《关心下一代周报》读后感(优秀8篇)

认真读完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是的小编为您带来的《关心下一代周报》读后感(优秀8篇),希望大家可以喜欢并分享出去。

《关心下一代周报》读后感 篇1

从上学开始,我就订了《关心下一代周报》,里面有感人肺腑的故事,有意味深长的寓言、有幽默欢乐的笑话,有令人茅塞顿开的`观点……从一开始,我便喜欢上了这份报纸,它给了我许多启发。

以前,我总是觉得妈妈太啰嗦了,很烦,觉得爸爸太凶了,总是打我,我认为他们都不好,但看了《关心下一代周报》,我觉得不是那么回事了,父母也是为我们好,也是为了让我们更加进步,我再也不觉得妈妈啰嗦,爸爸很凶了。

报纸上有许多同学发表的好文章,我时常也想写出一篇好文章,可就是写不出来,我便经常学习别人的优点,写作的水平终于有了提高。

上面还有许多教育家长怎样教育孩子的文章,我的父母看了以后,教育方法有了很大提高,还经常教给别人,人们都说这报纸好。

我爱看《关心下一代》周报!

《关心下一代周报》读后感 篇2

自古以来,拾金不昧就是我们中华民族的传统美德,现在仍然是每个公民的道德义务。无论从道理的角度,还是从法律的角度,我们都应自觉遵守。

就拿《拾新不昧不是小事》这篇短文中的小姑娘来说吧!文中的小姑娘在学校的草坪上捡到了5角钱,并没有交给老师,而是兴高采烈地交给他的爸爸。原以为会得到爸爸的表扬,没想到爸爸没有表扬她,反而批评了她,告诉她:“小学生要诚实,拾到东西要交公。”可小姑娘却说:“同桌捡了几十元钱,也没交给老师啊!”据那位父亲核实,小姑娘的同桌是捡到过很多钱,但都没有交公,而是交给了妈妈,他的妈妈给他5元钱,把其它的钱自己用了。同学们你们感觉这位妈妈好吗?她能培养出诚实守信、拾金不昧的好孩子吗?答案肯定是否定的。而文中的这位小姑娘在她父亲的'引导下,把钱交给了老师。

现在富裕了,也许5角钱微不足道,但5角钱使文中的小姑娘迈向成功,使她更高尚。(.)

现在再想想,同学们有没有拾到钱不交公的行为呢?如果有,请同学们以后一定不能再犯,如果没有,那就请永远不要有。

拾金不昧不是小事,对我们而言,那怕是一角一分,也不能占为己有,我们要以拾金不昧为荣,弘扬中华民族的传统美德!

谢谢大家!

《关心下一代周报》读后感 篇3

我订阅《关心下一代周报》已有两年了,它在我读到的报纸中是最有趣,也是最好的。

手捧报纸先不看内容,我首先看刊面设计:蓝、黑、绿三种颜色做底色,刊面设计整齐有序,再配上生动形象的'图画,让人看了耳目一新,让你有了看的欲望。

里面的内容更是丰富多彩,五花八门,第一版和第四版有我们同学都喜欢的动漫城堡,山河奇观,益智乐园,七彩世界,校园新闻……这些内容数都数不清,第二、三版面还选登各学校学生的优秀作文,优秀作文可以帮助我们积累好词好句,提高作文水平,益智乐园可以帮助我们了解更多知识,扩大自己的知识面,它还像一把开启智慧之门的钥匙,让你不由自主地,主动积极地去思考,去探索。《关心下一代周报》是我心中最优秀的报纸。

《关心下一代周报》读后感 篇4

一年级到现在,我看过许许多多的报纸,有《校园文学》、周报》《综合素质周刊》、《小学生数学报》、《少年文学》、《关心下一代周报》。其中令我最喜欢的还是那好看的《关心下一代周报》。它包含了“家长博文”;“妈妈的心声”、“繁星点点”、“童言童趣”、“家庭教育”和各类作文等等。我喜欢“童言童趣”里那些有趣的笑话、“家长博文”里家长写的一些家庭小故事。其中我最喜欢的是中小学生写的一些好作文。

最近学校又发下一些《关心下一代周报》,如往常一样我津津有味的读着一些好文章。

有《自信的“金豆豆”》;《小蜻蜓演唱会》;《牵挂》;《超人老爸》等文章。令我印象深刻的。是《超人老爸》,小作者有趣的描写了他爸爸的外形及特点。文中的爸爸聪明一世却糊涂一时,有一次将钥匙竟然锁进了办公室里,情急之下,只见他爸后退几步,“嗖”地飞到门上,一个引体向上接单杠上翻跟头的动作,刚读到这儿我想他爸不会掉下来摔坏吧?想到这儿我急忙看下去。结果,他人爸竟然进去把门打开了。我自言自语道:“真够险的!他爸真历害。”我觉得我们应该学聪明的老爸而不是糊涂的老爸。在学习生活中我们经常丢三落四,有时忘记作业没完成,有时学习用品都忘记带了。记得有一次我竟然连语文书都忘家了。害得妈妈给我送到学校去,想想真不应该啊!我想:我们应该在学习上多一些清醒,少一些糊涂。

我爱《关心下一代周报》,它告诉我们生活的常识,告诉我们学习的真理,告诉我们做人的道理,它给我们打开“知识的大门”。

《关心下一代周报》读后感 篇5

从三年级开始,爸爸妈妈就帮我订了第一份和有关的报纸——《关心下一代周报》。但直到四年级起,我才开始真正意义上阅读《关心下一代周报》。

《关心下一代周报》中的内容丰富多彩,它分为周语热点、图说新闻、、童言童趣、琢玉学堂、娃娃练笔、家有小儿、学声汇、繁星点点、亲子故事、家长博文、校园文化、校园人物、赛场之外、青奥花絮、青奥知识等版块。它有时分四开版面出版、有时是八开版面出版。其中,我觉得最有意思的。就是娃娃练笔版块。娃娃练笔版块中,几乎都是和我们同龄的小朋友写的。这些作文写得特别好。

三年级时,老师发《关心下一代周报》了,我就把它拿回家,然后看也不看,就把它放在我的书橱中。因此,在四年级以前,我的作文水平一直很不好,爸爸妈妈说我写的作文都是流水帐,都是些没有用的废话。

直到四年级的一天中,我偶然听同学们说:“《关心下一代周报》很有趣,也能学到不少东西。”从那时起,我就开始阅读《关心下一代周报》了。每当一做完家庭作业,我就会及时地、认真地阅读该周报中的学生习作。渐渐地,我懂得了许许多多的道理,我的阅读理解能力和作文水平也都有了明显的提高。现在,我已经在我们班级博客上发表三十几篇作文了。

我衷心地祝愿《关心下一代周报》越办越好!

《关心下一代周报》读后感 篇6

今天作业写完了,我便拿《关心下一代周报》报纸看,从这一看中,我悟出了一个很深的道理……

一开始,我是一副心不在焉的样子随便看看,因为我是第一次和报纸接触,我从来都没看过报纸,同时大多数都是没时间吧!但是,这一次,报纸带我走进了另一个世界。

在那里有许多作文,而且每一篇作文都表现出了作者的心声,从《十三岁的我多了一份爱心》这篇文章中,我懂得了现在的幸福来之不易,并且在课本中的每一个知识都可以让人刻骨铭心;从《陪爷爷去捕鱼》这一文中,我知道了我们要爱护环境,让家园变得更加美丽;从《请爷爷再‘上岗’》一文中,我明白了要孝敬长辈、报答长辈,与长辈分忧解难;从《‘桑拿’向日葵》一文中,我懂得了种养向日葵的方法,也知道了要处处留心观察某一项事物……

报纸上还讲了如何教育、关心孩子,让家长们学会用方法调理孩子的。心情。现在,许多孩子都过着幸福的生活,金色的童年,使自己的童年生活变得丰富多彩。有的家庭写了纸条,纸条上有着许多方法,最后还有一句“让孩子过上幸福生活。”……

我与报纸结下了不解之缘。我是一棵小芽,她就是一个园丁,给我输送营养,让我茁壮成长!

《关心下一代周报》读后感 篇7

刚收到《关心下一代周报》时,我就被它那精彩的内容所吸引住了。

《关心下一代周报》的内容非常丰富,有“身边正能量”、“读者来信”、“lQ小测验”、“新闻时讯”、“小幽默”等。《周报》,顾名思义,每周都会有一期,每周都会有新内容,每周都会给你新的感受。虽然《关心下一代周报》不会常常有惊天动地的新闻与回肠荡气的故事,但不过形形色色的消息、五花八门的知识,同样会像磁铁一样吸引着我。

一次,我仍然像往常一样仔细翻阅着《关心下一代周报》,一个标题吸引着了我的眼球——“听小学生说节约那些事儿”。让小学生谈节约?好像挺有趣的。

于是,我继续看下去。看完之后,我不禁想:是啊,节约虽然是大事,可却应该处处从小事做起。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首脍炙人口的唐诗几乎伴随着每个人的成长。打开电脑,总能看到一些关于节约的公益广告……这些关于节约的事情,在我们的生活中处处可见。或许,有些事,只是举手之劳,但却能做到低碳环保。从中,我也学到了很多节约的小妙招:比如,平时要随手关门;不用电器要拔下插头;打印资料时可以双面打印……这些都是我们日常生活中随时可以做到的。所以,我们平时也要注意节约与环保,千万不能等到地球上所有的资源都用完了才后悔,因为那时候已经来不及了。虽然现在都“不差钱”,不在乎那么一点儿水电费,可节约不仅仅是钱的问题。随着时代的`进步、工业的发展、科技的发达,现在的地球已经伤痕累累,我们更应该提倡节约,让节约成为每个人的心中事儿!

经常读报,不仅乐趣无穷,而且能开阔视野,陶冶性情,有的人也因此而走上成功之路。毫无疑问,报纸就是千百万人终身的良师益友!

《关心下一代周报》读后感 篇8

在《关心下一代周报》中我有幸拜读了贵报的一篇文章《教育孩子要有技巧》一文,让我感触颇深。我家的孩子和其他孩子都一样年幼无知、容易犯错,并经常犯同样的错误。我是经常批评、训斥,有时实在气不过甚至拳打脚踢,结果收效甚微或适得其反。自读了这篇文章后,结合文章内容,我在平时教育孩子的过程中努力做到以下几点:

低声孩子年幼无知,做错事儿情有可原。责备时用不着“火山爆发”式地大声训斥,也用不着“恨铁不成钢”似地咬牙切齿,低声往往比“惊雷”事半功倍。

沉默孩子到了一定年龄阶段,就能够分辨简单的是非、善恶、真假、美丑,一旦做错了事,心里往往对父母的责备提心吊胆,如果严肃地凝视孩子一会儿,孩子反而会“不自在”起来,进而反省自己,吸取教训。

暗示孩子也有自尊心,一有过错随心所欲地加以责备,其自尊心会受到极大伤害。如果父母能以生活中的真人真事,心平气和、借彼喻此启发孩子,孩子能很快地明白用意,接受批评和教育。

适时和适度孩子有了缺点错误应及时给予责备,趁热打铁,不可拖拉。在责备孩子时,态度要严肃,语气要平和,摆眼前事实,讲错在何处,不要翻老账,拉三扯四地就会喧宾夺主。孩子听了烦,当做耳边风,会事与愿违,达不到目的'。

一段时间以来,我一直做到这几点。通过观察我发现孩子在各方面都有了长足的进步,这可喜的变化主要获益于《关心下一代周报》,是她教会了我如何做一名好家长。

一键复制全文保存为WORD
相关文章