环保进校园演讲稿（通用16篇）
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家上午好，今天，我演讲的题目是践行环保理念，保护秦岭生态。
“重峦抚渭水，碧嶂插遥天。”这首出自唐太宗李世民的诗篇，向我们展示出了一个如诗如画的秦岭。而这时我想问在场的各位一个问题，大家有没有去过秦岭呢?我给大家讲一讲曾经的秦岭吧!
曾经的秦岭，青山，绿水，蓝天，还有新鲜的空气，如果那时你到秦岭走上一圈，仿佛心情都会好上几分。它神奇，博大，高峻，秀美，是野生动物的人间天堂。
可是，如今的秦岭呢?它还如当初一般风光秀美吗?不，它早已伤痕累累，如今的秦岭，一出门，一抬头，一望眼，在那漫山遍野吗，苍翠欲滴的绿中，总夹杂着那一抹抹刺眼的白，与此同时，为了节约成本，为了自身的利益需求，一些工厂，竟然直接将未处理的废水排入秦岭之中，成功的将青山绿水变为了垃圾山和废水。
曾几何时，那个曾经见证了周武秦皇，汉祖唐宗的秦岭，已变的千疮百孔，满目疮痍;那个曾经宛若陶潜笔下人人向往的桃花源，已变的千山鸟飞绝，万径人踪灭。
而有人会说，我不就是扔了一点点垃圾，排了一点点废水吗?秦岭那么大，我破坏那么一点又有什么关系呢?的确，你确实只是排了一点点废水，扔了一点点垃圾，可是如果人人都这样做，都这样想。那我们的秦岭还会如当年一般的风光秀美吗?我们的家园还会如当初一般其乐融融吗?
因此，从我做起，从现在做起，保护秦岭，保护我们的家园吧!
我的演讲到此结束，谢谢大家。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《保护校园环境》
每天我们都生活在校园里，每个人都能感受到她的整洁与美丽。在这样干净优雅的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，满怀激情，畅想未来。同学们，学校为我们创造这么好的学习和生活环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗?不妨回想一下，自己平时的一举一动，你有过随手扔下一张废纸，一个零食袋吗?你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过打开水龙头却没有及时关上吗?你有过将剩饭剩菜随处丢弃吗?试想一下，如果这些杂物乱丢在自己家里，我们哪还有心情在家里生活下去呢?校园环境被破坏了，相信每一位同学看见了都不会无动于衷。
曲格平曾说过：“没有一个清洁美好的环境，再优裕的生活条件也没有意义。”学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的保护要靠大家的共同努力，保护我们的校园环境就要从我做起。作家说：环境是心灵的港湾。画家说：环境是灵感的源泉。军事家说：环境是制胜的法宝。教育家说：环境是塑造人的摇篮。我们学生则说：环境是保证我们学习的必要条件。
同学们，其实环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时，当你记得关灯不浪费用电时，当你用好水龙头及时关上而不是让谁白白流掉时，当你不践踏草坪、不攀折树枝时，你就已经在做着环保卫士应该做的事情。诸如此类，太多太多的事情我们其实都能做到。我相信，只要我们人人都能做到这些，我们的校园会更加整洁美丽!
同学们，校园是我家，环保靠大家。为了大家能有一个更优美舒适的学习环境和活动场所，为了我们能更加健康茁壮的成长，让我们携起手来，为了保护校园环境贡献自己的力量吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
友爱的同学们老师们
在现在的这个社会环境受到了极度的污染，我们人类也受到了极大的危害，这些都是由谁制造的呢?许多人都会说确定不是我们，和我们没什么关系，可是往往有许多的.人也都是嘴巴上说没有，可是心里不是这样想的，他们会想丢一次不会有什么大碍的，反正许多人都是随地乱扔的，而偏偏这些环境破坏都是我们人类一手造成的，我们人类在森林里拿着大斧子胡作非为，砍这砍那的，树木变少了，动物没地方居住而慢慢都死了，空气也变得不清鲜了!
原来好好的地球被我们活活给污染了，汽车的尾气，我们人是不累了，可是环境是越来越坏了，随地吐痰，随地乱扔垃圾……种.种行为都危害了我们人类自己居住的花园了，所以我们要少开一天车，多骑一天车……
假如，我们的家园受到了破坏，我们人类讲无法生存下去，地球将毫无生气。动物灭亡，植物死光。再假如，我们人人都爱护一草一木，每天把仍在路上的垃圾扔入垃圾筒。那么，环境受到爱护，世界将会更加漂亮。再再假如我们节省用纸，那么10人一年可以节省3650张，一万人就可以节省3560000张，这样的数目，对环境是多么好啊!
我们要爱护地球，要爱护环境!
大家好!我是，很兴奋在这里讲话，今日，我发言的主题是爱护环境，同学们，用我们的双手栽下漫天的绿色，用我们的心灵守望五彩的家园。
可能大家听到“爱护环境”这四个字，耳朵已经听得起茧子了，但是，我信任大家都有一颗爱惜环境的心。每天上学，经过一条小路，我就会观察许很多多的垃圾堆成一地，有纸屑，有垃圾袋，有早餐盒，有同学还没有喝完的牛奶，在草丛了，每天都会有同学往里面扔垃圾。在地上，不久就会飞来一些垃圾袋，有时候不当心，都有可能被楼上的`同学高空抛物砸到脑袋，往草丛里扔垃圾的同学，你们知不知道，打扫草丛卫生的同学，每天都有往里面看一看，看一看我们有没有乱扔垃圾，高空抛物的同学，你们想一想，假如楼下有人怎么办，同学们，或许，每一次我们顺手扔垃圾时，其实旁边就有一个垃圾桶呢?每当，我们丢垃圾时，不知道溶解销毁一个塑料是要经过重重困难和阻碍的，土埋要三百年，火烧更是全球变暖的主要因素，用化学物质对人体有害。
世界上，有多少人随地吐痰，有多少人乱丢早餐盒，答案对于我们来说是个浩大的数目，同学们，让我们同建绿色温馨家园，共享清亮碧水蓝天，让我们呼吁世界上每一个人：“爱护碧水蓝天，营造绿色家园。
感谢大家!
我们住在地球上，因为她是我们唯一能住的地方。没有阳光、植物、氧气和开水，我们就无法生存。
绿色是大自然赐予我们的宝贵财富，是人类文明的摇篮。每个人都渴望有一个完美的家，每个人都期望生活在一个人与自然和谐发展的礼貌环境中。近年来，与“建设卫生城市”的号召相对应，我们的学校环境正在发生全面的变化。学校环境建设是我们必须直接面对的问题。学校绿化的程度直接影响着我们的生活环境，决定着学校生活的色彩。当然，绿色学校不仅仅是环境绿化和垃圾处理的问题，它的含义应该更广更深，指的是一种健康向上的态度和生活方式，比如认真活泼的学习氛围和进取的班风。建设绿色学校，不仅要有优美的硬件环境，还要提高自身修养和素质，这也是我们的责任和义务。每个人都是保护绿色的天使，所以我们应该用绿色的实际行动来影响我们周围的人。我们应该保护学校环境，共同建设绿色学校。为了创建一所绿色学校，我们应该携手合作。让我们一起做以下事情：
1、立即行动，关心、支持、爱护绿化，用心参与学校绿化的建设和管理，从小事做起，从1、1滴做起，从身边做起;
2、爱护花草树木，敢于制止和举报破坏绿化设施的行为。
3、养成良好的卫生习惯，不随意乱扔瓜皮壳、烟头，不随地吐痰。
4、不使用污染环境和浪费资源的`产品。性格就是不用一次性筷子，少用塑料袋;
5、树立和倡导绿色礼貌意识，用心参与学校的绿色爱心和绿色保护行动;
6、勤俭节约，节约学校各种资源，关掉水龙头和电风扇，节约每度电，节约每滴水;
7、师生和谐，学生相处融洽，语言礼貌，行为规范。
8。一切都要求自己有更高的目标，把自己培养成一个有礼貌品质、全面发展的优秀中学生。
同学们，我们是21世纪的主人。我们应该增强环保意识。我们要有时代的责任感。“不为小事善，不为小事恶”，建设绿色家园，共同保护地球母亲，让我们行动起来，创造我们完美的家园!
古往今来，不同的国家、不同的民族都有自己的节日，可是在一年里有这样几个日子，不管哪个国家哪个民族，人们都把这一天给了我们所生息的地球，我们把这些日子称为环保纪念日。
每年的第一个环保纪念日是2月2日国际湿地日。根据1971年在伊朗拉姆萨尔签定的《关于特别是作为水禽栖息地的国际重要湿地公约》。湿地是指“长久或暂时性沼泽地、泥炭地或水域地带，带有静止或流动、或为淡水、半咸水、咸水体，包括低潮时不超过6米的水域”。湿地对于保护生物多样性，特别是禽类的生息和迁徙有重要的作用。
春暖花开的三月，别忘了22号这一天。1993年联合国大会通过决议，确定每年的3月22日为“世界水日”，为地球水资源的日益短缺和不断加重的水污染敲响警钟。
3月23日是世界气象日。近年来，工业化造成的全球气候变暖给人类造成了警觉。1960年，世界气象组织把3月23日定为“世界气象日”，以提高公众对气象问题的关注。
4月22日是人类环保史上一个特别的日子。1970年4月22日，在美国爆发了有20_万人参加的公民环保运动，这一天被命名为地球日。它作为人类现代环保运动的开端，推动了西方国家环境法规的建立，并促成了1972年联合国第一次人类环境会议的召开，此后各国的政府环保部门和民间环保组织纷纷成立。地球日也成为一百四十多个国家的民众进行大规模环保活动的共同纪念日。
5月31日对吸烟族来说有着特别的意义。1987世界卫生组织把5月31日定为“世界无烟日”，以提醒人们重视香烟对人类健康的危害，也以此重申尊重不吸烟者的权利。6月5日这个日子你可能已渐渐熟悉了。1972年6月5日至16日，在瑞典斯德哥尔摩举行了联合国第一次人类环境会议。同年联合国大会通过决议将6月5日定为“世界环境日”。当夏日来临，你可曾想过赤日炎炎中的沙漠。由于日益严重的荒漠化问题不断威胁着人类的生存，从1995年起，每年的6月17日被定为“世界防治荒漠化和干旱日”。1987年7月11日，以一个南斯拉夫婴儿的诞生为标志，世界人口突破50亿。1990年，联合国把每年的7月11日定为“世界人口日”。
九月金秋，人们也许喜欢登高望远，可是你是否为天上的臭氧层空洞忧虑呢?1987年9月16日，46个国家在加拿大蒙特利尔签署了《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》，开始采取保护臭氧层的具体行动。为此，联合国将这一天定为“保护臭氧层日”，旨在唤起人们保护臭氧层的意识，并采取协调一致的行动以保护地球环境和人类的健康。
一百多年前，一位意大利传教士圣?弗朗西斯倡导在10月4日“向献爱心给人类的动物们致谢”。为了纪念他，人们把10月4日定为“世界动物日”。当你在这一天来到灭绝动物墓地的时候，是否有心为保护那些尚未灭绝的动物尽一份责任呢。
全世界的粮食正随着人口的飞速增长而变得越来越供不应求。从1981年起，每年的10月6日被定为“世界粮食日”。这一天不仅是粮食专家们的日子，我们每一位消费者都应该想想饥饿和污染，想想粮食、土壤和孩子的未来。
1992年，地球高峰会议，各国的政治首脑云集巴西里约，签署《气候变化框架公约》和《生物多样性公约》。《生物多样性公约》于1993年12月29日正式生效，为纪念这一有意义的日子，联合国大会通过决议，从1995年起每年的12月29日为“国际生物多样性日”。在一年就要过去的辞旧迎新之际，让我们想一想地球上所有的物种和生灵。人类若不能与其它物种共存，就不能与这个星球共存。
环保纪念日是人类对地球的忏悔日，也是人类自身的拯救日，而环保不是一年一次的纪念日，不是一时一事的行动，而是每日每时的行为。当我们在日常生活中自觉地选择了这些环保行为，那么你就是把每天当成地球日，把每一天当成环保纪念日。
尊敬的老师亲爱的同学们大家上午好，我今天国旗下讲话的内容是爱护校园环境人人有责
春回大地，万物复苏。小草发芽了，树木变绿了，同学们穿上了轻薄、鲜艳的单衣了。我们的校园里到处闪动着亮丽的身影。看，我们的校园多美啊!美的环境给人以美的享受，美的环境让人心旷神怡，在美的环境里读书、学习，是一种快乐，更是一种幸福!
作家说：环境是心灵的港湾;画家说：环境是灵感的源泉;军事家说：环境是制胜的法宝;教育家说：环境是塑造人的摇篮。我们学生说：环境是保证我们学习的重要条件。
同学们，我们都知道环境对于我们的重要。可是，我们校园的操场上却飞扬着各色的食品袋;我们校园的楼梯间却躺着片片的碎纸屑;我们校园的花丛中却睡着无忧无虑的饮料瓶;我们校园的水笼头却时常哗哗流个不停……古人有云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。而校园里出现的这种种现象，不正是我们不经意中所做的一件件小小的不文明的事吗
大家行动起来吧!爱护校园环境，从我做起、从小事做起。让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境。我向全体师生倡议“爱护校园环境，从我做起”，希望大家做到以下几点：
1、从我做起，从现在做起，养成良好的卫生习惯。
2、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝。
3、提倡“弯腰精神”，一见垃圾就捡拾，仍进桶里不怕烦。
4、自觉与不文明说再见，与不文明作斗争，争做环保小卫士。
同学们，我们播下一个动作，便会收获一个习惯;播下一个习惯，便会收获一种品格。我们每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明的学生。管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不践踏花草……让我们从点滴让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要大家的努力!谢谢大家!
同学们：
大家好！寒冷的冬天终于过去了，温暖的春天已经到来！同学们都换上了轻薄、鲜艳的单衣啦。我们的校园里到处闪动着亮丽的身影。可是，同学们，你们注意到了吗杨树、柳树、冬青、小草、小花，它们也不甘示弱啊，纷纷露出新芽，抽出新叶，绽出一片新绿在我们眼前，看，我们的校园更美啦！
美的环境给人以美的享受，美的环境让人心旷神怡，在美的环境里读书、学习，效果更好，效率更高。所以，我提议：
1、保护每一个嫩芽，让它安全的成长为一片绿叶。
2、保护每一根绿枝，让它在春风中展示自己的魅力、
3、保护每一棵树，让它继续用自己的绿色装点我们的校园。
4、保护每一朵花，让它的芬芳鲜艳为我们带来更美的生活。
5、保护每一只被吸引而来的小鸟、小虫，让它们也加入到我们快乐的校园生活中来。
总之，保护环境，是我们每一个人的责任！我相信，我们的同学美、心灵美，我们的环境就更美！
同学们：
大家早上好！我们都知道，校园环境是一个学校的窗口，直观地反映了学校的精神风貌，体现了学校的文化氛围。洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要，而且是陶冶情操的需要，营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。为此，我们学校在第五周在初一、初二、高一、高二级开展了“爱我校园，美化校园”献花活动，四个年级的同学积极响应，怀着对学校的爱心，为学校的美化绿化贡献自己的一份力量。同学们有的把家里平时培育的盆栽献给母校，有的拿出自己积攒的零花钱购买鲜花带到学校，更令我们感动的是我们的家长带着孩子把家里培养的漂亮盆栽送到学校。几天的时间，上百盆品种各异的绿色植物，摆放在教学楼各楼层的各个角落，校貌顿时焕然一新，到处生机盎然。绿色是生命的象征，绿色代表了希望。小小的一盆植物，为全校师生的工作、学习、生活增添了色彩，给我们带来愉悦的心情。
与此同时，在上一周我们开展了全校性的“清洁校园大行动”的公益劳动，掀起了创建美丽校园的又一个高潮。一个星期来，我们各班同学在班主任老师的带领下，对教室和负责的公共场所进行全面清理。同学们不怕脏、不怕累，擦洗门窗，铲除地上的香口胶，擦去墙壁上的污迹，扫去天花板上的蜘蛛网，清洗教室、走廊、楼梯，捡走篮球场周边空地的垃圾、小石块。做到哪里不卫生，扫帚就扫到哪里;哪里的地板不干净，拖把就跟到哪里;哪里的墙壁有污渍，砂纸就擦到哪里。同学们齐心协力，用自己辛勤的汗水，为美化校园环境、创建绿色校园贡献了一份力量。
在此，我代表学校向在“爱我校园，美化校园”献花活动和“清洁校园大行动”中做出贡献的老师和同学们表示衷心的感谢！
同学们，两年前，我们学校提出“师生与学校共同成长”的目标，回顾过去的两年，目睹学校环境的变化，看到我们的同学的点滴进步，我们全校师生应该倍感骄傲和自豪。特别是伴随我们学校走过了两个多年头的老师和初三、高三级的同学，相信大家会有更深的感触。还记得08年你们到学校注册时学校的样子吗？你还记得为了让大家活动，我们把篮球架放在校道上吗？你还记得那只见建筑废土不见一棵树的校园吗？两年过去了，如今的校容校貌已非昨日，昔日杂草丛生的荒地已经变成了现在师生们活动的四个篮球场;两年前光秃秃的校道两旁的绿化带树木正在茁壮成长;坑坑洼洼的单车场已经铺上了青红相间的地砖;礼堂与教学楼间的黄土地如今是令人心情舒畅的草坪，成为我们同学休闲的好去处;教学楼上的红色大字标示着学校的校训和文化依托。
今天，当我们走进校园，花香鸟语，绿意盎然，树木虽小，已形成了四季长青的园林环境;停放整齐有序的上千部单车成为学校的一道风景线;走上教学楼，教室窗明几净，走廊干净整洁，心情舒畅;早晨教室书声琅琅，上课学校一片安静，下午放学后操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异，老师敬业爱岗，学生勤学奋进，看着这些变化，我们感慨良多。一切的一切，并不是哪一位领导，哪一位老师，哪一位同学的功劳，而是我们全校师生凭着“自强不息”的精神，齐心合力，共同努力的成果。
同学们，我们容易吗？不容易！如果没有大家的敬业爱校，就不可能有宽敞明亮，窗明几净的教室供我们学习;如果没有大家的辛勤劳动和无私奉献，就不可能有优雅舒心，一尘不染的石椅让我们晨读美文，畅想未来;如果没有大家的无私奉献，就不可能有干净清新，绿树葱郁的校园让我们舒适地生活。
然而，在我们的同学清洁校园、清理垃圾杂物的同时，还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动，诸如把废纸片扔向教学楼窗外，把食物残渣丢在走廊，楼梯口，把擦手的纸巾毫不顾忌地走到哪里丢到哪里，把吃过饭的快餐盒、食品袋随意乱扔，地面的香口胶刚铲除有有人吐下，篮球场、礼堂、草坪还有饮料瓶、纸巾，卫生间还有烟头，等等。请我们的同学想想，你是否有这样的不文明行为，你这样做不感到惭愧吗？
同学们，有美丽的环境，才有美丽的心情，才更有学习的热情，我们绝大多数学生从早上到校学习，到下午离校，几乎一整天都在学校里，这里就是我们的第二个家，这里是我们学习和生活的地方。“清洁校园大行动”我们付出了艰辛的劳动，我们每一个人都是后溪这个大家庭的一员，我们更应该自觉维护好身边环境，在学习文化知识的同时，养成良好的卫生文明习惯。
现在，我向全体同学提出倡议：为了我们共同的家园，从我做起，从小事做起，从现在做起，用我们的实际行动来维护我们校园的永远干净、整洁、美丽。管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、杂物，不乱涂乱画，不毁坏公物;管住我们的脚，不要践踏绿草，不要在墙壁上留下脚印。总之，管住我们所有不文明的行为。“捡起一片纸就是捡起文明”。让我们全体师生共同努力，维护好校园环境，让她永远整洁、漂亮、宁静有序，让文明之花在后溪这个大家庭绽放！
同学们，我们能努力做到吗？请大声的回答我吧！
尊敬的老师，友爱的同学们：
大家好!
今日我演讲的题目是《环保在我心》。
绿树，红叶，青山，蓝天，是大自然给予人类世界的奇妙绝伦的事物。而如今，树已不再青翠，山已不再青秀，天空也不再湛蓝，这一切都是人类自己酿成的后果。
奔腾的河流是大地母亲的血管，河水好像流淌的血液，它有一种奇妙的力气，流到哪里，哪里就布满生气，人类择水而居，河流便成了人类生存的依托。可是，今日呢?很多河流生病了，清亮的河水变得又黑又臭，河水里的`鱼虾也早已逃之夭夭了!
我们同样不会遗忘每年春季来自内蒙古的沙尘暴，不会遗忘那场特大洪水，更不会遗忘达到pm2.5的城市越来越少。面对日益恶化的地球生态环境，作为将来接班人的青少年，我们不能坐以待毙，我们应当去了了解人类环境的构成和环境问题的严峻性，重视有关环境爱护的法律法规，增加环境爱护的意识，自觉履行爱护环境的义务。我们应从自我做起，从小事做起。
天空的幸福，是它穿着一身蓝;光的幸福，是它拥有如水晶般刺眼的光荣;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人类的幸福，是它拥有一个漂亮的地球。盼望大家共同努力，将融入社会这一集体中，将建成一个环境美丽的大校内。
今天我演讲的题目是《环保在我心》。
绿树，红叶，青山，蓝天，是大自然赋予人类世界的美妙绝伦的事物。而如今，树已不再苍翠，山已不再青秀，天空也不再湛蓝，这一切都是人类自己酿成的后果。
奔腾的河流是大地母亲的血管，河水好似流淌的血液，它有一种神奇的力量，流到哪里，哪里就充满生机，人类择水而居，河流便成了人类生存的依托。可是，今天呢?许多河流生病了，清澈的河水变得又黑又臭，河水里的鱼虾也早已逃之夭夭了!
我们同样不会忘记每年春季来自内蒙古的沙尘暴，不会忘记1998年那场特大洪水，更不会忘记达到pm2.5的城市越来越少。面对日益恶化的地球生态环境，作为未来接班人的青少年，我们不能坐以待毙，我们应当去了了解人类环境的构成和环境问题的严重性，重视有关环境保护的法律法规，增强环境保护的意识，自觉履行保护环境的义务。我们应从自我做起，从小事做起。
在平常的生活里，我们不难看到，在附中的校园内，也有同样存在环保意识淡薄，肆意破坏环境，浪费资源的现象。“哗啦啦”的流水声在我们耳畔时常响起，“明晃晃”的长明灯在我们眼前映照，随手丢弃果皮纸屑的现象也时有发生。为什么我们随手就能做的事，我们就没有做起呢?电灯没关，我们将它顺手关掉，水龙头在滴水，我们过去将它轻轻一拧，看到地上有果皮纸屑，请大家弯弯腰。因此，我们______班向全校师生发出以下倡议：
(1)自觉保护校园卫生环境，不随意丢弃瓜果皮屑、废旧纸张、电池等杂物垃圾。
(2)在餐厅吃饭时，不随意浪费粮食;在写作业时，要尽量双面利用纸张，不铺张浪费。
(3)随手在离开教室宿舍关灯，在接水之后拧紧水龙头，尽量将比较干净的水反复利用，用水浇花，冲厕所等。
(4)将垃圾分类丢弃，回收利用可再次使用的硬纸板、易拉罐，塑制饮料瓶、啤酒瓶、废旧的报纸书本和电池，为国家资源的可持续发张献计献策。
(5)拒绝使用一次性筷子、纸杯等制品，防止我国的森林覆盖率日益减少，生态环境的日益恶化。
(6)在去超市购物时尽量自带环保购物袋，杜绝“白色污染”的蔓延。
(7)在家庭生活中，节约能源，减少排污，做到“节能减排”，倡导“低碳生活”，建设节约型校园、社会。
老师、同学们：
大家好!
我们清新的空气哪儿去了?我们蔚蓝的天空哪儿去了?我们快了的心情哪儿去了?哦，原来是雾霾在作怪啊!
雾霾，雾和霾的统称。雾霾形成有三个要素：一是生成颗粒性扬尘的物理基源。我国有世界上最大的黄土高原地区，其土壤质地最易生成颗粒性扬尘微粒。二是运动差造成扬尘。例如，道路中间花圃和街道马路牙子的泥土下雨或泼水后若有泥浆流到路上，一小时干涸后，被车轮一旋就会造成大量扬尘，即使这些颗粒性物质落回地面，也会因汽车不断驶过，被再次甩到城市上空。三是扬尘基源和运动差过程集聚在一定空间范围内，颗粒最终与水分子结核集聚成霾。雾霾是非常可怕的，霾在吸入人的呼吸道后对人体有害，长期吸入严重者会导致死亡。
只有保护环境，才能使空气重新清新，使天空重现蔚蓝。虽然现在的我们不能为解决雾霾做些什么，但我们可以先从身边小事做起，不扔垃圾，告诉爸爸妈妈少开汽车，减少污染。要知道：“减少污染源，削减大气污染物是解决雾霾的根本之道。”
为了使身体更加健康，我有几点温馨提示：在雾霾天气里少开窗，外出戴口罩，最好不出门或晨练。希望大家能能做好雾霾天气
的预防，健康成长。
谁不希望有美好的家园，谁不希望天空能蔚蓝，防雾减霾，保护环境，共建美好家园，这是我们最好的选择。同学们，行动起来，为美好家园而奋斗!
只要从今刻开头，从我们身上开头，用实际行动爱护地球，挽救自己——过低碳生活。
低碳生活主要从衣食住行做起。少买一件不必要的衣服，就能够削减2.5千克的二氧化碳的排放。多吃素，削减肉食排出的二氧化碳。选取小户型，但是度装修。少开车，多乘公车，这样才能削减二氧化碳。
除了这些生活上的.务必品能够节约，还有一些节省的小窍门。
洗脸池下面的一根水管能够用一个废旧桶代替。用好的水顺着洞流进桶，水能够用来冲马桶。
我还用废瓶盖做了一个“去鳞器”，将五六个啤酒瓶或饮料瓶盖，交叉地固定在一块木板上，留出把手。用这种自创牌“去鳞器”既便利又省钱，真正做到了低碳!
一筒盒装牛奶，牛奶喝完了该怎样办呢?第一想到的确定是扔掉!这可不行，想做到“低碳”，还得学会变身大法!
牛奶盒摇身一变，变台灯：将牛奶盒卧放，用剪刀剪去饮用口，一个有洞的长方体做好了。在宽面上剪一个洞，放一根水管，在里面放好电线，接通灯泡，把灯泡放在盒子里。用另一个牛奶盒固定在桌上就完成了!
牛奶盒再摇身一变，变储物盒子。平常经常会弄丢的小东西在盒子里安家再相宜但是了。储物盒子做法也很简洁，任意一面剪一个口子，放得进东西就行了!
牛奶盒十八般武艺之三，变身可爱又秀丽的笔筒。首先，把盒子洗净，然后，用小刀留意翼翼地把盒子的顶部切下，盒子就转成了一个没盖的长方体，接下来，你能够用纸包装，也能够用一些你喜爱的废袋子上的花纹装饰一下!
要做到“低碳”很简洁，我信任，谁都能够为地球付出一份力。
友爱的小伴侣们：
随着人们生活水平的提高，人们越来越不重视爱护环境，处处乱扔垃圾，随地吐痰。在人们眼里，只有钱，钱，钱。虽然我是一名学校生，但我也知道如何爱护环境和地球，由于地球是我们人类的家园。假如地球毁灭了，那么我们人类也就灭亡了。爱护地球就是挽救我们自己!
每当看到地上的垃圾，我都会感慨万千。以学校四周的一条河为例。过去，河里的水特别清亮，像一面光明的大镜子，你可以清晰地看到河底的很多石头;可以看到小鱼在河里自由游动。常常有许多孩子在河里玩耍，玩水;大人在河里洗菜洗衣服。慢慢地，人们便把垃圾扔进河里，污水排入河中，使河水变得又臭又脏，再也看不清底部，变成了一个泥泞的垃圾桶。它严峻污染环境，危害人民健康。是的，只有树立爱护环境的观念，我们才能有美妙的将来。
我们能做些什么来爱护环境?一张破纸的排列，黏痰的附着，全世界60亿人可以通过行动挽救我们的家园。
你可能会问：这样的小事能有多大的贡献?由于事情小，大家都能做。假如我们做了，他们会有很大的影响!
爱护一棵大树，给鸟儿一个家，鸟儿生存下来，可以关心我们吃害虫，大树也可以制造新奇空气。爱护一棵小草，就能阻挡沙漠迈出一步，爱护我们的绿色家园。
等我长大了，我想当环保局长，不让那些工厂乱丢垃圾废液。谁不听，我就罚款。爱护我们的天空，让我们的`天空更蓝;爱护水源，让河流更加清亮。
为了爱护我们自己的家园，爱护我们自己的生活，我们自己的将来，我们漂亮的环境，让蓝天更蓝，让清亮的水更清亮，让地球母亲更可爱，更布满活力，让我们张开双手，献上一份爱，为制造绿色环境做出贡献。
同学们：
大家好！今天我要讲的是《保护环境是不容推御的责任》，让我们想一想，自从人类诞生以来，一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境，我们生活在地球上，然而地球并不是有我们生存，还有很多很多的动物植物，所有生物的生存，又有哪一样离得开地球上的大气、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境。
然而，就是这样供人类生存的环境，却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报，我们人类在取得辉煌的文明成果的同时，对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。
地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系，就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的，你想想，我们人类身上的某个器官坏了，人就会生病，就会痛苦不已，其实地球也是如此，一旦失去了生态平衡，便会产生种种不良后果。因为人类的侵害，如今地球面临了很多的环境问题，比如气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭绝，以及大气、水污染等等，这些都是令人类头疼不已的事情，同学们，学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗？不妨回忆一下自己平时的一举一动。你有过随意踏入草坪的行为吗？你有过胡乱打扫教室、环境区卫生而不去想这是不对的情况吗？你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗？你有过打开学校的自来水龙头，而没有及时关上吗？你有过在雪白的墙壁上留下你肮脏的脚印、手印吗？你有过不把痰吐在纸上包起来扔进垃圾桶，而是吐在打扫得干净的地板上吗？
保护环境，人人有责，虽然我们现在还只是个学生，没有能力去改变那些环境不问题，但是我们可以从小事做起。春天到了，植物开始生长，我们可以积极参与植树节，保护身边的花草树木。除此之外，我们还要爱护身边的环境卫生，遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力。这一切，看起来不是很平凡的事情吗？只要我们愿意，很轻松就能完成，很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。亲爱的同学们，你还在犹豫什么呢？从此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去爱护环境，保护环境，我相信，有了每一个人的参与，我们的校园更美丽，我们的祖国更美丽，让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。我的演讲完毕。
各位老师、同学们：
早上好!
今日我讲话的题目是《爱护环境，从我做起》。
在人类生存进展，曾遇到过很多的敌人：战斗、灾荒、瘟疫、这每一种敌人都曾使人类付出过惨重的代价。然而，今日人们面临的的敌人，已不是战斗、疾病、天灾以及瘟疫，而是无处不在的环境问题!
大气污染超标、温室效应增加、臭氧层被破坏、土地沙漠化、水资源污染严峻、海洋生态危机、绿色屏障锐减、物种消逝加剧、垃圾威逼人类、人口增长过快，这些世界性的环境问题，究其缘由，都是人类在进展经济的过程中，对自然资源和生态环境的不合理利用和破坏所致。
我很兴奋地常常看到很多同学在校内的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去爱护和营造美丽的校内环境。但是，我们也常常看到一些我们不情愿看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋;洁白的墙壁上被印上手印、脚印和球印;教室里、走廊上留有难以清除的.口香糖的污迹……这说明，我们的习惯还没有很好的养成。
同学们，我们是21世纪的仆人，具有环保意识是现代文明人的标志。我们要有时代感责任感，要心系全球，着眼身边，立足校内。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我们乐观行动起来，从身边的小事做起，培育环保意识，养成环保习惯，制造我们美妙的校内，塑造我们美妙的灵魂!
感谢大家!