当品读完一部作品后，想必你有不少可以分享的东西，需要回过头来写一写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？
从前有一个人叫金才笨，字亦笨。他浓眉大眼，脸长得方方的，看上去很老实。做事情却非常马虎，总是弄巧成拙。
一天他正在大街上走着，准备去买面包。快到面包店的时候，旁边有户人家，他一看，门上挂着一个非常漂亮的铃铛，他想：如果我能拥有它该多好呀！开始在那儿能买到呢？这时，从旁边的门里出来了一个人，亦笨就问了一下他，那人说：这是限量版的，他们家好不容易才抢到了最后一个。亦笨说：谢谢了。那人就走了。亦笨想：那怎么办，怎样才能拿到呢？唉，还是先去买面包吧。到了面包店，他突然看见电视里正在说朗姆省咔嚓网吧有人偷手机，亦笨想：我偷偷拿回家玩两天再给他送回来不就行了。他又来到那户人家门前，四处看了看，连个苍蝇都没有，他刚伸出手去摘，可是又一想：这个铃铛一碰就会响，怎么办呢？他灵机一动：捂着耳朵不就听不到了吗？他就一只手捂着耳朵，另一只手去摘那个铃铛，这时铃铛一响，被里边的人听到了，立刻跑出了四个彪形大汉，吓得亦笨赶快跑了。
回家的路上亦笨还在想：原来只捂着自己的耳朵不行，还要捂着别人的耳朵才行呀。
一天，李小子像一只狡猾的狐狸，大摇大摆地走在大街上。忽然，他看见一户人家门前，挂着一块大碧玉。这么精美的碧玉，如果卖了，定会值很多铜钱。能盗来的话，那就发财了，哈哈哈！
夜里，李小子拿着手电，去盗碧玉。走到那家门前，用锤子使劲砸了一下碧玉，顿时发出巨大的声音，好像世罢末日就要来了。
声音传到四面八方，家家户产都惊醒了。这是怎么回事，难道是地震了吗？还是世界末日来了？李小子看到有人来，刚迈开第一步，一下滑到了。这是什么啊，居然敢让你李爷摔跤，好大的胆子。定睛一看，发现是一堆饮料瓶。人们纷纷向他追来，他立刻起身，准备逃跑，我的天啊，居然有这么多人来追赶，还是赶快逃吧！还好，他躲过了一劫。嗯，想来追我，你们嫩了点儿。
这次，他用了B计划。他准备了两个棉花团，塞进了耳朵里，嘿嘿，这下你们听不到砸碧玉的声音了吧，我都听不见了，你们更听不到。他砸起了那块碧玉，声音立刻四散，传到了四面八方。这下他跑不掉了，因为三面都有人，有一面还有墙。他往墙那里跑，可是怎么爬，都爬不上去，你这面墙，要是等我从大牢里出来，一定要把你拆了。
李小子被抓了起来，唉，我怎么那么倒霉，命怎么那么苦呀。老天爷呀，你不是成心让我坐大牢的吗？长官呀，我上有老，下有小，如果你放我出去，我可以给你很多钱，让你荣华富贵；如果你放我出去，我可以把全家值钱的东西都送给你；如果你放我出去，我可以重新做个对社会有用的人。求您放我出去。
从前，有一个人很愚蠢又很自私，他还有一个爱占便宜的坏毛病。凡是他喜欢的东西，总是想尽办法把它弄到手，甚至去偷。
有一次，他看中了一家大门上挂的。铃铛。这只门的铃铛制作得十分精致好看，声音也很响亮。他想，怎么样才能弄到手呢？最后决定，偷，把它偷走。
他明明知道，只要用手去碰这个铃铛，就会“叮零叮零”地响起来。门铃一响，耳朵就会听到铃铛的响声，有了响声，就会被人发现了。那可就得不到铃铛了。
那怎么办呢？
他突然想出了一个办法。他认为，门铃一响，耳朵就会听见了，如果把自己的耳朵掩住，不是就听不见了么？于是，他自作聪明地采用这个方法去偷门铃。
有一天晚上，他借着月光，蹑手蹑脚地来到这家大门前。他伸手向上摘铃铛，但是门铃挂得太高了，怎么也够不着，他只好扫兴地回来了。回到家他又想该怎么办呢？
他想叫邻居聋子一起去偷铃铛，踩着他的肩膀就能够摘到铃铛了。可是又怕别人不干，不和他一起偷东西，只好自己踩着凳子摘铃铛吧。
第二天晚上，他带着凳子，又蹑手蹑脚地来到这家大门口。他踩着凳子，一手掩住自己的耳朵，一手摘这只铃铛。谁知他刚碰到铃铛，铃铛响了，这家主人发觉后，就把他抓住了。因为别人的耳朵并没有被掩住，仍然能够听到铃铛的响声。
《掩耳盗铃》这个故事是这样的：从前，有个人想把邻居家的铃铛偷走，他明知道，铃铛只要用手一碰，就会响，能被人发现，可他想：如果把耳朵掩住，响声不就都不见了吗？他掩住耳朵，去偷铃铛，《掩耳盗铃》读后感。没想到手刚碰铃铛就响，被人发现了，读后感《《掩耳盗铃》读后感》。
这个故事告诉我们不要自欺欺人。
在生活中，我也有类似的问题。例如：有一道题我不会做，就看答案。其实我还不会，既欺骗了自己又欺骗了老师。读了这篇故事，我明白了：今后学习中遇到困难，都要想办法把它解决。
深夜了，天黑黑的，伸手不见五指。
这时，马路边的小黑屋的门吱纽一声开了，从里面跳出一个蒙着脸，穿着黑衣服，戴着黑手套的人。他鬼头鬼脑的向四周一望没人，便一会儿小碎步，一会儿跨大步的跑进了一户人家的院子里，这院子静悄悄的，静的让人恐惧。小偷摸了摸院子里的大铃铛，原来小偷是看上了它。看！这铃铛还真够大的，估计可以在里面站一人。呀！小偷开始动手了，他拿出了一把大大的锤子，朝着铃铛使劲砸去，铛铃铛的声音震耳欲聋，满院都回荡着铃铛声，一声比一声弱，最后铃铛终于停止了。怎么办呢？照这样下去，我就拿不走了小偷嘀咕着，想着想着就坐在了铃铛边上，要是听不见铃铛声就好了小偷自言自语着。咦！对了，我可以把耳朵堵上，这样不就听不见铃铛声了吗？我可真聪明。小偷高兴得一拍腿跳了起来，马上用纸把自己的耳朵堵上了，这下真好，我可以拿到很想拥有的`大铃铛了，小偷快活地想着，弯下腰准备抱铃铛，不行，这铃铛外面太厚了，不好拿，只好锤子斧子一起上了小偷拿起锤子向大铃铛又一次砸去。铛！铛！铛！ 铃铛一声接一声的响着，主人和邻居都被这高分贝的声音吵醒了，而小偷的耳朵里什么也没听到，还在不厌其烦的砸呀咂。嘿！你干什么呢？主人带着一群人已经来到了现场，他们把这个小偷抓了起来。可是小偷怎么也弄不明白自己已经把耳朵堵上了，主人怎么还会听见呢？
我要通过这个小故事告诉大家，做什么事千万不能自作聪明，要先三思而后行噢！
《掩耳盗铃》出自《中华成语故事》。它的意思是捂着耳朵偷铃，以为自己听不见就以为人家听不见。比喻自己欺骗自己。
那个“聪明”的小偷很笨，非要把那造型和图案非常精美又很值钱的铜钟砸碎搬走。你知道他在想什么吗？他想的是：“如果把耳朵堵住，自然就听不到砸钟的声音了。”于是他便堵上耳朵砸了起来，可是他的耳朵堵上后听不见了，别人却都听见了，所以最后小偷被抓了。声音确实是耳朵听见的，但是光堵住自己的耳朵怎么可以阻止别人听到声音呢？
生活中也不乏此类事情，自作聪明的我在学校做错了事，总以为我不说家里父母就不会知晓，可事实是不管做错了事还是被表扬奖励，我还没到家爸爸就通过钉钉群了解得清清楚楚了，更别说还有同村的同学回家会说了。
这个故事给了我很大的`启发，首先谈谈做事，虽然偷钟是不对的，但做事不能只顾自己不顾他人，这样的自以为是没有任何价值，其次不能自私自利，占用他人和公共财物。
中文版
春秋时候，晋国贵族智伯灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想偷点东西，看见院子里吊着一口大钟。钟是用上等青铜铸成的，造型和图案都很精美。小偷心里高兴极了，想把这口精美的大钟背回自已家去。可是钟又大又重，怎么也挪不动。他想来想去，只有一个办法，那就是把钟敲碎，然后再分别搬回家。
小偷找来一把大锤子，拼命朝钟砸去，咣的一声巨响，把他吓了一大跳。小偷着慌，心想这下糟了，这钟声不就等于是告诉人们我正在这里偷钟吗？他心里一急，身子一下子扑到了钟上，张开双臂想捂住钟声，可钟声又怎么捂得住呢！钟声依然悠悠地传向远方。
他越听越害怕，不由自主地抽回双手，使劲捂住自已的耳朵。“咦，钟声变小了，听不见了！”小偷高兴起来，“妙极了！把耳朵捂住不就听不进钟声了吗！”他立刻找来两个布团，把耳朵塞住，心想，这下谁也听不见钟声了。于是就放手砸起钟来，一下一下，钟声响亮地传到很远的地方。人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。[2]
英文版
Plug One' s Ears While Stealing a Bell
Once upon a time there was a very foolish thief. Do you know what he did one day? well, he wanted to steal the bell on his neighbor' s door. He walked up to the door, took hold of the bell and pulled hard. The bell made a very loud noise. The thief was frightened and ran home. Then he sat down to think. "I must do something about the noise, " he said. He thought and thought. At last he had an idea. "Ah, I' ll put some cotton in my ears. Then I won't be able to hear the noise. " The next day he went to the door of his neighbor' s house and took hold of the bell. This time he pulled even harder. The bell rang loudly but the thief did not hear anything. With another hard pull he got the bell out. Just then the neighbor came running out.
"Steal my bell? I' ll teach you a lesson, " the angry man shouted, and he hit the thief on the nose.
The foolish thief did not know how the neighbor found out he was stealing the bell. "Why did he come out just then? " he wondered.
故事寓意
钟的响声是客观存在的，不管你是否捂住耳朵，它都是要响的。凡是要客观存在的东西，它不会依人的主观意志为改变。有的人对对自己不利，或不喜欢的客观存在，采取不承认的态度，以为如此，它就不存在了，这和“掩耳盗钟”(掩耳盗铃)一样，都是极端的主观唯心主义——唯我论的表现。
那个人用手碰了一下铃铛，他本以为捂住了自己的耳朵，别人就听不到了。铃铛丁零丁零的响起来了，他已经被发现了，可还不知道，悠闲自在的走在大街上。他看见后面有人追，就跑了起来，可铃铛的响声越来越大，这个人把铃铛一扔，自己逃跑了。
他回到家里，不知到自己哪里做错了，会被人发现。这时，一个白发老人出现在他面前，说：“年轻人，我们来玩躲猫猫，你来抓，我来藏。”到时间了，老人把眼睛捂住，乐滋滋的，年轻人笑着说：“你捂的是自己的眼睛，别人怎么会看不见呢？”
盗铃人回过头一想：我捂的是再自己的耳朵，我听不见，但别人会听见。他刚想感谢老人，可老人已化为一团烟雾，消失在空气中。
年轻人很后悔自己的所作所为，所以为老百姓做防盗宣传，铃铛主见他知错能改，就原谅他了。那位老人却再也没有出现过。
今天我和小伙伴乐天读了《掩耳盗铃》这个故事，我学到了很多。
掩耳盗铃这个故事讲的是，从前，有个人他路过一家人门口，看到他们门上有一个铃铛很是好看就想把它偷回家，他又怕铃铛的主人听到，他就自以为是的把自己的耳朵捂住，以为这样别人就听不到了铃铛的响声了，结果还是被铃铛的主人抓了个现行。
通过这个故事让我明白了一句话，要想人不知，除非己莫为。我们要做个正直的人。
我把《掩耳盗铃》这个故事读了很多遍，我有了很大的启发。
相信这个故事大家都知道，它的内容非常简单。有一个人看到了一口美丽的铃铛，他明白一动它就会响，所以他想出了一个愚蠢的办法，他把自己的耳朵掩起来了，结果大家肯定都知道他的下场吧！就是被人发觉。我就得这个人很愚蠢。
我想对你你说：“你可真愚蠢呀！你把自己的耳朵掩起来，并不代表你把别人的耳朵掩起来，肯定被人发现了。
我发现生活中也有这样的人一直自己欺骗自己，最后一定没有好下场。我们都不要做这样的人，不做自欺欺人的事情。
我妈妈曾给我买过许多成语故事书，我也积累过许多成语故事，我觉得最有深意的是掩耳盗铃。
讲的是古时候有一个小偷，他特别贪财，整个村子里的人都认识他。有一次，他觉得自己家里快没钱了，就当天夜里到大街上转悠，想偷拿一些值钱的东西。他走到一家富人门口，发现门口有一个精致小巧的铃铛。他想：“要把这个铃铛偷走，一定能卖个好价钱。”他想用手摘，可是刚一碰到铃铛就发出声音，于是他把自己的耳朵堵上，再去偷，这回他自己听不见声音了，但是还没有偷到手就被大富户给抓起来了。
读到这里我不由想起了自己小时候的一些丑事，有一次我又想玩妈妈的手机了，但是妈妈不让我玩儿，于是我长出了一点小计谋。当天夜里，我把妈妈的手机偷来，上床把手机调到最大声音，然后用被子把自己给蒙起来，以为这样妈妈就听不见了，就津津有味地看了起来。果不其然，妈妈听见了……后面的事，我都不忍心讲下去了。哎，我猜你们一定想起了那些惨不忍睹的场面，到这时想想还回味无穷。这个故事告诉我们，站在自己的角度去看所有的事情是不行的，否则后果不堪设想。
暑假期间，我在家阅读了一些课外书籍，其中我特别喜欢《掩耳盗铃》这个故事。
故事讲述的是春秋时期，范氏家族被灭之后，有个小偷想乘机去偷范氏家大门那口上等青铜铸成的，造型和图案都很精美的钟。可是这口钟巨大无比，一个人无法搬动。他前思后想的终于想到个办法——把钟敲碎之后再带走。小偷高高兴兴的找来一把大锤子，对准大钟就是一锤，咣的一声巨响，把他吓了一大跳。小偷心想：这不是在公开的告诉别人我在偷钟嘛？索性小偷扑上去抱着钟，企图让钟声变小，可是这怎么可能？小偷越来越慌了，到最后只能用双手捂住自己的耳朵。“咦，钟声变小了，听不见了！”小偷高兴起来，“妙极了！把耳朵捂住不就听不进钟声了吗！”他立刻找来两个布团，把耳朵塞住，心想，这下谁也听不见钟声了。于是就放手砸起钟来，一下一下，钟声响亮地传到很远的地方。人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。
掩耳盗铃这个寓言故事，告诉我们不要自欺欺人，就算逃得了自己也逃不过别人。生活中，我也有类似的问题。例如：有时侯做功课遇到有些题目做不出，我也会“掩耳盗铃”——看后面的答案。这样看上去都会做了，其实还是不会做。既骗了老师又骗了家长。
所以在阅读了之后我明白了一个道理：凡是只有自己认真的去对待了它，才能做到问心无愧，这样即充实了自己的`知识，丰富了自己的阅历。也才真真的回报了家长和老师对我们的教育，关心。作文
《掩耳盗铃》的故事讲的是一个盗贼，去盗取一个铃铛，为了不让主人听见，于是就堵住自己的耳朵，结果可想而知，他自己没听到，主人却听到，盗贼被逮住了。在我的身上，也发生了这样一起和“掩耳盗铃”类似的事件。
记得那一次，妈妈生病了，她让我一个人写作文，不能玩游戏，写好了就上楼。
我嘴里是答应着的，可是心里却想：哈哈，妈妈生病了，我可以边玩游戏边写作了。趁妈妈上楼了，我打开了游戏，可是，等了好一会儿游戏还没有弹出来。
咚咚咚，妈妈还没睡，下楼来找药，顺便来看看我的作文写得怎么样了。这时，我的心一直悬在那儿：游戏千万不要打开，游戏千万不要打开。可老天偏偏跟我作对——就在这时，游戏打开最小化了，我赶紧用手死死得挡住电脑屏幕，不想让妈妈发现。妈妈走过的时候，她转过头来，问我：“你把电脑屏幕挡住了干吗？”
我连忙说：“没事，没事，没事！”
妈妈说：“没事，那你把手移开啊。”
可我就不移，妈妈狐疑了，来扳开我的手，发现了我的秘密。
妈妈说我这是掩耳盗铃，自欺欺人，后来狠狠地批评了我，让我反省一下，我才想，这真是掩耳盗铃，自欺欺人啊！
今天，我阅读了一篇成语故事《掩耳盗铃》。故事讲的是，从前，有一个人看见人家大门上挂着一个好看的铃铛，想把它偷走。可是他知道那个铃铛只要用手一碰就会响，会被人发现。他想：只要把耳朵掩起来，不就听不见了吗？于是，他就掩住了自己的耳朵，伸手去偷那个铃铛。结果手刚碰到铃铛，他就被人发现了。读了这个故事，让我明白了一个道理：不要自作聪明，不要自以为是。想欺骗别人，实际上是自己欺骗自己；另外不是自己的`东西，决对不能占为己有。我们可不能做一个自欺欺人的人哦！
1、掩耳盗铃最后的`结果就是你自食其果。
2、掩耳盗铃是一种看上去很聪明其实很愚昧的方法。
3、难道你不觉得你这样掩耳盗铃的听课是完全没有任何意义的事情吗？
4、不要再自欺欺人了，那样的话只会是掩耳盗铃。
5、做事情一定要诚恳，不要万事都是掩耳盗铃的。
6、掩耳盗铃是一种自欺欺人的行为。
7、他光明正大，从不做掩耳盗铃的怪事。
8、就是因为你上次在这个知识点上的掩耳盗铃导致了你这次考试没有及格。
9、个人主义严重的人；常常会干出掩耳盗铃的蠢事；这又有什么奇怪呢！
10、他这个人从来都不会做掩耳盗铃的事情。
11、我们在对待学习的态度一定要诚恳，要踏实，不要掩耳盗铃，自欺欺人。
12、如果你在这件事情上对我掩耳盗铃的我一定不会放过你的。
13、我们在做学问上一定不能掩耳盗铃，要的是实事求是。
14、你这样做，跟掩耳盗铃没什么分别。
15、你太愚蠢了，不要再做掩耳盗铃的事情了。
16、这件事并不是你想象的那样的，实质上在掩耳盗铃。
17、你这种愚蠢的做法无疑是掩耳盗铃。
春秋时候，晋国贵族智伯消灭掉了范氏。有一个小偷在这时候来到范氏的家里来偷点东西。他来到范氏家的`院子里，看到墙上吊着一口很大很大的钟，这口钟是用上等青铜铸成的，造型很精美，图案也很精美。小偷的心里别提有多么高兴了，心想：如果把这口精美的大钟背回家去，那该有多好啊！小偷说干就干，他把钟先仔细地看了个遍，然后自言自语地说：这个钟这么重，这么大，怎么背得动呢？挪也挪不动啊！他想来想去，只有一个办法，就是用锤子先把大钟敲碎，然后把它一块一块得搬家。
小偷找来一把大铁锤，使出吃奶的劲儿用力地朝大钟砸去，咣的一声巨响，把小偷吓得大惊失色，小偷心想：这下完蛋了，这不就等于是告诉人们我正在偷这口大钟吗！小偷很害怕，不由自主地用双手使劲捂住自己的耳朵。咦！怎么声音变小了，听不见了！小偷又从害怕中高兴起来，妙极了！把耳朵捂住不就听不到钟声了吗？
小偷马上找来两布团，把两只耳朵给塞住，这下谁也听不见钟声了
。小偷自作聪明地想着。于是，他就放手砸了起来，一下，两下，三下，钟声响亮地传到很远很远的地方。人们听见了钟声，就匆匆忙忙来到范氏家，看见了小偷，就急忙把小偷抓住了。
小偷最后还是不明白为什么声音回被人们听到。
这个故事，就这样传开了，变成了一个成语故事，就叫《掩耳盗铃》。
掩耳盗铃这片文章，主要是讲明明掩盖不住的事情，却偏要想办法掩盖，结果只能是自己骗自己。
有一次，我们一家去饭店吃饭，我不喜欢一种东西，妈妈说：“这有营养。”我捂住眼睛说：“我不想吃。”妈妈还是给我夹到了饭碗里。这就叫掩耳盗铃。
从前，山脚下有一个鲜花朵朵，空气清新的小村庄，那里的人家几乎都很富有，只有王大宝家很贫穷。
王大宝是个大懒汉。他每天不仅不干活，还天天想着天上掉馅饼，一夜暴富……他白天在村子里晃荡，晚上就做着他的白日梦。
一天早晨，王大宝在村子里散步，突然，他看见范老爷家门口的大铜钟。这铜钟造型雅致，上面刻着古典的`花纹，十分精美。王大宝的小九九冒出来了：“如果把这个大铜钟背回去卖了，我们不就有钱了吗？”
说干就干，王大宝敲了敲铜钟，铜钟发出“嗡嗡”的声音，王大宝急得像热锅上的蚂蚁，团团转。突然，王大宝灵机一动，心想：“把铜钟敲碎了，再背回去，卖碎片也行。”
中午王大宝开始行动了，他左手拿椎子，右手拿锤子，用力一锤。铜钟不但没有碎，反到发出“嗡嗡”的沉闷而悠长的声音，王大宝赶忙扶住铜钟，生怕惊动了别人。
王大宝想来想去，灵机一动：把耳朵堵住再敲，不就没有声音了吗。他在荷包里摸到两团棉花，塞进了耳朵。他得意忘形地想，这个办法只有我才想出来。
他用力捶，果然听不到了。
不一会儿他感觉有人在拍他的背，一转身，范老爷和卫士、张大爷都在呢！卫士一下子把他摁倒在地上。
王大宝很不解地问：“呀！你们怎么还听得见呢？”大家说：“你堵的又不是我们的耳朵。”
王大宝呀，你真是一个愚蠢的人。
引导学生在理解故事内容的基础上体会寓意，并联系学习、生活实际，有一定的感想。
很久很久以前，有一个人，叫张三。他又愚蠢又自私，还非常喜欢占别人的小便宜。凡是他喜欢的东西，总是想尽办法把它弄到手，甚至有时候去偷。
有一次，那一个铃铛非常漂亮。他去问那家人家买，但他们不肯卖。他想：怎么样把这个铃铛弄到手呢？他想来想去，最后决定：偷，把它偷来。
他明明知道，只要用手去碰这个铃铛，那个铃铛，就会“丁零”，“丁零”地响。门铃一响，耳朵就能听到，就会被人发觉，那就可能得不到铃铛，怎么办呢？他想啊想。忽然，他想出了一个办法，他认为，门铃一响耳朵就会听见。如果把自己耳朵掩住，不就听不见了么？于是，他自作聪明得想用这个方法把这个铃铛偷到手。想到这，他不竟笑了起来，不知道的人差点把他当成神经病呢！
这天，我阅读了一篇成语故事《掩耳盗铃》。故事讲的是，从前，有一个人看见人家大门上挂着一个好看的铃铛，想把它偷走。但是他明白那个铃铛只要用手一碰就会响，会被人发现。他想：只要把耳朵掩起来，不就听不见了吗？于是，他就掩住了自我的耳朵，伸手去偷那个铃铛。结果手刚碰到铃铛，他就被人发现了。
读了这个故事，让我明白了一个道理：不要自作聪明，不要自以为是。想欺骗别人，实际上是自我欺骗自我；另外不是自我的。东西，决对不能占为己有。我们可不能做一个自欺欺人的人哦！