《向着光亮那方》读后感 向着明亮远方好词好句摘抄优秀11篇

抵达红树林时,正是薄暮时分。西边的天红彤彤一片,圆圆的夕阳悬挂在天际,像烧红了的银盘。

《向着明亮那方》读后感 篇1

“努力。改变。坚持。”这是我读完这本书最想说的六个字,三个词,三个动词。

努力。只有极小一部分人是含着金汤匙出生的,他们不用做任何努力也可以拥有自己想要的生活,但其实,他们或许还比任何人都努力,只是他没让你看见。那么,我们这些并不是“富二代”、“官二代”的人就更需要努力了,为了我们想要的生活;哪怕或许到最后我们依旧没能过上自己喜欢的生活,但至少我们努力了,没让我们的人生在这人世白走一趟遭。可是,我还是始终相信“上天是公平的”,我们在做什么,上天它都看得见,它会给我们公平的对待,它不会让我们的努力得不到应有的回报。所以,努力吧,向着那光亮的地方,努力。

改变。很多人都说“稳定”,父母说,找一个稳定的工作就好了;朋友说,有一个稳定的工作就不错了……是啊,稳定固然好,可若那不是你喜欢的生活,那么这份稳定已然失去了它存在的意义。其实,改变并不可怕,可怕的是,你明明知道自己需要改变了,可是你却不敢做出任何改变,还是在硬着头皮如行尸走肉般过着你那无滋无味的生活。找对了方向,明确了目标,就勇敢的迈出改变的脚步吧,你会发现美好光亮的未来就在不远处。

坚持。自古以来,关于坚持的名人名言多不胜数,可想而知坚持的重要性。然而,坚持,说是容易做是难。一天,一个月,一年……太多人,坚持不到最后,总是在中途因各式各样的原因而放弃,总是说道“啊!太难了,太累了……坚持不下去了……”又想要成功,又怕难怕累不愿意坚持,那可能就真的只能靠幻想了。愿看见你坚持过后的笑容,而不是听见你半途放弃的哀叹。

《向着光亮那方》,感谢你陪我走过这些迷茫的日子。同同哥,感谢有你,我才又重新认识了自己,我才又有了想要好好生活的勇气和信念。同同哥,谢谢你,虽然我知道你看不见我的这一句“谢谢”。

《向着明亮那方》读后感 篇2

暑假里,我读了金子美铃的诗集《向着明亮那方》。之前读过她的诗《我和小鸟和铃铛》,诗里写了铃铛、小鸟还有我,我们不一样,我们都很棒。是的,世界上没有一样的东西,只有一样的事情。在这样的契机之下,我觉得她其他的诗一定也会更好,所以我才喜欢上了这本书。

我从书的封面上才知道金子美铃是她的笔名,原名是金子照。她在20岁就发表作品,是二十世纪20年代的日本童谣诗人,被誉为“年轻的童谣诗人中的一颗巨星”。她的诗充满了许多美好的想象,一只蚂蚁,一块石头,一棵树,一朵花以及一朵云等等,都成了她的灵感源泉。她有着一双善于发现和善于捕捉的眼睛。不管什么东西,只要在她笔下,都富有了生命。

为什么金子美铃能够写出这样美好的诗句?那是因为她的心非常纯净,只有这样的心才能写出这样美好的诗歌。

这让我明白了生活中多一些宽容,少一些计较;认真做好每一件事。

《向着明亮那方》读后感 篇3

像世间一切向着明亮那方努力着的微小的生灵,即使是拖曳着黑夜的影子,她独自吟唱的旋律也可以像是随风飞舞的泡沫,映照淡淡山,淡淡水。清浅的忧郁,寂寞的微笑,圆融了整个天地。

《向着明亮那方》不是一个诗人在以孩童的清澈目光打量世界,而是一个孩子的寂寞的絮语本来就是诗。“我一个人望蓝天/一个人踏步走/我一个人踏步走/一个人笑起来”《踏步》“我在这里赌气/很久很久/也没人来找我/我已经看腻了/蚂蚁从墙洞里/没完没了地 爬出来/院墙里/仓库中/传来阵阵欢笑声/一想起又哭出来/这时候/我闻到了/橙花香”《橙花香》寂寞是属于孩子的,那是某种我们久违了的心情,随着金子美玲干净的笔触渗透过时光,在自然的物语中扇动它透明的翅翼。她沿着节序的藤蔓写着蕨叶一样的云,蓝盈盈的鸭跖草,月光的呼吸,颤抖的星星,紫云英和蒲公英,她在自然的怀抱中和万物一样都是自然的淘气的孩子。她的文字是一颗颗小小莹剔透的石榴籽,空灵中含着坚实的内核,不经意的相遇,便发出生命的芽。这是她的诗中常有的忧伤:冷冷的土里,金鱼在想着很久以前在鱼贩担子里认识的伙伴;中间的积雪看不见天也看不见地一定很孤单;夜里凋落的花孤零零的无人陪伴。虽然这是一本童谣诗集,但金子美玲仍然以仿若无事的笔触写到了死亡:黄昏时渔船满载而归而大海里正在举行着沙丁鱼的葬礼,酒铺的阿黑在大丽花开的那天死了,小麻雀的死会让虞美人伤心的枯萎,安息在地下的人们点燃了曼珠沙华。但这些忧伤这些死亡都是美而圆润的',是生命彼此之间的牵系和怜悯,无比的充盈。

“向着明亮那方/向着明亮那方/哪怕一片叶子/也要向着日光撒下的方向。”译者以向着明亮那�

《向着光亮那方》读后感 向着明亮远方好词好句摘抄 篇4

【篇一:向着明亮的远方

读后感

今年暑假,我读了一本书,题目叫做《向着明亮远方》,这本书令我印象特别深刻。

这本书讲了主人公沈楠,一个成绩平平的女孩,进入了小学毕业班,生活似乎变了样。她的好朋友们都渐渐地疏远了她,她的学习成绩也越来越差,她看着徐云尔和杜媛媛两个知己考上了最好的初中,不得不被妈妈把自己喜欢的书法、舞蹈课全部停掉,投身到各种学科和培训比赛当中。这之后,她不断的去各个初中考试,结果都失败了。最后,她来到了一所初中,也是最后的希望。考完试,沈楠走出考场,妈妈没有向往常一样递给她果汁或糕点,也没有问她考的怎么样,纸递给她了一封信,信上写着她之前相对自己说的话:那 你要做的就是继续前行,相信远方。

这本书告诉了我一个这样的道理:在生活中,总会有许多挫折、困难令我们绝望,在这样的时候,不能泄气,生活的道路还有很远,困难只是暂时的,我们要继续努力走下去,相信远方。读了这本书,我想到了许多,我想到我们开学也要上六年级了,还有一年就要毕业了。我想到一起互帮互助的同学和亲爱的老师也都将与我分别,我想到毕业考试时,我能考好吗?能上自己理想的学校吗?不过这一切还都是一个大问号。想到这时我突然不想毕业了,我多么希望我有一台时光机,能让时间倒流,回到刚刚上学时。这本书里有一句话说得特别好:“懵懵懂懂的成长历程、跌跌撞撞地走过,只为在时光中等待最美丽的绽放。”我会有那么一刻吗?命运掌握在自己手中,只有自己能把握住,我相信,只要朝前走,向前看你最终一定会找到属于自己的一片风景!

这本书教给了我们许多道理:“坚持吧一定成功,但放弃一定失败!”这本书写的特别棒,我推荐给大家也来读一读!

【篇二:向着明亮的远方读后感】

暑假里我看了一本让我有很多感触的书,看完后它的内容依然浮现在我的脑海中,这本书就是庞婕蕾写的《向着明亮远方》。这本书讲了一个成绩平平的女孩沈楠进入小学毕业班后,就觉得生活变了样,和好朋友渐行渐远,“一辈子要在一起”的承诺慢慢随风而散,如山如海般的作业和卷子向她扑来,和妈妈的相处也不再那么轻松,择校的压力让一家人喘不过气来,喜欢书法和舞蹈的沈楠不得不放弃自己的爱好,投身到各种学科培训上。误会、挫折、眼泪伴随着沈楠这一年的成长。

这个故事的主人公沈楠和我是同龄人,我也即将进入小学毕业班,我也曾遇到过和她类似的事情。故事中沈楠的妈妈将沈楠所有的兴趣班全部换成了学科的训练,只要跟学习不沾边的事情妈妈都不会让她去干,而且周六周日也把沈楠关在家里做卷子。我觉得沈楠的妈妈这样做虽然是为了她好,可是这样做有点过了,这样反而会让沈楠对学习产生厌烦,应该适当地让沈楠有一点娱乐,让她可以轻松一下,这样寓教于乐的学习方法才能取得更好的成效。故事中还提到沈楠的妈妈老是把沈楠和她们班成绩好的同学对比,这也让我觉得不对,妈妈这样做不是会抹杀沈楠的自信心吗?而且时间长了,还会让她对成绩好的同学产生嫉妒心理,不利于她与同学的相处。

通过在沈楠身上发生的故事,让我看到了学习生活中的我们。我们和家长之间也有过这样的事情发生,虽然爸爸妈妈这样做是不恰当的,但是我们也要理解他们望子成龙的心情,他们这样做也是为我们好,我们应该多和他们说说自己的想法,多沟通,这样不仅对我们的学习有帮助,而且还能促进我们与父母之间的感情。

《向着明亮远方》这本书真是不错,希望大家都看看,我们的远方都是明亮的!

【篇三:向着明亮的远方读后感

作文

我看过许多书,《橘子味的夏天》,《最好的知己》,《我要幸福》,《微笑说再见》……都让我受益无穷!其中,《向着明亮远方》更让我懂得了人生的价值,让我难以望怀!

《向着明亮远方》是我最喜欢的一本书,里面的主人公沈楠是个清秀的女孩,12岁,她将要小学毕业,�

读了这本书,我明白了当遇到困难的时候不要绝望,只要坚持,一定会成功。

我6岁那年,我特别想学自行车,常常求爸爸,教我学自行车,最后爸爸答应了。我的内心像吃了蜜一样甜,我心想,一定要刻苦,学到它!

首先,爸爸让我骑上自行车,他扶着后座说:“不用怕,爸爸扶你!你的内心不需要有任何的恐惧。”我点点头,但是我心中还是有一丝丝的紧张。我骑上了车子,刚开始,车子不听话,像匹野马,头老是摇动,我更加害怕了。过了一会儿,爸爸突然松开了手,我还没有来得及喊出来,就摔倒在地。可是,爸爸没有过来帮我,而是让我站起来,面对困难,我勇敢地站了起来。这次,爸爸对我说:“你眼睛望前方,腰板挺直,脚踩踏板,我按着爸爸意思做了,过了十分钟,爸爸再次放手,可我没有受到惊吓,而是勇敢地面对前方,咬着牙,向前冲了出去,慢慢地,我发现我能保持车子平衡了,而且学会了控制自行车,一圈、两圈、三圈、我会骑单车了,太开心了,我高兴地笑了起来。

瞧,坚持就会成功,我们要怀着信念,向着明亮的远方去,一定会找到属于自己的成功、快乐、风景。

【篇四:向着明亮的远方读后感】

成绩一般的女孩沈楠一进入毕业班后,就觉得生活变了样。大家都有了秘密,和妈妈相处也不那么轻松,择校的压力让一家人都喘不过气来。沈楠不得不放弃自己的爱好,投身到各种补习班当中。盛夏来临时,沈楠参加了升学考试,她能成功吗?

在毕业班的时间里,沈楠一直被妈妈控制,被同学超越,品尝了成长百味。她渴望长大,却不知未来在何方;她希望一切都慢一点,时间却总是和她作对;她想在关键时刻超常发挥,可结果却很相反。伤心就像一片海,而她像个水性不佳的人,怎么游也游不到对岸,只是一下一下在海里浮沉。现在她哭也是默默的,遮遮掩掩的,生怕被人发现自己不开心了,她才明白长大就是学着把哭声憋回去。

这本书很平淡,故事没有大起大落,大悲大伤,只是有一些小情绪,小经历,却写出了成长的滋味,有些沉默,遮遮掩掩,读者看了终生受益,回味无穷。这本书以文学的形式告诉了读者青春期该有的心态,就是向着明亮远方。书中沈楠的故事也是大部分孩子的故事,失败也是一种成长方式,我们应该用平淡的眼光看待失败,并用乐观的眼光看待未来,耐心等待长大。伤心也是成长的必经之路。

那些以为走不出来的低谷和绝望,或许只是一时的灰暗和阴霾。还有千山万水要走。要做的,就是继续前行,相信远方。

【篇五:向着明亮的远方读后感】

懵懵懂懂的成长历程,跌跌撞撞地走过,只为在时光中等待最美丽的绽放——《向着明亮远方》。一拿到这本书,就被书皮上这段话深深的吸引,便爱不释手的读了起来。

成绩平平的女孩沈楠一进入小学业毕业班,就觉的生活变了样,和好朋友关系渐渐疏远,大家都不像以前一样可以在一起疯玩,似乎都变得很忙,忙着上这种辅导班那种辅导班的,和同学之间的成绩也有了距离,“一辈子要在一起”的承诺也要慢慢随风而散。

最主要的是沈楠和妈妈的相处也不再轻松,妈妈的眼里只有成绩,说别人家的孩子都比她强,为此沈楠很郁闷。妈妈为使沈楠的成绩能有所提高,还辞职在家专心照顾她,就连沈楠最喜欢的书法和舞蹈课妈妈也不让学了。于是沈楠不得不在周末穿梭于各个辅导班,妈妈还给她制定了严格的作息安排,她感觉自己像个机器人一样。终于盼到放寒假了,妈妈又给她报了一个寒假班,她的心像是被箭射穿了一样,不停地淌血,伤心地暗自落泪。寒假班要结束考试了,当成绩出来后,妈妈对沈楠的成绩很不满意,非常失望。还把一本画册书重重地扔到沈楠的脸上,怒吼着:“你要没学上了,你这成绩怎么能上好初中,我付出了这么多!我收获了什么?你还哭……”,沈楠只是流着眼泪,她再也不能像小时候一样,想哭时就嚎啕大哭,现在,哭也是默默的,失败了、被骂了……长大就是要学着把哭声憋回去……但泪水像断了线的珠子哗哗的流着。她知道这次没考好,可她心里也很委屈,便鼓起勇气说出了她的心声:“妈妈,我知道你是为我好,可你眼里只有成绩,总是拿我和别人家的孩子比,觉得他们都比我好,你有没有问过我的想法和感受,总想着让我上那些”牛娃“的学校,这世上哪有那么多的牛娃啊?我也一直在努力,所以请你也尊重我,”听后妈妈沉默了。

读完这本书后,我久久不能平静,感觉沈楠像是说出了我的心声。虽然妈妈没给我报很多班,可我也好像是生活在别人家孩子的阴影里,妈妈也总是拿着我和班里一些学习好的同学比。于是我强烈要求妈妈也把这本书读了一遍,我们一起讨论读了这本书以后的想法,还相互检讨了各自的不对,我确实在平时学习中不够努力和用心,妈妈也答应我以后说话方式要注意,也要多征求我的想法。

其实生活中有许多像我和沈楠这样很一般的孩子,只是希望家长们能耐心地等我们慢慢长大,因为我们也在努力。就像书中说的最后一句话,当遇到困难和难题时,不要绝望,要相信自己,那些以为走不出的低谷和绝望,或许只是一时的灰暗和阴霾,你还有千山万水要走,你要做的就是继续努力前行,相信时间,相信自己,终将可以走向明亮远方,最终会找到属于自己的风景。

【篇六:向着明亮的远方读后感】

渐渐步入青春期,却总是怅然若失,走了那么多的路,自己最终的目的地究竟是什么?偶然在书店里发现一本庞婕蕾写的“午后茶”――《向着明亮远方》,如获至宝,一口气读完,心中豁然开朗,它就向一盏明灯,指引着我们向着充满希望的未来前进。

成绩平平的女孩沈楠一进入毕业班,就发现生活变了样:与好朋友渐行渐远、同学之间开始有秘密、和妈妈的相处不再那么轻松……喜欢各种爱好的她也被迫投入紧张的学习中。当经历种种困难的她面对最后一次的挑战,她会成功吗?我们都不得而知,但是她的内心已经做好迎接任何可能的准备。

“12岁的人生,已然如此艰难,未来该怎么办?”这是沈楠对毕业考和极大压力发出的呻吟。我想,这大概是每个毕业生的心声。当面对频频的面试失败,她甚至质疑过还未确定的未来。妈妈为了她,整天泡在论坛研究升学对策,找各种提高班,还四处拉下脸面去求人。沈楠的心里何尝不难过。对于自己那一片灰色的远方,一封信却在这时添上了一笔彩虹:“那些以为走不出来的低谷和绝望,或许只是一时的灰暗和阴霾。你还有千山万水要走。你要做的,就是继续前行,相信远方。”最近湖南台热播的《旋风少女》里有一句这样的

台词

:就算注定会输,就算这是一场必败无疑的比赛,也要做得比以前更好。沈楠心里的那盏灯又重新亮了起来。她相信时间,也相信自己,总有一天会走出属于自己的那片风景。

也许有时候,结果并不是最重要的,重要的是你的过程有没有达到想要的效果。

我也即将升入六年级,父母们也时常吓唬我:你不是讲长大之后要做小说家吗,如果你不在六年级好好努力,以后就跟爷爷奶奶在老家种庄稼吧。我和文中的主人公沈楠颇有几分相似,数学较差,因为没有天赋,所以我得多做练习,多捉摸公式理解概念。看到别人轻而易举就攻破难题,心里的滋味并不好受,可能就是这样自己很努力。今年的数学期末考核,有一道题我没能正确读懂意思,害得我从班级第一名滑落到第二,像一泻千里的流水一样,为此年级前十名没能排上。失落、懊恼、嘲讽、绝望倾心而来。我也曾想过,放弃吧。可是每每这时,自己又会想到,梦想。所以明亮的远方是留给那些持之以恒的人。我心里的那盏灯又照亮了我整个世界,仿佛在鼓励我说:“加油,美好的远方在向你招手。”

美国聋哑女作家海伦·凯勒的成功并不是碰巧的。从小的一场大病夺走了本该属于她的光明和声音。慢慢地,她变成了一个坏脾气小孩。这时安妮·沙莉文老师来了,犹如一位从天而降的天使,帮助她走出那个黑暗世界。也许当这扇通往世界的门关了,上帝一定还为你开了另一扇通往世界的门。她把活着的每一天看作生命的最后一天,用一颗执著炽热的心写出了《假如给我三天光明》。没有先天条件的她,用后天努力创造了奇迹。她心里的那盏灯永远不会改变。

远方,在等着我们的脚步走向那里,即使世界天翻地覆,我们心里的那盏灯也永远不熄灭。

心犹在,梦就在。

《向着明亮那方》读后感 篇5

“那窗口,我赌气的时候,用手指头抠开的,我一个人久久地望着,从小窗口望见的蓝天,一点点暗下去了。”读着读着,突然发现手中的这本《向着明亮那方》已经被我翻到了最后一页,刚刚读完的这首诗叫《纸窗》,合上书本仔细回想,我好像真的看见了诗中写的纸窗和蓝天。

《向着明亮那方》是日本作家金子美铃的作品,在这本书中收录了她写的一百多首诗。在她的诗中,有蓝蓝的天空和大海,有青青的草原和白白的雪,还有芳香的玫瑰花。我们在看到这些景物时并没有什么特别的感觉,但是,在作者的眼中,这些景物好像有着不一样的情感,都可以和人们交流一样。例如在《露珠》这首诗中,作者写道:“谁都不要告诉,好吗?清晨,庭院角落里,花儿,悄悄掉眼泪的事,万一这事,说出去了,传到蜜蜂的耳朵里,它会像做了亏心事一样,飞回去,还蜂蜜的。”我们知道蜜蜂采蜜代表着勤劳,但是在这首诗中却写了花的感受,花会像人一样伤心掉眼泪,而且蜜蜂如果知道了就会把蜂蜜还回去。

在读完这本书后,我发现在这些诗中,作者一直都在写善良、纯真的主题。我相信,作者是想通过这些诗歌引导读者做一名真实善良、认真朴素的人。

《向着明亮那方》读后感 篇6

今年的暑假,我读了本名叫《向着明亮远方》的书这本书的作者是庞婕蕾,这本书的名字吸引着我,所以我就打开这本书把并把这本书欣赏完了。

这本书里的主人公是一个成绩平平的女孩,名字叫做沈楠,自从她进了小学毕业班——六年级后她的妈妈就放弃了工作,来辅导她的学习,沈楠觉得生活完全变了个样似的。他和她的两个好朋友,徐云儿和杜媛媛,也渐行渐远,并且感觉大家都好像变得越来越神秘了,都有了不愿意说的秘密,动不动就说“一辈子都要在一起”的日子也好像随风而去,自从妈妈放弃工作来帮助她学习后,她和她的妈妈的相处也不像原来那么愉快了。

因为上了毕业班,主人公沈楠喜欢的书法、舞蹈都被妈妈擅自主张的停了课,使得沈楠不得不放弃了自己的爱好,去参加各种学科的辅导班和各种比赛。这一年的经历,挫折和眼泪伴随沈楠了这一年的成长,最后沈楠迎来了她自己最后一次小升初的毕业考试。这本书的最后写到‘那些以为走不出来的低谷和绝望,或许只是一时的昏暗和阴霾。你还有千山万水要走。你要做的,就是继续前行,相信远方。

生活就是这样,学习也是这样,就像是一场障碍赛,终点的途中有许多障碍,如果害怕了、退缩了,那么你就会止步不前了,但是你如果大胆的跨过去,第一次没有跨过去就再试第二次,第二次如果也失败了那就再试第三次,不管失败多少次都一定要站起来再试一次,直到跨过去为止,因为你跨过去就代表又向着前方前进了一步。

读完了这一本书后我心里悟出了一个道理,就是坚持,不一定成功,但是放弃,你就一定会失败。

《向着光亮那方》读后感 向着明亮远方好词好句摘抄 篇7

《向着明亮远方》,这个令人引发无限遐想的题目吸引了我。这本书写的是什么,我很想知道。于是我满怀期待的打开了这本书。

本书的主人公是一个成绩平平的女孩沈楠,自从她进入了小学毕业班,就觉得生活变了样。她和好朋友渐行渐远,并感觉大家好像开始变得神秘起来,都有了自己不愿意说的秘密,动不动就说“一辈子要在一起的日子”的日子好像已经随风而去。她和妈妈的相处也不像以往那么愉快。

因为上了毕业班,喜欢书法、舞蹈的沈楠不得不放弃自己的爱好,去参加各种学科的辅导班和比赛。这一年里失败、挫折和眼泪伴随着沈楠的成长。最后,沈楠迎来了她自己最后一次小升初的毕业考试。

合上这本书,我想到了许许多多。这本书最后写道——

那些以为走不出来的低谷和绝望,或许只是一时的灰暗和阴霾。

你还有万水千山要走。

你要做的,就是继续前行,相信远方。

是的,生活是这样,学习是这样,都好比一场障碍赛,途中有许多障碍物,如果你害怕了,退宿了,那么你就止步不前了,但是你若要大胆的跨过去,第一次没跨过去就第二次,第二次没跨过去就第三次,不管怎样一定会跨过它,跨过去就代表又前进了一步。

读完这本书,我悟出了一个道理:坚持不一定成功,但放弃一定失败。

《向着明亮那方》读后感 篇8

假期里老师推介我们好书,其中就有向着明亮那方,我把他从书柜里拿了出来。一本崭新的书,书本上有一朵可爱的蒲公英,有一朵带着种子的绒毛开始飞了。似乎是这样,和书名一样,是向着明亮的那方飞去了。我看着看着心也向着明亮的那方飞去。

整本书作者都用孩子童年无忧无虑的生活,展现一个孩子的纯真。金子美铃的诗虽出自成人之手,却宛若孩童的呓语——那些花园里的孩子们,有的一边奔跑一边放声大笑,有的蹲在地上边玩着泥巴边嘟囔些什么,还有的对着枝头的花儿出神,忽然被不知从哪来的蝴蝶弄得好奇起来,“咦呀呀”地瞪大了眼睛。靠近他们,细听,都是些奇怪的话语:小鲸鱼在大海里唱歌,风儿在摇摆的门外踌躇,火车经过了梦之国,在铁路尽头的塔顶上有一个白得发亮的星星……

从这本书中我感受到了童年生活的美好,让我们一起珍惜时间,在童年留下美好的回忆吧!

《向着明亮那方》读后感 篇9

一说“希望”我们就想到阳光,想到未来,就会想到那句诗:向着明亮那方……在我看来,向着明亮那方,就是我们的课堂,我们每天站在那里的地方。我们这些教师,就像农民在田里种地、工人在工厂做工一样,我们的生命就在明亮的那方里,行走我们的人生:和孩子们一起,向着明亮那方。

假期中,为了寻找班级孩子们下学期的课外阅读书,找寻了很多,金子美铃的《向着明亮那方》让我眼前一亮。因为我从三年级起就带领我们班的孩子诵读儿童诗,仿写儿童诗,书写儿童诗……和诗歌结下了“友谊”。读着金子美铃的《向着明亮那方》,又让我沉浸在诗歌、童谣的旋律中,是那么美,那么幸福……

金子美铃的诗虽出自成人之手,却宛若孩童的呓语——那些花园里的孩子们,有的一边奔跑一边放声大笑,有的蹲在地上边玩着泥巴边嘟囔些什么,还有的对着枝头的花儿出神,忽然被不知从哪来的蝴蝶弄得好奇起来,“咦呀呀”地瞪大了眼睛。靠近他们,细听,都是些奇怪的话语:小鲸鱼在大海里唱歌,风儿在摇摆的门外踌躇,火车经过了梦之国,在铁路尽头的塔顶上有一个白得发亮的星星……日本评论家说;“金子小姐有作为童谣作家最可贵的素质——想象力之飞跃。这一点是别人难于模仿的。”飞跃,这算是一种赞美吧!

她的诗中藏着魔法,就像在画蜡笔画的时候,随心地拿起一支笔涂抹,于是草变成了蓝色,榛果变成了白色,天空绿油油的,浪花把头发染成了黄色……每一种被我们看惯的东西,好像都变了模样。使我们错愕的那些独特面孔,分明就是从睡梦中醒来后告诉人们,有种生命的气息流淌在它们的血液里,让它们会笑,会悲伤,会挤在一起嘻嘻哈哈地看闹剧,也会独自在暗处冥想生命的离去。这一首首童谣,是关乎自然的歌,是蚕宝宝在桑叶上摩挲时的琴声,是螳螂敲打树木时的鼓点儿,是纺织娘在管笛里吹奏出的旋律。

《向着明亮那方》,简约,敏感,而又恬淡清新,童趣十足,正如有人评说的那样:“(金子美铃的)童谣正是以清澈的意趣飞越几十年的光阴,刚好映衬出我们当下生活的模糊与乏味,你我有多久不曾从这些简短字句中收获感动?”再随便翻翻,蓝天、碧海、青草、野花随处可见,而纯美、善良的情怀更是贯穿始终。

《向着明亮那方》读后感 篇10

《向着明亮远方》这本书的内容或许略显平淡,没有大起大落、大喜大悲,只有一些小情绪、小心慌、小经历。

但这些却如此熟悉,仿佛我成了主人公沈楠。因为她经历过的我也经历过。

当我在毕业班的这一年,老师说5分钟后准备考试时,即使我已经考过很多次试了,但心中还是不免有些紧张,总感觉这篇课文的中心思想还没弄懂,那个单词还没记牢,就赶紧拿出书来看、记。

可是这种情绪使我分外烦躁,看的内容都进不去,脑子一片空白。于是我就默念:“不能慌,一慌你就输了。”这样我的心才能慢慢平静下来。

当老师拿着试卷走到讲台时,我平静的心又开始卷起了海浪,分数我当然很看重。一个漂亮的分数能让爸爸笑容满面,也能让我得到爸妈的表扬,但是一个难看的分数,却会让爸妈失望,而我让爸妈签字时也很丢人、难过。

我多么希望一觉醒来后,发现直接再也不用考试了。

但是,这是成长中必不可少的一条路,大家都是这样长大的,我又有什么资格抱怨呢?

既然是必不可少的一条路,不如坦然地走过去,当然这条路一定不会一帆风顺,总会遇到一些麻烦,但是不用怕,把困难打败了你就赢了。如果你怕了、你退缩了,你就永远不会获得胜利。也许会有一个很大的困难挡在你的前面,你一次打不过,不用灰心,大不了就来第二次、第三次,总会打败它的,打败它了就意味着你在这条路又前进了一步。

相信自己,相信时间,努力并坚持到底的人终将会想着明亮远方前进的。

《向着明亮那方》读后感 篇11

拿起《向着明亮远方》,这本书皮上的两行字所吸引。“懵懵懂懂的成长历程,跌跌撞撞的走过,只为在时光中等待最美丽的绽放。”这看似十分普通的两行字在那一瞬间却带给了我极大的感触。让我有一种情不自禁就要翻开这本书的冲动!

这本书讲述的是成绩平平的女孩沈楠在进入毕业班后,她发现她的生活发生的翻天覆地的变化。这让她一时间琢磨不透,而且她和好朋友之间的距离越来越远。大家彼此之间都有了不愿诉说的秘密。那些动不动就要说“一辈子要在一起”的日子渐渐的被甩在了身后。

但是最最最主要的是沈楠与妈妈之间的相处也不在那么轻松快乐!现在,妈妈每天眼里只有成绩的好与坏总说她不如别人家的孩子聪慧。为了尽快使沈楠的成绩能有所提高,既然决定辞职回家全心全意照顾她。沈楠最热衷的舞蹈和书法妈妈也不让她继续学下去了。

为此沈楠不得不每天穿梭于各个辅导班之间。不仅如此,妈妈还严格制定了她的作息安排。也就是从那时起,沈楠感觉自己已经不再是自己了。就像一个没有任何思想的机器人一样!好不容易把寒假盼来了,妈妈却丝毫没有让她放松放松的意思。连忙马不停蹄的给她报了一个寒假班。她的心就好像被无数根针扎了一样痛,她的心此时此刻在不停的淌血。

就在寒假班成绩出来后,妈妈对于沈楠的表现非常不满意,非常失望,非常生气。回到家后还把画册重重的甩到沈楠的脸上。气冲冲的说道;“你就要没学上了你不知道吗?你这样的成绩怎么上的了好初中。我每天忙来忙去忙个不停为了什么?我为你付出了这么多又是为了什么?但是你又回报了我什么?”沈楠没有吭声只是默默地在一旁留着眼泪。小时候的她想哭就可以放声嚎啕大哭,但是现在即使是哭也是默默地。生怕一个不留神就被别人发现你失败了,被骂了。她明白了;“原来长大就是要学会吧哭声憋回去。”刹那间,泪水像断了线的珠子一样不停的往下掉着。

她知道她没有考好但是她也很难过啊!她鼓起勇气说出了她的心声;“妈妈我知道无论您做什么都是为了我好。但是你的眼里至始至终只有成绩,根本没有我的存在!您总是觉得我比不上别人家的孩子,没有半点好,没有他们强!但我也有优点的啊!您从来没有问过我的感受与想法。您总是一心想让我上“牛娃”的学校,可是试问一下天下有那么多的牛娃吗?为了满足您的要求我也在努力啊!为什么您就一点点也没有看到呢?请您也尊重尊重我好吗?”在听完神沈楠的话后妈妈沉默了。

合上书我思绪万千,想到许许多多我亲身经历的事与沈楠竟是如此相似。仿佛她亦是我,我亦是她,就好像完全如同一个人一样!书中最后有这样几句话——那些以为走不出来的低谷和绝望,或许只是一时的阴霾。

你还有千山万水要走。

你要做的,就是继续前行,相信远方。

是啊,在各种误会,失败,挫折,眼泪伴随我们成长的途中,一定会有不愉快的时候。但我相信只要心中有一份不放弃的信念,勇敢大步的朝前走,相信时间,相信自己。努力并坚持的人总将会走向明亮远方!加油吧,相信总有一天你会走出属于自己的风景!

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