教师节的发言稿(实用33篇)

教师节的发言稿(通用33篇)

教师节的发言稿 篇1

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

在这个秋高气爽的日子里,我们共同迎来了第28个教师节。能够参加这次教师节座谈会,我深感荣幸,在此,向在座的各位教师致以节日的祝福,祝大家节日快乐!向给予我们亲切关怀、辛勤培养的领导,表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福!

时光如梭,转眼间,XX中学已经建校x年了,回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐„„但岁月的累积教会了我们更多的教书育人的道理和经验方法,让郎县中学成为为一个优秀的人才摇篮。回顾学校的成发展正是因为身边一大批爱岗敬业、师德高尚,堪称楷模的教师在默默的付出,从他们身上我认识到教育原来也是一份如此美丽事业。学生哪怕是道一声“老师好”,或者留下一个微笑,老师也会感到莫大的欣慰。

“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”教育是爱的事业,我们用语言来播种,用粉笔来耕耘,用汗水去浇灌,用心血去滋润。我们工作在今朝,却建设着美好的明天;工作在课堂,成就却在人地的四而八方。我相信,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们收获的将不仅仅是累累硕果。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的标尺。

快速发展的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习,以优化知识结构,改善思维品质,提高洞察能力;我们需要深入思考,以发现教育中的新情况、新问题;我们需要潜心研究,以解决实践中的疑惑,满足学生的发展需要;我们需要勇于创新,以探究教育的新领域,创造教育的新境界。我们需要汗水,但更需要智慧,这样我们才能追寻教育的真谛,把握教育的规律,引领学生健康地达到理想的彼岸。

既然逸择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了寂寞与艰难,也就选择了豁达和成熟:选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!尊敬的老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,共同努力吧!“耿耿园丁意,拳拳育人心。”昨天的,今天的,明天的,所有的教师都应该享受社会的祝福与崇敬。再次祝愿尊敬的老师们节日快乐,永远健康!谢谢大家!

教师节的发言稿 篇2

老师、同学们:

在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我们又一次迎来了第二十*个教师节。借此机会,请让我代表全院同学,向全院老师致以节日的问候。

古往今来,有人把教师比作红烛,比作春蚕,还有人把教师比作人梯、铺路石、园丁、蜜蜂等等。这些都说明,教师是一种倍受全社会敬重的的职业,是一种需要淡泊名利、无私奉献精神的职业。

今天我们在一起共同庆祝第二十*个教师节,大家能有今天,都离不开老师的教导,让我们以热烈的掌声,向各位老师致以最崇高的节日祝贺?

《中国校园》杂志上曾经刊登了一篇文章,说的是一个孩子在教师节来临之际,费劲心思想送给老师一个礼物,可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡,可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花,又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担心要是别的同学也送的话,老师会分不清哪一支代表了自己?想来想去,实在没注意,于是他就去问老师:“老师,教师节你希望收到什么礼物?“,老师笑了说:“最好的礼物是在将来,请你现在就开始准备,20xx年,20xx年后再送给我。“同学们,你们知道老师要的礼物是什么吗?老师不要你们的贺卡,不要你们的鲜花,更不要你们的财物,老师要的是你们每天的进步。

同学们,让我们以实际行动来庆祝老师的节日。

最后,请同学们响亮地向身边的老师说一声:“老师,节日快乐!”

教师节的发言稿 篇3

尊敬的各位教师、亲爱的同学们:

你们好!

在这充满期望的时刻,在这收获期望的季节,我们迎来了新的一学期。告别了炎热的夏天。在期望的秋天中,我们欢聚一堂,举行开学典礼和教师节大会,这不仅仅是体味成功的欢乐,不仅仅是享受成功的喜悦,更重要的是展望未来,描绘蓝图,播种梦想。

父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。

教师为什么令我们难忘,是因为我们的心田里倾注了教师的爱。教师为什么令我们感动,是因为我们的灵魂深处凝结了教师的真情。感激教师教育了我,祝你们教师节欢乐!

我自豪,我是实验中学的一名学生。那里有团结务实的领导,有学识渊博、认真负责的教师,有精神饱满,好学上进,求实创新的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一学生的幸运。那里,美丽的学校在向我们招手,知识的大门向我们敞开。既然,时代赋于我们光荣的使命,我们就应当做最好的中学生。

我们全体初二同学,已经经历了7年的学习生活,取得了一些成绩,收获了一些期望,但我们决不满足于现状,更不能骄傲。要明白,“知识在于积累,天才在于勤奋。”勤奋是取得成功的基础,奋斗是取得成功的关键。在新的学期里,我们会更加成熟,我们的笑容必须会更灿烂!

教师节的发言稿 篇4

尊敬的各位领导,老师们,同学们:

大家好!

在这个硕果累累的九月,我们又迎来了一年一度的教师节!我有幸作为获奖教师代表发言,心情非常激动!在此,我谨代表获奖教师们向一直关心我们成长的各级领导及同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

xx年xx月,我从师范学校毕业,分配到中心小学。来到这里,我深深的被班里学生积极向上,渴求知识的精神所打动。从教以来,我一直告诉自己:“没有对孩子的爱,就没有教育”。关心、爱护学生是教师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在,教师必须真心诚意地去关爱每一个学生,既当慈母又当严父,在学习上严格要求学生,在生活上更要关心热爱学生,做学生的良师益友,只有这样,才能成为一个受到孩子们热爱的优秀教师。学生一旦体会到这种爱,就会“亲其师”,从而“信其道”,最终实现教育的目标。带着爱的教育,我踏上了培育学生的漫漫征程,我立足教学实际,积极转变思想观念,努力提高自身素质,精心研究适合小学教学的方式方法。功夫不负有心人,我班学生的考试成绩每次都名列全镇前茅。

近年来,我们学校的教育事业蒸蒸日上,日新月异,今年更是取得了前所未有的好成绩,成绩的取得归功于学校领导的高瞻远瞩和英明决策,归功于全体教师扎实工作,无私奉献。这次表彰会的成功召开,充分体现了各级领导对教学工作的重视,对教学质量的重视,让我们如沐春风,如饮甘泉!我们亲身感受到,正是学校领导的正确决策,我校的教育事业才会步步辉煌。知遇之恩当毕生相报。[莲山~课件]

今天我们获奖了,这只能作为对我们过去工作的肯定,更多的将带给我们更高层次的挑战。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,我们的工作每时每刻不能有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想。因此,我们在今后的教学工作中,要始终以“狠抓教学质量”为工作中心,为下一代负责,为广大老百姓负责,为千万个家庭负责。我们要牢固树立“认真就是能力、扎实就是水平、求实就是业绩”的事业观,不断提高自己的业务素质和教学水平,努力使我校的教学成绩再上一个新台阶。让我们以新的努力去取得新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空。

最后,祝愿在座的各位领导、各位老师,家庭美满,合家幸福,万事如意!祝愿我们的教育事业蒸蒸日上!

谢谢大家!

教师节的发言稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

大家好!

春蚕到死丝方尽,蜡炬教师,您是湖面带头的白天鹅,引领着我们一步步地走向美丽的人生。风雨来时,您宽大的臂膀是我们温暖的港湾,让我们躲过一次次的灾难;机会来时,您美丽的声音是我们前进的号角,使我们抓住一个个机遇;远行的时候,您谆谆的教导是我们行动的指南,让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。教师啊,您就是我们的航向!

教师,您是春天的雨露,夏天的凉风,秋天的甘霖,冬天的阳光。雨露拂醒我们年轻的心灵,凉风吹绿我们莘莘的生命,甘霖滋润我们渴求的心田,阳光温暖我们离家的心。当我们还很小的时候不知道什么叫做爱心,是您告诉了我们,做人要把爱放在第一位,顽皮的童心第一次知道了什么叫做爱,是您行动的力量告诉了我们世界的一切;花开一时,人做一世。

人生的绿叶在您的呵护下一片片长出,越长越大,越长越茂盛,做人的道理在您的声声教育中深入我的心灵;人是越来越大了,人生的圈也是越画越大,这时我们懂的多了,可不懂的也多了,生命,在不知不觉中要求的东西更多了,生命好象严重缺水的土地,处处冒出渴求的干唇,是您,象雨露一般,在我们最需要帮助的时候,付出日夜的操劳,让我们度过了次次的难题,是您用您的生命之水浇灌着我们,让我们顺利地成长!来到大学,远离了家乡,年轻的心好象失去了支撑的梁。风雨来时,习惯了您的遮挡;不顺心时,习惯了您的呵护;寒风中,安于您的庇护。

三尺讲台,树起了您高高的形象;两尺教鞭,挥洒着您美丽的人生;一生的信念,诉说着您奉献的故事。教师啊,您为人民的事业呕心沥血;教师啊,您为自己的选择无悔人生!您用您的生命谱写一个个光辉的故事,您用您的热血挥洒一段段美丽章,您用您的热情造就一座座丰碑!年轻人是祖国的花朵,是祖国的未来;而人民教师,您是祖国的园丁,您是祖国的现在,您是祖国的一切!

高歌赞扬教师:有您,才有我;有您,才有辉煌的祖国!歌颂您,祖国的园丁!

谢谢大家!

教师节的发言稿 篇6

大家好!

首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们__小以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

今天,我能同我们片区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起,共同庆祝第__个教师节,我感到十分荣幸。这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。人生如梦。

和我同龄的老师们,__年前的今天,我们大多还是作为小学生,和老师们一起,迎来了第一个教师节,九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;__年前的今天,我们是作为“准”教师,在为老师们奉上鲜花与掌声的同时,对未来的九月,我们多少有些憧憬与期许,或许揣着忐忑与猜疑;而__年后的今天,我们已经作为光荣的人民教师站在这里,经过近__年教坛的磨砺,站在这里的,还有一颗颗平和、坚定而充实的心!

沿着近十年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。

我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。

于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!

再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!

谢谢大家!

教师节的发言稿 篇7

尊敬的各位领导、各位同行:

上午好!在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我们怀着激动与喜悦之情迎来了第34个教师节。在此,我谨代表全体教师,向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢!

国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。近年来,在各级政府的关心和重视下,我校教育面貌发生了翻天覆地的变化,学生上学免费政策的实施,大大减轻了农民负担,有效保障了农村孩子接受义务教育,现代远程教育工程的开始实施,使我们农村孩子同样能在我们的教师看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍关心,我们的教育质量得到明显提升。

从第一个教师节至今,三十四年的时光匆匆而过,也正是这三十四个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。因为有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的脚步;因为有了我们在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒耕耘的汗水,**镇的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上;因为我们所有教师脚踏实地,开拓创新,几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉,灿烂辉煌!

正如一代伟人恩格斯所说的尊师重教是一个民族强大的表现。的确,如今的中国已经以不可争辩的事实让全世界瞩目,让全世界惊叹。做为一名教师,我们为新中国的国富民强而自豪!所以,从踏上教坛的第一天起,我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌,因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给祖国人民,才能无愧于教师这个称号。 人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。一片丹心惟报国。

尊敬的各位领导:再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!请各位领导放心,民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!

教师节的发言稿 篇8

教师节演讲稿

时光如水,岁月如梭。

一年一度的教师节又到了。

掐指算算自我进入教育这个行业已有三个年头。

也该回顾回顾这三年来的工作感想。

在这三年中我哭过、笑过、感动过、悲伤过。

一切都那么的真实,又那么的梦幻。

三年前,我是那个初出茅庐的小女生。

三年前,我对于任何事情都显得那么稚嫩。

三年前,我要感激她,是她给了我一次获取知识的机会。

三年前,我要感激她,是她手把手的教会我各项技能。

三年前,我也总是让她们悲痛。

三年前,我曾想过要放弃这个被所有人誉为人类灵魂的工程师的行业。

三年前,是她们一向没有放弃我。

三年前,是她们让我找到了新的期望。

三年后的今日,我想告诉她,我成功了。

三年后的今日,我想告诉她们,我能够的,我做到了。

今年的教师节是教师节成立以来的第二十七个教师节,也是我步入教师岗位的第三个节日。

而今年的教师节园长为我们留了这样一个命题作文,《做最佳师表的好教师》,呵呵,我想这个题目必须会有不一样版本的理解吧。就像我们每个人的思想不一样,所以写出来的文章也各有千秋。

而我对这个最佳师表的好教师则认为:是对教师的最好称赞、对教师最高的评价与肯定。我想每个教师都期望得到肯定,一个肯定证明了一位教师教育的成功、证明了教师认真负责的态度。所以,我们每个人都期望得到“肯定”。如果这个“肯定”是一百分的话,我想我已经拿到了90分,而我的这个90分离不开家长与领导们的信任与支持。自我唯一不足的就是缺乏耐心。如果孩子们没有到达预期的效果,我会很生气,我会对他们很严厉。因为,他们进入我的班级就是我的孩子,我就像似他们的妈妈。试问:天下那个家长不期望自我的子女成龙成风呢?我也是一样的,我期望他们变得更优秀,我期望他们比同龄班级的小朋友更突出。我是这样期望的……

怎样才能百分百的做到最佳师表的好教师呢我想所有人也都在思考这个问题。我想我仅有把那个丢掉的10分补回来,我就可能做到一名最佳师表的好教师。我相信,我能够。

那怎样才能把丢掉的10分补回来呢?

我是这样计划的:1、要做到“宽容与赏识”每个孩子的理解本事都不一样,我不能让他们全都到达百分百的完美,可是我能够从另一方面让他们到达完美,那就是“放大优点,缩小缺点。”让每个孩子都看到自我的优点。从而激励他们向优秀迈进的步伐。

2、学会“爱”,对于孩子来说,我们的爱是不需要惊天动地的,也不需要太多温柔的话语,只是一句轻轻的问候,一个关爱的眼神,一次宠爱的抚摸,一阵鼓励的掌声,一个肯定的手势,孩子就能从中读取我们的爱。也相信在这个爱的大家庭中我的孩子们会感受爱、学会爱、并体会爱。这点我会做到的。因为我是一切的根源,爱是最终的归宿。

3、“为人师表,说到就要做到。”既然我已经选择了这个教育行业,选择了当他们的教师,我就应当做出表率。给孩子们和班级教师们带一个好的开头,带一条好的前进道路。就像我们红缨的承诺一样。从今起,无论任何事,我都会做到以身作则,给孩子们起到一个榜样的光辉形象。我相信,我能做到。

总能听见对教师的赞美,可是我觉得再多的赞美,也抵挡不了孩子们的一句:“教师,您辛苦了”“教师,我们爱您”而这些话就体现了我们教师为之付出的价值所在。

记得有首歌一向让我记忆犹新,它的歌中唱道:“培育新一代辛勤的园丁,今日深夜啊灯光仍在亮,呕心沥血您在写教材,辛勤的身影映在您窗上”。的确,我们教师是辛苦的,可是我们付出后,看到孩子的提高才是我们最大的安慰,也是我们的价值所在。

相信在以后的教育生涯中我会继续努力,也必须会做到“最佳师表的好教师。”相信未来的一切都会很完美,相信“爱”也会一向在我与孩子之间流传。

教师节的发言稿 篇9

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去;有人说老师像辛勤的农夫,“日出而作,日落而息。”为同一块土地精心耕作,无私奉献着。有人说老师的职业是太阳底下最光辉的事业。但是,当我踏上这片圣洁的热土时,我才第一次明白了阳光背后有风雨,欢笑背后其实承载着太多太多的艰辛和酸辣。

xx年的幼教生涯,让我更加体会到当一名幼儿教师所特有的苦与累,委屈和无奈。没有鲜花的陪伴,没有优裕的待遇,没有豪华的享受,有的只是对孩子们吵吵闹闹时无奈的叹息。我曾心灰意冷过,也曾委屈彷徨,但更多的是坚定的意志,百倍的信心,因为我爱教师这一行,为了孩子坚定了我执着的追求,为了孩子奉献青春我无怨无悔。

令我更加欣慰的是今年教师节,孩子们稚嫩的话语和祝福,深深地打动了我,更坚定了我对幼教工作的信念。

辛勤的耕耘,必然会结出累累的硕果,必然会得到人们的肯定。时代在前进,社会在发展,改革在深入,教育要振兴,作为一个平凡的幼教工作者,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩、义无返顾,风雨兼程,勇往直前吧!快乐地付出同样也会快乐地收获。

幼儿园就像一个大家庭,充满温馨,不管是哪个班的事情大家都会帮着做。虽然工作很忙很累,但是大家每天都繁忙并快乐着。“看孩子就是良心活,把孩子照顾好心里才踏实”,这是一位教师常说的一句话。幼儿园的生活像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇厚的味道,淡淡的清香却让人回味无穷,让我在平凡中感受到了精彩。天真无邪的孩子们学习并快乐着,可爱的老师们无私奉献。

谢谢大家!

教师节的发言稿 篇10

大家好!

又一年长空飞雁,又一年芦花轻扬,又一年雨雪风霜,又一年桃李带香。犹记得__年前的那一个早上,我揣着一颗忐忑的惴惴不安的心,在一双双好奇的眼睛里出现。从此,一只洁白的粉笔,一块神奇的黑板,把我引向一条十分漫长的路,引向无穷智慧的完美境地。无论是初为人师时候的那一句“上课”,还是学生的那一声“教师您好”,都已然成为我人生里最难忘的记忆,最珍视的时光。

又是一个教师节,我收到了很多礼物,有信息祝福、贺卡、网页留言、孩子们精心制作的各种小礼品。

我们之所以伟大是因为我们懂得爱,我们的爱不需要惊天动地,也不需要太多柔情密语,她就是一句轻轻的问候,一个关爱的眼神,一次宠爱的抚摸,一阵鼓励的掌声,甚至是一次啰嗦的说教,一次严厉的批评。

谢谢大家!

教师节的发言稿 篇11

育校,我唯一的母校,它伴我走过了九个春秋,如今第十个年头,在这高中的第一个教师节来临之际,我想对改变我一生的初中班主任吴波澜老师说一声:谢谢您,吴老师......

其实小学的我一直是一个缺乏自信,在班级中毫无存在感的男孩,6年来,我似乎早已接受了这个黯淡的角色。

直到六年级的那个夏天,我遇到了我的初中班主任,吴老师。我原以为我会继续那原本的默默无闻,可军训时您将我任命为班级的体育委员改变了这一切。不论是喊号还是整队,这些体委的义务无时无刻地锻炼着我,吴老师的良苦用心,让那个一直活在自我世界的男孩尝试着走出来,去表达自己。

至今我仍记得那个下午,刚刚适应体育委员这个职位的我被吴老师叫出了班级,您说您希望我担任班级的班长,对我来说,那并不是幸福来敲门,而是始料未及。我从未想象过自己成为班长的模样,甚至是不敢想象。我早已习惯于听从他人的安排,而不是安排别人。我内心何曾不是矛盾的,我当然希望为班级出一份力,但那内心深处对于在他人面前表达自我的恐惧束缚着我。正在我纠结之时,是您告诉我您对我的信任,您对我的期待,才让我下定决心,担任这个我陌生而又畏惧的职位。

一次又一次,您让我走上班级、年级的舞台,去表达自己,展示自我。从课本剧展演,英语口语大赛,到家长会演讲,再到年级活动主持,一路走来,是您对我的鼓励与信任让我坚持了下来。从当初的羞涩与腼腆,到如今的自信与坦然,离不开您对我的坚信与支持。

三年的时间真得很短暂,如白驹过隙一般转瞬即逝,但您对我所付出的一切,我定将铭记一生。当初那个毫无存在感的男孩,如今已是独挡一面的班长。三年,是您让我成长,让我坚信自己,让我重获新生。真的,是您改变了我的一生......

今天,请允许我由衷地祝您教师节快乐,我永远的恩师——吴老师,也允许我向曾经辛勤培育我的小学、初中的老师道一声“教师节快乐”,最后,祝愿我唯一的母校——育校越来越美,我将珍惜未来三年在这生活学习的每一天,成为一名值得母校骄傲的育英人!

教师节的发言稿 篇12

在我的世界里,常常被一种真情所主宰和萦绕,它缘于一个梦想,缘于一个情结。对我来说,它近在心灵,却远在天涯。白天,这真情相随我左右;夜晚,这真情隐隐浮现伴我入眠。有时,我不禁问自我,该怎样回应和付出呢我想仅有无怨无悔地去实现--爱心极致师生情,愿做红烛映新花。

师生情,师是客体,生是主体,而情则是维系两者的那根红线。情是单纯的,情是温馨的,它属于润物细无声的那一种。它模糊了传统的师生概念,鲜活了素质教育的灵魂。它简单而又质朴,生动而又亲切,在浓浓的爱心感召下,散发着心灵的芬芳。对于它的理解,我也曾有过迷茫,有过体验,六年前,当我带着青春朝气走上讲台,老教师们关切的告诫我:“此刻的孩子都是独生子女,任性、唯我独尊,如果不给他们一点脸色和下马威,你就很难管住他们。”我若有所思地点了点头。以后的日子里,我尝试着用严厉的方法对待学生,表面上他们对我毕恭毕敬、言听计从,班级的秩序似乎也井然有序,我不禁为这一收效暗自得意。一段时间过后,我渐渐发现,这些所谓的成果可是是徒有其表、难见实质。现实令我反思,这种硬性、毫无亲情的教学方式极大地阻隔了师生之间的心灵交融,极大地压抑了孩子们创新意识和智力天性。

东风吹梦,迷途知返。深虑之余,我尝试着将一种全新的方法注入我的教学工作中。首先,我一改以往的威严,让慈爱和亲切充盈在小小的方寸之间。接下来,我逐个逐个地与孩子么交心,把我的思想和他们的想法相互交流。同时,从学习上,生活上全方位地去关心爱护他们,使他们觉得我既是教师又像家长,是他们值得信赖的知心朋友。对于后进的学生,我更多的给予表扬与鼓励;针对孩子们的个性,我采取了因人施教,因势利导,让他们充分展示各自的特长。并更多地用寓教于乐的方式,开展了智力趣味赛、成语故事会、手工制作比赛、墙报评比、学雷锋主题班会、争做礼貌好学生等一系列有益的活动。丹心化雨催桃李,师生情重谱新篇。亲切温馨的教学方式,收到了潜移默化的效果。班风为之一变,孩子们的精神面貌焕然一新,一种互学互帮,团结友爱,简便活泼的良好氛围蔚然构成。

亲密无间的师生关系使孩子们化为自觉地行动。在春风拂面的教师面前,孩子们的小脸花朵般灿烂。他们是欢乐可爱的小精灵,同样他们很懂事和善解人意。一颗一颗小小的星星汇聚成爱的光芒,星星知我心。有一天,我偶感风寒,用沙哑的嗓音坚持上完了那节课,正当我收好讲义准备离开教室时,“教师”清脆的童音使我蓦然回首,我看见了一双双焦急的眼睛,令我惊奇的是孩子们像变戏法的从书包里,衣袋里纷纷拿出自带的苹果、橘子塞到我手里。我的眼睛湿润了,哽咽着说不出话来,我抚摸着他们的小脑袋,爱的暖流顿时充满了心田。还有一次,下课铃过后,天空突然下起了瓢泼大雨,孩子们陆陆续续被家长接走了。由于没带雨具,我站在走廊了望着大雨发呆。“教师,教师”一声声稚嫩的呼唤,几个小小的身影走进我的视线,他们高扬的童伞在我心中撑开一片晴空。

师生情,人世间最圣洁最完美的情感,在它暖意的底色衬托下,荡漾起心灵的美丽涟漪。作为一次尝试和探索,这仅仅才是开始,更是一种延续。我要用我的心去点亮那一颗颗星星,不畏路长,秉烛前行

教师节的发言稿 篇13

亲爱的老师、同学们:

在我们的'心目中,他就是一颗闪亮的星星,他不仅让我们的内心燃起了希望的灯火,而且还为我们照亮了前方的路。他让我们不约而同的感叹道:这老师真好!

有这样一个人,他不高不壮,带着一副眼镜,却让我们学到了很多知识,认识了更多以前我们闻所未闻的东西。我相信,每个人的心里都怀揣着一份对他的感激之情。感谢他的批评,感谢他的鼓励,更感谢他的付出。正是因为他的付出,让我们收获了属于自己的进步,并获得了很多的荣誉以及各位老师的赞扬。

有这样的一个人,他很爱笑,更爱学生笑,对于学生他从不吝啬自己的笑容。这使我觉得他倍感亲切。在我们的心中他不只是爱笑,他能和同学们聊天,在学生中从不把自己当外人。

有这样一个人,他在下课后总会和同学们开个玩笑,让我们觉得他倍感亲切。试想:如果一个老师如程序般的在上课铃响了之后来上课,下课铃响后头也不回的走了,同学们怎么和他亲近呢?而他就是一个会和同学们亲近的老师,他会尊重我们,即使我们犯了错误,他也会教导我们如何才能改正错误。因为他明白我们的心里已经有了自尊,他更知道自尊对一个学生的重要性。

他虽然不是十全十美,但他会做到最好,他会设身处地地为学生着想。因为他爱我们,更爱这个班级,这就是我的好老师——靳老师。

教师节的发言稿 篇14

1、人生旅程上您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵,增添我的智慧。愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花送给你一片清香!

2、您用生命照亮了我前进的道路,一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢……老师,谢谢您!

3、教师节就要到了,千言万语凝聚在这条短信上,祝您节日快乐,永远幸福年轻,并愿阳光般的灿烂心情永远与你相随!真心祝福您!

4、虽然我不是您最出色的学生,但您却是我心目中最出色的老师!亲爱的老师,节日快乐!

5、阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。祝您节日愉快!

6、面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,老师是您把一个个45分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环!多采人生,师恩难忘!教师节快乐!

7、祝您的花园里鲜花灿烂,果园里硕果累累,愿您堆满灿烂的笑容,丰收累累的满足。爱您的每个人都想看到您笑!

8、讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。在这个特别的日子里,我想对您说声:恩师,节日快乐!愿您在今后的日子里更加健康快乐!

9、当星星隐匿在遥远的天际,依稀的灯光依然闪亮在您窗前。正因您的执着,才有我们璀璨的明天!谢谢您,老师!

10、一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。恩师,经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大!

教师节的发言稿 篇15

尊敬的各位领导、各位评委、老师们:

大家好!今天我演讲的题目是《做一片平凡的绿叶》。

我的网名叫绿叶,是因为我感觉我就是一片平凡的绿叶,我所从事的教育事业就是——叶的事业。当鲜花绽放于阳光之下,是绿叶最快乐的日子,当果实成熟于金秋时节,是园丁最欣慰的时刻,我是一片绿叶,一名快乐的园丁,一位平凡的教师。小学教师的工作是繁忙琐碎的,作为一名小学教师,我深感自己责任的重大。

十四年前,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的热爱,我踏上三尺讲台。从此,我便有了一个执着的信念:全身心投入教育事业,无愧于人民教师的光荣称号。

我爱我的学生,我要做他们的表率。

教师往往是小学生心中的偶像,教师的一言一行直接影响到学生的健康发展。因此,在工作中我率先示范,教给学生做人的道理,增强学生前进的动力。就现在我带的六年级来说,学生在家里娇生惯养,从来不知道怎么去关爱别人,自私的行为很严重。开学第一次卫生大扫除,学生们有的干,有的玩。我说大家一起动手吧,有些学生还是无动于衷。从那时起,我就边干边教他们怎么做,着手培养小组长,教给他们合理分工的方法。每天中午和学生一起扫卫生区,平时看到教室哪里卫生有不尽人意的地方,我就亲自去打扫,使学生不好意思再打扫不净;如果班级地上有纸,我就弯腰捡起来,时间长了,学生也这样做。

我爱我的孩子,我要宽容对待他们。

我要求自己理解宽容学生。有人说:“宽容就是去拥抱学生,让他觉得你是人而不是神;宽容就是理解,学会了理解,你就拥有了宽容,也拥有了爱。”学生忘擦黑板了,我会说:“该我值日了吗?以后可得事先通知我,以免耽误上课。”值日生低下了头,为自己的失职难过。学生忘带作业了,我会不经意地问一声:“早饭吃了吗?”学生一愣,继而会心一笑,他明白了作业是不应该忘记的。作为教师,不能对孩子的错误听而不闻、视而不见,但也不必为学生的过错大动肝火、小题大做。我会小心翼翼地去启发、去教育。这样,学生即便做错了事,也不必提心吊胆等着挨批;就算挨了批,感受到的却仍然是教师深切的爱。

我爱我的学生,为学生的付出我不后悔。

有一位诗人这样说过:如果你种下的是葵花,秋天收获的会是一片金黄;如果你种下的是甘蔗,秋天的收获的定是甜蜜;如果你种下的是自己的一颗心,收获的一定是一轮火红的太阳。5月份,我家出了意外,在医院我收到很多孩子们关爱的短信,接到他们一声声亲切的问候。我从医院回到家的第二天,连晚饭都未来得及吃的孩子们放学便赶到我家,小考结束后,他们兴致勃勃地来我家汇报他们考试情况。我知道,他们把我当他们的大朋友了,他们是关心我的,爱我的。我终于领悟了爱的魅力,知道了绿叶为红花的付出是值得的。

多少祖国的花朵,需要辛勤地浇灌,

多少稚嫩的幼苗,需要精心地修剪,

多少天真的童心,需要温馨地呵护。

绿叶,静静地吐露自己的幽香——不张扬;绿叶,默默地衬映着红花——无怨言;做一片平凡的绿叶,光荣的教师,是我无悔的选择!

谢谢大家!

教师节的发言稿 篇16

敬爱的老师们:

大家好!在第三十一个教师节到来之际,能代表全体教师发言,心情非常激动。当选市十佳班主任,不仅是一份荣誉,更是一份责任。位列十佳班主任之首,这不仅是对我个人的认可,更是对一中教育水平的认可,是对全体班主任辛勤工作的认可。充分体现了学校领导班子对班主任工作的重视和关爱。如果没有一中这个高的平台是不可能取得这样的成绩的。对此,我谨代表全体班主任对学校领导、对各位任课教师、对教辅岗位的老师们表示最衷心的感谢!今天我发言的题目是“在坚守与期盼中升华”

尼采说:“谁终将声震人间,必长久深自缄默。”我不敢说自己是一个成功者,但跟许多优秀的教师一样,总是有一些成长的故事。我所追求的不仅仅是事业的精彩,更是生命的丰富和充实。

我1990年7月毕业于师范大学,任教至今已22个年头。1994年,对我来说终生难忘。我从女儿出生、初为人父的喜悦中坠入了痛苦的深渊。女儿不幸罹患严重的先天性疾病,才出生三个月就动了一次大手术,医生断言最多活不过10岁。在承受揪心痛苦的同时,我在内心默默承诺:尽一切力量延长女儿的生命,让女儿有限的生命在快乐中度过。

为了让女儿康复,我先后带女儿到北京等地治疗,但面对这种国际疑难病症,都没有成功的治疗办法。现在,女儿只能坐在轮椅上,大小便不能自理,恐怕一生都要挂着尿袋,几乎每天都要输液。繁忙的工作之余,我尽一切可能多陪陪女儿,让孩子能够多感受到生命的乐趣。跟爸爸在一起的时候,是女儿最快乐的时光,也是我作为一个父亲最幸福的时光。

家庭的困难并没有压倒我,更没有成为我事业的负担,而是转化成了工作上的巨大动力。我把对女儿深深的疼爱转化成对学生的关爱。正是从1994年女儿出生的那一年,我开始担任班主任。当时我就想,要把自己的工作与延续女儿的生命联系起来,用努力工作来延续女儿的生命。一干就是十八年!如今,我还要继续干下去!为女儿,为我的学生,为我的事业。

20xx年,在距离高考还有三个月的关键时期,为了做一个问题学生的思想工作,我曾连续一个月,每天都到学生家里与他进行耐心细致的交流,最终使这个学生克服了思想偏激和心理障碍,顺利参加了高考并取得了优异成绩,现在也已有了自己的事业和幸福的家庭,一直对我心存感激。

曲莎莎同学20xx年考入清华大学,现在已经留校任教。当时,因为家庭比较困难,即使在高三阶段高强度用脑的情况下她仍旧能省则省,每天的午饭和晚饭仍然只有一个馒头和五毛钱的大锅菜。我了解到这个情况后,便悄悄地给她订了牛奶,每天一袋。在大学入学时我又给了她一些力所能及的资助。曲莎莎接受记者采访时深情地说:“李涛老师无微不至地关心着我们,教我们树立自信,砥砺品格。原以为记忆会随着时间的流逝而淡去,但猛一回首突然发现,心灵深处的那些片段反倒因岁月的沉淀而愈发清晰起来!”20xx年曲莎莎那届学生毕业的时候,全校有10个人考入全市文理科前20名,其中有4人来自我所带的班。

一中学生党员、20xx届优秀毕业生黄玉婷同学的家长这样说:“我的女儿读高中的时候,就非常幸运地遇到了李涛老师,他耐心细致,勤勤恳恳,用智慧引导学生,用爱心感化学生。进入高三,工作越来越紧张,李老师既要照顾轮椅上的女儿,还挂念着住校的学生,多次亲自下厨给生病的学生做饭菜,送到宿舍。这样的好老师不是父母,胜似父母,怎能不让我们家长感动!”20xx届优秀毕业生苏菡乔的家长动情地说:“女儿进入一中时的中考成绩并不理想,总分列20xx年博山区的第191名,要想考入复旦等名校,希望很小。然而,在班主任李涛老师的悉心培育下,孩子各方面的能力都得到了极大的提高,荣获XX省三好学生称号,并光荣地成为一名中共预备党员。在今年高考中,菡乔过关斩将,荣幸地成为了复旦大学首届望道计划的一名新生。”

“博观而约取,厚积而薄发。”作为一名教师,我始终把读书学习和反思当成自己的本分,使自己的工作始终保持一种高水准,也使自己的人生境界不断提升。

自学校实行工作日志制度以来,尽管工作繁忙,但我仍然坚持每天写工作日志和教育感悟,目前已经写出工作日志、读书笔记和教育感悟近80本。其中20xx年以来所写教育感悟已达20余万字。

为了对学生进行全面、系统的教育,使教育活动常态化,保证教育的长效性,在长期的教育教学实践中,我开创了“李涛谈心工作法”,在全校推广,现在已经成为一中一个特有的教育工作平台。

谈心工作法的实施促进了教育教学质量的提升,特别在高09级取得了显著的效果,今年高考,我所带的文科1班在生源基础比较差的情况下,重点本科上线人数翻了一番,总分600分以上的就有近10人,这对文科班来说相当不易,而高09级重点本科上线人数也创了新高。

能专心,方能深入。耐得住寂寞,才守得住繁华。20xx年来,我从普通教师一步步走来,先后担任班主任组长、教研组长、教研室副主任、教务处副主任、信科处主任、教务处主任。从20xx年开始担任教工第一党支部书记。丰富的工作经历使我熟悉了教育教学和管理各方面的情况,为创出一流的工作业绩打下了坚实的基础。我先后两次被综合表彰为XX市优秀班主任,刚刚又获得XX市首届中小学十佳班主任,多次获得XX市高考突出贡献奖,被市教育局党委表彰为优秀共产党员。今年7月12日,教育信息网“党性光辉文化传递”典型报道了我的事迹。

20xx年来,我用自己的隐忍与执着支撑起事业和生活的一片天地。

作为一名父亲,我用自己不离不弃的坚守践行了对女儿的承诺;作为一名一中人,我用自己的感恩之心来回报母校;作为一名党员,我用自己的实际行动践行着党的宗旨;作为一名教育工作者,我用自己的爱心和赤诚奉献着人间真情。我的坚守和期盼,源自于对学生深深的爱,源自于对一中浓浓的情,源于对教育事业无限的忠诚。我始终觉得默默坚守责任是一种幸福,我需要继续去攀登、去创造,用自己顽强的意志,用自己内在的气魄,用自己境界的提升,在追求幸福的过程中感受真正的幸福。

老师们,目前我们学校正处于历史上最好的发展时期,学校为我们每个人的发展创造了良好的环境和条件,我们一定要好好珍惜,牢牢把握住这一发展的机遇,为一中美好的明天、为我们个人的幸福而勇于担当自己应有的责任,无论这份责任是轻是重,我们都要担当下去,在默默坚守责任中创造属于我们自己的真正幸福!享受在工作的每一分钟里!

谢谢!祝大家教师节快乐!

教师节的发言稿 篇17

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位老师:大家下午好!

秋风吹弹佳节临,莺啼燕语动人心。在这个充满喜悦和收获的季节里,在这个喜庆祥和的美好时刻,我们又迎来了第34个教师节。今天,我作为教师队伍中平凡的一员,站在这里,倍感骄傲和自豪!在此,我先向长期以来一直关心、支持我县教育事业的各位领导、各位嘉宾表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福!向长期战斗在教育战线上的全县教师致以节日的问候和祝福,祝大家节日快乐!

美丽祥云,教育先行。多年来,县委政府、教育主管部门和各级领导高度重视教育、关心教育,社会各界大力投资、支持教育:从中小学布局调整到关注教育、均衡发展;从引进优秀师资到名师团队茁壮成长;从新建学校规划到打造祥云教育品牌;作为祥云的教师,我们共同见证了祥云教育飞速发展的精彩与辉煌。

年年花似锦,今年花更红。从第一个教师节至今,虽然二十九年的时光匆匆而过,但也正是这二十九个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重、理解与关怀的目光投向了教师这个光荣的团体,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜都有了更加不寻常的意义。讲台上,寒来暑往,多少春夏秋冬,撒下心血点点;绿荫下,孜孜不倦,多少风霜雨雪,育出新蕊亭亭。因为有了我们在课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音;因为有了我们在教育的沃野上挥洒耕耘的汗水,我县的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上;因为有了我们教师脚踏实地,开拓创新,几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉,灿烂辉煌!

人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。为此,作为教师,我们愿无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱写一曲奉献之歌。因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓回报给祖国人民,才能无愧于人民教师这个光荣的称号。

尊敬的各位领导,话语再长,也说不完我们对教育事业的忠诚;诗篇再美,也表达不尽我们对教育事业的热爱。言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛!在此,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!老师们,耿耿园丁意,拳拳育人心。让我们携起手来,把教师节作为一个新的起点,在各自的岗位上,爱岗敬业,无私奉献,齐心协力,奋发进取,为祥云教育更美好的明天而共同努力吧!

最后,再次祝各位领导、各位嘉宾、各位老师教师节节日快乐!工作愉快!身体健康!合家欢乐!谢谢!

教师节的发言稿 篇18

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家早上好!

又是一个硕果累累的金秋,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,让我们怀着无比感激之情祝关心、爱护我们成长的教师们节日欢乐、幸福安康!

敬爱的教师,你是飞舞的秋叶,述说着春的萌发,夏的奉献,秋的充实,冬的艰难,一生的无悔。我们却是秋天挂满枝头的果实,反射出阳光的灿烂,吸纳了绿叶的营养,茎的期盼。

当教师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自我,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

教师啊!您深情的眼神是阳光,让爱温暖每一个心灵。您温柔的话语是春风,吹散我们心中的迷茫。您的关爱是雨露,让我们体验到童年的幸福。您的教诲是甜美的甘泉,让我们每一次成功和失败都化为前进的力量。

教师啊!,您让我们成为自信的,能超越自我的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种欢乐和职责,一把通向我们从未明白的天地的钥匙。您教会我们用自我的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

教师啊!,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们明白:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀乐。

教师啊!,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮忙我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

教师啊!您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也能够像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自我做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

最终,再次祝全体教师们节日欢乐,全家欢乐,健康长寿!

教师节的发言稿 篇19

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天是教师节。在第__个教师节来临之际,请允许我代表全体少先队员向全体老师致以节日的问候:老师,您辛苦了!

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字概括——燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……您像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝_上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

亲爱的老师,我们衷心祝愿您幸福快乐到永远!

谢谢大家!

教师节的发言稿 篇20

尊敬的各位领导、各位老师:

今天,我们在这里欢聚一堂,庆祝第29个教师节。在此,我代表中心学校向全体教职员工致以崇高的敬意和节日的问候,向各类“优秀教育教学工作者”和中小学教学成绩突出的老师们表示热烈的祝贺!

在刚刚过去的一学年里,在教育局和镇党委领导的亲切关怀和大力支持下,我校教育工作以科学发展观统领工作全局,坚持“抓管理,提质量,保安全,促发展”的工作思路,创建和谐、平安校园,以育人为目标,以教学为中心,以课改为动力,从抓规范入手,抓学生文明行为习惯、学习习惯教育、全面提高教育教学质量。在全体教职员工的共同努力下,学校被评为自治区级“德育示范学校”;

获得自治区级“英语教师风采大赛”组织奖;被教育局党委评委“先进基层党组织”;学校“走进军营,感受严明”国防教育活动图片新闻在宁夏电视台《新时空》栏目播出;与金银滩复兴学校联手,在各自学校成功举行了“同课异构”联片教研活动;组织学生参加了市区教育局举办的《党在我心中》大合唱比赛,获第三名好成绩。

教师李辉、田新、吴健、王小玮老师分别在自治区、吴忠市区英语教师风采大赛中获一、二等奖;王利云老师在自治区物理创新大赛活动中获三等奖;取得了较好的社会效益。

----张校长带领10多位骨干教师到河南永威考察学习,把先进、细致的学校管理理念和具体做法引入我校,推动教学工作的发展。

---学校多次向镇党委、派出所、教育局反映五里坡等地走读学生存在乘车安全问题,经市长现场办公会议研究,增派8辆公交车投入运营,接送学生上下学,彻底解决了当地百姓上学难问题,同时彻底消除了超载、拥挤等交通安全隐患。

---加强门房、宿舍、餐厅管理,积极消除安全隐患,保证学校各项教育活动井然有序,正常开展。

---严格执行责任追究制。学校重点加强防火防盗、防食物中毒、防溺水、防交通事故教育。每逢旗下讲话、班级晨会、主题班队会、领导讲话都提及安全教育。通过落实岗位职责,落实安全工作的各项措施,建立并落实了重大突发事件应急处理的措施。

---向民政局上缴“慈善基金”捐款13100元,向市第十一小学生病教师张桂珍老师捐款献爱心活动,共捐款7530元,体现了教师良好的职业道德。

---组织教师参加教研室组织的语文、数学、英语、综合学科“同课异构”竞赛活动,锻炼了队伍,增强了综合学科“优质高效课堂”的时效性,并取得好成绩。

---与金银滩复兴学校联合举办了“同课异构”连片教研活动,双方学校共开课20多节,教师们通过相互听课学习、交流研讨,探讨农村学校“如何构建高效课堂”有效途径。同时,两所学校也在德育教育、环境建设、班级管理方面也做了有效的交流与探讨。

---参加片区教研活动共58人次,组织人员到银川、市区兄弟学校听课学习149人次,校本培训130人次,二级培训3次,受益人数达120多人,使教师在课堂教和学的两个方式上有了更大的突破,85%以上的教师都能用新的理念,转变教学方式,指导学生参与学习,合作学习,主动学习,学会终身学习必备的方法和技能。

---加大投入,解决学校行政、课堂教学、学生生活所需要的设备设施。投入一万多元,购置了米饭蒸车、电烤箱、灶台,茶浴炉、切菜机等厨房设备;投资一万余元为厨房吊顶、贴墙面砖、地面砖、加设水槽,粉刷餐厅、门房,彻底改造师生就餐环境。

移栽树木200余株,使操场变得更开阔了;栽种紫叶小檗、八宝锦天、金叶女贞等花草,美化了校园环境;投入一万多元,将大门口两侧小红砖清除,进行水泥地面硬化;加强对食堂的饮食卫生和饭菜质量的督查管理,加强对职工的管理,明确岗位职责,落实卫生措施,加强了饮食卫生的督查力度,饭菜质量、花式品种、服务态度等方面均有了明显提高。也体现了后勤为教育教学服务,为师生服务思想。

在学校这块育人的沃土上,倾注了老师们满腔的热忱和心血。你们无私奉献的精神,将激励学生们勤奋学习;你们作出的贡献,学校将永远铭记!学生们将以你们为荣,学校将以你们为骄傲,全社会将以你们为自豪!让我们用智慧、良心和责任共同铸就扁担沟教育更加辉煌的明天!

在这里,我再次由衷地感谢全体教职工,是你们用勤劳和智慧为学校的发展作出了贡献!也是你们自尊自励、学为人师、行为示范、热爱教育、热爱学生的高尚人格教育和影响学生,成为他们健康成长的指导者和引路人。

作为教师,我们要自觉养成良好的师德。德,人立身之本。师德,教师立身之本,教师立身是因为教师身上存有一份国家、民族、人类社会的责任,这份责任决定了教师在立身的同时,还要注意自己的一言一行,一举一动对学生、对家长、对社会的影响。

身上有一份大责任,心中必有一份大爱,有大爱必明大耻,明大耻必有所为有所不为。只有这样,才能以对国家、对民族、对社会的强烈责任感来从事我们的事业,真正培养出将来建设国家的栋梁之才。

教育事业是人类崇高的事业,教师是天底下无尚光荣的职业。我们全体教师要深刻认识自己所肩负的神圣职责和重要使命,教书育人,为人师表,努力成为当之无愧的人类灵魂的工程师。

由衷的希望大家勤奋学习,立足本职,关爱学生,努力工作,不断提高教育教学质量,为办人民满意教育作出新的更大的贡献!

最后,祝大家节日快乐,工作顺利,生活幸福,身体安康!

教师节的发言稿 篇21

各位老师、同学们:

大家好!藉此教师节来临之际,谨代表学校党委对辛勤工作的全体教职工致以节日问候,并祝大家身体健康,工作顺利,生活愉快!

本学期,我校最大变化就是新调入教师27人,职工1人;同时将三中、四中重点班全部调入一中,高三增加了4个班,高二增加了2个班。我们对这些学生和新调入的教师,基本保持原班人马,没有做大的调整,目的就是进行比较,形成竞争机制,同时也减少学生的适应期。

下面,我根据校党委研究的意见,讲三个问题。

一、肯定成绩,找出不足,深刻反思,以励再战

在过去一学年里,我们做了大量的工作,这是有目共睹的,但是失误和问题也是不可避免的,这两方面都需要我们认真总结。

1、学校管理基本步入正轨

经过一学年共同努力,我们学校的秩序有了根本性的好转。打架斗殴、奇装异服、长发怪发、上课时随便进出教室、顶撞教师等情况得到了有效地遏制,特别是打群架等恶性事件基本杜绝。社会上对此有较高的评价。当然,问题不是没有,如自习纪律、课堂秩序等,还有待我们进一步强化,这是我们教与学得以顺利进行的保障。

2、高考一本上线人数有新的突破

经过全体教职工和同学们的共同努力,我校XX年高考取得了新的突破,一本上线216人,需要说明的一点是,今年是12个重点班,XX年高考是14个重点班上线222人。从班平均看,去年是9.8人,今年是10.8人,班平均多出一人。

今年我校理科一本上线率占全市的61%。

特别值得一提的是我校两个优生理,共计104人,一本上线96人,二本上线7人,只有一人因病落榜。

文科全市一本上线56人,我校上线39人,占全市一本上线率的70%。

复习生(XX年高考线下50分)一本上线率46%,二本上线率94%,在全市居于领先地位。

蓬莱市文理状元均出自我校:理科状元于鹏,总分为668,居烟台市第七名;文科状元常娜、宁胜男并列,总分为644,居烟台市第五名。

今年虽然没有清华、北大的学生,但许多同学的考分高出清华北大的投档线。据《烟台晚报》报道,清华的投档线比重点线只高37分。

关于高考,从总体上说,比去年有所提高。但是,我们必须承认,这个成绩与蓬莱父老乡亲对我们的期望还有相当的距离,与成绩好的兄弟县市也有一定的差距。在今后工作中,要群策群力,集思广益,尽最大的努力把教和学搞上去,真正做到以质量立校。

3、教学质量总体有所提升

高二高三期末考试成绩,总体还不错。高二情况较好,各学科均比二中高。高三在高一时比二中差得很远,现在已达到基本持平。这是我们大家共同奋斗的结果,特别是高二高三的老师集体努力的结晶。新的学期里,我们需要认真总结经验,吸取教训,争取更上一层楼。但我们必须牢记,我们的目标不是做蓬莱的“老大”,我们的目标是烟台市、山东省的名校!其实,我们一中的教师、学生都是我市其他学校所无法相比的,但我们的成绩与此是不成正比的,这也需要我们认真总结,自我反思,找出原因,采取措施。

教师节的发言稿 篇22

尊敬的领导:大家好!

难忘领导们一次次无私的关怀;难忘家长们一句句质朴的感谢;更难忘孩子们一声声真诚的问候。作为一名支教老师我深感欣慰与自豪,今天我演讲的题目是——

支教,我头顶上永恒的光环

我是一名支教教师,今天能站在这里,心里的感觉不知用什么言语才能表达出来,这半年多来,我所看到的,听到的经历过的,有多少无奈、有多少辛酸,但伴随无奈与辛酸的同时,带给我最大的感触应该是心灵的震撼吧!

为了均衡教育发展,提高库区教育教学质量,达到资源共享,促进教育和谐。县局提出让城镇教师来库区支援当地教育这一决策。为了积极响应这一号召,去年8月,我们夫妻经过反复商量,最终同时向县局递交了支教申请,25日,我们接到县局通知赴雨林xx小学支教一年,心情万分激动。于是我俩简单的收拾了行囊,肩负着组织的嘱托,怀着对库区工作的向往,直赴我们的支教地点——雨林xx小学。

一路上,我一直憧憬着新的工作和生活环境,在我的脑海里,黄河岸边秦岭脚下的雨林,应该是繁华,噪杂的城市人所向往的世外桃源吧!至少在这里可以觅到“采菊东篱下,悠然见南山”般的悠闲。可是随着车轮的转动,我的心情也慢慢沉重起来。方圆几十里竟人迹罕至,道路两旁除了棉田,只留下荒芜的土地,贫瘠的沙漠,根本没有我所想像的“小桥流水人家。”凄落,荒凉之感油然而生。到了支教学校,眼前的一切更让我目瞪口呆,简陋的教室,破旧的门窗,杂草丛生的操场以及短缺的教学设施。所有的一切,与我想象中的完全判若两样。太多的不适应让我们根本无法把心思用到教学上,整天神情恍惚,心不在焉。在这里,我算真正体会到了什么叫做“三个蚊字一盘菜”的滋味,仅仅两天,我就体无完肤,脸上身上到处都是大包小包。以致溃脓发炎,吊瓶打了四五天。但物质和环境上的不适应也只是暂时的,更大的不适应就是想家,想孩子。

城里的家宽敞明亮,温暖而又舒适。不到两岁的孩子从来没有离开过我。每天能从电话里听到孩子的声音,成了我最期盼的事,也曾为孩子电话里“妈妈,妈妈”的叫声揪心过,也曾为孩子的生病我不能在身边内疚过。父母身体不好,每天也是药不离口,我和丈夫还把那么小的孩子留给他们,心里真的深感愧疚。作为儿女,我们没有尽到孝敬老人的义务,作为孩子的爸爸妈妈我们没有尽到做父母的责任,想家,想孩子使我倍受心灵的煎熬。

记得有一次,已是深夜两点多,突然手机响了,是家里的电话,我心里扑通一下,有种不祥的预兆,接通电话,只听电话那边孩子沙哑的声音撕心裂肺的喊:“妈妈,回来,妈妈疼,妈妈。”我不知发生什么事,眼泪像断了线的珠子似的直往外涌,母亲接过电话,哽咽着说:“孩子急性喉炎,睡下不到半小时,咽喉已经肿的咽不下东西,孩子难受的只是不停地喊‘妈妈,回来’现在正在医院打吊针呢。”我是孩子的妈妈,孩子需要我时,我却不能把他抱在怀里,我无法想象此时此刻的孩子是多么想要看到我,想让我抱抱他,我不能再等,穿好衣服,连夜要骑车回家,但丈夫去拉住了我,擦干我脸上的泪水,无奈的说:“咱们这一走,这的三个年级的孩子怎么办呀,别着急,父母在家,明天就是星期五,上完课咱们马上回家。”听了丈夫的话,我犹豫了,是走、是留,一边是自己的骨肉,一边是库区三个年级的孩子,最终我还是留了下来,但我从来没有感觉到夜晚是那么漫长,不停地跟父母通电话,直至听到孩子已经平稳睡着的消息,我那颗悬着的心才放了下来。第二天一放学,我们便飞奔回家,见到孩子,我再也控制不住自己,抱着儿子不停地哭,孩子用稚嫩的小手擦着我的眼泪一个劲的说:“妈妈不哭,妈妈不哭。”此时此刻,对于儿子,我除了内疚还是内疚,对于父母我除了感激,还是感到感激,看到这一幕,丈夫哭了,父母也哭了。

除此之外,交通的不便更让我精神上倍受折磨,雨林每天固定的班车只有几趟,而且末班车两、三点便没有了。为了能和孩子多呆一会。我和丈夫便选择星期天下午骑一个多小时的摩托车去学校,记得有一次,刚要去学校时,天公不作美,阴云密布,风雨交加,看到屋外的大雨倾盆,看着屋内强忍不哭的孩子,看着操劳过度,体弱多病的父母,心中一直举棋不定,这时丈夫轻轻地拉了拉我,轻声的说:“走吧”是啊,我们怎能不走,那边的孩子也离不开我们。教师身上沉甸甸的责任也驱使着我们不得不走。于是,下定决心迎向风雨,坐上摩托车和丈夫奔向了学校,一路上,顶风冒雨,一路上不知跌倒了多少次,脸上的水从没有断过,我知道,那是雨水,但更多的是泪水。回到学校,我想了很多很多,也许大自然的风雨让我脆弱的灵魂变得坚强,也许这场风雨唤醒了一个神圣的教师职责,从此我不再徘徊,不再退缩,决心用自己的实际行动向库区人民交一份满意的答卷。

库区学校缺英语教师,x小学没人能带英语,我主动向学校申请担任三、四、五年级的英语和三、四年级的数学五个班级的教学,但由于长期在中学从事数学教学工作,对小学的教学模式很陌生,也碰到了很多问题,英语教学更是摆在我面前的一道难题,我虚心向原单位的英语教师请教,丈夫在这方面也给了我很大的帮助,每次上课前,他都会叮嘱我。这一堂课中什么地方不能讲的太快,什么地方不易讲的过深,时刻提醒我小学生与中学生个性方面的差异,在工作中遇到任何困难,我们都会共同去解决,在他的帮助下,我所带的五门学科在期中考试中名列前茅,我也荣幸的被评为乡优秀教师。

库区的孩子大多都是留守儿童,由于父母常年在外打工,缺少了关爱与监督。长久的,细心的关爱他们,弥补他们心灵的缺陷,这便成了库区教育的重要一课。我们班的刘乐,父母长年在福建打工,由年过七旬的爷爷独自抚养,为了拉近她与我之间的距离,我经常找她谈心,为她购买学习资料、学习用具,牺牲自己休息时间给她补课,经常去看望她的爷爷,看到刘乐冻得通红的双手,我将自己的手套戴在她的手上,看到她掉了扣子的棉衣,我帮她重新钉上,她的爷爷每次看见我,总是拉着我的手不放,执意让我去他们家吃饭。

记得去年冬天的一个晚上,因为天气的关系,路上结了厚厚的冰,担心班上六个孩子的路上安全,我便把他们一个个送回了家,当我把孩子们一一送到爷爷奶奶手中时,他们那质朴的感谢的话语,让我在那个寒冷的冬夜,感到了无比的温暖,怎能忘记,严寒的腊月,家长们送来了珍藏已久的西瓜,孩子们把家里热腾腾的包子送到我的手中,这一切的一切,我还有什么理由不潜心库区,不尽心尽力,不尽职尽责啊!

也常常感动于忙碌中学生的一句关心,假期中学生的一声问候,感动于师生间的坦然相处,温馨相待,感动于师生间的会心一笑,默契自在不言中,老人们质朴的话语,孩子们渴望求知的眼睛,一句句真诚的问候,让我深刻的体会到“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼“的深刻含义,老人、孩子让我感动,但更让我感动的是库区的老师——我的同行们。

难忘记,开学报到后,教育组张专干、肖校长与我们亲切交流,嘘寒问暖,记得开学第一周周六,晚上,门窗被狂风刮坏,落叶沙尘在房间飞舞,教育组领导连夜感到学校,肖校长和村领导也在第一时间赶到,直至凌晨一点多。当我们第二天到校后,宿舍门窗已重新安装。

难忘记,今年元月9日(三九第一天)朱县长、张局长来看望我们,对我们生活的关心、对我们工作的支持与肯定;难忘记教师节上张专干为我们送来的真诚的祝福,每每检查工作时总是关切的询问我们的生活状况,再三叮嘱校长要照顾我们的生活;难忘记,支教教师座谈会上,教育组朱老师深情地鞠躬,让我泪流满面,我只是一名普通的支教老师,我做的是普通而又平凡的教师工作,我履行的是一名人民教师的责任与义务,在这里,却受到了如此高的尊重。我明白:那一躬,是雨林人民对我们支教工作的认可;那一躬,是雨林人民对县委、县政府、县教育局为促进教育公平多种举措的感谢。

最令我感动的是老校长——肖铁军,家住朝邑镇,已经56岁了,儿女们都有份不错的工作,家中条件优越,全家也不指望他那份微薄的工资,他最疼爱的小孙子,每天在电话里嚷嚷着:“爷爷,回来,爷爷抱抱。”每次听到孙子的声音,他眼中都闪动着泪光,谁不想享受天伦之乐,而他不能。儿女们多次劝他离开工作岗位,到他们那里享享清福,可肖校长丢不下手中的工作,离不开库区的孩子,他经常说这样一句话:“我所做的这些,不为别的,只为不辜负每一位家长对孩子的那份期望,库区的群众需要我,孩子需要我,我要站好最后一班岗。”因此,他至今依然默默的坚守着,无私的奉献着。

我身边的支教教师崇敏,有一个幸福的家庭和一个不到两岁的孩子,上学期由于一次意外,丈夫的腿骨折了,不到两岁的孩子因病住进了重症监护室,紧接着婆婆的一张癌症诊断书对她来说更是晴天霹雳,一家三个病人,只能由公公一人照顾,工作与家庭这双重责任与压力。从没有让她对支教工作有任何的退缩,孩子病刚好,她又站在了讲台上,这是一种什么样的精神,是什么让她坚持着?是一种对自己在支教工作会上庄严承诺的信念、是顽强的意志、是高度的责任感,是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私奉献精神。

一桩一幕,一点一滴,时常在眼帘勾现,这一切的一切早已融入了我的生活,渗透在我生活的血液中,对于我们支教老师来说,支教工作只是短短的一年,回首看看我们周围有多少库区老师数十年如一日的在这艰苦的环境中,在平凡的岗位中,奉献着自己的青春,不知何时,他们在不知不觉中,已步入老年的行列,缕缕白发,也悄悄爬上了他们的双鬓,在这里,没有令人称羡的丰功伟绩,没有震撼人心的惊天动地,也没有眼花缭乱的灯红酒绿,更没有绚丽夺目的鲜花光环和令人羡慕的鼓鼓腰包,在这里,只有书本相伴,寂寞相随,有的只是一方黑板,三尺讲台和一辈子的默默无闻和一生的平平淡淡,他们常年在这片土地上坚持着、努力着,他们是我们的榜样,他们是我们的楷模。他们才是我最尊敬的人。

支教就像一杯清茶,没有华丽的色泽,只有淡淡的清香,却让我回味无穷。经历的,是种财富,它在磨炼着我的意志,提升着我的品位,丰富着我的人生,我感谢领导们对我们支教人员的关心,给了我们一次锻炼的机会、重新审视自己的机会。

风雨的砺练让我更加坚强。风雨后的彩虹必定会绚丽多姿,支教将成为我头顶上永恒的光环。支教的艰难岁月,将成为我终生享用的精神财富。库区的天地是广阔的,库区的未来是美好的,愿你,我,我们城区教师能为教育公平填写上最美的注解,能为库区教育的明天增添光辉的一笔。

教师节的发言稿 篇23

尊敬的各位来宾、老师们,同学们:

在这个秋高气爽,丹桂飘香,桃李金黄的九月,我们全体教师欢聚一堂,喜迎四方嘉宾,共庆教师佳节。在此,我谨代表全体教师,向一直关心、支持教育事业的各位来宾表示衷心的感谢!

从1985年第一个教师节至今,二十年的时光匆匆而过,也正是这二十个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。因为有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的脚步;因为有了我们在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒耕耘的汗水,三山岛区的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上;因为我们所有教师脚踏实地,开拓创新,几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉,灿烂辉煌!

正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”的确,如今的中国已经以不可争辩的事实让全世界瞩目,让全世界惊叹。做为一名教师,我们为新中国的国富民强而自豪!所以,从踏上教坛的第一天起,我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌,因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给祖国人民,才能无愧于教师这个称号。

“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。“一片丹心惟报国”,亲爱的老师们,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!家乡的父老乡亲们,你们放心吧,民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!

教师节的发言稿 篇24

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

在这金风送爽、硕果飘香的收获季节里,在举国上下欢庆雅典奥运会我国体育健儿取得优异成绩的喜庆时刻,我们迎来了中华人民共和国第34个教师节。在今天的庆祝大会上,我们xx市一中再一次受到市委市政府的通令嘉奖,我们的心情无比激动。这是上级领导和社会各界对我们工作的肯定和奖励,同时更是对我们的鞭策和期待。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。在知识经济迅猛发展的今天,全社会对教育和教师的期望值越来越高,对学校办学条件也提出了较高的要求。为了满足临江人民对优质高中教育的需求,我校以新课程改革为契机,紧紧抓住吉林省评选首批示范性普通高中的良好机遇,全校教职员工在新一届领导班子的带领下,继承和发扬一中的优良传统,团结务实,开拓进取,勇于创新,始终坚持"抓两全,求特色,创名牌"的办学目标,坚持"面向全体,分类指导,分层提高,大面积提高教育教学质量"的办学理念,在课堂教学中"以素质教育为主线,注重能力培养,注重情感交流,努力激活学生思维",在班级管理中坚持"关爱学生,宽严适度,多鼓励,巧批评,不讽刺"的原则,辛勤培育祖国花朵,精心塑造学生灵魂。大张旗鼓的开展课堂教学改革,主动传播先进的文化,坚持走科研兴校之路,积极承担国家与地方教育教学改革的实验工作,与北大附中网校联网,实现了真正的资源共享。不断加强师德师风建设,以人格魅力打动学生,以才华智慧折服学生,以奉献精神感染学生,用全新的教育理念武装教师,使全体教师的素质得到了很大的提高。学校定期举办校园文化艺术节、奥林匹克体育节、科技创作发明展示等,组织丰富多彩的社团活动,为学生的健康成长搭建平台。20xx年,我校被纳入省重点高中管理序列,20xx年顺利完成初高中剥离,成功举办了建校80周年庆典。20xx年实现了操场拓宽,圆了一中几代人的梦想。20xx年争取国债无偿资金120万元,建筑面积4000平方米的科技楼拔地而起,现主体工程已封闭,将在今年十月底交付使用;参照国家标准的老三室改造工程也已经顺利完成。今年高考不仅实现了连续三年清华北大榜上有名,而且还实现了名牌、重点大学录取人数的历史性突破,正可谓连续三年结硕果,重点名牌创新高。

这些成绩的取得,离不开市委市政府正确领导,离不开全市人民的鼎力相助,离不开各兄弟学校的大力支持,更离不开一中全体教职工的共同努力。

今后我们有决心继续坚持"以德育为本,教学为中心,科研为先导,注重培养学生的创新精神和实践能力,全面提高学生综合素质"的办学宗旨,继续加大投入,改善办学条件,使学校教学设施力争达到省示范性高中要求,使一中的办学条件跃居白山一流,进入省内前列,为满足临江普及高中教育和促进临江经济的发展奠定基础。我们将不断追求教学管理标准化、教学手段现代化、教师队伍学者化、教学行为规范化,为全面建设小康社会提供智力支持和人才保障,用爱托起早晨八、九点钟的太阳,以诚传播人性的教育理念,用勤劳和智慧勾画一中更加美好的未来!

谢谢

教师节的发言稿 篇25

敬爱的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

非常荣幸由我为大家做今天升国旗仪式上的演讲。明天就是我们一年一度的教师节了,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声:老师,祝您节日快乐!

老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!

您甘于当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛,用的忠诚,燃烧自己给人间带来光明!

老师,您常常为我们的调皮而烦恼,认为我们还小,不懂得你们的苦心,其实,我们已经长大了。我们,懂您。您的心博大深遂,它包容着环卫工人的心;容着不得半点污x和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱,园丁的职责,老顽童的天真……一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,谆谆教诲又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂您呢?

谢谢老师们,谢谢大家!

教师节的发言稿 篇26

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!在这里首先祝大家教师节快乐!

今天能够站在这里,感觉有些汗颜。那些几十年如一日兢兢业业的前辈,点点滴滴在提醒着自己不能懈怠;那些虽然工作时间短却有一股子拼劲、创新精神的年青人,时时刻刻在警示着自己不能停下。

09级的最后一课上,我把与学生相处的时光称之为“温暖的旅程”。今天我讲话的题目是《温暖的旅程,明亮的人生》。

一个平平凡凡普普通通的语文老师,一门不受部分学生重视的语文课,但自己从来没有因为身份的关系学科的特点而选择不作为。语文课不可能承担一切,但我一直在苦苦寻找着“理想与现实的平衡,个人与体制的平衡”,努力让自己的课堂变得有温度,让学生感受到的是阳光的温暖,春天的气息。这种温度应该体现在教师信任鼓励的眼神上,学生质疑求知的目光里,师生的平等对话间,师生的共同成长里。何谓明亮?明亮就是有方向,有希望。当孩子的世界里遭遇了突如其来的狂风暴雨,或者曾经有过不堪回首的漆黑记忆,作为老师,你是否为你的学生“留着灯、留着门”?“当一点一滴过去的温暖时光汇集成河,我们也要从这些过往中撷取点点滴滴的温暖,给我们以后的路照亮。”——王。我不敢说自己对学生的影响“经久不息,无处不在”,但自己从来没有停止对学生的精神引领。

春暖花开,故事仍在继续——

这是一个敏感、脆弱、胆小、封闭的孩子。如果不是在课堂上所建立的信任,能够给予他一种心灵的温暖,也许他不会向我敞开心扉;如果不是寒假的那次短信交流,或许他已经辍学走进社会。在他的高中生涯中,最难忘的就是与老师一次次的温暖的对话。

20xx年1月19日刚放寒假

学生发短信,他经历一件事后不愿和许多人交流包括父母。

我说,不愿和许多人交流,可能还有愿意交流的朋友,和一二知己敞开心扉,慢慢地打开心结,相信家人他们能够给你支持与力量,生活不能因为一件小事而充满黑暗。自信乐观积极向上,阳光每天都是新的。把个人的悲欢离合放到整个宇宙中又算得了什么?——我不知道几句简单的话语能否激起他心湖的涟漪。

他吞吞吐吐,说有一段不堪回首的记忆一直压抑着自己。

我说,向前看,为什么那么执着于以前呢?读读老师借给你的《苏东坡传》。每一次政治灾难带给苏东坡的是心灵世界的一次又一次的被开发。你的人生才刚刚开始,美好的生活在等着你!——我不能确信是否引起他的共鸣,但我相信书籍的滋养。

他吐露心事,我明白了事情的真相。

我说,也许只有你还在为此事纠结。伤害只能是考验我们的意志,只能让我们变得更坚强。网络上传播的重大事件,人们最多十六天就会忘记,何况事件发生已有十六个月之多了呢!只有你印在了心上。如果不能彻底改变,就让它成为激励你的一种手段。——我相信这几句话能够打消他长久积聚在内心的顾虑。

教师节的发言稿 篇27

尊敬的领导、老师:

上午好!

金秋送爽。在全国人民欢庆共和国69华诞、喜迎国庆节的日子里,乡党委、政府为我们隆重庆祝第34个教师节。借此机会,我代表联校向长期关心、支持教育发展的乡党委、政府领导表示衷心的感谢!向教学一线的全体教师及所有离退休教职工致以节日的问候!向出席今天表彰会的优秀教师、班主任、教育工作者表示诚挚的祝贺!

过去的一年,全乡小学一班人在校长的带领下,努力开创了小学教育的新局面。校舍改造稳步推进:中心小学教学楼交付使用,余、xx小学校舍改造项目得以审批,马集小学实现顺利搬迁,一个管区一处规范化小学的格局初现端倪。教科研工作走在全市前列:一年来,张守忠等3人被评为市级骨干教师、赵丽娜等2人被评为市级优质课教师、张丽燕等6人被评为县优质课教师,1月8日聊城市教科研会议召开,我乡作为莘县唯一联校代表在大会上进行经验交流。特色办学是我乡小学的亮点:古诗文诵读、知识积累、写字、学生成长档案盒、快乐大课间等特色成为全县的典范,4月16日全县教学管理现场会在我乡召开,教育局党委成员、全县小学校长等300余人参加会议,受到广泛赞誉。今年联校被县委、县政府评为“教育工作先进单位”,我乡小学教学成绩位居24个乡镇联校第一名,“县教学工作先进单位”称号已经收入囊中。

以上成绩的取得,首先要感谢县局和乡党委、政府领导对教育的悉心关怀和无私关爱。楚局长专程来乡深入所有班级视察,孙局长带领教研室同志多次来我乡帮扶,刘书记在百忙中多次召开书记办公会研究解决教育难题并且亲临联校指导,蔡乡长上任之初就奔赴每个小学调查研究,孙主任、马书记、胡乡长经常询问教育工作情况,今年乡党委、政府在财政非常困难的情况下划拨专款庆祝教师节更是对我们的极大鞭策和鼓舞。其次要感谢中学老大哥,以于校长为班长的中学教职工扎实工作、任劳任怨、无私奉献给小学教师作出楷模。第三要感谢为我乡小学事业付出大半生的老教师,我乡130余名小学教职工,50岁以上的占67℅,李继恩、李凤菊等老师家中有长年卧床的病人依然按时上班,吕海泉、张言豪、胡复兴、张国臣、梅继山、张玉斋、胡改义等老师身患疾病仍然奋斗在一线。第四要感谢青年教师对工作的极大热忱,靳玉平老师临产前还坚持上课,林金鑫、邓兰红等老师产假未满就返回讲台。第五要感谢小学教育干部的率先垂范,联校赵文进、唐文发等校长尽职尽责把分管工作安排得总是井井有条,崔进超、孙山成等几位小学校长舍小家顾大家把学校办得红红火火。在我乡小学这块土地上,一直收获着很多很多的感动,因时间关系不再一一例举。正是基于全乡上下同心同德、同舟共济才谱写出今天壮美的篇章。

一年一度秋风劲。新联校班子将努力继承历届联校的优良传统,第一、做到以“和”立校:“和谐”是立校之基,和谐出团结,和谐出人才,和谐出质量。我们将积极营造一个家校和谐、干群和谐、师生和谐的良好氛围,努力把学校经营成为教师生活的沃土、学生成长的乐园,经营成为爱的磁场、幸福的港湾。让教师乐教,学生乐学,其乐融融,乐此不疲(艺术节)。第二、科研兴师、科研兴校:打造一支学习型、专家型、进取型的教师队伍永远是联校孜孜以求的美好愿景。开展大练基本功活动,铺设教师专业发展的外环路;开展校本培训,铺设教师专业发展的中环路;开展校本研究,铺设教师专业发展的内环路。开展每人每学期读一本教育专著活动(创建“陶行知研究室”),为教职工洗脑子;开展每人每学期上一节公开课活动,为教职工搭台子;每学期进行一次教师文化考试(基础知识、教育理论、信息技术),开展一次教学比武(上课、说课、案例分析、教育故事等),人人深入“小课题研究”(中青年教师人人建立邮箱、博客),给教职工压担子;第三、以“质”强校:我们将内强素质、外树形象,高扬“素质教育”主旋律,咬定“教学质量”不放松,深化教育教学改革,突出过程管理、注重多元评价、让只只鸟儿都歌唱,让朵朵花儿都开放,实现全面发展,抓常规、树规范、创特色,提升办学品味,丰富学校。新的一年,联校将努力把上级的各项部署落到实处,恪守职责,扑下身子,干出样子,力争让乡党委、政府放心,让全乡人民满意。最后,祝大家节日愉快、身体健康、万事如意!谢谢!

教师节的发言稿 篇28

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

金秋时节,我们又迎来了属于辛勤耕耘的老师们的节日——教师节。在此让我们用热烈的掌声表达我们最最诚挚的祝贺,祝老师们教师节快乐,身体健康,工作顺利。

教育事业光荣而又艰巨,多年来我们的教师始终以教育改革和发展为己任,默默无闻、无私奉献,努力造就一支志存高远、师德高尚、教艺精湛的教师队伍,为我们木渎镇的教育事业的发展贡献力量。

有一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字。”这质朴的语言无疑是我们xx中学老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上同学们用爱和行动来感恩老师。

感恩老师,并不需要你们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,老师们又开始了新的耕耘,同学们也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情弥漫整个校园,让我们真诚地道一声“老师,节日快乐”。

教师节的发言稿 篇29

各位同仁,当你面对学生求和苦渴的眼睛时,当你目视孩子们天真可爱的面庞时,当你走上神圣的讲台时,你想到了什么?——民族的发展,祖国的昌盛,孩子的未来……毫无疑问,这些都是应该思索的。但此时此刻,年轻的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的历史责任和使命,想到了如何让自己的青春更加美丽? 抚摸时代的丰碑,追寻英雄的足迹,心潮澎湃人们不难发现,英模们那一颗颗爱国之心,那一腔腔沸腾热血,凝聚成了两个字:奉献!各位朋友,“十年树木,百年树人”,我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献。其实,奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才,不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮,何不当一块路碑,为迷途的为旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。

我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情。

我们的奉献像一泓清泉,是长年的流淌,是不计名利的付出。

我们的奉献,更像一首经久不息的颂歌,永远回荡在广袤的神州大地。

鲁迅先生说过:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃的话。能做事的做事,能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般,好可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”虽然时代不同了,但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天,适用于我们这些教育工作者。

朋友们,奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;青春是有限的,有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们,凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬,让我们辟风斩浪,走向辉煌的明天,让我们的青春在奉献中闪光。

教师节的发言稿 篇30

尊敬的各位领导,各位老师,各位同仁大家好!

今天,是第34个教师节。在这个特别的日子里,我能够站在这里发言感到十分的荣幸。 在此,请允许我向一直以来关心教育事业,关爱我们每一位教师的各级领 导表示衷心的感谢;向给我提供发展平台,给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培 养的老师们,表示最诚挚的祝福!用笔墨耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润,是我对教师的注 解。教育是技艺,更是哲学,是艺术,是诗篇,是思想与思想的碰撞,是心灵 与心灵的交流,是生命与生命的对话,教育需要用我们的热情和生命去拥抱!

我爱我的学生。爱学生,是教师的天职。面对孩子,我首先要求自己是严 师,严格要求学生养成良好的品格和学习、生活习惯,引导他们如何做人;其 次是父亲,我要关心、爱护每一个孩子,使他们健康成长;再次是朋友,我经 常站在学生的角度,耐心倾听他们的心声。 我爱我的班级。每接任一个班级,我都会将全身心的精力和热情投在班级 管理上,因为这是学生最为重要的成长环境,直接影响着学生的学习兴趣、学 习态度、行为习惯乃至身心健康的发展。努力创建有特色的班级文化和班集 体,形成了良好的班风班貌。

我更爱我们这个厚于德,诚于信,敏于行的充满正能量的团队。可以毫 不夸张地说:在我们学校,每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨 著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗 !多少个静谧的夜 晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍 ;有时,为了准 备一份讲稿,翻阅大量参考文献;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得 不放弃盼望已久的休息日,熬红双眼直到东方破晓。数不清的晨曦暮霭,他们 奔忙在两点一线上,为教学的一个细节而反思揣摩,为学生的丁点小事而深思 熟虑。为班级的发展辗转反侧。与他们相比,我所作所为,是如此的平凡,那 么的渺小。

“耿耿园丁意 ,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的 教师理应都享受祝福与崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺 利、生活美满!我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己 的力量, 谢谢大家!

教师节的发言稿 篇31

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是“感谢老师”。

感谢花的雨,因为雨滋润了它的生长;苍鹰感恩成长空,因为成长空让它飞起来;感激大山大地,因为大地使它巍峨;我感激很多很多人,但我最感激我的老师。

老师的爱,无私总是透露着平凡:像一股暖流,渗透着我们的内心;像一个电话,帮助我们孤独的心找到回家的路;像春风一样,它温暖着我们。我们的老师没有华丽的舞台,没有拥挤的鲜花,粉笔棒就是他们的犁头。三尺讲台是他们奉献的战场。

老师对我们的爱叫师生情,是世界上最认真的亲情:是老师在我们犯错的时候教育我们;是老师在我们遇到困难的时候帮助我们,是老师在我们进步的时候为我们高兴。一个赞许的眼神让我很开心;一句热情的问候让我感受到了第二种亲情。

当我怀着忐忑不安的心跨进校门时,老师,是您阳光般的微笑安慰了我。你带我走进教室,走进知识的殿堂。

感恩老师,给我飞翔的翅膀;感谢老师,为我指明了人生的方向;谢谢你,老师,擦亮我的眼睛看世界......

不管我发生了什么,你都会和我一起面对。老师,你知道吗?在我眼里,你是神奇的。我衷心感谢您,我的老师,感谢您为我所做的一切!

学会感恩,是打磨尘封的心灵而不麻木;学会感恩,才能永远记住那些没有回报的小事。

老师,感恩不需要我们做什么惊天动地的事情。表现在日常的点点滴滴中:在课堂上,一个坚定的眼神,一个温柔的点头,你在专心听讲,这是感恩;下课了,在走廊里遇到老师,淡淡的微笑,礼貌的一句“老师好”也是感恩;用优异的成绩、踏实的努力、你的一点点进步告诉老师“我能行”,也是对老师的感恩。

花可以枯萎,海可以变成桑田,但我们感恩的心不能变。让我们从一点一滴做起,感恩我们的老师!让我们从现在开始,不要忘记老师的恩情!

最后,我代表全体同学,祝老师节日快乐!

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师节的发言稿 篇32

敬爱的领导、亲爱的教师:

你们好!

十分荣幸由我代表全体同学做今日神圣节日的演讲。今日就是我们一年一度的教师节,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的教师道一声:教师,祝您节日欢乐!

今日,在这庄严神圣的教师节,今日,收获的喜悦在人们心底荡漾,我们请您——亲爱的教师,听一听桃李对园丁倾诉衷肠。教师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!

您甘于当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自我给人间带来光明!

教师,您常常为我们的调皮而烦恼,认为我们还小,不懂得你们的苦心,其实,我们已经长大了。我们,懂您。您的心博大深遂,它包容着环卫工人的心;容不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱,园丁的职责,老顽童的天真……一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂您呢

可能由于我们的年少冲动总犯一些这样或那样的错误,此刻请您原谅。课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自我将是您的好学生!

敬爱的教师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足轻重的地位,我们感激您!在这个完美的节日里,祝您身体健康,事业有成,万事如意,心想事成!

最终我用最朴实又最真挚的话语高声呼喊——教师好!

教师节的发言稿 篇33

尊敬的各位同事:

大家下午好,今天我们遥墙中学全体教职工欢聚一堂,共同庆祝第34个教师节。首先我代表学校对老师们致以最诚挚的谢意,感谢一年来老师们对学校工作和我本人工作的支持,同时也希望老师们一如既往的支持学校和我的工作。其次,在教师节到来之际,我也对老师们表示最衷心的祝福,祝老师们节日快乐,同时我也希望老师们在咱遥墙中学的每一天都是快乐的、幸福的。

在庆祝教师节的喜庆气氛中,我们举行“校兴我荣,校衰我耻——我为学校发展做什么”的演讲汇报活动,好像有点不合时宜。但是,根据目前我们学校的现状和处境,我们是真的有必要坐下来反思一下,我们该为学校的发展做点什么。在座的工作XX年以上的老师都亲手创造并亲身经历过咱们遥墙中学的辉煌,有很多同志是咱们中学最辉煌时期培养出的优秀毕业生,你们对遥墙中学怀有深深的感情。这几年,你他们又见证并经历着学校的滑坡,相信你们一定是心急如焚,你们从内心中渴望学校快速走出困境,重塑昔日辉煌。

遥墙中学的出路在哪里?靠教育局,教育局不会格外拨款;靠街道办,街道办一时半会经济也不会好转。因此,我认为遥墙中学的出路就靠在座的各位。正所谓“雪中送炭君子少,锦上添花小人多”,当我们处于困境时,谁也不会理我们这个穷亲戚,甚至我们主动找,他们也会找借口躲着我们;当我们发达的时候,他们就会主动的找我们套近乎,更别说慷慨解囊。如果现在我们因为经济困难不发展,那么我们会越来越游离于别人之外,我们会一天比一天更困难。反之,如果我们上下一心,通力合作,我们就会把学校带出困境,取得成功,到那时我们就不怕没有锦上添花的人。

老师们,我们与其在抱怨,在委屈,在心理不平衡中一天天消磨下去,不如我们抖擞起精神,凝聚成共识,让我们自己来改变学校的命运和自己的待遇。我们有遥墙中学原来的老底子,我们有新加入的新人,只要我们努力,我们会而且一定会如愿以偿。

我期待着明年的今天扬眉吐气的时候。

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