神奇的鸡蛋壳二年级看图写话怎样写？在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。下面是小编为大家整理的神奇的鸡蛋壳二年级看图写话，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢！
神奇的鸡蛋壳二年级看图写话（篇1）
小虫子和小蚂蚁搬来一块木板，放在蛋壳上，做成了跷跷板。他们玩得不亦乐乎。蝴蝶在空中飞舞，真开心啊!
过了一会儿，小蚂蚁看着天空发呆。问小蝴蝶，天上美吗?小蝴蝶说美极了。天上有美丽的白云。小蚂蚁说：“我也想飞”。于是他们用蛋壳做了一个热气球。他们坐上神奇的热气球，飞上天空。他们越飞越高，地面上的景物越来越小。小蚂蚁和小虫子看着雪白的云朵高兴的叫着、喊着、太神奇了、太美妙了!
到了下午，轰隆隆，空中响起了雷声。小蝴蝶着急的说，我们赶快着陆吧，要下雨了。如是他们顺利的到达了地面。把蛋壳翻过来当成雨伞。安全的躲过了倾盆大雨。
天黑，星星眨着眼睛，他们又把蛋壳翻过来当床。盖上树叶被子，进入了梦乡，月亮姐姐看着他们、甜甜的笑了。
小小的鸡蛋壳，可真神奇啊!
神奇的鸡蛋壳二年级看图写话（篇2）
一天早上，毛毛虫﹑小蚂蚁和蝴蝶找到了半个鸡蛋壳，他们把它小心翼翼地放在草地上，又找来一块木板，架在鸡蛋壳上，小蚂蚁和毛毛虫就开开心心地玩起了跷跷板，蝴蝶在一旁为小蚂蚁加油打气。小蚂蚁发现自己用尽全身力气也跷不动毛毛虫，顽皮地说：“虫大哥，我都跷不动你了，你该减肥啦!”
过了一会儿，小蚂蚁和毛毛虫玩累了，就想着能像蝴蝶一样飞上蓝天，于是就向蜘蛛借来了丝，又找来一个红色的塑料袋，用上蛋壳做了一个热气球。热气球载着毛毛虫和小蚂蚁飞上了天空，蝴蝶围着热气球飞来飞去。热气球越飞越高，花啊﹑树啊﹑草啊都变小了，毛毛虫说：“蚂蚁老弟，你看，地上的老鼠都比你小了呢!”小蚂蚁紧紧地拽着热气球说：“我我头晕!有有点儿恐高!”看着小蚂蚁害怕的样子，毛毛虫和蝴蝶捧腹大笑。
到了下午，突然下起了倾盆大雨，他们就用树枝撑起鸡蛋壳变成一把大伞，他们躲在“伞”下，一点儿都没淋湿。毛毛虫和小蚂蚁看着外面豆大的雨点儿，盼望着雨早点结束。
雨停了，天也黑了，他们就把鸡蛋壳翻过来，找来小树枝做把手，用一片大大的树叶当被子，做了一张温暖的摇摇床。他们躺在鸡蛋壳里，盖着树叶被子，相互依偎着甜甜地睡着了，弯弯的月亮不忍心打扰他们，也闭上了眼睛，陪着他们一起睡觉呢!
神奇的鸡蛋壳二年级看图写话（篇3）
一个凉风习习的夏日早上，小虫马克、蚂蚁小黑和蝴蝶小花正在公园里兴高采烈地玩游戏。
他们把一根木棍搭在鸡蛋壳上，做成一个跷跷板。马克和小黑各自坐到木棍的两头，小花飞到中间当裁判。马克一屁股坐上去，“咚”地一下就把小黑跷得老高。小黑开心地大叫：“哈哈，马克你又重了一斤，该减减肥罗!”快乐的笑声在空中久久回荡
过了一会儿，小花提议玩新的游戏。他们用鸡蛋壳和一些蜘蛛丝做了一个大大的热气球。马克和小黑坐在蛋壳里面，和小花一起飞上了高高的蓝天。他们看到了千姿百态的白云，有的象连绵的雪山，有的象可爱的小绵羊，有的象汹涌的大海。再往下一望，大块的田野郁郁葱葱，还有五彩缤纷的花儿如星星般灿烂。他们情不自禁地欢呼：“多么美丽的风景啊!”
到了下午，天就象小孩的脸，说变就变，雨点儿突然像小黄豆般落下来。马克愁眉苦脸地捂着头说：“这下可怎么办呀?”小黑急中生智，说：“我们可以用鸡蛋壳当一座移动的小房子啊!”于是，他们赶紧躲到了鸡蛋壳下面。雨点落在鸡蛋壳上，发出劈里啪啦的响声，就象弹奏着一首美妙的乐曲。他们也跟着哼起了快乐的歌儿：“叮咚叮咚，劈里啪啦”
天渐渐黑了，月亮婆婆笑眯眯地爬上了山顶，温柔地照耀着大地。小星星调皮地眨着眼睛，仿佛在说：“小朋友们，该睡觉觉了哦!”三个好朋友玩了一天，又困又乏了。他们灵机一动，一起钻进鸡蛋壳里，用一大片叶子盖在身上，不一会儿就进入了甜美的梦乡
神奇的鸡蛋壳二年级看图写话（篇4）
在一个阳光明媚、春暖花开的早晨，小毛虫和小蚂蚁在一片草丛里发现了一个鸡蛋壳。“嘿，看来小鸡已经出生啦，鸡妈妈一家搬走啦!”小毛虫说。“嗯，我们来用蛋壳做一个跷跷板吧!”小蚂蚁摸摸脑袋说。小毛虫举双手赞同，急忙说“好呀好呀!”
说干就干，它们先把蛋壳扣在地上，然后把一根麦杆放在上面，再用蚂蚁糖把麦秆黏在蛋壳上。一个跷跷板就做好了，它俩迫不及待的坐上跷跷板。跷呀跷，荡啊荡它们的欢笑声引来了天空中的蝴蝶。看到它们玩得这么开心，蝴蝶也迫不及待地说：“我可以和你们一起玩儿吗?”小毛虫、小蚂蚁异口同声地说道：“当然可以啦!”
不知过了多久，蝴蝶突发奇想的说：“我们用蛋壳来做一个热气球吧!”过了一会儿，一个蛋壳似的热气球就做好啦!小毛虫和小蚂蚁立刻跳进热气球，热气球一下子就飞上了天空，蝴蝶为它们做导游。在蝴蝶的带领下，它们飞过了高山，飞过了田野，飞过了森林，飞过了大海看到了它们从来没有看到过的美景，可真开心呀!
到了下午，天空突然下起了大雨，它们被迫降落，一起躲进了蛋壳里。小蚂蚁高兴地说：“外面倾盆大雨，我们这里却干干的、暖暖的，真舒服呀!”
天黑了，雨停了。小毛虫找来一片树叶当作被子，把蛋壳当作摇篮，它们在温暖的蛋壳里进入了甜蜜的梦乡。
神奇的鸡蛋壳二年级看图写话（篇5）
早上，小虫子、小蚂蚁在玩游戏，忽然，一只红蝴蝶飞来了，它说：我发现一个鸡蛋壳，看不要看?小虫子点点头，和小蚂蚁一起去了。它们找到鸡蛋壳了，小虫子说：咱们玩跷跷板吧!于是，它们拿了一个麦秆，玩起了跷跷板。
过了一会儿，小蝴蝶说：我们一起去天上玩吧!小虫子说：我们不会飞!于是，它们找了一个红色的气球，剪成两半，再找了几根绳子系住气球和鸡蛋壳。热气球就像火箭一样飞上了天。小蚂蚁、小虫子刚坐上，就尖叫起来。
到了下午，下起了大雨，雨点像剑一样落下，三个小伙伴一起躲在了蛋壳里，它们在蛋壳里唱歌，很开心。
天黑了，三个小伙伴一起躺在蛋壳里睡着了。
神奇的鸡蛋壳二年级看图写话（篇6）
早上，毛毛虫，小鸡和小蝴蝶，一起去散步，忽然小鸡撞到了鸡蛋壳，小鸡很生气，抬脚就要踹鸡蛋壳，小蚂蚁说别，咱们可以用树枝和鸡蛋壳做一个跷跷板，于是他们就干了起来，一会儿跷跷板做好了，毛毛虫和小蚂蚁就坐了上去，她俩玩了起来小蝴蝶飞在空中，看着他们玩的很高兴，
过了一会儿，毛毛虫和小蚂蚁羡慕小蝴蝶会飞，就说如果我们两个也会飞，那该多好啊!小蝴蝶就说我们可以用鸡蛋壳和气球做一个热气球啊!这样你们两个也可以飞上天空，一会儿热气球也做好了，小蚂蚁和毛毛虫坐在热气球上飞上了天空，他们看到了很多美丽的景色，
到了下午，毛毛虫和小蝴蝶从热气球上下来，小蝴蝶也飞了下来，天空下起了大雨，小蝴蝶就说快快把鸡蛋壳翻过来扣住我们，这样我们就淋不到雨啦，而且还能看到美丽的春雨。
天黑了，雨也停了，小蝴蝶回家了，毛毛虫和小蚂蚁也累了，但是没有地方可以休息，毛毛虫说，我们可以用树叶，蛋壳和树枝做一张床，一会儿床做成了，毛毛虫和小蚂蚁躺在自己做的床里睡着了。
神奇的鸡蛋壳二年级看图写话（篇7）
在一片青青的草地里，住着三只昆虫，它们是：会飞的蝴蝶，会爬的毛毛虫，和会走的蚂蚁。蝴蝶穿着五颜六色裙子，非常漂亮。毛毛虫穿着绿色的长袍。小蚂蚁穿着黑色的夹克，很酷哦。他们三个都是好朋友，每天都在一起玩耍。
一天早上，它们在绿油油的草地上正悠闲地散着步，这时侯，小蝴蝶呼叫起来：你们快看，我发现了什么了?毛毛虫和小蚂蚁赶紧跑过来一看，毛毛虫激动地说：是鸡蛋，是鸡蛋!小蚂蚁钻进去一看，原来是一个蛋壳。小蚂蚁说是个空蛋壳，不过也挺可爱的，我们带它一起玩吧!小蝴蝶和毛毛虫说好哇，好哇!这个半个蛋壳圆圆的，它们找来一根小木条放在蛋壳上，毛毛虫和小蚂蚁坐起了跷跷板。一高一低真好玩，小蝴蝶当起了栽判。
过了一会儿，他们又玩起了蛋壳热气球游戏，毛毛虫和小蚂蚁坐进了蛋壳里，和小蝴蝶比赛，看谁飞得更高。它们飞上了蓝蓝的天空欣赏着下面的美景，和软绵绵的白云宝宝来个大拥抱，和飞翔的小鸟聊聊天
到了下午，乌云密布，云朵们好像穿上了黑色的衣裳，雷公公敲着大鼓，小雨点和雷电阿姨跳着舞。最后，下起了倾盆大雨。可是它们还在外面淋着雨呢，小蝴蝶说：我们可以把这蛋壳盖过来当成房子。三个伙伴急中生智把蛋壳盖了过来，他们在里面听到哗啦啦的声音，觉得这里就像音乐屋。
天黑了，它们也玩累了，就把蛋壳翻了过来，再找来大大的叶子，躺进去，把叶子当成被子，盖在身上。它们静静地欣赏着夜晚上美景，弯弯的月亮挂在天空，满天的星星一闪闪的眨着眼睛。慢慢地，它们都进入了甜蜜的梦乡。
神奇的鸡蛋壳二年级看图写话（篇8）
早上，蝴蝶、小虫子和蚂蚁在草丛里玩，突然它们发现半个蛋壳，小虫子说：“我们来做个跷跷板吧!”蝴蝶和蚂蚁异口同声的答应了。蚂蚁很快搬来了一根木条，蝴蝶把蛋壳翻了一面，然后，它们齐心协力地把跷跷板做好了，小虫子坐一端，蚂蚁坐在另一端，它们就这样一上一下，蝴蝶在一旁不停的舞动翅膀大声说：“加油!加油!让我也玩一下吧。”它们玩的可开心了。
过了一会儿，蚂蚁和小虫子问蝴蝶说：“你为什么能天天飞在天上呢?”蝴蝶说：“因为我有一双美丽的翅膀，让我们来做热气球吧，你们也可以飞上天呢!”蝴蝶很快找了一些材料，蚂蚁把绳子绑在了气球上，小虫子把绳子绑在蛋壳上，一会儿就做好了。然后，它们不慌不忙的爬了上去，热气球随着风飞上了天空，它们看见了一朵朵像棉花糖一样的白云，它们飘过了田野，看见了金黄的稻田，飘过了公园，看见了一大片五颜六色的鲜花，它们兴奋地说：“在天上看见的景色真美啊!”
到了下午，天空突然下雨了，它们赶紧把蛋壳翻过来做成了小房子，蝴蝶说：“如果没有蛋壳我的翅膀就飞不动了，我们大家都会被淋成落汤鸡了。”蚂蚁说：“蛋壳的作用真多呀，我们一定要好好爱惜它。”
天黑了，月亮出来了，大家也玩累了。小虫子说：“我们把蛋壳当小床吧!”大家都非常赞同，一起去找了很多木头，把它钉在了蛋壳上。蝴蝶还去找了一片树叶当被子，它们躺在蛋壳里，一遍一遍地数着天上地小星星，不知不觉就睡着了。
蛋壳眨了眨眼睛，伸了个懒腰，打了个哈欠也慢慢进入了梦乡。
神奇的鸡蛋壳二年级看图写话（篇9）
一天早晨，天气晴朗，阳光明媚。蚂蚁和小虫子一起出门去散步。他们走着走着，发现地上有一个鸡蛋壳。蚂蚁弟弟兴奋地说：“不如我们来玩跷跷板吧!”小虫子哥哥觉得蚂蚁弟弟的主意很好，从远处搬来一块木板，放在鸡蛋壳上面。这时，一只美丽的蝴蝶从花丛中飞了过来给他们加油。蚂蚁弟弟在上边跷不下去急的直想哭。蝴蝶姐姐温和的说：“蚂蚁弟弟，你别着急。”
过了一会儿，蚂蚁弟弟说：“我也想像蝴蝶姐姐一样在空中飞来飞去。”小虫子哥哥想了一会儿说：“不如我们来做一个热气球。”他们拿来几根绳子和一个热气球，然后绑到鸡蛋壳上。热气球做好了，他们坐上了热气球上看到了蓝蓝的天空，白白的云朵。蝴蝶姐姐飞在旁边给他们东指指西看看。他们不停地喊着：“啊!多美丽的景色啊!”
到了下午，天上乌云密布，下起了暴雨。他们三个赶快钻到了蛋壳底下异口同声地说：“这可是下雨的时候，最安全躲雨的地方呀!”然后他们绘声绘色地讲起了故事。
天黑了，太阳已经下山了，月亮从山上升上来了。他们拿鸡蛋壳当摇篮，找了一片叶子当棉被。他们躺在了摇篮里边，美美的睡了一觉
神奇的鸡蛋壳二年级看图写话（篇10）
在庐山的一天，有“日照香炉生紫烟”的气息;在松软的泥土里，小虫子和小蚂蚁从洞里爬了出来。
小蚂蚁发现了半个鸡蛋壳躺绿油油的草地上，它想：可以把这个鸡蛋壳做成什么呢?它挠了挠头，突然，它想到家门口的两边都是小木棍和有弹力的橡皮筋，于是它把小木棍和橡皮筋搬到鸡蛋壳旁边。当小蚂蚁把小木棍、小橡皮筋和鸡蛋壳拼成一架翘翘板时，正好小虫子从此地爬过，小蚂蚁见了，就邀请小虫子和它一起玩翘翘板。
摇啊摇……，一上一下，真开心啊!它们的笑声引来了一只美丽的蝴蝶，蝴蝶觉得很好玩，但它想：如果我能看到天空的魅力，那该多好啊。于是，它飞去找蝗虫大爷要了一些可以做热气球的东西，然后拿到小蚂蚁身边，对它们说：“小蚂蚁，小虫子，我能借用你们的鸡蛋壳吗?”“你要拿去干什么?”它俩问。“我想做一个热气球。”“那不早说，我可是村子里做热气球数一数二的!”小蚂蚁自豪地说。“那我们一起做吧。”小虫子说道。然后它们一起做热气球。
很快，热气球做好了，它们一起乘着热气球飞上了天空。落地把热气球的动力装置拆了之后，刚好下雨了，它们鸡蛋壳当作雨伞回家。晚上，它们用鸡蛋壳当作床，拿一片树叶作被子，躺在“床上”，睡了。
鸡蛋壳真是一个宝物。
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