六一文艺演出作文【优秀8篇】

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点。下面是小编精心为大家整理的六一文艺演出作文【优秀8篇】,希望能够给予您一些参考与帮助。

庆祝六一儿童节文艺演出优秀作文精选 篇1

天气暖和了,意味着我们期待已久的儿童节也到了。为了六一儿童节的表演,学校提前一星期就开始了精心的准备。

一大清早,爸爸妈妈就来学校给我们化妆,我们每个人的脸都红红的,还涂上红红的口红。和往常一样,同学们搬着各自的凳子来到操场上,此时操场上已经搭起了高高的舞台架子,昨天还是光秃秃的操场焕然一新。放眼望去全是一片热闹的场面,一想到有许多精彩的表演大家的心情就激动起来。不一会儿,最先上场的是五年级表演的《舞动奇迹》,只见他们排着整齐的队伍上场。

每个人昂首挺胸,似乎显得信心十足的样子。跳舞的姐姐们更是自信满满。手中的彩带说变就变,在空中时不时飘动起来,仿佛是金鱼的尾巴,亮闪闪的,好看极了。一下子就赢得老师们的赞赏。台下的同学们个个伸长了脖子,恨不得跑到台前去仔细观看。接下来,一年级的弟弟妹妹表演的《感恩的心》也获得全校哥哥姐姐的掌声。

轮到我们年级表演时,我有一些紧张,幸好平时排练地还熟练,终于成功地完成了。这次表演给我留下了深刻的印象,也是我最快乐的一次儿童节。

庆祝六一儿童节文艺演出优秀作文精选 篇2

糟了,今天是儿童节,居然起晚了,我从床上滚下来,就开始手忙脚乱的收拾自己,飞速的洗了脸刷了牙,拿了块面包,就飞奔出了门,我朝着学校的方向一路狂奔。

来到学校,没过一会儿就开始最激动人心的庆祝“六一儿童节了”!我们都拿着凳子来到操场上,那儿熙熙攘攘的,大家都迫不及待地要看精彩的表演几个节目过后,迎来了大家期盼已久的“跆拳道表演”。台下的观众席爆发出了雷鸣般的掌声。开始了,我一直都认真的看着,都不想眨眼,生怕错过什么精彩的细节,只见一个红带的队员,飞起一脚,把那一块木板踢得四分五裂,其中一块木板还飞了四、五米高呢!这些事情对于跆拳道教练来说似乎司空见惯!

精彩的空翻还在后面呢!两位教练一人一块木板,当地三个教练一个空翻,木板顿时四分五裂,绣着“六一快乐”的彩布也随之落下,而掌声也一浪高过一浪。

舞蹈队的表演也很精彩,令大家打开眼界高难度的动作对她们来说似乎已经熟能生巧,动作既标准又一致,配合的紧密有加!没有一点儿的差错。

这次儿童节,在我的脑海中是永远也不能忘掉的,谁能不珍惜这美好的童年时光呢?

庆祝六一儿童节文艺演出优秀作文精选 篇3

下午,我们全班同学在教室里欢度“六一”儿童节。_老师也来参加联欢会了。当时,同学们激动地喊道:“耶!耶!”在一片欢呼声中,联欢会开始了。

今天的主持人是__。第一个节目是__、__和__演唱《让我们荡起双桨》。她们三人的身体随着动听的歌声,有节奏地左右晃动,她们深深地投入自己的歌声中。她们唱得真动听。我被深深地吸引住了。班级里响起了掌声。第二个节目是徐佳和葛洋洋唱《白鸽》。她们唱到最后时唱乱了。但是我们还是给她俩加油鼓掌。第三个节目是赵振峰独唱一首歌。他唱得太快了,像一只正在赛跑的小白兔,我根本就听不清楚,但是,我还是给他鼓掌,为他加油。第四个节目是__和__说相声。她们把全班同学逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了,连鼓掌都没有了力气。

节目一个一个地过去了。到了我时,我不好意思地走上讲台,紧张地弹起了贝多芬的钢琴曲——《献给爱丽丝》,我的心“砰砰”只跳。当我弹完时,心才一点一点地平静下来。我鞠了一躬,台下立刻响起了热烈的掌声。

庆祝六一儿童节文艺演出优秀作文精选 篇4

今天,我们班有一个很特别的活动,六一儿童节快到了,因次,老师为此准备了一个联欢会。

我报的节目是隐形的翅膀,这个节目,可是我们排了很久的了。在这个活动的前几天,我们天天,都要排练。

前面,许多精彩的节目演过了。现在,到我们了,我紧张地走上台,紧紧的握着我的小拳头,头上直冒汗,小脸蛋因为害羞而红了起来。

天呐,怎么办,万一我唱跑调了怎么办,万一动作忘了怎么办,万一……

不过我还是对这个节目挺有信心的,天天排练,今天一定会唱的好的。

歌曲开始放了,我们跟着旋律跳了起来。

我把麦克风紧紧的,捏在手中,生怕它掉了下来,我也尽量把麦克风拿好看一点,不过,现在还不是我领唱的时候。

到我领唱了。我小心翼翼的上前一步。璐菲小心的,把麦克风传给了琬鑫。哎呀,领唱的动作一定要做好,领唱一旦错了,就全部都错了,我尽量把手伸到最开。让我的手看起来有无限的长。我也尽量,把手抬高一点。让自己看起来更好看。我也尽量,让动作的幅度大一点。让后排的人也看得清清楚楚。

最后,表演结束了,我们这次表演的非常成功。

庆祝六一儿童节文艺演出优秀作文精选 篇5

今天,学校为了庆祝“六一”儿童节,举办了一个别开生面的游园活动。首先,老师给每位同学发了一张纸条,上面总共印有九个数字。老师说:“这九个数字代表九项游戏活动,只要你在玩游戏过程中获胜了,就会在纸条上有一个章印,集齐三个印章就可以参加抽奖了。奖品可丰富了,有笔袋、水彩笔、笔记本、作业本等……

于是,我们欢快的下楼来到驾空层,第一眼看到的就是人山人海的场面。我先来到“挟珠子”这个项目,快轮到我的时候我很紧张,双脚还有点发软了,轮到我了,没想到我轻而易举的就过了关,这可给我增添了不少信心和勇气呀!接着我还玩了“盲人击鼓”,“猜迷语”,“贴鼻子”“套圈”,“贴字互看”……

最令我感兴趣的是“盲人击鼓”和“贴鼻子”。“盲人击鼓”这个游戏要求你要有很好的辩别能力和方向感。我凭着感觉边走边摸,结果感觉对了,一下就敲到了鼓。“我又赢了!”我高兴地跳了起来。“贴鼻子”要求的是你能准确地记住鼻子的位子,这可是考你的记忆力呀!我前面的一位同学把“鼻子”贴到了嘴巴上了,逗得我们捧腹大笑。我呢?当然是过关了。

这是我觉得最有趣的一次“六一”活动了,而且我还换了许多奖品呢!

庆祝六一儿童节文艺演出优秀作文精选 篇6

以往每年的六一儿童节我都是安静的坐在台下看着表演,但是今年我多了一项责任,那就是自己上台表演。

我表演的节目是韵律操《舞力全开》。跳完以后,掌声很热烈。此时此刻,这对于一个演员来说,这是最高兴的事了。当我们表演结束了以后,我觉得在台上只是短短的三分钟时间,可是在还没有上台之前,我们足足排练了半个月,有的同学甚至已经一个多月了。

我们平时在练操的时候,时间不仅长,而且很累,身体都有一些地方发青了。每一个动作都要研究,还要尽力的把它做到位。老师更是辛苦,要把原版的律动操动作改了又改,难的全部删掉了。正是因为这样,我们才能获得全场观众的称赞。

这个儿童节真是令我难忘。这个节日,这次可以称作是载歌载舞的儿童节了。我们去那里不仅去表演节目,更是观看了一场完整的文艺汇演。

经过这次“六一”儿童节,让我体会到了“台上一分钟,台下十年功”这句话的意义了。也体会到了作为一名演员的辛苦与快乐!这就是我难忘的“六一”儿童节了!

庆祝六一儿童节文艺演出优秀作文精选 篇7

“啪啪啪”的声音响彻整个体育馆,发生了什么呢?原来,今天是六一儿童节,表演马上就要开始了!

体育馆里座无虚席,一片喧嚣,等主持人宣布表演开始,体育馆内立马安静下来。

首先表演的是两位大姐姐,她们弹奏的是古筝,只见姐姐身穿一袭长裙,脚踏一双布鞋,手抱一架古筝走到了舞台中间。观众们屏息凝视,竖起耳朵,生怕错过一段美妙的音乐。姐姐抬起手放在古筝上,右边的手轻轻压住右边的弦,左手开始摇指,然后慢慢拨下来,最后再拍打一下,不一会儿,姐姐们弹奏完了。离开座位,鞠了个躬走下了舞台,台下的掌声经久不息。

接下来,是校歌队表演。他们刚开口,体育馆里就发出赞叹声。台上的歌唱家们声音一会儿高,一会儿低,像一条河流,一会儿穿过峡谷,一会儿淌过平原,忘情地唱着。在唱“来吧”的时候,还做起了动作:两只手上下摆动,下面的观众也情不自禁地舞动着双手,呐喊声、尖叫声此起彼伏。

一个个节目精彩纷呈,最后校舞蹈队压轴,跳了一支《赵钱孙李》,观众全都沉浸在优美的舞蹈中。

表演在雷鸣般的掌声中结束了。这次六一儿童节的表演真是令人难忘啊!

六一儿童节文艺演出方案 篇8

庆祝久违的儿童节

每个人都有自己的童年,每个人的童年都是五彩缤纷的。随着年龄的逐渐长大,心灵也逐渐成熟。但是,无论何时,我们都不可能也不应该忘记那一段美好的童年。当我们会想到童年的往事,心头总是泛起一丝丝的怀念与甜蜜,让我们将这一份温暖的甜蜜之中保留在心中,在自己的人生里保留一份童心,像孩童一样乐观、积极、向上。

步入大学后,各方面的压力不断增大,这时就需要有一个放松的心态来不断调整,不至于让自己呗压力压倒。通过这次活动,可以使同学们得到放松,并且找回那一颗久违的童心,在压力中自我调整,在低谷里变得乐观,在学业上奋发图强。

1.活动前期

5月25日:召开部内会议,有部长组织分工协作。

5月26日:批5月31日外场与6月1日的晚会地点。并进行校内的宣传活动。

5月29日:采购物资(饮料、食物、拉花、气球、小礼物、大型卡通贴纸和小卡通贴画等)

5月30日中午:外场,进行活动宣传并且发票,所谓票,就是一张小卡通贴画,贴到胸口入场。

5月31日中午:外场。

2.活动时

6月1日:

14:00:部员到指定晚会地点开始布置会场。表演人员、工作人员熟悉晚会流程。调试音响、灯光等。

17:55: ppt放一幅充满童年气息的画,音响放罗大佑的《童年》作为暖场音乐,同学们入场。

18:00:晚会开始。各种节目与游戏穿插,设立抽奖互动环节。同学们可以聊天,可以看节目,可以做游戏。(游戏与节目待定)

21:00:晚会结束。工作人员留下来打扫会场。

拉花与气球为主要工具,再加一些大一点的海宝、贴画等,打造出一个欢快、明亮的环境氛围。

1. 海报

2. 喷绘

3. 传单

1.向全校学生宣传这次晚会,希望广大校友的参与,拉高人气。

2.在全校范围内征集表演节目,关于童年的一些歌曲、话剧、相声、小品等均可(鉴于若向全校征集节目,节目繁多,筛选困难,工作量大。可以在学生会内部经行征集)。

3.因为活动需要商家的赞助,所以我们需要为商家进行宣传,在海报、喷绘、传单等宣传媒介中要体现出商家的利益。

1、外场时遇天气状况不好。

外场有两天,一天不好,另一天可以弥补。或将外场延迟到6月1日中午。

2、晚会时突遇音响出问题。

准备两套音响,有备用。多准备一些插排,以免插排不够用或者出问题。

3、晚会秩序状况不好。

工作人员在同学们入场与散场时应当组织维护秩序,绝不能够出现秩序混乱的状况。若有人寻衅滋事,应当先维护秩序,再联系导员等。

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