快乐的六一儿童节作文优秀6篇

在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是人见人爱的小编分享的快乐的六一儿童节作文优秀6篇,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

愉快的六一儿童节作文200字 篇1

今天是六一国际儿童节,我们学校举行了各种各样的活动。

首先,召开了六一表彰大会,会上表彰了三好学生、书香家庭……同学们都非常激动和高兴。

时间过得可真快,转眼间,就到了9点钟,这是一个令人激动的时刻。同学们进行了丰富多采的文艺表演,大家都专心致志的在看。

接下来,举行了第三项活动——读书交易活动。会上,人山人海,身子都转不过来了。我买了三本小学生优秀作文,一本趣题,一本小学生文化和一本十万个为什么

买完了书后,我迫不及待地回到教室了,教室里一个人也没有,我拿起自己买的书认真的看了起来。

这个六一节我过得真快乐,受到了表彰,观看了文艺表演,买到了许多有趣的书,这个六一节我过得真有意义。

快乐的六一儿童节作文 篇2

星期五下午,老师为了庆祝一年一度的六一节,特意为我们举办了长达两节课的“六一联欢会”。

“首先,让我们有请贾同学为我们带来诗歌朗诵!“、、、、、、”贾同学的朗诵短而有力,不觉让人热血沸腾!

要说最精彩的,就是李同学的表演了!她表演的是吹笛子。“啫----啫----······”起先,笛声悠长,仿佛是一个人在向我们讲述她悲惨的经历,又像是一首吹眠曲。啫啫!啫啫!突然,画风一转,笛声变得短促有弹性,使人困意全无。真是精彩绝妙呀!

“哈哈哈”这么回事?哦,原来是唐同学和彭同学跳的舞蹈太好笑了!什么?舞蹈有什么好笑的?别急,听我娓娓道来》一开始,她们跳得还算好。但是,跳到最后,两人便乱了阵脚,毫无慕碶可言。还互相吵了起来,不由得让人哈哈一笑。

真是一个令人难忘的儿童节。

快乐的六一儿童节作文 篇3

盼望着,盼望着,快乐的六一儿童节终于来到了。这一天,学校给我们举办了丰富的庆祝活动。

中午,太阳公公在天空中对我们微微笑。我们每个人都穿着最漂亮的衣服迫不及待地来到学校,校园里早就想起了欢乐的音乐,同学们开开心心地等待广播指挥,老师派我和几位同学一起去搬零食。哇!太丰富了,有饮料、五彩的糖果,美味香口的薯片、香肠等,看得我直流口水,我们每个人都领到满满的一袋零食,高兴极了,然后,老师带我们到楼下玩游戏,有吹球、托乒乓球,舔鼻子、套圈圈等,老师说:“你们喜欢玩哪个游戏就玩哪个游戏,会玩哪个游戏就玩哪个游戏。”我哪个游戏都会玩,所以我就按着顺序玩了每个游戏。同学和老师都说我很棒,每个同学都玩得笑嘻嘻的,开心极了,这真是一个很开心、很棒的节日啊!

愉快的六一儿童节作文900字 篇4

六一儿童节是我们大家的节日,那天早上,学校不仅给我们准备了演出,也送了我们每人一份礼物,加上下午有趣的电影等着我们,你说这一天能不让我感到兴奋吗? 这场让人期待已久的演出,在鼓号队的演奏中拉开了帷幕。等全体师生安静下来,四个小主持人才上台报幕。“第一个节目,不,颁奖仪式现在开始,下面请所有获奖的同学上台领奖,掌声有请!”台下骤然响起一阵热烈的掌声,掩盖了主持人因台词背错而露出的尴尬神情。当响亮的音乐停在高潮处,几乎台下所有的同学都在交谈,不信,你听!“瞧,我们班的某某同学得了好几个奖呢!你们肯定没有!”“她又怎么了,我们班跟她差不多的多的是!”……接下来,又有许多表演让大家大开眼界,捧腹大笑。如:“快乐啦啦操”,一二年级的小朋友也能跳得那么好,个个都是才女啊!“电子琴重奏”,七八个人弹起来跟一个人独奏似的,肯定下了不少功夫!还有相声“瞧,他俩”引起了同学们的哄堂大笑。“对面的游戏看过来,看过来,看过来,这里的游戏很精彩……”

“集合!“史老师既洪亮又严肃的嗓音把陶醉在梦境中的我给拉了回来。熟悉的音乐回荡在我的耳边。我很快投入到了舞蹈动作里。身体仿佛一根羽毛,轻快地跳动着,双眼久久地凝视着台下的观众,一刻不停地寻找着自己班所在的位置。舞蹈将近尾声的时候,忽然,我灵机一动,便敏捷地摆动着手臂。因为我曾跟同学说过,我拿的是蓝色纱巾,我把纱巾扬起来,你们就更容易看见我。于是我将计就计,直到把这个动作甩完为止。我们舞蹈队员们表演的《七彩的一天》终于在微弱的钟声中结束了。 换好衣服,我在一个角落里找到了我们班。“鬼呀!……”坐在第一排的同学见我这副模样不由得尖叫起来。“你是何方妖怪,竟敢擅闯三……” “三(四)班的领地,对不?”我也嬉皮笑脸地学他那样儿。说完便迅速跑到卫生间洗了个明白。等我回来,演出已全部结束。

这次“六一”儿童节,我觉得自己很荣幸。因为你想想看,上台表演容易吗?

快乐的儿童节六一作文 篇5

盼着,盼着,“六一”儿童节像一个顽皮的孩子,撒着欢,凝着笑,向我们走来。可老天不作美,偏偏赶上下大雨,因此,学校决定六月二日举行庆祝活动。

早上,我早早地就走出家门了。走在上学的路上,一阵微风吹过,花儿在向我微笑,草儿在向我点头,白杨树也哗啦哗啦地唱歌,像是在祝我节日快乐。走着走着,终于到了学校,不知为什么,我觉得今天这段路格外漫长。来到学校大门口,只见上面挂出了“热烈庆祝‘六一’儿童节”的巨额横幅。走进学校,今天的学校仿佛穿上了一件节日的盛装,热闹非凡,操场四周挂满了五颜六色的气球。同学们个个兴高采烈,喜气洋洋,脸上露出了灿烂的笑容。大家都迫不及待地搬着凳子来到操场。

九点半,庆祝活动开始了。首先是校长上台致词,祝同学们节日快乐!接着是各年级的集体舞比赛。首先上场的是我们三年的同学,他们动作熟练而整齐,赢得了观众的一阵掌声。

第二个上场的是二年级的同学,他们每人手里拿着一颗红色的五角星,在阳光的照耀下闪闪发亮,脖子上系着一条鲜艳的红领巾。当音乐响起时,他们便随着音乐的节奏跳了起来。他们优美的舞姿赢得了观众们热烈的掌声。

接下来上场的是四年级的同学,他们的表演也很精彩,台下掌声不断。

最引人注目的是五年级的表演,他们穿着华丽的服装,手拉手迈着整齐的步伐进入了比赛场地,刚入场,就迎来了一阵阵喝彩声。他们在优美的乐曲中,跳起了校园集体舞。他们优美的舞姿紧紧地吸引住观众的眼球。他们跳完出场时,操场上响起了雷鸣般的掌声,大家交口称赞。

比赛结束了,五年级理所当然地获得了第一名。虽然我没上场,取上名次,但我依然很开心。我期待着下一个“六一”早点到来。

快乐的儿童节六一作文 篇6

春天的小屋里,装着暖暖的阳光,阳光下的我们,正在快乐地成长。成长中有许多事情令我们难忘,让我们在记忆的摇篮中慢慢地回想……记得那一天,老师为我们准备了许多游戏。我来到教室,只见大家都到了,手里还拿着许多玩具,正在一起叽叽喳喳地讨论着什么。从他们的表情中,我猜想一定很兴奋吧!

这时,老师来了,她拎着一个袋子,里面装的都是游戏的道具。令人期待的第一个游戏“贴鼻子”开始了,老师从袋子里拿出一个“人脸”,又拿出一只“鼻子”,请我们来贴,我们都跃跃欲试,把手举得高高的,希望老师请我。老师先请了叶庄卓尔,他来到黑板前,用手比划着在黑板上“鼻子”的部位找准了位置,可转了十圈后,他已经晕头转向了,糊里糊涂地摸索起来,好不容易找到了“位置”,便贴了上去,大家见了,都哈哈大笑起来,原来,他将“鼻子”贴到了右眼上,这个人不成了“独眼龙”了。后来,他又把“鼻子”分别贴到了嘴巴、耳朵、头发上,连他自己也笑了起来。老师又换了杨清去贴,没想到她第一次就贴准了,台下顿时响起雷鸣般的掌声。老师说:“下面就请杨清同学为我们揭开‘贴鼻子’的‘秘诀’吧!”杨清一听,不好意思地说:“什么‘秘诀’呀,刚才布没有蒙到我的眼睛上,我才能看见的。”“哈哈,老师真粗心,竟然没蒙到她的眼睛上,还请她揭开‘秘诀’呢,我看只有您才知道‘秘诀’吧!”一位男生笑着说道,大家也开心地笑个不停。后来,我们又做了花灯,我做的`兔子灯活灵活现,大眼睛,彩尾巴,加上二只长耳朵,同学们都夸我做得好看呢!我听了,心里美滋滋的。

“六一”儿童节可真快乐啊!在我的心中,成长在新中国的儿童每一天都是那么快乐。

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