无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为家人们整编的教师节作文大全400字（精彩10篇），仅供借鉴，希望对大家有所帮助。
她是个普通的少先队员，没有显赫的家庭，也没有有钱的爸爸妈妈，她只是个普通的不能再普通的少先队员。
有一年她的家乡闹水灾，粮食颗粒无收，生活很困难，她妈妈准备让她辍学回家。她的语文老师知道后用了自己半个月的工资帮她交了学费，还给她买了几只铅笔。她当时只掉了几滴眼泪，并不是她无情，而是知道哭不能报答老师，只有用好的成绩才能报答老师。
一年后，她已经是五年级的学生了，那位老师还在教她的语文，一年以来她的成绩一直在班上名列前茅，每次考试都是前三名。
今天，放学后她正准备回家，突然想起了什么，向着相反的方向走去。这条路是通向山上的，她去那干什么呢？
一个小时以后他回来了，手里拿着一大把野菊花，走向语文老师的窗边，把花放进老师的笔筒里，因为她知道今天是教师节。
她放好花以后就走了，并没有留贺卡，也没有留姓名，心想老师一定会知道是她放的，因为老师只告诉过她一个人，老师喜欢野菊花。
在教师节的早晨，一个小女孩来到老师办公室的窗前，那时才七点十分，每个办公室的老师都还没来。小女孩就趁这时候把大丽菊插在每个老师的笔筒里，等插到倒数第二的时候，她回想起了一件事，说道：“哎呀！差点把那个老师给忘了。”
于是，她就急忙跑到那个老师的办公室，然后又回想起她是如何才得到大丽菊的。等老师们来看见了办公桌上的大丽菊，不禁想起来到教室，拿着大丽菊问：“这是谁放的？”
那个小女孩说：“老师，是我放的。”
老师说：“小红，你是从哪里采来的？”
小红说：“老师，我是从家里采的，我把妈妈种的大丽菊全摘下来送给你们了。”
老师关心地说：“那妈妈有没有骂你，有没有打你？”
小红说：“没有。”
小红又说：“妈妈也知道今天是教师节。”
老师说：“那就好，没有冤枉就好。”
小红说：“谢谢老师关心！”
老师说：“没什么，老师要谢谢你送老师大丽菊。”
9月10日早晨，小芳早早地背上了书包，戴好红领巾向后山走去．在后山那种着许多美丽的花，有红的，黄的，蓝的，白的等等．小芳望望这朵，瞧瞧那朵，不知该选哪种颜色的'花。
最后，经过她的再三考虑，小芳选了菊黄色和蓝色的野菊花，准备送给老师。
到了学校，小芳轻轻地走到办公室，透过窗户往里看，老师的桌上摆放了日历，上面写了9月10日中国教师节，语文书整整齐齐的摆好了，桌上还放了红墨水，地球仪．再看一下老师，老师正在那里备课呢．小芳不想惊动老师，就悄悄地站在窗户旁默默地看着．她想：这束花可怎么办呢？进去吧，打扰老师备课，不进去吧吧，花又送不成，这可怎么办呢？想着想着，突然听见啪的一声原来是老师合上备课夹的声音，只见老师把她的眼镜拿下来，放在桌上，就出去走了走．小芳想：
这是个好机会．于是，小芳迅速地把野菊花插进了老师的笔筒里，生怕被别人发现．插完了，小芳想起老师看到这束花的情景，笑了笑，就走了．老师回到办公室，一股清香味扑鼻而来，老师看了看笔筒里的野菊花，欣慰地笑了。
这个小芳多么喜欢老师啊！
今天，是教师节，是属于老师们的节日。
多少次，老师们，正是因为有了你们那春风化雨般的关怀和谆谆教导，才使我们能不断进步，快乐成长。
您常常说，我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练比翼；明天，我们将搏击长空！人生的一瞬间，就在这一瞬间，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总会有发光的时候；是玫瑰，总会有盛开的日子。知识的海洋中，我们踏浪而歌，奋勇前进。
您总是鼓励我们沿着夸父的脚步追逐太阳；循着女娲的身影修补蓝天；趁着火红的青春，抓住希望的翅膀，撑起命运之舟，托起明天辉煌的太阳。
您总是说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句话，无时无刻地激励着我们。您就像天空中最闪耀的星星，在我们迷路的时候，是您照亮了那条通向成功的小路；您就像希望的太阳，在我们失望的时候，是您给我们照亮了前方的路。
一句简简单单的关怀，看起来那么的普通，但却包含着您对我们的浓浓爱意。我在这向您抒发出内心最纯真的爱意：老师，谢谢您，感谢您为我们所做的一切。老师，您辛苦了！
明天，9月10日，一年一度的教师节就要到了，首先祝愿所有老师们教师节快乐！
教师节，是全社会向老师们表达敬意的节日。作为学生，我们要对老师的付出表达我们的心意。
我特别想在教师节当天下午回到自己的母校，向培养我的小学老师们表达我的谢意。我最想见到语文、数学、英语、体育、科学这几科的老师，他们讲课非常有耐心，也为我升入初中打下了坚实的基础。当然，最最想见到的是我的小学班主任——应子老师！是的，我们在平时和她谈闲事时都叫她应子老师！应老师讲课非常好，现在还声声入耳。在生活中，应老师非常关心我们班的点点滴滴。特别是在疫情期间，每天晚上7点，就给我们所有同学一个一个打电话问好，那是多么幸福的回忆啊……
好想让时光倒流，让我回到五年级，继续坐在小学的课桌旁，听着应子老师的快乐课堂！
离九月十号越来越近了，我们敬爱的老师又将迎来最快乐的节日——教师节。
回忆在xx小学读书的岁月，最难忘的就是那些领我走进新校园教我知识的老师们，难忘他们给我的谆谆教导和无微不至的关怀。
我的第一位启蒙老师是A老师。她眼睛大大的，说话声音细细的。别看她年纪轻，可是非常有爱心。当我们遇到什么困难，她都耐心地帮我们解决。记得有一次，班上有个同学感动得叫她一声“妈妈”，她害羞地笑了。
二年级时，我又结识了B老师和C老师。她们像慈母，又像严父。每当我们取得进步时，她们一个劲地表扬我们，鼓励我们，让我们心里美滋滋的；当我们犯错误时，她们非常严厉地批评我们，让我们及时改正。在老师们的引导下，我们班进步很大，xxx的锦旗挂进了我们的`教室，集体舞比赛我们班也拿到了特等奖。
现如今我已经三年级了，老师，在教师节这个特别的节日里，我要衷心地感谢你们，你们用无私的奉献、博大的爱关怀我们，浇灌我们这些花骨朵。我们祝你们节日快乐，同时我们会用的成绩报答你们。
9月10日，是什么节日？是教师节，是老师们的传统节日！
老师，是一个平平常常的词句，但是，看上去普普通通，但在我眼中是一个光荣的岗位。她亲自教會刚入中小学、什么都不懂的大家，把大家教會成一个个个人行为文明行为、才华横溢、完善的小孩。在这期间，老师得花是多少汗液啊！一开始，大家各个调皮捣蛋、不明白规定，但是老师却能耐心地教育大家，如今，大家越来越聪明听话。为了更好地大家获得智慧的果子，老师为大家提前准备了丰富多彩的课堂教学，为大家找到不正确，并改正的错漏，告知大家恰当的方式，使大家搜集了成千上万筐的智慧果子。
老师像一位不辞辛劳的新萌，曰曰夜夜关怀着大伙儿，使大家得出聪慧之花；老师像一支焟烛，引燃本身，点亮大伙儿；老师像一支铅笔，把自己的专业技能写在黑板上贡大伙儿培训学习；老师像……
9月10号要到来了，在这儿，我要祝语文课周老师节日快乐！我想祝数学教学袁老师节日愉快！我想祝科学研究程教师节日愉快！我要祝全部教大家五（2）班的老师节日快乐！最后，我想祝所有行知学校的老师们节日愉快！天天开心！
一年一度的教师节又到了，一大早，我和妈妈一起来到花店里，买了一大束鲜花！有大红色的玫瑰花，有洁白如雪的百合花，有粉红色的康乃馨，还有淡黄色的郁金香。.。.。.我捧着散发着阵阵清香的鲜花，兴致勃勃地往学校走去。
到了学校，我看见许多同学手里都拿着一两束或一两朵香气扑鼻的鲜花，往自己的教室里走去。我走进教室，“哇”的一声尖叫，原来，老师的讲台上已经堆满了一束束五颜六色的鲜花，整个教室变成了花的世界，花的海洋。我走到讲台桌前，刚想把鲜花放到讲台桌上。正在这时侯，老师带着甜蜜的微笑向我们走来。我迫不及待的拿着鲜花来到老师跟前，亲切的对老师说：“老师，你幸苦了。今天是您的节日，祝您节日快乐！”说着，我把手里的鲜花双手递给老师，老师高兴的接过鲜花笑呵呵的对我说：“谢谢你，杨苗苗！”我望着老师快乐的笑脸，我也情不自禁地笑了。
我回到了自己的座位上，心里想：“老师喜欢的并不是鲜花，而是我们优异的成绩，以后我要更加努力学习，考出优异的成绩来报答老师。
汹涌澎湃的黄河是美丽的，比黄河更美的是芳香四溢的鲜花，比鲜花更美的是老师那灿烂慈爱的微笑。
不是吗？当我第一次走进创新小学的大门时，一切都感到那么好奇、陌生以紧张。是老师您亲切地抚摸着我的头，用微笑的双眸把我迎进教室。不！是您把我领进了知识的大门。啊！老师的笑容真美丽。于是，我一下子就喜欢上了您——喜欢上了这个洋溢着微笑的校园。
在以后朝夕相处的四个春秋中，你的微笑一直伴随在我的左右，震我心灵，激我上进，催我发奋。比赛中，我的习作得了第三名，老师用微笑鼓励我：“写的好，有希望！”但不能骄傲哦！单元测试时，我考的一落千丈，您仍然用微笑的目光注视我，仿佛在说：“失败是成功之母，别灰心，要坚强！”
望着您充满希望的双眸，我暗暗下决心：努力学习，让老师的脸上微笑永驻。
啊！老师的微笑，如缕缕春风，吹开我们心灵的花蕾，老师的微笑，像涓涓细流，滋润我们的心田，老师的微笑，似高高的航标，指引我们驶向成功的彼岸……
从上周五开始，全校已经在为今天的教师节做准备了。我们班集体为十位老师送上了一份祝福。英语老师作为我们的班主任，特别愿意帮助我们一起为老师们准备一份小欢喜。这份小小的欢喜就是在每节课上课之前我们齐声对老师说一句：“老师，祝您节日快乐！”
前几节课，我们跟每一位老师都说了节日快乐，听到的老师都很高兴，语文老师还露出了可爱的笑容。不过当到了数学黄老师时，画风有些突变。
黄老师的课在上午第四节，这一节课相对于其它课而言，多了20分钟，换句话说一节课黄老师能上一小时！当老师说上课，我们全站起来跟老师说节日快乐时，没想到黄老师先是一愣，然后笑着说：“唉，你们又浪费了我十秒钟！”不过黄老师话虽如此说，但脸上的表情明显是非常高兴的，只是因为我们作业做的不咋地，而有些不开心，应该说是很生气，故意这么说。
虽说对于每个老师，我们都送上了一句问候的话，但千言万语都抵不过好成绩。所以，为了让老师能快乐，让自己能快乐，让家长也能快乐，我们必须埋头提高自己的成绩，让老师们天天喜笑颜开！