爱的教育读后感150字(精选28篇)
暑假里妈妈给我买了好多书,其中我最喜欢的是《爱的教育》,这本书讲的是开学的第一天,安利柯又回到了丘林小学。他认识了许多新同学:有助人为乐的卡隆,勤劳的可莱谛,快乐活泼的小石匠,勤奋好学的泼莱可西,品学兼优的代落西,精明狡猾的卡洛斐……
我读了这本书,让我知道了同学之间要相互包容,相互帮助,相互关心……
这本书每一个故事描写人物都很仔细,是我写作文的好老师,也是我生活中做人的好老师!
国庆长假期间应儿子的要求我读了《爱的教育》部分内容,《开学第一天》、《我们的老师》、《同窗》、《高尚行为》、《女老师》、《爱国少年》、《扫烟囱的孩子》、《我的朋友卡隆》、《买炭人与绅士》、《我的朋友可莱谛》等故事。书中写的都是些平凡人物的平凡事迹,它通过对生活的朴素描写使人感受到人类多么需要相互关心,相互理解,相互帮助!而这种关心、理解和帮助,都离不开一个最根本的东西——爱。
爱究竟是什么?采用日记的形式,讲述一群充满活力,如阳光般灿烂的少年,对老师的敬重和终生不忘,对父母的爱,对周围人的爱,对同学的关心,对穷苦人的同情,对残疾人的尊重和帮助,对祖国的热爱等等,歌颂了儿童应具备的纯真感情,培养儿童爱祖国、爱人民的感情。爱是博大的、无穷的、伟大的力量,是生活中不能缺少的。
通过这次读书使我体会到了亲子同读的乐趣,要将这种读书形式坚持下去,拿出时间将《爱的教育》细细的多读几遍,深刻理解爱的意义。
文/刘虹
这个星期我用了五天的时间读完了《爱的教育》这本书,当我读完这本教育人们怎样做人的好书,我深有所感:这本书是意大利作家亚米契斯写的,《爱的教育》这本书是通过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况已以及他们对各种事物不同的态度,不同的情感与不同的处置方法,它是通过对生活的朴素的描写,使人感到人类多么需要相互帮助,相互关心,相互理解!
里面有许多作者的小伙伴,他们是可爱讲道理的孩子虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但作者他从不计较,与他们玩得开心,学得快乐,并从开心和快乐中得到了教育,《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠,小铁匠,卖炭人的儿子,少年鼓手等等,这些平凡的人物在许多感人事件,在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。
在读完《爱的教育》之后,令我明白到,爱就像空气般不可缺少。爱每天都在我们身边,有时候哪怕是一个小小的举动个,都能体现出爱。
令我印象较深的一个故事是“父子情深”。父亲对12岁的朱里奥要求很严格,希望他能认真读书,早点毕业找份工作减轻家里的经济负担。父亲为了贴补家用,除了正常的公事之外,还经常抄写公文到深夜。朱里奥见父亲太劳累了,就主动请求帮父亲抄,父亲一口拒绝了。朱里奥等父亲熟睡后,偷偷地一次又一次熬夜帮父亲抄,结果影像了自己的健康和学习。而父亲经常责备他,但朱里奥却默默地承受这一切。而父亲知道真相后,怎么也舍不得离开朱里奥,到天亮仍坐在床沿上。难道这些不正是爱的体现嘛?
通过这本书,我明白了一个人心中如果没有爱,那么他就等于失去一切。爱,是伟大的。爱,是可以战胜一切的。因为幸福总是偏爱那些对一切事物都充满爱的人。让我们伸出温暖之手,献出一点爱,世界将会变得更加美好。
《爱的教育》是一本教我们怎样做事,做人的一本好书,下面让我来给大家介绍一下吧!
我是把这本书捧在阳光下,在阳光的照耀下,一页一页慢慢地读下去,去感受这本书的爱。
这本书全书100篇,以日记的形式,讲述的是安利柯的成长故事,详细的记录了他一年内的所见所闻。
其中一篇讲了安利柯的朋友不小心把老人砸伤了,老师和同学没有骂他,而是鼓励他去向老人道歉,把邮票送给老人,老人病好后不仅把邮票还给他,还送给他两张很久很久的邮票,说是奖励给他的。
看了这本书让我明白了爱是多么的伟大,只要用心去感受!
《爱的教育》这本书里写了许多朋友之间的友谊,母亲的爱,许多感情。它们都是从一些小事里发生的。就像里面有一篇是写了思里科和柯莱蒂为了一件小事情就吵起来,最后他们各自向对方承认错误,也都原谅了对方,这就是友谊。
现在我才知道,我们要珍惜身边的爱,那些爱都是最宝贵的。
中午放学的时候,孩子们在街上玩雪球,有的孩子为了打胜对方,把雪球捏的很结实。突然,一位老人的眼睛被打伤了。这是卡洛斐干的,但他怕别人打他,就没有站出来承认。卡隆拉着他出来承认错误,卡洛斐吓得哇的一声哭了,说:“我不是故意的!”他还把自己的心爱之物——邮票集送给了这位老人。最后,老人原谅了他。
我们要学习卡隆帮助同学,鼓励同学这种高尚行为。我们还应该学习卡洛斐勇于承认错误,知错就改。
“记住,从现在开始,谁要敢欺负奈利,我就对他不客气了。费兰蒂不相信,故意走到奈利背后,用笔记本在他的驼背上打了三下。卡隆愤怒了,像一头小狮子朝费兰蒂冲过来,一只手抓住他的衣领,另一只手上去就是一拳,打得费兰蒂眼冒金星连转三圈,差点摔倒在地。从此,没有人再敢欺负奈利了。老师不但没有批评卡隆,还表扬卡隆能坚持正义,是个善良的孩子”……
善良、正直、懂事的卡隆浮现在我的面前,久久不能忘记,因此我都有点文章开头说的“虽然只有两天的假日,可我好像已经很长时间没有见到卡隆了,”心里怪想念他的,这就是卡隆,他深深的吸引了我,并活在了我的心中。
在学校这个“大社会里”,有人因为伸张正义得到了“全社会”的承认。想想我们今天社会上的一些现象,有人在马路上跌到了,却因为怕自己被家属误会牵连自己而不敢把人扶起来,有人到了医院却因为没钱而将病人耽误死……
读完十一月这部分,我思绪万千,久久不能入睡。
假期里,我几乎每天都捧着《爱的教育》这本书,因为它带给我无尽的思考,让我真真切切体会到爱的意义。
比如在《弟弟的女先生》这个故事中,我深深感受到教师的辛苦和无奈。有一段话是这样的:
教导一年级的小孩,多费力!有的像个老人,发音不好;有的咳嗽;有的淌鼻血;有的因为铅笔尖头触痛了手叫了起来……夏天,把草拿进来,捉甲虫往里放;帽子落了,替他们拾起……
据说,先生受不住孩子的气闹,就把手举起来,但还是把手放了下去。
看着看着,我的眼睛模糊了。我想到了我的老师,她每天除了备课、上课、批改作业,还要不停的处理我们学生之间的小矛盾和恶作剧,提醒我们注意安全等等。
“如果人人都献出一点爱,这个世界将会变得更加美好。”是啊,爱在我们之间无所不在:父母亲对你的爱;亲朋好友对你的关怀……可当我读了《爱的教育》后,对它又有了进一步的了解。
《爱的教育》采用了日记体的形式,讲述一个名叫安利柯的小男孩的成长的故事,详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。
《爱的教育》全书100篇,其中《仁慈的花朵》最让我记忆犹新,历历在目。它描述了女子学校的女同学们帮助一个因在扫烟筒时丢了三十个铜板的小少年,并且还瞒着校长——做了一群“无名英雄”。英国哲学家洛克说得好:“我始终认为人们的行动是他们的思想的最好证明。”这个故事中闪耀着的崇高的品质和道德的光辉,给我的心灵以强烈的震撼。
有一个扫烟囱的男孩在哭,有人问他为什么哭,他说他已经扫了几家烟囱,挣了三十多个铜板,可不知什么时候从衣服的破洞漏掉了。还说没有钱回去,他师父会打他的。说着就又哭了了。
这时有许多学生走过来,大家都把自己买花和练习本的钱收集在一起,这时又有许多乐意相助的学生跑过来,小男孩手里又有很多铜板了。
从这篇文章里我们知道我们一定要有爱心,要帮助别人,帮助别人是快乐的,只有帮助别人的人才是好孩子。
我认为《爱的教育》虽然讲的是情感教育,却洋溢着对生活,对大自然的热爱,充满乐观向上的精神。在阅读时好似把我带入了广阔的社会中去,它真是让我懂得了许多课本上学不到的东西。
每个故事都讲述了那些朋友的友谊和宁肯牺牲自己的高贵品质激励着一代又一代的少年儿童。爱可以比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,”爱是什么“不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量。
文/瞿思彤
寒假里,我读了德·亚米契斯写的《爱的教育》这本书。
我最喜欢里面的一个故事叫《小抄写员》,故事讲了一位十二岁的朱里奥一家人过着贫困的生活,他的爸爸利用晚上的时间帮人抄写签条,补贴家用。朱里奥心疼爸爸,就趁爸爸睡觉时半夜偷偷爬起来抄签条,他的成绩因此落后。他的爸爸就责骂他,对他感到失望。朱里奥心里很难过,但是看到爸爸拿回薪水高兴的样子,他又坚持了下来。直到有一天,他的爸爸发现他在写签条时,激动的泪水在眼圈里打转。他的爸爸既高兴又难过,高兴的是朱里奥是个懂事的孩子,难过的是他却常常责骂朱里奥。我要向朱里奥学习,关心、体贴父母,自已的事自已做,做一个懂事的孩子。
在《爱的教育》中,我觉得安利柯是个善良、诚实、学习勤奋、关爱父母、待人礼貌的孩子。我很喜欢他,我要与他做好朋友。
是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有对新东西的感悟、学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。
这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习、生活、以及怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。
《爱的教育》中,把爱比成很多东西。”爱是什么?“,不会有明确的答案,但我知道”爱“是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓、献血、帮助希望工程……在此我希望更多的人能去感受《爱的教育》这本书朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。
这几天,我读了意大利作家亚米契斯的爱的教育。读完这本书后,我不禁从心底想说:“让我们珍惜现在的幸福时光吧!”
在这些故事中,我最受感动的要数夜校了。在这些上夜校的人中,一些人因为白天要劳动,所以晚上来夜校上课,还有一些人错过了年少时专门读书的好时光。一些人为了赶着上课,晚上从不能按时吃饭。而我呢?而我却在其乐融融的看电视、玩电脑。我真感到惭愧。
我以后也要刻苦学习,做一个好学生。
今天,我又拿着《爱的教育》这本书看了起来,当我读到38页的时候,有这样一篇文章:名叫《爱国青年》内容是这样的:
有一个青年,被爸爸妈妈卖给杂技团,杂技团的人不给青年吃饭,青年就趁杂技团的人不在的时候跑了出去,上了一条船。青年不知道这是去哪的船,船上有三个外国人,给了他许多钱,青年很感激他们。后来那三个外国人吃饭的时候喝醉了酒,就辱骂青年的国家,他们说的话越说越难听,青年听不下去了,把他们给的钱抛在了他们的头上……
读了这篇文章之后,我觉得这个青年非常热爱祖国,当祖国受到侮辱的时候,他会维护祖国的尊严,这种精神值得我们学习,我也应该像这个青年一样,热爱自己祖国!
寒假时间,我读了许多书,有《可怕的科学》(数学系列)、《感动阅卷老师的220篇作文》等。其中,我感受最深的就是《爱的教育》。
《爱的教育》十月集里有一个每月故事,是《帕多瓦的爱国少年》,让我每次“品”都有别样的风味!
故事说了:一艘法国轮船从西班牙驶向热那亚,船上有法国、意大利、瑞士人,在这些人当中有一个11岁男孩。有3个旅客不停地问他话,他开口了,他只能用3种不熟悉的语言和旅客们交流。3个旅客给了男孩一些钱,然后几位太太走出来,也给了男孩一些钱。男孩心里想,到了热那亚可以买到一些好吃的东西,再买一些衣服。这时,3个旅客说男孩的祖国,是无知的民族、下流的民族、小偷。男孩听后,忍无可忍,把他们施舍给自己的钱从他们头上扔过去,说:“拿去,你们的臭钱!”
我觉得这个故事中的男孩非常有志气,宁愿自己饿着、冻着,也不愿别人辱骂自己的国家和民族。我们要向他学习,热爱我们的祖国!
是爱,使我们的孩子能快乐健康地成长,是爱,给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕的,爱又是包容的。爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的。多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。让我们用爱去唤醒人类的真实情感,让爱在每个人的心中永驻!
读完这本书,我花费了很多时间,但是我却一点也不后悔,因为它使我懂得了许多道理,爱就像花蜜,蜜蜂不能缺少它,正如我们不能缺少爱一样。只要我们热爱生活,关爱他人,世界就将因为爱而变得更美好!
文中讲述了一个叫恩利科的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。
今天,我读了《爱的教育》这本书有许多话想说。这本书的主人公是安利柯,作者是意大利人亚米契斯,我非常喜欢这本经典名着。
《爱的教育》采用的是日记的形式,以一个四年级的小学生——安利柯的眼光和口吻,向人们讲述了一个个感人至深的小故事。
故事中有正直善良的卡隆、品学兼优的戴洛西、坚韧勤奋的斯代第和有着非凡毅力且感人孝心的玻莱克西……
全书故事简单,风格朴素,感情浓烈,展现了一幅亲子之爱、师生之情、朋友之谊的动人画面,自1886年该书出版到现在一百多年来,此书始终销量不衰,影响着全世界的无数青少年的健康成长。凡是读过这本书的都无法抗拒它的魅力,它所包含的教育、慰藉和激荡的情趣,无不使读者流下了动情的眼泪。
我也一定要像文中的安利柯一样尊敬老师,关爱父母,尊老爱幼,学习良好,乐于助人,敢做敢当!
因此,我无比地喜爱这本书!
我喜欢《爱的教育》这本书。这本书的作者是“张兴东”,出版社是“宁波出版社”。
这本书一共有47个故事,我记得最深刻的其中一个故事,就是“勇敢的罗伯弟”。这个故事的主人公是一个勇敢的小男孩,他的名字叫“罗伯弟”。故事描写的是罗伯弟不顾自己的安危,把一个一年级的小孩从马车下面救了出来,自己却被马车轧伤了!
故事虽然很简单,但我觉得罗伯弟这样做很有意义!罗伯弟这一点让我很感动,其实我也是一名二年级的小学生,还是一名少先队员。我一定要学习他这种精神,不怕危险与困难,一直勇往直前!
所以,我喜欢这本书。
亚米契斯是著名的意大利作家,他所写的《爱的教育》一书,读后给了我深刻的印象。
《爱的教育》主要讲述的是:恩里科从三年级到四年级之间发生的故事,形容了一个充满了爱心,充满热情同情心的世界,恩里科观察着身边的每一件小事,包括他周围的每一个人,也都充满了爱心。
想想我自己,在车上,不愿给老人让座,把小动物当玩具玩耍,有时候还会欺负弟弟妹妹,和恩里科一对照,我真是惭愧极了,我一定向恩里科学习做一个有责任心、有爱心、心灵纯洁的人。
文/黄子恬
《爱的教育》是一本记录以一个孩子的日记形式来写的书,每篇文章都很感人,虽然文章简短,但是它是通过生活的朴实,真实的描述,让人感到互相关心,互相理解,里面描述着作者和小伙伴们玩的开心,学的快乐,并从开心和快乐中得到教育,里面的人物各种精彩,小石匠,小铁匠,卖碳人的儿子,少年鼓手,这些平凡的人却有着不平凡的生活和故事。
同时,书中也表现从家庭,学校到社会,却在营造一种良好的环境,培养着孩子爱家,爱祖国,爱人民的感情!《爱的教育》中,体会到曾今自己经历过的类似感情,可我们对待的态度行为可能完全不一样,它让我感动的同时也引发了我对爱的一种思索。
这本书教育了孩子做人的道理,让我们家长也受益匪浅,真是一本值得看的好书本!
我把这本书捧在手上,在阳光温暖的陪伴下打开了这本书,一页一页的仔细阅读起来。刚刚开始读它的时候,没有什么感觉,书里的每一个字每一个句子都是那么的频繁,才读了几篇我就有些厌倦了,也许因为它是名着我才肯继续读下去。谁知我越读越着迷,越读越感动,也许这就是爱的魔力吧,这一篇篇虽然语句普通,但是内涵深刻的故事,是让我从心底说出的赞叹,赞叹故事中人与人之间那美好的爱,赞叹作者能写出一本这样棒的一本的书,真是让我刻骨铭心。
爱,是一个充满感情色彩的字,也是一个让人感到温暖的行为,更是人世间不可缺少的情。因为有了爱的滋润,我们才明白了人生的意义。读完《爱的教育》一书,让我对爱有了更加深刻的认识。书里的这些事情看起来微不足道,但要有爱心才能去做。请伸出你我的温暖之手,去共同创造一个充满爱的世界。
父亲给我买了一本书,是意大利名著《爱的教育》。今天我已读完了这本书,有很多感受。
这本神奇的书出自19世纪意大利著名作家艾迪蒙托·阿米琪斯之手,以一个四年级小学生恩利科的视角,通过它一个学年的日记,向大家介绍了他的伙伴们——品学兼优的罗德西、正直的卡罗纳、热情的科列帝、刻苦的波列科西、不幸的纳利、虚荣的沃提尼、“坏孩子”弗朗蒂·····还有他敬爱的老师,以及深爱着他的家人。全书都融入了浓浓的爱意。
书的另一部分是家人写给恩利科的信,信的内容非常丰富,但每封信都透出了家人之间那份真挚的爱,让人感受到家的温馨。此外,老师布置的“每月故事”又让我和主人公一起学会热爱自己的祖国。
快来翻开这本《爱的教育》吧!因为它会驱散你以前或现在的种种不爽。不需要令人厌烦的说教,只用简单的一个“爱”字就能教你学会爱爸爸、爱妈妈、爱老师、爱同学、爱祖国。要想让心里洒满阳光,就让我们从学会爱开始,一起感悟《爱的教育》。
其实我早就想要有《爱的教育》这本书了,这本书的书名很吸引我。我想看看,这爱的教育是一种什么教育。
带着这个疑问,我得到了这一本书。
这本书中记录着一个意大利小学生每天所过的生活与接触到的人,发生了许多动人的故事。描写了他们对祖国和人民,对父母和兄弟,对老师和同学深厚真挚的爱……
我最喜欢是这本书中的“卖炭人和绅士”,它里面写了:人和人都是同等的,没有贫富之分。不能因为一点小小的差距而贬低他人的等级。就算是再富有的人也犯错,而不能因为他富有就纵容他。文中诺比士的父亲就是一个不因为富有而欺负穷人的绅士。只有你去尊重他人,他人就会尊重你。要养成尊重他人理解他人的世界和生活,是起生长过程中必不可少的一课。
爱,是一种很好的教育方法。它并不是来逼迫你去什么,而是一种加以行动上的教育。没有了烦恼,没有的精神上的脆弱。这就是爱的教育,这是我的理解。