助，我感到很快乐。”因为奉献，所以快乐;因为奉献，才感受到人间真情;因为奉献，社会才和谐发展;因为奉献，人的生命才会闪光。感受丛飞，他将好事做到极致的执着，他身上所表现出来的强烈的社会责任感和关爱之心，他“只要你回头一笑，我就很知足”的精神境界，足以感动我们任何一个人。
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！
今天我演讲的题目是《感谢有您，亲爱的老师》。
新学期开始，看到一年级的新同学那一张张可爱的笑脸，想到了六年前当我怀着害怕的心跨进校门时的情形。是老师，您用阳光般的笑容给了我安慰。您将我带进了学校，带进了丰富多彩的校园，也带进了学习的殿堂。教师节就要到来了，在此我们代表所有的同学向老师们真诚的说一声：谢谢您，老师！
六年来，当我怀着疑惑的心面对难题时，老师，是您耐心细致的给我讲解解题的思路，您将我那颗困惑，堵塞的心带进了趣味无穷的知识天地里。
当我怀着惭愧的心面对错误时，老师，是您意味深长地教给我做人的道理。将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的轨道上。
每当我怀着失落的心面对失败时，老师，是您像妈妈一样来到我身边，给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中。
每当我怀着喜悦的心对待成功时，老师，是您像一位严肃的长者给我善意的提醒，将我那颗骄傲，浮躁的心带到了谦虚的世界里。
六年来，不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，我的老师，感谢您为我所做的一切！
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！用优异的成绩，用自律的表现，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。
感谢老师，感谢您为了我们的学习，煞费苦心。感谢老师，感谢您为了教育我们成才，苦口婆心！感谢老师，感谢您的无私奉献。感谢您对我们的辛勤付出。
最后祝愿老师们教师节快乐！
各位尊敬的领导，各位亲爱的老师们：
大家下午好!
我是来自广州市xx区xx小学的xx老师。A，说到这里，大家肯定觉得好笑又有点疑惑了!心里面可能都会在想，“我们都知道你是xx小学的呀，怎么还要这样说呢?”可是，每一次说这话，我都是用一种骄傲而幸福的语调的。因为这句话正反映了我们六位新老师这三个多月来的共同心声：我们骄傲，因为我们是xx区的一名老师;我们幸福，因为我们能成为xx小学这大家族的一员。而我们的骄傲与幸福感正是来自在座的各位。这一个学期以来，领导们对我们新教师关怀备至，从生活到工作，提供很多的机会让我们锻炼与成长;而在座的各位老师们，就像大哥哥大姐姐般照顾和疼爱着我们，让我们这几个远离家乡，在大都市打拼的刚刚大学毕业的孩子们有了家的感觉!家般的温暖和家般的和睦!所以，在此，我谨代表我们六位新教师感谢大家，感谢大家对我们的爱与帮助!谢谢你们!
下面就简单说一下我们三个多月以来的一些感受吧!首先，感受最深的就是学校对我们六个的关心以及帮助，特别是在我们专业发展方面上的帮助。短短一个学期，学校给我们提供了很多锻炼和成长的机会。就拿我来说吧，9月份学校就给了我一个去参加xx区第一届中小学英语教师才艺表演大赛的机会，准备的时间虽然仓促了点，比赛的结果也不是特别地出色。但是，我很享受这个过程，因为，过程带给了我成长和从来没有过的经验，而这些正是我这个职场菜鸟特别特别需要的东西。经历过了，笑过了，哭过了，即便是失败了，我也照样光彩依然，因为我积累了很多人生宝贵的财富。
十月份的时候，学校又给我们英语科组提供了一次去韶关听课的机会。短短两天的听课之旅，我却有机会目睹了来自全国各地名小学英语教师的优秀课例，观别人之课，察自我之短，扬别人之长，我的教学思想之花在韶关听课之旅上含苞待放，我对自己以后的职业规划也有了更深更长远的思考。
而十一、十二月，我在科组老师的集体帮助下，成功举办了两次校公开课。每次上公开课之前，老师们都会给我提很多很好的意见，对我这个懵懵懂懂的新手是如此地有耐心有爱心。而每次公开课之后，她们还会认真地给我提宝贵的意见，第二次公开课的时候，学校还帮我邀请了区英语教研室的教研员李利锋老师给我做辅导。所谓“三人行，必有我师焉”，集那么多位师父的精髓于一体，我，能不成长得快吗?
对于刚刚大学毕业参加工作的我们来说，无知与压力，惶恐与茫然时刻充斥着我们的生活与工作。而刚刚工作的半年就是一个“瓶颈期”，以后生活的心态，工作的心态基本取决于这半年，而正是xx小学，正是在座的各位老师，帮我们顺利地度过了我们的“瓶颈期”，曾经有个不老的传说这样道，“在学校读书远比进入社会工作快乐与幸福!”而我们在这短短的半年里却打破了这个不老的传说，我们道，“出来工作远比在学校念书要快乐与幸福!”
以上这些仅仅是我一人的经历，但是我相信其他五位新教师肯定和我一样，能够感受到学校对我们的关怀与帮助，更能感受到自己这一个学期以来在专业水平上的成长!这些就是我们的骄傲和我们的幸福所在呀!
为了这次总结大会的发言稿，我专门采访了其他五位新老师关于这个学期生活与工作的感受，要求她们用简短的词语或句子回答。邓坤老师说，“充实与幸福是我目前的生活与工作状态!”葛海燕老师说，“忙中自有乐趣!”过双燕老师即用“幸福”二字全方位概括了她这半年来的生活，而黄馨老师的“充实却快乐着”也道出了她对工作的感受;郑吟芳老师即幸福地回答说，“这半年来，日子简简单单，工作开开心心，生活甜甜美美!”而要我来概括这半年的感受呢，那就是，“你好!他好!我好!大家好就是真的好!”“我过得很好很好!”
瞧!这就是我们这半年来在xx小学的总体感受，概括出来无非就几个字：充实和幸福!但是我们还很年轻，还有很多的知识需要我们去学习去实践，也还有很多的地方需要改进，我们展望未来，希望在接下来的日子里，能够跟各位老师虚心学习更多的知识。在此，先给大家说声辛苦了!谢谢大家!谢谢!
亲爱的老师，同学们:
大家好！
老师们剪出了不变的阳光，温暖着我们，带给我们生机；老师，像一把永远撑开的伞，是坚强的，在狂暴的日子里为我们遮风挡雨；老师就像一本厚厚的书，充满智慧，给我们灵感，给我们人生无限的知识。这是我的老师，也是我的好老师。
起初，我们迈着欢快的脚步跃入门槛，期待着见到你和你的爱情。一双卷发轻轻散落在你的肩前，阳光透过玻璃窗折射，静静地抱着你。她手臂上挎着皮包，脸颊上扑着粉，穿着黑色短裙。你甜美的声音安抚了我们，我们在学校公园里跟着你。快5年了，你也快40了。我想知道我的眼睛周围什么时候有皱纹。请不要备课！看，爱在你的皱纹里有多深！今天坐下来和同学们叙叙旧吧！
那是一个秋天，乌云密布，雷声隆隆。看看这恶心的天气。下课早，很快就下起了倾盆大雨。整个学校一片混乱。踩雨时常见海葵。当你走回家的时候，你的衣服都湿透了，但是当你想到你的同学会帮你避雨的时候，你不禁感到宽慰和不解。
“老师今天没来。”“昨天的'路太滑了。老师不小心摔了一跤，小腿骨折了。”听学生叽叽喳喳地谈论坐在讲台上的是老师而不是老师。心里不禁崩溃，整天心不在焉。在我的课上，空气很无聊。一天，两天，一周，内心不知不觉变得更加焦虑，现在恨不得找老师。下午，从来没有过这么无聊漫长的一节课。铃声一响，我背着书包和几个同学飞奔到老师家。老师脸色蜡黄，眼神暗淡，桌上放着语文书和笔。很明显，他在不断备课。他看到老师就忍不住滔滔不绝。从老师口中，他总是担心我们的学习，每天至少给代课老师打一次电话，询问我们班的情况。
老师，你为什么要这么做？既然你在度假，为什么不好好休息一下呢？而是努力学习，不断备课，听你的语气，准备下周的课。你打着厚厚的石膏，却不去想自己的伤。你坚持你说的，早点来学校。这个消息就像一颗***。学生们像潮水一样，一个接一个地走向办公室。第二节课是语文。让学生提前冷静下来。你来了。隔壁班的老师扶着你慢慢走向讲台，每一步都很艰难，泪水模糊了你的双眼。
这是我的好老师。像一颗璀璨的明珠，放射出任何一个同学心中最明亮最无私的光芒。
谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是四年级一班的张守轩。今天，我演讲的题目是《仇老师，您辛苦了!》
老师，这是一个多么光荣和崇高的称号!古往今来，哪一个不是出自老师的熏陶，加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!说起老师，我不能不说我们的仇老师。仇老师用知识的甘露，浇开我们理想的花朵;仇老师用心灵的清泉，润育我们情操的美果。仇老师，您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，我们50位学生被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
仇老师在我心中是“大哉师者”。已经说不清是什么时候了，仇老师嗓子嘶哑的老毛病又犯了，医生劝诫他“一周内要禁声”。可是仇老师为了不影响我们的课程进度，仇老师没有休息，课堂上用电脑打字屏幕显示的方法为我们解疑答惑，学什么，做什么，一个字一个字地打。那敲击键盘的节奏，犹如优美的旋律在教室里荡漾。这样的课堂，被同学们称为“无声课堂”。
仇老师有着母爱般的细腻。那次，我们班的女生颜晓羽同学脚踝扭伤，走路极其困难。她课间想去厕所，我们男生爱莫能助，而女生又无法背起这位大个女生。这时，正在为学生辅导的仇老师看出了我们的难处，说：“我来!”仇老师背起她匆匆把她送到女厕所门口，再让几个女生把她搀扶到女厕所内。从女厕所出来后，仇老师又毫不迟疑地把她送到学校的医务室。听校医说问题不大，休息休息就好了，仇老师悬着的心终于落下去了。这样的老师，怎能不胜过母亲?
仇老师对我们要求格外严格，并以自己的行动为榜样。他的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。因为，榜样的力量是无穷的!
啊!敬爱的仇老师，您是智慧的天使，我们为你歌唱。您的微笑化解我们眼里的迷惘，您的信念成就我们心中的梦想。仇老师，您的奉献写满日常，您的岁月记载高尚。这就是您留在我心中的高大形象。仇老师——我敬爱的老师，您辛苦了!
我的演讲到此结束。谢谢大家!
亲爱的孙宝生老师：
您好!
人们都说，一日为师，终生为父。是啊。虽然你只做了我一个学期的老师，但您的形象已经永远定格在我的心中。我是您亲手栽种的一棵桃树，我的萌芽，生长，无不沐浴着您的阳光雨露。
9岁那年，我来到某某小学读三年级，妈妈牵着我走进学校。第一个迎接我的是您——孙老师。再从那之后，您就成了我的班主任。您无私地奉献着您的阳光雨露，让我萌芽，生长。
记得刚来的时候，我都是用水性笔写字的。您说要用钢笔写，我急得像热锅上的蚂蚁一样。我的一切举动被您看见了，您走过来问我：“你没带钢笔吗。”我解释道：以前我都是用水性笔写字的，从来没用过钢笔。您听了之后，就叫同桌借给我一支钢笔。
还有一次上您的课。您问了一个问题，让我们来回答。这时，我在心里笑着：反正也不会问我，就不用费脑筋去想。没想到，事情不像我想的那样。您叫我回答。我站了起来，不知道该怎么办。我左望望，右望望，不敢望您。过来一分钟之后，您见我还不回答。您便对我说：不用紧，慢慢来，下次一定会答好，先坐下吧。听到您的话语，我的心中仿佛有一股暖流。
老师，这一切也许您已经忘了，因为您为我们做得太多，而我却忘不了您。您的每一份心情是因我们而起。此刻我仿佛看见其中一份难过的心情是因为我而起，一丝悲伤是因我而伤。
小草以它的鲜丽，来证明自己的翠绿。我就以我的学习，让我闪闪发光吧。
祝您
永远年轻
亲爱的老师，同学们：
老师如蚕，轻轻吐着圣洁的银丝，编织着我们梦想的衣裳；老师就像蜡烛，点燃智慧之光，引领我们走向金色宫殿。所以，我们要感激老师，是老师把我们的无知带入了知识的海洋；感恩老师教会我们做人的道理；感恩老师用母亲的温暖照亮我们的心。
从一年级到五年级，有很多老师教过我。经过时间的洗礼，很多老师都渐渐淡忘了，唯独洪老师记忆犹新。原因是:她的字让我的字漂亮工整。你想知道发生了什么吗？那就往下看！
初一的时候，我的字写得很差，老师曾经说过我一些话，但我总是左耳进右耳出，对老师说的话一点也不理会。字迹还是不好。
有一天，洪先生把我叫到办公室，拿出一本庞中华的字帖，递给我，说:你的字写得不够好，理解能力很好。如果你写得好就更好了。老师这里有这本字帖，你可以练习一下！”我答应了一声，拿走了字帖。
回到家，我把字帖扔进抽屉，就不管了。
过了一段时间，我的字还是一点没变。有一次，洪老师发作业的时候，突然大声说:“梅辛，我给你的字帖练好了吗？”然而，你已经够慢了。在我看来，当你练好了，蜗牛就会成长为冠军！”全班哄堂大笑，尤其是我的老对手，趁机说:“哎呀，班长的字怎么这么好看？还不如我写的好！“听了这话，我脸都烧了，心想:老师，老师，你怎么能在大家面前说我呢？这让我很没面子！好的，我一定好好写，这样你才会印象深刻！
回到家，翻箱倒柜，终于找到了字帖。我打开它，认真地写着。从那天起，我每天花一个小时练习。一开始是抄，后来买了纸自己写。我觉得我的书法每天都在进步。好事多磨。在一次写作比赛中，我获得了少年组第一名。
我拿着奖状来到洪老师面前，自豪地说:“老师，这次都是因为您，我才得了奖。我要谢谢你！”洪老师什么也没说，只是冲我笑了笑。
走出办公室，我突然听到隔壁班洪先生和王老师的对话。王先生说:“嘿，洪先生，这次的'一等奖是你们班的梅辛！”你不是说她写的不好吗？”洪老师高兴地说，“对，就是她！当我激她时，我知道她会下定决心努力练习。看，成功了！“啊，我明白了。洪老师为我做的一切，我却一直恨她。我真的不应该！
我赶紧跑回办公室向老师承认错误。洪老师一点也不生气。她摸着我的头说:“梅辛，只要你把字写好，就是对老师最好的回报！”我的眼泪再也忍不住了，终于从眼睛里流了出来。
花儿感谢雨水，因为雨水滋润了它；苍鹰感谢成长空，因为成长空让它飞起来。我要感谢我的老师，因为她给了我知识、关怀和飞翔的翅膀！
我要感谢妈妈，因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸，因为他是一个名副其实的“幽默神”，带给了我无数的欢乐;我要感谢同学，因为他们带给了我莫大的帮助;我要……但我最想感谢的是曾经教过我五年级的语文老师——陈老师。我永远忘不了老师对我的关心与帮助……
记的有一次，您已经发不出声音了，但是您却不在家里好好的养病，却跑到学校来为我们上课。老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。
上课时我不由的听见你发出沙哑的声音我的心就像被千万跟针扎进一样疼。顿时，我不争气的眼泪如豆般大小的往下流，您向我走来，亲切的问：“王碧漾，怎么了，怎么哭了，是不是哪里不舒服?”我为了让老师不要在为我当心，说：“老师我没事，您不要当心，你要保护好自己的身子，别累坏了。”老师可能是被我感动了，流下了眼泪。
老师，您的职业是伟大的，光荣的，是无私的，您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪!老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时，老师是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸老师我永远记住您!伟大的老师们。
班主任戚老师，各位老师，各位家长，各位同学们：
大家好。
欢迎老师们的光临。
这个聚会，既是叙旧的聚会、友谊的聚会，也是一个感恩的聚会。
光阴似箭，时光如梳，
又到了毕业季。
老师，对你们来说，桃李纷芳，
岁岁相似，送走了一批又一批；
而对于我们来说，这是一个一个特别的季节
是独一无二的，
这六年，是不可逆转的六年，是孩子们身心第一次的迅速成长的时期，
这一季节，是孩子们面临的第一次分离，第一次选择，第一次奔向“远方”。
这六年，是家长们陪伴孩子们成长、经历风风雨酸甜苦辣、喜怒哀乐，静待花开的六年。
此时，这些花朵各有各的花期，但都在努力向上生长着，在向上成长着。
在这成长中，在这陪伴中，老师是孩子和家长的贵人，
老师既是孩子心智的启蒙者，
也是家长们育儿过程中的必不可少的同盟者，支持者，甚至是启蒙者。在老师的们努力下，孩子们在成长，家长也在成长。
孩子们成长牵动着老师的喜怒哀乐，
一切为了孩子们的成长，老师，您做到了。
我们每个家长都经历了，看到了，感受了老师们的'努力和优秀，
面对四十几个极富个性但又猴性十足的“顽童”，
你们用爱心、专业和经验，赢得了孩子们的尊敬和合作，
六（3）班成为了个最活跃，最可爱，最有凝聚力，也是非常优秀的集体。
尊敬的老师，你们是孩子们接触社会，认识世界，人生成长的第一批贵人。
在这离别时刻，作为家长的我们，
感受最深的是，孩子们翅膀长成了，思想开始独立了，理想和梦想在他们的心中正在生根发芽
孩子们就要为实现自已的理想展翅远飞了。
而让孩子们翅膀强大起来的，正是你们；
在孩子们心田种下理想种子的，正是你们；
在孩子们脑子中植入慧根的，正是你们；
在孩子们面前展开真善美蓝图的，也是你们。
陪伴孩子们走过美好六年最为重要的人，就是你们，敬爱的桂园小学的老师们。
谢谢你们，感激你们。
让我们一起大声说出：老师，我爱你，老师，感谢您。
最后，表达几点我们的愿望：
愿老师们身体健康，工作愉快！
愿桂园小学各项事业蒸蒸日上！
愿孩子们记住母校，感恩老师，遵循老师们的教诲，努力学习，早日成为国家和社会的栋梁之材，为母校争光。
愿孩子们结识新朋友，不忘老朋友，同学间常联系、常帮助，让友谊天长地久。
愿家长们以及家校之间常联系，常沟通，多分享。
再次说声：老师，辛苦了，老师，感谢您。
我的讲话就是这些。
尊敬的老师们，同学们：
大家好！
天空飘溢着金秋收获的气息，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对我们每一个中学生来说，从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中，老师--您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。请允许我代表全体同学向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺。
老师，您是最值得我们尊重和感恩的人，您像是一支蜡烛，虽然微弱，但有一份光热，发出一份亮。您耗尽了自己，照亮了别人，这无私和奉献，让我们永志不忘。您的生活不算富裕，却情系祖国的未来，您虽只是一尾红烛，却心联学子之心。您不计较个人得失。这毫无保留的呕心沥血，让我们铭心刻骨！
人说春蚕到死丝方尽，您--伟大的老师，您的爱，如阳光一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜；您的爱，细致而温暖；您的爱，高洁而伟大！在庆祝教师节的日子里，我们心潮澎湃，思绪万千，千言万语无法深深表达我们的感激，万语千言诉说不尽我们心中对您的爱！
愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的'话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。
古人云：“一日为师，终身为父。”值此教师节来临之际，请允许我代表全班学生在这个特殊的日子里，向我们尊敬的老师衷心地说一声：“老师，您辛苦了！”
让我们弘扬尊师重教，感念师恩的美德，在全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围。我们决不辜负老师的期望：从身边小事做起，认真听好每位老师的每一堂课，完成好每位老师布置的每一项作业，真正从一点一滴做起，做到热爱老师，关心老师，尊重老师。影响身边的亲人朋友，为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献！
最后再一次祝愿全体教师身体健康，青春永驻！
谢谢大家。
哈，老师
我来了
您展开双臂迎莘莘学子
哈，老师
我来了
您说这是人生的象牙塔
哈，老师
我来了
您穿上高跟鞋与我恰恰舞
哈，老师
我来了
您与我们赛龙舟共竞渡
哈，老师
我们大醉一场
呕吐呕吐惊起雌雄无数
哈，老师
我已毕业十余载
哈，老师
您与我是兄弟姐妹
过了这个暑假，我升上了五年级，换了新班级和新的老师，但是我有些心里的话，想和我的四年级老师说。
四年级时，李老师说我们班的同学很爱说话，像一群吵闹不休的鸭子，当然我们也常被老师训话。每当老师拿起麦克风训斥我们的时候，您的声音像狮子般的怒吼，震耳欲聋，让我很害怕，但我更怕您的喉咙喊到沙哑了，所以我要拜托老师训人的时候不要太用力，以免您伤坏喉咙就不好了。
每次上课时，如果遇到我们总是听不懂的地方，你都会不厌其烦的一说再说，直到我们都会为止，真是谢谢您!还有，您常在课堂上为我们带来欢笑，因为您总是会在上课中穿插一些笑话，让我们捧腹大笑，精神也为之一振。真希望有一天能换我说给您听，换您也跟我们一样的笑、一样的开心。
我有些坏习惯一直改不了，像上课不专心、写字不整齐、作业不订正这些不好的习惯，您也常常对我耳提面命、再三督促要我改进，但我总是没放在心上，真是对不起老师。我希望在未来两年，我能改头换面，做个没有坏习惯的好孩子，让老师您刮目相看，请您拭目以待喔!
老师，我不敢说未来我能做到最好，做到零缺点，但是我会想办法尽力做到最好，让老师不用再为我操心。最后我还是要很诚心的对老师说：老师谢谢您过去两年的教导。
亲爱的老师，非常感谢您!老师您就像一支蜡烛一样，为我指引了前方，让我勇往直前。在我学习中，您是 那个最关心我的人。
几年来，老师您也背了不少功课，写了不少笔记。在天黑了，大家都要睡觉时，您还在背课，为了给我们上明天的课。每次您批改全班人的作业。要是有错，还要重新批评。
您的时间也是十分宝贵的，您不会浪费时间。
老师，您就像一棵大树，为我遮风挡雨。是老师您幸苦的教导我们，我们一有好成绩了，就忘记了一直默默地在教导我们的老师。是老师把知识的海洋教给我们，没有老师的教导，就没有今天的我。
就是老师生病了，但是依然带病上课。上课时，还坚持为我们上课。从来不会说请假不来上课了。
感谢老师对我的教育之恩，我不会忘记的。您日日夜夜地我们辅导，让我们能更上一层楼。我现在要努力学习，不要让老师为我操心，做老师的小助手，能为班级争光。
九月十日的教师节，这是身为学生的我们用心报答恩师的特殊日子。今年的教师节又来到了，这是我国的第27个教师节。在此，我祝福所有的老师：“教师节快乐”!对每个人来说，从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师是最值得我们尊敬和感恩的。
从稚幼童年的咿呀学语到青春年少的蒙学初开，老师，是你们教会了我1、2、3，老师，是你们教会了我A、B、C，老师，是你们教会了我写字、作文。在求学生涯的岁岁月月中，伴随我们成长的，是老师，是你们啊!我们的每一步成长都渗透了老师你们的汗水。我们的心智在校园开启，我们的理想在校园放飞。如果说母校是培养我们的沃土，我们是祖国未来的花朵，那么，老师，你们就是这长满鲜花的院子里的辛勤园丁。老师，你们的工作在今朝，却建设着祖国的明天;你们的教学在课堂，可你们的成就却是在祖国的四面八方。
老师，大家都说你们是在培养着祖国的栋梁，可是，我却要说，你们才是祖国的栋梁，是你们，支撑起我们的脊梁。你们品格和精神就像红烛，不停地燃烧，为后辈奉献出了所有的光和热，温暖着每一个人的心房，受人爱戴，令人敬仰。老师，您们不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您们不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您们不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……
在生活的大海上，老师，您们就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。老师就像春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。
老师啊!你们没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，却用无私的心播撒着爱的阳光，智慧的甘露，是你一日又一日的哺育着、呵护着祖国的明天，直到你把春华孕育成秋实。老师啊!如果没有春的耕耘，哪来稻香千里如果没有你们，哪有今日的我们我要赞颂所有的老师，我要祝福所有的老师：“节日快乐，身体健康，事事如意!”
幼儿园园长发言稿感谢老师5
又是一节数学课，夹着一打摞的'本子，迈着沉重的步子。您走进了教室。一讲，又是一节课，可您始终在站着。难道您不累吗您也该歇歇了!
属于您的节日将要到来。我自己亲手做了一张贺卡，本想送该您，可我看到别人准备的礼物，如此贵重，我的那张小小的贺卡，无法于别人的礼物相提并论。所以我彻底打消了那个念头。可我就在今天，您让我们做了一次小测验，心想：我一定要考100分，让这个成绩作为您的礼物，可是我却排名第二，99分。成绩出来时，我是有一些伤心，但您试后说的那番话，是对我最大的安慰。我决定在今后的学习中，我要表现得比以往还要好，在今后的考试中，我要会会100分，让这些都成为您教师节的礼物!
老师，祝您节日快乐!
我今天上台演讲必须严肃，因为我所演讲的题目是“老师您辛苦了”。“老师”在我们脑海里是很不禁的。我们上课时叫“老师您好”下课时也叫“老师再见”。就因这几句“老师”，我们已经变得很熟悉了。我现在认为每一位老师都是好老师。
在我小学或中学我都认为老师没用，每天都哆哩哆嗦的管你，也认为老师是吃公家饭。那时候我还没懂事，还没成熟长大。可能有一些同学们以前也和我一样的想法。但是现在我告诉你们，我们所说老师坏是错误的。
就与我本身经历的故事来说。
在高一学期，我刚到高一(19)班时，我的表现也得到大家赞扬，也受到班主任唐老师的照顾。在因第一次的月考失败，造成我的成绩降低，也让我不想学习，每天差不多缺课、逃课、迟到一些坏形象，我的坏形象很快引起唐老师的批评。当时唐老师也问我“为什么会变成这样”，我的回答是“你怎么什么事都爱管啊!烦不烦啊!”唐老师又回答:“这个班的事我都要管，不管你们觉不觉得烦，我是管它了”，说完后就像火山爆发一样的走出去，当时看到唐老师走出去，我好像中了奖似的那么开心，就这样我们坏习惯不断地传深给班里的每一位同学，时间日长后高一(19)班不在是以前的文明班级，而是疯狂的班级。
到了第一学期后，唐老师给我们发了“学生手册”。我拿回家后被父母发现我的学生手册“唐老师给我的评语是，学习就像半途而废的抛物线”。这句评语给我的母亲很大的打击，父母骂得我“狗血淋头”。我在房子里关了二三天，当时我很想现在去到唐老师面前臭骂她一顿。她为什么这样的评说我，毕竟我还是一位学生也要给一份面子吗?后来，我回想到前面所说的话所荒唐，就好像说错话一样荒唐。
经过这件事后，我才明白老师是那么珍惜我，那么爱护我们的班级，也不想让每一位同学走错路，她的评语也让我感动流下一滴粒一粒的眼泪。当时，我也发誓不让每一位老师感到失望。我要做好自己，改正自己缺点。
现在我站在讲台上演讲会对每一位同学说:“老师永远是好老师，我现在要敬告每一位同学不要想我们老师是那么坏，因为老师是不可能把高中的一些坏习惯带上给我们学习，老师是从高等教育学校给我们同学们带来希望，带领我们走向成功之路”
老师是要尊重的，老师不断地付出汗水和真情，老师就是我们学校的你母，他(她)我们走向成功之路。
在我们要讲完之前还要真情对每一位老师说:“老师您辛苦了”。
敬爱的各位领导、各位老师：
大家好!
老师，一个普通的名字，但是这个名字在今年却显得格外的厚重。老师，如此神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长，都离不开老师的培育;社会的进步，都饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，老师是书;传递文明，老师是桥;科教兴国，老师是帆。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，都浸透了老师们的心血与汗水，都来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导着我们，是老师的目光在鼓励着我们，是老师的声音在指正着我们，是老师的心在呼唤着我们，是老师的人格在感召着我们。
老师不是雕塑家，却能塑造出世界上最珍贵的艺术品;老师不是伟人，但老师身上却能凝聚着学生滚烫的目光。老师的职业是崇高的，老师的职业是无价的。 老师就像红烛，牺牲了自己，却照亮了学生。老师们兴教育人，笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花。
在小学期间里，有许许多多的老师将我们引入知识的海洋。这些老师们在我们身后用尽全身力气把我们从一片满是废墟的小岛推向波涛汹涌、一望无际的知识海洋，跟我们一起获取知识。这些老师们为了将我们推向知识海洋，不管风吹还是浪打，却装作闲庭信步的样子，可我们心里知道老师是世上最伟大、最辛苦的职业。老师也是凡人，老师的两鬓也会斑白，老师终究也会老去，可老师身上的金色光辉不会随着年月消失，更不会随着白发消失，光辉会一直照亮我们前进的道路，让我们从这片满是是废墟的小岛慢慢驶向对岸的繁华大城市，老师身上的高贵品质永垂不朽!
老师，您有默默无私的奉献;您有春蚕丝尽的精神;您有桃李满天下的硕果;您有惊天动地的伟业;您是美的耕耘者;美的播种者。是您用美的阳光普照;用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵、繁花似锦!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
每一位老师都是伟大的，每一位老师都是无私的，在寒冷的冬天，在炎热的夏季，老师的身影一直都在我们身板，用他们的汗水哺育一个个美丽的花朵。
老师最值得我们的敬重，在我们学习的时候老师一直都是非常伟大的，每一天都在坚守着自己的岗位。
我们应当感谢老师是老师在给我们教授知识，给我们传递文化，教导我们努力学习，交到我们明辨是非。
老师是默默无闻的，在我们休息的时候好老师还在灯光下批改作业，还在工作，当我们睡着的是时候，我们依然会能够看到老师守候的背影，一次次，一天天，老师从来都没有一次离开我们身边总是默默的付出，用自己的方式付出，无论黑天白夜，总是忙碌的身影，总是努力的付出。
在我们做错事的时候老师，会给我们开导，会指引我们找到正确的到来，重新回到正确的轨迹，在我们生病的时候老师也不会说什么，只会以自己的行动来证明，亲自为我们卖药带我们看医生，在这其中的付出一点都不计较，不在乎，这是我们的老师。
老师有时候是严肃的，他用严肃的面庞来，来掩饰自己对我们的关心，用严肃来工作，每一次我们学习不认真的时候老师就会严肃的望着我们，监督我们学习，看到老师严肃的面孔我们紧张我们害怕，其实老师只是希望我们努力。
在讲台上用严肃的表情上课，用严肃的态度工作，时刻牢记字的使命，时刻不忘我们这些学生，努力的为我们付出。
老师的伟大深深感动着我们，打动了我们幼小的心灵，我们在老师的呵护下成长，在老师的关心下学习。只要我们有需要老师帮助的老师总是第一个来到我们身边，帮助我们。
感恩是我们每一个人都有的，感恩老师因为老师为我们付出了太多太多，老师用自己的时间用自己的生命给我们带来希望的烛光，照亮我们的人生道路。
没有老师的教导，就没有我们的成长进步，文明的传递需要老师的付出，老师给予的帮助也是一次次汗水的洒落，老师伟大而沉默，老师高尚而无私，这是我们老师，感谢老师给我们的付出。
一句感谢一次感恩道不尽我们对老师的感激，老师对我们的帮助，太多了，感谢老师给我们帮助，感谢老师无私的付出，更感谢老师给我们指明了前方的道路。
谢谢大家!
亲爱的老师、同学们：
大家早上好!
尊师重教历来是中华民族的传统美德，是中华传统文化里不可或却的一部分。《吕氏春秋》中早已阐明“疾学在于尊师”，戊戌四君子谭嗣同在《浏阳算学馆增订章程》中也曾告诫世人：“为学莫贵于尊师。”
“教泽施满座垂范育英心香一瓣奉杏坛”，这样的词句不能不令我们心怀感激，肃然起敬。亲爱的老师们，您们用智慧的火花照亮我们求知的航道;您们体贴入微的关怀和呕心沥血的付出让我们在感动中奋发向上。您们辛勤忙碌的身影拌着朝阳与星光烙印在我们心里，是您们给了我们勇气与力量，去展翅高飞，去书写新的辉煌。我们钦佩您们的严谨求实;我们为您们的风趣幽默而倾倒;我们在点线之间看到了精妙与神奇;我们在历史长河中感受到了恢弘壮阔。在第二十四个教师节来临之际，请允许我代表同学们真诚地道一声：“老师，您辛苦了。”
即将到来的中秋节同样是我国传统文化中的一笔浓墨重彩。相信大家都一定会在团圆之夜举家同乐，在月饼的香甜中吟诵几句诗词，品读着嫦娥奔月的传说。我国的传统文化是如此的博大精深，值得我们去探索和追寻，沿着古人的足迹，寻找那份独特的智慧与浪漫。文化是一个民族的身份标志，传统文化更是一个国家和民族历史创造的集体记忆与精神寄托。作为一名中国人，我们有理由骄傲、自豪!而今天的我们，需要继承和发扬我们的传统文化，毕竟，“树的影子拉得再长，也离不开树根”。
最后，再次向老师们送上一份诚挚的节日祝福，也祝老师同学们中秋节快乐!
谢谢大家。
每个人都有自己的事业，都有自己独特的人生之路。有的人在平凡中默默地实现着人生的价值：有的人轰轰烈成就卓著，做出了显赫的业绩。然而，我们回顾我们所走过的人生道路时，追寻我们事业发展的源头时，我们往往会想起一个，那就是我们的老师，是老师给我们辅就了前进的路。
当我们伤心时，老师安慰我们：当我们失败时，老师鼓励我们：当我们孤独时，老师在我们左右：当我们迷失时，老师引导我们。这一切就像园丁培养花朵，不求回报，只求它生根.成长。
也许只是一个微笑.一个眼神.一个竖起大拇指的姿式，但却倾注着老师对学生深深的爱意。或许你会因为老师的批评而愤怒，甚至埋恕老师，;或许你会因为老师的错误责骂而发恕。但那一切的一切正是一个平凡教师倾注全心全意对待学生的表现，毫无保留将自身的爱意撒在学生身上，这爱意就像一把万能的钥匙，能打开我们心的枷锁，让阳光照进我们的心灵，用爱的热量驱散我们心里的阴霾，抚平我们受伤的心灵，给我们努力前行的动力。
每一个老师表达自己对学生的爱是不同的，有的老师以温和的语言去关心我们的学习，生活，只是我们还不知到罢了;有的老师没会说太多的话，但爱的表达无处不在，只要你仔细的关察，你就会明白老师每一个动作，每一个神情所蕴含着的深刻意义。或许当初的你没有发现这些，那现在就让我们去发现他们，去了解他们，去理解他们，让我们理解老师的用意，老师的心意。
让老师的脚步永远留在我们心灵的最深处，让我们无时无刻从心中感恩我们的老师，感谢老师，因为有你，我们才更灿烂!
亲爱的老师，同学们:
大家好！
“感恩”是一种生活态度，是内心的独白，是发自内心的陈述，是发自内心的感谢。每个人都应该学会感恩。老师，多么神圣的一个词。这个名字给了我们太多。每个人的成长和成才都离不开老师的培养；社会的每一次进步和更新，都饱含着老师们的心血和付出。解决问题，老师是书；传递文明，老师是桥梁；科教兴国，教师是帆。从开学的第一天起，我们学校的每一次进步和成功都浸透了老师的心血和汗水，这一切都来自于老师的培养和努力。
提倡春风、桃李，努力教育新人。对于教师的辛勤劳动，人们总是用感人的诗句表达崇高的敬意和由衷的赞美。在我们心中，老师是美丽、淳朴、善良的爱的使者。她无私地把她的爱给了我们每一个人。老师就像一位慈爱的母亲，用温暖的双臂拥抱着我们；老师就像勤劳的园丁，用甘甜的雨露滋润着我们；老师就像铺路石，为我们铺就了一条与青春一起成长的路。
人们说春天的'蚕会一直织到死。您伟大的老师，您的爱像阳光一样温暖，像春风一样温暖，像清泉一样甘甜。你的爱细致而温暖；你的爱是高尚而伟大的！此时此刻，我们的心中充满了思念，千言万语也无法表达我们深深的感激。千言万语都无法表达我们对你的爱！
我祝愿我们的学生，一句亲切的问候，一封表达谢意的亲笔信，一张贺卡，黑板上的祝福，讲台上的一朵花或一杯茶，一封庆祝教师节的电子邮件...带给你快乐和满足的感觉。古人云:“一日为师，一生为父。”值此第25个教师节之际，我代表全世界的学生，在这个特殊的日子里，向我们尊敬的老师深深鞠躬，并真诚地对我们的老师说:“老师，您辛苦了！”
让我们发扬尊师重教的美德，在全校、全社会营造人人尊师重教的良好氛围。让我们从身边的小事做起，认真听讲每一位老师的每一堂课，完成每一位老师布置的每一项作业，真正从一点一滴做起，热爱、关心、尊重老师。影响身边的亲朋好友，通过营造尊师重道的氛围，为整个社会做出自己的贡献！祝各位老师身体健康，青春永驻！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好!今天我演讲的题目是《感谢您，亲爱的老师》。有一个人，他不是父母，却对我们关怀备至，他不是天使，却有着天使般纯洁美好的心灵。他长年累月的操劳着，不知疲倦的工作着，这个人就是我们可亲可敬的老师。
敬爱的老师，是您，开学第一天就向我们伸出温暖的双手，您的笑容是那么美丽、慈祥。
是您，带领我们攻克了一道又一道难题，让我们在知识的海洋里遨游。
是您，让我们了解了雷锋叔叔的事迹，体会到了帮助别人的快乐。
是您，在我们伤心时安慰我们，在我们骄傲时劝诫我们。老师啊，您是遮阴的大树，您是指引方向的灯塔。我们深深地感激和热爱您。
面对我们的赞美和敬佩，老师啊，您总是这样说：“我们做老师的，不需要太多的赞美和荣誉，我们只喜欢老师这两个字，只想看到你们快乐地成长。”这质朴的语言无疑是所有老师的心声，也是他们内心世界最真实的情感流露。是的，老师的爱是无私的，再多赞美的语言，也比不上用具体行动来感恩老师。
在课堂上，一道坚定的目光，一个微微的点头，证明了我们在认真听讲，这便是感恩。
下课了，在走廊里遇到了老师，送上一个微笑，甜甜地问声：“老师好“，这也是感恩。
放学了，向老师招招手，说声“老师再见”，这依然是感恩。
当然，认真完成每次作业，上课积极回答问题，用自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，这更是对老师辛勤工作的最好回报。
同学们，请不要把这些看作无谓的小事，因为在这些点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和感恩。
伴着九月的清风，我们又迎来了新的学年，老师们也开始了新的耕耘。就在这时，第29个教师节悄然而至。同学们，就让我们携起手来，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园弥漫着真情的祝福。在此，就让我代表全体学生向辛勤培育我们的老师献上最诚挚的祝福：“老师，祝您节日快乐，身体健康，万事如意!”
我的演讲到此结束，谢谢大家。
教师节到了，从幼儿园到现在，有好多老师教导我，教我做人处事的道理，所有老师的教学方式不尽相同的，其中让我印象最深刻的就是黄老师!
黄老师再上课之前会开一些小玩笑，可是上课的时候严格得很，老师每天提醒我们开胃菜，让我们吸收知识的胃口大开，真是美味极了!体育课，我最喜欢乐乐棒球，一开始我还不太会打，经过老师的讲解以后，我终于懂了!我第一次打出一支全垒打，我心里十分高兴，跑回本垒，得分!这都是托老师的福。
运动会时，我这一班跑团体接力最后一名，还被到追呢!那时我心里好难过，老师不但没有生气，还说不要灰心，好好努力，下次在赢过别班就好了。老师那番话让我鼓起勇气，决定下次不要再最后一名了!
我在擦窗户时，一开始都用废纸擦，后来，老师说用报纸擦比较干净，我照老师的做法，窗户一下子就像一面明亮的镜子，得了一张整洁奖状。
我再做美劳时，老师说背景不要画深色，主题的光彩不要被抢走，果然，我的作品很高分，同学们也称赞不已!哈哈!因为我用了老师的方法，我发现老师的方法可以提升自我能力，让我看到自己进步，谢谢老师教我们这么多。再这一年一度的教师节，我要深深的祝老师早日康复、事事顺利、教师节快乐!
亲爱的老师，同学们:
大家好！
花知道没有大地就没有美丽，所以开了之后就把它们送回大地，懂得感恩。来年，大地会给花儿它们想要的养分，大地会懂得感恩。你知道如何感恩吗？
我想感谢我的老师。不知道什么时候花开了，我们慢慢到了上学的年龄。我们永远不会忘记我们人生中第一次是多么的快乐和幸福。原来，老师慈祥的笑容，温柔的.话语，奏出了快乐音符般美妙的乐章，让我们如痴如醉。
就这样，老师在我们心中种下了幸福的火种，校园里不时响起我们清澈爽朗的声音。这是一种怎样的幸福！所以，我们感受到的所有快乐都来源于老师的爱。老师把所有的希望都寄托在我们身上。
当我们感受到知识的魅力时，他们在告诫:同学们，别忘了奋进；当我们在学习中失败时，他们是令人鼓舞的:成功从这里开始；当我们难过的时候，他们在安慰:加油，同学们！多少难忘的日子！您，光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，感受生活，珍惜幸福，发展自己。您不仅带我们踏上了知识的海洋之旅，还教会了我们如何感恩他人。动人的场景用美妙的美丽点缀我们的生活，巩固我们的记忆。
所以，只要我们有一颗真诚的心，一颗感恩的心，生活就会在我们的感恩中变得更美好！
我的发言到此结束。谢谢大家的聆听！
“老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯，照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师的诗句，我都会想到我们的班主任。
我的班主任和蔼可亲，在校兼语文老师。一副瓜子脸，上面镶嵌着紫葡萄般的大眼睛，显得炯炯有神。一张樱桃小嘴，笑起来还露出珍珠般的牙齿，老师真可爱!
就在前几个月，发生了一件感动全班人的事情。那是一个赤日炎炎的六月的早晨。等全班同学都到齐的时候，班主任却迟迟没有来，平时很早来的老师，今天怎么会迟到呢?大家有着种种猜测，有的想：老师是不是生病了?有的想：老师是不是昨天批作业批的太晚了……
“叮铃铃。”上课铃声响了，同学们认真等待班主任的到来。老师还是没有来，班级便引起骚动。班长带着我和许丽去校门口看看老师来了没有。终于，一个身影摇摇晃晃的出现在我们的视线中。身材很像班主任，我们三个冲出校门，一看，真的是老师，我们跑过去，把她扶进教室。
几个同学把椅子排成一字形，让老师躺下来。同学们拿起课本使劲地扇着老师，老师的脸色苍白，手心冰凉，一看就知道中暑了，有的同学用手绢冲上水，给老师擦脸。老师的脸渐渐变得红润，手热乎乎的。
十五分钟后，老师变得清醒了。第二堂课的铃声已响起，老师拖着疲惫的身躯继续为我们上课。这时，教室里鸦雀无声，只听到老师低沉而又略带沙哑的朗读声。
事后，我了解到：班主任是因为批改作文到深夜，没有休息好，生病了，才造成中暑的。是啊!我们的班主任就像一根蜡烛，燃尽了自己，照亮了别人。为学生奉献了自己的一切。
敬爱的老师：
大家好！
我是来自187班的陈！今天我演讲的题目是：感谢老师。没有阳光，就没有万物的生长，没有雨露，就没有百花的芳香。当我们从懵懂中走来，蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候，总有人在身旁牵引着我们。我知道，那就是您，亲爱的老师。没有您的教诲，就没有我的进步和成长，所以，我要感谢我的老师们。
记得我刚上一年级时，看到校园里陌生的一切，我的心中充满了恐惧。就在我惴惴不安的时候，是老师您阳光般的笑容抚慰了我。在课堂上，我回答问题不积极、不主动。有时我明明知道答案，但就是不敢举手，生怕说错了同学笑话。这时，老师您觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：“陈，别害怕。要相信自己。”是您温柔的目光，让我增加勇气；是您那句“要相信自己！”，给了我莫大的支持与鼓励。从此，我克服了内心的胆怯，养成了积极举手发言的好习惯。感谢您，我敬爱的老师！是您让我成为自信的人，是您让我知道学习是一种快乐和责任，是您带领我走进未知的世界。有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”还记得去年秋天的一个早晨，我和往常一样来到学校，到早点铺吃完早点，回到教室拿出课本开始朗读。突然，眼睛周围感到有些痒，用手抓一抓，挠一挠，痒得更厉害。不一会儿，眼睛周围红肿起来，两只眼睛都睁不开，我难受得哭了。
这时候，老师您轻轻地来到了我的身边，温柔的询问我，带我到校医室打针开药，又给我妈妈打电话，妈妈没接电话，您又亲自把我送到了妈妈的办公室，才放心的回去。老师，您就是把我们当作自己的孩子一样看待。不，比对您的孩子还关怀备至。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您，老师的爱，天下最伟大，最圣洁。
每当同学取得好成绩的时候，您总是带头鼓掌。老师，因为您这鼓励的掌声，使我们在学习的道路上又增添了一份信心。感谢您——老师，或许您上课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情和慈爱将永远保留在我们心中，让我们刻骨铭心。
老师，您是三月的春雨，六月的劲风，染绿了世界，帮助我们扶摇而上。不管是在数九寒冬，还是在夏季三伏，您总是那么站着，以饱满的姿态，唤起我们心底的热情，点燃我们智慧的明灯。
我不是诗人，无法用美妙的语言描绘您的形象；我也不是画家，无法用五彩神笔勾勒您的容貌。但我要用我心底最真诚的声音向各位老师说：谢谢您，我敬爱的老师！