没头脑和不高兴读后感二年级【精彩10篇】

没头脑和不高兴读后感 篇1

《没头脑和不高兴》是任爷爷写给小朋友的书,不过,我姨妈读过之后也觉得这本书写得非常好,很有教育意义。这本书说的是两个小朋友,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”。“没头脑”记什么都打折扣,糊里糊涂的造了三百层的少年宫,却把电梯给忘了;“不高兴”由着自己的性子来,上台演《武松打虎》里的老虎,他不高兴了,武松怎么也“打不死”老虎。角色都是从生活中来,我有时就是那个“没头脑”,糊里糊涂的,不是忘这就是忘那,做事马马虎虎,丢三落四的,这次数学没有考满分,就是我马虎的结果。

有时就是那个“不高兴”,我不高兴的时候,会大吵大闹,会乱发脾气,会惹人生气,不听话还不理人等等。看完这篇故事之后,我知道,做任何事都要认真细心,遇事多为别人考虑,不能只顾自己,爸爸妈妈上班都已经很辛苦了,我还不懂事,惹他们生气,就不是好孩子了。从今往后,我一定要控制好自己的脾气,做个听话不闹人的好孩子。

没头脑和不高兴的读后感 篇2

放寒假了,妈妈给我买了一本儿童读物,叫《没头脑和不高兴》,我花了一天时间认真阅读了一遍。故事讲的是没头脑每天丢三落四,不高兴老是不高兴不高兴的,于是他们找仙人帮他们现实了他们的愿望,没头脑变成了建筑师,不高兴变成了演员,可是他们没有从小养成好习惯,所以没头脑盖三百层的楼房,却忘了建电梯;不高兴演武松打老虎,应该是武松把老虎打死了,可是不高兴演的老虎却把武松给累坏了,大家都求不高兴让他装死,可是不高兴就是说不高兴不高兴。最后没头脑和不高兴又去找仙人,他们求仙人让他们变回原来的样子,他们想从小养成好习惯,仙人答应了,把他们变回了原来的样子,于是没头脑和不高兴都从小养成了好习惯。

读完后,我觉得没头脑应该每天作好自己学习的规划,把自己的东西放到该放的地方,东西在使用前和使用后都应该认真检查一下,这样就不会丢三落四了;不高兴每天都说不高兴不高兴,他应该和大家一起玩,即使玩的东西不一样,也可以今天玩这个,明天玩那个,而不必因为不能玩自己喜欢的就不出门。

我觉得大家应该每天开开心心的,不要丢三落四的,从小养成好习惯,作个好好学习的好孩子!

《没头脑和不高兴》读后感 篇3

这个星期我读了一本任溶溶爷爷写的的书《没头脑和不高兴》,刚刚看到书名我就迫不及待地想要一口气看完它。

这本书有两个主人公:一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”。“没头脑”做事非常马虎,经常丢三落四,总是闹出不少笑话;还有个“不高兴”性格固执,做事任性,从来都不愿意与其他人合作,因为缺乏团队精神,没有人喜欢他。“没头脑”长大后成了建筑设计师并设计了一座三百层的少年宫,但却忘了设计电梯,小朋友们要去少年宫的二百二十五层看戏,却要背上干粮被褥来回走上一个月。“不高兴”长大后是个演员,在《武松打虎》这部戏中演老虎,他却因为不高兴不按剧情发展被武松打死,结果因为他的任性,这部戏演了几天几夜都没有结束,这可急坏了台下的观众,也耽误了大家的时间。

在生活中,我有时候也和“没头脑”一样,做数学题总是马马虎虎不仔细,有一次把数字“47”抄成了“74”,后来这道题就大错特错了。本来一道简简单单的计算题却因为我的马虎和粗心就差之毫厘失之千里了,妈妈发现后严厉地批评了我,可我却一点儿也不在乎,心想:“不就是一道计算题吗?没事儿,下次不错就好了,没什么大不了的。”但是读了这本书之后,我再也不这么认为了,做任何事情要先打好基础,不马虎,做事要细心,认真养成良好的习惯,长大后才能做好大事。我有时候还会像“不高兴”一样任性,不听取别人的劝告,现在想想这也是不对的。如果一个人永远都任性,不听取别人的意见和建议,那么他将会一事无成,所以我们从小就要养成谦虚、与人合作的精神。

通过读这本书,让我懂得了以后做事要认真仔细,不发脾气,凡事都要多想想父母、老师、同学。必须从小养成细心、谦虚的好习惯,要不然长大后会一事无成。

《没头脑和不高兴》读后感 篇4

《没头脑和不高兴》这个故事很幽默也特别搞笑,我看着看着忍不住肚子都笑痛了,很让人开心,希望你们也去看一看。

没头脑做什么记什么都爱打个折扣,总是丢三落四的;而不高兴有个怪脾气,本来大伙儿谈得好好的,他偏来个“不高兴”,想法总和别人不一样,别人要往东他却要往西,真会把人烦死了。

这故事也告诉我们不能做个没头脑的人,从小要养成好习惯,不能由着自己的性子来。

《没头脑和不高兴》读后感 篇5

暑假里妈妈在网上给我买了一本书《没头脑和不高兴》。

我天天盼着书送来,因为好朋友宁宁在旅游时给我讲了点,故事幽默极了,我听得笑弯了腰。

书总算送来了,我捧着书一蹦三尺高。于是,就坐在沙发上津津有味地看了起来。

故事里的“没头脑”不是不聪明,只是他记什么都打个折扣,缺点零头。他上邻居家串门后回家,拿了书包忘帽子、拿了帽子丢手套、拿了手套落书包,邻居家的门得敲响好几次;他做功课找练习本,会把屋子弄得乱七八糟:“没头脑”当上工程师以后,设计了一座三百层的摩天大厦作少年宫,忘了设计电梯,到两百二十五层楼上去看场戏,得背上干粮、被褥,上下一次要一个月……

看着看着我不禁想到了自己……

有一次,到家做默写词语时,我在书包里左翻右翻也没找到我的语文书。我急得哭了起来:“妈妈,妈妈,我的……我的语文书……找不到了!”爸爸看我哭得那么伤心,就带我到学校里去找。我在教室里找了好一会也没发现我的语文书,这下我更着急了,哭得也更难过了……这时,吴老师从办公室进来,知道我的书丢了,她和蔼地说:“不要哭!别着急!可能在尤远的书包里了,我来打个电话问问。”书真的在尤远那!我心里悬着的石头总算落地了。脑子里想起放学时的一幕:一放学,我到尤远那里去背书,爸爸来接我了,我飞快地跑回座位整理书包,急急忙忙地跟爸爸回家了。结果,课文背完了,书也忘拿了……正想着尤远的外婆从家里把我的书送到学校里来了。我红着脸低着头接过书,爱不释手。

做事马虎、丢三落四给自己和大人带来许多麻烦。在学习和生活中我要努力改掉马虎的坏毛病。

没头脑和不高兴读后感 篇6

《没头脑和不高兴》这本书主要讲了没头脑做事总是没头脑的,不高兴整天愁闷苦脸的。

读了这本书后,我懂得了,做事要认认真真的,多动脑子,认真思考。不要整天愁闷苦脸的,无论任何事情,都要面带笑容,阳光灿烂的去面对。做一个朝气蓬勃,开心快乐,勤动手,勤动脑子的好孩子。

没头脑和不高兴的读后感 篇7

我最喜欢看《没头脑和不高兴》。它的基本内容是:没头脑和不高兴是两个主人公的外号。没头脑不是不聪明,只是做事马虎,常常丢三落四;不高兴不是不会笑,而是固执任性,总不愿意与他人协调配合。没头脑当上工程师以后,设计了一座三百层的摩天大厦作少年宫,忘了设计电梯,到两百二十五层楼上去看场戏,上下一次要一个月。不高兴呢,他跟人搭档演《武松打虎》,他扮演老虎,却总不高兴按照剧情的要求被武松打死,结果急死了台下看戏的小朋友。

他的作者是任溶溶爷爷,他在书里有许多生动优美的词语:云彩缭绕、应有尽有、惭愧、富丽堂皇、垂头丧气等等。书中还有许多做人的道理:怎样克服缺点;怎样尊敬长辈;怎样独立思考。

所以,我很喜欢这本书。大家快去看吧!你会有许多收获的哦!

《没头脑和不高兴》读后感 篇8

《没头脑和不高兴》是一本非常有趣的书,主人公“没头脑”和“不高兴”在一夜之间长大成人。之后,“没头脑”做了工程师。有一次,他完成了一项工程,但是,他居然忘记了建电梯,这是一个很不好的习惯,以至于很多年以后,他这个马虎的毛病还是没有改掉。

再来说说“不高兴”,他当了演员,在一部武松打虎的剧中,阴差阳错,以至于被他演成了虎打武松,娱乐了观众。当我看完了这本书的时候,它让我明白了,缺点要从小时候改起。小朋友,你们身上有缺点吗?如果有,就让我们一起从现在改起吧!

没头脑和不高兴的读后感 篇9

前几天,我读完了《没头脑和不高兴》这本书,这本书里讲的故事让我很受启发。

故事主要讲的是一个粗心的男孩叫“没头脑”和一个总是不高兴的男孩叫“不高兴”之间的事情。

“没头脑”总是丢三落四,做事情马虎。他设计了一座三百层的少年宫,里面有运动场、剧场、游艺园……可就是忘了设计电梯。一次,他被邀请去二百二十五层去看戏,只能是一步步爬了上去,这让他费尽了力气。“不高兴”性格比较固执,不能和别人友好合作,一次,“不高兴”跟搭档演“武松打虎”的剧情,本来老虎被打几下就应该死了,可他总不高兴,不按照剧情的要求,被武松打死了,读到这时,我不禁惋惜“不高兴”的固执,为他感到难过。不懂得和别人合作,是多么可悲的事情啊!

这本书的故事告诉了我们很多道理。“没头脑”告诉我们的是无论做什么事情,都要细心,认真,容不得半点马虎,否则会给我们造成很大的麻烦和一些不必要的损失,有些事情还会成为无法弥补的遗憾。“不高兴”告诉我们的是,不能情绪用事,用积极乐观的心态来面对生活中的每一件事情,与人友好合作,听取别人好的建议和方法,及时改正自己的缺点和不足,完善自己,使得自己变得更优秀。

没头脑和不高兴的读后感 篇10

老师向我们推荐了一本书《没头脑和不高兴》。当我看完了这本书以后,给我留下了深刻的印象。

书中的“没头脑”不是不聪明,而是个马虎鬼,常常丢三落四的;他的朋友“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总是和别人唱反调。后来他们俩要求仙人把他们变成大人。长大后,“没头脑”成了建筑工程师,“不高兴”成了演员,却还是接连闹出了不少的笑话。

读完这本书,让我们懂得了做任何事情不能像“没头脑”和“不高兴”那样,马马虎虎,随性而为。我们应该从小养成良好的学习和生活习惯,懂得听取别人的意见,还要踏踏实实地干好每一件事情,才能成功。总之这本《没头脑和不高兴》是一本很有趣的好书,相信大家看过之后也会很喜欢的。

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