看完一部作品后，这次观看让你有什么领悟呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇观后感吧。但是观后感有什么要求呢？以下是小编小鱼儿帮家人们分享的7篇暖春电影观后感，希望可以帮助到有需要的朋友。
今天，我有幸观看了电影《暖春》，被剧中的故事情节深深地打动了，真正理解了编剧以暖春为名的用意。
《暖春》主要演的是在一个偏僻的小山村，七岁女娃小花，没了爹娘，连唯一的亲人奶奶也去世啦。收养她的养父母虐待她，她逃出了村子，又累又饿，晕倒在路上，被人救下，却没人愿意收养她，宝柱爹把小花背回了家，可不会生孩子的婶娘嫌弃她，处处刁难她。可爷爷疼爱她，她也更爱爷爷，最终，小花用她的懂事、善良、可爱赢得了大家、叔叔和婶婶的喜爱，长大成人的小花考上了大学，回村做了教师，回报给了她关爱的这片土地。
剧中感人的情节很多，年迈的爷爷攒钱为她买新鞋，不辞劳苦砍柳条，编柳筐卖钱交学费。爷爷把小花当成了亲孙女儿养。生不出小弟弟的婶娘拿她出气，一次次想把她赶走送人，被爷爷一次次找回，爱护她健康成长。当老人累倒、病倒，不省人事时，小花寸步不离地守候在爷爷身边，爷爷很快康复啦。婶娘虽然不待见小花，但小花却有一颗一心为他人着想的美好心灵，给她送锅饼、送大米、捉蚂蚱治生不出儿子的病……最终感化了婶娘，也把她当成了亲女儿一样看待。
村民、老人与小花，他们人与人之间没有血缘关系，却相互关心和帮助，亲如一家，不是亲人胜似亲人。这就是爱的力量，爱即时温暖的春天。暖春给人以生命的力量，给人以前进的希望，有博爱之心和感恩之心的人必有美好的人生，我们要把爱传递下去！
昨天，妈妈让我看了一部电影，名叫《暖春》。故事的内容大概是这样的：有一个叫小花的小女孩，她的爸爸妈妈和奶奶都死了，她是一个孤儿，她没有家。有一天，她昏倒在树林里，村长和二狗发现了她，一个和气的老爷爷领养了她。可他的儿子和媳妇香草却不同意。小花一次次接近他们，终于，他们的内心深深地被感动了，认下小花做女儿。小花终于喊出了她这一生中的第一声“娘”。
看完这部电影，泪水充满了我的面颊。相比之下，我们是多么幸福啊！我心中对小花生出了无尽的怜悯。她和我们差不多大，可她却要受这么多苦，因为香草不喜欢她，怕她增加家庭负担，几次想把可怜的小花送走，但没有一次得逞。小花为了继续待在这个这个家中，她每天做饭、喂鸡、放鸭和洗衣服，时而跑到地里帮爷爷干活。小花多能干啊！我们有一些同学扫地还扫不干净呢！真是穷人的孩子早当家！小花为了节约作业本，还请老师用铅笔批改作业，可以擦了再用！
小花受了那么多苦，可她的内心却那么善良。香草生不出孩子，听她娘说吃了一百只蚂蚱就可以生出小孩。小花亭了后，每天都去捉蚂蚱。叔叔被感动了，香草也被感动了，一家人终于和睦地生活在一起。
看了这部电影，我懂得了什么叫善良；什么叫真诚；什么叫宽容！
《暖春》讲述的就是：在一个偏僻的穷山村里，一位失去双亲的小女孩小花，孤立无援，被饥饿折磨得晕倒在荒凉的草地上。一位老爷爷含着眼泪把她救回了家。但就是，老爷爷家也太穷了。小花被她的“婶娘”送走了多次，就是老爷爷多次找到她，以宽厚而温暖的胸襟顶住了各种压力，坚持把这个孤儿培育成人。
《暖春》中最让人感动的就是老爷爷对小花无微不至的爱：一天，他上山采柳条，突然，天空中电闪雷鸣，狂风大作，大雨倾盆而下，老爷爷全身都被雨淋透了，老人也最后累倒在泥泞的山路上，小花拿着一块塑料薄膜去接爷爷。小花看见爷爷的时候摔了一大跤，爷爷也摔倒了……“爷爷，请留下我吧！”“爷爷，爷爷……”听到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼里的泪花在眼眶里打转，禁不住泪流满面，泪水一次又一次模糊了我的眼睛，就是呀，为一个跟自我毫无血缘关联的陌生的小女孩而操劳成疾的老人，怎能不感动呢？一个普通的中国农民身上流淌着咱们民族特有的善良、真诚，应对孤儿，用暖春般的真诚关怀她，感染着周围的人。我期望咱们每个中国人都有老爷爷这样一份暖春般的美德！
看了暖春这部电影，我实在是想说些什么。我都融入到里面去了。
此电影的主人公应该是小花与那位老爷爷。小花很可怜，父母与奶奶都死了，自己靠自己生存。终于有位爷爷在一个村里发现了这个可怜的孩子，咬着牙，收养了她。
当时自己生活都很困难，更别说再来一个孩子了，可小花并不嫌弃爷爷穷，而是天天上山找东西，弄给爷爷吃，要不然就从家里拿土豆，给爷爷煎土豆饼吃。
爷爷家里有儿子与儿媳妇，一家人团团圆圆、与与美美。可就是因为这小花，三个人的关系就僵硬了。天天吵架。那个儿媳妇天天没事找事，跟自己的娘共同想妙计，想将小花送人。儿媳妇不能生，有小花应该很高兴呀！可现在，唉！
爷爷不怕、坚持、坚强的养着小花，看着她成长，宁可让自己受饿，也不让孩子受饿。供孩子上学，给儿媳妇抓药。太感人了。
我想我也应该向爷爷学习，要有爱心，有同情心，要乐于助人，要尽自己的全力去帮助别人。
我们要有爱心、要善良，要以乐观的态度去对待生活，不管有多少的困难与挫折，我们都要想尽一切办法去面对它，战胜它，困难的背后才是快乐、幸福与成功。
别忘了，不经历风雨怎能见彩虹。
在生活与学习中，我们一定在脑海中有个信念：只要坚持，就能成功。
现在社会的竞争力很大，不坚持、不努力是不可能的，我们一定要跨过挡在我们前面的这座山，记住，只要经历了风雨就能见彩虹。
让我们趁着这大好时光努力实现自己心中的梦想，为未来追赶朝阳吧！
也许，你看见老人摔倒了，却不敢去搀扶；也许，你看见可怜的乞丐在乞讨，却不愿给他一点钱……为什么？因为你怕惹祸上身，怕上当受骗。
难道人与人之间就是这种冰冷的关系吗？不是的。善良能融化人们内心的坚冰。这是我看影片——《暖春》最大的感受。
影片中的爷爷是个善良的人。他一生收养了两个孤儿——宝柱和小花。他精心照料着两个可怜的孤儿，从不嫌弃他们。虽然一开始宝柱和他的媳妇对爷爷并不好，但他并没有责怪他们。有一次，儿媳妇以买东西为借口，把小花送到了小花原来的村子里。爷爷听说了，立刻把小花接了回来。
村民们也是善良的人。村长把家里唯一的一袋大米送给了他们家，还故意说是村里补贴给小花的口粮。邻居胖婶把家里仅有的两个煮鸡蛋给小花吃。二狗的媳妇见小花没衣服穿，就把家里的旧衣服给她穿。在村长的发动之下，村民们开始为小花捐钱捐物：一角，两角，一个蛋，一碗米，几颗红枣……
小花更是一个善良的孩子。无论婶娘怎么讨厌她，她还是不怨恨婶娘。有一次，婶娘打翻了药，小花想去搀扶她，可她刚走过去，就被婶娘推倒了。她的手被碗的碎片划破了，满手都是血。但小花二话不说，立马跑到邻居胖婶家，让胖婶给婶娘去上药，可自己的手却还在流血。
最后，婶娘冰冷的心被小花的善良融化了，她终于答应认小花为女儿了！
原来，善良，也是一种温暖。让我们用一颗颗善良的心去温暖整个世界吧！
开学前，学校组织全体教师和部分年级的学生观看了电影《暖春》，起初我被影片中美丽的自然风景深深的吸引，随着小花的出现，美丽的风景与残酷的社会现实形成了强烈的反差，我的心境也随之急转而下。就像平静的湖面投入了重磅***，波涛翻滚，泪水也被激荡而出。
就电影本身而言，故事中没有跌宕起伏的的情节，而且略显老套，剪辑似乎也非常生硬，然而每一位观众还是被深深地打动，我认为是源于片中演员表现出的真情实感，细节的刻画自然演绎出的人间真爱。从小花第一次恳求爷爷到第二次恳求婶娘别把她送走；从小花剁鸡菜、放鸭子到给爷爷做饭；从小花雨中接爷爷到节省作业本只是为了让爷爷少砍些柳条；从小花给婶娘送自己做得最好的贴饼子到为婶娘捉蚂蚱并救助受伤的婶娘，深刻地表现出小花的纯真，善良，勤劳，懂事和宽容，从而融化了婶娘曾冰冷的心，也感动了所有人。爷爷一生孤苦艰难度日，却收养了两个孤儿，并竭尽所能将其养大成人，此爱之大可谓海之浩瀚天之宽广。
有人说小花的故事像一股清泉，洗刷着心灵。希望这股清泉也能流淌过咱们的心灵，洗去些许凡俗虚假，冲净咱们心里的“小”。爷爷就是一个天地好人的形象，也是咱们的榜样，祝愿好人一生平安，好人好梦。
故事的结局正像我所祝愿的那样，是美好的，然而心中仍旧酸涩，我在思考，为何会发生小花的故事呢，为何孤儿得不到妥善的安置和应有的保护呢？在当时的社会背景下，加之又是偏远的小山村，似乎发生这样的事情还是极为可能的，然而它真真的反映出社会保障体系的问题，国力不够强大，社会保障体系必然落后和不完善，即使改革开放30年后的今天，社会保障能力有了非常大程度上的提高，但是能够真正的满足人民的需要么，可以肯定地说还是存在的非常多的不足之处，跟先进国家相比还是有非常大差距的，也许这就是人们积极储蓄的重要原因之一吧。咱们作为公民有义务为国家的强盛贡献力量，作为一名教师更重要的事情尽所能培养教育出更多的对国家对社会有用有益的人才，逐步地发展咱们的国力，改革开放30年的成就告诉咱们，只要咱们有信心，更加的努力就能使咱们的国家更加的富强，人民的生活更加美好，让小花的故事永远的成为曾经流淌过咱们心灵的清泉，成为永远的记忆。
同学们，你看过《暖春》这部催人泪下的电影吗？如果看过，你会感受到爱的震撼！如果没看过，请你去看看，你会感受到爱的呼唤！
影片描写了一个小女孩──小花的遭遇。父母早亡、孤苦伶仃的小花，被一个心地善良的老大爷收养。但老大爷的儿子、儿媳，也就是小花的继父、继母，他们并不喜欢她。后来，只为听到继母说的一句话，小花便在每天放学后，拿着向别人要来的玻璃瓶去捉蚱蜢。小花不辞劳苦地去捉蚱蜢，只为了一个简单的理由：她认为继母吃了蚱蜢，便会生出小弟弟，生下小弟弟后，继父继母会疼她，爱她。看到这里，谁的心不像被刀扎，谁的泪不往外流？
瘦弱的小花只有７岁，还是在妈妈怀里撒娇的年龄。然而，小花却不得不为得到继父母的爱，去挣扎，去努力。小花没有因为继父母的冷落而怨恨，她终于用勤劳的双手及一颗善良的心，换取了爱！
《暖春》这部电影，它让人深深地感受到小花对爱的渴望，它让人深深地感受到爱的力量。与此相同，在现实生活中，谁不渴望爱？儿女渴望父母的爱，学生渴望老师的爱，人人渴望社会的爱。是爱，创造了幸福，是爱，创造了欢乐。