在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，的小编精心为您带来了湖南高考作文【优秀4篇】，希望可以启发、帮助到大家。
第三场比赛又要开始了，我噔噔噔，跑上楼，进了教室。一看对阵表，我的对手是来自舟山棋院的。听说这对手挺厉害，我可不能轻敌。
对局开始，他执黑棋，我执白。他下得飞快，想都没想就落子了。我也跟着他的节奏下，结果我的大龙被追得满地跑。他在攻击我的大龙时，形成了一排巨型厚势，而且我的大龙还是后手活的，他争到了先手。抢先一挂大角，我一守角，他接着上面攻击我大龙的那排厚势，一个大跳，顿时围起了一个超级大的地盘，我这才发现我形势不好，都是因为下得太快了。
我开始点目，发现他的目数比我的多了41目半，我真着急呀！心想：完了！完了！这盘棋彻底没救喽！现在再下慢一点，也晚了。我又一想，不过我现在的局势还能撑一会儿，我要想办法把局面搅乱，这样的话，他如果一不小心，说不定大龙被我杀了，我就可以翻盘。
我静下心来，想了很久很久，脑子里装满了变化图。突然，我发现他的大龙居然还没活净！于是，我的眼睛就紧紧地盯着棋盘，好像棋盘上有许多金元宝在闪耀。我过于激动，人都站起来了。我致命一点，彻底把他大龙的眼位给点成了一只真眼。因为他的大龙在里面做不活，只好向外出头，虽然我的网子很凌乱，但是最后还是勉强把他的大龙封住了。我本以为他的大龙彻底死了，没想到他一跨，居然把我的大龙给断开了。我想：千万不要双活啊！如果双活，我就彻底没希望了，看来我得想出妙招才行。我又想了好久好久，还是没想出好棋。我只好选择做劫，跟他打生死劫。如果我劫打赢了，那我的大龙就回去了，他的大龙死了；如果他打赢了，那我们的大龙就双活了。此劫对我们非常重要。幸好我大龙的本身劫比他的多，他打不过我。因为他大龙的本身劫打完了，只好去杀我的大肥角。我想，反正我大龙的本身劫很多，应一手也没事，我就跟着应了一手，他提劫，我又找劫，提回去。他选择杀我的大肥角，我想：如果我选择消劫，他下一步必然会打吃，那我就选择做劫。这样，我的大肥角就没有完全死干净。我实战选择消劫，他真的打吃我，我做劫。由于他的劫实在太多，打输了，只好去杀我的小肥角。我想：这小肥角不大啊！我就消劫，他彻底没希望，认输了！
我竟然反败为胜，这盘赢得太艰难了。
在我学围棋的道路上，发生过许许多多的故事，它们就如同大海之鱼，多得让人数不清。其中那条最大的，就是我今天要讲给你们听的。
那是一次四段升五段的比赛。在去赛场的路上，我的心情就如同当天的天气一样阴沉沉的，世上高手如云，对于一个刚升四段的我来说，真是“压力山大”。尤其是刚踏入教室，裁判看我年龄小，个子又矮，拦住了我，问我有没有走错教室的时候，我的心一下子提到了嗓子眼儿。我环视教室，只见其他选手用异样的眼光看着我，心里暗自为自己打气——不破楼兰终不还！
比赛第一场，我就遇到了一个劲敌。他利用“声东击西”之计，吃了我一个大角，我也不甘示弱，用“暗度陈仓”回敬了他一下。最后，因为官子打劫失利，输了一目半。顿时，我的心里凉了半截——第一场就这样，后面会不会更惨？第二场，对手是一个大哥哥，他用不屑的眼光看着我，似乎认为可以不费吹灰之力拿下我。一阵厮杀之后，我俩陷入了僵局。大哥哥果然不是吃素的，悄无声息地布了一个局！眼看就要被对方“吃掉”一条“大龙”，我阵脚大乱——完了，这下全完了。就在这时，妈妈的话闪过我的脑海——你是妈妈的骄傲！顿时，我信心倍增，深呼吸一口气，冷静地观察着每一个棋子。我用“围魏救赵”之计，打吃对方，乘他回头救“大龙”的时候，出“奇兵”解救了那块“孤棋”，并吃成功掉了对方。他只得投子认输。接着我又用种种招法，赢了第三局。
下午刚开始，我就被“打了一棍”。我利令智昏，捡了芝麻丢了西瓜——惨败。只有下面三局全胜，才有机会升上五段。这时项羽、韩信等人的事迹出现在我的脑海里。我努力调整好心态，背水一战。哈哈，连赢两局。最后一局至关重要，只见对手利用“声东击西”偷我大角，我只能三十六计——走为上。正当他被胜利冲昏头脑时，我明修栈道，暗度陈仓，杀得他措手不及。只见他“丢盔弃甲”，被杀得“血流成河”，而我收回失地，反败为胜。最后以七胜五的优异成绩升为了五段。
回来的路上，太阳公公露出了笑脸，小鸟在枝头“喳喳”叫，仿佛在向我祝贺。我相信，我的明天会更好！
星期天，我和妈妈去公园玩耍。看见在那凉亭里有许多人围在一起，我跟妈妈一起上前，看个究竟。原来他们是在下棋，而旁边的则都在看着他们下呢。他们不是下象棋、军棋，而是在下围棋。
说起围棋，我也很是喜欢。自从在学校里听老师讲一些关于围棋的知识以及怎么下围棋之后，一直都是心里痒痒的，都没有什么机会下围棋，看着围棋集训的同学在中饭吃过之后都能到围棋教室里下围棋，我的心也不住地有些难受。现在到好，有这个机会，我要好好看看他们是怎么下的。我向妈妈说到：“妈妈，你去逛逛吧，我就在这里看他们下围棋。”“好，不要走开哦。”妈妈边说边向荷池走去。
我也把目光集中在了棋盘上，只见黑白两条神龙，或交缠在一起；或对峙相望，现在的局势是相当的复杂。而二位对手也是全神贯注地盯着棋盘，瞧！左边的这位，眉头紧皱，双指夹子，悬在半空，可能是对手正给了他一个难题呢。他稍稍地犹豫了一下，在那黑白分明的交界处落了一子，但却没有放松下来，继续盯着棋盘，不丝毫松懈。而右边的这位，在原本严肃的神情下，现在变的更严肃了。眼睛睁的大大的，一只手不停地在盒子里掏着棋子，另一只手也拖起了下巴，好象想让自己看得更清楚一样。旁边围观的人们，有的在窃窃私语，谈说着自己的看法，有的则才猜测下一步他是怎么走的，还有的则是左顾右盼，想从别人的脸上找寻到答案一样。正是应了一句老话：内行看门道，外行看热闹！
看着他们，我也想去破解一下此时围棋中的难题。咿！现在，棋盘上空位已经不太有了，那就是只能看谁去先走枪一些位置了。找找看，“1、2、3……”没有！那现在两边都没有的下了，就要数子了，看看谁的棋子的些。我小声地把白棋数了起来“1、2、3……174、175、176！”“白棋176目，黑棋胜！”此时，我大声地宣布着结论。
声音传了很远，连妈妈都赶了过来，看看这里有什么事发生。我一边对妈妈说没有事，是我刚才激动之下，口没遮拦，一边拖着妈妈走了。
虽然，这事早过去了，但是在我脑海里却一直徘徊着，让我想起都不由自主地裂开了嘴……
今天是星期一，奶奶送我和夏彬去售楼处教室上围棋课。
课程是早上9：30开始，我和奶奶早早出发，可中间因为一些事情耽误了，当我们到售楼处时已经是9：32了，教室里已经坐了十位同学。
一个穿白色连衣裙的老师正在教同学们玩游戏，她说：“小蓝鸟和绿太猪不能走在‘独木桥’上，不然会摔到‘臭水沟’里。”刚开始根本听不明白，后来我渐渐懂了，“小蓝鸟”和“绿太猪”分别是围棋里的白子和黑子，“臭水沟”就是棋盘里的空白格子，“独木桥”就是棋盘上的横线和竖线，只有棋子走在横线和竖线的交叉点上才是最安全的。接下来，老师一边在棋盘上演示，一边讲：“一颗棋子如放在棋盘的四个角上，它就只有两口气，如果这颗棋子的位置在边线上，它就有三口气，当这颗棋子在边线以内的任何地方都有四口气。”我把这每“一口气”称之为一次活命的机会。在下课之前，老师带我们做了好几种不同类型的“数多少口气”的题目。好有趣呀！
为了奖励今天同学们认真学习的态度，老师给我们每个人发了一张学习卡。
认识了棋盘和棋子，学会了数每个棋子有多少口气，哈哈，现在我们要学规则啦！
在这之前我学过象棋，发现象棋和围棋有很多不同，只有一点是相同的，那就是必须两个人对决，嘻嘻……
第一个不同，象棋是红棋先出，可围棋恰恰相反，是黑子先走。
第二个不同，象棋每人只有16颗棋子，围棋的黑子有181颗，白子有180颗，看上去好多呀！堆在一起像个缩小的石头山。
第三个不同，象棋在开局之前，每个棋子都放在棋盘上规定好的位置，而围棋开局时棋盘上是空白的，什么也没有。
第四个不同，象棋的棋子在棋盘上可以行走，并且路线也是有规矩的，比如：象棋里面的“馬”只能走“日”字路线。围棋的棋子只要放到棋盘上，就不能移动啦！像个木头人。
第五个不同，象棋里是看哪一方先把“将”或“帅”吃掉就算赢，而围棋是看对决双方谁在棋盘上占领的地盘大，谁才算赢。
这么多规则，我可千万别把它们弄混淆啦！