新教师代表发言稿2024（精选9篇）
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
作为新加入X县中学这个大家庭的一员，我很荣幸能在这里发言。今天是一个特殊的日子，在此我祝全体同仁教师节快乐，同时请允许我代表全体教师对高一新同学的到来表示热烈的欢迎。祝贺你们通过初中三年的努力学习，在中考的战场中，取得了优异的成绩。你们是X县中学的新生力量，你们的到来为X县中学增添了新的活力，X县中学因你们而更加朝气蓬勃、青春灿烂。
高二的同学们，你们已经在X县中学生活了一年，学习上正处在承上启下的关键阶段，在这一年里，各个学科都要结束新的课程，要参加小高考，所以，千万不可掉以轻心，只有打好高二的基础，才能在高三的复习中游刃有余。希望你们再接再厉，为以后的学习打好坚实的基础，争取在学习以及各项常规检查中为高一做好榜样!
高三的同学们，你们是X县中学新的希望，社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，抓住每一个学习的机会，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，认真地把握好每一天，争取再高考中取得好成绩，考上理想的大学。
知识改变命运，学习成就未来。作为一名高中学生，读书学习仍然是你们最为重要的事情，是你们的责任。高中的学习节奏快，课业负担重，常常遇到各种困难和考验。当你学习上碰到困难的时候，请记住你们的责任，明白自己的担当，确定自己的努力方向，拿出你的信心，拿出你的毅力，拿出你的勇气，去迎接人生风雨的.洗礼，从而战胜学习上的一切困难，一步步走向成功的彼岸。
一个人的可贵之处不在于他有多大的本事，也不在于他付出了多少，而在于在他成长中是否有所担当。你们目前所需要担当的是努力学习，学会对自己负责，自尊、自立、自律、自主、自强，生活上会自理、学习上有追求;对家庭负责，尊老爱幼、孝敬父母;对他人负责，尊重和接受他人，富有爱心与合作精神;对集体负责，积极参加集体活动履行自己义务，承担并努力完成集体交给的任务，维护集体荣誉。
同学们，在我们这个富有凝聚力的集体中，相信大家一定会成为一名合格的中学生，成为一个体格健壮、情趣高尚的人，成为一个抱负远大、意志坚强的人，成为一个尽孝有能、报国有才的人。
同学们，千里之行，始于足下，就让我们从自己做起，从现在做起，从点滴的小事做起，为美好的明天而努力奋斗吧!
最后，祝同学们学习进步，全面发展!祝我们X县中学更加兴旺发达，灿烂辉煌!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师、家长们，亲爱的同学们
下午好！
非常荣幸，我能够代表新教师在开学典礼上发言。
在这春意盎然的日子里，我们来到了充满着温馨与爱的xx校园。这标志着我们已经由一名学生成为一名光荣的人民教师，从此，掀开我们人生崭新的一页。
自从踏进以来，我孜孜不倦地捧阅着这部用一百多年的历史写就的煌煌巨著。在与老教师的交流中，在校史馆的徜徉中，尤其是在这七天和高一学生一起在烈日和汗水的洗礼中，我们不断深入、理解，我们感受到：有深厚的历史积淀、民主的`文化氛围、严谨的治学态度和优美的环境，这一切令无数人为之赞美和向往；有呕心沥血、诲人不倦的老师，他们一直致力于促进每一位学生的健康成长和卓越发展，使他们成为未来的领跑者；有能够“嚼得菜根，做得大事”的学生，他们承载着所赋予他们的责任意识和创造精神，走向大学、走向社会，成为国家和社会的栋梁。因此能成为一员，我们感到无比幸运和自豪。
但这对我们每一位新教师来说，却更意味着鞭策、挑战、责任与使命。我们只有实现自身的卓越发展，才能促进每一位学生的卓越发展。我们只有将自己打造成合格的、优秀的xx教师，才能不辱“xx教师”这一光荣的称号。我们将为成为优秀的xx教师而不断努力。
“学高为师，身正为范”。我们将秉承百年的优良传统，以先进的教育理念为指导，刻苦钻研，虚心向老教师请教，认真研究教材、教法、学法，认真备课、听课、上课，争取在最短的时间内站稳讲台，尽早成为合格教师、优秀教师、杰出教师。同时，我们将以担任见习班主任为契机，不断积累经验，勤恳工作，想学生之所想、急学生之所急，爱护关心每一位学生，积极与学生进行思想交流，以严导其行、以爱暖其心，做到教书育人、为人师表，为每一位学生的卓越发展和终身幸福奠基，为每一位学生的腾飞插上翅膀。
人生自有千条路，条条通幽处。普通教师，文明使者，丰碑自己树。既然我们选择了站讲台，我们就要安贫乐道，无怨无悔。
陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的名言，将是我们每一位新教师的座右铭。我们定会用青春之心碰撞出学生的心灵之火，用努力和奉献共铸百年更加辉煌的明天。
谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
你们好!
能作为教师代表，站在这个讲台上，我甚感荣幸。今天校会的主题是“幸福”，那么请允许我谈谈做一个教师的幸福。
孟子曰:“君子有三乐。父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。”这三乐中，一是亲情之乐，一是处世之乐;这两乐，很多人都能做获得。唯独这“得天下英才而教育之”，是最崇高的快乐，并非人人都能享有。
今天，五千多位英才济济一堂。高一的孩子们，带着满满的憧憬;高二的同学们，带着历练后的沉稳;高三的同学们，带着一往无前的坚韧和舍我其谁的信念;高四的勇士们，带着蹉跌后奋勇跃起的气概。同学们，你们英姿勃发地站在这里，就是为老师们送来了“得天下英才而教育之”的快乐幸福。
求知，向善，这是美好人性的基石。我们这样的历经百年风雨依然青春勃发的学校，正是屹立在这块基石之上的。我想，没有那一块地方，能像我们的校园这样，充满求知和向善的纯净气息;我想，没有哪一个人群，能像我们的学生这样，身上洋溢着纯粹的求知欲和纯粹的善良。我想，没有哪一个人群，能像我们这些教师这样，如此亲近地陪伴着孩子们求知、向善的历程。
是的，能够伴随同学们的求知、向善的历程，从而，能够将梦想引领成为动力，将负担引领成为责任，将求知引领成为智慧，将善良引领成为对生活的热爱、对生命的敬畏、对贫弱的同情、对苦难的悲悯……这，就是教书生涯能够获得的最大幸福。但是，老师可以获得的幸福不仅如此。陶行知在《创造宣言》中说:“先生创造学生，学生也创造先生。”在二十余年的教书生涯中，我深深体会到:在师与生的关系中，老师并非总是知识的引领者、智慧的开启者和光热的施与者。许多时候，是学生指出了我的错，是学生逼着我去读书，是学生启发了我的思考。我非常幸运，我所带的每一届学生中，都有品格特别优秀的学生。有的，从小就担当了巨大的苦难，但从内心到脸上，始终阳光灿烂;有的，宁肯自己一天只啃两个馒头，也要把助学金让给其他同学;有的，在家里是家庭的支撑，在班里是班级的支撑……他们的优秀品格，是注入我心灵的清泉。
所以，在与学生的交流中，接受学生的创造，提高学识，荡涤灵魂，这，是教书生涯可以获得的又一份幸福。
当然，老师获得的最直接的幸福，源自同学们的尊重和关怀。每天上下班时，老师们总会获得应接不暇的问候;每年教师节、春节，老师们总会收到应接不暇的短信;每个假期，毕业的孩子们会候鸟般归来，再一次聚到老师身边。我想，老师一定是这个世界上获得问候最多的人群。我记得，今年5月份我患咽喉炎到人民医院打针，那里人满为患，当我的耐心即将崩溃时，XX班的几个同学给我发来问候短信，于是我心平气和地等待，因为我觉得自己虽得了这倒霉的病，却的的确确确是一个幸运的家伙。我记得(9)班送我的茶杯，这个茶杯至今仍影子似的陪伴着我。我记得，XX级的一个孩子给我留言说:“老师，在你臂膀之上的天空里，我们飞远了，但我们永不飞离!”
这些，就是教书生涯能够获得的幸福。我深知，这样的幸福，在社会上某些人看来，虚若浮云，淡若清水，出了学校的大门，这样的幸福或许就会被人嗤之以鼻，因此我们只在这里谈论，不足为外人道也。但老师们既已选择了教书，终须好好经营属于自己的幸福。心中自有足乐者，岂知口体之奉不若人哉?
当然，同学们也应该知道，老师们的幸福，多数时候并不挂在嘴边，并不写在脸上。即便老师脸上流露的是疲倦，是忧虑，但在他的心底，或许恰恰是他对职业幸福的持守和珍惜。
最关键的，同学应当牢记，老师们与你们休戚与共，老师们的幸福，实际上，就写在你们的幸福里。
谢谢大家!
各位家长：
大家晚上好！
欢迎各位光临我们xx中学XX班，我是XX班的班主任，见到你们非常高兴！对各位家长自开学以来对我工作的支持与配合，我由衷地表示感谢！
首先，我对我们班做个简单的介绍：某班共有XX人，其实男同学XX人，女同学XX人，学生成绩都很优秀，在今年的校运会上也获得很好的成绩，学习成绩在整个年级上也是排名靠前。
借此家长会的机会，就孩子学习和家庭教育，依我个人理解，给诸位家长几条建议，不当之处，敬请批评指正。
1、良好的开端，是成功的一半。孩子的学习态度、习惯、思维方式等许多重要的东西，都是在这个阶段形成的。帮助他们培养和建立起立这些，是家长和老师共同的任务，完成这个任务，需要我们不断地学习和探索。家长的观念，就是子女的起跑线。建议各位家长在工作之余，多看些家教方面的书籍；
2、建议家长回家以后，让你的孩子尽可能多地列举自己的优点和缺点，如果结果是缺点明显多于优点，就说明你的批评和指责过多，已经影响了孩子的自信。家长要学会“赏识教育”，学会表扬和鼓励；
3、持久的兴趣和良好的习惯，比考试的分数要重要得多。只要家长和老师携起手来，在激发兴趣与培养习惯上多思考，多想办法，就一定能帮助孩子找回学习动力的'源泉；
4、言传不如身教，身教不如环境塑造。家长做给孩子看，或陪着孩子做，比“喊破嗓子”说教效果好；天长日久坚持做，比想起来做一阵子、想不起来扔一边效果好；
5、如果你发现了我的优点，请告诉你的孩子；如果你发现了我的缺点，请你告诉我。孩子还小，家长要多给他们正面的、积极的东西，他们自然就会天天向上、健康成长；
最后，就家庭教育和学校教育的关系，我想打个比方来说明：家庭教育就是人的左手，学校教育就是人的右手。左手发挥好辅助作用，右手才能更好地发挥主导作用。套用一句话，叫“两手抓，两手都要硬”。大家知道，一个巴掌拍不响。请诸位家长和我们老师一道，充分发挥两只手的合力，为孩子们喝彩，为孩子们加油，帮助他们在人生的征途中，赢得更多的掌声！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、亲爱的各位同学们：
大家好！
我是高一（x）班的班主任，我很荣幸此时此刻能作为学校的优秀教师在我们新学期的开学典礼上进行发言。
大家在家度过了十分慢长的一个寒假，收到了多少亲朋好友的新年祝福呢？收到了长辈们多少的压岁钱红包呢？又趁着过年爸爸妈妈给你买了多少新衣服呢？不过同学们都要把放假的心思收起来了，新的学期已经开始，让我带着自己新的目标，父母新的期盼，老师们新的赞许去拥抱这新的一学期把吧，在此我由衷的祝愿大家在这学期里学习能更上一层楼，祝大家新年快乐。
春天，是万物复苏的季节，同学们也是新学期新样貌，一个个的显得那么的朝气蓬勃，希望在这个季节里，大家能丢弃以往的懒散，忘记以往的不愉快，越挫越勇，在这一学期里能创造更高的辉煌。真心的希望大家能在这一学期中学到更多的知识，找到适合自己的学习方法，结识更多的小伙伴，拿到更多的荣誉，还有一句话想对全体高三学生们说，加油吧，在这个学期证明自己的价值，为父母脸上争光，让老师感到骄傲，愿大家都能考入自己心之所向的大学，继续深造。
新的一学期马上就要步入正轨，因此，我希望所有的同学都能做到以下三点：
第一、要有自己的目标，可能你的目标会是在这个学期班上名次进步十名，可能你的目标是这学期考试能所有科目都及格，也有可能是考上一本……但是，在学习的过程中一定要有属于自己的目标，这样你的学习才会有无限的.动力和决不放弃的毅力，有目标的你，人生都会是积极向上的，这样你才能更快的实现自己的理想。
第二、做事要有决心，你们还年轻啊，一点小小的挫折对你们算得了什么，俗话说的好，风雨过后才能件彩虹，一个人的一生不经历点挫折，那他的人生还算是完整的吗？无论是在学习上、生活上，还是心理上，遇到什么问题了，老师就是你们最坚实的后盾，站起来继续为了自己的目标奋斗。
第三、学习永远放在第一位，现在你们都是学生，你们当务之急的首要任务就是学习，千万不可被其他的事物的新鲜感冲昏了头脑，谈恋爱、上网、玩手机等等都不是你们可以去想的，你们现在每分每秒都应该珍惜，拿出你们“直挂云帆济沧海”的学习干劲，你不逼自己一把，永远不知道自己究竟是有多么的令人骄傲。
希望大家在新的一学期里，收获知识、收获友谊，登上自己人生的一个又一个高峰。
我的演讲完毕，谢谢大家。
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我很荣幸成为新教师代表在这里发言，同时也非常感谢学校领导给了我这样难得的机会。
作为一名新教师，我希望我们的到来会给教学工作带来更多的活力与生机，我们更加渴盼通过老教师们的言传身教，以老教师深厚的涵养，丰富的学识，精湛的教艺，让我们迅速成长。我们清楚，作为人师，有许多事情要学习，我们将以老教师为榜样，以校为家，与生为友，恪守教师的职业道德，刻苦钻研。
亲爱的同学们，我们早已做好准备，我们愿倾我们所有，全力以赴。在新学期里，我们会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量;我们会用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，努力在今朝，师生团结一心，去创造美好的明天!.
学高为师，身正为范。面对新环境、新课改的挑战与机遇，作为新教师，我们会尽快适应学校的教学环境，虚心向经验丰富的老教师学习、请教，也要不断学习新的科技手段和教育理念，以此来适应社会、学校、学生的需要，更要严格要求自己，以身作则，教会学生们怎样做有用的人。当然，前面要走的路不会一帆风顺，但我们坚信，在各位领导和老师的关怀下，在同学们齐心协力的配合下，我们一定会成为一名优秀的人民教师，成为第九中学的骄傲!
在这里，我谨代表新教师向学校领导和老师们保证，在今后的道路上，我们一定不会辜负学校领导和老师们的殷切期望。 最后深深地祝福第九中学的全体师生，在新的学期里工作顺利、学习进步，祝福我们的第九中学越办越辉煌。
各位老师：
大家上午好！遥想XX年8月，我们为师了，满怀憧憬。新师上任，忙碌间，只想三头六臂。历经一年，稚嫩渐褪。教育如旅，酸甜苦辣，我随之成长。和大家分享的，是四个词。
第一个词是“勤学”。作为新教师，区、校组织的培训活动席卷而来。那么，以怎样的心态去学习呢？犹记第一次集中培训就有作业，即寻找美丽教师的访谈。一开始我把它当作一种负担，当时我的想法是：堆积如山的作业还没批改，班容还没布置，每天还有备不完的课，做不完的ppt，居然还要花时间去完成培训作业。所以，我抱着做任务的心态去完成。但是，当我在与美丽教师访谈之后，我才发现了这次作业的用心良苦。这次访谈，让我得到了名师从实践中总结出来的教学方法和技巧，少走了许多弯路。以后，我都秉着“去了就要有所收获”的心态学习，积极了，学得也就多了。
第二个词是“多问”。刚工作时，我每天手忙脚乱，焦头烂额。我的指导老师成了我的“蓝猫淘气三千问”。无论大事小事，我都请教师傅，师傅也总倾囊相授。比如，一年级学生值日做得一团糟，我以身代劳，却身心疲惫。我请教了我的师傅，知道了值日时要分工明确，由扶到放。我根据学生的特点给他们分工，力气大的摆桌子、提水，个子高的擦黑板，细心的扫地；前三次，我示范并带着孩子们做，后来偶尔指点。一两个月后，我完全放手，孩子们各司其职，红旗朵朵。不仅仅是师傅，学校里的所有老师都是我的“良师益友”。整队不当，问体育老师；黑板报不会，问美术老师；ppt做不了，问信息技术老师……在他们的无私帮助下，我才得以在工作中事半功倍。
第三个词是“践行”。即勇于实践，敢于尝试。在平日认真备课上课的同时，我们要牢牢把握校教研组教学展示活动、区新教师课堂展示的机会，多多参加区里的比赛。也许有人会不屑，因为新教师第一年的荣誉不为评职称所用。然而，荣誉是轻的，成长是重的。在磨课中，教研员及学校教研团队的帮助会让我们对教学有全新的体会，对自我成长有加速式的提高。以我自己为例，我从第一节学校随堂课的初生牛犊不怕虎，到校教学研讨课的受挫与困惑，再到区里新教师交流课的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，最后回归到区里新教师汇报课的淡定从容，我最大的感受就是承担展示课很辛苦，但是苦得有价值！有了这样的磨课历程，我对xx区倡导的“学本课堂”的教育理念、教学方式从道听途说到切身体会，从认知浅薄到反躬自省，受益匪浅。
第四个词是“善思”。教学就像旅行，不能一直在路上，有时也需要停下来去静静思考。工作伊始，我在听课过程中，总是注重老师的开场白、过渡语等，但总觉事倍功半。后来，我发现，听课最重要的，是要针对自己教学中的不足记录课中的所得，更要及时写下自己的感悟和体会。特级教师林xx老师说，他成功的秘诀就是“读+写”，他每天不管多迟都会写下一天中近1000字的思考。所以，每次听课上课后，我都及时把自己零散的、浅薄的思考记录下来，作为撰写教学案例、教育教学论文的素材。在去年案例评比中，我将公开课《菜园里》磨课历程和点滴思考进行整理撰写，获得了区一等奖。
老师们，无论昨天我们是睿智还是愚钝，是忙碌还是清闲，是充实还是虚度。请把今天，当作一个美丽的开始。我想送给14届的新老师们5颗“心”，这也是在寻找美丽教师访谈过程中，区二小的王少秋老师送给我的。1、责任心。把每个孩子的终身发展放在心里，为每个孩子负责。2、热心。真诚地与同事相处，与家长沟通，与学生交流。3、虚心。多请教有经验的老师，多听课。4、信心。要相信自己一定可以，经得起跌倒，屡败屡战。5、上进心。要永葆一颗年轻的心，锲而不舍，活到老，学到老。愿我们每位老师都能做这样的五“心”级老师。正如朱永新先生所说——我是一个行者，步履轻盈，在教育的路上。我的脸上带着笑容，我的心中充满阳光，我的行囊中为教育准备了一切，智慧，理想，激情，诗意和力量……愿我们每位平凡普通的一线教师都能“点燃教育激情，成就智慧人生”！
尊敬的各位领导 各位老师：
大家好!
新年伊始，金龙奔腾，借此机会我先给大家拜个晚年，今天，我很荣幸能够作为教师代表在此发言，时间如白驹过隙，转眼间我来园工作十几年了，一路走来，我见证了新庄幼儿园的美丽蜕变：幼儿园的大门进行了改造，操场上铺上了塑胶跑道，每个教室铺上了木地板，增添了电子钢琴、电脑，舞蹈室增添了背投等等，同时在领导们的引领下，幼儿园也通过了省优质幼儿园的评估，去年较好的通过了复评，幼儿园连续两年被评为先进幼儿园，可以说幼儿园发生了翻天覆地的变化，这一切都要归功于有魄力、有能力的领导们。
在幼儿园工作的十几个年中，我在做事中学习，在繁忙中充实，在收获中思索，在成长中感动。这是我多年以来对学习、工作以及我身边给我帮助和支持的人的总体感受。
用爱心托举童心
有一位教育家曾经说过：“教育之没有爱，就像池塘里没有水，没有水就不能称之为池塘，没有爱则不能称之为教育。”是的，爱是教育力量的源泉，爱是教育成功的基础，我渴望用自己的双手为孩子构筑一个爱的池塘。正因为有一颗装满孩子的爱心，有一颗永远年轻、跳跃的童心，才使我的每一天都充满了阳光般的灿烂，在我的眼里，每个孩子都是一本书，只有爱他，才能读懂他。正所谓：“教育的全部奥秘就在于如何爱孩子。”
作为一名幼儿教师，我的青春早已属于孩子们。在与孩子朝夕相处的每一天里，我总会融入到欢乐的海洋，我无法用言语来表达对事业和孩子的热爱，但是我有一颗真挚、热忱的心!
用努力超越自我
为了适应教育改革的浪潮，我认真学习《规程》和两个《纲要》以及有关的幼教理论，努力转变教育观念，树立正确的教育观，儿童观，积极参加幼教理论学习和教育研究，结合园本课程开展教育教学工作，大胆探索教育的新途径和新方法。
用奉献成就事业
人生的价值在于奉献，我常常用这句话来勉励自己，生活在孩子中间，我感到从未有过地充实与快乐。孩子们常说：“幼儿园像我家，老师爱我，我爱她!”作为一名幼儿教师，幼儿园就是我的家，在幼儿园这方小小的园地里，我时时、事事以孩子为重，兢兢业业辛勤耕耘。在工作的这十几年中，自己从不计较个人的得与失，一切以幼儿园为重!
工作并不是一帆风顺的，“幼儿教师”这个词所包含的酸甜苦辣没有谁比我理解得更深刻，当孩子们喊我一声“老师好”，家长们道一声“老师您辛苦了”;当我组织完教育活动，孩子们给你端来一杯水时，我便能感觉并体味到那份深深的幸福与甜蜜!
新的学期意味着新的希望、新的憧憬和新的征程，在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?让我们大家在几句话中互相共勉：选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，团结一心，共同奋进，努力在今朝，去创造新幼美好的明天!
尊敬的各位领导、各位老师：
今天，我能够代表新教师在这里发言，与各位领导、同事一起共同庆祝我工作以来第一个意义非凡的教师节，我感到无比的激动和荣幸。值此佳节之际，请允许我代表新教师向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢，向在工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的各位老师们致以崇高的敬意和无限的祝福。
我们每一位刚刚踏上三尺讲台，成为一位真正人民教师的新老师一定都清楚的知道这份工作的来之不易，背后的酸甜苦辣也只有我们自己最能体会。也许我们曾为之哭泣，也许我们曾经历了失败再失败 但是一切都已经过去了，今天我们要在开始自己新的人生征途。是为我们提供了展示自己的舞台，我想我们能做的就是好好珍惜这个机会，努力的工作，尽自己所能的教好每一个学生。
久闻具有严谨的校风，也有属于自己的特色，我为自己能加入这个充满希望的集体，由一名学生成为一名光荣的人民教师而倍感自豪，同时也深深感受到了身上肩负着的重大责任。 刚踏上教育工作岗位的我们，虽然对教育事业充满着憧憬和热情，却也曾因为角色的转换而感到迷茫。我们有太多的东西需要学习。我们多么希望有一个人可以走到我们面前，微笑着说：没事，我来教你!很庆幸，在我们教育生涯刚刚起步的时候，学校就为我们每位新教师配了教学上的师傅，还让我们能跟着很有经验，很优秀的班主任老师学习管理班级。尽可能地让我们新教师少走弯路，在短时间内熟悉教育教学业务，得到帮助，迅速成长。我们新教师深深体会到学校为我们搭建这个平台的良苦用心：通过这种互动，使我们在教育教学的漫漫长路上能够比较顺利地得到指引，从而前进。学校的关怀使我们如沐春风，我们可以自豪地说，有领导在注视着我们，有同事在关心着我们，有师傅在搀扶着我们，我们是幸运的，更是幸福的。 “ 学高为师，身正为范 ” 。作为年轻教师，我们深知自己存在很多的不足：业务水平有待提高，教学经验有待丰富，管理方式有待改进。这一切与学校的期待相比，与前辈们的学识相比，与我们自己的目标相比都还有太多的差距，我们迫切的期待在前辈们的带领下，尽快胜任学校的各项工作。师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间，一定能使我们在有意无意之中增加交流和相互学习的机会，从而在师傅的帮助下得到提高、茁壮成长。
诚心、精心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问将是我们拜师学习的方法;成长、成功是我们拜师学习的目的。在结对期间，我们定会虚心求教，刻苦学习，勤学多问，认真去听好指导教师的每一堂课，努力实践于教学，不断提高自身水平。同时，抓住学校给我们做副班主任的契机，学习班主任独特的班级管理方法，耐心细致的观察总结、多思多问，去尊重、保护、关爱每一位学生。特别是我们任教于一年级的新老师更要给予学生无微不至的照顾，让他们尽快的适应学校的生活，同时引导他们养成良好的学习习惯。
“捧着一颗心来，不带半根草去”是陶行知先生对我们教师职业道德最好的诠释。我们清楚地认识到，爱是教师职业道德的核心。在今后的工作中，我们一定不辜负校领导对我们的殷切期望，本着 “ 对学生负责 ” 的宗旨，严格遵守教师职业道德，把更多的敬业精神、责任心、爱心，投入到我们的教学工作中去，以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去看待每一位学生，把爱的光环撒向每一位学生。作为一名新教师，我们有责任、也有义务为学生的发展奉献自己的光和热!
我们相信，在学校领导的指导下，通过师傅们的言传身教，一定会促使我们迅速成长，在 “ 三尺讲台 ” 上，实现人生的价值。今天，我们是一棵棵教坛新苗，明天我们一定会长成参天大树。
最后，我代表所有新老师向在座每一位辛勤耕耘在教育领域的前辈们真诚的说一声： “ 你们辛苦了! ” 祝各位老师节日快乐、工作顺利、身体健康!
谢谢大家。