雨果作品《诺曼底号遇难记》读后感优秀7篇

读完一本经典名著后,相信大家的收获肯定不少,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。但是读后感有什么要求呢?书读百遍,其义自见,以下是爱岗敬业的小编沧海红颜给大家整编的雨果作品《诺曼底号遇难记》读后感优秀7篇,希望对大家有一些参考价值。

诺曼底号遇难记读后感 篇1

1870年3月17日的夜晚,一次照例的航行,却因一次碰船事故,使“诺曼底”号和那位值得人们永远爱戴和怀念的船长—哈尔威永远的留在了人们的记忆中。

在危急的二十分钟内,他的决定和命令拯救了60个生命,但却从来没有顾及自己的生命和安危。他是船长,他的职责就是挽救所有旅客的生命,尤其是妇女和儿童,他的'命令得到了执行,救援是那样的有序。从始至终,依然在自己的岗位上,指挥着、主宰者和领导者大家。他的镇静和果敢,给了大家安慰,给拯救这场灾难赢得了时间,二十分钟,六十个宝贵的生命得救了,可他却随着他的船一同沉入大海。除了救人和发布命令,他没有留下一句话,也没有一个手势,只是坚守在自己的岗位,犹如铁铸,那样的刚强。

读到此,我的咽喉哽咽了,多么感染的故事和多么令人钦佩的船长。那种心中只有他人生命而没有自己的大无畏精神,一个甘愿牺牲自己却换取他人生命的毅力,临危不惧给了大家鼓励的精神,生命宝贵,但时间就是生命,是他的冷静和及时的命令挽救了船上的其他人,但自己他已忘记。

这则精神不仅在过去需要,今天我们更应发扬他的精神。如果有这样的精神,或许很多年前乌鲁木齐的那场大火就不会失去很多儿童的生命,很多家庭就不会失去孩子,很多人就不会指责那些领导干部先走。

时代在变,但这种珍重他人生命,牺牲自我换取大家生命的精神永远不会改变。让我们牢记这种船长精神,在新时期把它发扬光大。

诺曼底号遇难记读后感 篇2

这学期,我们学了一篇课文《诺曼底号遇难记》,文中主要讲了:1870年3月17日夜晚,一艘叫“诺曼底”号的大轮船由南安普敦行驶向格恩西岛,当轮船行驶到相距埃居伊山脉约十五海里处,遇到大雾弥漫,一片漆黑,与名叫“玛丽”号的大轮相撞。刹那间,轮船上的人惊恐万状,一片混乱,海水不停地往里灌,一切危在旦夕。在最终的二十分钟里,哈尔威船长应对惊恐的众人,镇定自若,指挥着救援工作,六十个人顺利脱险,而哈尔威船长却随着轮船一齐沉入了深渊。

哈尔威船长真了不起,他把生的期望让给了别人,把死的危险久别留给自我。当我读到:“眼看就要撞船,已经没有任何办法避开它了。一瞬间,大雾中似乎耸起许许多多船只的幻影,人们还没有的`及一一看清,就要死到临头,葬身鱼腹了。”读到那里让我感受到当时的情景十分危急,很快“诺曼底”号大轮船就要和“玛丽”大轮船相撞了,所以在船上的人都在想自我都快要死了。

我读了《诺曼底号遇难记》后,十分敬佩哈尔威船长。我认为哈尔威船长是一个镇定自若,忠于职守,舍已救人的人,这种精神我们要像你学习!

读《诺曼底号遇难记》有感 篇3

今天,老师教我们了一篇由法国著名作家雨果的文章--“诺曼底”号遇难记,它使我感受很深。

这篇文章主要写了“诺曼底”号与“玛丽”号撞船了。哈尔威船长镇定的指挥着,把60人都救了出去,自己却和船同归于尽了。

看完这篇文章,我真佩服船长,他舍己救人,面对危险临危不乱、镇定自诺,我们要学习他呀!如果这种是发生在我的身上,我一定会逞着他们不住意,就偷偷溜掉,不管乘客了,而哈尔威却不这么想,他是将乘客安全送到救生艇上,自己死去了。

我有一个疑惑,当时船长也能逃跑,他为什么不跑呢?经过问老师,才知道船长是因为爱他的船,船在,人在,船亡,人亡。

雨果有一句话:世界上,最辽阔的是海洋,比海洋还辽阔的是天空,比天空更辽阔的是人的胸怀。

诺曼底号遇难记读后感 篇4

最近,我们学了一篇由法国著名作家雨果写的《“诺曼底”号遇难记》一文。我被文中老船长的行为深深感动了。课文主要讲述:在一个大雾弥漫的夜晚,哈尔威船长小心翼翼的驾驶着他的“诺曼底”号。就在这时,一艘装有螺旋推进器的大轮船“玛丽”向“诺曼底”号的侧弦撞来,在“诺曼底”号身上剖开了一个大窟窿。就在此时,船长沉着冷静地指挥,最后与船一同沉入海底的故事。其中最后一自然段最是我感动:哈尔威船长,他屹立在舰桥上,一个手势也没有做,一句话也没说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色雕像徐徐沉入大海。

读到这,我想到,哈尔威船长面对死亡,毫不畏惧,这种勇气使我佩服。同时,我认识到了:沉着冷静,机智应对,忘我勇敢,先人后己都是危机时刻应该具有的品质。本文同时表现了船长沉着冷静、忠于职守、舍己救人的高尚品质。在此,我想到了消防战士,他们不顾生命危险冲入火海去救那些遇难者;我想到了白衣天使,他们是与非典斗争在第一线的人,他们同样是不顾生命危险,去救那些在痛苦中挣扎的人。他们的精神不正与老船长一样吗?从他们身上,我认识到:不要做“可悲的'利己主义者”,要做“悲壮的舍己救人者”,不要那么自私。

我佩服老船长,感谢老船长,他让我知道了做人的守则,他给我上了一课,他是我的榜样,他永远活在人们心中!

诺曼底号遇难记读后感 篇5

在我们六年级下学期我学习了一篇令我感动万分的课文——《“诺曼底”号遇难记》。

课文主要讲了在1870年3月17日夜晚,“诺曼底”号轮船载着61人在船长哈尔威的指挥下平稳的在迷雾里驾驶着。但被行驶速度极快,负载又特别大的“玛丽”号撞沉。船长哈尔威虽然救出了60人,自己却沉入大海……

在危急时刻,他镇定自若,指挥者大家,领导着大家。他把每个人和每件事都考虑到了,但是哈尔威船长肯定也想过自己的,但是他已经想好了:把生的希望留给别人,把死留给自己!哈尔威船长这种舍己救人、镇定自若的精神多么值得我们每一个人学习啊!

哈尔威船长也许在每次出航前早已做好了死亡的准备,所以才能在危难时刻镇定自若,让60人成功逃生,而他自己去面对死亡,他这种忠于职守,舍己为人的精神多么令人敬佩啊!

现在想想我自己,一遇到困难就惊慌失措,头脑乱成一片,什么都不知道了,一次我做一道数学题,结果做错了,本想找到错误改正过来,但头脑一慌,思路乱成了一片,最后经老师指导,终于找到了错误。经过这件事,我应该学习哈尔威船长临危不惧,镇定自若的精神。

哈尔威船长的'精神值得人们学习,敬佩的。他尽忠职守,和自己船同生共死,这是很少人能做到的,他虽然死了,但在我心中树立起一块丰碑!

诺曼底号遇难记读后感 篇6

今天,我学习了一篇课文——《“诺曼底”号遇难记》。我非常佩服诺曼底号的船长——哈尔威,我被哈尔威船长舍己为人的精神所感动了。

读到这里,我感到了哈尔威船长舍己救人的精神是那么高尚。虽然哈尔威船长已经在海里久久的入睡了,但是哈尔威船长的那种伟大的精神将永远留在我们后人的心中。

可是,在现实生活中,有些人的品质正好和哈尔威船长的品质恰恰相反。

记得20xx年11月19日星期三上午,我在楼下走路,准备乘公交车上学。但是有一个阿姨,为了自己方便就从楼上泼水下来,我给这冰凉的水泼了一身,像只落汤鸡。我抬起头问阿姨:“阿姨,你为什么往楼下倒水呢?”“哼,没长眼睛的小屁孩,谁叫你在我倒水时还走过来,你这叫自投罗网。”阿姨大声地说。真是哑巴吃黄连,有苦说不出。

……

《“诺曼底”号遇难记》让我感动,让我难忘。我们应该从生活的每一点每一滴做起,做一个向哈尔威船长一样乐于助人的人。

诺曼底号遇难记读后感 篇7

最近,老师教了我们一篇课文《“诺曼底”号遇难记》。自从学习了这篇课文,让我受益匪浅……

这篇课文主要讲了,在一次夜间里,一艘名叫“玛丽”号的的船撞到了一艘名叫“诺曼底”号的船。没想到,这一撞竟把“诺曼底”号给撞坏了。人们惊慌失措,后来经过哈尔威船长的指挥,让你们顺利逃生了,可是哈尔威船长却牺牲了。

这件事情告诉我们做什么事情都不能自私自利,要懂得为别人着想,不能处处只想到自己,因为这样会使别人非常的讨厌你,使你一个朋友也没有。

这篇课文对我的感触很太深了,不禁让我想到一件令我十分后悔的事……

有一次,我独自一人去买东西,偶然一瞬间,我在公路上看到一位盲老人正在过马路,我刚想跑过去扶他过马路,可是,脑子里出现了善、恶两位天使:善天使说:“快过去啊!这位老人现在需要你的帮助!”恶天使说:“你管他的,反正路上行人么多,也不差你一个。”

善天使连忙反驳:你别听恶天使乱说,如果你像恶天使说的`说的那样做,你会后悔一辈子的!”恶天使又说:“你管他什么后悔,以后还不一定会发生什么呢!”说完后,他们便消失了。我仔细想了一番,最后我想:管他的,我不帮助他他又不会死!我管他的!说完,便买我的东西去了。

善天使说得不错,这件事真令我后悔一辈子,我常常为自己的自私懊悔着。

它,像灯一样,为我们指明前方的路,它,像警钟一样,时时提醒着我们,它,像一抹清泉,涌过我幼小的心田。

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