教师感恩演讲稿十篇
感恩一词源于美国，西方很多国家都有感恩节。尽管我们国家没有感恩节，但我们从小背诵的诗句：“谁言寸草心，报得三春晖”；“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，讲的就是要感恩。“滴水之恩，涌泉相报”；“衔环皆草，以报恩德”，中国延绵多少年的古老成语也是要告诉我们学会感恩。因为只有拥有一颗感恩的心，才能真正意义上拥有一个成功人生，也因为只有拥有一颗感恩的心，才能认知生活中的种种美好。
如果我们有一颗感恩的心，我们便会明白是父母给了我们生命并把我们养大成人，我们便会更体谅我们的父母，更好的孝敬他们；如果我们心存感恩，我们便会更加尊重我们的老师和他们的劳动；如果我们学会感恩。我们便能享受朋友的温暖，生活的香醇，如歌般的友情。
生活就是一面镜子，你笑她也笑，你哭她也哭。感恩生活，生活将给予你灿烂的阳光；若不懂得感恩，最终却可能一无所有。正是怀着一颗感恩的心，陈景润在获奖之际依然不忘问候恩师；正是怀着一颗感恩的心，海伦。凯勒即使双目失明依然最感谢父母；正是怀着一颗感恩的心，诗人艾青在他的诗中写到：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱深沉。”
感恩不但需要我们说一声谢谢，用感恩的心来梳理生活中值得我们感恩的人和事，更应体现在我们的行动上。
让我们学会感恩吧！学会感谢我们的亲人，朋友，是他们给予我们爱和温暖；学会感谢我们的老师，同学，是他们给予我们知识与力量；学会感谢所有的事物，是他们让我们懂得了什么才是真正的人生！愿我们在感恩中成长，在感恩中成人。
尊敬的各位领导、老师们：
今天是个特殊的日子，很荣幸能站在这里代表全校老师发言。在此，请允许我代表全体与会的同仁向一直以来对我们关怀倍致，悉心栽培的校领导表示衷心的感谢，也向在以往工作中给予我们大力支持与帮助的家长朋友们致以诚挚的谢意！谢谢你们！
“我是学校一员，责任有我一份。”这是我们前石河小学的所有教师都时刻牢记的一句警语，在过去的日子里，我们不断践行着这句话。
对待学校工作，我们一直以主人翁的姿态，恪尽职守，力求做到做尽善尽美。对待学生，我们不仅尽到传道、授业、解惑的职责，而且努力成学生的良师益友、严父慈母。在生活中，我们对孩子关怀备至，就像妈妈一样。生病时，送去几句安慰的话语，并及时与家长沟通，生怕延误一丝病情；谁有了心事儿，我们又会耐心询问、温暖他们心灵；注意安全常是我们常挂嘴边的叮咛；讲究卫生是我们时时提醒话语；在学习中，为了让学生每节课都学有所获，我们总是挖空心思精心准备；为了让有困难的学生有所提高，我们牺牲自己课余时间，细致讲解、耐心辅导；为了及时了解学生的学习情况，我们伏首案头，精缚细批改孩子每一本作业。
校园里洒满了我们辛勤的汗水，留下我们忙碌的身影。学高为师，身正示范。我们每一位教师都时刻用自己的言行影响并教育着学生。让他们学会求知、学会生存、学会感恩、学会做人。
新学期的开始，意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师，在新学期里，我们依然会本着“对学生尽责，对家长负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；用丰富多彩的教学激发学生的兴趣，让孩子们在快乐中成长，为他们的将来奠定坚实的基矗向课堂教学要效率、要质量，还要加强与家长的沟通，架起家校间的七彩桥梁。用崇高的师德春风去抚慰学生稚嫩的心灵！
“人间春色本无价，笔底耕耘总有情。“甘将心血化时雨，润出桃花片片红”、”作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾己所有，全力以赴，一切为了孩子，为了孩子的一切！因为，孩子们，你们是幸福的，我们才是快乐的，你们是进步的，我们才是欣慰的，你们是成功的，我们才是优秀的。让我们用勤奋和汗水，用智慧和热情，抓住这宝贵的今天，去创造前石河小学美好的明天！
最后真心地祝福全体师生及各位家长，在新的学期里家庭幸福、工作顺利，学有所获！
敬重的各位教师，同学们：
咱们好！
我是___，今日我要去讲演的一个标题是《感恩教师》。
教师是给咱们教授常识的人，像蜡烛相同焚烧了自己，却照亮咱们学生行进的那条路，她支付许多的汗水去灌溉咱们这些花朵，只为让我健壮的生长，走向那条归于咱们的人生路途。咱们的教师从不在咱们面前倾诉他们的辛苦，总是把全部的苦闷憋在心里静静的守护着咱们。今日咱们在回忆自己多年的读书阅历，咱们应该在这慎重向教育咱们的教师们送去感恩，咱们还缺给教师当面的一声“谢谢！”的。
同学们，咱们从进入校园，咱们便是受着教师他们的维护的，现在咱们正在一天天的长大，而教师们却正在一天天的白头，咱们理应怀着感恩的心去对待教师。师恩，咱们许多时分都无法正面去酬谢，由于咱们幼儿园升小学，在升初中，在升高中，乃至到大学，咱们会有许多的教师，而咱们一向在行进，也是他们在推着咱们。但是咱们却由于各种不算是原因的原因很少再去回到最初的校园去访问咱们的教师。也没有多少的时刻去跟过往教咱们的教师聊聊天，更没有在节日的时分送上咱们一句简略的“教师，节日高兴！”的祝愿，咱们总是找着各样各式的托言不去表达对教师的那一份感恩和感谢之情。
同学们，校园是咱们生长路上的时刻短的落脚点，总是有脱离的那一天，但是教师对咱们的那一份关爱却是一向在的，所以咱们应该从现在就开端，一点点的去感恩教授咱们常识的教师们。现已脱离母校无法近距离触摸的教师，那咱们就在有闲暇的时分去访问一下教师，配教师说说话也是能够的。现在正在读书的这个校园的教师，咱们就仔细的读书，尽力的去学习，每天看见教师的时分跟教师打一声招待，叫一声“教师好”。此刻的咱们的确没有方法去酬谢教师些什么，但是平常共处的时分多一些尊重，谅解和了解一下教师的辛苦，也是能够的。
未来的路都是咱们自己要去走的，教师也只能停步在校园，所以现在趁着跟教师还有时刻共处，对咱们的教师多些温顺，尽力的用自己的好成果去酬谢教师的教育，也是一种感恩。感恩教师，不分时分，只需有心，对恩师的那份感恩会一向在的。
谢谢咱们，讲演就此结束了。
亲爱的老师们：
九月的天空弥漫着秋收的气息。教师节脚步轻盈，慢慢到来。对于每一个中学生来说。从淘气的孩子到少年。老师——，你永远是最值得我们尊敬和感谢的。随着教师节的临近。我谨代表我们xx班的所有学生，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢和衷心的祝贺。
老师。你是最值得我们尊敬和感激的。你就像一支蜡烛。虽然很弱。但是有光有热。发出耀眼的光芒。你已经精疲力竭了。照亮别人。这种无私奉献。让我们永远不要忘记。虽然你的生活很艰难。而是热爱祖国的未来。你只是一只红烛。但是心和学生的心是连在一起的。你不在乎个人得失。这是毫无保留的努力。让我们记住！
人们说春天的蚕丝被会织到死去。你的——伟大的老师。你的爱。像阳光一样温暖。像春风一样温暖。甜蜜如清泉，你的爱。细心而温暖，你的爱。高贵又伟大！在庆祝的那天。我们的心在澎湃。很多想法。千言万语无法表达我们深深的感激。千言万语无法表达我们有多爱你！
祝我们的学生亲切问候。表达谢意的私人信件。贺卡。黑板上的祝福。讲台上的一朵花或一杯茶。一封庆祝教师节的电子邮件——带给你一种幸福和欣慰的感觉。
古人云：“一日为师。做一辈子爸爸。”值此教师节之际。我在这个特殊的日子。向我们尊敬的老师深深鞠躬。真诚地对我们老师说：“老师。你辛苦了！”
让我们发扬尊师重道。欣赏老师善良的美德。在全班乃至全校，我们都会营造一个大家尊师重教的良好氛围。我答应你从身边的小事做起。认真听每个老师的课。完成每位老师布置的每一项作业。真的从1.1滴开始。爱老师。关心老师。尊敬老师。影响身边的亲戚朋友。为营造全社会尊师重道的氛围做己的贡献！
祝天下所有老师身体健康。永恒的青春！
老师们，同学们：
大家上午好，我今天演讲的主题是《承一滴雨露，盛一世芳华》。
夏秋季节的转换，原是用色彩迎来送往的，紫薇花谢，丹桂飘香，斑斓得落不下一丝惆怅。而在这个色彩纷呈的九月，我们又送走了一个温馨感恩的日子——教师节。
老师，一个普通而又厚重的名字。师者，传道，受业，解惑。每个人的成长和成才，都离不开老师的悉心培养和教导。传递文明，老师是一座永不坍塌的桥；解决疑问，老师是一本阅不尽的书；科教兴国，老师是一张承载希望的帆。老师的称谓光荣而又神圣，老师的称谓万古扬名流芳百世。
鲁迅笔下的藤野先生，一位公正无私、没有狭隘的民族偏见的异国老师，在他乡的漫漫岁月里成为永不坠落的寒夜星辰，永远温暖地闪亮在鲁迅先生的人生征途上。我想到了高一时的班主任，一个勤劳而又认真的老头，每天六点二十分便已早早地来到了教室，擦窗台、拖地、倒垃圾，早上的工作他几乎全包了。有时候夏天，清晨的阳光正好，暖暖地落在他清癯的背影上，像一朵金黄色的向日葵希望般地华丽盛开，为我们这群年少青春的孩子指引着梦想的方向。
有人说“一日为师，终生为父”，父爱如山，既是为父，那老师的恩情可有比黄河的滔滔之水少一滴一点？1959年毛泽东回到阔别32年的故乡韶山时，特意邀请自己在私塾读书时的先生毛禹珠一起用餐。席间毛主席热情地为老师敬酒，毛禹珠不胜荣幸，感慨地说:“主席敬酒，岂敢岂敢！”毛主席则笑盈盈地回答道:“敬老尊贤，应该应该！”毛主席日理万机尚且牢记师恩，那么我们这些含苞待放的满园花朵，又怎么能忘记雨露的恩情呢！尽情地绽放我们的生命吧，用青春的笔，写下人生最华丽的乐章，将这支蕴透汗水和努力的歌曲唱给老师，承着他们的雨露，我们盛一世的芳华！
我的演讲完毕，谢谢大家！
感恩教师演讲稿4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我在国旗下讲话的题目是《感恩老师，回报于行》。
九月，是一个收获的季节，一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。再过两天，又一个教师节将悄然而至。在这喜庆的节日里，请允许我代表全校学生向老师们表达最真挚的祝福：亲爱的老师，您辛苦了！祝您节日快乐！
同学们，如何感谢老师呢？感恩老师，回报于行。让我们用实际行动去感谢老师辛勤的教育，感谢老师谆谆的教诲吧：
学习上，我们乐学，善学，勤学，进取，尊重老师的劳动成果，这是感恩；
生活上，我们严格遵守校规校纪，做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生，哪怕是犯错误了，知错就改，接受老师的批评教育，这同样是感恩；
知识上、情感上，我们理解老师、体贴老师，这依然是感恩；
此外，还有，很多，很多……
啊，老师，对您的感恩之情，千言万语也说不尽，同学们，就让我们用行动证明吧！感恩之情，回报于行！
最后，再次祝全体老师们：节日快乐！工作顺利！身体健康！
祝全体同学们：天天开心！快乐学习！快乐成长！
我的讲话完毕，谢谢大家！
萌发做幼儿教师的选择缘于小学老师送我的一张祝福的卡片；走进天地则是无心插柳的缘分，面对走过的风雨五年的幼教工作，我仍有感于心，历历在目。
当我接到来通知时，寻找到这个幼儿园并没有花上多少工夫，尽管不熟路，却好象有莫名的力量指引我来到这。当真正开始在工作，我的角色并不是我引以为傲的教师，而是烦琐的保育工作。然而进入新的环境的我并没有以教师姿态自居，而是认真的做着本职该做的工作，也正是我的踏实、认真很快赢得了其他老师的尊重和认同。事后，我还半开玩笑半认真的对我的同事、朋友说：这短短的一个月的保育工作让我真正理解什么是对孩子的关心和照顾，在这我学会了怎样给孩子洗澡，怎么有序照顾他们的衣食住行，怎么给孩子檫汗，怎么教孩子独立自主……而这些做为教师是忽视的，它让我更亲近了孩子，了解了孩子的需要。
而接下来的考验才真正的开始，就如园长对我说的一样：天将降大任于斯人也。在临危授命下我接手了小小班。一个我从来没有碰触过的领域，一个新的考验严酷的摆在了我的前面。因为在此之前，不管是实习还是参加工作，我一直带的都是大班，对于大班孩子的行为、教育、特点我都有了一些经验，驾驭起来也较熟门熟路，而面对呀呀学语、刚离开妈妈怀抱的小小班孩子，我简直束手无策。当我走进小小班的教师，望着一大堆稚嫩的小面孔，迷茫的小眼睛，我除了蹲下来抱抱他们，真不知道该从什么地方着手。好在同事给予了帮助，园长给予了指导，我开始摸索着前进，学习着怎么处理孩子初入园的焦虑；怎么对待孩子之间的争抢玩具；怎么哄孩子不哭不闹；怎么安排他们的学习和教育……在这期间，我也曾一度找到方向，也曾一度迷惑，在园长的一句“要让孩子既亲你也敬你的”看似简单的指导思想下摸索中摔跤了继续站起来，终于我看到了，也让同事们看到了成绩：一学期下来，没有孩子哭闹，都很愿意且主动上幼儿园；每一天家长都能坚持送孩子入园；一学期下来，孩子在语言表达、动手操作、绘画、大胆表现上都有了一定的进步……
在我取得的这一些小小的成绩上，我的认真和努力是个小的前提，而真正给予力量的站在我身旁的同事，顶在我背后的以园长为领导的幼儿园班底，没有园本思想的指导，没有同事的关心和帮助，以一己之力要想团队活动中取得成绩几乎是不太可能，正是他们在旁协助，无私的奉献才有了小我价值的体现。
其实，在我们的工作中，我们遇到过很多不大不小的难题：新入园的孩子哭闹不止；家长不理解教师行为，有事没事总找策；上课时，孩子对开展的活动没有兴趣参与，很多很多，举不胜举。而这些问题中，有些我们可以自己解决，有些需要同事的帮助，有些需要园领导的指引，甚至有些我们无法解决，这时站在我们前面挺身而出的是幼儿园。就拿我们班杨丹来说：这个学期我新接手这班孩子，对于杨丹我感觉她是个挺可爱有点小调皮的姑娘，而真正让我有所认识的是他的爸爸。丹丹身体弱，容易出汗，容易感冒，而做为家长，将孩子往幼儿园一放，对我们的工作没有理解，只有一味的指责，总认为他的孩子在幼儿园生病了就是幼儿园的责任，从不究其原因，且态度凶蛮。老师的工作僵持不下，面对孩子生病的事情，连打电话的勇气都失去了，这时候，园长说：我来处理吧，你们做好丹丹的护理工作就好了。面对依然“顽固”的家长，园长微笑的解释和调侃，终于换来了家长的理解和认同，态度也有了转变，在这其中，邓园长的果断处理及事情轻缓重急的把握为我们争取了很多的主动空间，也正是以园长为领导的幼儿园力量让我们重拾了家长的理解和尊重，更有信心开展自己的本职工作。
然而在会议上园长的一席话让我陷入了深深的思考：什么样的人性化管理能取得好的成绩？做为管理，我不敢妄加评断什么，做为被管理者我有着一些深深的体会。幼儿园的工作烦琐而且精细，虽然每天面对的是同样的家长、同样的孩子、同样的工作，却有些不一样的问题总不时的出现：刚搞完卫生大扫除第二天有检查又得忙里忙外在打扫一遍；一星期下来各种各样的活动压得没有时间写教案、家园联系册，可却是必须完成的工作；尽力在做好孩子的护理、教育，孩子不接受，家长不理解……在这些问题的处理上，规章制度让我们了解自己该做什么、怎么做、如何做好，如果没有这些管理上的制度限制，依着每个人不同的性格、处理方法，岂不天下大乱，分不清轻重缓急，弄不明前因后果，工作将只能疲惫不前。那有人问了：制度是人定的，法外还有情，遇到特殊问题怎么办？我想个性是做为每个人最大的特色不同，是值得称赞的，小情小性也是理所当然的，只是在碰到工作问题时，最基本的一点是问题可以细纠，却要保证原则不改变，了解每个人的个性开展工作，如同面对不同的孩子采取不同的教育方式一样，问题也就迎刃而解。
“落花不是无情物，化作春泥更护花”是一种感恩，对泥土的感恩;“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是一种感恩，对生命的感恩;“随风潜入夜，润物细无声”是一种感恩，对自然的感恩。感恩是生活的糖，关爱是生活的蜜，失去了它们，生活也就索然无味。
现在，很多的人的心就像是灌了铅一样冰冷、一样冷酷。不会感动，不会微笑，不会关爱他人，更不会感恩。如阳光般温暖的关爱越来越少，真诚自然的感恩离我们渐行渐远，什么都触动不了他们的心灵。但有一件事却触动了我的心灵，让我懂得了感恩，学会了关爱。
记得那天已是深秋，我匆忙赶到了学校。下课后，我站在窗前漫不经心地眺望远方。突然间下起了倾盆大雨，雨点像无数的箭头射向地面，树叶在空中颤抖着。
不一会儿，雨中出现了一个身影，只见他不停地在雨中向前奔跑。突然，他停在了雨中，大概是雨下的太大了吧。忽然，一阵秋风吹来，他被风吹的瑟瑟发抖，手脚不停地打颤。雨水顺着头发流到了他的脸上，肩膀上，胳膊上，手上。只见他的嘴唇已经变成了青色，脸已经变成了紫色，过了一会儿，他接着向前跑，只不过跑的更慢了。
终于，我看清了他的样子，中等身高、有点儿微胖，一双炯炯有神的眼睛，一种熟悉的感觉涌上心头，他正是我的爸爸。爸爸飞快地向我奔来，他快靠近我时，我听到了一种急促的呼吸声。爸爸喘着粗气，说道：“还好我来的及时，要不然你要淋雨了”。说着就把伞递给我，听着爸爸温暖的话语，看着爸爸冻得发青的嘴唇。我的心里既感动又激动，我完全被父亲的爱融化了。我紧紧地抱着父亲，眼泪再也忍不住了，任凭眼泪肆无忌惮地顺着脸颊缓缓滑过。那是一种感动的泪，一种真诚的泪，一种幸福的泪，虽然流着泪，但是我很感动和开心。从那以后，我学会了感动，学会了关爱。
同学们，不要再犹豫，不要再等待。伸出你的双手，献出你的热情，铸造一颗感恩的心。让感恩成为一种习惯，让关爱成为一种理念。
朋友，当你夏日躺在树荫下，看到赤日炎炎中挥汗劳作的父亲时，你能心安理得吗?当你冬夜坐在电视前，看到双手炸裂正编织御冷毛衣的母亲时，你能不为之震动吗?当你安然坐在公共汽车上，看到眼前站着颤巍巍的老人时，你能无动于中吗?具有一颗感恩的心吧，它能使你取得一种别样的幸福感觉。
这并非我，在此故作假定，假如你叩心自问，放眼四周，此种不关心父母、不尊重老人、不为家长分担家务的现象，你是否是亲身经历过，或似曾相识吧?
在物质生活富裕的今天，我们很多同学不知道珍惜幸福生活，更不知感恩为甚么物。只知道一味地索取，从没想到过要回报。实在，自然界的一切还都知道感恩。大海给了鱼儿一个宽广的天空，由于感恩，鱼儿回报给大海一片生机;天空给了鸟儿翱翔的领空，由于感恩，鸟儿回报给天空一处美丽;大地给了树木一片沃土，由于感恩，大树反赠给大地丝丝阴凉。大自然都知道感恩，更何况我们人呢?
世界需要一颗感恩的心，
我们学过海伦的故事，她自小双目失明，连正常的行走也需要他人扶着，但是她没有因此而抱怨上天、抱怨父母没有给她一副健全的身体，她心怀着一颗感恩的心，感谢父母给了她生命，用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。正由于具有一颗感恩的心，海伦变得更加坚强和英勇，是感恩，让她体会到了人生的快乐。
感恩，不像你想像得那末远不可及，它做起来也很简单。当他人向你投来美好的眼光时，你要回赠一个亲切的眼神;当得到他人的帮助时，你要投往一个甜甜的微笑;当遭到他人的鼓励时，你要说声“我会努力的!”“落红不是无情物，化作春泥更护花”是落叶对根的感恩，“谁言寸草心，报得三春晖”是儿子对母亲的感恩。
感恩，充实着我们的生活;感恩，塑造着我们的心灵;感恩，是世界变得美丽;感恩，是我们具有爱心。让我们怀带一颗感恩的心，往感谢生活中的点点滴滴吧!
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
我是x班的，今天我演讲的主题是“感恩老师”。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我要感恩我的老师。
老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师；当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。
我感谢老师们辛勤的教育，感恩于他的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路，带我走进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。
不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！” 感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的`“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。
同学们，老师们为了使我们学有所成，金榜题名，天天披星戴月，不辞劳苦无一句怨言；为了使我们形成健全的人格，言传身教，身体力行，不辞劳苦。同学们，纵使再多的话语，也道不尽我们对老师的一片敬佩之情，也说不尽我们对老师的爱，就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育，因为老师是我们心中最可亲，最可敬的人！只有拥有一颗真诚的心，拥有一颗感恩的心，生活才会在我们的感恩中变得更加美好，变得更加温馨。
我的演讲完毕，谢谢大家！
感恩教师节
老师们、同学们：大家早上好!
经过紧张忙碌的开学准备，经过第一周3天的常规训练和心理调整，我们的同学又找回了以往的活泼可爱，展示出彬彬有礼;我们的校园又恢复了昔日的热闹非凡，显露出勃勃生机!而在这背后，凝聚着的是我们全体教师的辛勤耕耘，默默奉献!
同学们，进入金秋九月，你会马上想到什么?对，那就是“教师节”!那么，教师节是哪一天呢?我今天讲话的题目就是：感恩教师节!再过4天，我们将迎来中华人民共和国第xx个教师节。在此，请允许我预先向每一位老师致以最诚挚的节日问候!祝你们节日快乐!教师是一个极其普通的名字，但是在每个人的成长道路中，这个名字却显得格外的厚重：她赋予我们的实在太多太多，可以说，每个人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。从你们入学的第一天开始，你们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不于老师们的栽培与辛苦。可以说是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心灵在呼唤，是老师的人格在感召，让我们在一个又一个平凡的日子里，如沐春风，得以茁壮成长!
同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲最可敬的人!她们年复一年，日复一日地工作在平凡的岗位上，可是，只要你善于观察，你就会发现：每天清晨，来得最早的是班主任老师，他们组织大家早读，和你们一道打扫教室和包干区卫生;课堂上，老师用充满期待和浓浓爱意的眼神给你鼓励，激起你认真学习、踊跃发言的信心;放学时，班主任带领我们排着整齐的路队送你们到校门口，并总是亲切的反复叮嘱你们路上要注意安全;放学后，当所有的同学都离开学校时，老师才拖着疲惫的身影最后离开学校。同学们，我们老师所做出的这一切，看似很平凡很普通，但是他们是用整个心灵在工作，体现出了一种平凡而伟大的情怀!同学们，面对我们的老师，我们要怀有一颗感恩的心!我们要用我们的行动让老师因你的祝福而感到无比幸福!那么教师节那天你该做呢?就让我为你们出一些小建议吧：你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信，放在我们的“心语信箱”里，让老师看到你对他们真诚的热爱;你可以自己动手制作一个贺卡送给老师，或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候或者写一首感谢老师的抒情诗;在黑板上写上祝老师教师节快乐的话语，当老师走进教室时，一定会非常喜欢这个以意外的惊喜;也可利用星期五下午的班队课与老师做一次心与心地交流;还可以把对教师的感情写在我们的“少儿创作本”上，在学校的“创作展示台”上和别的.同学一起分享。我想不管你用哪一种方式，你们的老师肯定会因为你的真情而感到无比快乐、非常幸福的!老师们，属于我们的节日即将来临，让我们一如既往地辛勤耕耘，无私奉献，带领全体同学，共同为我们禄口小学的跨越发展谱写出新的篇章;同学们，师恩难忘，难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧，用我们的真心为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩;让我们全校师生携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情意永驻我们的心间，让我们的校园永远弥漫着真挚的祝福!