以教师节为主题演讲稿（通用16篇）
师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是阳光，能融化冰雪;爱是春雨，能滋生万物;爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有真正的教育。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱，他们对学生的爱从不求回报。在工作中，无论遇到什么样的不理智和被误解的事情，他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱，他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。
一日为师，终生为父。教师的爱是一种最高尚的爱。教师的爱不仅是出于他们职业本身的责任和义务，教师们更是把学生看作是他们自己的儿女，倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的希望，肩负着振兴中华的重任。
教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长远发展，他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的理智是超人的，他们对芸芸众生能够区别对待，因人施教，做到对好学生不溺爱，对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱，在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合，在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。
有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”，教师用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。
对教师的爱，学生的感触是最真切的：
你给了我整片的星空，
好让我自由地去来。
你给了我一盏知识的明灯，
为我照亮了前方的道路。
教师的工作是普通的，但却可以唤起无数学子渴求知识的激情。我们的教师就是这样不求自己的壮丽人生，只求在平凡中让学生们一步步长大。
宛如红烛泪垂尽，犹似春蚕丝吐无。就像诗中表达的一样，老师是伟大的，更是无私奉献的，老师您就像一颗晨星照亮着我们，今天是教师节，是您的节日。
早上，刚走进教室，就看见同学们各个拿着绚丽多彩，芳香扑鼻的花放在抽屉里，这是给老师的心语问候，是我们对老师的一片敬意，更是老师辛苦耕耘的见证。同学们都很喜欢潘老师，不仅是因为她孜孜不倦地传授我们知识，而且她特别关爱我们，还记得上次竞选班长，我仅以几票之差落选了，心里不甘心非常难过，于是就趴在桌子上哭了起来，潘老师走过来轻轻抚摸着我的头，和蔼地说：烁祎，没关系，下次还有机会的。我们继续努力，老师相信你!
潘老师也有严厉的一面，昨天中午我的字没认真写，老师看着我那敷衍了事的字把我叫到办公室说：这么难看的字不像你写的，希望没有下一次。还记得有一次轮到我当值日班长，结果中午忘记及时收书，潘老师严厉地批评了我，她说这是值日班长的职责。我虽然当时有点难过，但是之后反省我明白了老师的一番用心，不严格要求自己，不认真对待每一次的写字以后不可能有一手漂亮的好字，做为班干部不能严格完成老师交代的任务就会造成懒散没有责任心的习惯当我跟同学之间发生冲突的时候，还记得老师开导我说：有爱心，跟同学之间互相帮助，互相谦让，才会让自己有更多的朋友，享更多的快乐。
老师，您是路灯，照亮我们前方的道路;老师，您是绿叶，紧托着我们的未来;老师，您是肥土，给我们输送源源不断的知识养分在这个特殊的日子里，一个属于您的节日里，我们终于可以对您大声说：老师，您辛苦了，我们爱您。
能在这样一个特别的日子里，作为一名教师代表发言，我感到十分荣幸。
其实，在踏上教师这个岗位之前，我并不确切知道，做教师该是什么样子，一个教师的人生又会是怎样。然而，一路走来，我的教师生涯已经跨入第十七个年头。
如果要问我从这教师生涯中收获了什么，我想说：一份恬淡的心境以及一种生活的温情。在这里，我找到了自己的方向。而且，越来越坚定。它安静、独立，它让我的生活离书香不远，但又不偏离现实。我在这一份平静中收获自己的人生，品味自己的幸福。当然，教师职业并非没有烦恼、艰辛，相反，充斥着我们平常日子的，或许更是一种单调和乏味。然而，如果你的内心有信念，有向往，苦也就成为了乐，抱怨不代表厌弃。我相信，在我们所有教师的心中，都深埋着一颗叫“热爱”的种子。
教师是一个平凡的岗位，作为一名普通的教师，我没有什么感人的事迹，更没有什么惊人的壮举。我所能做的，只是认认真真、勤勤恳恳站在我的讲台，做我该做的事情。我知道，要成为一名好教师，是需要一份情怀的。这情怀也许并不显山露水，但在持续很长时间甚至一生的教育生涯中它又是不可或缺的，否则日常的辛苦疲惫和功利得失的算计很容易消磨这份职业热爱。只有认真地付出，才能坦然地收获，不管这果实与否饱满。
所幸，我们并不孤独。亲爱的同学们，今天虽然是教师节，但并不只是我们庆贺。没有你们，也就没有我们！是你们，带给了我们动力，带给我们生活的真诚和温情！至今记得，就是在这样一个美丽的季节，我的一位学生用她第一个月的工资给我买来了两斤水红菱，轻轻地放在我桌上；至今记得，我嗓子不好上课艰难课代表用她的杯子为我接来一杯温水不嫌弃我感冒；至今记得，手机里那些弥漫着温馨、舍不得删掉的短信。一位同学说：很惭愧，总是到了特殊的日子才会想到要问候老师。但是，请老师相信，学生一直记挂着您，一直记得您在课堂上给我们讲课的样子，一直保存着您写满字迹的日记本，一直将您充满鼓励的目光印在心间……一位同学说：老师，感谢你陪伴我度过了高中的三年时光，感谢你在高三那段紧张的日子里带给我的鼓励，更感谢你教会了我许多东西……
这样的短信，我相信每个教师都曾收到过。我知道，我的身边还有许许多多更加出色的教师在默默耕耘着，以自己的人格魅力感染着学生、熏陶着学生。
亲爱的同学们，请你们记得：老师和学生，是永远紧紧地联系在一起的！作为一名教师，人生最大的幸福就是能得天下英才而育之，最大的快乐就是看到更多学生不断成长和发展！
但愿有一天，不再需要教师节，人们也自然会记得教师这个职业！
最后，向各位同行致以最美好的节日祝福：祝大家身体健康、家庭幸福、教学之路日上，生活之树常青！
夜深人静，耳边传来熟悉的歌声:任凭风/我背过身的日子/烛光将我的记忆摇曳成孩童的身影/夕阳西下/老师的灵魂将凝重……
也许，这只是一首小曲，并没有道出为人师表的全部内涵，但至少我们从中感受到了奉献的神圣和伟大。是的，我们愿意充当天梯，吃得清淡，穿得朴素。面对广阔的世界，我们淡然处之，如春蚕烛。在平凡的工作岗位上，我们用自己的青春和生命，书写了无悔的人生。虽然平凡，但我们的脊梁支撑着祖国的未来。虽然我们贫穷，但我们的双手正托起明天的太阳。
八年的工作经历让我深深明白，教育是爱的事业。师爱不同于一般的爱。她高于母爱，大于友情，优于爱情。不是吗？母爱容易产生溺爱，爱需要回报，爱是专一自私的爱。师爱是严与爱、理性与科学的爱、主动的爱相结合。这种爱是教育的桥梁，是教育的动力，是后进生转化的催化剂。这种爱是“一切为了学生，一切为了学生，一切为了学生”，一种博大无私的爱，其中蕴含着崇高的使命感和责任感。
一位哲人曾说:“老师的爱能让犯了错误的学生振作起来。师爱是用深厚的感情积淀在学生心中的‘坚冰’，师爱是打开学生心灵之门的钥匙。“在我的工作生涯中，最大的事情就是用爱滋润每一个孩子的心灵。有时候，学生会因为自己的调皮行为而抱怨，因为自己的退步而不耐烦，因为自己的违纪行为而粗鲁。有时候，他们会觉得累，会觉得烦，但心里总会有一种强烈的责任感:我是老师，我要指导这些追梦的孩子，写出他们心中最美的一本书。
这种强烈的意识不断激励着我用真诚去拥抱每一个学生。我和孩子朝夕相处的时候，总会想到两个词，就是“如果我是孩子”和“如果是我的孩子”。这种情绪让我少抱怨孩子，多包容；少一些苛求，多一些理解；少一些批评，多一些尊重。俗话说，教师的工作是良心的工作。父母把天真聪明的孩子交给我们去培养，是对我们极大的信任。我怎么能不全心全意地爱他们呢？我坚信皮格马利翁可以用他的真情把石头变成女孩，我们也一定可以用一份真挚的爱感动上帝。这个神不是别人，正是我面对的所有学生。
“以努力开始，以平淡结束”。这就是我们教育工作者的人生写照。但是，既然选择了这个职业，我就无怨无悔了。我不是没想过三尺之外的世界。然而，早上走进校园，面对的是一个标准的队礼，一声清脆的“老师早”；走进神圣的教室，你会看到一双双渴望雨露的眼睛和一颗颗等待塑造的纯真的心。上课时和孩子们聚在一起，看到的是一个个活泼的身影，一张张天真无邪的笑脸。夜深人静的时候，欣赏着孩子们精彩的习题和豁达激情的日记，我是那么的激动和满足，没有了花儿的微笑，我就离不开九月的'承诺。
“学而优则仕”。今天，网络时代和知识经济并驾齐驱，赋予了教育全新的内涵。“育人”不能再简单理解为传授知识，而应该是今天教，要以明天建设者的素质要求做好今天的教育，教好明天。虽然我不能把学生进入社会后几十年习得的知识全部传授给他们，但我可以培养他们扎实的自学能力、独立思考能力、求知欲望、实践能力和创造激情。虽然我不指望培养出多少“牛顿”和“爱迪生”，但我绝不能让“牛顿”和“爱迪生”葬身于我的手中。
为此，我愿以一个普通教育工作者的真诚投入到教育改革的潮流中，与时俱进，改革创新，不断充实自己，完善自己，发展自己，赢得世界的尊重和社会的肯定，努力实现我真诚的育人理想。在课堂上，不是“高地上统帅全军”，而是以学生的发展为根本，让学生成为学习的主人，让课堂成为学生学习的乐园，成为获取知识、培养能力、开发智力的摇篮。一个人的生命是有限的，但我的事业是常青的。我的生命在学生身上延续，我的价值在学生身上体现。我的人生没有遗憾，我的选择也没有遗憾。在这个三尺讲台上，我经历了春秋，付出了努力，用我的爱、真诚、关心、耐心、担心换来了学生的幸福、家长的放心、祖国的复兴！
最后，让我以青年诗人汪国真的一首诗来结束我的讲话:
-我不考虑我是否能成功，
-既然我选择了距离，
-我只关心艰辛。
——我不去想身后会不会有冷风，
——既然目标是地平线，
——能留给世界的，只有背影。
-我只有挖掘自己灵魂的诚意，
-抓住这一刻的荣耀，
-拥抱火热的激情，
——装点生活的风景。
转眼间，就到了9月10日，这个特殊的日子——教师节。
这一天，我一大早就起床了。走进教室，只见蒋子凡在黑板上写着“老师，您辛苦了”，张、傅凌、万在清理垃圾，许萱、章子怡在忙着收贺卡...大家都很忙，我也去帮忙。我把大家送给老师的贺卡都贴在墙上，把包里的彩带拿出来挂在门上。
十多分钟后，大家都做好了，走廊里响起熟悉的脚步声。大家赶紧回到座位上看书，教室里的读书声响亮而清晰。吴老师一进来，大家都停下来，端端正正地坐着。吴老师看到的时候很疑惑，但是看到墙上的贺卡和黑板上的字，她开心的笑了。
“丁丁丁”正在上课，老师喊“上课”灵修喊了一声“站起来”，我们说:“老师你好，辛苦了。”她向老师鞠了一躬，喊道:“坐下。”听完我们的改编，老师抱着她的头发开心地笑了。
这时，我们发现你的太阳穴已经花白，额头布满了皱纹。看着你额头的皱纹，我不禁回想起，一年级的时候，你总是等着我们的父母来接我们，才下班回家。还有一次，你嗓子发炎了，但你还是坚持用沙哑的声音给我们讲课。
上课时，每个人都认真听讲。老师提问时，大家争相举手发言。就连平时上课爱捣乱的邹，今天也认真听讲，积极发言。
下课后，每个人都给吴老师送花。吴老师看着这些花和我们的笑脸说:“谢谢你们的花，谢谢你们让我过了22年最快乐的教师节。只要你能快乐成长，努力学习，老师就不会觉得辛苦。”
亲爱的老师，同学们：
上午好！
在这个秋高气爽的金秋时节，我们走进了新学期，同时迎来了一年一度的教师节。我代表全体同学向教师们表示祝贺，并致以诚挚的谢意和崇高的敬礼。
敬爱的教师，你们毕生从事的是太阳底下最神圣的职业。以三尺讲台为阵地，你们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，把期望撒向祖国各地，带到天涯海角。你们的工作决定了我们的前途和梦想，决定了千家万户的痛苦和欢乐，决定了祖国的未来和期望，我们敬重你们。
敬爱的教师，你们默默耕耘、兢兢业业、精益求精，但从不求回报，从不索取，只为了学生能学到更多知识，飘飘洒洒的粉笔末染白了你们的鬓发，而苍劲的板书和厚重的知识却为我们指明了人生的道路。你们宁可让白发过早地覆盖智慧的额头，也不马虎一分一毫，无愧于人民对你们的信任，你们理应受到学生的爱戴、社会的奖赏。
敬爱的教师，我们有诉不尽的感激之情和深深的敬意，当我们带着沉甸甸的收获和饱尝知识硕果的喜悦时，总忘不了你们。你们的汗水不会白流，心血不会白费我们绝不辜负你们的期望，成为祖国的栋梁之才，建设更加完美的未来。
今日是你们的节日，我们衷心祝福你们身体健康、心境舒畅、工作顺利，取得更辉煌的成绩！
在这个硕果累累的九月里，这是一个神圣的日子——教师节。老师，似乎是一个多么普通的词，但却是人类灵魂的伟大工程师。她也是一位辛勤的园丁，浇灌着祖国未来的花朵;她无私的奉献，默默地在三尺高的平台上工作。在这个特殊的日子里，我向我敬爱的老师们致以深深的敬意。
今天，我很早就来到学校门口，想：“在教师节，我应该给老师什么礼物”犹豫了一下，突然看到许多花，我跑过去给老师买了两颗康乃馨。因为我知道康乃馨代表着爱，尊重，关怀，是母亲的爱，老师就像妈妈一直爱我们一样，把我们当成她的孩子。想到这个，我跑到教室，准备把花送给老师。到了教室，我放下书包，看到教室前面的老师，我送了一朵花给老师，对老师说：“老师，祝你节日快乐。”老师微笑着对我说：“谢谢你。”然后，班里的许多同学跑去给老师送花，老师在教室里放了一束鲜花，教室立刻变得很漂亮!这时我看到老师脸上洋溢着幸福的笑容，我的心也很开心。
敬爱的老师，您在我的心脏是那么可亲可敬的，在这个特殊的日子里，我想再次告诉你：“!老师，您辛苦了”
我记得曾经教育过我的亲爱的老师。老师我爱您曾经教育过我亲爱的老师。您好像是棵大树我们好比是叶子您培育我们长大我总您操劳。每当夜深人静的时候您只是默默的改作业。早上您又急忙来上班每当看到您眼里的疲惫我总想对您说：“老师您辛苦了休息一会儿吧!”
我的人生过程中出现过许多老师从幼儿园到四年级老师个个都关心我们令我难忘的是幼幼儿园的一位老师虽然老师姓什么我已模糊但老师关心我们的样子清晰可见。当同学生病的时候老师再忙在再急的事情都先放一边踩着自行车带我们去医院回来还忙着泡药给我们吃还不时的安慰我们;当我们中午睡觉的时候老师总是不停的检查我们的被子有没有盖好当老师轻轻的把被角盖上的时候我感觉到了老师的温暖。老师的爱无微不至老师的爱无处不在。平时放下家务跑去书店买些不同类型不同科目的书籍给我们看增加我们的课外知识老师说：“书是我们最好的朋友书是我们最好的老师”。老师难道您不是吗?在我心目中你就是最好的老师最好的妈妈。
记得有一次上体育课跑步比赛跑着跑着我不小心摔倒了老师急忙跑过来蹲下身子亲切的说：“孩子摔倒了就拍拍膝盖自己爬起来。”我不听一直委屈的哭“摔倒不可怕只要你勇敢的站起来照样可以完成任务……”我慢慢的起来了跑了最后一名但老师说我赢了当时我不明白现在我知道了虽然我输的是一场跑步比赛但我赢的是我自己或者。谢谢你老师是你从小培养了我们勇敢、坚强的品质让我在以后的生活、学习道路上受益非浅谢谢您我的启蒙老师也是我人生的老师。
当我踏进进校门的那一天你给了我无尽的关怀当我踏出校门的那一天你已经付出了你的全部。这就是你我亲爱的老师!
桃李不言下自成蹊。今天当我已成桃李芬芳成为一朵站在老师皱纹下的花蕾时我唱着绿叶对根的情谊把一颗感恩的心将莘莘学子心灵深处的对你的爱注入大海让她灌向心海的最深处和阳光雨露大海同存师恩难忘温情永存!
似红烛泪，又似春丝。正如诗中所表达的，老师是伟大而无私的。老师，您就像照亮我们的晨星。今天是教师节，也是你的节日。
早上，我一走进教室，就看到同学们在抽屉里摆放着五颜六色、香气四溢的鲜花。这是对老师发自内心的问候，是对我们老师的致敬，也是对他辛勤付出的见证。同学们都很喜欢潘老师，不仅因为她孜孜不倦地教我们知识，还因为她很关心我们。我还记得上次竞选班长，我仅以几票之差落选，所以我不甘心，觉得很难过，就趴在桌子上哭了。潘老师走过来，轻轻地抚摸着我的头，亲切地说，，没事的，还有一次机会。让我们继续努力，老师相信你！
潘老师也有严厉的一面。昨天中午，我没有认真写我的话。老师看着我敷衍的话语，把我叫到办公室，说，这么难听的话，不像你说的。希望没有下一次。还记得有一次轮到我做值日班长，中午忘记及时收书了。潘老师严厉批评了我，说这是的责任。虽然当时有点难过，但经过反思，我明白了老师的用意。我没有严格要求自己，没有认真对待每一篇文字之后，我不可能有什么优美的文字。作为一名不能严格完成老师布置的任务的班干部，会养成懒惰和不负责任的习惯。我和同学发生矛盾的时候，还记得老师开导我说:“有爱心，和同学互助，谦虚一点，就能交到更多的朋友，享受更多的快乐。”
老师，您是一盏路灯，照亮了我们前进的道路；老师，您是一片绿叶，紧紧握着我们的未来；老师，您是沃土，您供给了我们源源不断的知识和养分。在这个特殊的日子，一个属于您的节日，我们终于可以大声对您说:老师，您辛苦了，我们爱您。
9月10日，我们班，我早上坐在教室里谈论教师节的礼物。
学生们认真地读着黑板上的字:“老师，你在努力学习！”这是我们班从四年级到六年级的十四个学生写的。每个老师都很爱我们，像母亲一样教导我们，是时候努力了。但是我们知道，嘴上说“老师，您辛苦了”是没有用的。只有你自己的行动才能表达出来。
这时，一个熟悉的身影从走廊里走出来——老师。然后，我们立刻让红心号沉默了:“...3.......2......1“这时，我们班全体起立，齐声说:“老师，您辛苦了！”听起来气势磅礴，我们的内心说一句话。然后，我们有了一份不发全薪的工作，然后老师笑得合不拢嘴。老师笑着说:“我第一次见到你付出了全部的工作。这是你送给我的教师节礼物！”
老师说班长站起来唱感恩的心，我们也跟着唱。是老师的意外。这时老师放下几滴眼泪。她走向讲台，给了我们一个热情的拥抱。
最后全班同学站起来说:“老师，我爱你！你不知道怎么没日没夜的为我们复习功课，你在课堂上被我们惹毛，在家被你儿子惹毛，我们都觉得对不起你！你很难勤快！我们会给你最后的决定权，先生！相信我们！我们不会让你失望的！这是教师节一个感人的活动。
亲爱的老师们、同学们：
大家好！当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候，我们又迎来了一个极有意义的节日——“教师节”。虽然，九月，没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却因为有教师节而显得美丽，让人充满期待。老师们：在这第38个教师节来临之际，请允许我向全体教师致以美好地祝福：祝老师们身体健康，万事如意，工作顺利，再创新的辉煌。
同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，他（她）们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学生，你就会发现，学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的老师身影；课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神；送车路上，叮嘱你注意安全的总是老师那一句句亲切的话语；在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手；放学后，最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。
同学们，我们的老师所做出的这一切看似平凡，但确是把整个心灵给了你们，体现出了一种伟大的情怀，特别是我们学校的许多老教师，他们几十年如一日的默默无闻的耕耘着，全身心的投入到学校教育、教学之中，更是值得我们可亲可敬！
同学们，面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心，有一位名师说：“让人们因为因我的存在而感到幸福”，那么，在教师节来临之际，你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢？你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信；或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱；可以亲手制作一个贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上，还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗；当老师走进教室时，能看到黑板上对老师的祝福，给老师一个惊喜等等，不管你用哪种方式，我想我们的老师肯定因为你的存在而感到幸福！
我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子里，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识之中，把这种意识培于自己的每一言每一行之中。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的事，而是表现在日常生活的点点滴滴。
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志的学习，这便是感恩。下课了，在校园里遇到了老师，一个甜甜的微笑，一声亲切的“老师好”这也是感恩。当然，认真完成每次作业，积极举手发言靠自己的努力换来理想的学习成绩，这更是对老师辛勤工作的回报。今后，你们离开了母校，投身到祖国的建设事业之中，经常给老师发发短信，节假日有时间回来看看老师，那将是对老师的欣慰、最快乐的满足。同学们，不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为这些点点滴滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。包含着你对老师的感恩和回报！对于全体老师，也要把教师节当做努力奋斗的新起点，“建高地、亮绝活、争先锋、创精品”，争取更大成绩，育得桃李满天下。
同学们，让我们一起祝福老师们：教师节快乐！
我的演讲结束，谢谢大家！
敬爱的领导、亲爱的老师：
你们好！
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些将来的花骨朵儿。
老师，我崇敬您，我也说不自己为何有这种崇敬之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而美丽的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是一般的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。
老师，您是天上最亮的北斗星，而我们却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我们迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我们寻回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我们从一个个充满着天真的孩子变成一个个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的欢乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个宽阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清楚得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的`，假如没有了困难，成功又何从谈起呢。
老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯呵护着我们这些将来的花骨朵儿。您从不为你很委屈，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。
老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话
在这个硕果累累的九月，这是一个神圣的日子——教师节。老师看似普通的一个词，却是人类灵魂的伟大工程师。她也是勤奋的园丁，浇灌着祖国未来的花朵；她无私奉献，在三尺高的平台上默默工作。在这个特殊的日子里，我向我敬爱的老师们致以深深的敬意。
今天早早来到学校门口，心想:“教师节送老师什么礼物好呢？”犹豫了一下，突然看到好多花。我跑过去给老师买了两枝康乃馨。因为我知道康乃馨代表着爱，尊重和关怀，是母亲的爱。老师把我们当成她的孩子，就像她妈妈一直爱着我们一样。想到这，我跑到教室，准备给老师送花。到了教室，我放下书包，看见老师在教室前面。我送了一朵花给老师，对他说:“老师，节日快乐。”老师笑着对我说:“谢谢。”然后，班里很多同学跑来给老师送花。老师在教室里放了一束花，教室立刻变得非常漂亮！这时，我看到老师脸上露出了幸福的笑容，心里很开心。
亲爱的老师，您在我心中是如此的可亲可敬。在这个特别的日子里，我想再次告诉你！老师，您辛苦了。"
在9月10日在我们班，早上被坐在教室里谈什么教师节这个礼物。
学生们仔细阅读黑板上的字：“老师，你在努力学习!”这是我们班十四个学生写的从四年级到六年级，每个老师都爱我们，像母亲一样教育我们是时候努力工作了但我们知道，在嘴边说“老师，你辛苦了”是没用的只有你自己的行为才能表达出来。
这时，一个熟悉的身影从走廊出来的话-老师。然后，我们立即沉默心脏的数量：“......3......2......1”在这个时候我们班站了起来，异口同声地说：“老师您辛苦了!“这听起来很宏伟，我们的心说一个字。然后，我们有工作没有支付全额工资了，然后老师笑的合不拢嘴。老师笑着说：“你把整个工作支付的所有我见过的第一次，这是你给我的教师节的礼物!”
老师说，班长站起来，唱了一个感恩的心，我们跟着那首歌。这是老师的意外，这时老师放下了几滴眼泪，她去了平台，给了我们一个温暖的拥抱。
最后，全班起立说：“老师，我爱你!你不知道日夜为我们复习功课，在课堂上被我们的愤怒，在家里被儿子的愤怒，我们为你感到遗憾!对你来说，勤奋是很难的!我们会给你最后一句话，先生!相信我们!我们不会让你失望的!这是教师节的一个感人的活动。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜;您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁:您的爱，天下最伟大，最高洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!是平凡的日子，却有着辉煌的内涵;是平平淡淡的日子，却有着五彩缤纷的色彩!因为您-人类灵魂的工程师，“9月10日”，这个普通的日子，变得伟大而神圣!
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您一一我的胸怀博大，知识精深的老师。
感谢您一一老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜。
五年了，一转眼就五年了。
在五年里，我有倾听一个亲切的呼唤，那便是您——张老师!一个百里挑一的老师……
回首往事，还记得拍毕业照的事吗?那时，我多么想和您合一张啊!当时，我已想好了姿势的——“我背着您”!可我没有做到，也许是因为我没有勇气去面对。可不是嘛，我错过了那次机会，但现在，我懂记着您的教诲……
那一天，您光临我家时，喝的茶还未完，离现在已有三天了。而我呢，却舍不得它，也许是因为它是您喝过的吧，并且还好好的保留着，这对于我来说是一件非常有意义的事!不过，几天前，我亲手栽了几株红豆芽，想把它用来浇灌幼芽。果真，不出我所料，它越长越大，心平气和的，精神多了!这一生机勃勃的景象全靠这杯茶……
即将走上自己的道路，对张老师您。我真是无比不舍!我愿在离开母校的那一日，给您恭恭敬敬的奉上一杯茶——您辛苦了……
往后，我若有疑处，还望老师请教，不知老师可否愿意?
总而言之，我深谢您，张老师!可以的话，我想叫您一声：“父亲!”
我希望我的笑声能使您天天开心……
9月10日，美好的一天。艳阳高照，云如洗。丹丹赶回学校，准备送给老师一束漂亮的花束。
路边，x x和紫野菊很美！小小的花瓣闪烁着晶莹的露珠，多么像一颗珍珠啊！看到这朵美丽的花，丹丹的脚步慢了下来。她蹲下来仔细挑选。丹丹摘了两朵鲜艳的花。
她哼着小曲，很快就来到了学校。她没有冲向教室，而是走向林先生办公室的窗户。丹丹想，既然林先生还没来，我就想给她一个惊喜！就这样，丹丹小心翼翼地把珍贵的花插在老师的旧笔筒里。看着这些美丽的花，丹想起了上学期发生的一件事:
丹丹这学期不健康。丹丹感冒过一次，爸爸在外地出差，妈妈又要值班。她一周不能回家。现在，没有了爸爸的关心和妈妈的关心，丹丹的感冒越来越严重，全身像个火球。她不能去上课，不能做作业，看的作业越来越多。丹忧心忡忡，满脸愁容。没事就去上课，怕被林老师指责。相反，当林小姐来到丹丹家时，她看到了丹丹。她病得很重，承担起了母亲的责任。她带丹丹去看医生，讲丹丹的故事，把丹丹接进他们家，照顾丹丹，就像一个慈祥的母亲。丹丹看着他的眼睛，盯着它。
说到这里，丹丹的眼泪掉了下来，看着这两朵美丽的花。她默默祝福你:林先生，祝你节日快乐，愿你开出一朵美丽的花！
一年一度的教师节就要到了，我有很多话想对老师说。
亲爱的老师，我想说谢谢你，老师！您给了我们丰富的知识，教会了我们做人的道理。
亲爱的老师，我想告诉你，在我心里，你是伟大的，你没日没夜地为我们完成工作。每当我们取得好成绩的时候，你的脸上都会有满足的笑容；每当我们失败时，你鼓励我们下次取得更好的成绩。您的老师就像一个园丁，每天悉心栽培我们，等待我们成长。现在，我们在你的培育下成长。
老师，我给你深深的祝福:节日快乐，老师！
给老师上课
月亮的光辉是太阳给的，我心中的光明来自您，老师！
你不是演员，但你吸引了我们饥渴的目光；你不是歌手，但你让知识的清泉叮当作响；你不是雕塑家，但你塑造了我们的灵魂…
人生是一条没有尽头的路。我迈着犹豫的脚步继续向前走。每当我疲惫懈怠的时候，你坚定的面容浮现在我的记忆中，让我勤奋，让我明确目标。
一个人无论取得了多大的成就，都要饮水思源。要记住，是老师为他种下了最初的种子。
原来汗水照在绿叶上；老师的汗水结果在心里。园丁的梦想往往是花的芬芳，叶的丰腴。老师的梦往往是幼稚而甜蜜的微笑和响亮的读书声…
眨眼间，又到了九月十日，这个特殊的日子——教师节。
这一天，我一大早就起来了。走进教室，看见姜子帆在黑板上写着“老师你辛苦了”，章文丽、凃玲和万诗勤在清理垃圾，徐璇和张子怡忙着收集贺卡……大家都在忙碌之中，于是我也过去帮忙，我把大家送给老师的贺卡都黏在了墙上，又拿出袋子里的彩带，挂在门上面。
过了十几分钟，大家都搞好了，走廊上也响起熟悉的脚步声。大家连忙回到座位上读起书来，教室里顿时书声朗朗。吴老师一进来，大家不约而同地停下来，坐得端端正正。吴老师见了，满脸疑惑，可是，她看见墙上的贺卡和黑板上的字时，开心的笑了。
“叮叮叮”上课了，老师喊“上课。”凃玲喊道“起立”我们说：“老师好，老师你辛苦了”边说边向老师鞠了一个躬，凃玲又喊道“坐下”老师听了我们改编的话后，搂了搂头发，又开心的笑了。
这时，我们发现你两鬓已经斑白，额头上布满了皱纹。望着你的额头上的皱纹，不禁回想起一年级的时候，你每次都是等家长把我们全部接走了，你才下班回家。还有一次，你嗓子发炎，但是你仍然用沙哑的声音坚持跟我们讲课。
上课时，大家竖起耳朵认真地听讲，当老师提出问题时，大家争先恐后地举手发言，就连平时上课很捣乱的邹浩鹏，今天也认真听讲、积极发言。
课后，大伙儿把鲜花送给了吴老师，吴老师望着这些鲜花和我们的笑脸，说：“谢谢大家的鲜花，也谢谢大家让我过了22个中最快乐的教师节，只要你们能快乐的成长，努力学习，老师就觉得不辛苦。”