奉献精神的国旗下演讲稿(热门三篇)

奉献精神的国旗下演讲稿(精选3篇)

奉献精神的国旗下演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

大家好!

学习需要规范,成长也需要规范。同学们,你们是否做到了:发型规范,清爽大方;上课专心,讲求效率;待人有礼,不讲脏话,不大声喧哗与打闹;打完篮球,自觉收拾场地的纸削和喝完的水瓶,不乱丢垃圾;爱护课桌椅,不乱涂乱画,爱惜班级内的公共物品等,做到了这些,你们的品德才会日趋合格、完善。断了线的风筝,不但没得到自由,反而栽得头破血流。脱缰的野马,驰骋闯荡,呼啸而去,放纵的自由最终毁灭了自己并危及他人;失去轨道的列车,不但无缘于自由,反而导致脱轨的灾难。寻求的那种无拘无束的、绝对的自由是不存在的。“没有规矩,不成方圆”,这句耳熟能详的名言告诫人们立身处世乃至治国安邦,必须遵守一定的准则和法度。

在本次学校的校风校纪大检查中,有很大一部分同学能够主动的将自己的不合格发型修剪至规定标准,有的同学也将头发主动染成了黑色,将指甲修剪的'干干净净。摘下了耳钉,戒指等饰品,还原了真实的中学生形象,让老师看到了你的真面目,你们的心灵是美丽的。这里向这些同学提出表扬。

你们要用坚持与理性,孜孜不倦地培养良好的习惯。遵守校纪校规,并不意味着你们会失去自由,而是扔掉了枷锁与狭隘,获得了更广阔的空间。你们要自觉遵守纪律,做文明的学生,就要用智慧的双眼,清醒的头脑,理智的行为,看学校,看社会,去做事,去为人。还有个别跟不上春天的脚步的同学,希望你快跑几步,与全体同学一起融入到集体的行列中去。不要彷徨,不要迷茫。阳光开朗使我们中学生的性格。

我衷心希望我们中学的学生都充满朝气,充满活力,在春天的美好时光里播种希望!收获理想!

谢谢大家!

奉献精神的国旗下演讲稿 篇2

记得那是我在岁时发生的一件趣事,我们家的一只老母鸡孵了一窝鸡蛋,妈妈到田里干活我一个人在家,这天正好是小鸡出壳的日子,没等妈妈干活回来——就有一只小鸡叨破了蛋壳要出来了。我看到了这一幕是非常的兴奋,见证了一个小生命的诞生。当我看到刚出生的小鸡崽,全身都是湿漉漉的时,我在想它会不会冷呢?怕它被冻着了,就想了一个好办法,我拿了一块干布;把刚出壳的小鸡抓在了手里,正想为它擦干身子时,老母鸡确炸起了全身的.羽毛,冲着我,就叨了过来。我的注意力一心在小鸡的身上,于是被叨了个正着,痛得我眼泪不自觉的往下掉,我跑到哪母鸡就追到哪,心在想这老母鸡是疯了吗?

为什么叨我呀?它也太欺负人了吧,它是不是认为我怕了它,就直追着我叨。我边跑边想;也许我反过来追它,就能把它给吓跑了。于是我付出了行动,可事与愿违的是它并没有被我吓跑,反尔更凶猛了起来。叨得我,哭天喊地的直叫妈呀!正在这关键时刻,正巧妈妈从地里干活回来们童年时,父母照顾我们一样的细心照顾他们,不要在失去父母的时候,才觉得遗憾,没能回报他们的恩情。

奉献精神的国旗下演讲稿 篇3

教师从事的职业是最伟大。最豪迈的事业,教师的职责就是传授科学文化教育知识。培育人才,以促进社会的进步;教师是人类文化的传播者,对人类社会的延续和发展起着桥梁作用。教师不仅向年轻一代传授文化科学技术,还传播人类进步文明的思想观点。思想方法。教师是人类灵魂的工程师。回忆往昔放眼现代,无论哪一个有理想。有知慧。品德高尚,富有创造,勇于开拓的人才的成长,哪一代仁人志士。民族精英的出现,不是教师用自己丰富的思想和智慧教育与训练的结果?不是教师用炽热的感情。顽强的意志和坚忍不拔的毅力感染和熏陶的结果?教师是辛勤的园丁。广大教师的教学活动不仅表现在黑板上。教室里,还表现在课堂外大量的育人工作中,他们对学生的一切都要关心和帮助。教师的智慧象春雨,无私地滋润着祖国的鲜花和小树。教师将自己顽强拼搏的汗水浇灌着千古流芳的智慧之花,文明之果。每个学生微小的进步,都浸透着教师的心血。古今中外那些出类拔萃的人才,哪个不是经过了教师的辛勤培育?我国未来四化的建设的栋梁之材,更需要教师的汗水来哺育。

教师是一支燃烧的蜡烛,烛光火红。绚丽。炽热。她照亮了崎岖的科学山路,指引着人们不懈地攀登科学高峰;她熏染着无数稚嫩的`心灵,使迷途者重返正道,使气馁者鼓起勇气,使落伍者急起直追,使怯懦者直视人生,使勇士们更加奋进。教师用自己的光和热把知识和智慧毫不保留地。毫无代价地教给学生,用自己优秀的思想品质和高尚情操去影响学生,并期望学生“青出于蓝而胜于蓝”。为了教育学生,教师把自己宝贵的时间。精力以及生命都献给了教育事业,他们象红烛那样默默地燃烧着,照亮着一代又一代青少年在人生和事业的大道上奋进。人民教师的职业神圣而又伟大,教师崇高的献身精神,是我国教育事业腾飞的力量源泉,是中华民族振兴的希望之一

鲁迅先生曾说:“在生活的路上,将血一滴一滴地滴过去,以伺别人,虽自觉渐渐瘦弱,也以为快活。”充分地体现了教师“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神。总之,通过了这次培训使我对教师这个职业有了更深刻的认识,对教师的工作有了更全面的了解,对教育工作者更加敬佩!

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