今天，2023年高考拉开帷幕。就在刚刚，2023年安徽省高考语文科目结束了，今年安徽高考语文作文是一篇材料作文，要求考生根据给定材料。下面是的小编为您带来的2023高考作文800字（优秀6篇），您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
安静切勿打扰
安静如春天第一缕阳光，令人向往，敞开胸怀去接受一切；如夏天的一块西瓜，含在口中，甜到心里；如秋天远方飘来的一片火红的枫叶，勾起无限牵挂；如冬天漫天飘飞的雪花，永远那么纯洁、美丽。
人总需要安静，也需要人们互相体谅，就如妈妈体谅儿女一样。在看书的时候不需要人来打扰，更需要安静的环境；在听歌的时候，更不需要别人不打扰，因为歌中有我们欣赏的韵味。所以，我们毕业班的学生就是更需要安静的，可那些小弟弟妹妹们总是那么的不懂事、顽皮；竟在我们上课时跑到楼上来大声喧哗，简直让人忍无可忍……
近日，每天下午第二节课上课铃声缓缓敲起，我们便会听见一阵阵脚步声；在我们在韵情朗诵是，又有一阵刺耳的欢笑声陪着我们朗读声一起响起。我们有的人在捧腹大笑，有的又在指手画脚瞪着每一个人，好像谁都是他的仇人一样，有的呢则在一旁寻找是谁在搞恶作剧。有些人似乎在对全世界宣告……让我知道是谁打扰我，我一定揍他一拳，哼哼！
有时又在，我们上数学课时大声喧哗，让我们忍无可忍，正是咬牙切齿啊，可又让我们哈哈大笑！有次，正在数学老师在念：“这道题目的做法有很多，你们要是谁在吵啊～”老师念完这句后，赢得我们全班同学笑声，可却又让我们的老师们火冒三丈。当我们响起一阵笑声的时候，调皮的小弟弟妹妹们还依然不知情的，还在肆无忌惮的谈笑！
还有一次，在语文课上我们在朗诵着，淅淅沥沥的传来“121、121”的口号声，这声音即大声还响亮。“扑哧”语文老师竟笑了起来，有了老师的带头我们便更加放肆的笑了。不过一会儿，老师竟笑骂这些孩子不懂事儿，可老师的嘴角还洋溢着笑容，说明老师还是挺喜欢这一群弟弟妹妹们的……
是啊，第一缕阳关总是温暖的，就像风朗诵着下课钟，追着我们快快长大，追着我们跟小时后说再见，可是有一天我发现了时间总是很仓促。有一天这些小妹妹们也会长大，也会读毕业班，但我还是毫不留情的对你们说一句：“请保持安静，切勿打扰我们的学习环境！”
安静一下不被打扰
“安静一下不被打扰”，这是当代青少年中常见的一种想法。在快节奏的生活中，青少年们需要一个自己的空间，放松、沉淀、成长。这种需求，既是对自我价值的肯定，也是对内心世界的探索。
青少年时期是一个人成长的重要阶段，这个时期的人们正在经历身心的变化和认知能力的提升。在这个过程中，他们需要一个安静的环境，让自己可以自由地思考、探索、发现。只有在这样的环境下，他们才能更好地认识自己，找到自己的兴趣爱好和人生方向。
然而，现实生活中，青少年们往往面临着各种各样的干扰和压力。家庭、学校、社会等各种因素都会对他们的成长产生影响。有时候，他们需要一个安静的环境来缓解这些压力，让自己的内心得到平静和安宁。
在这个时代，我们的生活节奏越来越快，人们的注意力也越来越难以集中。社交媒体、游戏、电视剧等各种娱乐方式，让人们的时间和精力都被占据了。而青少年们更是容易受到这些娱乐方式的影响，他们的注意力很难集中在学习上。因此，一个安静的环境对于他们的学习和成长非常重要。
当然，安静的环境并不意味着孤独和孤立。相反，一个安静的环境可以让青少年们更好地与自己相处，更好地了解自己的内心世界。在这个过程中，他们可以通过阅读、写作、绘画等方式来表达自己的情感和思想，从而更好地认识自己。
在这个喧嚣的世界里，我们需要给自己留出一个安静的空间。这个空间可以是一个小小的角落，也可以是一片宁静的森林。在这个空间里，我们可以静下心来，思考自己的人生，反思自己的过去，展望自己的未来。只有这样，我们才能更好地成长，更好地实现自己的价值。
总之，“安静一下不被打扰”是当代青少年中常见的一种想法。这种需求不仅是对自我价值的肯定，也是对内心世界的探索。在一个安静的环境中，青少年们可以更好地认识自己，找到自己的兴趣爱好和人生方向。让我们一起为自己留出一个安静的空间，让自己的内心得到平静和安宁。
探索独立自我：青少年的成长之路
当代青少年对于“安静一下不被打扰”的渴望并不罕见。在学习和生活的日常中，青少年常常渴望拥有一个属于自己的空间，以便放松心灵、进行思考沉淀，并实现个人的成长。这种渴望不仅反映了青少年对于独立思考和发展的追求，也呼唤社会对他们需求的理解与支持。
现代社会对青少年施加了巨大的压力，学业繁重和竞争激烈使得他们时常感到焦虑和疲惫。在这样快节奏的环境中，他们渴望能够有片刻的宁静，摆脱外界的喧嚣和干扰，以便恢复内心的平静和活力。这段安静的时光能够让他们放松心情，调整节奏和能量。只有在这样的环境中，他们才能更好地思考问题，加深对知识的理解与掌握。
然而，这种安静的时光不仅仅是为了休息，更是青少年进行自我探索和内省的重要时刻。当他们独自面对自己的思想和感受时，他们有机会反思自己的行为和决策，审视自己的价值观和人生目标。这种内省的过程促使他们更好地了解自己，培养独立思考的能力，形成自己的判断和观点。独立思考是成长过程中不可或缺的一环，它帮助他们更好地应对挑战和困境，培养创造力、适应力和问题解决能力。
为了给予青少年这种自我探索的机会，社会和家庭应该共同承担起责任。学校应该鼓励和支持学生利用课余时间进行自主学习和探索，提供相应的场所和资源，让他们有机会进行个性化的学习和实践。同时，家庭也应该尊重孩子的独立性和隐私，为他们提供一个有序而宁静的空间，让他们有机会独自思考和发展自己的兴趣爱好。
在这个喧嚣的社会中，我们必须重视并尊重青少年的需求，给予他们一片宁静的土壤，让他们可以探索独立自我。只有在这样的环境中，青少年才能更好地发展他们的个性与潜能，培养独立思考和创新能力，成为未来社会的有价值的一员。让我们共同努力，为青少年提供成长的空间，引导他们走上成功与幸福的道路。
中国队在本次鹿特丹世乒赛再次包揽了全部冠军，在冉冉升起五星红旗，庄严奏响国歌之时，充溢在我心中的是满满的喜悦与自豪。然而，我国在乒乓球项目上长期处于垄断地位的现实又不禁让人产生无限担忧，要知道，“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。从历史发展的角度看，无论是个人所处的安乐全盛之状，还是垄断企业全权掌握的经济大权，抑或是封建社会实行的君主专政，都无法为今后的繁荣和可持续发展打下坚实基础，而中国队正处于这样一种情况之中。中国乒乓球一枝独秀，恰恰证明了世界乒坛的萧条冷落。
“生于忧患，死于安乐”，没有了迎面而来的挑战与磨难，一个人的精神价值将永远得不到展现。陀思妥耶夫斯基曾说：“我只担心一件事，就是怕我配不上我所承受的苦难。”这份苦难来源于两方面：一方面是他人的挑战，我们在奋力斗争拼搏的过程中不断地取长补短，认清自身不足并主动暴露得以修补。在缺少这一方面时，我们会找不到明确的指向，从而感到精神的空虚，弗兰克称之为“存在的空虚”。另一方面是来自自身所经历的考验，即虽然有了明确指向但无法轻易实现而产生受挫之感，称之为“存在的挫折”，这时便有了人生的各种困境和逆境。倘若缺少了这一方面，人们很难得到思想与精神上的再度提升。
非政府的垄断企业在经济市场中同样处于危机之中。市场在缺少了第二个供应商时，容易出现限制产量哄抬价格以谋求最大利润的现象，这不仅损伤了消费者的利益，对正常运行的经济秩序也是一种冲击。而企业内部制定更科学的经营策略、优化内部产业结构，激励企业诚信经营的原动力是竞争关系。美国为保护这种良好的竞争关系，曾建立“反托拉斯法”，明文禁止妨碍竞争的合并和购并。由此可见竞争对发展具有促进与引导的作用。
然而小支持垄断主义并非打击人们的求胜欲望，只是需要一些制约以保证实力的多极化。只有倡导积极合理的竞争，才能使万物生机勃发，才能百花齐放，春花满园。
当飘扬着五星红旗的战舰停靠在远方的港口，帮组侨民撤离危险区时；当舒适快捷的高铁列车疾驰在遍布全国的高速铁路网时；当“一带一路”由中国提出并造福沿线国家时……祖国正在成长并呈现出新格局。而与此同时，我们也在做着青春的收尾，大家准备好了吗？
时代前进的脚步不停，历史记录的印记不灭。
《离骚》的屈原用死来表示忠诚，振兴楚国的爱国感情，激励着后人为创造新世界而努力；昏黄灯下奋笔疾书的鲁迅用“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的精神让统治者震颤，用那看透世态炎凉的双眼为我们指明了方向：“创造第三样时代！”
先贤们一个个奋勇向前，施展自己治理国家、变法图强的意志抱负，为的是开创一个新时代。
国家的发展为新青年们提供了更多的学习方式。“神舟十号”与“天宫一号”对接，航天员王亚平在太空中为中小学生讲课。因为国家技术的先进与科学的进步才有这种机会让我们了解和看到太空上的景象，让我们了解了关于物理的相关原理。神舟飞船也代表了我国的科技实力，中国可以“上天”，当然也可以“入海”，“蛟龙号”成功挑战地球最深处。上天、入海、入地、探微在决定胜负、决定成败的高科技赛场上一次次领跑世界，让世界瞩目。
这是新时代的产物，也是新青年的福音。而这些技术也正是我们这些青年应该学习的。现在祖国的成就也正影响学生的发展与成长。
庄子曰：“天地有大美而不言。”朋友，乡村亦是“美而不言”，美丽乡村是美丽中国的发展缩影。见微知著，中国大美如斯。当建设新农村的思想深入人心，当淳朴的民风与新奇的'外界产生碰撞产生火花，当说起“生活在别处，天堂在远方”时，乡村成了人们远离尘嚣、享受生活的首选。崎岖的小路被宽阔的水泥路替代，那在历史中渐渐隐没的村落被更多的人所欣赏，那落后的养老院开始创新普及医疗，那一批批特色小镇如雨后春笋般成长。
如今让我们惊叹的美丽乡村已不是老牛与水车、稻田与落日，不只是沈从文先生笔下的那座“边城”。乡村的发展为它带来了前所未有的美丽。
这是新时代的产物，也是新青年的起点。
作为新青年，应该让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的力量。
时光飞逝，冬去春临。
一眼望去，远处河边柳树的俨影，是夕阳中的金色新娘；近处的老榆树，皱纹在它身上纵横交错，腰杆也佝偻着。但，粗木逢春的它，臂上也冒出了青中闪黄，黄里带青的嫩叶！
另一侧，见花儿们竞相绽放。是谁，告诉它们春已来临？是谁，提醒它们迎来了东风？噢，是绿叶上的昆虫，是泥土里的蚯蚓，是南归的大雁，是东去时飘下的第一颗晶莹的雨滴，是春临时南来的第一缕凉爽的微风
玫瑰的冷艳，红梅的神韵，丁香的忧郁，桂花的芳香
谁，在高高的树上绽放，像一朵朵洁白的云霞；像一颗颗灿烂的太阳？谁，在险劣的悬崖峭壁上的绽开，像在逆境中寻找自由的嵇康，像在重重耻辱下仍不放弃的张仪？
春姑娘在上空欣赏着自己的这幅得意作品，右手轻掩咧开的樱桃小嘴，银铃般的笑声在空中为这幅生机勃勃的画卷增添了一份美妙。但，春姑娘仍觉得不大有趣。正发愁之际，突然，她脑子里灵光一闪对了，我可以为花儿们举办一个选美大赛啊！
花儿们一听说选美大赛，都兴奋地手舞足蹈起来，就连一向最忧郁的丁香，最沉稳的玉兰也不能自已。
在一片嘈杂声中，玫瑰霸气狂露，傲视全场：选美大赛，当然是我胜！紫玉兰不服气的道：凭什么这么说？玫瑰双手叉腰：哼，有本事，跟我比冷艳！紫玉兰欣然同意，道：好，谁先笑，谁败！最终，紫玉兰先没沉住气，沦败。这时，玫瑰更加趾高气扬了，挑衅地看着似乎比她矮五个头的竞争对手们问：还有谁？刚才一直默默观看比拼，导致被忽视的君子兰忽然道：大而无神，艳而俗，神韵何在？玫瑰顿时火冒三丈，怒发冲冠，右手食指指着君子兰的鼻子，吼道：你，你这时，突然一个高贵而不可侵犯的声音从后面传来。
谁有我的王者之气？众花们寻声望去。这一眼，可不得了有的花掩口轻叹，有的花自愧不如，有的花呆若木鸡就连刚才一脸高傲的玫瑰，此时也自惭形秽。众花们不约而同地让出了一条小道，好让这位真正的王登上舞台的正中央。
这位真正的王便是选美大赛的王；花中之王牡丹。她错过了第一缕春光的浪潮，睡了懒觉。因为，她不屑于竞争，她无论何时开放，都是花中之王。
春天里，每一朵花，都有绽放的理由。