大国工匠资助育人观后感优秀6篇

当认真看完一部作品后,一定有很多值得分享的心得吧,这时候最关键的观后感不能忘了。但是观后感有什么要求呢?为大家精心整理了大国工匠资助育人观后感优秀6篇,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

资助育人 大国工匠进校园专题活动观后感 篇1

通过了解大国工匠的故事,我明白了要想成就一番伟业,必然要肩负起大的责任和使命!

所有在各自领域上有重大成就的人,他们的内心都有各自坚定的信念。在我看到的大国工匠里,他们心中的信念是:“一定要有我们中国的大飞机”的强国信念;“保护好先人留下来的手艺,对我们下一代人负责”的责任使命;“为国争光,不辜负人民期待”的光荣使命等,他们心中无不承载着国家和人民的期待!

心中有信仰,所以不断促使工匠们超越自己的技能,在各自的领域超越自己。作为青年学生,我们要坚定理想信念,努力学习专业知识,学习大国工匠们身上的优秀品质,靠自己的真本事来肩负起时代赋予的重大任务,成就我们奋斗的青春。

资助育人 大国工匠进校园专题活动观后感 篇2

1、工匠,是有工艺专长的匠人。工匠精神是指工匠不仅有高超的技术和精湛的技能,而且还有严谨、细致、专注、负责的工作态度和精心雕琢,精益求精的工作理念,以及对职业的认同感、责任感、荣誉感和使命感。了解大国工匠的英雄事迹,使我们心中燃起激情的火焰,身为高级院校的一份子,这使命感和责任感,深深的激励了我。我也会向各位大国工匠学习,学习他们的精神,为祖国贡献自己的一份绵薄之力,添加一份新生力量。

2、大国工匠彰显大国风范,大国工匠托起巨龙腾飞。他们用奋斗在生产一线的杰出劳动者的聪明才智、敬业勤勉,书写了一部劳动者之歌。他们专注和坚守自己的岗位,他们传承和钻研职业的技能。他们是国宝级的顶尖技工,他们是一个领域不可或缺的人才。他们用无可挑剔的技术书写着人生的平凡与不平凡,他们用自己的双手为时代为社会奉献着人生。他们的技艺让人们为之震惊,为之叹服,为之激动,为之点赞。他们是中华民族发展道路上的脊梁。

3、从中国制造到中国创造,是一种量变到质变的过程,缺的不仅仅是尖端技术和超前创意,更多的是一种兢兢业业的传统,一种脚踏实地的作风,一种精益求精的大国工匠精神。

4、他们的成功之路不是上名大学,而是追求职业技能的完美和极致,靠着传承和钻研,凭着专注和坚守,成为一个领域不可或缺的人才,对国家做出了巨大贡献。他们和普通劳动者一样每天操作机械设备、挥舞榔头、手握焊枪……,但他们在平凡的岗位上孜孜以求,技能超群,跻身于“国宝级”技工行列,成为中华民族的骄傲。

资助育人 大国工匠进校园专题活动观后感 篇3

今天学院组织我们观看了《大国工匠》,主要讲的都是一些为国家作出贡献的人物,多少次他们为了工作忽视了自己的家庭,他们的这种高贵品质值得我们每一个青年学习。他们每一人都在自己的工作岗位上恪尽职守,做着属于自己应该做的事,他们之所以能做得这么好,是因为他们付出了比别人更多的时间,更多的耐心,更多的努力!每一分成就的取得,背上一定会有十分的努力,任何人都不可能会不劳而获,我们必须付出努力,才会像《大国工匠》里的匠人一样,取得属于自己的成功。所以,在我们的日常生活中,我们必须认真刻苦,遇到困难应及时克服,不为失败找借口,只为成功想办法。我们不能辜负国家对我们的资助,国家都这么帮我们了,我们还有什么理由不努力呢。

资助育人,大国工匠进校园观后感 篇4

观看了《资助育人,大国工匠进校园》,我被工匠们的劳动精神、创造精神深深折服。一系列故事使我更加深刻地体会到技术的宝贵,增强了作为一名中职生的自信心和自豪感。

直播中,讲述了高级技师郑久强,张雪松等几位不同岗位劳动者的成长故事,他们用精湛的技艺创造了非凡的业绩。这群不平凡劳动者的成功之路,不是进名牌大学、拿耀眼文凭,而是默默坚守,孜孜以求,在平凡的岗位上,追求职业技能的完美和极致。最终脱颖而出,成为一个领域不可或缺的人才。

全国学生资助管理中心陈希原主任讲过:只要心中有梦,肩上有责,脚下有路,只要一路奔赴,就会大有作为的。

副台长吕学武说过,党和政府把职业教育一直摆在重要位置,坚持党的领导,坚持立德树人,将资助育人工作做的更好,把工匠精神传承的更远,让每个人都有出彩的机会。

资助育人·大国工匠进校园观后感 篇5

每个人都有出彩的机会

观看了《资助育人,大国工匠进校园》,我被工匠们的劳动精神、创造精神深深折服。一系列故事使我更加深刻地体会到技术的宝贵,增强了作为一名中职生的自信心和自豪感。

直播中,讲述了高级技师郑久强,张雪松等几位不同岗位劳动者的成长故事,他们用精湛的技艺创造了非凡的业绩。这群不平凡劳动者的成功之路,不是进名牌大学、拿耀眼文凭,而是默默坚守,孜孜以求,在平凡的岗位上,追求职业技能的完美和极致。最终脱颖而出,成为一个领域不可或缺的人才。

全国学生资助管理中心陈希原主任讲过:只要心中有梦,肩上有责,脚下有路,只要一路奔赴,就会大有作为的。

副台长吕学武说过,党和政府把职业教育一直摆在重要位置,坚持党的领导,坚持立德树人,将资助育人工作做的更好,把工匠精神传承的更远,让每个人都有出彩的机会。

宝剑锋从磨砺出。我在观看《资助育人,大国工匠进校园》的直播时,发现他们文化不同,年龄有别,但都拥有一个共同的闪光点-热爱本职、敬业奉献。他们技艺精湛,有的人用肉眼就能辨别出钢水的温度,有的人能把密封精度控制在头发丝的五十分之一,有的人检测手感堪比X光般精准,还有人能把高铁制造得又快又稳,令人叹服。他们之所以能够匠心筑梦,凭的是传承和钻研,靠的是专注与磨砺。

大国工匠,郑久强用三年时间修炼炼钢本领,在技术比武大赛获得前三名。他是金牌工人,他说过这样一句话“坚守三年,你就会成为行家;坚守十年,你就会成为专家;坚守二十年,你就会成为大师。”他通过炼钢实现人生价值,百炼成钢,实现了中国梦想。

高级技师张雪松坚守技术岗位无怨无悔,努力实现人生价值。他说过:“从小事做起,从身边微小的工作做起,这样步入社会,才会有更好的发展,要高质量的完成,这样的人才能成为更好的工匠人。”张雪松利用别人喝咖啡的功夫在研究高铁,我们要向他学习,把工匠精神传承下去。

田宁毕业于职业学校,他说:“七分靠努力,三分靠运气,干一行,就要干好这份工作。”

张玉说:“功夫不负有心人”,是啊,只要你努力,美好的生活不就向你奔来了嘛。

最后一位是大国小匠陈超,他说:成为中国工匠的方法有三点:一、树立目标,艰苦奋斗。二、精益求精,追求卓越。三、心无旁骛,锲而不舍。他具有不怕累,不怕厌倦的精神,也是伟大的工匠精神。

“问渠那得清如许,为有源头活水来。”人的心灵深处一旦有了源源流淌的“活水”,便有了创业创造、建功立业的不竭“源泉”。我们把它称为“成功之源”。这个“成功之源”就是—爱岗精神、敬业自觉。有那么一些人,他们也期望能功成名就,却缺少必备的“成功之源”。有的挑肥拣瘦,这山望着那山高;有的不务正业,把主要精力放在“第二职业”上;有的粗枝大叶,不求“过得硬”但求“过得去”;有的滥竽充数,长年累月“占着茅坑不拉屎”

m.shubaoc.com 爱岗敬业,是社会主义核心价值观之一。筑就人生美丽梦想也好,践行核心价值观也罢,既不是虚无缥缈的,也不是高不可攀的。“成功之源”,就根植在我们的职业道德里。表面上,爱岗敬业是利他的;实质上,爱岗敬业也是利己的。简而言之,它是满足社会需求与实现个人价值的`有机统一。

我们应该向大国工匠学习。我们都是职业学校的学生,他们能把技术练的炉火纯青,只要我们在今后的工作中爱岗敬业,精益求精,一样也可以成长为大国工匠!

资助育人 大国工匠进校园专题活动观后感 篇6

学院勤工部在晚自习期间安排我们资助对象观看了大国工匠,令我感受颇深。大国工匠每期介绍的都是一些从事制造行业的技师们,有人认为,在新经济时代,提倡“匠人精神”不合时宜,他们认为不断重复的工作有可能养成某种固定的思维习惯;也有人认为,培育“匠人精神”成为时代的呼唤,“匠人精神”就是为了把事情做好而去好好工作的精神。

在我看来,匠人精神是时代的进步,匠人精神可以推动社会的进一步发展,匠人精神是国家必须拥有的一种精神。这些劳动者,之所以成为大国工匠,正是因为他们尊重劳动、热爱劳动、视劳动为生命。他们用辛勤的劳动积累经验、创造奇迹与力量,以不懈的追求唱响了劳动光荣、创造巨大的时代强音。作为一名劳动者,我们都应该像大国工匠一样,勇于在平凡的岗位创造不平凡与奇迹,让劳动光荣、创造巨大成为时代的最强音。

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