快乐六一作文(优秀13篇)

在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?读书是学习,摘抄是整理,写作是创造,如下是敬业的小编帮大伙儿整编的13篇快乐六一作文,希望对大家有所启发。

快乐的六一优秀作文 篇1

六一儿童节是我们孩子最快乐的时候。那天,是儿童节的前一天,老师说:"明天是六一儿童节,我们将会过一个与众不同的六一儿童节"。于是我们全班都期盼着。

第二天,我们玩得可开心了,第一项游戏是传果冻,规则是谁要是把果冻接不到或摔破了,就得表演一个节目。传啊传,传啊传,我们班的吴辉龙同学因为没有接到果冻,所以他就讲了一个笑话,我们全班大笑特笑。

第二项游戏是角斗士,规则是谁要是谁要是把所有的对手撞倒就算胜利。于是,游戏开始了。玩着玩着,最后许辉龙同学获得了胜利。

第三项游戏是最精彩,也是最好玩,那就是踩气球,游戏开始了每个同学都互不相让,有的还搞暗中偷袭,最后,许雅萍同学获得了胜利。

六一儿童节永远是我们孩子最快乐的时候。

快乐的六一作文 篇2

儿童节快到了,我开开心心地来到学校。学校早已经是人山人海,墙上也已经是彩旗飘扬。我快速的来到我们班的位置,坐了下来。台上的表演很快就开始了。节目都非常精彩,尖叫声、掌声不绝于耳。

台上表演着精彩的节目,我们观众席下的小朋友也不停歇,有的唱起了歌,有的也跟着台上跳起舞来,有的什么也不做,就待在座位上吃零食。

终于到我们班的节目《鸟鸟鸟》了。一位同学的家长扮演鸟妈妈,另外我们的班长小雅扮演的是小小鸟,小伟扮演的是鹰大哥。故事讲的是鸟妈妈教小小鸟飞,但鹰大哥却要吃小小鸟,鸟妈妈为了保护小小鸟,最后牺牲了的故事。

我们的节目表演完了之后,观众席爆发出雷鸣般的掌声,有的同学看完了之后,都被感动了,眼泪止不住地流,老师们也是泣不成声。后来我们的节目得了特等奖,我们很开心。

到了我们体综组的老师表演的《荷韵》了,老师们一出场就带动了全场的小观众。老师们的服装很漂亮,再加上她们的妆容,美得就像天上的仙女。

后来,我们听了架子鼓演奏,看了舞蹈表演,还听了同学们唱歌。

这一天,虽然很短暂,但我永远也忘不了那时的快乐。

快乐六一作文 篇3

今天是六一,我和我姐姐去万达玩大玩家超乐场妈妈买了50元的票,今天还有活动,所以买50元送10张票。妈妈说:“这次只能玩30个。”妈妈给了我们一人15个。然后我们就开心的玩了!

开始姐说:“我们去玩那个得钱的玩吧。”“好!”我们越玩越少。我们又要了10个,我抓到了2个娃娃。我突然看到有游戏玩我就去参加,这是我遇见了张梦婷我们坚持到最后得到了钓鱼的`卷我去钓鱼了,最后钓到了1条。

今天太开心了!

快乐六一作文 篇4

今年六一儿童节,我们学校举办了一次盛大的文艺表演。你瞧,操场上人山人海,热闹非凡。

在文艺表演中,让我印象最深的节目就要数一年级同学的时装表演了。演员们伴着动感十足的音乐款款而入,她们穿着自己设计的奇装异服走起猫步来,就像一只展翅飞的花蝴蝶一样。观众席?喜欢戏⒊鲆徽笳竽藕吧?G疲琓型台上走来几个身披绿叶,活力十足的女孩。细细看去,她们的外衣全部是由绿色树叶组成,充盈着生命的绿色,充满着青春的活力。

让我最难忘的当然是我们班的古诗朗诵了。我们朗诵的是春之歌,同学们昂首挺胸,面带微笑,将自己最好的一面展现了出来。当我们站在舞台上,看到台下有许许多多的观众,我的心里又兴奋又紧张。当音乐响起时同学们开始朗朗上口地朗诵起来。有的句子富有阳柔之美,便可以轻声细气地对它浅吟慢读,有的句子富有阳刚之美,读它时就会激越高亢的声调,当我们朗诵结束后赢得了大家热烈的掌声,这时我的心才渐渐平静下来。真让我难忘。

我觉得最精彩的是三年级的拉丁舞表演,只见跳舞的同学们扭动着腰肢,跺着地面啪啪直响。最引人注目的是那对领舞的男女同学。他们跳舞那么投入,那么带劲,充满活力的气息。

我喜欢今年的六一表演,因为我们又度过了一个愉快的属于我们的节日。

快乐的六一作文 篇5

不知不觉六一国际儿童节又到来了,星期四的时候我们布置了教室,为明天的儿童节做了充分的准备。

六一节的游园活动开始了,我既高兴又紧张:高兴的是可以痛痛快快的玩半天了,紧张的是要先玩我们班的顶上功夫,顶上功夫就是在头顶上放一个装了水的纸杯,然后在不能用手扶纸杯的情况下,跨过五张凳子,轮到我了,可是没等我跨出去第一步,纸杯就带水砸到了我的身上,第二次,比先前的效果好了一点,是刚过第二张凳子的时候掉的,第三次我终于顺利的到达了终点。于是我和张雨辰一同去玩了幸运弹珠、狮子顶球、晕头转向、吸管运输等等。其中最好玩的是吸管运输,本来在我的想象中吸管运输应该是用吸管将钥匙一样的东西传递给下一位同学,下一位同学然后再用同样的动作传递给后面一位同学,可是结果却出乎我的预料之中,原来是将乒乓球靠嘴巴上的吸管运输到对面。

可是快乐总是短暂,半天又马上过去了,可是我们没有遗憾。

快乐的六一作文 篇6

今天,是六一儿童节,我高兴极了。

这天下午,班上举行了活动。

我走进教室,桌子都被摆到两旁了,中间空出了一大块位置。同学们今天都很高兴,带了各种各样的好吃的,我也不例外。

活动开始了,“支持人”宣布了有什么礼物奖励后便开始玩游戏了。第一个节目是“抢椅子”,游戏规则是:同学们拍掌,掌声停下后,谁没坐到椅子谁就淘汰。我们六人围着椅子转,老师也在一旁拍掌,我的眼睛死死地盯着椅子,竖着耳朵听着,生怕坐不到椅子,游戏结束后我一次都没被淘汰。第二个游戏是“传玻璃珠”,每人拿一只乒乓球拍,把玻璃珠放在球拍上,传给下一位,这位又把珠子传到下一位,直到传给最后一个人。可是玻璃珠传到我这时,却从乒乓球拍上溜了下去,真可惜!第三个游戏最难了,要先坐爆气球,再把气球里的问题回答出来,我们这组也没有回答对。最后同学们表演了一个小品,真是太好笑了,演得也很好。颁奖了,可惜没有我们这组的。哎!倒霉!

虽然没得奖,但我还是很高兴。

“六一”真好!

快乐六一作文 篇7

六一的早晨,天气晴朗,阳光明媚,我穿着崭新的班服兴高采烈的来到学校参加联欢会。

刚进教室,就听到教室里传来一阵欢笑声。同学们脸上洋溢着快乐的笑容。

优秀节目表演开始了,一个个都很优秀,特别是课本剧《皇帝的新装》,我仿佛享受了一场电影,爵士鼓也让我手足舞蹈起来。我好羡慕那些多才多艺的同学啊!

回到教室,在老师和爸爸妈妈的布置下,教师充满了节日的气氛。我们班的“快乐套圈”人气十足,有吃有玩,队伍都排到了走廊上。我闯过了7关,拿到了丰厚的奖品,心里美滋滋的。

下午的班级联欢会,同学们表演了古筝,电子琴,合唱,诗朗诵,都很精彩。我也表演了魔术,最后虽然被识破,但是看到同学们的叫喊声,兴奋的表情,我也好满足。我暗下决心为了明年的“六一”,我一定苦练。

同学们,我们一起期待明年的“六一”吧!

快乐六一作文 篇8

过完端午节就是我们狂欢的节日。你们猜是什么节日?对!那就是盼望已久的六一儿童节。

那天我去了叔叔老家,老家门前有几台乒乓球桌。我和表哥拿着早已准备好的球拍和球,迫不及待地跑到桌前。只见桌子上有几道深深的痕迹,而有一点偏,因此我们又换了一台。表哥开始发球啦!只见他左手拿球,右手拿球拍,他轻轻把乒乓球一抛上来像一个人在蹦极一样,球在台上弹了一下时,立马拿出拍子轻轻一打那声音像敲锣一样,我也拿着球拍,伸出右手,可是他那球很高,我用拍子往下一压球球就过去了。表哥也不甘示弱,重重的抽了过来。我没有办法接住,只好认输。不过我还有两个球,这一次是我发球,我只是很轻的拍一下球就过去喽。但球过去的,不是很远。哥哥想去接时已在他那边弹了两下。最后,我们只剩1:1了,这一次又是我发球,我往哥哥的右角一打,哥哥一接就飞了出去,但他眼疾手快,从半空中抛过来了。那时我正得意的跳舞嘞。一看球直冲我还来,我完全惊呆了。

快乐童年,快乐六一,六一儿童节,真好玩。

快乐六一作文 篇9

今天,我去了赏识作文班参加“六一”游园活动。

首先,我们玩了看图猜成语,刘月老师出示了第一幅图:一双大大的`脚,踩在一个“天”字上。我想:天上臭脚?不对,不对,是天上有脚!啊!不对……正当我冥思苦想时,突然,有一位同学高高地举起了手,说:“是一步登天。”哎呀!我怎么如此弱智呢?接着,刘老师又出示了几幅图片,有:大惊小怪、画蛇添足……我很快猜出了两个成语。于是,我便冲向二年级教室参加IQ趣问大挑战!

玩完了IQ趣问大挑战,我是神射手和我是小诗人后,我就冲向最后一个项目:我是大肺王。游戏规则很简单:站在线后边,深吸一口气,用尽全力吹向点燃的蜡烛,吹的越多,加的印章越多。我站在线后,深呼吸几次,一个呼气,呀!全都吹灭了!可正当我得意洋洋时,第五根和倒数第一、第二根蜡烛又“起死回生”了,气死我了!

这次游园活动令我难忘!

快乐作文 篇10

虽然“六一”儿童节已经过去了几天,但是那令人兴奋、开心的场面久久让人难忘。

那天早晨,老天不知怎么了,偏偏在我们久久期待的“六一”儿童节里下起了倾盆大雨,同学们都很抱怨:雨下得真不是时候。因为这场雨,苦苦排练了几个星期的同学们,表演的节目也被取消了,我们当时有点失望,老师说在班上举行欢庆会吧!

我们把桌子排放在四周,这样有节目的同学好表演。小主持人张慧民、张恺星真是有模有样,有点像电视上的主持人了。第一个节目是黄思远同学吹葫芦丝,那乐曲真动听、幽扬,我们都陶醉了,还有几位同学说他在睡觉了。第二个节目是甘亮同学的变魔术。那可真神奇,他意然把两个勾在一起的别针解开。他没有跟我们说出到底是怎样解开的,留下来的是同学们一阵阵猜想和疑问。第三个节目是李玲玉,方晶晶等人跳明族舞。她们一个个手顶红手绢,舞姿轻盈,真像一位位活泼、可爱、热情的小姑娘。第四个节目是张恺星、王梦然方超等人演的小品。里面的动作滑稽,语言丰富,逗得同学哈哈大笑。

虽然今天下着大雨,在学校里有许多精彩的节目没有看成,但是在我班上却充满了笑声。

快乐六一作文 篇11

6月1日,黄岩实验小学传出的并不是一阵阵认真的朗读声,而是一片欢歌笑语。这是为什么呢?原来,今天既是孩子们的节日六一儿童节,也是安全"争章节"。

早上,同学们一个个都带着兴高采烈的心情走进校园,去各班参加活动。活动项目有很多:防溺水安全、食品安全、用电安全等。

同学们三个一群,五个一伙一起活动着。首先,我们来到了音乐教室1,我看了一下单子,上面写着:看有人落水了怎么办?我听了前面同学的对话,想:挺简单嘛!轮到我了,老师看了一下旁边的池塘,指着它对我说:“小同学,如果有人掉进这个池塘,你应该怎么救他?”我淡定地回答道:"马上喊家长帮助!”"那么你应该用什么工具来救他?"我环顾了一下四周,说到:"竹竿。""还可以用什么工具?”我想了一会儿,说:"救生圈。""嗯……不错。"老师说着就给我盖上了章,上面写着:你真棒!我心里美滋滋的。

随后,我又去参加了其他班的一些活动。感觉安全方面知识真的增加了不少。

这次活动让我明白了:安全是最重要的,必须要认识安全的重要性,才有一个平安的家。

快乐六一作文 篇12

今天是“六一”儿童节,这可是我们小朋友的节日。学校举行了义卖活动,你知道为什么要进行义卖吗?因为,卖来的钱要捐给那些没钱上学的小朋友们。

哈!义卖开始了,我挤进人一看,哇噻!好多多的东西啊!有玩具、书、笔、装饰品还有很多书画作品呢!我左挑挑右挑挑,这时我看到一个漂亮的“中国娃娃”,那娃娃可漂亮了,黑黑的头发,大大的眼睛,头上还戴着漂亮的头饰。那头饰黑色的底,上面点缀着银色的小花。我忙问:“老师,这个娃娃多少钱?”老师说:“一元钱。”我买下了。后来,我把钱弄丢了。多亏爸爸来了,我又买了一些东西。这次的东西可不少,有小哥白尼、神奇宝贝……买东西的小朋友也真不少啊!“售货员”们可忙不过来了,被一群小朋友拥着,都快喘不过气了。我眼前一亮,这不是我的三字经吗?还有小朋友在看呢!咦,这不是我的三国演义吗?它怎么也在这儿?我们回到了教室。突然,一股浓浓的香味儿飘进了教室,原来,很多小朋友和林老师一直把一箱箱冰淇淋运来了。

小朋友们高高兴兴地吃着冰淇淋,心里甜滋滋的。“六一”节真快乐。

快乐六一作文 篇13

同学们盼望已久的“六一”儿童节终于来到了!为了这一天我们和老师都花了许多精力,又是准备主持稿,又是排练节目,又是打扫教室……个个忙得不亦乐乎,盼望着这天早一点儿到来。

星期一(六一节),我早早的就来到了学校,只见校门口两边站着鼓号队的大哥哥、大姐姐,他们正吹着号、打着鼓迎接我们。

到了教室已经有许多同学来了,还有几位特邀来参加我们活动的家长。他们玩游戏的玩游戏,聊天的聊天,好不快活,直到班主任来了,大家才安静下来。

活动正式开始,主持人宣布第一个节目由唐宁为大家儿用张家港方言演唱一首歌曲——《河阳山歌》。只听她唱得铿锵有力,边唱边舞,博得了大家热烈的掌声。第二个节目是顾一典等人给我们带来的对唱《让我轻轻地告诉你》,她们的歌声悠扬美妙,同学们都跟着她们的歌声点头、打节拍……

节目一个一个的过去了,按道理我应该高兴才对,但这时我的心情却非常紧张,心里像揣了一只小兔子一样“砰!砰!”直跳。这时传来了主持人的声音:“下面有孔阳给我们来一段《阳阳聊斋》,掌声有请。”我快步走上了讲台,脸涨得通红,说:“大家好,今天我给大家来一段《阳阳聊斋》。‘大清老早,掼着书包……’”刚开始有些紧张,感觉自己的声音都有一些发抖,后来越说越有信心,越来越流利。讲完后教室里响起了雷霆般的掌声。

接下来还有许多节目和游戏,如:“拷贝不走样”、“《武林新传》”……

下午,我们还做了个游戏——“顶气球”。虽然我所在的队输了,而且我的头上还撞了一个大包,但是我的心里仍觉得非常快乐,毕竟“友谊第一,比赛第二”吗!

在我们的欢声笑语中我又度过了一个快乐的“六一”。

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