心怀感恩与爱同行演讲稿范文【汇编15篇】

心怀感恩与爱同行演讲稿范文(通用15篇)

心怀感恩与爱同行演讲稿范文 篇1

亲爱的老师,同学们:

大家早上好!

今天我在国旗下讲话的主题是《心怀感恩,与爱同行》。

当我们来到这个世界上,什么还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人要怀有一颗感恩的心。因为感恩,才会有这个多彩的世界;因为感恩,才会让我们懂得生命的真谛。我们要感恩父母,感谢父母对我们生命的赐予,感谢父母对我们的无私付出和养育之恩。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”。更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

同学们永远不要忘记父母对我们的爱,对我们的呵护和关怀。用你们的实际行动感恩父母吧。你们应该多用心学习,不让他们再为你们操心;多分担家务,让他们能多休息一会儿;不抱怨、不顶撞父母,让家庭充满欢声笑语……尽我们所能,给父母留下最灿烂、最美好的时光,让他们开心,让他们骄傲!

我们还要感恩老师,感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀。感恩老师对我们的辛勤付出和教诲。人生旅程上,老师丰富了我们的心灵,开发了我们的智力,为我们点燃了希望的光芒。他们只知道给予而从不想收取,我们怎能不向他们表示由衷的敬意。努力学习,认真听讲,作业工整,相逢问好,遵守校规校纪,用自己的实际行动回报老师对我们的培育之恩。

我们要感恩同学,感谢他们在我们困难时给予的.帮助,寂寞时给予的陪伴,痛苦时送上的安慰。同学超脱功利,不计得失,无论何时都慷慨的送给我们无私的关怀,宝贵的信任,正直的忠告,热情的鼓励。这哪一样不值得珍惜呢?让我们在与同学的相处中,也怀着一颗感恩之心,多一些宽容与理解,少一些争吵与冷漠;多一些真诚与团结,少一些欺骗与隐瞒;多一些和谐与温暖,少一些分裂与嫉妒。珍惜同学之间的情意,因为这是我们一生最宝贵的财富。

除此之外,我们还要感谢自然的赐予,感恩社会的馈赠,学会热爱自然,回报社会。做一个有奉献意识和社会责任感的人。一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,才能真正快乐。"羊有跪乳之恩","鸦有反哺之情","赠人玫瑰,手有余香","执子之手,与子偕老,"这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里。怀着一颗感恩的心去看待一切,你将会发现自己是多么的快乐。

同学们,生活中总有值得感恩的一切,让我们学会感恩吧!少一点牢骚,多一点感恩;少一分冷漠,多一分感谢。怀着一颗感恩的心,去看待世界,我们便会发现,生活原来是如此的和谐与美丽,愿所有人都能拥有一颗感恩的心!

幼儿园之前,感恩的思想就已经深植与我们的心底,并在随着我们的成长和进步不断成长和发芽!

当然,感恩之所以能成为我们最基本的感情,并不仅仅只是因为教育。而是因为我们每个人对感恩这一感情有所需求,有所期望!当我们在给予他人帮助后,当我们能通过自己的努力让别人的生活变得更美好的时候,他人的那一声声感谢,是否让你的生活也变的更美好了呢?我们总是说:“赠人玫瑰,手有余香。”但其实,这份“余香”也是来自与别人。那份感恩,那份发自内心的感谢,那是难以言说的感觉,是让人感到温暖的爱!感恩也是一种爱,是一种,对帮助自己的人的爱!

作为新时代的学生,我们在生活中也一定受到了不少的帮助,不一定是大恩大德,也许只不过是举手之劳。在这样的情况下,我们有没有真切的去说上一句谢谢呢?这句话并不困难,但却内能给他人带来温暖,让帮助你的人为此次的善举感到庆幸。这不仅会让别人得到爱,也会让整个世界变的更加温暖!

让然,各位同学们,我们既然接受了他人的帮助,那么我们也必须行动起来,努力的去帮助别人,成为下一个帮助他人的人!无论是在社会还学校,我么谁都不可能靠着自己独自的生活,我们必定会接受别人的帮助,并进一步的去的帮助他人。为此,让我们认识感恩,学习感恩,让我们能成为懂得感恩的人,让我们的校园,充满爱和温暖!

谢谢大家!

心怀感恩与爱同行演讲稿范文 篇2

敬爱的教师,亲爱的同学们:

大家好!

我是505班的朱泽辰,今日我站在台上作为学生代表发言,应对各位教师和同学的目光,心里不禁有些紧张,但同时我也是光荣的,那是因为我今日要演讲的资料是有关我对“献爱心”活动的看法。

我从小就生活在家人们的溺爱中,不管我有什么要求,只要是爸爸妈妈能够满足的,他们都尽力满足我。到了上小学的年级,我走进了学校,展此刻我面前的,是一个个宽敞明亮的教室、一套套干净整洁的桌椅和一位位值得我信任的好伙伴。

可是那些贫困地区的儿童们呢?

前些日子,我们就经常能在电视上看到他们:一间间狭小昏暗的教室、一套套高度损坏的桌椅和不能保证卫生的厨房,天天吃不饱,睡不暖……这就是他们给我们留下的第一印象,在他们面前,我们还有什么理由说自己不幸福呢?

对他们来说,知识是最重要的,尽管环境那么艰苦,尽管什么那么艰难,他们还是能好好读书,成绩一点也不比我们差。这种难道不值得我们每一位同学吗?

赠人玫瑰,手有余香,一份幸福与他人分享,就会变成双份的幸福,帮忙那些学习条件艰苦、有梦想不能实现的小伙伴们吧!让他们也和我们一样,走进这美丽的学校,感受欢乐!

最终,我要对学校的各位来宾表示由衷的感激,感激你们让一位位无法读书的孩子重返学校!

我的演讲结束了,多谢大家!

心怀感恩与爱同行演讲稿范文 篇3

各位同学们:

同学们有没有发现不管你要什么,想做什么,只要你说出来,是对的,父母都会尽自己的能力去帮你完成。然而你又曾想过他们给过你太多,你又有想过用什么来报答他们吗?不知道你们是否发现父母头上的白发已经开始萌芽?

可是我每次见到我爸爸的时候他的白头发都会比上一次看到他的时候多一些,身体也差了很多,看到他消瘦的脸,会不自觉的想起爸爸所承受的辛苦,在他身上我看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹,心里很是心痛。

至于母亲,某文章中这样说到"上帝不能亲自到每个人家,于是他创造了母亲。从十月怀胎到一夜分娩,从咿呀学语到顶天立地,母亲一直是我们心中的宗教和上帝。她给了我们心,她给了我们命,她还给了我们比命更重要的东西,那就是爱"。

记得有一次跟妈妈吵架,她说:"父母没有什么是对不起你的,她们把你生下来,让你看到世界感受生命就是给你最大的幸福"。

同学们,不管父母做了些什么都请你能去体谅他们,因为他们已经一天天老去,因为他们曾不断为你付出着。学会感恩学会报答,哪怕是多跟父母聊聊天,逗他们开心也是爱父母的一种表达方式......  请你记住,世界上最关心你的人就是父母,没有任何利益可言,无微不至的关心一辈子......

心怀感恩与爱同行演讲稿范文 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是:《与爱同行,感恩父母》。

最近我读了《与爱同行》这本书,这书写的太好了,我深深地被故事中的人物所感动:爱无处不在,父母的呵护、老师的关爱、社会的温暖在这么多爱中,有一种爱,我们会享用一生,温暖一生;有一种爱,让我们成长,学会坚强。这就是伟大无私、不求回报的父母之爱!在我们生活中,父母的爱无处不在:前行时,父母的爱是一块踏脚的石头;迷失时,父母的爱是一盏指路的灯;受伤时,父母的爱是一剂疗伤的良药;努力时,父母的爱是催人奋进的号角······只要我们用心体会,就能随时随地感受到父母如海般宽阔、如山般深沉的关爱。

在读《与爱同行》这本书时,我仿佛就在现场,我拜访了金鑫和他坚强的妈妈,让我懂得了母爱似海我还知道了陆妈妈为了给儿子做好榜样,竟用了40个月,1200多天的坚持,绣成《清明上河图》,这也告诉我们无论做什么事情都不能半途而废,她用一针一线,给自己的孩子上了最好、最生动的一堂课。父母是我们的第一任老师,他们用自己的爱和一言一行为我们做出了最好的榜样。

古语说:“百善孝为先。”孝是中华民族的传统美德,也是做儿女应尽的本分。每个人都有自己的父母,父母给了我们生命,哺育我们成长,我们应该时时处处体谅父母的艰辛,孝敬父母。同学们,让我们一起从实际行动做起吧!

心怀感恩与爱同行演讲稿范文 篇5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我演讲的题目是《学会感恩,与爱同行》。

感恩是一个永恒的话题。从呱呱坠地牙牙学语开始,到白发苍苍垂垂老去直至生命的终点,我们无时不刻在接受来自亲朋好友甚至是陌生人的帮助,也许有的帮助是等价交换甚至是利益驱使,更多的则是默默付出不求回报。但是,在接受别人的帮助时,我们又是否真正做到了感恩二字?

百度百科对于感恩的解释是,对别人所给的帮助表示感激,是对他人帮助的回报。也就是说,我们不仅仅要心怀感激,更重要的是能够身体力行,做出回报。的确,对那些无私奉献的人来说,回报是一件无关紧要的事情,但这并不代表我们作为帮助的接受者可以理所应当心安理得地接受来自别人的奉献。

也许是帮你捡起散落在地上的作业本,也许是拉住下楼梯时快要摔倒的你,也许是拥挤的电梯里帮你按下楼层数,也许是人满为患的公共汽车上帮你传递为数不多的零钱……这些都是很小很小不足挂齿的事情,但就是这些小小的帮助,也在不经意间流露着淡淡的温暖。这时候,不需要多么惊天动地的壮举,仅仅是一句发自肺腑的“谢谢”,便是最好的回报。

深夜灯光下默默陪伴的身影,三尺讲台上孜孜不倦的谆谆教导,受挫失意时无声的鼓励,父母,师长,同学,朋友,对于我们身边的每一个人,我们都应当去感谢,去感恩,去表达自己的爱。

据说有一次,罗斯福家中失窃,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯,忙写信安慰他,劝他不要太难过。但罗斯福在回信中写到:“亲爱的朋友,谢谢你写信来安慰我,我现在很好。第一,贼偷去的是我的东西,而不是我的生命;第二,他只偷走了我的一部分东西,而不是全部;第三,也是最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。我现在感觉非常幸福。感谢上帝。”对于很多人来说,家中失窃绝不是一件可以以平常心面对的事,甚至是非常不幸的事情,而罗斯福却可以说出感恩的三条理由甚至更多。也许你会说,作为总统,被盗去一部分东西所遭受的损失他完全可以忽略,不能和常人相比,但若不是怀有一颗感恩之心,一颗仁爱之心,又怎么会被盗后还能说自己非常幸福呢?

感恩是一种美德,更是一个永恒的支点。我们很多时候都在抱怨现在的社会越来越冷漠,感受到的都是漠视与无情,那我们就更应该去奉献自己的爱心,主动去帮助别人。感恩其实是一种生活方式,当你试着去感恩,去回报别人,去感受来自别人的回报时,其实你会发现,温暖也许会迟到,但从不会缺席。因为有爱,所以感恩,因为有感恩,所以我们有勇气继续前行。

心怀感恩,与爱同行。世界那么大,我们去看看吧。

心怀感恩与爱同行演讲稿范文 篇6

各位老师、同学们:

我是朱冀尧,今天我演讲的题目是《感恩的心》。

重阳节是登高思念的日子,重阳节也是尊老敬老的日子。如果只能用一个词来形容重阳节,我想到的就是“感恩”。

大家对“感恩”一词早已耳熟能详了,当今的报纸杂志,励志文章,到处充斥着“感恩”一词。可是谁理解其中的真意呢?在我看来,这些“感恩”的说教,无不充满了实用主义,充满了功利主义,都是从自己个人的利益出发,去“感恩”对你有帮助的人。即使这样的“感恩”是发自你的内心,但其中到底有多少诚意呢?

冷酷的现实也时刻警示着我们。如果因为父母给了我们生命,给了我们无忧无虑的生活条件,我们才去感恩和回报他们,那么,街边跌到的老人,除了自己的子女,怎么可能有其他人去帮扶呢? 这就是我在重阳节想到的“感恩”一词的原因。古人尚且能以“幼吾幼以及人之幼,老吾老以及人之老”为生存价值,以“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”为人生目标,何况成长在21世纪的我们呢?我们不仅要懂得“感恩”,而且要懂得无条件的感恩。不仅要感恩曾经帮助过我们的人,而且要去关爱所有的人,所有的生命!

去掉功利色彩,感谢日出日落,感谢山川河流,感谢快乐伤痛,感谢生命中往来的路人,感谢得到和失去的一切。怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重。怀有一颗感恩的心,才更能体会到自己的职责。怀有一颗感恩的心,才能真正快乐。

同学们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的身边就就会多一些宽容与理解,就会多一些和谐与温暖,就会多一些真诚与团结,我们的精神家园将永远年轻……

最后,让我以一首歌词《感人的心》来结尾吧:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样珍惜。

谢谢大家!

心怀感恩与爱同行演讲稿范文 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

落叶飞扬的乐章,是树木对大地滋养的感恩;丝缕飘荡的晴空,是白云对蓝天哺育的感恩。我总喜欢幻想,我想:如果我是红花,我会感谢绿叶无怨无悔的衬托;如果我是蜜蜂,我会感谢花朵慷慨无私的馈赠;如果我是荷花,我会感谢淤泥默默无闻的滋养,是它让我“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”;如果我是老鹰,我会感谢蓝天宽广的胸怀,让我自由翱翔;如果我是大树,我会感谢阳光赐予我生命的能量,让我有结实的臂膀。

生活中因为有爱,所以感谢;因为感谢,所以我懂得了感恩。

感恩老师,是他让我们从一个个幼稚淘气的小孩儿变成了礼貌懂事,热爱学习,热爱知识,热爱生活的健康少年。是他教我们读书写字,让我们热爱语言;是他耐心地为我们讲解问题,孜孜不倦地教导我们学习;也是他不顾辛劳,废寝忘食的为我们批改作业;更是他每天起早贪黑,披星戴月,用自己辛勤的汗水浇灌着一株株“小树苗”。我们的班主任现在已年近四十,但他仍坚守在自己平凡的工作岗位上,用自己的热,温暖着我们每个孩子的心;用自己的.光,为我们照亮前进的方向;用自己的生命谱写着新的教育篇章!这正如泰戈尔的名言:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。”是啊,我们的老师辛辛苦苦地教导我们。他们就像园丁一样,希望我们茁壮成长;他们就像蜡烛,照亮别人,熄灭了自己……这叫我们如何不怀着一颗感恩的心去感谢栽培我们的老师呢?

心怀感恩与爱同行演讲稿范文 篇8

尊敬的各位老师、同学们:

大家好! 今天我演讲的主题叫做心怀感恩,与爱同行之让感恩走入心灵深处。从小我们就被教育“滴水之恩当以涌泉相报,”然而,随着年龄的增长,我们好象更加“健忘”了,把感恩遗忘了。我们习惯占有,习惯了享受,忘记了怀有一颗感恩的心,去感谢那给我生命的人,那给我温暖给我关怀的人,那爱我胜过爱自己的人。

20xx的秋天,对于我们在座的同学来说,是一个永远都不会忘记的秋天。因为,这一年的秋天,有这么一群孩子也就是我们,刚刚从小学出来的我们带着憧憬与希望,带着长大之后为建设美丽祖国的犬子之心来到了环境优美、处处充满书香气息的南雅校园。 朋友们,你还记得到学校报到的那一天吗? 因为到南雅就读的学生之多,我们的父母拖着疲惫的身躯在为我们办理入学手续。我问妈妈:“妈妈,您要不要歇会儿?”妈妈强忍着欢笑对我摇摇头。但我能够清楚的看见妈妈的腿在发抖,但她依然没有抱怨。做父母的哪个不是为了自己儿女好啊?这些,不仅我看在眼里,还有许许多多的朋友应该都有所体会吧! 人活在这个世界上,最重要的就是懂得知恩图报。我们现在年纪还小,没有能力赚钱养家。我们现在只能用优异的成绩去报答我们的父母、老师与社会。

这就是对它们的感恩与回报! 听大人们常说:“中学时光是人生中最美好的。”不是吗?虽入学时间不长,但是,校园里的师生之情却已在我的心灵烙印。 赠人玫瑰,手留余香,受人玫瑰,永念芬芳。一个经常怀着感恩之心的人,心地坦荡,胸怀宽阔,才会自觉自愿地给人以帮助,助人为乐。懂得了感恩,学会了感恩,每个人便都会拥有无边的快乐和幸福。感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。感恩是一种处世哲,感恩更是一种生活的大智慧。让感恩走进我们的心灵深处吧!

心怀感恩与爱同行演讲稿范文 篇9

老师们、同学们:

落叶在空中盘旋,谱写着一曲优美的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中舞蹈,成就一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”是花对根的感恩;“谁言寸草心,报得三春晖”是儿女对父母的感恩。

因为感恩,让我们体会到人世间最真挚的情感,因为感恩,让我们懂得了生命的真谛,因为感恩,让我们这个社会变得更多彩。正因为心怀感恩,才会懂得奉献。

感恩,不仅是一种美好的情感,更重要的是对责任的承担,对道义的坚守。心中充满感恩之情,才会想到回报,才会想到奉献。

心怀感恩,感谢父母,生命来自于你们的含辛茹苦,快乐来自于你们的默默付出,幸福来自于你们的全心给予。我很庆幸生在这样一个家庭,即非富二代也非官二代,但我有衣服穿,有书读,不会挨饿。爸爸妈妈给了我能力范围内最好的生活,虽然不是海参鲍鱼也不是LV,但足够让我出去走走。这样的人生我很喜欢,再来一次我还会选。

心怀感恩,感谢走入工作岗位之后给予我鼓励、关心和照顾的领导和同事,犹记得x年的九月份,我作为一名新教师,被分在一所村小。清晰地记得,刚进学校的那会儿,面对着简陋的校舍和破旧的教具,尤其是当我走进教室,面对着一群刚从二年级上来对英语一无所知的.三年级的学生,我是非常茫然的,心中一点底都没有,甚至想逃避。是你们的耐心指导,热心帮助让我更快、更好地进入工作角色。

心怀感恩,感谢这几年一直陪伴我左右的学生们,是你们的懂事让我知道了教师这份职业的价值。x年的夏天,那年我22岁,刚刚走出校园,走向讲台。

初入工作岗位的我,带着一颗懵懂的心,成为了67个孩子的高一班主任。从那时候起,我便与所有的孩子们结下了不解之缘,每天都是满满的幸福,每天都是满满的感动。

今天,新世纪的太阳正在我们面前升起,新时代的师德号角已经吹响,让我与你,你们一道,献身这阳光的事业吧!让我们携起手,肩并肩,用慈爱呵护纯真,用真诚带来感恩,用感恩促进奉献,用青春和热血谱写师德的新篇章。

心怀感恩与爱同行演讲稿范文 篇10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是五(4)班的叶婉婷,我演讲的题目是《与爱同行》!爱无处不在,我们在爱中成长。爸爸妈妈的爱、同学的爱、老师的爱是对我们最大的鼓励,让我们的生活充满阳光色彩!爱就在我们的身边。

一个故事散播了对社会的爱,20xx年7月,年轻母亲吴菊萍有了一个新的名字——“最美妈妈”。

一天中午,吴菊萍吃过午饭准备出门办事。刚走到小区门口,就听见有人大喊大叫:“孩子,孩子。吴菊萍发现了立马甩掉自己的高跟鞋,一个箭步冲到了正对着孩子的楼下那片绿化带里!伸手将孩子接住。“砰”的一声,孩子像一块巨大的石头向她手上砸下去,分量之重,孩子和她都种种跌倒在草地上。巨大的疼痛让吴菊萍昏了过去。最终她们平安出院了,真是好人有好报!那种值得我们学习。

真诚的关心,让人心里那股高兴劲儿就跟清晨的鸟儿迎着春天的朝阳,爱是什么?爱是一种自然流露的美好情感,也许是一句话语、一个眼神、一个动作。爱无处不在,我们就生活在被爱包围的世界里!当你在上学的路上看到涓涓细流的小溪旁洗衣服的农家妇女你就会明白:爱是无私的奉献是默默给予他人,爱曾让生命延续让人得到欣慰,爱不仅是涓涓细流的小溪还是人与人之间相互帮助的一种美德是一个骄傲,与爱同行就是与心同行!

我的演讲完毕!

谢谢大家!

心怀感恩与爱同行演讲稿范文 篇11

尊敬的老师、亲爱的同学们:

今天我演讲的题目是《学会感恩,与爱同行》。

朋友,如果你的父母责骂了你,你会怎么办?如果你的师长批评了你,你会怎么办?如果你的朋友背叛了你,你又会怎么办?每当此时——你会不会想到一个词,那就是“感恩”?

说到感恩,我想到了一个小故事。在一个偏僻的山村,有一眼据说很灵验的山泉,可以医治百病。有一天,一个少了一条腿,拄着拐杖的人很吃力地走向山路。山民看到他,不禁说道:“唉,可怜的人那,难道他想祈求上帝再给他一条腿吗?”这句话恰巧被残疾的'人听到了,他对山民说:“我不是祈求上帝再给我一条腿,而是感谢他的帮助,让我留有了现在的一条腿。”因此,让我们一起来感恩吧!感谢责骂了你的父母,因为他们成就了你的辉煌今天;感谢批评了你的师长,因为他们完善了你的言行举止;感谢背叛了你的朋友,因为他们丰富了你的人生阅历!感谢所有使你长大成熟的人吧!

朋友,你可曾听说过丛飞,这个为资助178个孩子上学而节衣缩食的爱心歌手。当年他流落到广州时几乎身无分文,一位陌生的姑娘听了他的演唱,被深深地打动了。她不仅帮助他解决了食宿问题,还资助他六百元钱购置西装,使他顺利参加了青年歌手大赛并获得了一等奖的成绩,从此他一鸣惊人。然而不幸是丛飞身患绝症,即使如此,他也时刻牵挂着失学儿童,哪怕自己负债累累!他是个懂得感恩的人,别人向他伸出过援助之手,他就把这份关怀无私地回赠给了社会:毫不计较个人得失,根本就不奢望有什么回报!是啊,我们的生活需要爱,更需要拥有一颗感恩的心!记得英国作家萨克雷曾说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”

你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!感恩,是一种美德,是一种方式,更是一种境界。感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。让我们感谢明月照亮夜空,感谢朝霞捧出黎明,感谢春光融化冰雪,感谢大地哺育生灵,感谢这美好的所有!最后,让我们携起手来,学会感恩,与爱同行!

心怀感恩与爱同行演讲稿范文 篇12

亲爱的老师和同学们:

“感恩”是我们中华民族的传统礼仪。在生活中,我们要学会感恩,帮助父母长辈做一些力所能及的事情,让父母少关心我们。

期中考试的前一天晚上,我还在做期末复习。虽然客厅不时飘来米饭的香味,但我的肚子已经饿得咕咕叫了。但是当我想到第二天的考试,想到努力了一天的'父母,我努力看书,时间就这样过去了。突然听到一声清脆的用键声。我知道我父母回来了。我的心里充满了喜悦,我突然忘记了饥饿。我妈看到桌子上的食物还完好无损的在那里,就说:“我还没吃呢!如果你饿了,去洗手,快点吃东西。你应该早点休息一会儿,明天考试?”听完这些话,我觉得心里像有一股暖流缓缓流过。

吃完饭,我拿起数学书继续复习。突然被一个填空题给迷了。无论我怎么数,怎么想,都得不到最后的答案。最后,我用尽全力把书扔了出去。我妈听到我掉书的声音,赶紧跑过来问我怎么回事。然后我拿起书,我如实告诉了她。我没想到我妈会怪我,但我也很自信的说:“有什么大不了的?我请客。你赶紧睡吧!”然后就出去了。

深夜,窗外的声音渐渐消失,人已经睡着了,做着甜甜的梦。但是我发现客厅的灯还亮着。我知道:妈妈还在打!然后我轻轻走过去,看到妈妈在哪里睡觉。我发现妈妈的疲惫变成了微笑。我知道:妈妈一定为自己骄傲,因为书中的问题都是她自己想出来的,她为自己的成功而骄傲!

当我转身帮她穿上衣服的时候,发现妈妈的头上多了几根白毛,妈妈把能做的都给了我们。

这时,我想起了窗外的老歌《常回家看看》,我清晰地听到了一句歌词:“帮爸爸妈妈洗筷子刷碗,孩子为家做出了多少伟大的贡献……”是的!学会感恩。让我们帮助父母做一些力所能及的事情。

心怀感恩与爱同行演讲稿范文 篇13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

人们常说挫折是一块阻碍我们前行的绊脚石,挫折也会让一个人失去信心,在他人面前抬不起头。

但是,聪明的你想过没有,如果学习上事业上没有挫折的话,你做事总是一帆风顺的,有谁还会有上进心?人们生活怎么会变美好?

挫折虽然阻挡了你的前进,但是假如你能够有克服挫折的勇气,那么,你会发现这块绊脚石将会成为你的垫脚石,让你走上成功的捷径,也同时让你变得更坚强,更有力。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。克里斯?加德纳挺过来了,三个月之后克里斯?加德纳终于以优异的成绩被公司录用。

谈到这,我们都知道了其实挫折并不可怕,可怕的是你没有勇气战胜它,假如你能将面前的挫折化为前行的动力,那么你的前途将是无量的。

世间其实有许多美,然我认为挫折是最美的,当你能够冷静面对,积极乐观地克服挫折,充分享受克服困难带来的快乐。你不认为这不是一种美吗?

现在就请让我们开始学习面对挫折,要学会做挫折的主人,不要让自己成为挫折的奴隶,当你战胜挫折之后,你将会欣喜地发现挫折其实也是一种美;但对于那些没勇气,没有毅力的人,是无法领悟到真谛的,当然,我所领悟到的真谛也就是当你战胜挫折时,也就会有一种成就感。有一句话”不经历风雨,怎能见彩虹。“所说的就是如此。

我的演讲完毕,谢谢大家!

心怀感恩与爱同行演讲稿范文 篇14

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

他是一位解放军,他出生于湖南省望城县一个贫穷农民家庭。7岁沦为孤儿,在穷乡亲的拉扯下,挣扎着活了下来。他出生的很不易,然而他的一生却只有22年。22岁时,他不幸因公殉职,永远离开了无数敬爱他的人们。

尽管他的幼年很坎坷,尽管他英年早逝,但在这22个年头的短暂生命中,他用他的力量,温暖了无数人的心。

也许他只是一缕阳光,他也为照亮黑暗而奉献了自己的全部;也许他只是一滴水,但他仍旧孜孜不倦的滋润着每一寸土地;也许他只是一颗小小的螺丝钉,但我相信,他用他的一生坚守了自己的岗位,完成了自己的使命。

是的,他就是雷锋。

转眼之间,20xx年的日历已经翻过了一半之多,而在这夏末初秋的日子里,雷锋曾温暖了无数人的心。人们说“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”毛主席说:“向雷锋同志学习!”

而雷锋自己却说自己是个“傻子”,因为他不怕吃苦不怕累,他也把自己比作是一枚钉子,因为他肯钻研肯探究。我想,他就是现实社会中的英雄!

或许大家会觉得,雷锋的那个时代距离我们已经实在太过遥远了,毕竟雷锋已经是上个世纪的人物了。是的,雷锋精神是很伟大,但并非高不可攀;是很神圣,却是能让每个人都触摸的到,雷锋精神也很平凡,很细小,它一直闪耀在我们身边的每一个角落。

只要为班级里的卫生角献出几卷垃圾袋,随手拾起地上掉落的纸屑,甚至用微笑去面对每一个人,让别人心情愉快,这也是学习雷锋。当然,我们也可以在周末,或者在自己的课余时间里,同团支部一起开展各种各样的活动,比如志愿者服务,社区服务,看望孤寡老人,或者探访退休教师等等。这些都是微不足道的小事,但再小的力量也是一种力量。我相信,“雷锋”一直都不曾消失,他一直在我们每个人的心中熠熠闪光。“雷锋”始终与爱同行!

当九月的阳光洋洋洒洒的铺开。在这充满爱的世界,让我们每个人都行动起来,用我们的力量,温暖每个人的心灵!

谢谢大家!

心怀感恩与爱同行演讲稿范文 篇15

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!任何心灵教育、育人教育都不是一蹴而就的事情,而是持之以恒进行熏陶、教育的自然结果,感恩教育也不例外。

作为家长,我们应该自然而然地的建立积极向上的亲情关系。比如,爸爸妈妈之间恩恩爱爱、相互理解、相互关心牵挂;家长努力与孩子之间建立宽容而不纵容、关爱而不溺爱、平等民主、严慈相济的亲子关系;家长对老人充满尊敬、关爱与感恩之情。这些情感关系不是说出来的,而是用实际行动体现出来的。家庭中,老人、父母、孩子,每个人的生日,都有着重要的意义,不论是对家长而言,还是对本人而言。以生日为依托,让孩子懂得回报,是进行感恩教育的好机会。

比如,孩子稍小时,家长用自己的语言和行动告诉孩子:孩子的生日正是妈妈的受难日,孩子是在爸爸妈妈的爱河中长大的,自己过生日时要给爸爸妈妈一份惊喜、表达感恩之情。当孩子稍大时,就可以给孩子讲讲妈妈怀孕的辛苦,生孩子时的感受、感想,还可以和孩子一起观看宝宝出生的录象。再如,当自己过生日时,家长特意请老人来,送给老人一份惊喜,说些感恩的话。再请老人讲讲过去的遇到的困难,过去有趣的事情,家长小时候的事情等,让孩子意识到亲情的珍贵,当然,孩子会意识到很多问题。当老人过生日的时候,家长和孩子一起给老人过生日,也让孩子为老人献上自己的“礼物”,让孩子和老人亲热亲热,说说心里话。

家长还可以陪老人玩他们喜欢的娱乐活动或运动项目,也可以帮助老人实现他们未曾实现的愿望。当孩子过生日的时候,我们可以争取孩子的意见,请他想办法给家长一份惊喜,这份惊喜可以是一个甜甜的吻、一句甜蜜的悄悄话、一次服务如洗脚捶背等、也可以是自己的爱心小制作等等。还可以建议孩子在幼儿园里,和老师、小朋友一起过个特别的生日。另外,可以在孩子生日那天,和孩子一起献爱心,给贫困山区的孩子或者残疾儿童捐款、赠书、赠送玩具等等。这样,孩子渐渐地就由家庭走向了社会,由对身边亲人的关爱扩展到了对他人的关爱。

另外,当孩子还小时,我们可以结合生活事例,讲讲这些节日的来历。孩子稍大时,可以给他讲一些感恩的故事、一起阅读此类文学作品、观看相关的影视资料,以丰富孩子对这些节日的知识、深化他们对节日的了解。再和孩子一起回忆生活中点点滴滴的事例,让孩子切实感受到、体会浓浓的亲情、友情、师生情、军民情等,让孩子学会珍惜,学会用实际行动来回报,以表达感恩的心。在这些节日之前,家长可以提醒孩子用自己特有的方式(如美术、画信、动作、语言等)表达感谢、感激、感恩之情。或者,和孩子商议好怎样过。这样,孩子才不会感到仓促,教育效果会更好。

“感恩教育”应从发生在幼儿身边的小事做起,让幼儿在日常生活的一点一滴、一言一行中学会感恩。让孩子知道,并非大恩大德才叫报恩,对父母点滴孝行,对他人看似微不足道的关心都是报恩。如:主动问候老师和父母;晚上回家时不乱跑,能对接送自己老人搀扶着慢慢走,不乱跑;做事时不跟父母讲条件;区域活动时要和同伴们分享玩具,教师要引导、教育幼儿将感恩意识转为行动,从小事做起,将感恩之心落实到日常行为之中。

幼儿年龄较小,强化和模仿是道德培养的主要途径,所以榜样示范作用尤其重要。首先,老师要以身示范。如幼儿表现出关爱行为时,不吝惜说谢谢;面对家长时要尊敬家长,家长帮助教师做了什么要当面感谢并在班上当着全体小朋友的面表达对家长的感谢等。其次,要多挖掘幼儿中的典型和榜样,及时表扬。

再者,要发挥家庭中父母的.示范作用。父母无论多忙,都要在假日带上孩子看望双方的老人。每逢节日或老人生日和孩子一起庆祝,对于帮助自己的人要表示由衷的感激,对于没有帮助自己的人要善于谅解,做好感恩教育的表率。只有这样,才能潜移默化地使幼儿受到教育。

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