成功的演讲（精选30篇）
各位：
大家上午好！
今天上午的主题是留学，但是我的主题不仅仅是留学。因为我始终认为留学只是人生进步的一个阶段，人想一辈子取得成功，不一定是靠留学的。留学只是增加了孩子可能成功的机会。一个人成为一个完整的人，比留学本身要重要很多。
首先，从人的主题来讲，教育孩子的理念，其实就是为了培养他成为一个健全的人。健全的人是什么概念？首先他的心理是特别健康的，遇到困难、遇到挫折不会气馁；在生活中遇到困境、遇到绝望，还是愿意去奋斗；总是心胸比较开阔，性格比较开朗，总是能够保持一份积极乐观向上的精神，这才是一个最重要的健全标志。我们在座的每个家长都不希望自己的孩子心胸狭窄，尽管我们很多家长自己心胸狭窄，我们也绝对不希望自己的孩子得忧郁症，对于任何东西都没有包容的看法。如果一个孩子对生命热爱、对生活热爱，当然也包括对工作和学习热爱，就会使这个孩子一辈子开心和知足。如果送一个孩子去名牌大学读书，最后心情不愉快、得了忧郁症，那我建议你还是选择把孩子留在国内。所以，对孩子的培养一定要以健全的人格为主线，以积极向上和开朗为主线。
孩子的成长与家长密切相关，比如说，当孩子成绩差的时候怎么去鼓励他，在孩子做错事的时候怎样与他沟通而不是打击他？现在，我们的家长动不动就用侮辱人格的方式来教育孩子，比如家长总会说，隔壁的孩子成绩考到第五名，你怎么是第二十五名？这就是对孩子的打击，是错误的做法。还有就是对孩子提出无理的要求。比如说，孩子能考到一般的大学，你却一定要让孩子考北大，这个也是不合适的。只要能看到孩子在努力，并且孩子在积极主动地努力，至于努力后的结果是什么，你不一定去给孩子设定一个标准，这个标准会对孩子造成巨大的压力。不要看孩子平时和你对着干，也不要看你平时说话孩子听不进去，实际上父母给孩子提出的要求，孩子心里都是特别在意的，不管他平时怎么跟你对着干。有时候我们无意中说的一句话，就会给孩子带来巨大的压力。比如说，你无意中说北京大学挺不错的，孩子就会精神紧张好几天，因为你好像在告诉他，北京大学是他必须去的学校。孩子在青春期想法会特别多，所以，只要你看到他在认真学习，你什么都不用说，明智之举是让他心情开朗地吃顿好饭，就够了。
除了心理健康外，第二个要素就是要保证孩子的道德正确性。所谓正确性，就是孩子不能是一个没有伦理道德的人。他积极开朗的前提条件是，他是一个好人。比如说，我们要培养孩子一种喜欢去帮助别人的能力，如果这种能力当真能够被培养出来，那么孩子基本上一辈子不怎么会受苦；如果他有这样一种能力去主动帮助同学，作为一个小朋友，敬老爱幼，那么孩子一辈子不会孤单。为什么？他只要遇到事情，周围的朋友就会出来帮助；他对周围的人都很好，周围人也都会对他很好。因为人与人的关系就是一面镜子，包括我们在座的成年人，如果你发现周围的人一直跟你过不去，静下来想想就会发现其实是你跟周围的人过不去。这个世界上是不是一定会有跟你过不去的人？一定会有。就我来说，我已经算是很能帮助别人了，已经算很善于去关注别人的需求了，否则我也不会把新东方做到这么大。即便这样，我的生命中也碰到过六七个就是跟你死磕的人，你对他多好都不管用。你碰到那种有心理问题或是有心理阴暗的人，真是一点儿办法都没有。这个世界我们不怕罪犯，就怕小人。可小人是一定会有的，但是这样的小人和你整体认识的人群相比，不会超过1%。你如果碰到这样的小人，你绝对不要想小人学习，最后把自己变成一个小人。在大学，一个宿舍里六个人，如果说四个人跟你很好，只有一个人跟你对着干，那可能说明问题不在你，是那个人的问题；但是，如果说一个宿舍里六个人中有三个人跟你不好，两个人跟你好，那就说明你已经有问题了。因为，绝对不会出现一个宿舍同时出现三个小人的情况，而中国也不是一个成就小人的国家。所以，在工作中也好，在其他场合也好，如果发现到处都是跟你对着干的人，那么你就一定要反过来想想，一定是自己有问题了。
我们应该怎么教育孩子呢？你必须让他跟周围大部分的人都友好相处。我创办了新东方以后，大学同学过来帮我干，中学同学过来帮我干，因为他们觉得跟我干不会吃亏。其实，最不吃亏的就是我。最近在放映一部电影叫做《中国合伙人》，是以新东方为背景拍摄的，讲的就是朋友合伙共同发展的故事。当你自己本身愿意去为别人服务的时候，你周围的人气也就起来了。我身边出现了任何困境，都不会是我一个人独立支撑的，一定会有朋友来帮我。所以我说的第二个要素，就是人品道德一定要好。在“真、善、美”中，“善”字是最主要的。这是大家培养孩子成长的第二个要素。
孩子成长的第三个要素是我们要来关注他到底学什么。需要强调的就是，你要通过长期观察来发现孩子到底喜欢什么。我碰到很多家长逼迫孩子学自己认为重要的东西。像刚才新东方胡楠老师讲的法学，要孩子喜欢法律才要去学，不要认为法学院培养出了许多成功人才就认为法学院对你的孩子就是好的。我是英语系毕业的，学英语也没有什么不好。重点是要看你的孩子自己是否喜欢，而不是家长是否喜欢。我碰到过一个家长，明明孩子喜欢学文学，家长说去学文学没出息，强迫孩子学计算机。到了第三学期，孩子看到计算机就想吐。最后孩子来找我，我就把孩子和家长一起叫来，和父母进行深度交流，最后让孩子转到文学系去了，孩子才开心起来。如果按照家长的意愿来安排孩子的前途，孩子又不喜欢家长的安排，家长会害了孩子。
这样的情况太多了，好多家长要求孩子去学银行、学金融、学法学，去学很好找工作或是能够赚大钱的专业，而并没有关注孩子最喜欢的到底是什么。孩子最喜欢画画你让孩子去学理科，那么你可能把一个最伟大的画家给消灭掉了。尽管画家可能很少能够发大财的，比如梵高，到死之前一张画都卖不出去，但现在梵高的画平均每幅画都是几千万美金，为世界留下了一份巨大的文化遗产。所以说，要迎合孩子的兴趣爱好。但这个爱好要有所规范，是积极的爱好，如果你的孩子一天到晚打游戏机，有网瘾，就不能称作是孩子的爱好。如果你的孩子的爱好是谈女朋友，谈了十个，还要谈第十一个，这就不正常了，肯定就有心理问题了。对不对？如果你发现孩子的爱好是正确的，就不要把它毁掉；如果你发现孩子的行为有问题，就耐心和孩子沟通，帮助纠正过来。家长最重要的任务是培养孩子对于规矩的尊重，在什么该做、什么不该做的问题上，父母和孩子达成一致。只要家长对“什么该做、什么不该做”这个问题不动摇，孩子基本上就能尊重家长的意见。
一个人想要做成事情，一般有三个决定因素：意愿、能力和资源，这其中意愿起到了最重大的作用。我当初为什么考三年高考，最后考上北大？就是强烈的意愿。我不觉得当时我有能力，我不觉得当时我有任何资源，但是我有强烈的意愿：我必须离开农村。所以，一年考砸了我不甘心，两年考砸了还不甘心，第三年考出来了。意愿最重要，意愿能把能力带出来。在出国问题上，一定是孩子自己有出国求学的强烈意愿，在孩子意愿很强烈的时候，孩子学习英语的能力就自然会带出来。因为英语并不是那么难学的一件事情，英语不是一门知识，知识是要用大脑思考的，英语是一门工具，只要反复训练，就能上去，它不需要大脑思考。你觉得学中文很难吗？学中文不难，只有让你学中文学到大学中文系写作专业的时候，你才会觉得中文难。为什么？因为这个时候需要用语言来表达深刻的思想、独立的思想。但是，中文作为日常的交流语言，你觉得难吗？不难。因为语言学习和一个人的智商没关系，学语言只需要反复练习。我的语言天分其实不强，我的.模仿能力也不强，但也把英语学好了，不断地重复，不断地练习，每天对着录音机重复上百遍。
对于留学来说，资源是一件非常现实的事情，因为最重要的资源就是钱，现在国外大学给中国学生的奖学金不多，大部分都是自费，所以在留学费用上必须要有充分的准备。在中国最重要的资源是人脉，你认识了人就好办事，但在国外的大学，认不认识人不重要，因为国外大学认识人也不管用。我认识很多大学校长，但我给自己孩子写推荐信都不一定管用。国外大学录取学生，完全是靠对你的实力的评价。另外，我也不主张家长一定要把孩子送到美国的顶尖大学去。能去美国顶级大学再好不过，但只要孩子能进美国前150位的大学，我觉得就了不起。美国几千所大学，前150位已经在世界上基本排到很前面。关键是孩子学的专业是不是自己喜欢的专业。
也请家长注意，不要为了让孩子进好大学，就帮助孩子作假，弄假成绩单、假经历。美国人最不能容忍的就是作假，有学生被美国大学遣送回来，因为高中成绩单造假被发现了。新东方有自己的高中，有两个学生考试成绩不及格，家长就来找我要我帮忙改成绩，我坚决不改，让家长老实告诉对方大学孩子不及格的原因，让孩子真实地展现在别人面前。最后，两个孩子都被美国大学录取了。美国大学喜欢你的诚实和诚恳。我们和美国大学说，不能因为孩子有一两门课不及格就对孩子全盘否定，因为一两门课考试不及格就不录取，表明你们大学价值观有问题，不重视人才只重视分数。当然了，如果你的孩子门门功课都不及格，那就表明你的孩子确实不喜欢学习，也就别动把孩子送到国外去的念头了，否则反而会害死孩子的。
我今天的演讲到此为止。希望和家长一起共勉，一起共同努力，让孩子的前途更加美好，让孩子的人品也更加美好。
谢谢大家！
俗话说：“生于忧患，死于安乐，”把一次又一次的失败当作通往成功道路上的垫脚石，我们在逆境中不断的吸取经验，就离成功更近了一步.
第四届cctv电视舞蹈大赛上摘得银奖的《牵手》，见证了舞蹈者马丽的辛劳付出，也向世人传达了坚强不屈的精神本身就是一种感人的艺术.一场可怕的车祸夺走了马丽的右臂，也夺走了她的舞蹈梦.她曾自卑过，绝望过，可最后，坚持下来的信念终于战胜了放弃的念头，她的汗水并没有白流，付出让她收获了荣誉.而生活中的一些人，因为各种不顺心的事，而自暴自弃，甚至自残自杀，相比之下，他们是多么的可悲，一点都不懂得珍惜生命，尊重生命.
人的一生不可能都是一帆风顺的，必定会有各种挫折和困苦.菜青虫要在痛苦的蜕变之后才能成为美丽的蝴蝶;木头要在熊熊烈火中成为火炭;而人要成功，必须先经历一番痛苦的磨练.韩庚是著名人气偶像组合sjm中人气最高的，也是唯一的中国人.背井离乡的他面临着巨大的挑战，不仅因为语言的不通造成了很多人的误会之外，艰苦的训练也常常使他全身伤痕累累，但他并没有因此而放弃、退缩.他成功的实例说明：渴慕成功，就不要吝啬汗水，成功的鲜花是用汗水浇灌的.“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香.”生命的成功与否在于挑战和放弃的选择.面对任何不幸，都不要轻易放弃，要迎难而上，相信风雨之后又是迷人的彩虹，生命因挑战而精彩，而更有意.
像歌词中唱的那样“前面的路还很长，带着你的梦想，朝着成功的方向，鼓起勇气向前闯.”成长的道路很长，我们会遇到很多的困难，但只要我们永不言弃，继续往前走，相信成功的彼岸就在前方.
各位老师，各位同学：
大家好，今天我国旗下的题目是《我拼搏我努力我成功》
青春是个无限美好的字眼，它意味着创造，意味着向往，意味着奋斗，意味着发展，是我们一生中最美好的年华。一切从梦想开始，是的，我们都渴望成功，但是往往会忽视努力奋斗的过程。“人生能有几回搏”？
可能你会问：“是不是只有拼搏者，才会成为成功者？”是的，或许拼搏不一定会成功，但不拼搏注定会失败。有的人拼搏，努力了，虽没有获得殊荣，戴上桂冠，但回过头与其原点相比，却有“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。如果暂时没有成功，也不妨及时经验教训，适时改进方法，持之以恒，一定会有“众里寻她千百度；蓦然回首，那人却在灯火阑珊处！”的喜悦，这样面对人生，我们可以骄傲地说：“我努力过！拼搏过！奋斗过！”拼搏是强者的凯歌。只有拼搏，人生才能放出异彩；只有拼搏，才能挖掘出智慧的潜力，才能实现我们的理想。要知道我们现在所做的正是在创造着我们的未来，要实现真正有价值的目标，必须付出大量艰苦的努力。
在经济高速发展的现代社会，每一个人都面临着“适者生存”的严酷竞争，那么我们就更需要不断的提高自己、完善自己，努力拼搏！面对迎面而来的每一个困难，我们要做的是什么？是退缩吗？不，我们需要的是拼搏。我们今天的学习便是人生的一个漫长的考验，对于我们来说，长期的努力固然重要，但拼搏也必不可少，它使我们在成功的肩头迈向另一个目标，使我们的追求永无止境。摔倒了怕什么？爬起来拍净身上的土尘照样往前走！这是连伊呀学步的儿童都能做到的事情，这也正是赛场上纵横驰骋的精髓。
亲爱的同学们，我们即将迎来小升初考试，迎来那令人热情洋溢、热血澎湃的时刻！万米赛跑到了百米冲刺的时候了，嘹亮的号角已经吹响，我们听到了加速前进的命令：从现在起就要以傲视群雄的信心投入到考试的竞争当中，要以百分之百的精力投入到考试的复习当中，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中，去抒写每一位同学人生的新章。
平静的湖面锻炼不出强悍的水手，安逸的生活造就不出时代的伟人。”亲爱的同学们，让我们都拿出“不怕拼命怕平凡”的拼搏，让我们在拼搏中成长，让我们在拼搏中乘风破浪，让我们在人生这个舞台上尽情展现顽强自我的风采吧！
这是我们小学以前的，今天翻了出来，累死了……
尊敬的老师、同学们：
大家好！
世界上有没有成功的“秘诀”"自然，那种神秘的写成“天书”的“秘诀”是没有的，那只可是是神话或者幻想而已。但在现实生活中，作为成功条件的“秘诀”是存在的。对此，仁者见仁，智者见智。有人认为，能否成功在于胸怀大志和老实肯干；有人认为，能否成功在于是不是勤奋；还有人认为，能否成功，关键在于一个人的机遇，如此等等。
在我看来，这些说法不无道理，但也都不尽如人意。一个进取的自我形象是成功的第一步；自信，是成功的第一“秘诀”。自信是煤，成功就是燃烧的火焰。
人各有所长，各有所短。一个人看不到自我的短处，容易自傲，固然不好；可是，看不到自我的长处，必然自卑。存在自卑心理的人，怎样能鼓起生活、事业的风帆又怎样能到达光辉的彼岸呢
阿基米德、伽利略、居里夫人、张衡、竺可桢等古今中外广为人知的科学家，他们之所以能取得成功，首先是因为有远大志向和非凡的自信力。英国发明家莫尔斯，原先是一位画家，但他对电磁学十分有兴趣。1932年从事电报机的创造，经过五年多的刻苦钻研，他制造成功了一台电磁式发报机。这台电报机很粗糙，遭到许多人的冷嘲热讽。
在外界压力下，莫尔斯没有灰心，他坚信电报机对人类是有用的，更坚信：“我能干！”又经过几年的努力，电报机最终被各国普遍采用，并揭开了人类通信历史的新篇章。
莫尔斯和其他成功者的经验告诉我们，从自信、立志到成功的路程，是用坚韧和毅力铺成的。法国著名微生物学家巴斯德说过：字典里最重要的三个词，就是意志、工作、等待。我将要在这三块"基石"上建立我的"金字塔"。
他说的“等待”，不是消极坐等，而是要有韧性，有百折不挠的毅力。
国家为青年取得成功创造了得天独厚的条件，可是，路还要靠自我走。一个人如果总是自惭形秽，存在自卑心理，他永远是个失败者。当然，自信到成功的基础是具有渊博的知识和脚踏实地的努力。
青年朋友，愿你树起自信，坚定信心，楔而不舍地去奋斗，早日踏上成功之路。
亲爱的老师、同学们：
大家好!
“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人随随便便成功。”经过风雨的洗礼，彩虹是那样的惊艳，人们惊诧于她的美，赞叹不已。“人生不如意。”生活中我们难免遇到这样、那样的挫折，我们要正确地对待挫折——挫折能磨练我们的意志，挫折能激发我们的斗志，挫折能给我们无穷的动力，挫折能使我们不知疲倦地去拼搏，从而使我们到达光辉的顶点，赢得完美的人生。因此，遇到挫折，我们不要烦恼，不要气馁，要振作精神，勇敢地接受这人生的洗礼，因为生活需要挫折。
古今中外，多少名人志士无不是在挫折中成就了不平凡的事业!
曹雪芹，生活落魄，去世后家里连买棺材的钱都没有，甚至连烧得纸钱都是用曹雪芹生前的稿纸代替的。但就是这样一个生活极度贫困潦倒的人，写下了中国文学界里程碑似的作品——《红楼梦》。如今，研究红楼梦已成了一门独立的学科——“红学”。如果没有生活的挫折，哪来的才华横溢的曹雪芹，更哪来的他的史诗巨著《红楼梦》!司马迁游历名山大川，博览经典秘籍。汉武帝晚年，李陵之祸发生，司马迁因为为李陵辩护，结果触怒了汉武帝，被收监下狱。司马迁考虑到《史记》尚未完成，因而选择了宫刑，忍辱负重，笔耕不缀，才完成了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。
张海迪，一位名噪中华的女人。在她的人生历程中，挫折总是和她相伴。她5岁时患脊髓病、高位截瘫，下肢从此失去知觉，生活不能自理。但是在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作，先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说，编着了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》、《绝顶》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版，而《生命的追问》出版不到半年，已重印3次，获得了全国“五个一工程”图书奖。在《生命的追问》之前，这个奖项还从没颁发给散文作品。从1983年开始，张海迪创作和翻译的作品超过100万字。她取得了多么大的成功啊。即使是我们这些健全人又有几个能达到她的高度。面对挫折，她没有放弃而是选择了奋斗，选择了拼搏。挫折对于她来说已不再是挫折，而是她成功的动力，在命运的挑战下，在挫折的磨砺下，她一步一步迈向了成功，最终取得了如今的成就。
贝多芬从小就酷爱音乐，从小就想成为一名科学家，但生命却给了他一个无法接受的现实-----耳聋。他非常痛苦，这种痛苦是常人无法忍受的，作为一位伟大的音乐家听不到音乐了，叫他情何以堪?但痛定思痛，他不但没有服从于命运的安排，反而发出了“我要扼住命运咽喉”的呐喊，从而更加顽强地拼搏，以坚强的意志克服了重重困难，一生创作了许多不朽的作品，如广为流传的交响乐《英雄》《命运》《田园》《合唱》，终成一代“乐圣”。著名作家安徒生，刚开始学习写作时，文章无人问津，有多少人变着花样嘲笑他，辱骂他!他的作品被认为“别字连篇”“不懂文法”“不懂修辞”，平常的人，怎经的住这狂风暴雨般的侵袭!但安徒生毫不气馁，笔耕不坠，终于成名。是挫折，让他从一只丑陋的丑小鸭变成了一只美丽的白天鹅!
孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”生活是不能没有挫折的，不经历挫折的树永远不能成材;不经历挫折的鸟永远不能征服天空;不经历挫折的人生又如何发挥出自身的价值呢?挫折是人生宝贵的财富，挫折是我们走成功的阶梯，我们应该正视挫折，从中汲取精华，从而打造幸福、璀璨的人生。
生活需要挫折!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我来自XX级（X）班，我演讲的题目是《成功之路在脚下》。
再过一个月，我们的同学就要参加期末考试了。要想成功，就必须有目标。在这决定人生旅程的关键时候，有的同学早就有了自己的目标，正在为实现目标而奋力拼搏；有的同学虽然还没有正式确定自己的目标，却也在暗自努力，希望到时候能更上一层楼；但还有一些同学，至今还昏昏沉沉，得过且过，没有自己的目标。当然，目标不是嘴上说说而已，必须付诸行动，要知“行动才是果实，言语不过是树叶”。
成功之路是充满失败的路。就像刚刚结束的模拟考，有的同学就尝到了失败的滋味，这滋味是痛苦的。这个时候，有两条路：一条是一蹶不振之路，这条路通向彻底失败；另一条路是吸取教训，重新来过之路，这条路通向成功或者失败，但道理很清楚，只有踏上这条路，才会有成功的希望。
成功之路无坦途，只要有目标，恒心和勤奋，不畏失败，成功会向你走来。同学们，成功之路就在你的脚下，请你珍惜。我的演讲就到这里，谢谢大家。
老师、同学们
大家好：
我今天演讲的主题是：自信是成功的基石。自信是成功的必备条件之一，如果连你自己都不相信自己，又怎么能让别人来相信你呢?今天我就有关自信的话题和以下三点：
一、相信自己。何为自信?自信就是自己相信自己，信任自己，对自己的未来充满希望，觉得自己一定能做好。只有用这种信任自己的热情去感染别人，别人才会来相信你，否则你拿什么让别人相信你。英国著名首相丘吉尔和法国总统拿破仑，他们长得都不高，但为什么他们能成为一个人呢，除了他们自身的才华之外，最主要的原因就在于他们有自信，相信自己能做的比别人好，相信自己能带领自己的国家走向辉煌。所以说自信是成功的基石。
二、事前有充分的准备。任何事情，都只有在认真准备之后才能做到胸有成竹，否则你如何敢向别人承诺。自己都没有准备好，心中又怎么会有信心呢，机会总是留给有准备的人。《孙子兵法》里就有这么一句话“事备而后动”，只有事前做好充分的准备，才有足够的信心。
三、正确认识自己。我们要以全面的眼光看待自己的优缺点，不能过分的放大自己的缺点，否则会觉得自己一无是处，会感到自卑，不利于自己的成长和进步。所以我们要多看看自己的长处，扬长避短，要充分认识到自己的优点，并发挥自己的长处，使自己充满信心。相信自己，成功就在前方。
当然，做任何事情都有一个度，自信过头了就变成了自负，那就不好了，所以我们心中要有一把尺，来衡量自己。相信自己。
同学们，让自信伴你一生，祝你成功。我相信未来是属于我们的，因为我们是最有信心的，我们是最强、最棒的!
谢谢大家!
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我经历过许多尝试，但另我印象最深的是那次给妈妈做了一碗热气腾腾的面条。
那是一个星期天的早晨，我早早的就醒来，躺在床上心想：以前都是妈妈给我做早饭，现在天气这么冷，妈妈上夜班肯定很辛苦。要是她回来能吃到我亲手做的热腾腾早饭，是不是会很开心呢。想到这我迅速的起床洗脸涮牙。
我到我的零食柜子里找了一包方便面快速的去了厨房。先拧开煤气，往锅里放了些水。过十分钟，水烧开了。我仔仔细细的回想了妈妈以前煮面给我吃的过程。心里一下有了谱。我先把面饼放入开水中，在把菜包和料包放进去。我又切了根火腿肠放进去。我轻轻的拿出筷子在锅里搅了搅。然后我又学妈妈把鸡蛋在锅边轻轻磕了一下，把蛋打到锅里。在把锅盖盖上，又等了大约七八分钟。面终于可以出锅了。锅盖一起，香气扑鼻。
我把面盛到碗里同时又滴了几滴麻油在上面，。咚咚咚，听到妈妈的脚步声了。我把门打开，给妈妈换了鞋。就立刻姜妈妈眼睛给蒙住，把她带到餐桌前。手一张，我对妈妈说：“吃吧!”妈妈说：“哟，我的女儿长大了嘛。”妈妈立刻拿筷子尝尝了，“嗯，不错!”妈妈高兴的边吃边说，看着妈妈吃的那么香，我的心里呀乐滋滋的，甭提有多开心。
经过这次尝试，我明白了，任何看上去简单的事情，不去尝试和挑战，就只会停留在原点。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
尝试像一股清泉，滴滴可口怡人;尝试像一捆***，个个威力无穷;尝试像一堆黄金，粒粒价值连城……我经历过一次成功的尝试，那次尝试是我人生的新起点，那次尝试我超越了自己，那次我终生难忘。
小时候我胆子特别小，做什么事都要有人陪着。记得那是一个星期六，爸爸妈妈都上班去了，奶奶也临时有事走了，只留我和弟弟两个人在家，所以做晚饭和照顾弟弟的事情就落在了我身上。在那时我只会做荷包蛋，我打开冰箱一看，没蛋了!怎么办?外面漆黑再加上离家最近的超市都要走半个小时，我不由自主的打了个寒颤。我想如果我就这样出去会不会遇到人贩子?会不会被绑架?会不会遇到奸商?会不会……我不敢往下想了。我想要空着肚子过夜的话那样也不行，所以，最后我决定还是去吧。
我走在路上，总是感觉有人在盯着我看，我吓坏了，加快步伐，终于来到了超市，我挑了六个完好无损的鸡蛋，然后到收银台付钱，我第一次一个人来买东西，心都要提到嗓子眼了。我提心吊胆地问：“这些鸡蛋多少钱?”收银员微笑着说：“一共5元。”我付了钱飞快地往家跑，当我看见家时才舒了一口气。
请记住：尝试虽然不一定成功，但是不尝试，那么注定会失败!
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
上完第一节课后，我们带着凳子来到了操场上，在集合地静静的等待着比赛的开始。
为比赛吹响开始的号角的是初二四班，他们整齐的完成了比赛，得到了一个9。4的高分，这无疑给后来者来了一个下马威。后来上场的两三个班虽然比赛的成绩都不错，但没有一个班的春季超过四班。到初二五班上场了，他们以整齐规范的动作得到了9。6的高分，一下超过四班，跳到榜首。
随着比赛的深入，终于该我们出场了。我们一个个信心十足的站在后场，等待着入场的口令。虽然此时的我们表面依旧保持着平静的样子，但谁能知道，此时的我们的血液正在组建沸腾，心里也是在翻波涌浪。“齐步走!”随着指挥员的一声令下，我们一个个迈着整齐的步伐雄赳赳、气昂昂地向场地中心走去。随着音乐的响起，我们开始做广播操，起先，我的心里有些紧张，动作的不到位与整齐的队形形成了明显的差距。但此时的我只是一心想把后面的操做好，不要再出现刚才那些错误。渐渐地，我已没有了刚才的紧张，动作也越来越标准。音乐声渐渐消失，我们又迈着整齐的步伐，退场了。
最终，皇天不负有心人，我们获得了一等奖。这次比赛不仅让我们得到了荣誉，还让我明白一个道理——有努力就会有收获，努力了就会成功。
演讲是什么?
演讲一个比较全面、准确的定义：演讲者在特定的时境中，借助有声语言为主和态势语言为辅的艺术手段，针对社会的现实和未来，面对广大听众发表意见抒发情感，从而达到感召听众并使其行动的一种现实的信息交流活动，这就是演讲。演讲者要发表自己的意见，陈述自己的观点和主张，从而达到影响、说服、感染他人的目的，那么我们演讲时就要用有声语言、态势语言和主体形象。
演讲是要组成一个综合的、统一的完整的传达系统，达到演讲的目的。在这综合的传达系统中，缺少任何一个因素也够不成演讲活动。如果只有讲而没有演，只作用于听众的听觉效果而不作用与听众的视觉效果，就会缺少感人、动人的主体形象及表演活动——即缺少实体感。那就如同坐在收音机旁听广播一样。如果只有演没有讲，只作用于观众的视觉器官，而不作用于听众的听觉器官，就犹如在聋哑学校看着聋哑的手势一样，总是令人难以理解。所以，讲与演这两个演讲的要素是缺一不可的，只有和谐的、有机的统一在一起，才能构成完整的演讲手段，并能圆满的完成演讲的任务。
什么是成功的演讲：三要二性
演讲要三要二性。何为三要二性呢?首先跟大家介绍演讲结构图，这个演讲结构图是什么意思呢?好的演讲一定是要经过设计的，怎样开头、怎样结尾、怎样讲有吸引力抓住人心、怎样讲又深入又浅出，所以它是要经过良好设计的。
首先要有精彩的开场白，开场白非常重要，一定要有吸引力。然后，演讲中间主题部分会讲几个问题，可能讲三个或若干个方面内容，接下来要进行总结与回顾，最后是耐人寻味的结束语结尾。一边有知识性，一边有趣味性。什么叫知识性?就是你的演讲内容有一定的知识含量，信息含量，给听众带来启发;趣味性就是你演讲的过程中，要充满趣味，比如有意思的故事案例，创新的形式等，让大家耳目一新，很轻松地听你讲。如果按照这样的结构设置的话，把握好三要二性这个公式，我相信这样的演讲人人都会喜欢的。
接下来我们就把这个结构分解一下，做个形象的比喻这样大家更容易记忆。这个结构就像这只小鸟一样，这个头比较小，所以相当于凤头，头比较小，比较美丽，所以我们开头比较小，比较美丽，不要太长，太长了大家不爱听。然后中间的部分叫猪肚，猪的肚子，猪的肚子很大，我们整个演讲差不多百分之八九十都在内容的部分，要有实质内容要有干货，所以叫猪肚。后面尾巴叫豹尾，就是豹子的尾巴，要短小精悍，很多人在结尾的时候，啰啰唆唆，车轱辘话太多，显得画蛇添足。所以要豹尾，要戛然而止，要果断。然后这两边翅膀一边就是知识性，一边是趣味性幽默感。这样才飞得起来，光有一只翅膀是飞不起来的。所以，大家记住这个小鸟就记住这个结构了，记住这个结构了就能让您的演讲像这个小鸟一样展翅高飞、自由翱翔!
在人生的道路上，记忆中的那一抹微笑，像美丽的鲜花在对你微笑，令你难忘。它或许点燃了你生命的希望，增强了你的信心，给了你前所未有的能量。
翻开记忆的篇章，那是一个寒冷的冬天，我伸出双手去接天空中飘落的雪花。雪花，到了受伤，但却立即消失了。大地上的一切都白了，银装素裹，远远望去简直成了雪的世界。这样的天气，谁不想在此好好玩玩呢?堆个雪人吧!我找来了邻居夹的小妹，和我一起玩堆雪人。这可是我人生中的第一次退学人，找来了工具，铲子、盆、水、小石子，万事俱备。我们开始了，天可真冷，北风刺骨地刮着，我们用铲子把雪球堆在了一起，做个大雪球当雪人的脑袋。可是拿什么做呢?雪是如此的松散，怎么也团不到一起。于是，我们沾了水，一点儿一点儿地滚，一会儿手冻僵了，但却丝毫没能打消我们的积极性。做着做着，滚成一半的雪球却碎了，我的信心也跟着碎了。可小妹却微笑地对我说：“姐姐，不要着急，我们一定会做好的。”看着小妹灿烂的微笑，顿时我又信心倍增。心想，我一定能做好雪球的。
微笑的力量是那么的大，让我从失望到希望。小妹的年纪是那么的小，面对困难却是那么的从容，而我却失去了耐心，真是惭愧啊!微笑可以让信信心大增，的确，任何时候我们都要以微笑来面对困难，永不放弃，就为那一抹微笑。
一个微笑，一个眼神，都能鼓舞着人心，让人有力量，因为你的微笑代表相信他，是他前进的动力。不要吝啬，或许你一个不经意的微笑，就能改变他的命运。人与人之间，“情”是让人们心灵的沟通，善意的笑容也是一种帮助。微笑能带给别人巨大的能量，妹妹的那一抹微笑，至今仍浮现在我的眼前，是它让我有继续堆雪球的信心。日后，不论我遇到什么样的困难，只要想起那抹微笑，我就会勇敢向前。
微笑地面对别人，面对自己，面对人生。
我来自云南省玉溪市这座宁静的滇中小城。本来平静的生活被一场疾病破坏殆尽。6岁时，我患上了类风湿性关节炎，一种侵蚀人体关节且无法治愈的疾病，在医学界被称为“不死的癌症”。从那以后，我变得不能下蹲、不能奔跑、不能跳跃……并且因为常年的激素治疗，在我10岁时，又并发了双侧股骨头坏死。在医院经过两个月的抢救，虽然最终与死神擦肩而过，但是却再也无法站起来。
可是坐上轮椅并没有让我放弃人生。在后来的学习时光中，我付出更多努力去学习。每一天，母亲骑着自行车载我到学校，再背我到四楼的教室;一次又一次，同学与老师把我抱到五楼进行物理实验……诚然，我也曾悲伤绝望过，也曾面对生与死的抉择踌躇过，可是不论有什么困难和负担，我的父母，老师、同学都没有放弃我，因而努力学习似乎成为我表达感谢的唯一手段。
在中学时，我曾因病情恶化两次休学治疗，但在他人无私的帮助和家人无微不至的照顾下，我仍然考取了当地的重点高中，并于20xx年，取得了全省第16名的高考成绩。
得知高考成绩后，我和家人喜忧参半——会有高校愿意接受这样一名身体不便，无法自由行动的学生吗?就在这时，清华招生办的老师主动联系了我们，说清华不会拒绝一名成绩优异而且自强不息的学生，那是我第一次深刻体会到清华校训的蕴味：自强不息，厚德载物。此后，父亲独自在家照顾年迈的奶奶和年幼的妹妹;而母亲则放弃了教师的工作，陪我来到了清华。
来到清华园时，已是我坐上轮椅的第十年。多年来病情不断发展，我全身大小数十个关节都被破坏并且严重变形，不仅不能站立，甚至连转头、抬手、弯腰等动作都变得十分困难。每到阴雨寒冷的天气，手脚还会疼痛，必须服用止痛药才能活动。刚入学时，由于我薄弱的计算机基础，加上手指活动困难，我每天都得花两个小时练习最基础的打字。这对很多人来说轻而易举的事情对我来说却是确确实实的艰辛困苦。
入学不久，系里老师主动帮我申请了校友励学金，帮我家里减轻经济负担，让我能更专注地学习。各位校领导也一直关心鼓励我，让我再次体会到清华厚德载物的底蕴。校友导师朱红学姐待我如家人，用她的正能量激励着我;班主任主动帮我申请体育课免修，时常询问我的学习和病情;参加集体活动时，辅导员都亲自安排同学帮我上下楼;每到期末，同学都把我抱到二楼男生宿舍，替我逐一解答不懂的题目。在大家帮助下，我逐渐适应了清华的学习生活，学习成绩也从入学时的年级八十名一点点进步到了现在的十几名。
“帮助”二字对我而言真的非常重要。因为我是一个极其脆弱的人，没有母亲在身边，我连拿水杯、穿衣服这样日常的行为都无法做到;没有老师同学的帮助，我连去教室上课都无法实现。亲人朋友们为我撑起了一片天，学长老师们为我铺就了一条路，而我也能感受到“感恩”二字沉甸甸的重量。我得到的帮助太多太多，但能做的事情又太少太少。
于是我担任班级舞台剧的编剧和导演，为20xx年计算机系学生节筹备班级节目。四稿剧本，五次审核，和演员们一周一次的排练;联系后勤，制作道具，常常修改剧本到深夜。但是当节目成功演出，看到人人墙上大家对我们节目的称赞，我的心中溢满快乐。
于是我加入了辩论队，分别代表系里和学校去参加辩论比赛。在清锋明辩的比赛中，顶着较大的学习压力，我依然坚持每周挤出十几个小时准备比赛，与队友一起讨论到深夜。我就这样坐着轮椅，在赛场上与来自不同院系、不同学校的辩手们辩论。虽然辩论之路充满艰辛，但我一直坚持至今。因为我无法在绿茵场上奔跑，无法将篮球用力投出，但我可以在自己语言与思维的疆场上驰骋，为院系、为学校争得荣誉。
恍惚间，我在清华园中已生活了近三年。从当初的举步维艰到现在的奋发努力，离不开我生命中每一个人的关心。清华的培养对我来说是一种机遇;各位老师同学的帮助对我来说是一种幸运。事实上，我是幸运的，因为我还能阅读，还能用双手编写程序代码。在这个世界上，还有很多身体比我更加不便的人，我希望将来能继续进行计算机领域的研究，在语音识别、文字识别和输入法等领域，创造出能让他们更加方便使用的工具。
我想今天在座的每一个同学都有属于自己的艰难困苦，都曾走过崎岖坎坷的人生道路。或许我们的世界曾经充满黑暗，但关怀与帮助是一支火炬，我们从各位学长的手中接过了它，照亮了我们小小的一方天地。那么，即使再难，我们也愿将这支火炬继续燃烧并传递下去，总有一天，星星点点的火光将会驱散黑暗。
这一路走来，我得到了太多，借着这次机会，我想感谢我的父亲，他在遥远的家乡以一人之力撑起了这个家;我想感谢我的母亲，她几乎牺牲了自己的全部，成就了我的人生;还要感谢给我提供帮助的所有人，正是有了这些帮助，才有了现在这个得以在这里向各位表达谢意的我。
大家好!
我是高二(6)班的徐雯雅，今天我在国旗下演讲的题目是：自信，让你成功。
美国第二十八任总统威尔逊曾说过这样一句话：“要有自信，然后全力以赴，假如具有这种观念，任何事情十之八九都能成功。”在你想做一件事之前，你拥有了自信，也就等于成功了一半。
那什么是自信呢?自信是一种思想，一种内在潜意识，是对自己的肯定。当你在课堂上敢于发表自己的见解时便是自信，当你在赛场上勇于向对手挑战时便是自信，当你在与人交往中积极展现自己时便是自信。
自信不是凭空出现的。对于不熟悉的事情，我们总是会不自信，但对于熟悉的事情，我们就会有足够的自信。好比要你到舞台上去跳一段舞，估计你会不够自信，但是如果让你做一套题，你就会变的比较自信。那是因为你经常练习做题，久而久之就熟悉了，但是你不经常表演，所以你就会不够自信。假如你经常训练，不断地表演，你就会慢慢地锻炼起自己的能力，积累足够的经验，一点一点的进步，然后取得一定的成绩，这样你就会变的自信起来。
归根结底，自信来源于你的努力训练和你一点一滴的进步。
所以，同学们，想要取得成功，就得先培养自信。在学习生活中，我们应该静下心来，以踏实、勤奋、刻苦的态度去对待每一门学科，我们还要注重基础和训练，只有反复地练习才能让我们把握得更好，进步得更快，才能让我们更加自信地展现自己的所学。
成功是靠自信培养出来的，自信是靠自己的努力换来的。最后，送给同学们一句话：“自信人生两百年，会当水击三千里。”
我的演讲完毕，谢谢大家!
各位老师，各位同学：
大家好，我是来自班的，今天我在国旗下为大家演讲的题目是《成功的秘诀―永不放弃》。
转眼间，半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。期中考试结束了，虽然成绩并不能代表一切，但它却是比较客观地反映出我们着段时期的学习状况。它犹如一个标点符号为这半个学期的学习作了一个收尾，或残缺，或圆满。都一是个事实不可改变。
在学习的道路上，我们同样渴望欢乐，追求成功。但现实总是夹带着挫折、不幸困扰着我们。一次又一次的考试，一次又一次的失败，像暴风雨似的袭击而来，常常会给每个人的心里投下浓重的阴影，于是我们想到了放弃，想到了听天由命。
正如泥采所说：高处并不可怕，可怕的是斜坡。有人在逆境中奋起，获得了成功。也有人没有勇气去正视人生，沉沦下去。然而，生活是位严肃的长者，他决不会可怜懦夫，相反，只会欢迎那些面对挫折，永不言弃的人。
在我国明朝时期，史学家谈迁曾经历二十多年呕心沥血的创作，终于完成了明朝编年史《国榷》。然而事事难料，一天夜里，小偷进入他家，竟偷走了锁在竹箱里的《国榷》原稿。多年的心血转眼间化为乌有。对任何来说都难以承受，但已年过六十的谈迁并没有被挫折打倒，而是很快从痛苦中站了起来，下定决心再从头撰写这部史书。试想，如果当初谈迁选择的是自暴自弃，那么世界文坛恐怕就会少了一部巨著。
世界上没有绝对平坦的路，也没有一帆风顺的人生。同学们，现在除了努力奋斗，我们别无选择。奋斗中允许有失败，但不能丧失战胜失败的勇气，奋斗中允许有泪水，但不能像决堤的河水绵延无休。
学会坚强，具备一份永不放弃的信念，就已经成功了一半。让我们带着这份信念，驾驶着人生之船战胜惊涛骇浪，驶过激流险滩，共同到达成功的彼岸吧。
我的演讲结束了，谢谢大家!
有人说，一个人要想成功必须经历几个阶段。最初的阶段就是一个正常人，也是一个石头，每天做同样的事情，世界上有百分之八十的人都是正常人，他们只会做别人交待他们的事情，所以他们可能一辈子不愁吃穿，但他们也可能一辈子发不了财。那么还有百分之二十的人是什么人呢百分之二十的人当然是不正常的人，所谓的不正常人可不是我们眼中的精神病患者，而是我们市场大量缺乏的“人才”，人才是需要很多的努力才能做到的，别人在吃饭的时候，你要在学习，别人在睡觉的时候，你还要在学习，这样你就会比别人更优秀，只有你比别人优秀了，你才能管住别人，别人才能服你，对吗。所以，当我们成为人才的时候，我们就能够成为大部分的管理者，你的努力就会有一个很好的代价。也许再过不了多久，你就能成为有能力的统治者人物。变成了人物后，你的一言一行都会感染着别人，都会被别人所尊重，就会变成一颗钻石，光芒四射。所以，朋友们，你们是想做一颗普通的石头，还是想做一颗在哪里都会发光的钻石呢。
所以，要想成功还要具备一个像电脑一样的大脑，懂的东西要多，而且要精。著名的培训讲师陈安之在他的《成功学》里这样说着，曾经有一位国外的'身价六十五亿的老总和只有一千多万身价的陈安之竞标一个公司，在竞标的前夕，他们见面了，他们谈了很多，谈三国演义，谈孙子兵法，谈道德经，因为陈安之老师研究道德经特别厉害，而那个老总也对这个比较感兴趣，因而对陈安之特别的崇拜，当场就拜了他为师。后来的事可想而之，竞争对手都成了学生了，还需要竞争吗可想而知，一个成功的人士必须先让自己的大脑充实起来。让自己的大脑成为一本百科全书。才能征服别人。
成功还需要有一个虚心的态度，成功还需要有一个能屈能伸的性格，成功还需要有一个吃苦耐劳的精神，成功还需要有一个运筹帷幄的魄力，成功还需要有一个八面玲珑的交际能力。其实成功所要具备的东西太多太多，而我们身上所欠缺的又太多太多，那么我们就从点滴做起，从现在做起，争取，努力做一个成功的人。或者，为成功做一个好的准备。
全班八个人，每一个人都主动站出来喊口号，每一个人都敢挑战自己，而我不敢，所以只有通过这种方式把我心里想说的话表达出来。我一直认为自己是一个很优秀的人，但我却有一颗不自信的心。也许这将成为我至命的弱点，也许我终将不会成功，但是我也在努力的往那个方向去做。既使很遥远，我也要一步步靠近。
什么是成功？
当你完成了自己的学习计划而高兴不已就是成功；当你站在一座高山脚下努力去攀爬，最后你用尽了全力，但是只爬到半山腰，这也是成功，虽然没登顶，但尽力了其余的就不要管他了，应为这样你也是成功。
怎样才能成功？
很多人说成功很困难。其实成功并不像你想的那么难！比如说在座的各位。我们坚持的学习书本知识也有十多年了，现在我们也上大学了（不管是什么大学）我们比那些读了初中、高中后就不想学下去的同学就要成功很多；又比如，从小的方面来说，那些很少来上周末教育的同学今天来了，这也是一种成功；因为他们克服了自身的欲望和困难。
说道困难，其实成功的道路上也一项是不可少的。《孟子》中讲到：“天将降大任于斯人也，（www。kuaidu。com。cn）必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”也就是要成功要有先吃苦克服困难的精神。很多人都知道怎样做才能成功，但有很多人都没有坚持下去的信念。有位名人说过：“坚持到明天就能成功，而很多人却死在了今天晚上，见不到明天成功的曙光。
在这借用一位名人的话结束想成功先发疯，头脑简单往前冲。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
从上一年级开始，我就迷上了图书，依然清晰地记得那个书柜在教室进门的左手边，上面零星地贴着小花，在两扇玻璃门边贴着“播下一种习惯，收获一种成功”的字样，还有一张又大又可爱的笑脸。
走近一看，咦，书柜里放着各式各样的书，有《三字经》《百家姓》《三国演义》《白雪公主》《海底世界》……都是我喜欢看的。最记得“孔融让梨”的故事，它是讲孔融七岁时，他祖父过六十大寿，有很多的人前来祝寿。有一盘梨在桌子上，孔融的母亲就叫他把梨分了。于是，他按照长幼的顺序依次来分，把最小的一个给了自己。父亲问他：“为什么把大梨给了别人，而自己却留了个最小的呢?”他从容地回答道：“树有高有低，人有长有幼，尊重年长的人，是做人的道理。”
周末回家，刚好家里煮红薯，妈妈将煮熟的红薯捡一些放在盘子里，等红薯冷了之后，她让我拿红薯给她。我将最大的一个红薯捡给了她，她问为什么，于是我将这个故事讲给她听。她开心地笑了，轻轻地摸着我的头，像风儿轻轻地抚摸着洁白的云朵。时至今日，那种温馨依然刻在心里。
不知不觉已经到了五年级，“播下一种习惯，收获一种成功”，这是我们五年级语文老师的声音，又仿佛是四年级语文老师的，又像是三年级的，二年级的……总之，这个声音萦绕我耳边，久久不能散去。
请播下你阅读的习惯，你终将收获一份成功!
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
水的坚持，是长河大江，浩浩千里的一去不回，直到奔向于海的另一头;风的坚持，是天罡浩荡，呼啸直闯的矢志不归，直至飞往地球的另一端。
坚持，守住我们心中的天堂，人生因坚持而闪亮异常!
困境中的坚持，是一种透彻人生的智慧。他，疾病缠身，长期以轮椅为伴，在追求理想的道路上经受百般折磨，惟有一只手上只剩下两根手指。是的，他就是霍金。当人们嘲笑甚至批判这个在轮椅上躺着的半废人，感叹他对自己的理想付出是多么无计于是之时。他不顾他人的反对与驱逐，在自己的实验室工作到深夜，拖着颤抖的病身在灯光下夜战，依然为自己的物理之梦努力再努力，终于完成了一个残疾人看似无法完成的任务，在物理学上留下了一记灼眼的光芒。
是的`，我无法想象一个坐在轮椅上半瘫的中年男子在热烈地进行科研的场面;也无法想象一个只有两只手指的人战战兢兢地敲打键盘的情景;更无法想象一个这样的人遭受别人不屑与侮辱时那依旧身心泰然的状态。可正是因为他的坚持，他的不懈，他的研究成果才会这样横空出世，以自己强大的实力与坚毅的精神，向这个世界发出挑战，让所有人不得不为其脱帽瞻仰。他用他的意志向我们诠释了一种自强不息，一种切齿不屈，一种伟大而睿智的坚持。这，必将永铭我的心底!
而他，自幼双耳失聪，又是一个残疾而又追逐自己音乐梦的人。依借自己超人的乐感与惊人的毅力，在那细而长的钢琴键上留下了一记永垂千古的历史之作。没错，他就是贝多芬。
当壮大震撼的乐曲在我们耳边响起，无人不为之所感慨——一个聋人，是何等的毅力迫使他全力坚持，这是多么的勇敢与豁然!倘若他气馁，挫败于困难面前，凭依自己残疾而不敢面对自己的目标，那么当今的音乐界上必将有一片茫茫的空白，一处人们伸手而不可及的黑洞!可，他出乎意料地克服了困难，用行动向我们诠释：漫长的等待与坚持，为的是那万人景仰的成功!
因此，困境中坚持是理智，是远瞩，是百炼钢暂作绕指柔的合理蓄势!
于是，有了坚持，人就有了一身正气，一胆豪情，一颗赤胆。霹雳轰顶而色不改，狂沙扑面而眼不迷，巨浪大风呼啸而心不惧!所以，困境挫折之中，坚持是真!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自新xx中学的，今天我演讲的题目是《扬起和谐的风帆，驶向成功的彼岸》。
亲爱的老师，同学们，站在这里，我自豪，我骄傲！因为我是新华中学的学生，我生活在一个快乐，美丽，温馨，和谐的大家庭里。
鲜花因有了绿叶的映衬才更显得明媚；大地因有了万物的拥吻才愈显得平和静美；天空因有了白云的点缀才越发辽阔深邃。而我们的新华校园因为有了老师们无私的奉献和博大的爱更显得生机勃勃，有了学生们深切的感恩和真诚的回报之心愈加和谐，美丽，温馨。
为构建和谐校园，我校举行了形象大使比赛，歌咏比赛，学生书画展，学生征文比赛，大型运动会等各种文体活动，整个校园跳跃着和谐的音符，奏响了一曲曲和谐的乐章。更值得一提的是我校的导师制，每位教师分包所任班级的7名左右的学生，每周至少和每位导生们谈心交流一次，在生活和学习上给予导生及时的指点和帮助。最让我们欢欣鼓舞的是，今年10月份，我校实行学生自由选择导师的方式，每位同学都可以选择自己最喜欢的老师做导师！我们在新华校园的知识海洋中快乐的遨游，就像扬帆起航的小船，而导师就像风儿一样悄悄的用力，送我们快快远航！取得了好成绩时导师比我们还高兴，但不忘在耳边提醒一句：不要骄傲呀！当失败气馁时，导师早看在眼里，他会及时鼓励我们：失败是成功之母，只要努力你一定能行！话虽不多，但给我们的力量是巨大的！导师，和我们共同经历风雨，共同迎接阳光彩虹，真正成为我们的良师益友，每当课余时间，办公室，校园甬道上，操场里，师生畅谈的一幕幕景象成为我校一道道亮丽的风景线。20xx，我校综合评估全市农村中学再次荣获第一名。我感觉”导师制”功不可没！
构建和谐校园还需要建立和谐的同学关系，伙伴制倍加受到我们的青睐。自己选择可以共同学习，共同交流，共同进步的伙伴，那是一件多么惬意的事情啊！心情会更轻松快乐，学习会稳步提升，同学关系更融洽和谐，真可谓一举多得呀！
作为我们学校的贫困生，绝对没有读不完初中的遗憾，只要你刻苦勤奋，多大的经济困难都不叫困难，教育局有特困生补助，我们学校还成立了”爱心基金会”，专门负责资助那些家庭贫困的学生，自去年9月份成立以来，已资助了近20名贫困学生，受到资助的他们求学理想更迫切，与贫困作斗争的意志更坚定！因为，在资助会议上，学校领导老师会告诉他们：经济的困难不是永远的困难，放弃自己才是人生最大的遗憾。无论遇到什么困难，新华学生都有坚强的后盾——那就是全体新华师生的爱心！
和谐校园，需要每一个师生用心灵和行动共同创建，文明缔造和谐，文明校园也是新华中学师生倾力打造的。我校实施了以”反思日记”和”主题班会”等形式规范我们的行为习惯。人只有不断地反思，剖析自己，才能不断地进步，从而战胜人生最大的敌人——自己，”反思日记”就能让我们不断真正认识自己，从而战胜自己。”主题班会”上，班主任则从道德方面给予我们更多的教育和指点，让我们警示自己，鞭策自己做个有道德的人！
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。 老师和父母的心一样，希望我们健康成长。 花开的日子我们走进新华校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱； 花开的日子我们遨游在新华校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；花开的日子我们用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。作为新华的学生，我骄傲，因为我们的老师为了让学生茁壮成长孜孜不倦，勤耕不辍。作为新华的学生，我自豪，因为我们有知心伙伴常伴左右。我无意炫耀自己是新华的学子，只是将我的感受与欣喜与大家分享。
任前方荆棘丛生，我们无需再害怕，因为这里是充满爱和理想的地方，茫茫学海中，有老师导航，那就抛弃迷茫，把握航向，用智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的乐章。有伙伴共同划桨，我们就应该做勇敢的水手，乘风破浪，驶向成功的彼岸！
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终归楚。苦心人。天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
自信是帆，可以让我们到达成功的彼岸，自信是船，可以让我们穿越苦难的大海；自信是光，可以给我们无限的能量。成功，源于自信。
西楚霸王的自信
“有志者。事竟成。破釜沉舟，百二秦关终归楚。”这一句文采飞扬的句子就淋漓尽致地展现一代西楚霸王的自信。
遥想当年少年意气，一句“彼可取而代之也”石破惊天，巨鹿之战怒斩宋义，破釜沉舟，身先士卒，大破秦军二十几万，各路诸侯。辕门低首，叩入秦关，自号西楚霸王。封赏天下，何其壮哉！
自信造就了一代霸王。造就了一位英雄的诞生，造就了一位成功者。可见，成功源于自信。
诗仙李白的自信
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”这一句流传千古的绝句，不仅给我们留下了世界里的享受，同时我们也看到了李白那胸有成竹的自信。
回想当年，李白凭着自己那一份十足的自信，才游历名山大川，歌咏祖国壮美山河。才得已留下那么多流传千古的诗歌。
自信造就了一位诗仙，造就了一本诗集，造就了那么艺术瑰宝。可想，成功源于自信。
司马迁的自信
“史家之绝唱，无韵之离骚”这一部名垂千古《史记》给我们留下了历史的沧桑，给我们带来了历史的思考，给我们展现了司马迁的非凡的自信。
想象一下，一位顶天立地的堂堂男子汉在遭受最残酷的腐刑，怎样在苦痛中完成一部历史的著作，《史记》，但司马迁完成了。这只因他那“不鸣则已，一鸣惊人；不飞则已，一飞冲天”的自信。
自信造就了一位历史学家，造就一本《史记》，造就了历史的重现。可知，成功源于自信。
成功，源于自信！
不是每一块金子在哪都会发光的，譬如，当它被埋在沙土中的时候。同样，也不是每一位有才华的人就一定会飞黄腾达。当机缘未到的时候，怨天尤人是无济于事的，这时，与其等着成功来敲门，到不如动一动脑筋，想一个聪明的办法来创造机遇。那么，成功说不定就不期而至了。
具备成功的实力，努力充实自己，才能一步步走向成功。世界上能登上金字塔的生物只有两种：一种是雄鹰，一种是蜗牛。雄鹰天资聪颖，心怀蓝天，所以在展翅离飞的瞬间，能够俯视一切困难，击败所有磨难。蜗牛自知资质平庸，不可能在顷刻间创造太多的奇迹，所以坚持一步一个脚印，永不放弃。如果我们不能像雄鹰那样搏击长空，一步登上成功的巅峰，那就应像蜗牛那样坚持不懈，尽管走的很慢，但从不选择倒退。努力充实自己，才能更好地预见成功;具备成功的实力，才有与成功接触的机会;付诸行动，才不至于与成功失之交臂。
成功需要努力，成功也需要机遇。别等着成功来敲门，而要学会自己创造成功的机会。盛名世界画坛巨將毕加索成名之前一直默默无闻，才华横溢的他，连一张作品都卖不出，原因是：他不是名人!根本没有机会让自己的画出售。但在他想出妙招并施展后，他顺利地以不菲的价格卖出了自己的作品，从此一夜成名。成功从来不是依靠施舍和空想得来的，除非你自己懂得去创造机会。
成功需要坚持，成功也需要付诸行动。美国华盛顿的一块岩石上，立下了一个路牌，告诉的登山者，那里曾经是一个女登山者躺下死去的地方。其实，那正是当时她寻找的“登山小屋”，只距离她百步而已，如果她能多撑一百步，她就能活下去。那些所谓的胜利者，往往是能比别人多坚持一分钟的人。即使精力已耗尽，仍然会有一点点能源残留着，用那一点点能的人就是最后的成功者。所以，坚持吧!
不要像企鹅那样静静地站在海边，翘首期盼机会的来临，而是如苍鹰一般不停地翻飞盘旋，执着地寻找。别等着成功来敲门，而是做好准备，自己亲手去推开成功的那扇门。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
半年前，我在一中的大礼堂中用四个与我的战友共勉：坚持到底。今天，面对学弟学妹，我想告诉你们另外四个，从头做起。
将记忆拉回至——年的9月，那是我人生中最难忘的开学。我同大家一样信心满满，以中考第一名的成绩进入一中。然而，第一次期中考试我比第一名少了40分，之后的月考，更下一步走进第二考场，你可知我的迷茫。从老师和处长的叹息声中我看到了失望，从同学的议论中我明白了他们心中所想：盛名之下，其实难副。因为这两次考试，我生平第一次体会到失眠，彻夜难眠。
然后冬天来了，于我而言，那是最为寒冷的冬季。好在这时候101校给了我较大的帮助，给我带来一丝温暖。帮我弥补了学习的不足。我从来不承认失败，我在每天天还未亮时便从温暖的被窝中跳起，在别人还在睡觉的时候，我已悄悄走出宿舍。那年冬天我几乎没有在任何一堂课上发呆，那时候所做的笔记之工整详细让我至今都感叹不已。作为典型的理科男生，当时我却对数学有种莫名的恐惧，数学考试中会把很多会做题算错，在考数学前甚至会失眠。于是我拿起一本小题狂做，没有时间概念地做，只要能挤出一丝时间便能多做几个小题，学案上也遇到很多错题，我一遍一遍抄下来，重做，再重做，直到拿到此题不用做过程就能在脑海里完整浮现为止。那时的我就像是红了眼，以不顾一切的坚持来挽回我的名誉，那仅仅作为压在我肩上的极重的包袱，中考的光环仿佛变成一种诅咒，让我渴望将它扔掉。我那时甚至在想，如果再有一次中考，我希望我能少考10分。那种从高空中重重摔下的痛楚，只有经历的人才能懂得，但也只有这样，也才能让我们脚踏实地地前行，白岩松说“没有一代人的青春是容易的，敢于付出的青春才能无悔。”那个冬天没有白费，我终于在期末考试中证明了自己。
但悠然的姿势很快散架，因为出现了竞赛的逆袭。学竞赛，尤其是在高一学竞赛是最让人痛苦欲绝的，因为完全不知道老师在嘟嘟囔囔地说些啥！而看到有些同学神态安详，面带满足的微笑望着老吴在黑板上疯狂计算，我的面部便是一阵阵抽搐，我悲痛地发现我竟然开始“羡慕、嫉妒、恨了！”我一度对自己产生了怀疑。后来我写了一很长的，主要为了把自己的期望值降低，再降低，只求付出，不问结果。我开始有计划的做物理、化学竞赛题目，一直做，量不多，但我又一次坚持了下来，坚持了一年又半载。现在回头看看自己拿到两门竞赛一等奖的结果，有种尽吾志矣，可以无悔矣的感觉。其实我们每个人的智力差别都不是很大，那些你曾经以为可望而不可及的人，只不过背后比你付出的更多，坚持的比你更长久而已。
三年前，我以为自己可以站在所有人之上走入一中，可惨痛的教训让我醒悟，让我明白什么叫轮回，其实每天都是轮回，所谓成功与失败，都是过去，你现在所要做的，是重新开始，重新定位，重新为自己设定目标，不要沉浸在成功的喜悦或者失败的痛苦中，无论何时开始，都是新的希望。今天，我把我曾经的茫然告知给你们，因为我早已走出往日的失利，而你们，是否还在期末考试的悲剧中挣扎，用一个暑假的时光去为其殉葬？没有谁可以随随便便成功，我的学习方法和你们中的许多同学都一样，听课，做题，考前背书，只是，我每日从头开始，并坚持了下来。
我想告诉你们的不是学习方法，而是一种态度，小到学习，大到生活，我把自己的经历讲述给你，是为了让你们出现和我一样问题的时候，知道接下来的路应该怎样走，我想留给你们一些记忆，不是我的成绩，而是我与颓废的抗争。最后，送大家一句话，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，今天的你，要飞得比昨天更高。
谢谢大家！
各位老师、同学们：
大家好!我演讲的题目是“成功者必备的素质——自信”。
爱迪生说过：“自信是成功的第一秘诀”。自信在学习中十分重要。个性是对于我们这些处于临战状态的学生尤为重要。在学习中，静下心来，能够认真学习、做题;心理用心就能够不断地将压力转化为动力，促进自己的前进。
同样的，信任自己，并不盲目地认为自己是对的，就能够不胡乱猜忌自己已经做出来的答案。这点看似很小，但起到了至关重要的作用。一是考试的时候，你会省下去检查那些自己确信正确的题目的时间，二是考试以后你心里会变得很有底。
其实自信是一种生活态度，是一个成功者必备的素质。相信自己有潜力解对题。它所起的作用是将你已有的潜力极大地发挥出来，我真切期望所有对自己信心不足和正在丧失信心的同学从中得到启示。
将全部身心投入到学习中来，把自己的智慧潜能发挥到最佳水平，重树信心，挑战自我，赢在高考场上。那些永远不向命运低头、应对挑战永不服输、应对挫折永不气馁的强者，才是真正的顶天立地的XX中学学子。
著名的现代教育学家卡耐基用了一个很浅显的日常生活经历解释了这样一个问题：一个人爬楼梯，分别以六层为目标和以十二层为目标，其疲劳出现的早晚是不一样的。
把目标定在十二层，疲劳状态就会晚出现，当爬到六层时，你的潜意识便会暗示自己：还有一半呢，此刻可不能累，于是就鼓起勇气继续向上走。远大的志向是人生的奋斗目标，是前进的动力，是进步的内燃机。
在我们学校，一大批学子走进了北大、清华等知名学府。以骄人的成绩构筑起了灿若星辰的XX中学名生群。总结他们成功的经历，很重要的一点就是在高中的起跑线上，他们就已锁定了自己的人生理想，锁定了心中理想的大学，持之以恒地坚持下去。
其实，任何一件事的成功，都伴随着困苦和挫折。高考就是凤凰涅磐，没有炼狱般的经历就不会得以重生，一个人能够经受得了高考的苦，什么苦都能受，在很大程度上这就是一种素质，它会让你终身受益。高三励志演讲稿迎接高考的复习异常的艰苦，心理压力大，学习时间长，生活节奏快，考不完的试，做不完的题，但是心中只要有一个远大的目标，每一天再累也能够适应，就像爬一座高山，只有凭着坚忍不拔的毅力和执着追求，才能登上山顶，只有登顶者才能领略无限的风光。成功与失败往往是取决于能否坚持住，要有“咬定青山不放松”的决心，坚持就是胜利。
每个人心中都有太多的梦想，谁又明白有多少梦想会实现，又有多少梦想会如期到来!在许多时候，你都务必有足够的信心和耐心去等待。许多的梦想都会在未来的某一天实现的。
我坚信：20xx年的高考必须会因你的努力而大放异彩;20xx年高考也必须会永载学校发展的史册。你们必须会为学校的高考创造新的奇迹!
为了梦中的理想，我们一齐努力吧，20xx年高考的胜利必须属于顽强拼搏、勤奋上进的XX中学的学子。
我的演讲完毕，谢谢大家!
老师们，同学们：
早上好!今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。
首先我想与大家分享一个有趣的故事：这个故事发生在古希腊。开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生说：“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，并要求学生们从今天开始，每天做300下，学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的!可过了一个月，苏格拉底再问学生们，能够坚持下来还有90%。又过了一个月，坚持下来的学生只剩下八成。一年后，苏格拉底再一次问大家，这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的，的确，我们干什么事，要取得成功，坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路，贵在坚持。谁能坚持到底，谁应能获得成功，众所周知，贝尔发明了电话，可他所做的仅仅是将电话中一个螺母转动了4.1周，而之前的大量工作是由爱迪生等科学家完成的。双方为此走上了法庭，法庭最终将发明权判给贝尔。原因是爱迪生等科学家虽然做了大量工作，但还是放弃了对电话的研究。可贝尔没有放弃，正是那4.1周，使电话有了实际用途，爱迪生等科学家并非没有那个能力，只是在发明电话时缺少了一份坚持，才会与成功擦身而过，有许多伟大成就都正在于一份坚持。
人生之旅，会有太多的坎坷和荆棘，那么我们该不该冲出家长、老师的“保护伞”，去实践呢？
暑假中的我，每天除了吃喝玩乐，什么都不干。一次，趁着父母不在家中，便从家里偷偷地溜了出去，去找我的朋友玩乐。我的朋友是一个商店的推销员，他经常会在大街小巷中穿梭。于是，我便在那里闲逛，不久，果然遇到了他。“怎么样？闲着的滋味也不好受吧！倒不如和我一起找点活儿干？”我连声应允。后来，我才知道，他所谓的工作原来是——散发传单。
当我捧着半尺高的传单时，才发现自己心乱如麻。不过，回头想想，闲着也是闲着，何况我还没有尝试，怎见得不会成功？我深吸了一口气，走进熙熙攘攘的人群中。
迎面走来一个“啤酒肚”的中年男子，我忙上前叫道：“先生，请您看看这张传单……”话未说完，手中的传单早已被打飞，嘴里还不停地嚷到：“小丫头片子，你没看到我在走路吗？别挡我的道。滚开！”我竭力忍着，一本正经地抬头说到：“这位先生，您可要尊重别人呀！尊重别人就是尊重自己！”在众目睽睽之下，那个人带着吵嚷声离去了。顿时，我委屈的泪水夺眶而出，但我还是极力地安慰自己：你哭什么呀？你不是已经维护了你的尊严吗？这是一件多么值得庆幸的事呀！想到这里，我破涕为笑，擦干眼泪，大步走进人山人海中。
我瞄准一个面带笑容的男子莽撞地跑过去，问道：“这位先生，您看一看这张介绍单……”这时，先生温文尔雅地笑者说：“小姑娘，我看一下。”我麻利地从中抽出一张，虔诚地递上……，哇，我成功了，我终于送出了第一张传单，就如同送出了一个新生儿一般。此时，我热泪盈眶，心情激动得仿佛要跳出来。我真的好开心呀！
我仍然忙碌地穿梭在来来往往的人群中，这时，有的人便会惊异地望着我，而有的人则会随口嘲笑：“这是一个学生吧！啊，哈哈哈……”学生，学生又怎么啦！难道学生就不该实践，不该走向社会吗？
短短的一天就这样过去了。悲和喜始终陪伴着我。但我相信，这委屈的泪也是有价值的，它何尝不是成功的喜悦呢？
自信是号角，号令战士向前冲锋，自信是春风，吹醒冬眠的大地，自信是火，点燃自卑的灯，自信是狂风，是飞雪，是骤雨，横扫一切拖沓迟滞由于与懒惰，助你走向成功。
俗话说，失败是成功之母，试想，离开了自信，失败的人能否走出失败的阴影?
老师因为相信在自己的领导下，班级会一鸣惊人突飞猛进，所以老师就成了老师;中国因为相信会成功地举办奥运会，所以就会有我们成功的申请成功的举办奥运会的成功的20xx成功的北京;我就是因为相信自己能行，所以才走到了今天。
七年级开学了，我们被高年级的大姐姐大哥哥们牵到新班级，看着和蔼的老师，幻想以后的学习和生活会是多么多姿多彩喜气迎人。可是幻想一般都是不能实现的。开学的第一天就遇到了难题，老师布置了许多作业，中午饭间我连眼都不敢合，千赶万赶，终于写完，可是刚刚松了口气，上课了。
终于第一次考试，结果我只考了班级17名，我很伤心，很悲痛。过后老师又说四星期后还有一次大考，我又惊又喜。对我来说，这不是坏事是好事——是我打个翻身仗的好机会。四个星期里，我很努力很努力，读书把嗓子读哑了，做题把手写酸了。我相信我会对得起父母给我的生活费。
考试来了，考试过去了。第10名!哇，我从发稍到脚跟都太欢喜!
又考，我不自卑，也不自负。我知道上次的成绩是自信与努力的结果，更知道前面九位也不是吃干饭的，后面的几十位也跃跃欲上。
日复一日，周复一周，月复一月，一个学期也过去了。第17名到第10名，第10名到第8名，再到第5名，第4名，第3名。面对失败，我不气馁，用自信的笑容迎接挑战;面对后面跃跃欲进的学子，我不骄傲，用刻苦的努力走向更大的成功。
说这些只想告诉你，自信可以让你从青蛙变成王子，当然，还有不懈的努力。
让我们扬起自信的风帆，到达胜利的彼岸!
每次看到电视上的杜丽、王义夫等等的射击好手，我都会赞不绝口，因为我迷上了射击，在一次偶尔的机会，使我参加了射击队并认识了不少的朋友，更重要的是我学会了如何射击。就这样，我的射击生涯开始了。
刚开始教练为了锻炼我们的臂力，就拿来了几个哑铃过来后，示范给我们看，让我们跟着学，这下，我可遇上了麻烦，叫我一个女孩举起一个30KG的哑铃起来好几十下，怎么行啊!于是，我灵机一动，想了个好注意，我先举几秒，然后再举几秒……
经过了漫长而又枯燥的“年代”后，教练终于让我们用他的“秘密武器”——长枪。这时候的我既高兴又兴奋。接着，教练首先用子弹放进入弹口，接着坐下来将枪的后端搭在胳膊上，然后用左手握着枪的前端，右手抓住开枪处，脸趴在开枪处的上面，然后闭上左眼瞄准后一扣枪，就可以打出去。那时候我非常害怕，因为开枪时的声音非常的大声，每次师姐师兄开枪的时候，我都会提心吊胆，因为我不知道他(她)们会什么时候开枪。为了这件事情我经常拿家里的ND把声音调到18来听……直到我不怕了为止。
几天过后，教练终于拿出了几颗子弹让我们试试，到我了，我按照教练告诉我的动作做了一遍，然后我瞄准了后，便开枪了，这时我好害怕，因为我怕我射不好，离靶了，又怕……“砰”“不错，3环”，听到了结果后我才松了一口气，当时我开心得不得了，心里有说不完喜悦，终于到了师姐师兄她们了，只见他(她)们每枪都是8环以上，我非常的羡慕，于是我便暗下决心要好好的向他们学习学习，每次训练我都非常认真……
一眼，又过了几天，教练给了6颗子弹让我们射，因为这是我这几天来训练后一次的试验，所以我做好了开枪的姿势，“砰”的一声，“好，10环。”教练变得非常高兴的说。当时我听后非常的开心，因为我觉得在这段时间里我的训练是没有白费。
经过这次使我知道了教练那一句话的意思了：“世上无难事，只怕有心人。”不错，我知道了这句话的意思，但更重要是我尝到了成功的快乐，成功的喜悦，成功的滋味!
美好的也好，痛苦的也好，那就记住甜美的，抛开辛酸痛苦的昨天。其实现在才清楚的知道，不管有多么高兴或沮丧，过了几天，什么都像没发生一样。就想水一样，你怎么折腾它，都能在事情发生后，不久就会恢复平静。不必自己折磨自己。何苦呢。
但要强迫自己做自己不想做，但又不得不做的事。别人强迫做，而不是自己要做，做了没什么作用。比如学习，高中时，我承认是在学校高压政策下学习的，当然自己愿意学校这样对我!因为那时自己还小，还没养成很好的习惯。我现在是大学生了，虽然不是什么很好的学校，但我还是要感谢我的高中母校，是她把我从一个调皮叛逆少年，磨练成一个现在自强不息，勇往直前的人。还记得那时我们都是早上5：30就起床。晚上10：00睡觉。在此之间基本上都是学习。当然也有同学坚持不住。生活就是这样，她磨练我们，必将成就一些人 ，必将淘汰一些人!
我明白，我还要继续磨练，然而高中的时代一起不复返，再也没有铁一样的纪律来要求自己。散漫的大学生活还需要自己来约束自己，但这有多么难!你会发现你是一个人在面对太多的诱惑大军!放眼看去，迷茫的前方是多么的凶残!你单薄的身躯准备好去抵挡这一重又一重的进攻了吗?你挡住一波，你能挡住下一波，下一波吗?你动摇了?觉得不可战胜他们?
你应该说，我能!
能挡住一次，就能挡住二次，十次下来，你会发现，原来这些都只有一个套路，你也只要用一个套路就能克敌制胜!那是什么?只要养成铁不变的习惯!这需要一场一场战争的累积才能达到!
当然你不能每次都打胜战，但只要你想赢，一定会成功多于失败!
我要对自己说，我要给自己下个铁一样的纪律，我不想输。现在虽然不能想高中那样，有这么关心，爱护我们的学校。而是一个用现实来考验自己的时候。
一切都蓄势待发，不管是好的还是坏的。我都会紧握手中的厉剑，去搏!
老师们，同学们：
早上好！今天我讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。” 不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的`道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
南开大学校长张佰苓先生在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。” 作为一个高中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。
要养成良好的文明习惯，做文明学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明、和谐、美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明和谐校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌！
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人， 学做文明人，学做社会人， 清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，共同构建和谐校园，让文明礼仪之花在校园处处盛开。