孔融让梨读后感精选12篇

细细品味一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,为此需要认真地写一写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,

孔融让梨读后感 篇1

我国自古就有“礼仪之邦”的美誉。在许多古人身上就有很好的体现。在孔融孔文举身上就体现出来了。

孔融有五个哥哥一个弟弟,有一天,家里吃梨。父亲让孔融分梨,结果孔融自己拿了一个最小的梨。父亲问他:“为什么你自己拿最小的梨呢?”孔融说:“哥哥比我大,应当吃大的。弟弟最小,我应当让他。”

之后,孔融让梨的故事家喻户晓,大家都说孔融四岁就明白让梨,是个懂得谦让的好孩子。家长们也经商用这个故事教育自己的'孩子要懂得谦让。

我们平时做到谦让了吗?如果爸爸妈妈让我们分梨的话,我们会给自己留个最小的吗?估计大多数孩子不会吧?我们看了这个故事后,会怎样做呢?

我以往在公交车上看到这样一副情景,一个老奶奶慢慢的走上了车,爱心座位被几个年轻小伙子占了,看见老奶奶上车,有的拿出手机玩,有的装作睡觉,没有人给老奶奶让座。真是太自私了,太不懂谦让了。

想一想平时,我们有的人上公交车争先恐后去抢座位,有的人在学校发什么东西的时候,也是抢在前面,生怕自己拿不到,有的人看到排队很长,就会挤到前面去插队。这些行为都是不谦让的行为。所以,让我们学会做一个谦让的人吧。

有 孔融让梨的故事让我知道了要团结友爱,互相谦让。

星期三的早上,学校按惯例这一天为我们提供的早餐是两个面包和一盒250毫升的牛奶,老师的早餐也和我们的分在一起。当值日生把我们班上的早餐抬回教室时,老师还没到教室,同学们自觉排着队依次领取早餐,领到早餐的同学都津津有味地喝着牛奶吃着面包。当时我排在队伍的`最后面,终于轮到我了,这时我发现牛奶箱里只剩下两盒牛奶了,如果我拿了一盒,语文数学两位老师中就有一人没有牛奶喝,我不拿,牛奶那香甜的味道又是我最喜欢的。怎么办呢?这时我眼中浮现了老师为我们讲课时声音沙哑的情景,想起了孔融让梨的故事,于是我拿起两个面包,回到自己的座位上,掏出书包中自己带来的矿泉水,一边吃包一边喝矿泉水,我吃得津津有味,面包和矿泉水也是那样的香甜。孔融能让梨,我也能让牛奶。

还有一次,数学老师给我们发新的数学作业本,同学们高高兴兴地到讲台前领取新作业本,当作业本发到一半的时候,老师停了下来,原来老师发现夹在中间的一本,封面上有一个小洞,还有一条皱皱的折痕,这时老师环视了一下教室,说:“作业本的本数刚够,这本又有点小问题,怎么办呢?”说完,老师举起了那本有问题的数学本,拿到新本子的同学都高高兴兴地在本子上写着自己的名字,听老师这么一说,教室里出奇的安静。我还没领到新本子,这时我又想起了孔融让梨的故事,我举起小手,站起来说:“老师,我要你手上的本子。”老师听我这么一说,带头鼓起掌来,教室里想起了热烈的掌声,我走向讲台,从老师手中接过本子,教室里的掌声更响了,我美滋滋的回到了座位上

读《孔融让梨》有感 篇2

今年五一假期,我读了《孔融让梨》这个故事,它给我留下了很深刻的印象。

《孔融让梨》主要讲了童年时的孔融很聪明、懂谦让。有人送了一筐梨给他家,哥哥弟弟纷纷挑大的吃,可孔融只捡了个最小的。爸爸很纳闷,便问他:“融儿,为什么不拿大的吃?”孔融说:“哥哥们比我大,自然取大的吃;弟弟们要长身体,所以也拿大的吃。”

读完故事,我不禁想起自己平时的一些行为。记的有一次吃晚饭的时候,我看见饭桌上那香喷喷的鸡翅,我的口水犹如庐山瀑布“飞流直下三千尺”我马上伸手抓起鸡翅狼吞虎咽地吃起来,还把它拖到我前面。并向大家宣布:“这道菜只许我一人享受!”

读了《孔融让梨》这个故事,我感到十分惭愧,那时孔融才四岁,就懂得谦逊礼让,现在我终于明白:我应该向孔融学习,不自私,懂的谦让,还要常常替别人着想,我喜欢的,爸爸妈妈应该也喜欢。我以后应该先把好吃的给长辈们尝尝,然后才自己享用。我决心做个小孔融。

读孔融让梨读后感 篇3

认真读完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,需要回过头来写一写读后感了。那么你会写读后感吗?下面是小编为大家收集的孔融让梨读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

这个故事主要讲了在很久以前,有个小孩叫孔融。每个人都夸他很聪明。有一天,孔融的母亲买了几个梨回家,当梨端上桌子时,妈妈把最大的梨给了最小的孔融,可是孔融却不要,将这个最大的梨让给了哥哥。

这个故事使我受益匪浅,也让我不禁想起了我在生活中的种种。孔融他愿意也毫不犹豫地将最大的梨让给了哥哥,而我呢?我不仅没有这样做,还总是与弟弟抢东西。我身为姐姐,却比当弟弟的孔融还要差得多。每次吃水果,我总是第一个冲上去挑,东挑西挑,必须要把最大,看起来最美味的拿来吃,坚决不留给父母或弟弟。我不禁感到一丝丝的内疚与后悔,而且,不仅如此,吃饭时,总会有一些很美味的东西吃,只要饭菜一端上来,我就会毫不犹豫、急匆匆地去把好吃的东西全部夹在碗里。妈妈每次都教育我要学习“孔融让梨”的精神,可是我总将她说的当耳边风。

有时候在坐车时,有些比我小的小朋友和老奶奶站在我旁边,可是我却看了她们一眼,就坐在那里了。有时,这些小朋友会用可怜巴巴的眼神望着我,就算我的心再怎么虚,为了我个人的利益,我的心还是控制住了双脚。

现在想起,不禁后悔莫及及自责。我以前太自私了,只为自己着想,从来没想过别人。我连那么小的孔融都不如。尊老爱幼应该是每个人都要做的'事,做什么事都要为别人着想,不要满脑子都是自己的利益。

孔融,是我们每个人的榜样,在生活中,我们可以做的还有很多——让位置给老少;将好吃的留给别人等等。

让我发扬孔融的精神到世界的每个角落吧!

孔融让梨读后感 篇4

今天,妈妈给我买了一本《中华上下五千年》,我兴致勃勃地看了起来,从中知道了我们中国许多具有优秀美德的故事。

其中让我印象最深的是《孔融让梨》这个故事,这个故事主要讲的是孔融在六岁那年,他妈妈买回来一些大大的甜滋滋、水灵灵的梨,洗的干干净净后让孔融分给他的哥哥和姐妹们,而孔融却留下一个最小的梨给自己,妈妈十分不明,“孔融,你为什么留下一个最小的梨给自己呢?”孔融笑了笑说:“夫子说过,不管做什么事情,首先应该想到的是别人,而不是自己,所以大的就留给他们吃吧!”妈妈听了之后,连忙点了点头,说:“你真是一个懂事的好孩子,妈妈真为你感到骄傲。”

孔融小小年纪就知道关心别人,令我万分敬佩。现在有不少孩子被父母当做心肝宝贝,十分的宠爱,所以孩子根本不知道关心父母,关心他人,什么只想到自己,以自己为中心。其实我也犯过这样的错。

有一次,我放学回家,看见冰箱里有一大瓶果汁,我一打开,“咕噜,咕噜”地把果汁全喝完了。爸爸妈妈下班回来,打开冰箱看见果汁没有了就问我,我说“全喝完了!”爸爸妈妈没说什么,但是我感到十分愧疚!

我从孔融身上学到了关心别人的`优秀品质,我也认识到自己以前犯了好多的错误,我一定要改正这些错误,

我真的很希望所用像我一样犯过这种错误的同学,都能像我一样,知错就改,做一个懂事的好孩子。

读《孔融让梨》有感 篇5

一天,我在弟弟的书柜中看到了《孔融让梨》这本书,便很感兴趣的看了起来。文中写道:在春秋鲁国,一位名叫孔融的四岁小孩非常懂事聪明。一次母亲端上一盆梨子,叫孔融先拿,而孔融却拿了个最小的,父亲问他为什么这要做,,孔融说:“哥哥比我大,大梨当然应该让给他吃,弟弟又比我小,我做哥哥也应该给他吃大梨,父亲和母亲又是长辈,也应该吃大梨,我理所应当吃小梨。”父母听了向他投去了赞许的目光。

读完之后,一种钦佩之感涌了上了,在我心中油然而起。我想:一个仅有四岁的小孩竟这么懂事,他的一举一动,机灵巧妙的回答深深打动了我,实在令我印象深刻,过目难忘。这种简单的话语,却蕴含了尊老爱幼的精神。我不禁想起了孟子的名句:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。孔融是我们所模范的对象,他的故事家喻户晓。比起孔融,想想自己四岁的时候,和孔融比,简直是天壤之别,一个天,一个地啊。孔融四岁时已经这么懂事了,而我才刚开始懂事。一件事在我脑海中飘荡着。

我那时也是四岁,妈妈正在看电视剧,我一把就把遥控器抢过来了,换成了动画片。妈妈有点想把遥控器抢回去,但又不敢似的。那时还没有电脑,电视里动画片天天都可以放,而电视剧却一集一集的放着,也不会重播。妈妈一直都在追这部剧,从第一集一直追到现在,由于对我的宠爱,妈妈便默默地走开了。如果让我回到当初,我一定会把电视让给妈妈的。因为我现在明白了尊老爱幼是我们中华民族的传统文化美德,有促进家庭和睦,社会和谐,也是每个人应具备的基本修养。尊老爱幼的事情在我们身边也有发生,比如:公交车上要让年迈体弱的爷爷奶奶们和瘦弱幼小的小朋友们座位……

让我们严于律己,宽以待人,形成团结互助,尊老爱幼的社会风气吧!让社会充满温馨与和谐,给我们带来希望和力量!

读《孔融让梨》有感 篇6

中国是礼谊之邦。有很多的文化传承千年万年。都传承到现在我们也在传承这种精神。中华的文化博大精深让人敬佩不已。中华文字千变万化。听过一个故事吗?《孔融让梨》孔融三岁把梨让给他的长辈。我们也应该学习那种为别人着想的精神和。百善孝为先。我们应该孝顺父母。不该让父母伤心难过,考一个好成绩才对起父母的恩情。诚实是一个人做人的基本守则。

做人真的要诚实守信,这样才有人和你玩,才会有人和� 守信是和好朋友建立友情的上一层。如果我们和别人约好了干什么就不能反悔。这是对别人的尊重和尊敬。守时也很重要工作的时候很重要,约好了开会,迟到了会留下不好的印象会很不好。节约用水人人有则。节约是我们提出的现主意。现在有很多地方都在干旱,还很严重,所以我们应该节约,淘米的水可以洗碗,浇树。面膜用完以后可以增加木器的光滑有光泽。这样可以节约很多东西。俗话说的好“勤劳的人是最美丽的”。像我们学生早上不要睡懒觉,早早起来晨练,不仅可以锻炼身体还有助于身体发育,早上和晚上的记忆力都很好。我们可早点起来背书会背得更快,更熟练。周未不要天天不是睡觉就是看电视,看完就玩电脑,应该多帮父母干家务,这才是一个好孩子。

我们在学校是好学生在家里是好孩子。这样才是全优的好孩子。我们应该学会守信、守时、节约、和勤劳,这才是一个好孩子。中国文化博大精深,你说对吗?

读《孔融让梨》有感 篇7

我今天看了《孔融让梨》这篇文章,是这样写的:孔融四岁时,家人买了一篮子梨,梨有大有小。开始分给大家吃梨了,家人让四岁的孔融分,孔融毫不犹豫的把大的梨给了哥哥和弟弟,把较小的梨留给了自己。四岁的孔融知道了谦让,而我们十多岁的孩子却不会谦让。

我还看过这样一则短文:一个十六岁的少年和一个六岁的小孩子在一起玩,为了一块雪糕,那个少年把那个小孩子骗到河边推到了河里,还好有个好心人相救,那个小孩子才逃过此劫。就为了一块雪糕,那个少年竟干下这样惨绝人寰的事情,这实在是不应该的。我想:我们青少年要学会谦让,要学会有爱心。

我曾经读过这样的一段话:爱心是飘洒在春天的小雨,是落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是一泓流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恰静;爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得到冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜;爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔,是迷途航船找到港湾;爱心是一柄撑起在雨夜的大伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇,爱心是一道飞架在天边的彩虹,是满目阴霾的人见到世界的美丽。

让我们学会谦让,人人学会有爱心吧!因为只有这样世界才会更和谐,更加美好!

孔融让梨读后感 篇8

今天,我读了《孔融让梨》的故事,故事讲的是古时候有一个叫孔融的小男孩,他在四岁的时候,能够主动把大的梨子让给哥哥和弟弟,而把最小的`梨子留给自己吃。

读了这个故事,我想到了自己,什么都想要最好的,很少想到别人,有的时候也不愿意分享,这是不对的。特别是我现在有了小妹妹,应该把好的留给她。妈妈说,我应该向孔融学习,尊敬师长,尊老爱幼,礼貌让人,学会分享和谦让,做一个有美德、懂礼貌的好孩子。

读孔融让梨读后感 篇9

这个故事主要讲了在很久以前,有个小孩叫孔融。每个人都夸他很聪明。有一天,孔融的母亲买了几个梨回家,当梨端上桌子时,妈妈把最大的梨给了最小的孔融,可是孔融却不要,将这个最大的梨让给了哥哥。

这个故事使我受益匪浅,也让我不禁想起了我在生活中的种种。孔融他愿意也毫不犹豫地将最大的梨让给了哥哥,而我呢?我不仅仅没有这样做,还总是与弟弟抢东西。我身为姐姐,却比当弟弟的孔融还要差得多。每次吃水果,我总是第一个冲上去挑,东挑西挑,必须要把最大,看起来最美味的拿来吃,坚决不留给父母或弟弟。我不禁感到一丝丝的内疚与后悔,并且,不仅仅如此,吃饭时,总会有一些很美味的东西吃,只要饭菜一端上来,我就会毫不犹豫、急匆匆地去把好吃的东西全部夹在碗里。妈妈每次都教育我要学习“孔融让梨”的精神,可是我总将她说的当耳边风。

有时候在坐车时,有些比我小的小朋友和老奶奶站在我旁边,可是我却看了她们一眼,就坐在那里了。有时,这些小朋友会用可怜巴巴的眼神望着我,就算我的心再怎样虚,为了我个人的利益,我的心还是控制住了双脚。

此刻想起,不禁后悔莫及及自责。我以前太自私了,只为自我着想,从来没想过别人。我连那么小的孔融都不如。尊老爱幼应当是每个人都要做的事,做什么事都要为别人着想,不要满脑子都是自我的利益。

孔融,是我们每个人的榜样,在生活中,我们能够做的还有很多——让位置给老少;将好吃的留给别人等等。

让我发扬孔融的精神到世界的每个角落吧!

读《孔融让梨》有感 篇10

我总觉得弟子规这本书非常好,但没想到的是里面的故事更好。尤其是《孔融让梨》这篇文章。

孔融,东汉时人,是历史上最著名的文学家。孔融小时候很聪明,很懂事。有一次,孔融的父亲买了许多梨,特意挑了一个大的给孔融吃,孔融摇摇头,却挑了一个最小说:“我年纪最小,应该吃小的,那个大的就给哥哥吃吧!”父亲连连点头称赞孔融,这让我们也赞叹不已。就因为这点,我才喜欢《孔融让梨》的,孔融的优良品德,值得我们学习。

我读完这篇文章后,最大的有感就是向孔融学习,学习他那懂事、让梨、好学习的精神。

孔融让梨读后感 篇11

孔融让梨这个故事主要讲了别人送来一筐梨子。爷爷让孔融兄弟分着吃,孔融分给哥哥一个大的,分给弟弟一个大的,自己留一个小的'。爷爷知道后问他为什么不挑大的。他回答:“哥哥比我大,我要尊敬他;弟弟比我小,我要爱护他。”

读了〈孔融让梨〉这篇故事,我也要学习孔融勇当仁义,讲道德,尊老爱幼的优点。

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