读《窗边的小豆豆》有感【精彩5篇】

当我们对人生或者事物有了新的思考时,就很有必要写一篇心得体会,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编精心为大家整理的读《窗边的小豆豆》有感【精彩5篇】,希望能够给予您一些参考与帮助。

读《窗边的小豆豆》有感 篇1

一个调皮的女孩,一个与众不同的学校,两者之间会发生什么样有趣的故事,当我打开《窗边的小豆豆》这本童书,似乎有一只手,从书中伸出来,又将我拉进书中,我就这样,走进了小豆豆的校园生活中。

小豆豆原名黑柳彻子,也是本书的作者,她是一个不同寻常的小女孩,因为她那好奇心,打乱了教室的平静,因此在她刚上一年级不久,就被退学了。天真的小豆豆怎么会知道自己被退学了,小豆豆的妈妈不得不找一个新的学校让小豆豆读书,于是,小豆豆来到了巴学园,故事从这里展开。

巴学园不仅和别的学校的校名比起来怪怪的,就连设计也是千奇百怪,走进学校,却只能看见电车,没什么教室,但再走近,哈,原来是一个个设计巧妙的“电车教室”,想到这一切的人肯定是校长啦,校长是个和谒可亲的人,也许是因为他童心未泯,所以特别了解孩子们,小豆豆很喜欢这个校长,这个学校。

说起不一样,还得说说上课。在巴学园里上课是自由的。老师是会在黑板上写上学习科目,同学们则选择喜欢的项目学习,这是个聪明的办法,同学们就不会出现心不在焉的情况了。

小豆豆在这个校园里交到了志同道合的伙伴,也发生了许多趣事,在这个学校,小豆豆每天都能品尝到“山的味道”,“海的味道”,拿到了平生第一张成绩单,第一次在学校露营……,体验了她从未做过的事,露出了平生最最发自内心的欢笑。

当我又从书本回到现实时,我却舍不得。多想变成文中那调皮可爱的小豆豆,多想在巴学园中学习,我向往着那种幸福,充满乐趣的生活,无忧无虑地欢笑,天天都是那么的充实。

读窗边的小豆豆有感200字 篇2

这本是黑柳彻子写的书,也就是小豆豆(黑柳彻子)写的童年的自我。

书面上有许多的字,每个人都能在这本书里找到自我阳光灿烂的童年。海的味道山的味道、电车教室、暑假开始了、健康树皮、温泉旅行、一生心愿、从今日开始上学、第一次来车战、只是闹着玩、野炊、尾巴、韵律操。这全是目录里的题目,并且给人一种很好奇的感觉,并且让人想去读。

小豆豆讲述了作者上小学时一段真实的故事。作者因为淘气,被原学校退学后,来到巴学学校。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成一个大家都能理解的孩子,并奠定了她一生的基础。

《窗边的小豆豆》被广大的媒体和读者评为“世纪最有价值图书”。

读窗边的小豆豆有感 篇3

这本书主要讲述了作者上小学时亲身经历过的一段真实的感人故事。作者小豆豆(黑柳彻子)因淘气被原来的学校退学后,和妈妈一路访问来到了巴学园。

第一次见到小林校长,小豆豆就喜欢上了他,觉得他很可亲,校长先生也觉得小豆豆很可爱。

小豆豆本来就是一个心地善良、乐于助人的好孩子,小林校长更是以优良的【】教育把小豆豆培养成了一个惹人喜爱的孩子,长大了,曾经“怪里怪气”的小豆豆成了日本著名作家、电视节目主持人、儿童基金会亲善大使,成为了一个很棒的人。

这是多么难得啊!我十分喜欢小林校长的教育方法,他时刻在为孩子着想,就像我们敬爱的陈老师一样。

书里很吸引我的是小豆豆那善解人意、天真可爱的行为。有一次,小豆豆戴了一朵十分美丽的蝴蝶结,美代也很喜欢。为了不让美代天天缠着小林校长去买,她便把这朵引以为傲的蝴蝶结摘了下来。

我特别敬佩此时的小豆豆,她小小年纪就懂得在自己高兴的同时,也要去考虑他人的感受,她真是一个好孩子呀!

小豆豆那可爱、幼稚、新奇的思想和行为惹人发笑,巴学园的幸福教育让人神往,使这本书成为了经典的热销书,值得一看哦!

读窗边的小豆豆有感 篇4

是否已经遗忘了童年如水果糖般清甜的味道?

是否已经找不到简简单单的快乐,不再笑得天真烂漫?

是否已经见那颗如水晶般透彻的赤子之心落在最遥远的角落?

然而——总有一本书能牵动我的思绪,让我在一种恬静,舒心地氛围里找到自己阳光灿烂的童年,它就是《窗边的小豆豆》。本书是日本著名女作家,黑柳彻子的代表作,讲述了作者——小豆豆上小学时的一段真实故事。小豆豆因淘气被园学校退学后,来到用电车作为教室的巴学园,这所学校让学生边学边玩,提倡开放自由。在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

在阅读过程中,我常常沉浸于小豆豆天真可爱,充满童趣的言行之中,她让我回味到童年的香味!

在美术课上,老师让同学们画一面国旗,其他孩子都老老实实的照画,唯有小豆豆“不听话”的画军旗,还往四周不停的添穗子,直至把课桌上都涂满了颜料,小豆豆就像是一只不愿受束缚的鸟儿,只听自己的话,总有自己的主张,不受外界影响,只是一心一意画自己喜欢的,做自己想做的!正是因为这份“想做就做”,“天不怕地不怕”,她才会如此天真可爱,单纯无邪!

小豆豆的美丽同样源于他心地善良。当小豆豆在巴学园里认识了患有小儿麻痹症的男孩山本泰明,她不仅没有嘲笑他,还和他成为了朋友。为了让行动不便的他看得更远,小豆豆帮助他爬上大树,和自己一块儿放眼看世界。这份尊重和怪爱是尤为难得的,在小豆豆的眼里,每一个人都是平等的,都能成为她的朋友,她纯真无邪的心灵中没有丑陋,没有残缺,一切都是美好的。

在这本充满童趣的书中,我不仅被小豆豆的天真善良所打动,更敬佩拥有着博大人文情怀的小林校长!

当小豆豆第一次来到巴学园,小林校长竟耐心的当了小豆豆四小时的听众,而且自始至终都保持着微笑的面孔,并表示出极大的兴趣,可见他是多么尊重学生,善于倾听,以爱心和信任去保护孩子幼小的童心!

为了避免学生挑食,他发明了“山的味道和海的味道”一说;为了让身体有缺陷的孩子洗去自卑的心理,提倡脱完衣服游泳;为了让永远长不大的高桥君保持自信,精心策划与众不同的运动,让他轻松拿走所有第一……

小林校长是巴学园的灵魂,在这里,他用心的保护孩子的好奇心,挖掘孩子的完美天性,放逐孩子们的思想,解放孩子们的心灵,让孩子们获得丰富的知识和无限的快乐!

在温暖的阳光下,当我们捧着这本书阅读时,我们的心会安静下来,会感受到人性中最纯真的最无机心的东西。这一刻,仿佛时光能够倒流,带纯净的生命回到最美的童年!

读窗边的小豆豆有感 篇5

《窗边的小豆豆》是一个很有趣的故事,其中《放回原处》最令我感动。

《放回原处》试讲小豆豆去上厕所时,她最喜爱的钱包掉进了厕所里。于是她就找到了掏口用舀子把厕所里的东西挖出来,就这样上课铃响了。校长对小豆豆说:“挖完了再把东西全部放进去!”可是小豆豆把厕所掏空了都没找到。小豆豆又找校长说的,把所有东西都放进去,再把地上被水淋湿的泥土地放进去。

通过故事,我明白了,做事情要有始有终不能事情做了一半就半途而废。校长激励了小豆豆,小豆豆也遵守言行把东西都放回去了。

一个星期六,弟弟在玩玩具,他一会儿搭积木。一会儿把模型,一会儿玩小汽车。每一会儿,他就把家里弄得乱七八糟,他又玩了一会儿。把家里所有的玩具都拿了出来,又玩了,一会儿,他觉得没意思了。就走去看电视了,又没一会儿功夫,弟弟又听到姨妈叫他把水里端出去吃,他又不管电视了,又去吃水果了。他也不洗刚才装了水果的盘子了。就去房间里了,姨妈走出房间,看见地上散乱的玩具,没关的电视与没洗的水果盘,又看见我在发呆,就叫我把这些东西收起来,把电视关上,把水果盘洗掉。我想:要是弟弟有小豆豆的品质,有一个小林校长提醒他的人就好了。于是,我把他叫出来给他讲了小豆豆的这个故事。他自己就把玩具收起来,把电视关掉了,把水果盘给洗了。而且从今往后,弟弟变成了一个做事有始有终的人了。

嘻嘻,《窗边的小豆豆》这本书,看了好有用啊!让我明白了许多道理。也让我改掉了许多老毛病!同时,也给我的童年增添了一份精彩,与一份收获啊!我喜欢《窗边的小豆豆》这本书,亲爱的读者们,请你们也与我一起共享《窗边的小豆豆》于小豆豆系列的作品吧!从里面体会许许多多的道理吧!给大家的人生增加一份精彩一份收获吧!“一份耕耘一份收获”让大家的人生再多一些知识吧!让我们的肚子里再多一些知识,让我们浸泡在知识的海洋里吧!

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