小学生关于节约资源主题演讲稿400字(三篇)

小学生关于节约资源主题演讲稿400字(通用3篇)

小学生关于节约资源主题演讲稿400字 篇1

大家好!

旅行期间,风景充满了美丽的花朵和鸟儿。但是也有白蓝红蓝的塑料袋在飞。他们在飞,对着风喊,他们在叫:“我们要去哪里?”

塑料袋,曾经被认为是20世纪最伟大的发明之一,已经成为人们日常生活中的必需品。然而,塑料袋虽然给人们带来了方便,但也成为环境管理的关键问题之一。

其实很容易破坏我们的地球,一个普通的塑料袋就够了。为什么这么说?因为它足以污染1平方米的土地。废弃塑料袋的处置成本是生产成本的5倍以上,——,由全体纳税人和地球共同承担。此外,全球每人每天10只动物的平均消耗量为每年24万亿只,是人类第二大污染源。然而,拯救我们的地球并不难。如果每人每天少用一个塑料袋,一年可以保护一个篮球场大小的土地免受污染。除了一年节约的环境成本,至少可以种植三棵树,人类第二大污染源总量可以减少十分之一。

减少塑料袋的使用并不难。即多次使用。比如购物的时候,尽量把所有东西都放在一个塑料袋里,不要分开放在一个塑料袋里装一件物品,这样可以延长塑料袋的使用寿命。

减少塑料袋使用的方法不仅仅是多次使用同一个塑料袋,还要提醒妈妈买菜的时候提篮子是一个很棒的方法。因为食品市场那么多人,只要每个人用一个塑料袋,塑料袋的数量就会增加。用菜蓝方便多了。即使买的东西多了,也可以减少塑料袋的使用,提菜篮也比塑料袋方便。

此外,我们可以减少使用它的机会,例如,不要在外面打包食物,尽量在家里吃。这样,除了减少塑料袋的使用,还可以安全健康的饮食。

习惯是慢慢养成的。既然可以习惯塑料袋的存在,也可以习惯塑料袋的不存在。

纸上谈兵是没有用的,应该通过你的行动来实现。沙漠变成绿洲,你的行动可以创造绿洲。

小学生关于节约资源主题演讲稿400字 篇2

各位老师﹑同学们﹑上午好:

我演讲的题目是《节约用水是一种美德》。

或许会有很多人问世界上最珍贵的是什么?有人说是石油,有人说是黄金,有人说是生命。我现在告诉各位世界上最珍贵的东西是——水。水是一切的生命之源。

或许会有人说:地球表面最多的是水,大海的水,大河的水,地下的水,谁是取之不尽用之不竭的。请同学们听完这些科学数据就知道水多么珍贵。地球上百分之九十三的水是咸水,不能喝。淡水之占百分之七,而能喝的淡水只占百分之零点八。虽然我国的水资源很丰富,但分布严重不均,南多北少。人均水平很低。有的地方还靠天吃水。就拿北京来说,它是一座严重缺水的城市。人均水平只占全国人均水平的八分之一,世界水平的三十分之一。节约用水对北京来说是一个非常迫切的问题,而且全世界都面临着严重的挑战!我们作为北京的一员,世界的一份子,还有什么理由不节约水呢?

作为一名小学生,或许我们的力量很小,从一点一滴做起,这样意义却很大。号召家人,朋友,同学们等等。这样人从一个人到几个人,然后就会慢慢波及到全世界的每一个人。这样就会产生无穷的力量。

这是我和我的家人积累的一些节水的小窍门,希望能和各位交流分享。比如把洗菜的水浇花;把洗菜水洗漱用水收集起来冲马桶;把滴水的水龙头关闭;洗澡擦浴液的时候关掉水。节水的方法很多很多,只要我们在生活中从小事做起,从现在做起,节约每一滴水,让我们的地球永远是一个蓝色的美丽的星球!

最后我说一句非常耐人寻味的话:如果我们不珍惜水,世界上最后一滴水,将会是我们的眼泪!!!

小学生关于节约资源主题演讲稿400字 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

水,人的生命之泉。水,人的绿色之舟。水,人的不可缺少的东西。同学们,如果没有了水,人类会怎样呢?

我记得,我上二年级时去水笼头喝水,我看见那一个个水笼头都在滴水,我看见这一幕,我就上前把水笼头关上了。正准备走时,看见又来了个男孩上前打开水笼头在哪不停地浪费水,我就在想珍惜水资源,人人有责的宣传字样,难道宣传是随意让人摆弄是一句空口号吗?

我还记得,有一次我去冲拖把,前面也有人再冲拖把,那个小孩冲好了之后,没有关水笼头,我在想:是不是他看见后面有人也来冲拖把,就不关了,他是忘记了,还是不想关……这个问题一直在我心中,如果都不关,那么……

我更记得,不知在几岁时,我看见几个人在用水笼头里的水打水仗,我的心中充满了好奇心,也想去打水仗。可是,我想起了我们是水缺乏国家,国家的水只剩下不多了。又想起上学期学了有关国家剩余水的问题,想到只剩的水,仅仅能让中国人暂时几十年不愁水,那么,以后呢?

去年南方因缺水,土地干旱,人畜都定量饮水,有的地方因缺水,人已经渴死了。想到这里,你们应该和我一样有了一些感触吧。

同学们,节约用水,不要让最后一滴水,变成我们的眼泪吧!

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