《驯龙高手》讲述一个住在博克岛的维京少年希卡普，他必须通过驯龙测验，才能正式成为维京勇士。驯龙测验即将到来，希卡普必须把握这唯一的机会，向族人和他爸爸证明他存在的价值。这里给大家分享一些关于驯龙记观后感心得范文，供大家学习。这次为您整理了驯龙记观后感心得范文【优秀4篇】，希望可以启发、帮助到大家。
虽说这是一部动画片，但他真挚的情感还是引起了我在思想上与它的共鸣。
首先，影片中所刻画的主人公小嗝嗝是一个看似瘦弱却很强大的孩子，身为世世代代与龙族做斗争的维京的王子，他从小接受的教育就是“龙都是极度危险和邪恶的，一旦见到，格杀勿论！”但是，他却从来没有参加过与龙族的战斗，当然有他父亲为它的安全考虑不让他参战有关，但很大程度上来说，他的体格的确太瘦弱，虽有自制的武器，但也难免遭到恶龙的打压。另一方面，他的心地太善良了，当他在丛林中遇到受伤被捆的“夜煞”时，竟不忍下手杀害它，反而放了它。身为维京的王子，对自己族人的敌人大发慈悲，这是需要很大的勇气的，从这一点来看，他善良而不软弱。
小嗝嗝心里一直有个信念，那就是和平，没有屠杀，没有仇恨。实际上，他的所作所为也无不映射着这信念。从他对受伤小“夜煞”的悉心照顾，到他对笼子里的各种各样的龙的驯服，他都是怀着一颗仁慈的心与它们沟通的，这也就是儒家所倡导的“仁者无敌”。后来，他不但用自己的仁义征服了那些龙，也征服了同样桀骜不驯的那些小伙伴，最后，他也征服了所有的维京人，包括他那与龙有不共戴天之仇的父亲。
其实，我们生活中会和很多人有很多冲突，但如果你能像小嗝嗝那样，怀着仁义，怀着一颗理解，慈善的心去与人沟通，去理解别人，宽容别人，真诚地对人，那么，那些冲突是完全可以避免的，既然我们每个人都有对和平的渴望，为什么不能为了追求和平去牺牲一下自己的信仰和利益呢？
其次，我们再来看看小嗝嗝和他的父亲之间那种微妙的关系。
作为一个父亲，他的父亲像所有父亲一样，都希望自己的儿子能够成为英雄，尤其他自身是个英雄的时候，这种欲望就特别强烈。他希望他的儿子能够继承他，成为“屠龙高手”，但偏偏天公不作美，他的儿子身体瘦弱的不足以去杀任何龙。后来，他外出归来时听人们说他儿子如何如何英勇，简直高兴的无与伦比，因为他终于得以如愿，虎父无犬子的神话再一次成真。但当他亲自去看自己儿子对付龙时，却被儿子的“另类”驯龙方式惹怒，并对小嗝嗝说“你不是我儿子”，作为一个父亲，要对儿子说出这种话，之前得有多么失望啊！
但是，现实是，父亲们从来都看不起的那些东西，却是儿子们较之更伟大更先进的。东西，小嗝嗝最终用自己的真诚和勇敢证明，成龙的路不是只有一条，每个人都可以用自己的方式成为一条巨龙，虽不是父母所期望的那种方式，但也许儿女们自己的这种方式比父母们所期望的还要更好一万倍，也更能让子女们在成龙的过程中享受到挫折、奋斗和成功的魅力。
最后，是那些小伙伴们，起初看他们的行为认为他们一无是处，只会玩耍，但当他们团结一致去对付巨龙的时候，我才发现，原来所谓的“坏孩子”身上也有不可磨灭的发光点。
总之，这部动画片用真挚的情感为我们打造了一个超现实的童话故事，同时也深深地让我们这些现实人感到震撼，感动和一丝丝惭愧。
偌大的电影院，绝无第二个我这样的老头。光看片名，也不是我喜欢电影的类型。《驯龙高手》最后还是打动了我，不是因为壮阔唯美的场景，也不是因为故事情节有多么跌宕起伏。爱是一切答案，用爱驯龙，让龙飞翔，电影里透着的爱意深深感动了我。
我们每个人都曾经是孩子，我们身边都一定有不少孩子。教育之所以难，难就难在无从下手，难就难在怎么做都可能出错。不做是做，做错当然是错。
生活是最好的课堂。可惜，我们的家长，很少有真正属于自己的真实的生活。完全真实的生活，又近乎满目疮痍，万不可作为课堂邀请孩子来学的。偶尔制造个生活的课堂，比如旅游、看电影，又目的性太强，让孩子望而生怯。
同流才能交流，这是我的一贯教育主张。我愿意借助孩子最为真实的生活内容，走近他，温暖他，帮助他，陪伴他。关心他的关心，做他吃喝玩乐所有项目中的看客或伙伴。无事不打扰，有事建奇功。在孩子真正需要的时刻，及时出现，高效出手。
若干年前，我的女儿20岁生日，女儿不允许我和她妈妈特意去上海给她过生日。我就求情，我们不会打扰你太多，你不欢迎，我们就从门缝把红包悄悄塞进去，然后走人。女儿同意我们去上海后，她照常练琴，我们在隔壁房间，拉了个大大横幅，准备好了蛋糕、蜡烛、音乐、摄像机。推门进来的那一刻，女儿自然会感动感慨。爱孩子，就要会生活，会制造温暖的空气和感动场景。我至今五音不全，但我有本事让我的孩子意气风发地学琴拉琴。
我自比为风清扬，一根树枝都能使出倚天剑的威力。生活的方方面面都能成为最佳的教育契机。我演讲不需要PPT，我陪伴孩子或家长，不需要刻意准备。也可以说，我时刻准备着。
我拿什么来爱你？爱你所爱就是爱你！于是，我看了《驯龙高手》。
理所当然，我会借机谈谈电影，以此示爱。
理所当然，我会建议家长也去电影院看看。看了本身就是爱。
假若，我们召集一下，开个《驯龙高手》观后感交流会。我想，一定会产生很多意想不到的感动。
看电影，谈电影，是生活，是教育。
更何况，电影主题和制作质量俱佳。敞开来，能谈很多。
《驯龙高手》这部影片讲述了一个到处充斥着身材结实壮硕的海盗和凶残异常的喷火飞龙的世界。整个故事都是围绕着一个名叫希卡普的少年海盗展开的，他和其他族人一起生活在一个叫做伯克的岛屿上，那里已经将与火龙搏斗当成了一种日常的生活方式。希卡普是海盗首领的儿子，一开始他的爸爸难掩一脸对“不争气”的儿子的失望之情。但他生性善良聪明自信，把训练当成一个难能可贵的机会，以证明自己完全具备成为一名战士的特质。但是，当希卡普遇到了一只受伤的小龙时，他被小龙眼神深深打动，放下了屠刀，喂其食物，建立信任，和这个本应该是不共戴天的仇敌成了好朋友。最初的时候，希卡普只是为了让大家他建立了部落与龙的新型关系，人龙和谐共处，甚至还帮助希卡普赢得了女友由衷的爱，最终还拯救了希卡普的生命。
因为希卡普在举起屠刀时的一丝怜悯和之后对于这份友谊的珍惜和维护才原本不共戴天的仇敌才会变成最好的朋友，这个岛屿也才会更加富饶。也许，有时候我，我们在和讨厌的人处理事情的时候也不妨试一试这样，退一步，给对方一个机会，彼此也许可以成为朋友。
《驯龙记》，故事的主人公叫小格格，他是维京部落的人，维京人崇尚武力，和龙有不共戴天之仇，所以他们都以屠龙为荣
故事的情节是这样的：小格格和他的朋友们一起来到屠龙训练场，作为维京人，他们必须学一习一屠龙技。由于身单力薄，他遭到耻笑。在一次闲逛中，小格格意外发现了一只受伤的龙，并且被绳子捆着。他本想用随身带的刀杀了龙，以显示维京人的威严，可却始终下不了手。最后，他把绳子割断，看着龙跌跌撞撞地飞走了。小格格又一次遇到了飞龙，他在笔记本上画了龙的图样，发现飞龙的尾翼断了一半，回去以后，小格格动手做了一个尾翼，趁飞龙吃东西时，帮它安上了尾翼。飞龙终于可以飞了，小格格开始学一习一驾驭飞龙了。经过一次次有惊无险的练一习一，小格格终于学会了驾驶飞龙，他俩也成了朋友。在喂食的过程中，小格格发现了飞龙最怕的动物是蛇，而且很怕挠痒痒。有一次小格格没驾驶好，飞龙一头栽在了草坪上，它立刻站起来，迅速奔跑。通过这件事，小格格发现龙还 有害怕草的弱点，于是在训练场上，他利用龙的弱点，制一服了训练场上的龙。小格格不是像他的祖先那样，用暴力制一服龙，而是利用技巧，成为了降龙高手。
一次，小格格不小心说漏了嘴，让爸爸和族人找到了龙一穴一。龙一穴一深处的巨龙跑了出来，它有着庞大的身躯，锋利的牙齿，凶恶的`眼神，粗一大的尾巴，嘴里还 吐着火焰，样子非常可怕。爸爸他们陷入危险，幸亏小格格和朋友们及时赶到，经过一番恶战，打败了巨龙，救了维京部落的人
刚看完《驯龙记》感觉还 行，一段历险改变了两个世界，就像阿富汗，改变的不仅是阿富汗。影片通过维京人小男孩要表现的因该是美国人面对恶势力不低头而且还 要征服他们并且还 要为我所用的超级好品质。其实《国际歌》的解放全人类只不过是唱唱，而山姆大叔一贯的作风就是，哪里有不平，我就去那里替你反抗。当然在恶龙的身上，我们也充分的看到了美国人乃至整个西方人所共有的优良品质，即有一奶一便是一娘一。
不论是父亲与儿子的争吵，还 是龙与人类的战斗。原因都是因为他们缺少理解。如果每个人都用怀疑的心态去和别人相处，那得到的也将是不被信任。懂得同情的人会在别人的立场去尝试理解。美国的动漫大片总是比由演员出演的成功概率要大，原因也许就是人们欣然接受这种适可而止的幽默与老少皆宜的寓教于乐。好莱坞善于用这种方式来传达思想，梦工厂真的是善于造梦。《海底总动员》中尼莫有一个梦想是去看外面的世界，《飞屋环游记》里老人的梦想是想去寻找传说中的山峰。如果总结下来，电一影总是这么一个模一式，制造一个梦，让后让主角去历尽千山万水去实现这个梦想。而且结尾总是一个完美的结局给人激励或者是安慰。